【必备】初中优秀作文汇总9篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的初中优秀作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初中优秀作文 篇1
一日中午，我在准备午饭，饭菜已上桌，而儿子依然不离沙发，非要将《动物世界》看完。
“儿子，再不来吃饭我就将你的饭菜倒掉啦！”
儿子知道我可能会来真的，边跑边喊：“别别别，马上就来。”坐到饭桌上还嘀咕：“明明知道我喜欢看《动物世界》还这么催着我。”
“可现在是吃饭时间，你不帮我准备碗筷，还让我等你，好意思啊！天天看，也不腻得慌！“
“我感兴趣呗！”
“是呀，你挺感兴趣的，不过你发现你看的内容是不是有些单调啊，除了《动物世界》，就是《人与自然》、《探索与发现》、《科学世界》等。好像都是科普类的，太单一啦！你是不是应该看一些文史类的节目啊！”
“你的意思是让我看看《百家讲坛》等节目？”
“是啊，文史类知识懂得太少，跟人交流的时候会闹出笑话的，让人觉得你文学素养太低！”
“怎麽会呢，我不会闹笑话的！”
“还不闹笑话，前天你说的.‘皇父’不就很可笑吗？”
“怎么可笑了，难道皇帝就没有父亲吗？”
“是，皇帝是有父亲，但你想想，古代皇位实行世袭制，一般是在皇帝去世后太子或殿下才会继承皇位。也就是说，一般在位的皇帝父亲都已经去世了，那你说还有皇父这一词吗？不过倒是有‘先皇’这一词用来指代皇帝已过世的父亲。”
“那有没有皇帝没有去世就将皇位让给自己的孩子的！”
“有啊！好像有出家不当皇帝的，不过为了江山社稷的稳定，是不是没有公开啊，我不太清楚，我和你一样，我的文史知识也很少呢！”
“呵呵，那我也考考你，你知道有‘父皇’这一词吧，那你知道‘父皇’是什么意思吗？”
“太简单了吧。‘父皇’是太子和殿下及公主对在位皇帝的尊称。不过你要问更难的问题，我可能就回答不上来了。要不我们一起看《上下五千年》吧，我和你一起恶补文史知识！”
“不感兴趣！”
“兴趣是可以培养的。你们四年级不是学过‘三贯通’吗？你没忘吧。”
“古今贯通、中外贯通、文史贯通！谁不会啊！”
“光会说有啥用啊，做到没有啊！其中一条“文史贯通’你就没做到。按这种趋势，你可能会偏科的哟。到你们考大学的时候，不分文理科了。再说了，为了平时说话不闹笑话，你是不是也应该涉足一些文史类的书籍和电视节目啊！”
“好了，我看《上下五千年》还不行吗？”
“好的，我们比赛看谁看书的效果好啊！”
博主按：工作十几年尤其现在的工作让我体会到重理轻文给我带来的不便和麻烦，因此不想儿子像我一样重理轻文，希望能将儿子的偏科苗头扼杀在萌芽状态！
初中优秀作文 篇2
20xx年告别了无忧无虑的小学时代，我进入到太原师院附中开始了我的中学时代。小学生活和中学生活真是有着本质的区别，让我来介绍一下吧！
小学的课堂是以老师为主，老师在课堂上教什么，我们就被动的学什么，几乎不需要我们自己去动脑筋，老师已经帮我们都总结好了，我们只需要记住背会就基本可以考到很好的成绩，不需要想太多、自己学习太多。其余的时间就可以尽情玩耍了，每天无忧无虑的十分的快乐，但是知识面相对比较狭窄，知识的积累也嫌贵欠缺。
