【精华】初中生作文锦集九篇
在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的初中生作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初中生作文 篇1
曾经荒芜的土地，如今已变为农田，一簇油菜花，悄然开放。
那个黄昏，那条路上，我再次路过了这儿。令我意想不到的是，竟会与一簇油菜花悄然相逢。
那片地荒芜已久，无人问津，只当它是被砖头圈起的土路，但也算不上路，上面“尸”横遍野，猫儿毫无顾忌地其间奔走嬉戏，踩着石头，啃着野草，还热情招呼着其他同伴。这片地的主人好像是一位老爷爷，头发已全然花白。从来没有管过它们，那地便也一直荒着。
可荒地的一角竟开出了黄得耀眼的油菜花！从来没有想过，我会与一簇花儿相逢在黄昏的朦胧中。忍不住好奇向里面张望，才晓得，荒地真的变了：土壤是新翻过的，上面还残留着湿湿的水份，一片片绿叶规律地点缀着面积不大的土地，我却叫不出它们的名字，只感觉有一种特别的美呈现在眼前。那簇油菜花更是诱人，小小的黄色花蕊中，还有些绿色的小球，似乎还未完全盛开，却更显得娇羞矜持，好像花也有感情，也会有迷人的笑靥。微风拂过，花枝摇曳，好不动人。
正观赏之时，那位爷爷提着水桶走了过来。只见他小心翼翼用瓢舀着水，洒一点停一下，似乎这株菜得浇这么多，那颗菜得浇那么多，一切都像算准了一样，不敢有半点差错。见我看的入神，爷爷呵呵地笑了，也许他的笑是在炫耀，也许那笑里藏满了收获的`自豪，究竟是什么，倒也无所谓了。
他一颗一颗地浇着，当浇到油菜花时，他笑得愈发欢喜，宽大的手掌轻轻搓捻着花枝，出神的盯着这簇花，然后轻轻舀上一瓢水，倒入了花下的土壤中。
我回过头，准备离开，却突然注意到，爷爷家的门口靠墙摆着一个锄头，锄头的顶端，已被泥土覆盖，锄头的把上，似乎还有未风干手汗的味道。
原来美丽花儿的背后，是水瓢上残存的手印；一片油绿菜地的背后，是锄上未干的手汗；只有付出，才会有收获，只有勤劳，才能让荒地——开满鲜花。
我忍不住又回过头，静静地望着那簇与我相逢的花儿，还有老爷爷忙碌的背影……
初中生作文 篇2
在中国辉煌的古诗中，有这样一位名人，我们从小就会背他的静夜思，他的名字就叫——李白。
儿时的李白很贪玩，不努力学习知识文学，一天，他看见一位老婆婆在把一根很粗的铁杵磨成针时，很是惊奇，老婆婆说：“只要功夫深，铁杵磨成针”。从此以后，李白便发奋图强，最终成为一代名人。这个故事伴随着我成长，使我幼小的心灵里就充满了对李白深深的`崇拜，发誓一定要向李白一样努力读书。像李白一样持之以恒、坚持不懈。
李白“长大了”，我也长大了。我对李白的敬佩不仅仅是“铁杵磨成针”了。李白的才华得到了唐玄宗的赏识，面对宫廷的明争暗斗，勾心斗角，他的气质没有被扭曲，不与奸恶之人为伍，依然保持着那分潇洒——“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。”离开长安，驾着马，行于山川之中，大唱着：“我本楚狂人，清歌笑孔丘”。行于朝霞，归于黄昏，永远都是那样自在，没有忧愁和烦恼。酒后写诗，所以人们称他为“诗仙”。
