读初中作文

时间:2023-01-05 12:46:28 初中作文 我要投稿

读初中作文15篇

  在学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的读初中作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

读初中作文15篇

读初中作文1

  有墨香的纸张,铅印的汉字,薄薄厚厚这便是书;有精练的文辞,独特的见解,长长短短这便是书;有古人的哲思,今人的远见,深深浅浅这便是书。

  在书的海洋中畅游,不亦乐乎!

  ——题记

  翻开《安徒生童话》,我读懂了皇帝的愚蠢,丑小鸭的努力,小美人鱼的执著。在其中我辨明了人世间的真善美、假恶丑。读童话,做一个善良的宜昌少年,不亦乐乎!

  翻开《百科全书》,我看到了牛顿的坚持不懈,震撼于居里夫人的不屈的奋斗,从中,我领略到了知识的魅力。读百科,做一个崇尚科学的宜昌少年,不亦乐乎!

  翻开《上下五千年》,我记住了我国大唐时空前的盛况,近代的.笔笔屈辱史,在这里,我在心灵中埋下了一颗爱国的种子,任它生根、发芽。读史实,做一个爱国的宜昌少年,不亦乐乎!

  翻开《演讲与口才》,我感受到宏辞论道,纵横天下的气势,辩论台上闪烁着的耀眼的光芒,在它的身上,我找到了能言善辩者夺目的风采。读杂文,做一个有思想的宜昌少年,不亦乐乎!

  翻开《唐诗三百首》,我品出了“高瀑之下必有深潭,逆境之中必有强汉”的催人奋进,理解了“谁言寸草心,报得三春晖”的浓浓亲情,我从中感悟到了古人热烈的感恩之心。读诗词,做一个有内涵的宜昌少年,不亦乐乎!

  在这薄薄厚厚的书中,我少了些无知,多了些博识;在这长长短短的书中,我少了些肤浅,多了些成熟;在这深深浅浅的书中,我少了些粗俗,多了些风雅。

  薄薄几页,承载着中华民族的兴衰;寥寥数笔,勾勒出祖国未来的蓝图!

  早晨,品香茗读散文,不亦乐乎;

  中午,倚阳光读小说,不亦乐乎;

  傍晚,靠窗前读诗词,不亦乐乎!

  读好书,不亦乐乎!

  做优秀的宜昌少年,更是不亦乐乎!

读初中作文2

  《狼图腾》是一本描写随着草原退化而消失的草原狼的“旷世奇书”。作者姜戎是一名北京知青,在草原,他钻过狼洞,掏过狼崽,养过小狼,与狼战斗过,并与他亲爱的小狼共患难。蒙古狼带着他穿过历史的千年迷雾,径直来到谜团中心,他发现了狼的智慧、狼的团队精神和狼的尊严,发现了草原人对狼的爱与恨。作者也从此与狼结下了不解之缘。

  读完全书,我的心情就像暴雨激荡过的湖面久久不能平静,我对狼的固有印象发生了重大改变。最令我震撼的是狼的尊严,它就像狼身上的毛,无论用什么方法都压不平,抚不顺。野生的草原狼永远无法被驯服,就算是从小开始被驯养的狼崽也有自己坚守的底线,任何人都不得侵犯。被猎人包围的'一匹老狼,面对逐渐逼近的猎人和猎狗,毅然决然地跳下了悬崖。而由主人公陈阵从小养大的小狼,虽然吃的喝的是陈阵省吃俭用留给它的肉糜、牛奶,但是它也不俯首帖耳,更不愿像狗一样被人牵着走。转场途中,它倔强的头颅不肯低下,被牵引的绳子拉得口吐鲜血也不屈服。

  “威武不能屈,富贵不能淫”,这就是尊严。秦末的项羽面对大军包围,宁可自尽,也不愿见江东父老。战国时的屈原洁身自好,决不与乱臣贼子同流合污,于是,他选择了投江。他们用生命维护了自己的尊严。当今社会,有些人不肯努力奋斗,欣然接受嗟来之食,人格尽失,没有一点儿尊严可言。

