【热门】初中生作文合集6篇
在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的初中生作文6篇，欢迎阅读与收藏。
初中生作文 篇1
星期天下午，我和姐姐一起来到灵湖公园玩。
迎面吹来一阵阵凉爽的风。彩旗随风飘扬，像卫士列队欢迎我们的到来；我们来到湖边，平静的湖面被风吹起层层波浪。
我们走在林荫小道上，风带着桃花瓣在空中跳着芭蕾舞；风领着蒲公英飞向远方，去独自生活。风吹落了金黄的树叶，树叶从树上飘在空中，像成群金黄的蝴蝶随风舞动，落在地上，像给大地铺上金黄的`地毯。
我们一直往前走，来到了湖的尽头，看到了一片杂草地，风抚弄着杂草，一会儿把它吹弯，像给我们磕头，一会儿把它扬起，像给我们敬礼。
我抬起头，仰望天空，呀！风把白云姐姐时而变成小松鼠，时而变成小狗。
啊！可爱的风！淘气的风！
初二:方家鑫
初中生作文 篇2
他，是感动中国的一位人物。他的一生都奉献给他人……
以前，我并不认识这个感动中国的人，我是在新闻中看到他生前的事迹的。他，就是丛飞。他乐于助人，他的一生里帮助过无数的人。只要他有能力，都会将自己的积蓄、物品捐出来。他把自己的积蓄、物品捐到了贫困山区、慈善机构等等。不幸的是，年仅37岁的他遭到病魔的折磨。前不久，他离开了我们。在离开人世之前，他叮嘱亲人，在他离开后要将眼角膜捐出来。现在，他所捐出来的眼角膜已经分别救了五名患者。他已经离去了，可是他的精神会永远留在人们心中，向每一个中国人发出启迪。
在生活中，也许还有很多个感动我们的'故事，这只是其中一个代表，但这似乎又让人们深思……
丛飞的精神似乎告诉我们：“我不需要回报，只希望能尽我所能去帮助他人。因为，帮助他人使我快乐，或许这是我的使命吧！”帮助他人，就是感动他们，希望他们能以同样的方法去帮助更多的人。如果生活中的每一个人都能向他人伸出援手，那么这世界将更加精彩动人，初初倍受温暖。感动是无所不在的，因为总是有人将心比心，给予他人温暖。丛飞应该也是这样想的吧！
想要感动他人，请也像丛飞一样，将帮助他人看作是自己的事情。因为帮助他人也能使我们自己快乐！
初中生作文 篇3
闹钟叮铃铃地响，太阳也晒屁股了。灿烂的阳光让我从睡梦中醒来。
本想好好享受一下阳光，突然，一个刺耳的声音传来：“起床了，起床了!”爸爸在我房间门口大声叫道。“爸爸，我再睡5分钟，就5分钟。”我开始耍赖，爸爸一脸着急地说：“你自己看看时间吧。”我半睡半醒地抓过闹钟一看，已经7：45分了，要迟到啦！
我立刻翻身起来，穿上拖鞋，飞一般跑进厕所洗脸刷牙，洗漱终于完了，我又赶紧跑到餐厅吃早饭，用最快的速度把鸡蛋塞进嘴里，由于吃得太快，我忍不住打了一个喷嚏，一大半的鸡蛋都从嘴里喷了出来。我也管不了那么多了，继续吃牛奶，吃面包。这时，我看了一下时间，还有10分钟就要打上课铃了，如果我赶不到的话，怎么办？我心急如焚，把面包一口塞进嘴里，这时爸爸说：“吃慢点，别噎着了！”我咕嘟咕嘟用最快的速度把牛奶一口气喝完。戴上红领巾，穿好鞋子，以百米冲刺的.速度冲出家门，爸爸早已经在楼下等我了！
终于到了学校，谢天谢地，没有迟到。我冲进教室，这时上课铃还没有打响，我那颗悬着的心终于放下了。
唉！这真的是一个忙乱的早晨！
初中生作文 篇4
过来人告诉我，好读书，读好书，最后能体会到读书好。例如“凿壁偷光”的匡衡、“悬梁刺股”的孙敬苏秦、“闻鸡起舞”的祖逖经历一番刻苦勤读后都终有所成。
罗贯中所著的《三国演义》，我从小就喜欢读，从儿童版、青少版到原著，都让我如痴如醉，受益匪浅。
这本书写的魏、蜀、吴三国之争，最终三国归晋的故事，揭示了一个深刻的道理：天下合久必分，分久必合。这得我们去思考，为什么天下之势会分合轮回？我个人认为，主要原因是人有贪念，某帝王强大以后，就想着吞并别国，其他帝王亦然，于是国家之间就引发了战争，然后那个统一的帝王会因欲望膨胀而腐化而逐渐衰败，最后又造成分裂——历史车轮这样不断循环转动着。
这部著作中的诸多人物，都得到生动形象的刻画，可以说达到淋漓尽致的地步。例如，曹操的生性多疑、孔明的神机妙算、张飞的莽撞冲动、刘备的擅用贤才等等。我想他的目的是想借人物的性格特点来反映当时的社会背景和社会现实，而那些人可能就代表了当时的某些人了吧。文中也揭示了许多对我们有用的道理，例如，轻敌必败、兵不厌诈、尔虞我诈、忠义两全、精忠报国等等。
