优秀初中作文

时间:2023-01-16 12:53:11 初中作文 我要投稿

【推荐】优秀初中作文集锦七篇

  在日常学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的优秀初中作文8篇,欢迎大家分享。

【推荐】优秀初中作文集锦七篇

优秀初中作文 篇1

  自从上初中以来,我喜欢上了攀岩。喜欢向上爬的感觉,喜欢站得高望得远的气概。

  在第一学段我报了攀岩课。在一个天气晴朗的上午,我们来到室外的攀岩墙上课。上午的阳光柔和温暖,一点儿也不刺眼。路边的小草上飞舞着匆忙的蝴蝶,一只、两只,绕着花儿转。广场上安静得很,只有偶尔带有些凉意的风吹过,带动力银杏的叶子簌簌作响。整个校园一片宁静和谐的景象。

  之前我爬的不过只有五六米高的墙壁,现在在20米高的墙壁上爬,定然会让我感到害怕。站在巨大的攀岩墙下,仰望那陡峭的墙壁,心想这么高的墙,如果爬到顶端会是怎样一幅气派景象!尽管它那么高大,但我却迫不及待地想马上就轮到我。

  太阳开始变得热了,阳光直直地照射在石块,开始发热。我抓好第一块石头,脚蹬起来,开始缓慢地向上爬。眼前一块块五颜六色的石头变换着,高度也开始一点点升高。但是没过多久我就遇到了难题:离我最近的石块在半米远的地方,如果要够必须手和脚同时发力,而且只有一次机会。我渐渐丧失了刚开始的猛劲,手心开始出汗。被我抓着的石头开始变得光滑,使我不得不紧紧抓着。太阳更炽热了,烘烤着墙壁,令我嗓子发干。风也不吹了,树叶也不晃动了,整个校园像在蒸炉里似的,空气开始变得闷热,我出了更多的汗,只觉得脑袋一片空白,嗡嗡作响。

  我几乎快要放弃,但我眼前还没有爬到一半,这么轻易就放弃,就是我的个性吗?我已经能看到校园外的景象,喧嚣的汽车,往来的人群……看!还有一位老太太在卖竹筒粽子!世界在按部就班地转着,我怎么会因此停下来呢?我重拾信心。眼睛紧紧盯着那个红色的.石头,一鼓作气手脚并用地向它抓去,豁出去了!再一睁眼,那块石头已经出现在我的手心里。

  还有几米就到顶端了,现在的高度我已经不敢向下望了。墙壁被烤的发白,眼前一片白花花的景象,几乎什么都看不见了,老师和同学都在下面注视着我。我一定要爬完最后这几块,我心里暗暗下着决心。于是屏着呼吸我一口气爬到了顶。站在高空向下望去,银杏树的叶子在微风中摇曳着,地上的声音变得渺小,喧哗的闹声远离了我,仿佛只有我一个人看着世界。远处操场上的红旗飘扬着,在蓝天和白云的衬托下格外亮眼。站得高,望得远。这里,才是属于我的世界!

优秀初中作文 篇2

  走进教室,拿起一支粉笔,我慢慢地在黑板上划出两个字圆子。

  圆子你还记得那些个放学后,还记得在你面前奋笔疾书的我,还记得在这块黑板上我们曾留下的美好记忆吗

  那个夹杂着蝉鸣的夏日午后,学校刚刚放学,被阳光充斥着的教室显得十分炎热,就活像个桑拿房。

  这道题还是不会做吗?圆子满头大汗,耐心地看着我做的题。我点了点头,算是应了她。好,没关系,我们再来一遍。说着圆子便拿起我的本子,转过身在黑板上写起了题目。

  我抬起微微有些发胀的脑袋,看向那个背影。乌黑的长发束成了干练的马尾,略微有些瘦弱的肩膀抬得高高的,她因为个子有些矮小,便微微地踮着脚尖。

  临近考试,我正为了那些还没弄懂的难题烦恼时,是圆子她主动说要来给我补课,我惊奇她居然肯抽出自己复习的时间来给我补习之余,更多的是感动。

  写完题目,她细细地给我讲着,然后在黑板上写着画着演算着,时不时地转过身来问我是不是听懂。我听得极是仔细,每一个步骤都牢记在脑子中,在心里也一一跟着算了一遍。之后她把她的演算过程擦了,叫我再去做一遍,我做的很快,一个个步骤定理都跃然板上。她变换了好多题型让我来做,我都能做出。

