描写雪的初中作文(11篇)
无论是在学校还是在社会中，大家总少不了接触作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的描写雪的初中作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
描写雪的初中作文1
秋姑娘带着丰收的喜悦已经离去，冬爷爷又带着寒冷的雪花到来了。
看，那笔直的水泥路上已经盖上了一条长长的白地毯，那么纯洁，那么晶莹，看起来，真叫人不忍心把脚踩上去。
四季常青的松树、柏树上，挂满了白绒绒的雪球，微风吹过，树枝一颤一颤的，仿佛向我们点头问好。那圆形的大花坛里，本来已经叶枯花落的各种花木，这个时候都开满了朵朵“白花”。往日绚丽多彩的大地变成了粉妆玉砌的世界。再看看光秃秃的梧桐树上挂着银条儿，苍翠的松枝上聚集着玉团儿。一阵风吹来，那银条儿，玉团儿，从枝上、叶上翻着根头坠了下来，有的跌入厚厚的积雪中，“噗”的一声不见了。有的化作点点玉屑，如烟、如雾、如尘，在空中自由地飞舞。
一路上，我踩着那白色似的雪地上，软绵绵的，脚下发出有节奏的“咯吱咯吱”的.响声，组成了一曲欢乐的交响曲，好像在唱“冬天到了，冬天到了……”路边的树木上压满了厚厚的雪，树上开满了雪白的“花”，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。我被这迷人的景色陶醉了。
教学楼顶上，雪爷爷很大方地送给它一床厚厚的“棉被”。
“嘀铃铃”下课了，同学们欢叫着奔出教室，校园里一下子沸腾起来。
男同学一个个生龙活虎，他们最感兴趣的是打雪仗。操场上“杀声震天”，只见白白的雪团像一道道流星闪过，又炸开一阵阵白色的雪雾。
我们女同学喜欢滚雪球、堆雪人。七八个人一起滚两个大小不同的雪球，摞起来。再把眼睛、鼻子、嘴都做好，安在上面。不一会功夫，一个胖乎乎、与圆滚滚的雪人便歪着脑袋，向我们微笑了。
俗话说：“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡”，意思是冬天雪下得越厚，来年一定有个好丰收的。
谢谢你，雪!你给我们的生活带来了欢乐!
描写雪的初中作文2
上海的冬天虽然有时候会有十几度的高温，但不知道为什么总给人一种十分寒冷的感觉。有的人说，那是因为南方的空气比较潮湿造成的，也许是这样的，但可能不是。因为很少气温表会显示负的温度，所以上海很少会下雪，于是对于生长在上海的孩子来说雪是十分珍贵的东西。我也很少有机会看到雪这种东西，在记忆中好象也只看见过4次。每一次都因为种种原因没有能够好好地欣赏一幅美丽的雪景图。
也许是长久以来的许愿终于得到了老天的认可，更可能是因为纯粹的巧合，今年上海下了两场雪。纷纷扬扬的雪花飘落，真的是是一种美丽的奇观。我望着窗外惊呆了，因为我从没有见过如此真实的雪。洁白的，宛如盐花般片片飞落，好似纯洁的仙女降落在人间。没有见过曾经有一个黑夜如此明亮，不是因为人造的路灯将街道点明。是的，是这不曾出现在孩子瞳孔中的洁白、圣洁、自然的雪在眼睛之中展现着它所能给人们带来的希望。正是有了着平凡而又不寻常的希望之光才使得黑夜比白昼更明亮，独自一人的冬夜比家人围炉而眠更温暖。
我们赞美雪并不只是因为她那美丽而朴实的颜色，更是因为她幽雅的身姿。天空中，雪慢慢从云中诞出，但着些许犹豫，轻盈地飘落。她的轻盈，她的妩媚，她的朴素是任何人造的.东西都无法比拟的。她轻轻诉说着自然所要告诉人们的：“任何自然的东西都是，上天的恩赐，是无法被尼龙、铁器或是塑料所代替的，因为他们有着自己独特刻印‘灵魂’。”