“李杜文章在，光焰万丈长”他当之无愧；“诗仙”与他再相配不过的了。我总在李白那醉人的诗中漫游，渐渐地，也被李白的潇洒所感染。事事不再想得那样狭窄，不会再为一点小事而与他人斤斤计较。在成绩不尽人意时，我不再自卑，不再气馁，而是像李白那样，保有一颗宽阔的心，自信萦绕着我，相信成功也会伴随而来。
感谢你，李白。你也使我学会交友之道。
你就是我人生中的指明灯，通过你儿时的贪玩让我懂得了坚持不懈才会成功，通过李白的豪放让我懂得了人生不要过分低调。
感谢你李白，你让我学会了做人之理，用自信贯彻全身。
李白，你就是我永恒的骄傲。
初中生作文 篇3
友谊或许是长远之策，但是那不一定是完全靠得住的。因为时间的速度是要比一切发展的速度都要快的，这是任何人都不能改变的，也是不可能改变的。
尝尽人生苦涩后，才去好好珍惜人生的价值，没意义。那太不值当了。
真正的爱国者，不是亡命之徒。他可以为自己的国家而战死，但是他要为更多的人而死或者活。如果他是正义的，那么他就值得敬畏，如果他是邪恶的，他便是亡命之徒，死了也没有人会去哀悼他。
每个人都觉得自己的`祖国是最伟大的，但是值得敬畏的。有人认为，其实国家就是在利用太多的人来为他们做事，“爱国者”在他们眼中便成了“利用品”。我却对此不以为然。
我每邂逅过一个人，都会有无穷无尽的快感，我愿意为给我快感的国家而努力。因为我是一个值得敬畏的爱国者。
歌德曾经说过：“爱国主义毁了历史。”因为歌德是欧洲人，他所批判的便是侵略者所谓的“爱国主义”，而正义的爱国主义，是值得全世界赞扬的。
假若有机会，我会为我的国家争夺光彩，如果哪天我的国家会危在旦夕，我会用我的全力去拯救它。因为它是我的祖国。
初中生作文 篇4
从小石潭东面向西走约一百二十步，隔着竹林，就听到流水的声音，像人身上佩带的玉佩玉环相碰发出的声音，我心情十分愉悦。砍倒竹子，开辟出一条小路，沿着小路往下走，就看见一个小潭，潭水特别清澈。小潭以整块石头作为潭底，靠近岸边，石底有些部分翻卷上来露出水面，形成水中高地、小岛、不平的岩石等各种不同的形状。青青的树枝，翠绿的藤蔓，遮掩缠绕，摇动下垂，参差不齐，随风飘荡。
潭中的鱼大约有一百来条，它们都好像在空中游动，没有什么依靠的东西。阳光向下一直照到潭底，鱼的影子映在水底的石头上，呆呆地停在那里一动也不动；忽然间又向远处游去了，往来十分迅速。好像在同游人互相逗乐。
向石潭的西南方向望去，一条小溪像北斗七星那样曲折，又像蛇爬行那样弯曲，溪身或现或影，都可以看清楚。小溪两岸的地势像狗的牙齿那样互相交错，不知道溪水的`源头在什么地方。
我坐在石潭边上，这里四周被竹子和树木围绕着，静悄悄的，没有旁的游人，这样的环境使人感到心神凄凉，寒气透骨，寂静极了，幽深极了，这氛围令人感到忧伤。因为这里的环境过于冷清，不能够长时间停留，于是我记下这番景致就离开了。
一同去游览的人有：吴武陵，龚古，我的弟弟宗玄。作为随从跟着去的，有姓崔的两个年轻人：一个叫恕己，一个叫奉壹。
初中生作文 篇5
泰迪狗是宠物狗,也就是贵宾狗。它乖巧懂事、友爱、纯真，今天，我给大家介绍一下我家的泰迪狗。
泰迪狗有很多种类型，有茶杯型，有玩具型，有迷你型，常见的泰迪狗是粽色的，幼小的泰迪狗约有2～3分米左右高，成年的泰迪狗约有6分米高，10斤重。但它们长到一定的程度就不再长了，它们的尾巴比较短，像兔子的尾巴，毛柔柔的，它们的眼睛像两颗明亮的珍珠，那么迷人，那么可爱。