  她笑着点头赞道:你其实很聪明的.,只要多动脑子就好!我挠挠头,有些不好意思:不,是你教的好,园子谢谢你愿意腾出自己的时间来给我补课。我们是好朋友呀,好朋友之间哪有什么谢来谢去的,这是我应该的!那个炎热的午后,教室中弥漫着一股沁人心脾的味道,一种叫做友谊的味道。

  后来圆子她转学了,还记得那天晚上我哭了一整夜一整夜

  嘿,圆子。我还记得哟,那些黑板上的记忆还深深的印刻在我的脑海里,从不曾淡去。

  初二:周馨纯

优秀初中作文 篇3

  时光似水流年,岁月如同一部日历被一页页无情翻过。

  我正站在岁月的中转点上,即将被抛入岁月的另一头。从前我是一株小苗,在阳光细雨中轻轻摇曳,经不住风吹雨打,父母是我的大树,庇护他们不堪一击的的身躯,一如他们当年待我。

  家中曾有许多日历本,不仅记载着时间、节气,还承载着家中的无限亲情。

  “冬至”那一页永远都用色泽鲜艳的笔写着“小三,天气转冷,注意添加衣物”。时而是母亲隽秀的字迹,时而是父亲遒劲的笔锋,不管是他们在家可以直接提醒我,还是外出时只能提前写上,这些字却从不改变。

  “星期天”的那一页通常写着“三儿,爸爸今天加班,让妈妈带你去游乐城。”或者:“小三,妈妈今天去外婆家,回来后等爸爸给你做饭吃。”日历变成了留言本,写满了平淡而又温馨的话语。

  有时候,在某一页也会出现这样的句子:“孩子,爸爸昨晚因心情不好而打你了,请原谅爸爸。”于是日历又成了亲情交流的平台,让人看得泪落纷纷。

  而“10月5日”那一页永远都写着:“祝我们小三生日快乐,茁壮成长!”它被用来记下某种具有纪念意义的纪念日。

  在电子日历出现以前,家中的日历一直挂在我的窗前,每年除夕之夜,由我取旧的'换上心得。纵使是新日历,上面的话语也似乎未曾改变过,他们就像一串串风铃挂在岁月的窗口上,清风拂来,一句句叮咛变成了一声声丁冬的铃声,随时都准备把聆听之人弄出眼泪来。

  而我给父母的爱远不及他们给我的爱,当岁月转身,他们变成了像当年一样需要呵护的我,我长成了像当年一样强壮的大树,我一定不会嫌弃他们日渐迟钝的视觉、听觉、嗅觉,我会像他们爱我一样用日历来爱他们。

  我想拾起译本亲情日历寄给“亲情之家”,但岁月的邮差会不会说查无此地呢?

优秀初中作文 篇4

  传说郑板桥老年得子,宠爱有加,病逝前希望吃儿子亲手做的馒头。当儿子费了九牛二虎之力做好送来时,他已溢然长逝,临终留给儿子几个字:流自己的汗,吃自己的饭,自己的事自己干,靠天靠地靠祖先,不算是好汉。

  真乃至理名言!郑板桥如此疼爱儿子——临终却不忘告诫儿子,人要靠自己,实在难得。他虽不能留给儿子荣华富贵,但留下了这样的精神财富,足以使儿子终身受益。

  诚然,一切事情都应该靠自己努力。自己不努力,一味依靠别人就会有两种结果:一种是受人气,这是妇孺皆知的。中国不是有古语“受人者常畏人,予人者常骄人”吗?说的就是这个道理。另一种是自己不能独立。三国时,蜀汉后主刘禅就是典型的'例子。刘禅不思进取,沉酒于享乐,国家大事全靠诸葛亮鞠躬尽瘁。表面看上去蜀汉被治理得井井有条,强大的魏国对之也不敢小觑,可是诸葛亮一病逝,刘禅就被“请”到魏国,先辈们辛苦创立的“基业”也毁于一旦,只留下“扶不起的阿斗”这个典故。

  怪谁?刘禅,诸葛亮?是的,既怪刘禅,又怪诸葛亮。年轻人就应该丢开“拐杖”去掉“依靠”,独立支撑才能有所作为。雏鹰只有独自在风雨中搏击,才能练就一对强有力翅膀。而刘禅恰恰反其道而行,有诸葛亮在时,完全依赖于诸葛亮,活脱脱一个“寄生虫”,自己不思进取,贪图享乐,纵有名师指导也难成大器,无怪乎蜀汉会败于其手。诸葛亮也不对,刘备临终托孤,把江山与儿子托付给诸葛亮,希望他能助阿斗成才,给予锻炼。诸葛亮在《出师表》中曾表明自己“报先帝”的决心,却未能“报”,未能尽师责,没给刘禅独自处事的机会,如何助其成才?他对刘禅“授之以鱼”,却未能“授之以渔”,不让其锻炼正是他的失职。

