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欢乐的校园初中作文
无论是在学校还是在社会中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的欢乐的校园初中作文，希望能够帮助到大家。
欢乐的校园初中作文1
悠远宁静的音乐，听得时光似乎也将陷入冥思……初二的生活枯燥无味，初二的生活像一口危险的陷阱；初二的生活又像是一个提高速度的加速器。每天充斥眼球的全是枯燥的数学题，一张张英语卷以及各种物理公式、语文汉字，忙碌而又劳累的学习生活似乎缺少了欢乐和情趣。
不知从什么时候开始，课间、午休都会播放一首首清新，甜美的歌曲，在音乐的陪伴，让人神清气爽，毫无疲乏感。后来才知道这些歌曲都是我们这个年龄最喜欢的歌曲。“池塘边的榕树上，知了在声声的叫着夏天，草丛边的秋千上，只有蝴蝶停在上面，黑板上老师的粉笔……”转眼间思绪将我们带到了小学时代，无忧无虑玩耍的情景。还有“长大以后我只能奔跑，我多害怕黑暗中跌倒；明天你好，含着泪奔跑……”憧憬未来，而又害怕未来，害怕失去，这首歌唱出了我们的内心。一时间，这些校园励志歌曲成为学生们的最爱，也让老师们耳目一新。《童年》，《明天，你好》，《同桌的你》等大量校园歌曲在校园中传唱。将我们青春的烦恼，青春的活力表现得淋漓尽致。从初一到初三，从男生到女生几乎都会唱，闲暇时光大家一起歌曲接龙，教室中萦绕着欢乐笑语，将学习的枯燥和劳累忘得一干二净。
难忘的是学校举行“班歌比赛”，老师到班级亲自教我们，同学们认真学唱，唱出了青春的活力，唱响了遥远的梦想。有时为了详细记录歌词，学生们也会买一本漂亮的`笔记本，认认真真，工工整整记下优美的歌词，也把美好的向往，远大的理想记录在本上。歌曲可以唱出我们的心声，美好的校园故事，美好的校园，响起优美宁静的音乐，荡漾着欢乐的笑声，很难忘！
欢乐的校园初中作文2
我的学校坐落在风景优美的西湖旁边，虽然她比较小，但是充满了欢乐。
清晨，同学们背上书包迎着朝阳，踏着欢快的步伐走向学校，一路上，五颜六色的书包不断闪动，勾画出一幅流动的画面。
学校有一个宽广的操场，操场有一条红色的跑道，还有两个蓝色的篮球架，就是这么简单的，它却成了我们的乐园。在操场上，每周一早上，我们用稚嫩的声音高唱着国歌，举起高高的小手向国旗敬礼，看着迎风飘扬的国旗，我们高兴地笑了。下课时，操场一下子就热闹起来了，到处是欢声笑语，到处是身影。有的跳绳，有的跑步，有的打篮球，还有的玩游戏，同学们都在尽情地玩着。“铃铃铃??”上课了，同学们迅速地走向教室，操场又恢复了安静。
同学们就是在操场南旁边的教学楼上学习，早晨，教室里传来朗朗的读书声，大家一起读课文，那声音真好听！最有趣的是，连窗外的糖胶树都跳起舞了，仿佛在说：“孩子们，加油！”上课了，老师走了安静的教室，一双双热情求知的眼睛，一个个坐姿端正的孩子，随着一声“起立”，齐刷刷地向老师问好，老师激情奔放地讲课，把孩子们带入知识的海洋。
放学了，大家都回家了，但是在操场东面的五株玉兰树依然守卫着校园，玉兰树真高啊，高得直冲云宵；玉兰树真大啊，大的像一把撑开的巨伞；玉兰树真绿啊，绿得像翡翠；那翠绿的`颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。白色的玉兰芬芳迷人，一阵吹来，香气扑鼻。夏天，我们就是躲在玉兰树下上体育课、玩耍嬉戏??