现在，中学的生活却完全不同，老师的教学方法与小学时截然不同。上课时，老师只是把我们领进门，而剩下的知识让我们自己琢磨，这样学到的东西才会更加记忆深刻。学习什么科目也不像小学那样老师教一样自己就学一样，有许多东西需要自己自学，以增加自己的知识量，这样才能更好的增进学习。
中学的生活也更加的多姿多彩，校园生活更加丰富。我们每周二都有一个主题班会，常常还有以小组为单位的集体活动。有一次老师让每个小组做一道菜。作为小组长的我责无旁贷的邀请了小组全体同学来我家一同完成这次体验。我们准备了一道砂锅烩菜，我组织大家销土豆的、洗白菜的、切豆腐的，忙而不乱各司其职共同完成了这道复杂的菜肴，共同品尝时，大家都为共同完成的菜肴赞不绝口。这次的实践活动，不但锻炼了我的统筹协调能力同时也增加了我们小组的凝聚力，这是课堂上根本无法学到的。
参观博物馆也是我们丰富的课外生活的一部分。在太原科技馆的参观一直让我无法忘怀，这里有各种各样的大、小实验，每个实验里都蕴含着丰富的知识，同时也验证着我们课本上所学知识的正确性，这样的体验使我们更容易掌握课本知识，更容易理解更容易记忆。对学习课本知识起到了很好的辅助作用！
虽然中学的'学习确实比小学要辛苦许多，经常作业要到晚上11、12点才能完成，但每次学会掌握甚至是完成一道难题后的成就感却让我每每忘记了疲劳，何况还有丰富多彩的课外生活，让我留恋的集体生活！
这样的中学生活我不忍让时光虚度，每天都抓紧每分每秒努力的学习，努力的去体验，努力的增加自己的知识量，这样才能对得起我的青春，才能我的青春无悔！
初中优秀作文 篇3
就是他？我不禁在脑海中打了一个大大的问号。真是让人难以相信，他竟然是我们班的数学老师。你瞧，他大概三、四十岁，一头干净利落的短发，一双炯炯有神的眼睛，放射出那束特有的光芒，仿佛要洞察这世上的一切。那脸上一道又一道的皱纹，是因为岁月的流逝，是因为家事的操劳，还是因为事业的繁忙？那抹浅浅的笑容，显得很慈祥很和蔼，就像父亲一样。在我的印象中，一般男老师都很凶，但孟老师留给我的"第一印象"还算不错，但“内瓤”如何呢？我十分好奇。
在慢慢地时光流逝中，我了解了：老师，这一职业是很平凡的，却又是伟大的。
孟老师是一位尽职尽责的人。铃声一响，孟老师便出现在教室里，在我的印象中，他几乎从没迟到过。若有特殊情况，比较胆大的`同学就会把头探出教室，瞧一瞧瞄几眼，如若看见孟老师来了，便很“团结”的告诉我们，有一些调皮的同学就会大喊道：“老孟来了，快安静！”最初是教室中一片慌乱，过了一会儿就安静了，全班鸦雀无声，装模作样的复习起来。“老孟”这个称呼，我认为大多数同学并不是不尊重孟老师，而是出于敬畏，也许这里面暗含着对孟老师的绝对权威。
上课时，孟老师是一位一丝不苟，耐心仔细的人。他在讲台上的讲课，我们在下面专心致志地做笔记。有时一个知识点讲的太快，我们没有听明白他便会不厌其烦的再仔细认真的为我们讲解一遍。我有时还认为对于学习他比我们还看得重，孟老师，我敬佩您，但又说不出什么原因，我看您留在黑板上干净整洁的字迹，却不能掂量出这其中蕴含着多少汗水？我知道这是您对教育事业的贡献……