  郑板桥的遗言如果给刘禅、诸葛亮看看,恐怕能使他们有所触动。当然,这种情况是不可能出现的——刘禅、诸葛亮在前,郑板桥在后。但现在的家长们却可以借鉴一下郑板桥的话,不让子女过于依靠父母,让他们独立自主,靠自己的脚站直。这种方法的绝对优越在于,它是纯粹的精神财富,比现成的物质财富“保质期”长得多,一辈子都用不完。

优秀初中作文 篇5

  有那么一个人,脱下严肃的眼镜后会露出一双慈爱的眼睛;有那么一个人,在上课时会提出一些小小的故事使得课程内容通俗易懂;有那么一个人,在同学缺课时会不断的拨打电话查询情况。他的威严令人闻风丧胆,他的幽默令人捧腹大笑,他的慈爱令人难以忘怀。

  是一个冬天的下午,窗外还下着冷冽的雨,班上一个默默无闻的男同学在上课铃打响后仍未出现。他来到教室就开始询问那位男同学是否有请假,全班同学纷纷摇头。他皱着眉自言自语道:“家长也没有打电话过来啊,是不是家里有事耽搁了?还是路上出了事?”说着他拿起开始拨电话,边往外走还不忘嘱咐我们赶紧自习。待他的身影消失在门外后,教室里叽喳声四起。

  “你说xxx会不会生病了啊?这大雨天的感冒很正常。”“我一个弱女子都扛得了病毒的`侵扰,他一大男生怎么可能那么差劲儿。”“就你还弱女子,力气比我们男生还打大,而且他平时就文文弱弱的,也说不定对不对。”“依我看他可能是路上自行车坏了,不然就是摔了,再不然就是陷泥坑了,我刚刚就是因为陷泥坑才差点迟到的,你看我的鞋,现在整个儿都是湿的!”

  ……

  同学们讲得正欢,他突然从门外走了进来,教室里瞬间安静了下去,他一副恨铁不成钢的样子看着我们,说道:“整栋楼就你们班最吵,我出去的时候叫你们干嘛来着?”几个胆大的同学拖长口音书:“看书~”“那你们刚刚在干吗?”……见没人回答,他叹了口气继续道:“算了,下次注意。刚刚我在联系xx的家长的时候,打了好几个电话他们都没接,哪几个同学和他玩的比较好的,知不知道他去哪儿了?”大家齐齐转头看向另一个男同学,那个男同学急急的摇头,表示自己也不知道。他叹着气沉思了一会儿,将教科书打开对大家说:“算了算了,先等等看家长会不会回电话,咱们上课吧,学习重要。”

  第二节课快上课的时候,那个缺席的男同学突然匆匆跑进了教室,大家一副“你惨了”的表情看着他。果然,几分钟后,他走进教室将那位男同学叫去了办公室。时间过了很久很久,一节课快上完一半的时候那位男同学才回来,大家直接无视了讲台上盯梢的老师唧唧喳喳的开始拷问,最后才得知他在家里睡过头了,刚刚在办公室被狠狠批了一顿。

  最后一节是班会课,他推掉其他老师的占课请求,对我们进行起了语重心长的思想教育。在会上,他没有当众批评那位男同学,只是反复强调大家按时上学的重要性、安全的重要性、请假的重要性,最后又说明了自己对大家的关心,关心大家的学习,关心大家的生命安全,关心大家的一切,普普通通却包含了无限关爱以及责任心的一番话听得那位男同学惭愧地低下了头。

  他,是我们的班主任,一个尽职尽责、关爱学生的人民教师。

优秀初中作文 篇6

  许多事情当然必须由国家和政府来做,比如控制二氧化碳的排放量、禁止使用氟利昂等等。但是,有些事情却与我们每一个人有关。我们如何做到从我做起,保护环境呢?下面几条是我们每个人应该做到的: 首先,必须遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定,把废弃物扔到指定的地点或者容器内,特别是不要乱扔废电池,因为一节废电池中所含的重金属,如果流到清洁的水中,它造成的污染是非常厉害的。