朦胧之中，从梦中醒了过来，收起窗帘，再一次向外张望，雪白的世界已经回到了原来的样子，那个灰白色的世界。楼顶上也只有留下了雪离开时的脚印。很想把她留下来，但是自己知道那只是一个无法实现的幻想，连梦想也不是。所以还是让她随着来的路回去，连一张照片也不曾留下，只将她留在我的记忆中，永远也不会忘记……
描写雪的初中作文3
“看啊，下雪了!”我被这声音吸引到了走廊上，往外一看，确实不错，很小的雪花缓缓飘落，我的心不禁生出一分喜悦，盼望着它能带给我们一场真正的大雪，又过不久，城市已经被这轻柔的雪花轻轻的覆盖了一层。每一片雪花都轻柔地盘旋着落下，成了大地上一层雪的一小部分，每一片雪花又汇成了让大地银装素裹的美景。
面对着雪，我想吟诵几句学过的诗歌，却怎么也想不起来。看来，大自然赋予我们的是无法用言语表达的。我虽然不能说，但是，我可以听，听雪的声音。
大雪纷纷扬扬落下，那一片雪花在空中舞动着各种姿势，或飞翔，或盘旋，或直直地快速坠落，铺落在地上，在这一刻，一切都是美好的，一都是寂静的，站在窗前，那片片雪花的欢声笑语却在我耳边响起。它们的欢乐，我听得到。
雪还未停，孩子们就忍不住出来玩了，打雪仗、滚雪球，虽然雪花还在飘零，他们却不顾家长的反对，玩得不亦乐乎，充斥着童年的欢乐。雪任凭我们把它们捏成毛茸茸的雪球，然后互相砸来砸去。他的`身体虽被砸得七零八落，四处飞溅，但他们从不抱怨，给我们快乐，就是它的快乐。它以其特有的语言给我们心灵的温暖，这种声音，我听得到。
瑞雪兆丰年，大年初八下雪应该是一年的好兆头。雪花缓缓飘落，配合着爆竹的响声，给人以喜庆。我喜欢静静地看着雪，看雪悄然落下，听雪微弱的声音，心里会有安详幸福的感觉。我又看到一群打雪仗的孩子，在道路上左躲右闪。我看见草坪上，一层雪覆盖着嫩叶，保护着它们。他们因担此重任而感到骄傲的声音，我听得到。
地上纯洁的雪沐浴着阳光，享受最后一刻的欢乐。他们在为自己即将结束的生命哭泣吗?不，他们在笑，在自豪，他们完成了自己的任务，将欢乐播撒到了人间。奉献了生命，发挥所长，它们是伟大的，他们一生中的欢乐，我听得到。
再在下雪的时候，让我们站在窗前，用心倾听一个生命传奇。
描写雪的初中作文4
一年四季，都有与众不同之处，因此，我们对四季的感觉因人而异。
有的'人独爱春，因为春季万物复苏，一片生机怏然之景，它代表着希望;有的人犹喜夏，因为夏季万物竟发，一张繁华锦绣之图，它暗示着热情，有的人唯痴秋，因为秋季万物成熟，一幅硕果累累之画，它蕴涵着收获，而我偏偏着迷于凛冽之冬，尤其爱冬天的雪。
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”在北方，皑皑白雪是冬季里的最佳点缀，没有雪的冬天犹如未填充棉花的布娃娃，空虚颓废，这飞雪虽不能及“柳絮因风起”的壮观之景，然而这盐撒空中在我看来是恰到好处——堆雪人，打雪仗虽可以少，但这欣赏雪景是别有风味的，缺不得。
雪景实在是美，美到让人不由自主的沉醉……去年冬日里的一场雪令我难忘。
无一丝征兆，雪，默默地从天而降，仿佛小孩子们顺着滑梯溜下，调皮而可爱，却不失规矩，雪纷纷扬扬，紧密的排下，落在每一寸土地上，不知不觉他们将大地毫无保留的覆盖，与之紧紧拥抱。
