实用的初中作文锦集八篇
在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的初中作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初中作文 篇1
为什么各个国家不断的爆发战争？大家都是站在同一起跑线上的，为什么不好好治理自己的国家而成天想着怎样攻击其他国家？大家无怨无仇，为什么互相忌妒？互相憎恨？
总统们不知道一次战争要有多少贫民百姓要丧生，他们是无辜的呀！他们不期望自己能过上多么富贵的生活，他们不期望自己能得到多么多的钱财，他们只想过上平平安安快快乐乐的自由生活，他们想得到的不是战争，是和平！
战争不仅害人民，害百姓，还破坏环境，爆炸一颗原子弹，害苦了人们和大自然，大自然每天为人民付出了那么多，得到的.……得到的不是别人的爱护，而是罪恶的炸（子）弹！
美利坚合众国攻打伊拉克，小日本把魔爪到处乱伸，英法联军找尽个种理由烧毁圆明园，以色列攻击巴勒斯坦，八国联军残杀无数贫民……还有比这更可恶的吗？
我不禁问了，到底为什么战争？
初中作文 篇2
正当我们沉浸在与小学同学离别的悲伤时，时间却仍旧不停下它的脚步，初中悄然地莅临。此间，对于热爱文学的我，实在经历了太多的新体验。
我记忆犹深的便是图书馆了。在我的小学并没有图书馆，对图书馆的概念实在朦胧至极。而当我走进学校的图书馆时，深深地被震撼到了。
朴素的木架子上摆满了书籍，那样大而幽静的屋子一点都不令人感到空虚，油然而生的是兴奋。或许是被这样的神圣感震撼，我放慢脚步走着，看着。这些书，许多都是我在蒙学文学常识时只闻其名却不见其身的呀！有的是上世纪八十年代的陈年旧书，泛黄的书页上的字甚至渗出了墨渍；也有些是方才印刷出不久的.书，这些大多都是些现代作家的作品。我停下来，取了一本封面看上去有趣的书籍。翻阅着书，仿佛已经不在雾霾重重的北京，而是回到了作者所处的那个年代；仿佛那些作者就在我身边行走，而我可以随心随性地与他们面对面对话。借了茅盾散文与诗经，这两本我渴望已久的书。带回家继续读着固然是津津有味，然而在图书馆时的那种神秘感却也不再留存，这是我从未体验过的。
还要说的话，初中更加有趣的就是选修课了。在小学，也有所谓的选修课，不过这些老师倒是不怎么负责，通常放些纪录片就开始自己做自己的事情。然而到了中学，却截然不同。课程那样多，我却毅然选了与自己最爱的文学相关的现代诗歌导读。
走进了现代诗歌导读的课堂，老师就开始给我们十分清晰地导航了。何为现代诗歌？现代诗歌的领袖人物都有谁？现代诗歌的创始又是怎样的呢？课堂上大家时而哄堂大笑，时而沉默思考。这门课之精彩，是我从未体验过的。
初中比小学增加了许多科目。这些课程中，我最热爱的莫过于历史了。在我看来，这四门课中蕴含最多文化底蕴、最有研究和学习价值的就是历史。我本对历史的概念，实在少得可怜。然而自从上了历史课，就自主地去翻阅家中的史书。这真是一门神秘而现实的课，去学习曾经真正发生过的事情，揣摩那些人的思想。学得越多，我越惊叹于古人的智慧，越想往下学习。
怎能想到，踏入初中大门，自文学方面学到了这么多？“诗三百，一言以蔽之，思无邪。”初中，定将让我从文学当中获取更多的新体验！
初中作文 篇3
1、最美好的时光
2、记忆深处
3、走过风雨
4、回味
5、阳光灿烂的日子
6、心愿
7、那天我捡到了快乐的`钥匙
8、奖励自己
9、我的(我们的)智慧
10、心中有话对你说
11、送他人一朵花
12、有你真好
13、我的快乐之旅
14、读书声声
15、在这里
16、勇往直前
17、偶尔停一下，真好
18、不经风雨，怎见彩虹
19、我的未来不是梦
20、理想与信念
初中作文 篇4
有一位要好的同桌，从小学一年级起我们就是同班同学，他的名字叫张成，小学六年以来，我们俩都非常友好。但是，我和他也发生过误会，现在想来，我还感到十分惭愧。
五年级的时候，一天我正准备用我的新钢笔写作业，可是怎么找也找不着，没办法，我只好取出一支旧钢笔来做。这时有一道题难住了我，我正准备向张成请教，却看见他正拿着和我那支一模一样的钢笔在写练习，“好啊！原来是你拿走了我的钢笔，”“不对，这是我自己的，”张成极力辨解，我一句也没听，“这不可能，这支笔是我叔叔从长沙特意给我带来的，目前吉首还没有卖的”。最后，我白了他一眼，怒气冲冲地走出了教室。