美丽的校园是我成长的摇篮，伴随着我快乐的童年。
欢乐的校园初中作文3
当老师秋说我们六年级集体会举行一次秋游时，全班立即欢呼起来，都在讨论秋游可带的东西。
好不容易盼星星，盼月亮，盼来了秋游。同学们都大包，小包的带来了好吃的和好玩的。
接着，我们就井然有序的坐上了大巴，向第一个目标：海军纪念馆出发。
随着导游的解说，我知道了这儿原是中国人民解放军海军的诞生地，并且有很多辉煌的历史，然后，我们进馆内，馆内史料翔实，内容及其丰富，在众多史料中，令我印象最深刻的是：毛主席给同志们发的电报，还有泰州人民建造大桥的彩色照片。
在馆内，我们还参观了模拟海军们战斗时的画面，让我感到仿佛身临其境：耳边是涛涛的海浪声，身旁是中国海军在和敌人战斗的生死搏斗的场面。
不一会儿，一个上午就这样过去了，我们又要向第二个目标：天德湖公园出发。
来到天德湖公园，一眼就看到了一棵大树屹立在公园内，首先，我们找了块阴凉地坐下吃午饭，同学们都铺好垫子，坐了下来，拿出了自己的午饭，一边交换着吃，一边嘻嘻哈哈的.打闹，好不快活！吃完午饭，老师就带领我们到太阳底下晒太阳，我们有的玩游戏，有的拿出手机听歌，还有的在午睡，多么美好的中午啊！
吃饱了，也休息好了，然后，我们就要去沙滩玩了，在沙滩里，我们堆城堡，堆蒙古包等，也不知道是谁带头买了用泡沫做的小飞机，其他人见好玩，也纷纷跑去买，于是，我们就比赛谁的飞机飞的时间长，谁的飞的更远，而原本安静的草地上，传来了我们的笑声，和欢呼声。
转眼间，时间过得飞快，又到了离别的时候了，我们大家依依不舍得离开了，啊，下次的集体旅游我真的好期待呀！
欢乐的校园初中作文4
我走进校园，我就非常开心，学校里的同学和老师就像我的家人一样。蔚蓝的天上飘着洁白的云朵，我的智慧校园就在这蓝天下面。
早晨，红红的太阳洒向我们的校园，早起的鸟儿听着学生们琅琅的读书声，别提多惬意了;茂盛的合欢树吮吸着新鲜空气，似乎还能闻到淡淡的书香味。
“叮铃铃”上课了，同学们都纷纷从各个地方飞快地跑向自己的教室里，聆听老师的谆谆教诲。这时的操场上空无一人，只有绿绿的小草和鲜艳的花朵，在随风飘舞，大树伸了一个懒腰，望望教学楼里的学生们，拍起手来，为他们鼓掌。
下课了，同学们到操场上玩耍，有的拿着跳绳，有的跳皮筋，有的扔沙包等等做一系列活动，玩得可开心，大树和花朵看着这个欢乐的场景也开始舞蹈起来！空中的鸟儿也飞来告诉它们飞行的快乐！
我的校园又是一个充满智慧的校园。看，有的同学们三五成群在学校走廊背古诗、看书、聊天，整个教学楼都能听到他们的声音。学校为学生的阅读创造优越的条件，让学生随时随地得看书。还为成绩优异，品德好有礼貌的学生，进行表彰，发放奖品和奖状，他们高高兴兴地跑回家向父母报喜。
夏天来了，风刮过来是热的，同学们脸儿红扑扑的，豆大的汗珠不断从他们的脸上滑落，操场热的'仿佛要裂开了，知了在树上说：“热死了，热死了！”小草热的抬不起头来，教学楼旁边花坛里的花儿都晒蔫儿了像害羞的姑娘低着头，她们都希望下一阵雨浇灌炙热的大地。
学校既是我们学习的天地，又是我们的儿童乐园，我爱我们这个充满欢乐和智慧的校园。希望大家来参观！
欢乐的校园初中作文5
人们都说校园时收获知识的地方，其实我觉得校园更是获取欢乐的地方。因为校园处处体现了欢乐，处处有欢乐。下面就由我们去发掘一下吧。
首先，我们来到操场上看一下。因为现在是活动课的时间，所以操场上有很多人在玩。你看，这场篮球赛是多么精彩啊，这边一个三分球，那边一个灌篮，旁边还来一精彩的侧传，真是精彩极了，看得围观的同学目呆口呆，个个都竖起了大拇指呢。再来看看跑道上的情况吧。在跑道上现正进行着一场激烈的400米赛跑，运动员一听到发令口号，立即像射出的箭一样拼命的往前跑去。跑过之处，无不留下一丝灰尘。在1·2名之间的争夺更是激烈，两人你追我赶，大家都抱着取胜的心理。随着两人的争夺越发激烈，比赛也步入了尾声。终于第一个冲线了其他人也不甘示弱，发尽全力跑完全程。看着选手们脸上都洋溢着笑容，真是应了那句话——友谊第一，比赛第二。
看完操场的情况，我们又来看一下音乐室的情况。在通向音乐室的校道上，一到活动课便充满了优美的悦耳的歌声。由于音乐室是新办的`课程，所以学员们的学习情绪非常高涨。在老师悉心的教导和专注的示范下，学员们学习得很快，对于一首新歌，才几分钟便朗朗上口了。听着学员们放声的歌唱，看着老师脸上洋溢着的满意的笑容，歌声一再入侵人们的心灵，使人们心情愉悦。
其实，我们在学校里的时光不应仅仅全给了学习，更应该在学习中收获乐趣，多参加课余的文体活动，在增进经验的同时，也收获了人成长所必须的欢笑动力。
欢乐的校园初中作文6
夜晚是如此宁静，星光如此柔和，星星就像镶嵌在黑色法兰绒中的钻石，我躺在床上，看着窗外的繁星点点的天空，静静地打开了记忆的门......