虽然孟老师十分严厉但有时也很幽默。有一次上晚自习时，只剩下十五分钟左右，看我们无精打采的，他为我们讲“平分线的定义”把相邻的角说成了“你们看这个∠1与∠2是邻居，他们多和谐”后来孟老师又把“解字后的算式”用浠水话说成了“这一坨”……孟老师这些有趣的动作把我们的困意全赶跑了。
这就是我七年级的班主任，我们的数学老师孟老师，在他的教导下，我们班的数学成绩总是独占鳌头，他的严厉和慈爱、他的耐心和幽默都悄悄地留在了我的心中，激励着我要学好数学。
初中优秀作文 篇4
多彩的初中生活就要过去了，回首往日，一切就像是在昨天。三年的初中生活，无尽的酸甜苦辣，在这即将告别的日子，一起涌上心头……
初中生活很甜。同学间三年的友谊浓郁醇香，甜进心坎。从刚入学时的互不相识，到逐渐无所不谈，甜，就像蜜糖吃进嘴，一点点地甜到心里。我们在一起读书、写字、高谈阔论；我们在一起打篮球、踢足球，满场飞奔。快乐，大家分享；困难，一起担当。幸福就是这样吧！真的，初中生活很甜。初中生活有酸。每当考试不及格，我会恨自己不争气，流下后悔的眼泪；偶尔老师轻声的诘责，我也会觉得委屈而心酸。但是，酸却是一份真挚的馈赠，每当我因考试不好而心酸的时候，我就会明白：成绩需要付出，努力才会得到回报。每当我受批评而心酸的时候，我会告诉自己：自作自受，决不能再犯。就是这样，每一次的酸楚，都会给我一次警示——“酸，我不怕！”
初中生活很苦。为了最终的目标，为了未来的梦想，我们需要付出艰辛的劳动。天刚亮就要起床为的是抓紧时间背诵；晚10点了还不肯休息，为的是不把今日的工作留到明天。白天，“语、数、政、外、理、化、生”，课课都有作业；晚上，秉烛夜读，只因明天老师要将作业检查。唉，累死了！想想电视上的世界杯，却也只好无奈地面对那一大摞作业摇摇头。初中生活，真累！
初中生活，让我品尝人间的酸甜苦辣，也态百味。又酸又苦却又有甜，付出总会有回报。当我轻松地将试卷答完，为自己的初中生活画上一个句号时，暮然回首，原来一切都那么值得回味。我亲爱的初中生活，再见！
篇四：初中毕业后的挽念
毕业的礼堂的钟声早已向我们敲响了好几回，中考考试的结束，这也预示着我们初中生涯将随之告一段落，同时也提醒我们要和夕日要好的同学离开。
心中多的是舍不得，脑中徘徊着往日哪些记忆残影，一幕幕旧景回荡在脑海深处。
想起常为班级操心的班主任。
为了更好的`管理班级，束手无策后，拿起愤怒的木棍，敲击着因为贪玩而犯错的学生。
炽热的疼痛，红肿的体肤，只是一个教训，希望能唤起内心深处的感知，一道道伤痕将铭记在心。
又叹气担任我们的各科老师。
他们尽职尽忠，在多少个劳苦奔波的夜晚，白炽的灯光下，翻阅着的可数的作业本正在批改，手挥着舞笔，多少不可数的心血凝注其中。我们要学会懂得感恩，
在忆回我们曾经走过的那些时日，欢声笑语的日记，我手舞翻阅着；运功场上矫健的身躯，奋勇的拼搏，协手迈向第一的顽强，我看到的是我们班的团结。圣诞晚会上的才艺表演，众人的欣笑，我看到的是我班的和谐，音乐课上的呐错歌喉，体育课上的强身健体，欣笑追逐。美术课上我们一起手绘着五彩缤纷……这写都是我们曾经一起走过的日子。