一个星期过去了，我们你不理我我不理你，就像一对冤家。一天，我正在整理书包，突然发现自己的钢笔静静地躺在书包的'最里层，这时，我愣住了。我不仅错怪了张成，还对他说了那么重的话，我感到无地自容，非常自责。当我再次遇到张成时，我不敢正眼看他。是向他道歉，还是不了了之，我犹豫着。最后我还是下定决心，鼓起勇气，向张成道歉，我给他写了一张纸条“张成，对不起，上个星期我错怪了你，现在我向你道歉，希望你能原谅我——你的同桌王嘉俊。
我怀着忐忑不安的心情等待着，张成看完纸条后，微笑着向我走来：“嗨，事情都过去了，何必还提它呢？我们还是好同桌呀！”我们俩会心地笑了。
初中作文 篇5
古语有云，善有善报，究竟什么是善报呢？我想善报”并不是礼尚往来，付出八两，回报一斤，而是周遭的人际关系的和谐。身处一个环境，能收获每个人脸上的灿烂的笑意，每个人内心的真诚，我想，这是最好的“善报”。
-------题记
20xx年的某一天一群平凡的人组建了一个充满爱心的微信群，名字叫“生命大爱，日行一善”，我不知道他们他们在什么样的情况下建了这个群，只知道从最初得四个人，发展到现在50几个人，只知道从建群到现在他们一共捐助善款一万五千多元，接济的孤寡老人儿童将近百余人。而昨天我有幸参加了这次送爱心的活动，捐助了三十几位儿童，接济善款达到八千多元。其中有一个家庭遭遇变故的小姑娘，张延果阿姨更是当场掏出了100元给小姑娘，满满的都是感动和开心。感动得是这些叔叔阿姨们在拖家带口之余还不忘回报社会！当看到这些孩子漏出感激得微笑得时候，我想没有什么事情比这更让人觉得开心了！以前总觉得慈善离自己好遥远，这些叔叔阿姨们让我看到了，原来我们这些平凡得人也可以为中国慈善事业贡献一份属于自己得力量，平凡得人依然可以做一些不平凡得事情！
每天群里边的人都会向群里发红包，有专门的人去拆红包，去统计捐助款的数额公布到群里。这看似平常的背后，我不知道有杨玲阿姨多少辛苦的付出。每次善款达到一定数量要捐助的时候，又有多少叔叔阿姨东奔西跑的去找寻贫困户。
默默付出不图名利，不求回报，只求多积善行德，为家人朋友带来平安，用自己的所作所为去影响身边的人，给这个社会带来一些微不足道的`正能量，我想这是我们每一个中国公民都应该做的。我想假如每个人都能像这些叔叔阿姨们一样以身作则，不求回报的付出，从自己做起，那我们身处的这个社会一定会非常的美好，就像歌里说的那样，只要人人都献出一点爱，世界将变成美好人间。
初中作文 篇6
轻轻合上《牧羊少年奇幻之旅》，将思绪从险象环生的奇幻世界拉回现实，牧羊少年那勇敢坚毅的背影在我脑海中久久挥之不去，他的离奇经历，他那坚持梦想永不言弃的精神，无一不深深地震撼着我。
《牧羊少年奇幻之旅》是由巴西作家保罗·柯艾略创作的一部带有寓言色彩的小说，主人公牧羊少年圣地亚哥在两个同样的梦的驱使下，只身前往埃及金字塔寻找一批神秘宝藏。在撒冷之王的引导下，牧羊少年果断的卖掉赖以为生的羊群，历尽千辛万苦一路向南跋涉，他跨越大洋抵达非洲，他穿过号称“死亡之海”的撒哈拉沙漠。。。。。。他巧遇奇人，幸运的得到炼金术士的指点，他凭借惊人的意志和心中坚定的目标，克服精神上和肉体上的重重困难，终于到达了梦寐以求的目的地——金字塔，也最终悟出了宝藏的真正所在！
牧羊少年的传奇历险，看似童话，其实写的何尝不是我们自己？我们其实是和最初的圣地亚哥一样的牧羊少年，是那个前往埃及之前的平凡庸碌的牧羊少年。我不禁扪心自问：那个吸引我不惜跨越千山万水也要寻觅的神秘宝藏是什么呢？有了“宝藏”的指引才能如此义无反顾吧！
所谓“宝藏”，就是不断指引我们向前的那个耀眼的梦想。正如书中的圣地亚哥无论遇到怎样的艰险都不曾退缩一样，为了追求心中的理想，哪怕遭遇挫折和失败都不会累、不会倦更不会停，梦想依然在不远处，闪闪发光，这大概就是梦想的魅力所在吧！
告别了红领巾，我已不再是一个懵懂的天真少年，我深知追求梦想的道路上必定荆棘满布，那又何妨？“既然选择了远方，便只顾风雨兼程。”汪国真的《热爱生命》教会了我享受拼搏的乐趣。在过程中不断磨练意志，积累经验，感受生活的丰富多彩，又何尝不是一种收获、一种胜利呢！