雪落在树梢头，树梢将他们稳稳拖住，生怕它们落在地上地上被弄脏了衣服，雪落在屋檐角，屋檐让他们停驻于此，一同感受屋檐下的温馨。
面对此般美景，我轻轻的来到皑皑的世界中，跟前那无比纯洁的雪，让我每走一步都很小心翼翼。我想：这一次会是一次灵魂的'涤荡，心灵的洗涤，本想大声表达自己的感受，但话到嘴边有咽了下去，因为我怕惊动沉睡中的大地。更怕打乱那淑女般的雪的婀娜的舞姿，蓦然，我驻足，任凭雪在我脸上亲吻，闭上眼睛，用心倾听雪的声音，这时，我似乎与雪融为一体，我爱这里，爱的深沉……
雪将气温下降，却抬起了人们的嘴角，大家在雪中尽情的欢乐着，无忧无虑。
由此，我想到一些人，他们在自己短暂的一生中忠于事业，任劳任怨，只为换来人民的幸福生活。雪正是象征着那些默默奉献的人们，不是吗?我爱雪，爱的深沉……
描写雪的初中作文5
夜晚，人们早熟睡，洁白的雪花似天使般轻轻悄悄地降临人间，渐渐地，大地像盖上一层厚厚的白色棉被，树枝像围上了一条的围巾，松柏像披上了一件白色的斗篷，天地上下一白一切都显得那么澄澈，那么静雅，世界就这么安安静静的，等待着早起的人们。
清晨出门，一阵寒风迎面扑来，像个醉汉一般在大街上横行霸道。单薄的树叶儿渐渐支持不住，一会便挥手告别了树枝，扑到了大地妈妈的怀抱中。
“北国风光，千里冰封，万里雪飘。”不错的，鹅毛般的大雪在凛冽的寒风中翩跹起舞，随后纷纷扬扬地从天空中飘落下来。它落在了田间，给大地盖上了厚厚的棉被，给予田野最温情的呵护；它落在了树上，给树枝抹上了一层乳白的唇膏，给予大树最细致的装扮。
雪花飘飘，北风萧萧。我仔细地聆听着寒风谱写出的一个个动人的乐章，雪花落在手掌上，感觉比雾还轻，比云还白，比玉还润，冰凉冰凉的，任由它一点一点地融化成晶莹的水珠，顺着掌心滑落。被风刮得不知去处的.雪精灵在空中肆意闯荡着，我也沉迷于这片被雪包围的世界。眼前不远处有几朵怒放的红梅，这朵朵梅花被小雪点缀着，在冰天雪地中散发出迷人的香气，“梅花香自苦寒来”，的确，不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香？雪拥有了生命，被小孩来回揉搓，用来打雪仗，它纯净得像孩子们眼中的梦幻，把那些长夜的沉重与焦灼融进无痕。
冬天是苍白冷漠的，但雪花不是。雪，是上帝对冬天的馈赠，给人们带来欣喜和期待；雪，是光顾人间的白衣仙女，给人们带来美好和希望；雪，是人们心灵的甘露，净化了灵魂的污垢。
夜幕降临，雪路过灯下，在微弱的灯光下清晰可见，那种美丽无法用语言描绘。人们都睡下了，雪就像它来时那般，又悄悄地去了。
描写雪的初中作文6
盼望着，盼望着，冬天来了!雪娃娃迈着寒冷的脚步来了。
一切都是银装素裹的样子，雪娃娃成群结队的赶来了，把飘过的地方都铺上了一层厚厚的棉被。
松树、柳树、杨树叶都穿上了厚厚的雪白衣裳。闭上眼，我仿佛已经变成了雪花，在空中纷纷扬扬地落下来，飘落在树上、地上、车上、房子上、眼间，面前展现出了一幅银白的世界。飘在树上、地上、车上和房子上的雪都是不一样的!树上的雪是：柏油马路旁的树木上，挂着亮晶晶的'银条儿，而那些常青树上，挂满了沉甸甸的雪球儿。房子上的雪：小区里好象变成了一个粉装玉砌，充满了诗情画意的童话世界。地上的雪，路上的积雪足足有十多厘米深，踩上去发出了“咯吱咯吱”
的响声。调皮的小朋友们轻轻地摇晃树枝，玉屑似的雪末儿簌簌地落在头上，引起他们一阵惊叫。太阳照在蘑菇似的松树上，有些雪融化了，剩下的雪好像一条可爱的、趴在树上的玉犬——它也在祝福我们新年快乐!