说在多的曾经也将已无法挽回，但曾经的记忆影象切永远深记，岁月的无情带走了许多东西，唯独洗切不了深思，我将记忆封存，因为是同学，陪我走过了几个季末。
初中优秀作文 篇5
一群快乐的小鸟用欢快的歌声把我从睡梦中拉到的现实。我突然想起来今天还有一件很重要的事情——滑雪。
我们兴冲冲地来到滑雪场，映入我眼帘的是一片雪白的小山，在阳光的'照耀下闪闪发光，其中有三三两两的游客正高兴地玩着。我也迫不及待地拿了滑雪板，走上了场地。
当我装备完毕，踩到雪上时，才感觉到和我想象的不一样，脚下又滑又硬，一不小心，就摔了一跤。于是我静下心来，认真走起路来。终于，我像刚学会走路的鸭子，一摇一摆地能够挪动了。我心中大喜，可刚一开心，脚下又要打滑了。幸好，我有一双拐杖，我像个老太太似的，双手握紧拐杖，一步一个脚印的走到了雪山的顶峰。放眼望去，场地里白雪一片，好漂亮。“啊！”一声尖叫把我从想象中拉了出来。我定睛一看，原来是一个人从上面滚了下去。看他那狼狈的样子，我心里有一丝窃喜，但也增添了一份紧张，我会不会也这样呢？
终于到我了，教练看上去挺和蔼可亲，他告诉我：“滑的时候身体一定要前倾，不要动，更不要直起身子，这样滑的时候就不会摔倒了，能滑好吗？”我虽然口上说“能”，但心里只有两分把握。“一定要加油，胡牧春！”我心中暗想。于是，我深吸了一口气，弯下腰，双手用力一推雪杖，“嗖”的一下滑了下去，感觉像飞了一样。我一动不敢动的向下滑去，眼前晃动着无数白色，耳边只听呼呼的风声。快到山底了，速度也越来越慢了，最终，我有惊无险地停了下来。耶，我成功了！回头看时，教练竖起了大拇指，我高兴地想跳起来，但是滑雪板太重了，我只能拿着雪拐，兴奋地挥舞双臂。
有了第一次的成功经验，我滑了一遍又遍，逐渐找到了感觉——只要想法找到平衡就可以。在一次滑的过程中，我突发奇想，玩了一个特技——“漂移”，等到从上面滑下时，我突然来了一个急转弯，雪板腾空而起，我感觉像插上了翅膀。随后我就听到了一阵掌声，心里满是兴奋，但还是装出了很平静的样子。
滑雪，真的把我迷住了！不知不觉，太阳落山了，我该回家了，真有点依依不舍！
初中优秀作文 篇6
要知道，在空中翩翩起舞的蝴蝶，曾经是一只自卑的小青虫，就像高贵美丽的天鹅，曾经是一只丑陋的丑小鸭……
我是一只小青虫，一只小小的青虫，那么的不起眼。我渴望成为一只蝴蝶，渴望像她们一样，在万花丛中飞舞着，吸吮着甘甜的花蜜，采集花粉，或是停靠在花瓣上休憩……
我陶醉在幻想中，假如我是一只蝴蝶，那该多么美好！但似乎这永远只是一个可望而不可及的梦，我是那样渺小，渺小得让所有人注意不到我的存在。
清晨，阳光撒下来，我很高兴地伸出了我的小脑袋，沐浴在阳光中，我又看见了美丽的蝴蝶，她们穿梭在花丛之间，脸上满是喜悦的表情。想找她们说话，却开不了口，只是一只小青虫而已，谁会在乎我呢？
不久，我发现自己的身体发生了一系列奇妙的变化，我觉得自己的身体开始便得越来越僵硬，我的'嘴巴里不停地吐着白色的丝儿，把自己困在了一个白色的小屋里。哎，怎么感觉那么闷热呢，到处都是黑洞洞的，挣扎着想逃脱出去，却越来越疲倦，渐渐失去了知觉，昏睡了过去。