  现在社会正日益进步,物质的丰盈应与精神的强大同行。就像小说中写的那样,我们既要有“文明人”的素养,又要有“狼”一样强大的精神,当有尊严的“文明狼”。

读初中作文3

  对于我来说,童年是无忧无虑的、五彩缤纷的。但高尔基的童年却是悲惨的、不堪回首的。当我把整本书读完后,盖上书的那一刻,我陷入了沉思。

  高尔基三岁丧父,迫不得已来到了外祖父家,此时外祖父的善良之心已被金钱所蒙蔽,变得凶恶、贪婪、残忍,高尔基时常被他外祖父打得遍体鳞伤。我每当看到这样的情节时,我都为他有这样一个外祖父感到悲伤。与高尔基生活在一起的,还有两个视钱如命的舅舅,他们很外祖父一样,为了钱甚至不顾亲情。

  生活在这样的世界中,高尔基无疑是痛苦的。但又是什么,让高尔基拥有善良、正义、爱心与勇敢呢?是善良的外祖母。高尔基凭着一颗善良的心,在外祖母爱的感染下,就像莲花一般,洁白、正直、善良,出淤泥而不染。高尔基在任何艰难困苦的环境中都不会丧失生的勇气,是因为他外祖母的爱引导了他。爱,是生命永不凋零的力量的源泉。

  我们的童年与高尔基的童年相比,我们当然是幸福的,我们天天受到父母的呵护,犹如生活在蜜罐里。对于这样优越的生活条件,我们要倍感珍惜,要像高尔基的外祖母一样,要怀着一颗善良的、感恩的心看待这个世界。我们更加要好好学习,奋发图强,不辜负父母的精心栽培。我们要向高尔基学习,学习他在艰苦环境中坚强生活的精神,在学习上,我们该迎难而上,在困难面前,更应该有昂扬的`斗志。

  读完《童年》后,在每一次遇到困难与挫折时,《童年》中阿廖沙坚强的身影就浮现在我的脑海里,的确,扛得住风雨洗礼的人,才是真正强大的人。我们是祖国的希望,就不该做命运的懦夫,要坚强起来,把命运掌握在自己手中。

读初中作文4

  生活中,有一种强大力量感动着我们心灵深处;有一阵温暖风吹散了心灵中不美之出;有一缕柔和的阳光照射着心灵中阴暗的角落,那就是道德。

  意大利诗人但丁曾经说过:“一个知识不健全的人可以用道德去弥补,而一个道德不健全的人却难于用知识去弥补。”在《做一个有道德的人》这本书中,有一个名叫《别拿诚信开玩笑》的小故事使我刻骨铭心:文中讲的是一个留学青年,他发现当地乘车时即使逃票也很难被发现,因此他经常怀着侥幸心理逃票,偶尔也会被查到而受处罚,当时他会感到羞愧,但在下一次上车时仍会逃票。4年后,他以优秀的学业成绩在跨国公司里踌躇满志地推销自己,但最后等来的`都是拒绝。直到后来,他才明白,就是那两次逃票毁了他在国外的前途,直到此时,他才如梦初醒懊悔。的确,道德能填满知识的缺陷,而知识却不能弥补道德的空白,千万别拿诚信开玩笑啊!

  为劳累了一天的爸爸妈妈送上一杯热乎乎的茶;为学习困难的同学解决一道难题;为年迈的老人让一个座位······这些力所能及的事情都渗透着道德。如果我们每天都能做一件,那我们就能成为21世纪有道德的好少年。

  道德,其实就在我们的身边,就看你能不能发现它,道德其实就是一种无形的美,它包罗了孝敬、节俭、团结、尊敬、诚实、助人等世界上一切美好的品质。这是衡量一个人的标准,相伴人一生的财富,做一个人基本的保障。让我们用道德去开辟一条人生之路,用道德创新未来!