泰迪狗每天都要按时吃饭，它们吃饭的时候非常专注，生怕有人抢走它的饭，它们都是吃专属的狗粮，它们睡觉的时候，先会慢慢的'躺下，再长呼一口气，把整个身体放松了再睡，如果有人打扰它的话，它就会发火，眼睛变成红色的，还会发出一些不高兴的声音，非常有趣。
泰迪狗也能听懂人话，它们跟着主人，相处久了就会产生感情，它们就不会伤害主人，它们还会保护主人，假如要和主人分离，它们就会像一个小孩一样，发出一些可怜的叫声，很让人心疼。一步三回头，就像生死分离一样，让人怎能舍得？
泰迪狗每年都要打预防针，一次打三针。它们生病的时候，先会呕吐，不吃饭，然后会非常疲劳，有气无力的。它们打针的时候，最让人心痛万分，而且，打的是脖子。它们打完针后会娇气，会粘着主人，非常淘气。
如果你养了一条宠狗，它就会带给你快乐，时间长了，就会体谅你，了解你，信任你。如果你一个人在家，很无聊，你可以跟它说话，跟它玩乐，你伤心的时候，它就会悄悄的走近你身旁，靠着你，让你感觉到温暖，让你不会觉得寂寞，孤独。
虽然养狗有一点麻烦，但是你会感到很有价值，很有意义。狗狗是人类最好的朋友，有句话说：“狗狗不是你的唯一，但它的唯一就是你。”所以，请保护它们吧，它们一生只有14年寿命，请让它们这短暂的一生活的精彩吧。这样我们自己也快乐！
初中生作文 篇6
题记：有一种花儿,它不怕狂风暴,不畏严寒酷暑,不用花费一分一毛,不费一点力气,只要你愿意,它就能盛开,它有着它的专属地盘,就是——人们的脸蛋，而它则是最美的花——笑。
五年级的时候，我们换了新的语文老师，她的名字叫郑海燕，是一个脸上始终带着灿烂微笑的年轻女老师。每次看到她，我都会陶醉在她那像花儿一样绽放的微笑中。
开学第一天的第一堂语文课上，郑海燕老师用她妙趣横生的语言，诙谐幽默的动作为我们演绎了一个青年“窃读”时那种“很快乐也很惧怕”的精神状态后，请我们畅谈自己学习的感受。两位平时就善于讲话的同学很大方地用自己的发言换来了老师的赞许和同学的掌声后，教室里豁然安静了下来。
“下面我们请陈璐同学说自己的感受！”郑海燕老师似乎看出我的小心思，便微笑着走近我。“我……我……我觉得……”一向胆小羞怯的我紧张得舌头直打结，一句完整话都没说出来。“没关系，别紧张，再说一遍好吗？”郑海燕老师来到我的身旁，微笑地看着我，还把一只手温柔地放在我的头上，轻轻抚摸着，“同学们，给点鼓励的掌声好吗？”
一阵热烈的掌声过后，我长舒一口气，一字一句地满满说出我的感受：“我觉得他是一个心中有书，用心读书的人，我要向他学习，做一只花海里快乐汲取的勤劳小蜜蜂！”“陈璐，你的回答太精彩了！真是一只嗅觉非凡、独具慧眼的`小蜜蜂呀！见解独到，语言生动。”郑海燕老师高兴地笑着，“掌声在哪里？”在郑海燕老师的带领下，教室里又一次响起了经久不息的掌声，而我则沉浸在了郑海燕老师的微笑里久久无法平静……
这是我此生都不会忘记的一堂语文课，因为我知道如果不是郑海燕老师那鼓励与褒奖的微笑，就不会有同学们那两次热烈的掌声，也就更不会有现在这个伶牙俐齿善于发言的我了。
感谢您，郑海燕老师！谢谢您把您微笑的种子播撒进我的心田。您知道吗？经过您一年的辛勤培育，我心田里的那颗种子已经绽放出了一朵灿烂的太阳花！