睡了好久好久，终于苏醒了过来，一睁开双眼，以为马上可以见到明媚的阳光，等待着的，却是不尽地沉寂。四周还是黑漆漆的一片，那么可怕。难道，我就一辈子要在这个地方呆下去了，“不！”，我撕声呐喊着，我要逃走，逃走！我开始拼命地扑打着小屋子，希望把它捅破，一次一次，它是那样坚固，而我是那样顽强。离开这里，这是我唯一的念头。
真的好累，放弃或是继续，我不敢再想下去，为什么奋斗了这么久却没有一点结果，为什么我永远只是一只受困的可悲的小青虫？汗水浸湿了全身，我是那么无助……
我坚持下来了，这是信念的力量。这么多天，我都坚持下来了，我不再埋怨自己只是一只下青虫了，我要用全身的力量去奋斗，直至生命的最后一刻。呀！那小屋开了一小道裂缝，小小的光影照了进来，我挣扎着爬了过去，裂缝逐渐变大了，光亮也越来越大了，终于“啪”的一声，小屋彻底破裂了，我破不及待地钻了出来，噢，原来一切都是那么美好，蓝天白云，还有柔和的风儿……
下意识间，我望了望自己，呀，我怎么长出了翅膀，我扑腾着翅膀，竟也能像蝴蝶一般飞舞了，我，原来已经羽化成了一只蝴蝶，这不正是我最大的梦想了吗？刹那间，是成功的喜悦。
我是蝴蝶了，在经历了种种磨砺之后，终于成了蝴蝶，我永远不会忘记，自己曾经是一只小青虫。
初中优秀作文 篇7
光阴似箭，转瞬之间，我已步入初中。时光在一点一点流逝，童年在一步一步离我远去。惟独童年的点滴，仍旧历历在目。
我的童年是金色的，它是灿烂迷人的。
我的童年是蓝色的，它是纯洁无暇的。
我的'童年是绿色的，它是生机勃勃的。
我的童年，是在竹心园中度过的。那儿每一寸土地，都有我的脚印；那儿每一缕空气，都有我的气息；那儿每一个角落，都有我的笑声。
春天，我在竹林中寻找春的气息；夏天，我在竹林中寻找荧火虫；秋天，我在竹林中寻找蚱蜢；冬天，我在竹林中堆雪人。
那是一个炎热的夏天。每天晚上，我都拉着妈妈的手，来到竹林，听着知了的叫声，啃着手中的西瓜。偶尔传来几声鸟鸣声，一定是小鸟不听话，不肯睡觉，鸟妈妈正在为它唱摇篮曲呢。
在夏天的夜晚，一闪一闪的是什么？星星。还有呢？当然是荧火虫了。我经常拿着一个网罩，提上几个布袋，约上几个小伙伴，一同走进林子。网罩是用来罩知了的。一进林子，只见一闪一闪的荧火虫满天飞，分不清哪是星星，哪是荧火虫了。
见到这种情景，我们就扔下手中的东西，去扑荧火虫了。“哎呦！”“哈哈！”“呵呵！”“咯咯！”一串串笑声不时从林中传来。直到父母来找我们时，我们已变的汗渍渍的，但我们会提起手中的布袋，自豪地说：“我们捉的！”父母则会笑着领着我们回家去。
鲁迅有他的百草园，我有我的竹心园，竹心园中充满我和伙伴们的欢声笑语。
童年的美好记忆，永远藏在我的心底，那块最柔软的地方。一旦回忆起来，则是无限的美好！
初中优秀作文 篇8
我们每个人都清楚地记得自己的生日，可又有多少人能记起自己妈妈的生日呢？
上六年级时，一个周末我在家无聊，于是就翻日历玩。我发现今天是四月二十八日，妈妈的生日也在四月，是几号呢？我想了一会，“四月二十八号！”我惊呼起来。每次生日妈妈都会送给我礼物，这次我也一定要送她一件特殊的礼物，我暗暗地下决心。
送什么好呢？正在没有头绪的时候，无意的一个低头，看到家里脏乱的地面，一个念头出现在我的脑海中——拖地！