读初中作文5

  这是一篇关于母亲的文章,讲的是史铁生双腿瘫痪后,有了喜怒无常的脾气,这时,他的母亲总是出去偷偷流泪,从不说运动的词汇,她总是小心呵护儿子脆弱的心灵,却因晚期肝炎去世了。文章朴实感人,如大提琴演奏一样,低低诉说

  着生活里的点点滴滴。这真是谁言寸草心,报得三春晖。

  我也有一个这样的母亲,她不是很漂亮,不是很出众,但却是一个很好的.妈妈。当我有什么题不会,她总是帮我细细分析。当我有什么苦恼时,她总是压制不住自己的温柔与关怀为我解忧;她带着火一般的热情作出美味佳肴;夏天,在我睡觉时,她总会给我带来一份清凉。这是平凡的爱,母亲从生活的每个细节关心我,怕我生病,我在这样的爱中长大。

  母亲的爱,如五月的春风。我小时候身子骨差,隔三差五的闹病。每天早晨,我都能看到母亲憔悴的面容,我当时小不懂事,。每天叫着要打针(因为我小时候爱逞英雄),倒是妈妈总为我削苹果,我就不闹了,长大后,我才知道,妈妈为了让我安静下来,每天削下的果皮有一大篮子她的手至今到了天冷的时候还隐隐作痛呐。

  我知道一个故事,即将出生的婴儿对上帝说:“我到了人间谁来保护我?”上帝回答说:“我已经派了一个天使保护你。”婴儿问:“可以告诉我他的名字吗?”上帝回答:“可以,她的名字叫--母亲。”

  我们都在祈祷天使降临,其实天使就在我们身边,那就是---母亲!

读初中作文6

  音乐,在我看来一直是灵魂的升华。在窄窄的五线谱上,几只小蝌蚪将人间的悲欢离合表现得淋漓尽致,不需只言片语,不需任何序言,只需要在手指的灵动间漫溢出自己的情感,这便是最好的音符。

  在音乐上,我并不是一个很有造诣的人,我只不过习惯于用耳朵,用心灵去感受那些音符罢了。一直都喜欢斜坐在窗前,或面对天空流下的眼泪,或面对抚摸我的那缕阳光,偶尔,也会一个人孤独地面对满天阴云。音乐,会在这时不知不觉地流进耳朵,一直流到心里。这份音乐,有时会来自录音带;有时会来自楼下嘈杂的人群,有时即是大自然中的点点滴滴,更或者便是寂静,在万般寂静之时,那所谓的静便是最耐人寻味的音乐,这尘嚣中的一丝静,或出于大地之精华,其实更出于心中那片早已被遗忘,被埋没的净土。

  周杰伦说:“音乐是一首狂想曲。”

  胡谚斌说:“若没有音乐,这世间便是黑白的。”

  林俊杰说:“音乐是我的全部。”

  我说:“如果我的人生是写在五线谱上,那我要全音符。”

  其实,我说一个贪婪的人,我不满足自己的人生只有摇滚的`疯狂,R&B的潇洒,我在拥有这些的同时,更需要华尔兹的高贵,轻音乐的浪漫,交响乐的气势,以及古典音乐的素朴。在人生的五线谱中,我需要不同的音乐风格和音乐心情,我需要不同的音符来填充没一个角落,去谱写一曲动人的音乐,一段不寻常的音乐人生。

读初中作文7

  书中讲的是一个名叫鲁滨逊的人,他酷爱着航海,喜欢冒险。一次,他和一个朋友偷偷跑去航海,经历了一场奇妙的冒险。他们被一群狰狞的海盗抓去了,天天为海盗们做苦力,他们巧妙的从海盗的狼窝里逃走了。一天,他在捕鱼的时候刮起了大风卷起了大浪,把他的船给打翻了,等到他醒来的时候,发现自己被海浪打到了一座不知名的岛屿上。路上,碰见了一只酣睡的狮子,趁着狮子未醒的时候,鲁滨逊用枪打死了那只正在美梦中的狮子。