  其次,在学习中,要尽量节省文具用品,杜绝浪费,比如,铅笔是用木材制造的,浪费了铅笔就等于毁灭了森林。

  第三,应该尽量避免使用一次性饮料杯、泡沫饭盒、塑料袋和一次性筷子,用陶瓷杯、纸饭盒、布袋和普通竹筷子来替代,这样就可以大大减少垃圾的产生。

  第四,虽然泡泡糖是小朋友们十分喜爱的糖果,是一种有益于人体健康的食品,但是,千万不要乱扔咀嚼后的胶基,因为它会到处乱黏。在吃的时候,可以先将它的包装纸收好,用来包裹吐出来的胶基,然后,再将它扔到废物箱内。

  第五,不要随意捕杀野生动物,尤其不要吃人类的益友——青蛙,因为1只青蛙1年内大约能吃掉1.5万只昆虫,其中主要是害虫。

  第六,要爱护花草树木,不破坏城市绿化,并且积极参加绿化植树活动。

  第七,离开房间时,关上电灯并且拔掉电视机、音响、计算机等的电器插头。第八,即使在最寒冷的地方,也没有必要使室温超过18℃,如果你觉得冷,可以多穿一点衣服。 第九,尽可能用节能灯代替普通灯泡,尽管它的价格相对贵一些,但它的'耗电量只及普通灯泡的一小部分。 第十,用密闭容器代替塑料包装物来储藏食物。 第十一,购买饮料尽可能选择可回收再利用的罐装饮料。

  第十二,请携带自己的购物袋去购物,以避免使用不可回收利用、不可分解的塑料袋。

  第十三,节约用水,在刷牙时,请关闭水龙头。

  第十四,园丁应施用有机 肥料,如混合肥和粪肥,避免 使用杀虫剂和除草剂,因为它们会渗入泥土,危害水源。 第十五,开车时减速行驶,这样耗油量小,还可降低二氧化碳的排放量。 第十六,尽量以步代车或骑自行车。 无论是过去、现在,还是未来,也无论是家庭、国家,还是世界,环境永远是我们的朋友,善待朋友,就是善待我们自己。看过两篇文章:<只有一个地球>和<宇宙生命之谜>.通过阅读这两篇文章,我知道地球的资源正在被人类逐步破坏,包括:森林资源的破坏,水资源的破坏,矿产资源的破坏及大气资源的破坏等.如果人类在破坏下去,我们将别无去处.

优秀初中作文 篇7

  《草房子》是曹文轩伯伯在1997年12月写的。书中塑造了一个个鲜活的人物,如:敢想敢做的桑桑,舍已为人的秦大奶奶,懂事的杜小康……正因为有了这些人物,这本书我才会百读不厌,每一次读都会感觉书中的人物就在我的眼前晃动,每一次读都会流下感动的泪水。

  我最喜欢的一篇文章是《艾地》,它讲述了一个为了自己的`一块地而不讲理的老婆子变成了一个人人都喜欢的老奶奶,她就是秦大奶奶。这篇文章最让我感动的就是秦大奶奶的死:她是被水淹死的。她是不小心掉下去的?还是为了什么宝贵的东西跳下去的?不是,都不是。秦大奶奶被淹死仅仅是为了油麻地小学的一个南瓜。等她被人们发现并捞上来时,已经不省人事了。秦大奶奶葬礼那天,整个油麻地小学的学生和老师都来送葬,那场面是油麻地史上和以后从未有也不可能有的壮观,读到这儿,我不禁哭了起来。

  人间无处不真情,是啊!在前不久,我的身边也发现了这样的事。有一天,我拿着锋利的钢条准备去扔掉。没想到,刚走到教室门口,一位调皮的同学飞起一脚,踩在钢条上。那像刀片一样锋利的钢条飞快地划过我的手臂,在我的手臂上留下了一道口子,而且渗出了血。那位同学看到我流血了,马上逃走了。这时在旁边玩的同学都围过来,关切地问:“李彧,你怎么了要不要我背你去校医室?等我,我拿纸巾给你擦擦血!”同学们你一言我一语地问我。这时,上课铃响了,他们把我围着,送到了座位上才散开。这节课一下课,他们又聚过来,用深切的目光注视着我,问:“怎么样,还痛吗,要不要去校医室?”这件事虽然很小很小,却温暖了我的心。我时常想:人间无处不真情!

  读完《草房子》,我感受到了童年的纯真和每一位孩子都应该有的真情!

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