我常常在想，假如牧羊少年圣地亚哥没有做那两个相同的梦，或者没有去相信那两个梦，故事会如何发展呢？这不禁让我想起了作家林清玄在他文章中提到过的`一个日本故事：有两个朋友，一个叫阿呆，一个叫阿土，他们一起出门旅行。一天夜里阿土做了一个梦，梦见对岸的岛上住了一位大富翁，在富翁的院子里有一株白茶花，白茶花树根下有一坛黄金，阿土梦醒后把梦告诉了阿呆，说完后叹一口气说：“可惜只是个梦！”阿呆听了信以为真，说：“可不可以把你的梦卖给我？”阿土高兴极了，就把梦的权利卖给了阿呆。阿呆买到梦以后就往那个岛上出发，阿土卖了梦就回家了。阿呆惊奇的发现岛上果然住了一个大富翁，富翁的院子里果然种了许多茶树，他高兴极了，就留下做富翁的佣人，等待满院的茶花开放。第二年春天，茶花开了，可惜，所有的茶花都是红色，没有一株是白茶花。阿呆就在富翁家住了下来，等待一年又一年，许多年过去了。终于有一年春天，院子里开出一棵白茶花。阿呆在白茶花树根掘下去，果然掘出一坛黄金，第二天他辞工回到故乡，成为故乡最富有的人。而卖了梦的阿土还是个穷光蛋。
无论是书中的牧羊少年还是这个买了梦的阿呆，其实都告诉我们同一个道理：很多梦想虽然是遥不可及的，但只要坚持，矢志不渝地去追求，并为此付诸行动，梦想就可能会实现。出发吧，管他前方，金戈铁马！
初中作文 篇7
今天，朝梦想又近了一步脚下的路很远，但是你不去走怎么会知道成功在哪里？
不需要顾盼别人的成功别人的成功也是从你现在的胆怯、畏缩、多虑开始的。正如，我们每一人都要离开母体，哇哇大叫开始，自己的小灵魂告诉自己：赶快寻找吃的，不然会饿死！
于是，第一口奶、第一口水、第一口汤......我们慢慢摸索着蹒跚着；跌倒了慢慢爬起；慢慢地我们可以开始跑步了，可是有些撵不上别人，那我们就走，慢慢地走，走过了春华秋实、走过了春夏秋冬、走过了人情冷暖、走过了沧海桑田、走过了......
珍惜、懂得、感恩、回报人世间温暖还是多于冷漠，在一定的局限的范围里是有一些不开心，但是转眼又遇到自己的贵人的时候，自己惊讶得都不敢相信这是真的！可是一步步尝试着如履破冰的走过想象中的困难的时候，却发现异常刺激、惊险，险象环生但是仍然会化险为夷！
社会大课堂，是一个人必须要走过的人生历程！如果，一个人的一生不去挑战自己，一个人的一生不把自己逼上绝路一次那么就像蹦极一样没有亲身体验，是感觉不到身临其境的美妙！走一路风景品一路心情此时风景无限好！心情的个中滋味只有自己最清楚！
梦想我在一步一步走来，希望黎明前的黑暗悄悄离开。因为我在实践梦想，所以梦就不再遥远！踏着先人的路，我不是第一个追梦的人，也不是最后一个追梦的'人，所以跟着一起追逐梦想成功与否，只要好好地认真及时跟上脚步，我想成功还会拒绝我吗？我没有办法阻止失败，但是失败都来了，我还畏惧什么？因为失败是成功之母妈妈十月怀胎，瓜熟蒂落成功就不远矣！
如果我的见解有人不同意，那么我不勉强大家人云亦云，但是我会坚持我自己的看法和想法，因为我就是我，我就这么任性！因为这是我的个性我自信、自强、自尊、自爱，更自立，所以我有什么不坚持我自己！我就要跟对人、做对事、说对话，拥有梦想的人不会老去因为梦想是年轻人的专宠！所以我要坚持梦想！
初中作文 篇8
常在空闲的时间弹奏我的琴——古筝。它已经陪伴我有将近十个年头了，我的弹奏水平也早已过了十级。但是刚开始练琴时可没那么简单。
我在5岁时第一次见到古筝，刚开始还有一点好奇心乐意练，但没过多久我就深刻体会到了练琴的枯燥无味，对此一点兴趣也没有。可是在妈妈的要求下我不得不硬着头皮糊弄完每天的练琴任务，有时候甚至和妈妈打起了“游击战”，比如在练琴时找借口去喝杯水或上个厕所趁机多耽搁点时间。但妈妈很快就看穿了我的诡计，于是这一计划也就泡汤了。我便失去了几乎所有的放松时间。
我依然不想练琴，便常和妈妈大吵大闹不想再学下去。妈妈自然是不会同意就和我说道理，我根本就不愿意听但没办法，只能听从妈妈的安排。继续心不甘情不愿的学琴。后来我通过了十级，也逐渐的得到了一些展示的机会。直到这时我才发觉如果没有妈妈那时坚持让我学琴，我怎么可能会有这样的.机会。那时对妈妈的不理解现在终于烟消云散，化为了感激。
妈妈的爱是不会变的，只是表达的方式不同。我的妈妈爱我表现在让我经历磨练，并拥有一项特长。虽然一直逼着我学，但在我背后支持着我的人依然是她。
谁言寸草心，报得三春晖。我永远无法报答妈妈的爱，我所能做到的只有为妈妈弹奏一曲，让那旋律在空气中回荡——“情”声叮咚......
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