  漂流的生活环境并未使鲁滨逊感到绝望,反而十分的乐观。他亲自在小山岗上搭了一个小茅屋,生活虽然过得十分的艰苦,没有现代化的工具也没有人帮忙;也没有足够的食物,更没有安全保障。他天天冒着生命的危险,与那些吃人不眨眼的猛兽周旋。但这样的日子并没有使鲁滨逊退却。

  一天,他在树林里打猎时,紧跟着猎物来到了一个如天堂般的小果林,到处结满了可口的'果子,有一小串珍珠似的黑葡萄,有一个个黄金般诱人的脐橙,让人垂涎欲滴,仿佛闯进了天堂,美不胜收。但是,一天晚上他正在床上休息时,“轰隆隆、轰隆隆”地震树摇,一棵棵的树不听使唤地倒下了,不时还有石块从山坡上滚落下来,使人胆战心惊。好不容易,地不震了树不摇了,从外岛屿过来了一群野人,他们的木桩上帮着和鲁滨逊一国的人,鲁滨逊以聪明的才智,击退了凶狠的野人。

  处于爸爸妈妈羽翼保护下的我们,体会不到任何的艰苦,每天过着饭来张口、衣来伸手的安逸的日子。我们要向鲁滨逊学习那种独立、自强、坚持的精神,不要遇到困难就退却,遇到事情就寻找别人的帮助,要学会坚持,学会处事。

读初中作文8

  自从我学了《挑山工》这课后,心里久久不能平静,并且有着说不完的感受,今天终于可以借此畅所欲言了。

  这篇课文主要讲了“我在”等泰山时屡屡超过了挑山工。但也不知是什么原因,挑山工总是走在我们前面。于是我便有了成千上万个小问号,“我”在百思不得其解之下,还以为挑山工们都是训练有素的忍者、会飞檐走壁,并且还能日行千里呢。然而,他们并不是忍者,而只是他们有着坚持不懈的精神罢了。这点课文中写的清清楚楚:“我们得一个劲儿往前走,别看我们慢,走长了就跑到你们前头去了”。从这句看似普通的话中,我明白了一个道理:干什么事都要坚持不懈、脚踏实地,才能取得真正的胜利。难道在现实生活中我们不应该向挑山工学习吗?生活中,我就是一个自负自大、做事半途而废的人。上学期由于我瞎猫捉死老鼠-----碰巧在期中考试中得了第一,自大的我便在下半学期中玩玩闹闹,上课交头接耳,作业敷衍了事、字迹潦草,最后在期末考试中才考了第三名,真让我后悔莫及。还有一件事在我的脑海中留下了深深的烙印。那是某一年的'暑假,我好不容易将作业做完后,便有了个大计划——记读书笔记。一开始,我兴致高昂,整整齐齐地记了一页,中间两天,我早已没了热情,最后,那个本早已音讯全无了,计划终以五天告终。

  我想,如果我坚持下去,那个本肯定已记满了书中的精华,成了无价之宝。难道只有挑山工们才有这样的精神吗?不!这不过是凡人的创举!同样是凡人,为什么我们就不能有这样的创举呢?在以后的生活中,挑山工那坚持不懈的精神也会使我拥有“凡人的创举”的!