我记得那是在元旦假期之前学校组织的排球比赛。那天每个人都在谈论事件。更为奇怪的是，当第三堂课结束时，当钟声响起时，同学们像带弹簧的玩偶一样跑出教室，“哦—”教室马上就空了。原来，每个人都去看排球。比赛结束了，我等不及了。
游戏已经开始，体育小组的老师任职。我看到吴老师高举了排球，狠狠地砸了一下。我看到数学小组的老师用这种力量把球挤了过去。运动队不能忍受它摔倒在地。现在是0比1。吴老师又拿了一个直线球，将其击中数学组。球猛烈地撞在地板上，“嘘……”事实证明，球出界了！下一个是数学组。吴老师退回了飞燕，击中了对手的盲点。现在是1到2。之后，体育课的老师攻击了数学课，并将他们打败了。现在是8到4。之后，数学组和体育组的老师们展开了激烈的比赛。你有球，我有球。最终，数学组在运动组中发现了一个薄弱环节，并一次又一次地发动进攻。最终，数学小组进行了一次猛烈的抨击，这使他们无法来回战斗！最终赢得了胜利，总比分是3：2。这时，操场上响起了欢呼声，我和同学们上下跳来跳去，越来越多的老师和同学围观。欢呼声和欢呼声融为一体！
同时，学生们意识到太阳快要落山了，于是他们收拾行装，走出了学校。确实是“夕阳无限好，但是几乎是黄昏！”我真的.希望学校能够在学生之间举办这样的比赛。如果我们担心不能打排球，我建议可以用气球代替排球！哈哈。我躺在床上思考着，慢慢地闭上眼睛，好像我的思想和身体沉浸在美好的回忆中，我不知道自己是否睡着了，但我觉得自己在笑时间......
欢乐的校园初中作文7
凉风习习，风里带着淡淡的花香，在这美丽的初夏，我们学校迎来了期盼已久的“校园吉尼斯”活动。
各班分别派出自家的资深大将，准备在吉尼斯赛场上各显身手，大干一场。果真，我们学校真是一个藏龙卧虎的地方！操场上，大家听完领导讲话后，就迫不及待地各奔东西给自己班加油去了。这次吉尼斯项目分别是：有趣的吹蜡烛、强身健体的`立定跳远、紧张刺激的夹珠子……还有最受我青昧的悠悠球比赛。
悠悠球比赛场地定在主席台上。在众人的期盼下，一声哨响，比赛拉开了序幕。选手们陆续登场，个个都充满了自信，他们拿出了自己钟爱的悠悠球“光子精灵”、“寒冰”……各种悠悠球让我眼花缭乱，不过更让我刮目相看的还是各位选手的技术。比赛分为规定招术和自创招术，各位选手不慌不忙，镇定自如，只见他们熟练地放下悠悠球，然后用左手食指顺势一勾，悠悠球立刻从绳的这一端落到那一端，然后往空中一抛一接，再来一个帅气的上线“空中飞人”，球在空中划出一道美丽的弧线。站在一旁的我们还没从这精彩的比赛中回过神来，这个招式便结束了，只留下一片“啧啧”的赞叹声。
在欣赏各位选手的精彩表现之余，我最关心的还是我们班选手彭泽阳的赛况了。在轮到他的当儿，我目不转睛地盯着，手心里似乎都出了汗，着实为他捏着一把汗。虽然最后他没能取得好成绩，但曾老师的话响起在我耳边：“重在参与，挑战自己，超越自己，你就是胜利者！”心里的惋惜便瞬间释然。后来听说我们班的田秋蕊同学一举拿下两个第一名，我们不由得欢欣鼓舞起来！
校园吉尼斯，秀出我自己！校园吉尼斯，欢乐新天地！
欢乐的校园初中作文8