“千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷”不错的，这的雪一下就是一两天，可别恼，像白色的小花、树上的小果子，地上也铺上了一层厚地毯，同学们到操场上打雪仗、堆雪人、滚雪球，无比开心!雪既给人带来欢乐也给人带来不便——看!路上的行人走路十分的苦难，还没走几脚就差点摔倒，还别说，这位小弟弟脚一滑摔到了雪坑里。
雪花——我捧着手里、含在嘴里怕化掉!
雪，打在脸上会疼，洒在身上会凉，但它带给我欢乐!纯白的雪、善良的雪、无私的雪!我爱冬天，更爱冬天的雪!
描写雪的初中作文7
昨夜不知何时，天下起了鹅毛大雪，纷纷扬扬地飘落下来，无声无息地落在了地上。清晨，向窗外望去，白雪皑皑，房屋、树枝、马路，都披上了厚厚的银白的冬装，四周的一切都成了粉妆玉砌的世界，远远望去，整一个白雪世界。
雪，像烟一样轻，像银一样白，飘飘摇摇，纷纷扬扬，从天空中洒下来。我望着窗外，天地间好像挂着一床白色的大幔帐，白茫茫的一片。雪是那样的美，像柳絮一般的雪，像芦花一般的雪，像蒲公英的带绒毛的种子一般的雪，在风中飞舞着。雪，像云烟一样轻柔，如玉石一般洁白;雪还在下，放眼望去，像千千万万只轻盈的.玉蝴蝶在翩翩起舞。雪，落在树枝上，仿佛都在簇新的棉花包裹着似的;雪，落在屋顶上，仿佛都在崭新的棉花簇拥着似的;雪，落在……
漫天雪花，玲珑剔透，洁白如玉，它是天公派出的小天使，还是月宫桂树下悄然落下的玉叶?我伸出手接一片雪花回来，才发现它像梨花瓣，像白梅，像鸭绒，像鹅毛;大的，小的，都悄无声息地下着。我踏在雪上，似乎是柔和的地毯，软绵绵的。多美的小雪花啊!在半空中你拉我扯，你抱住我，我拥紧你，一团团，一簇簇，仿佛无数扯碎了的棉花球，从天而降，像玉一样洁，银一样白。
雪停了。
天晴了，太阳出来了，与我邂逅的雪末儿随风飘扬。阳光照耀在雪地上，映出一道道七彩的光芒。树枝上还挂满了冰的“银条儿”，这就是树挂，那奇丽的形状令人赞叹;“银条儿”上有时还结着雪球儿，若是有人晃动树枝，它们就“簌簌”地落下来。雪珠摔破了，玉屑似的雪末儿随风飘散，美不胜收，让人看了心旷神怡。抬头仰望天空，是那么的明亮，那么的干净。
啊，雪!你太美了，我喜欢你——雪。
描写雪的初中作文8
星期天，早上下雪了。我盼望已久的雪，终于下了。我高兴的大叫起来：“下雪了！下雪了！”老天爷仿佛知道我的心思似的，让我梦寐以求的`雪下得更大。
雪从天空中飘飘洒洒地落了下来，一阵风吹过，雪就在天空中纷纷地跳起舞来，一点儿声音都没有，像烟一样轻。我情不自禁地站在外面，仰着头，迎接着雪花的到来。小雪花亲吻着我的脸，凉丝丝的，舒服极了！