读初中作文9

  读过<<匆匆>>的人都知道,就是要告诉我们努力学习,不要浪费光阴,可是我觉得却不是这种感想。

  朋友们,我问你们个问题,你们真的觉得现在努力学习以后就会快乐吗?如果给你选择快乐的过十天和辛苦伤心 年,你会怎么选?如果是我,我就会选第一个。<<匆匆>>里说的没错:我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸的回去罢了。这句话的确是正确的,可是上面一句作者就理解错了:过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?我何曾流着像游丝样的痕迹呢?也许作者是在局内,还没想清楚,可我毕竟在局外,其实作者错了,为什么要留下这些痕迹呢?如果每人都像作者这样想,这些痕迹又该谁来发现,就算有,等有一天人类灭绝了,地球没了,又有谁来发现,顶多也只是看得到一片废墟罢了。就算 你努力学习,以后有钱了,等你逝世以后,还不是空虚一场,你还以为把财富留给你的`儿女就能安心了吗?不,不是这样,等到子孙都逝世,全都死了,他们会怎么安排,难道给国家吗?你的后代一定世世代代都不会跨?恐怕一下就被花天酒地花完了吧。如果你要捐给希望工程,有了荣誉,你都死了,什么都不知道了,你要这些干什么。时间的确过得很快,但是要看你怎么用这些时间,不要因为别人认为有意义就觉得有意义,其实每个人都是自私的,你要按照自己的意思去做,就算做错了也不要后悔,人活着图啥,不就图一个快乐吗,有必要那么复杂吗?所谓说空即是色,色即是空,到头来还是一场空。就算死,也要死个开心,死得爽快!

  人生短短几十年,好好领悟其中的意义吧!

读初中作文10

  她的文字,如冬日晨曦中沾满露珠的青草,带着轻微的潮气和清新,扑面而来。她的文字,如黑暗海面上绽放微光的灯塔,散发温暖的光茫和明亮,照进心房。从她的文字中,总能读到一个矛盾的双面的她,时而锋利,时而温婉,时而脆弱,时而感伤,时而朴实,时而华丽,却总是,如此的'动人。

  《目送》,七十三篇散文,文字抚过了父母、子女的亲情,知己好友的友情、周围世界的植物、动物、风景用那最细腻柔软的笔触,写尽了幽微处最动人心弦的那种种感觉。读起来,便连呼吸,也充满了共鸣的激动。

  也许是岁月增长,人的心也越来越容易忧伤。曾经视若无睹的东西,在不知不觉中,也在心中烙下了深深印迹。开始在乎起父母越来越多的皱纹,也开始担忧起孩子越走越远的脚步。

  我慢慢地、慢慢地了解到,所谓父女母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影默默告诉你:不必追。这让我想起了朱自清的背影,是从不同的角度看着不同的人。有些事,只能一个人做。有些关,只能一个人过。有些路啊,只能一个人走。

  这是后关于三代人的生活,我从龙应台的笔下看到的不止这些,有很多情感是难以言语的,要自己在生活中体会。其实很多情节很相似,可是发生在自己身上时你总有些难以释怀,看《目送》后知道自己的真情了。其实可以表达然后上路渐渐成为目送另一个人的人

读初中作文11

  在强劲的海风之下,大海如同一曲激昂的乐章,跳舞的浪花在表达自己的激动与欣喜;在轻柔的月光之下,大海像是有着满腹愁绪的失眠者,用微波诉说自己的孤独。岸边,海浪出气似的一个劲儿拍打无辜的礁石,他在愤怒;深海,不见五指的黑暗,他有要隐藏的秘密。

  大海怀中有着数不胜数的生物,他们都是海的儿女。每当看见他们无忧无虑的'生活、繁衍,这对于大海来说就是莫大的幸福。每个新生命的诞生,他都会祝贺;每个老朋友的去世,他都会哀悼。他会同飞鱼跳跃,他会同梭鱼竞速,他会同鲸鱼悠悠享受,他会同鲨鱼并肩作战。从无数美丽的故事中,收获的快乐,便是他的报酬。