初中生作文 篇7
时间如涓涓流水，将记忆渐渐冲向遗忘的深处，而你依旧伫立在岸边，身影清晰，笑容灿烂。
你是我的同桌兼闺蜜。你常常唤我的小名丫丫，我也常亲昵的叫你然然。
在学习的道路上，我们互帮互助。那时的我们都有偏科的习惯，我喜欢语文的诗情画意，你喜欢数学的数字推理；我数学常常红灯高挂，你语文常是一路险峰。你发誓补上我的数学，我发誓提升你的语文。放学了，我们并肩来到小花园，静静的花丛中，你为我耐心的讲解习题，我为你细致的分析文意。春去秋来，花开花落，我们收获了学习，也收获了友谊。
在课余的时间里，我们共同嘻戏。春日，我们在广场附近的田野里奔跑，趁着风放风筝，风筝线紧紧的拉在我们手里，也拉着我们的友谊。夏日，我们在树荫下说笑，吃着雪糕，雪糕散发着冰凉的香气，我在你的`眼眸看到友谊。
秋日，我们在落叶的树林中走着，捡拾着最完整的那片枫叶，然后夹在书页里，也加进了你的笑脸。冬日，雪花飘落，我们在雪地上堆雪人，打雪仗，口中的呵气形成一朵朵小小的云。寒来暑往，月圆月缺，我们一路同行，欢乐相伴。
人生就像戈壁滩，我们就是滩中的沙砾，因为有你相伴，今生不会孤独。感谢，红尘中有你做伴。
初中生作文 篇8
光阴似箭，日月如梭，转眼间，我已经跨出了小学生活，步入初中，这一切来得是那样突然，仿佛一下子变大了，像一枚小小的泛着浓浓苦味的青色果实，猛一下换上了青中带粉的外衣。我愣愣的呆傻着，似乎，还没来得及说一声“再见”。
开学考试那天在学校门口，遇到好多小学同学，就连见了平常不要好的同学，心里都很激动。我在第八考场考试，和我一个考场的小学同学是陈雨，其他人我都不认识。考完试了，心中松了一口气。第二天下午到学校看分班榜，我被分到了12班（七年级），和我同班的小学同学是陈雨和袁骏童，都是男生，还有一个六年级（二）班的杨晨，宋金诺在3班（七年级），好可惜啊。不过还好，这个班有三个人我认识。
告别了，实验三小；告别了，童年；告别了，小学生活；告别了，亲爱的同学们！现在，我不再是那个爱吃零食的女生了；我不再是那个爱与同学打打闹闹、嘻嘻哈哈的女生了。我是初中生了，我长大了！
迎着晨曦的`太阳，迈着轻快的步伐，我终于跨进了初中的大门，成为了一名中学生，这代表着我又跨上了一个新的台阶，迎接着一个新的挑战！
忘掉过去“不愉快”的一切吧！相信自己能行，未来是美好的！加油！
初中生作文 篇9
春风轻拂，窗外，纯白的梧桐花打着旋儿，如纷纷暮雪般散落。我的思绪随着这些离去的花儿翻飞，思绪像山间的潺潺流水，水流忽而疾忽而缓，忽而悲伤忽而喜悦……
那一年春季，绵绵的春雨一连下了好久，宛若水晶般的雨滴滋润着小花、小草、大树以及这座我生活了十几年的城市。家乡那有许多梧桐树，在春季这个万物复苏的时节，那些梧桐开满了满树的百花。那梧桐被这些缠绵的春雨一滋润，昨天明明是没有的，今天竟无声无息地就开了，一开就是一大片一大片的，就好像是那雨之精灵为高大魁梧的梧桐树施的魔法，竟能开出这样小巧秀气的花朵！