随着阅读对书中人物的认识，我不免产生复杂的.感情。我怜惜“凤雏”先生庞统亡于落凤坡，也怜惜如此强大的蜀国不能取得最后的胜利；而我憎恨那反叛的魏延、乐不思蜀的阿斗；我敬佩上知天文下知地理神机妙算的孔明、重忠义的关羽、文武双全的赵云。这样的人在当今社会中也存在着，有些才华横溢的人往往英雄无用武之地；也有人命运多舛，比如霍金就是明显的例子。魏延、阿斗之流的人则是那些忘恩负义、沉迷于某种欲望的小人；而孔明则是那些孜孜不倦、手不释卷的人才，比如邓稼先、李大钊、闻一多等。这本书于己于人都很有借鉴意义，可见读书的好处。
当然，一个人的学识并非一蹴而就，不是读一本两本书就能立竿见影，而是靠日积月累的，俗话说得好“冰冻三尺非一日之寒”。
人类的进步亦然，让书籍中的知识充实自己的头脑，从感性认识上升为理性认识，然后不断地认识世界，才能对其改变，然后人类才能进步。
书籍，人类的精神食粮；书籍，人类的营养品；书籍，人类进步的阶梯。一个人读的书越多，知识就越渊博，正如古语云：开卷有益。
初中生作文 篇5
“书中自有黄金屋”。这句话说得好，在成堆的书中，一定能寻找出用知识累计而成的黄金屋。书是知识的源泉，品味他，你将趣味无穷；聆听他，你将受益终身。
当你读着“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”，你是否觉得有一股浩然正气凝聚在你的心中；当你读着“生当做人杰，死亦为鬼雄”时，是不是有一种“一身豪气，义薄云天”的感觉？；当你读着“莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦”时，是不是在感慨李清照晚年的'悲惨生活？
是啊，中华民族五千多年来的历史长河中，能流传到如今的优美诗词，怎能不使人回味无穷呢？
同样，阅读国外的名家小说也是受益匪浅啊。比如说法国著名作家莫泊桑的力作《羊脂球》，这篇小说写得很精彩。羊脂球舍弃了自己换来了别人的顺利前进，可是，别人非但不知恩图报，反而对羊脂球冷眼相待。我在唾弃这些忘恩负义的人的同时，又不无对羊脂球的同情。
还有一本书让我着迷了很久，他就是美国著名作家马克·吐温的《汤姆·索亚历险记》。汤姆·索亚！这个马克·吐温笔下的小机灵鬼，向我们展示了孩子原汁原味的天真烂漫。这种童真也许过了孩童时代就很难再寻找，能让我们找到的，也只有一点点偶尔才会想起的儿时的甜蜜回忆。
是啊，书给予我们的实在是太多太多了，书是人类进步的阶梯，书中的世界丰富多彩，书中的生活色彩斑斓，让我们从书中寻找乐趣，让我们从书中体验书籍给我们带来的乐趣吧！
初中生作文 篇6
人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，人生就像是一位江湖侠客一直在向某一个端点行驶着，而困难则是这条旅程上的客栈，只有在你累了、倦了、不想再走下去的时候你才会误入歧途。
青春如梦，随着春风的来临，开启了我的梦，梦？提到梦，我想到了几句歌词：“我的梦想，闪耀着彩色的光。张开翅膀，飞到想去的地方，我的梦想伴随笑容而坚强。”想去的地方？这还是交给风来处理吧！随着春风的调戏，我来到了江湾中学，这里有香气扑鼻的花朵，自然也有背着蜜框的蜜蜂，这里有高大耸立的'大树，自然也有喊麦的小鸟，这里有学海渊博的教师，自然也有吊儿郎当的孩子。
苦：进入初中之后，作业如乌云般滚滚而来，学习任务之繁重，压力之大是可想而知的，各种各样的作业如三月的毛毛细雨下个不停;让我尝够了苦的滋味，面对五花八门的习题，冥思苦想之后仍不得其解，考试上的几个大叉比繁重的作业更让我头痛，从早晨被打印量的音乐叫醒，飞奔到学校，到晚上披星戴月的回家，这样的生活是苦的。
甜：进入初中大约一年的时间了，我深深体会到了无数的快乐，平日里同学间的一句玩笑、一声祝福、一张字条，无不给我们的初中生活带来乐趣，平日里的同学更是乐趣无穷，平日里老师的表出一道难题，让各种“公式”都听话一回，让26个字母都十分驯服的从嘴里迸出，不也是一件令人开心的事么？当你做好了一件事，受到了大家的赞扬，你的心里也是美羊羊的不是么？
业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随，等不能熄灭，熬过今夜就能从书中逃回到这个世界，不要为了这个世界而惊叹，要让这个世界为了我们而惊叹。青春啊！燃烧吧！
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