  但还记得自己的童年,那是一条条奔向未知的河流。当他在高山上诞生之时,就有一股神秘的力量指引着他,一种未知的决心和毅力在告诉他:到海那儿去。这或许可以算作他的理想,他不认识海,更不知道海在哪儿,却有一种莫名的信仰在支撑着他。他翻越千山万岭,饱受太阳的蒸发与泥土的抢夺,只为一个虚无缥缈的梦。

  最终,他发现,自己就是海。

  他对于人类已经是仁至义尽。他一直疑惑,大陆怎么会生出这种贪婪的动物,而他自己就一直警惕海中有这种存在。他给人类海盐、海鲜、水利发电、矿产资源……可他们依旧贪得无厌,他常常对人们发出警告,如那海啸、海难等等,却无人引以为鉴。他愤怒,却至今还没有降下过大灾难。

  请听,那浪花的歌声,是海的诉说……

读初中作文12

  中国的传统国学博大精深,《弟子规》让我这个从来不读国学经典的人也大开眼界。唐太宗说,魏征是一面可以明得失的镜子。我认为弟子规也正是如此。它可以告诉我们应该怎样做人怎样做事。今天,在读到“任己见,昧理真。”这句话时,我的脑海里浮现出了那幅画面……

  小学一年级的我还十分幼稚、天真、死劲儿。还记得那个星期天,我在做数学作业时,遇到了一个关于长方体的题,想了许久,终于回忆起课堂上老师讲课的`片段,便写上了答案。妈妈看见我在思考难题,便站在我旁边看着。看了一会儿,她说:“这题错了,你看----”说着,在作业本上给我画了一个图,指着图给我讲解,可我怎么听得进去?我想:老师就是这样讲的啊!哪里有错!我听的不耐烦了,说:“老师就是这样教的!”妈妈见我如此顽固不化,气得火冒三丈,说:“你先别管老师怎么讲的,你给我听着!”望着妈妈严厉的目光,我委屈地留下了泪。

  讲了大半天,我还是迷迷糊糊,滴水不进,根本没听进去。最后没有办法,妈妈只好在门口搬了一些砖头,给顽固的我详细的讲解。妈妈的耐心也感染了我,我专心地听着妈妈的讲解,一遍不懂,我听第二遍……。终于,我突然开窍了,知道这题的原理和错误原因。第二天去学校,我的作业得了满分,老师还特意表扬了我,其实不应该表扬我……回到家后,我对妈妈道了歉,说我受到了表扬,妈妈并没有批评我,对我说:“上课一定要专心听讲,不能再像这次,自己听错了还认为是对的……。”

  结合这件事和《弟子规》中的这句话,我懂得了做事,学习都不能一意孤行,执着自己的见解,而违背真理。当别人给你讲东西的时候,一定要专心认真地听。《弟子规》也如魏征一样,是一块可以明得失的镜子啊!

读初中作文13

  《西游记》是我国文学史上成就最高的一部浪漫主义神魔古典小说,写了孙悟空皈依佛门后,与猪八戒、沙和尚一起保护唐僧去西天取经的故事。他们一路经历九九八十一难,战胜了各路妖魔鬼怪,终于取得了真经,他们自己也修成了“正果”。

  翻开《西游记》,你会看到孙悟空那纯净的笑脸。

  孙悟空是个可爱的孩子。他率真、勇敢、无畏。他具备了一个孩子的特征。孩子很单纯,就像孙悟空一样无邪。当孙悟空从石头里蹦出来的时候,我们看到了他的孩子气,他争做“美猴王”,固执且无畏;他伸张正义,勇敢而坚强。