每天清晨，当金色的晨光刚刚洒满校园，我和学们就背着书包，我和同学们就背着书包，戴着红领巾，高高兴兴地上学去。花儿向我们微笑，鸟儿为我们歌唱，我们开始了新的一天。
升旗仪式开始了，同学们列队操场上，随着雄伟的国歌声，五星红旗冉冉升起。我们瞻仰着五星红旗，心潮起伏，因为五星红旗是无数革命前辈用鲜血染成的，我们要珍惜革命前辈为我们创造的学习生活和条件，加倍努力学习，做建设祖国的接班人。
上课了，我们专心致志地听老师讲课，跟着老师在知识的海洋里尽情地遨游。大家吸吮着知识的乳汁。
"放学了，放学了。”成千盈百的.同学大声嚷着。我们就像关不住的小天使，
从校园里挤出来。同学们一边走，一边说着，互相汇报今天的收获。同学们个个大汗淋漓，小小的身躯上喷发着太阳的气息。也有些同学，大概是跑累了，坐在树下看书。
春天的时候，校园里生机勃勃，大家三五成群，观赏着春天的景色，唱着春天的歌。
夏天的时候，我们的课间十分钟热闹非凡，我们尽情地玩耍着。“六一”儿童节到了，校园里洋溢着喜庆的气氛，喜气洋洋地涌向操场。
秋风习习，天气凉爽。一年一度的体育运动会在校园里举行，同学们笑着，欢呼着，校园里充满着沸腾的气氛。
寒冷的冬天，北风呼啸，晶莹的雪花从天而降。同学们来到被大雪覆盖的操场，尽情地玩耍。有的滚雪球。堆雪人，有的打雪仗。拍雪景。大家都兴奋极了。
欢乐的校园，给我的童年生活带来了无穷的乐趣。六个春夏秋冬，将永远珍藏在我的记忆里。
……
欢乐的校园初中作文9
我们的学校是一所有温度的学校。这里充满了智慧和欢乐。它就是——香山小学。
要说我们学校的外形，我感觉它更像一座城堡。那我们就一起到到城堡里去看看吧!
进入校园，首先映入眼帘的是绿油油的观景苑，观景苑中间有一个大花坛。花坛里种着万年青和许多不知名却很漂亮的小花！再往里走，就是教学楼的大厅了，大厅的墙上挂满了我们各年级“香山好少年”的照片，他们每个人脸上都带着灿烂的笑容，为自己为香山而自豪！大厅的北面是我们的快乐书吧，在这里我们傲游知识的海洋，大家总是看的津津有味，书吧里鸦雀无声，连针掉在地上都能听见呢！
瞧，从走廊这头远远望去，那杨柳依依随风飘荡的柳条，就是我们亲手制作的，也是我们学校开展四季课程“春之声”的作品。每个从这里路过的人都能感受到春天的气息。当然二楼走廊中的“夏之炫”也有让你意想不到惊喜！那一把把垂着油纸伞，仿佛把我们带到了江南水乡。“撑着油纸伞，独自。彷徨在悠长、悠长又寂寥的雨巷。”多美吧!三楼“秋之美”当然也是与众不同的，那里不仅有动画中的七个葫芦兄弟，还有类似葫芦兄弟的七彩葫芦，有人把这叫“太空彩葫芦”，我们用五颜六色的颜料，把本来颜色单调的`青葫芦，绘画地绚丽多彩起来。四楼走廊窗台上是我们收集的千奇百怪的小石头，那形状加上妙手回春的绘画，别提那有多好玩了！学校的东面是我们的大操场，除了每周一在这里举行升旗仪式外，室外体育课也在这里进行的。
这就是我的智慧校园，也是我深爱着的美丽校园，我爱这里的刘校长，爱这里的老师，爱这里的一切！
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