说干就干！我先去涮拖把，可我把拖把放到水桶里涮好后，却遇见了“难题”：拖把太重，拿不起来了。没办法，我只好把桶中的水倒掉，费了九牛二虎之力，终于把拖把给提了起来。没想到开头就这么难，但我决不能放弃！我给自己加油打气。我把拖把放在地上，用力地拖了起来。可没过多久，我这个“小胖子”就已经累得腰酸背疼，汗如雨下了，于是“放弃”这个念头又浮现在我的眼前，可我又想到妈妈日夜操劳，今天是她的生日，我一定要把这个礼物送给她！想到这里，我擦了擦汗水，又拖了起来。
时间过得真慢啊，每一分钟都好似一个世纪那样漫长；我的双腿仿佛被灌满了铅。但信念一直支撑着我，送妈妈特殊的礼物，我必须给日夜操劳的她一个惊喜。
“哇！家里地板怎么这么干净？”妈妈一进门就惊奇地问道。
“妈妈，地是我拖的。今天是您的'生日，这就是我送给您的生日礼物。妈妈，生日快乐！”我开心地对着妈妈说。
听到这里，妈妈一把搂住我，激动的泪水像断了线的珠子，不断的落下。“谢谢你，儿子！”妈妈幸福地说。
同学们，在你们妈妈生日的那天，不要忘记送给她生日礼物哦！
初中优秀作文 篇9
一直认为时间是世间万物的统治者。它无所不能，是它抚平了伤病，冲淡了感情，夺走了青春，留下了遗憾。没有甚么会永垂不朽，因为一切都全随着时间的推移烟消云散。但渐渐地发现自己错了，有样东西可以在世间的洪流中愈演愈烈……
六岁，仰视45°是看向你的角度。“多穿点，外面冷。”“嗯!”乖巧地点点头。即使被裹得像粽子一样也无所谓，你的话就是圣旨。那时后的你在我心中就是神一样的存在，瘦弱的身体却可以担起那么多的家务。每次抬头看向你，小小的心就溢满了崇拜。可以因你一句夸赞欢呼雀跃血液沸腾;又会因为一声训斥冰冻三尺，呵气成霜。
但是这些总会随着时间改变，直道信仰变成厌烦，直到……
直到十岁，可以平视是你的年龄，叛逆期如期而至的时候。直射的阳光挑起了体内烦躁的因子。繁琐的解题式更是令人头昏脑胀，雪上加霜。一甩笔，不干了。“多看看，总会想出来的。”你在旁边循循善诱。明明是温暖人心的激励话，却被大脑自动过滤成了嘈杂的噪音。“哎呀，烦死了!不会就是不会，不看了!”当时的自己只顾吼叫，错过了你因受伤而半垂下的眼脸。口不择言的`后果，我不懂。
究竟是时间改变了谁?
十三岁，俯视15°看到的你依旧忙碌。拖拖擦擦，洗洗刷刷，好想永远都有忙不完的事。你修长的手指在水流中洗着一摞摞的碗。我上前抢过了碗，有些别扭的开口：“真慢呐!还是我来吧!”你呆呆的微怔一秒，刻着皱纹的脸挂上了久违的笑。又把我推出了厨房。“你呀!大小姐身子还是我来吧!”挪揄着说。是呀，大小姐脾气，虽然只是轻轻一触，但水的冰凉已经刺激进了神经末梢。我受不了……你却可以做到若无其事。看着你忙里忙外的身影，眼前氤氲起了一团雾气，视界差点被液体攻陷。
七年光阴，是什么在时间里发酵，交换。你、我、天气、思想、容貌、态度、身高……一切都在变。可不论天气冷暖如何，我望向你的角度如何，在无垠的的时间荒漠里，唯一旖旎不变的，便是—你无微不至的爱。
那爱刻在我幼小的心里，叛逆的心里，成熟的心里……不被平淡时光消磨，反而是这份爱提醒着我，和你度过了多少平淡无奇却温暖的日子。
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