  孙悟空和孩子一样会难过欢愉。当赢得与妖魔鬼怪的斗争时,他会咧嘴笑着;当唐僧冤枉他并将他逐出师门时,他委屈的'泪水在眼里打转,最后任性地腾空而去。

  孙悟空是个任性的孩子,正直的孩子。

  而他在慢慢成长中,变成了猪八戒。

  猪八戒是个青年,他一直做唐僧的跟班,为师父效忠,寸步不离。然而,有人认为,猪八戒是好色懒惰的,忽略了他的勤恳辛劳。

  猪八戒很怀念儿时的单纯,但时光变迁,他变成了沙悟净。

  沙悟净勤勤恳恳,忠心耿耿地为师父效劳。

  沙悟净很老实,他一手挑着担子,一手牵着师父的马。他专心致志的做着自己的事,老实地做好自己的本分工作。然后慢慢进入老年。

  唐僧被人敬重。他不被世俗的名利财色所诱惑,他经历了世间种种后,看破红尘,看开世事。

  唐僧用一种沉稳。宁静的心态去面对所发生的一切,祈祷佛祖,心如止水。

  孙悟空的单纯,猪八戒的无奈,沙悟净的老实,唐僧的淡然,诠释了一个人从少年到老年的内心的蜕变。

读初中作文14

  这个暑假,我读了《上下五千年(下)》这本书,它和《上下五千年(上)》和《上下五千年(中)》类型一样,它告诉我们许多中国的历史,让我更加了解中国的文化,同时懂得了许多道理。

  这本书按照时间的顺序来描述中国的历史,全本书中有很多的历史故事。以前听别人说:“读史使人明智,读诗使人聪慧。”现在我才知道历史故事确实是有很多值得我们学习的地方,对我们有借鉴作用。

  这本书中让我印象最深刻的是——司马光写《通鉴》这个故事。这个故事是以司马光写《资治通鉴》为主线,从而写出了司马光的一生。他在很小的.时候就很聪明,以“司马光砸缸”而闻名天下。之后他饱览全书,学富五车,他成为了著名的翰林学士。在中年时,他决定编写一本从战国到五代的史书,后来命名为《资治通鉴》,这本书记载了一千三百六十二年的历史。司马光耗费了他毕生的精力来撰写这本史书。这段让我感受到学习的重要性,我要以司马光做为我人生的榜样,在未来的生活里一直学习奋斗,成为有用的人才。在编写《资治通鉴》的过程中,他一直反对王安石变法,虽然他们是好朋友但司马光还是坚持自己的观念,他具有一生正气。

  这个暑假我读了本书后,让我受益匪浅,以后我一定会继续阅读更多的历史书!

读初中作文15

  这周老师叫我们看《草房子》这本书,我怀着激动的心情看了《草房子》。这是一部讲究品位的少儿长篇小说。

  小说讲述了主人公桑桑刻骨铭心、终生难忘的六年生活。六年中,他亲眼目睹了或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下撼动人心的故事:少男少女之间毫无瑕砒的纯情,不幸少年与厄运相拼时的悲惨与优雅,残疾男孩对尊严的`执着冷静,垂暮老人在最后的一瞬间闪耀的人格光彩,在死亡体验中对生命深切而优美的领悟,大人们之间扑朔迷离又充满诗情画意的情感纠葛。

  这篇小说还获得过了国家图书奖,冰心文学奖等奖项。读了这篇长篇小说,我很喜欢的文中人物是陆鹤,因为在文艺演出时,有一个角色是秃子,柳三不愿意当秃子,陆鹤自告奋勇地给蒋一轮写纸条,说自己想试一试,结果陆鹤这个角色演绝了。这使我想起了我笛子考级,那一次笛子老师宣布要笛子考级了,我自告奋勇地报了3级最后我顺利通关。但是我最喜欢的人物还是桑桑,因为他很善良,在杜家快要破产的时候,杜小康在学校门口摆摊子,是桑桑先去买东西帮助他。

  这使我想到了今年发生的四川汶川发生的大地震,那场地震使很多人丧命,受到了全国人民的关注,大家纷纷捐款,用自己力所能及的行动帮助受灾群众,这就体现了人们的爱心。我也非常向往油麻地里无忧无虑的生活,我忽然发现,油麻地里的草房子上闪烁着金色的光芒,这不象征着油麻地人良好的品质吗?

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