雪越下越大，鹅毛大雪纷纷扬扬地下着，地上积了一尺多厚的雪。不大功夫，纷飞的雪就给大地披上了一件洁白的衣裳，一眼望去，到处都是白茫茫的。我高兴极了，终于可以堆雪人了、打雪仗了。过了一段时间，雪停了，整个大地就像被一层银雾笼罩住了。太阳出来了，路旁的松树上挂满了雪球，亮晶晶的。皑皑白雪在阳光的照射下，散出耀眼的光芒。我迫不及待的从地上捧起一把洁白的雪，把它揉成雪团儿开始堆雪人。堆着堆着我觉得一个人堆不热闹，我就去找林妙如，我们俩一块去堆雪人。
地上像一条长长的白地毯，踩上去咯吱咯吱地响。心里真舍不得踩。回过头来看看，一个脚印接一个脚印，真心疼，多么洁白的雪啊，就被我糟蹋了。我找到了朱甜甜，我和她一起高高兴兴地堆雪人，我堆一下，她堆一下……到了最后，虽然我们俩的小手都冻红了，但我们一点儿都不觉得冷，因为我们战胜了寒冷。雪人终于堆完了，一个可爱的雪人就浮现在了我们俩面前，啊，好像啊！太过瘾了！
啊！雪天真是美丽极了。好一个银装素裹的天地啊！真让人回味无穷。
描写雪的初中作文9
清晨，一阵阵清新的空气伴随着幽幽的花香飘进卧室，我好奇地穿好衣服奔向窗前。原来，昨天夜里下了今年的第一场大雪。透过窗子向外看，外面一片银白，鹅毛大雪漫天飞舞。看到这一切，你会不由得想起童话故事里美丽的银色王国。
在我上学的路上，洁白无瑕的小雪花纷纷扬扬的从天空飘落下来，宛如美丽的银蝶在空中翩翩起舞。小雪花亲吻着我的脸，凉丝丝的，感觉舒服极了!雪越下越大，雪花漫天飞舞，似烟非烟，如雾非雾，整个城市都笼罩在白茫茫的大雪之中了。这时，白雪姑娘正在为大地精心编织一件白而柔软的地毯呢!远远望去，雪像小银珠，像小雨点，像钻石，像柳絮，像杨花，纷纷扬扬得为我们挂起了一幅白茫茫的铺天盖地的'大雪帘。透过厚厚的雪帘望去，远远的高楼大厦仿佛在雾里，又宛如在云中，显得特别好看。看，那雪是仙女撒下的碎玉，是桂花树上纯洁的花絮，还是冬天特有的“蝴蝶”?雪降落在树枝上，毛茸茸、亮晶晶的，像驯鹿探出的`角，想慈母随风飘舞的银丝。纷纷扬扬如蝴蝶翩飞的雪花落在屋顶上、树枝上，未路旁的松柏编制了一件洁白的礼服。远远望去，巍巍的群山好像起伏的波涛，美丽极了。好一个粉妆玉砌的世界，好一幅动人的瑞雪图!那四季常青的松柏在白雪的覆盖下，宛如一座座冰雕玉刻、玲珑剔透的宝塔。
学校也变成了银色王国。操场上那一条条长长的甬道上已经盖上了白色的“被子”;校园南侧的松柏上开满了白色的“花“，那落了叶的白杨树上挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿，仿佛白色的珊瑚;在教室前面长方形的花坛里，已经枯落的各种花又开满了朵朵银白色的”花朵“。
雪，冬天的小使者。她洁白无瑕、婀娜多姿，像柳絮、蒲公英的绒毛飞舞在空中。我爱雪，爱它像童心一样纯洁晶莹，爱它给我们带来了无穷的欢乐。雪，我歌颂你!我赞美你!