有一日放学，我们俩一同回家，回家的路便是这条开满了梧桐花的小路。风一吹，如《红楼梦》中娇俏的林黛玉一般的花朵儿便轻轻地落了一地。我俩手挽着手，踮着脚尖，小心翼翼地踩过那满地的洁白如雪的梧桐花，似乎怕踩疼了这些个小家伙们。我的朋友，你是否还记得那童真的画面？我俩甚至对着那棵枝繁叶茂、朝气蓬勃的梧桐树许下真挚的誓言：我们，要做一辈子的好朋友！那时，清新淡雅的花香萦绕在我们身边，你笑靥如花，俏皮地眨着眼，笑着说：“才不要一辈子呢！哈哈，是永远！”我的朋友，你知道吗，在我记忆深处，这个画面是青色的，就像还挂树上的梧桐花，在绿叶的映衬下泛着的那种青色，这个画面是带着香气的，就像那梧桐花开所带来的淡淡的、甜甜的花香；那是青春的羞涩，是友谊的芬芳啊，这般美得能够入画，还带着花香的画面我一辈子也忘不掉！
次年秋季，几乎没怎么下雨，每天的空气都是那样干燥令人感到心烦！梧桐花早落光了，在这个季节，别说什么小花小草了，连那曾经绿得让人惊讶的梧桐树的叶子也开始黄了、落了。就在那个时候，我知道了我不久后就要离开这座城市、你开从小玩到大的你。于是，在我眼中，整座城市都带着那般萧条的黄色，那般了无生趣的黄色。
还是在种满了梧桐树的回家路上。天还是那样蓝，树还是那些树，你还是那样爱笑爱闹，只可惜，绿叶早已变黄，失了生机，花朵早已落尽，不再芳香，而我也要去往另一座城市，不能再和你结伴同行。我们仍是牵着手，一起走过那条铺满了黄叶的小路。我们只是走着，没有说话，只是静静地聆听秋之韵律——双脚踩在叶子上的'沙沙响声。良久，你打破了沉默，你说：“不就是转学么？没事，‘海内存知己，天涯若比邻’嘛……”你缓缓地笑了，笑容像在空中飘落的梧桐花——花朵虽然没落，却已经是死物，你的笑虽安静甜美，可终究忧伤得令人心疼。那轻快的语调难掩你眼眸里的泪光，那一刻，我的心似乎也响起了秋天的旋律，似乎也变得像那些失去了生命的黄叶。
又是一年春。如今，我已经来到这个陌生的城市两年了，这里也有很多的梧桐树。我常常安静地坐在教室里，伏在课桌上，侧着头，看向窗外那怒放着的梧桐花。你知道么，我教室高，可以看到更多的花，花上还有蜜蜂在忙碌，有蝴蝶在飞舞，比起家乡的梧桐花美得有过之而无不及。常常我会望着那些欢快、轻灵的虫儿们发呆，我的朋友，我常在像，若是你也见到此番情景，会不会也和我一样想起我俩那时踮起脚尖走过满地花朵的轻快？一阵风吹来，落花纷纷离去，只见那枝头的绿叶真向花朵挥手告别呢！一如我当初走时你对我用力的挥手！
我是花，离去得匆匆，你是叶，只得在枝头等候来年有一次花开。只是，我的朋友，你可知道落花的无奈？它的离去又怎是心中所愿，又是如何的万般不舍，那洁白的花朵儿又怎愿失去那绿叶的映衬？
所以，我这朵离去的花，愿化作绵绵细雨中的一滴，万千春泥中的一粒，拂面春风中的一缕，只为能给你一丝养分、一滴春水、一分清凉。我的朋友，当日你赠予我的一句诗，现在我也还你一句：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”
四月二十四日，也就是今天，是你的生日。在你生日之际，我要在此对你一诉衷肠：“梧桐树是你我友谊的见证，我绝不会忘记那番玩笑般的誓言！任它花开花落，我俩之间的情谊永久不会改变。因为，我们彼此的心早已幻化成了梧桐树——一棵永远常青，永远花开不败的梧桐树！”
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