描写雪的初中作文10
这两天天气忽阴忽晴的，像人的心情一般。冬天，竟在不知不觉中来了。
没有预料的，醒来之后，眼前映入了“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的影像——冬天里的第一场雪，还在响着他们的童谣，漫天遍地，白的耀眼。
迎着刺骨的风，在雪地上留下一串脚印，吱吱作响。晨光并没有给人带来一丝温暖之感，斜射在雪地上，反而给它带来几处冗长与深沉。
飞扬，旋转，落地，融入尘埃——每一片雪花都在诉说着同一个一直不曾破灭的梦。
如同往常每一个冬天，站直，伸手，仰望天空。
六瓣，如此晶莹，这样纯洁。
“宛如秋叶般静美”，那一份静已接近了沉默，眼前不再有两种风景存在的可能。无声与有声，晴与阴没有区别，好似每一天都如秋风刮过来，尘土隐了一切，世界只有一种颜色——雪白。
传说，天神因嫉妒雪的美丽，将它劈成六瓣，散落人间。
这让我很诧异，毕竟天神竟也如此，钟守于美。而雪不论如何，淡然看世。也因如此，现在人们见了它，依旧喜爱，说它很美。
阳光成了冬日的枷锁，光阴在这十二月的断层，轻轻缓行。一瞬间，时光好像逆转成了白色的雪，天地间银装素裹，分外妖娆。它纯白如天使的`羽翼，却又不住闪现，月牙的皎洁。而此刻眺望远方的茫茫白皑，那情景有时似曾相识般，温柔，静谧。以往诗歌里从未拓印的章节，在晨光里冰封着，旷世，优雅。
你爱雪么?
那一直不曾被玷污的美丽。
站在雪地里，让漫天飞扬的雪落在肩上，静静地、倾听，雪的声音……
描写雪的初中作文11
雪是圣洁美丽的象征，但在我心目中，它却成为了我不断努力向前的动力。——题记
悲伤不已，看着发下来的试卷，望着那从未有过的“低分”，我不禁流下了眼泪；心情压抑，我坐在枯燥无味的课堂上，听着老师在讲台上滔滔不绝地“讲经”，望着一条条的函数式子在黑板上飞舞，x、y好似是“舞者”，又好似是老师的“伴舞”,在老师的统一指挥下，跳出一支枯燥而乏味的.舞。课堂下，一双双睡意朦胧的眼睛，是我感到越加压抑。我不由自主地向窗外望去，望着那通人性的天空，它好像也明白我的心意，流露出丝丝伤感。
忽然，一朵朵的“天使”从天而降，“那是什么？”我心里一阵惊喜，望着那一片片的白向我飞来。“啊，是雪！真的是雪！”我心里一阵惊喜。她是如此的“晶莹剔透”，如此的美丽。我伸手接住一片雪花，但她好似一位害羞的少女，总是对自己遮遮掩掩，一见生人，便消失得无影无踪了。这是我更加沮丧了。
我望着枝头上那层细密的“白纱”，细细体味，感到这还真有几分“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的意味。我不由自主的陶醉其中。
古往今来赞美雪的诗句可谓是信手捏来，但情趣意味却各不相同。看着这雪花漫天飘飞，我心中油然而生一种“千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷”的感觉；想起那在雪地中步履蹒跚的人，我不禁感到有点“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”的感慨；……。
忽然，一片雪花从我眼前飞过，我心想：“哎，小家伙，这回你可飞不了啦！”但是我错了，这时一阵微风吹过，它被吹出窗外，在空中竭尽全力地展示它那优美的“舞姿”，我心中不觉得一震：当这片渺小的雪花在生命的尽头时，却还能跳出如此优美的“舞蹈”，尽情展示自身的光彩，而我却只是一次小小的失败，就能让我气馁吗？不可能！我从对雪的陶醉中走了出来，回到了课堂。课堂依旧枯燥，但每每当我对学习感到厌倦时，我都会想起那片雪花，是它开启了我的心锁，使我重新振奋起来，我会永远把它留在心底。
【描写雪的初中作文】相关文章：
描写雪的初中作文11-16
描写雪的初中作文11篇11-16
描写雪的初中作文10篇11-25
描写雪的初中作文(10篇)11-25
描写雪的初中作文8篇02-17
描写雪的初中作文(8篇)02-17
描写雪的初中作文(集锦11篇)11-16
描写雪的初中作文(集锦10篇)11-25
描写雪的初中作文合集10篇11-25