发现初中作文(通用15篇)
在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的发现初中作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
发现初中作文1
美，处处都存在……
――题记
我发现了美。“爱美之心人皆有之，”说起美，首先联想到人，再想到的就是美人：杨贵妃的回眸一笑，倾国倾城，那是一种艳丽的美，王昭君的“犹抱琵琶半遮面，”那是一柔情的美：薛宝钗的“任是无情也动人，”那是一种冷言冷艳的美……但是，凡此种种，都是一些外表美，而这种美并不永久的，我发现的，是一内在的美：张海迪面对悲惨的`命运，仍高呼“生活多么的美好，”那是一种坚强的美；居里夫人面对唾手可得的财富不屑一顾，选择为人类奉献，那是一种无私的美；革命先烈面对敌人的严刑拷打不低头，那是一种不屈的美……
在我眼里，最美的就是爱护动物。
发现初中作文2
今天，我在阳台上发现几只蚂蚁，我忽然起了好奇心，我决定仔细观察。
我拿来一小块蛋糕，放在阳台上。只见小蚂蚁不断地利用它的触角小心翼翼地向四周探索，像要寻找什么东西的.摸样，终于，蚂蚁找到他的“猎物”—蛋糕。它仔细的围着那小块在它心目中是庞然大物的蛋糕走两圈，跟着自己又试试味。检查完毕后，它迅速离去，像要通风报信似的。果然，叫来了几只大蚂蚁和一群小蚂蚁，它们合力地把蛋糕抬起来，一步一步地向前挪，不一会儿就把蛋糕搬走了。
蚂蚁真是聪明，懂得发挥集体的力量，真是勤劳又团结的小动物。
发现初中作文3
春天，我在家门前玩耍。发现了一群蚂蚁在找寻食物。
于是，我恶作剧在它们面前放了一片苹果，并在周围弄了一些粘纸，那些蚂蚁们就这样被我包围了。它们顿时慌了起来，像一窝没头的蜜蜂，团团转，六神无主。我心想：“哈哈，你们逃不出我的魔爪吧！我看你们的一生都要在这度过了！”
有的蚂蚁不自量力在粘纸上挣扎。这时，一只大蚂蚁像是要牺牲一样，只见它先爬上去，小蚂蚁咬住它的尾巴，然后猛地一用力，那些小蚂蚁便从大蚂蚁身上穿过了我的“围墙”。就这样，过了一只、两只，在过第四只时，又一只蚂蚁被粘住了，它拼命地挣扎着，我看见它那不屈的精神和拼命的样子，使我深深感动。我放走了这些小蚂蚁，因为它们有着顽强拼搏的`精神和不屈的毅力。所以我放走了它们。
多么可爱的小精灵！我十分惊讶。当它们遇到困难时，并没有低头后退，而是奋力向前，最后终于取得了胜利。我们在学习上不是也应该具有这种精神吗？
发现初中作文4
有一天，我和小伙伴们在公园玩。突然看见椅子下乌黑黑的一片，走进一看，原来是一群蚂蚁，我以为它们在找食物，就没在意。可没过多久。天突然阴沉下了，不一会儿，就下起了大雨，我和伙伴们忙回家，我明白了，原来蚂蚁并不是去找食物，而是搬家。过了几天后，我又见蚂蚁搬家了，我突然想起妈妈和妹妹去公园玩了，我急忙跑去公园，叫妈妈回家。
回到家后，果然就下起了大雨，妈妈问我怎么知道下雨的？我说是蚂蚁告诉我的!
“蚂蚁？怎么可能它又没长嘴巴，怎么回告诉你？”妈妈说。我说：“是我在公园玩时看见蚂蚁搬家之后不久就下雨了，所以我才知道的。”妈妈叹气说：“我以为人才有语言，没想到大自然也有语言。”
通过这件事，我明白了只要善于观察周围的'时物就能发现一些在生活里有用的东西。和发现大自然的秘密。
发现初中作文5
有一次上科学课，老师告诉我们纸可以当作锅烧水。我听了，觉得老师在骗人。可老师一本正经的模样，不像骗我们。于是我放学回家就做实验，想证实一下结果。
我找来了一张纸，折成一个“小水盆”，装满水，放在铁架子上，再找来一支蜡烛，放在铁架子下面，最后我点燃了蜡烛。我目不睛地盯着“水盆”里的水：两分钟过去，“水盆”底下已经变黑了。又过了两分钟，水已经有一点点热了。再过了两分钟，奇迹发生了？？水开了！纸竟然没破！我不相信自己的'眼睛，又检查了几次，纸还是没破！
这次实验的成功让我很好奇，这是什么原因？纸为什么不会破？我决定弄清其中的奥秘！我在电脑上查资料，终于找到了答案：原来是温度在作怪！因为纸燃烧需要的温度是130度，而水只要100度，所以热量全被水吸光了，纸当然就烧不起来了！
发现初中作文6
今天，爸爸买回三条小金鱼。
它们穿着美丽的外衣，有两条金鱼的身子红红的'就像秋天的枫叶，有一条是黑色的，身子滑溜溜的，看起来可爱极了，它们在鱼缸里欢快的游来游去，我好喜欢它们啊！我拿起爸爸买的鱼食喂给他们吃，它们争先恐后的游过来抢鱼食。晚上睡觉前我又把一大包鱼食倒进了鱼缸里，
第二天，我早早地起床看小金鱼，发现小金鱼全死了，我伤心，难过极了，爸爸说：“不能一次倒一大包鱼食，要少倒一点。”听完爸爸的话，我更难过了，是我害死了小金鱼的。爸爸看我这么喜欢小金鱼，就又给我买了三条小金鱼，吸取了上次的教训，我知道了，以后喂鱼食不能一下子喂太多。
发现初中作文7
风呼呼的刮着，卷着黄沙，在苍蓝的天空下转动，彷徨；辽阔的原野，一望无际，填满翠绿色；独自一人穿行在这里单调的室内空间，吸气着单调的气体；看远方，不知道有哪些，是期待的光议论文，痛楚的亮？
风刮得人看不见东西，眼下被一缕头发挡着，我无目地的走着；是要去那里？那边我可以到哪去？没有目标发现，一个人孤独的看见马路边暗绿色的花草，内心的阴云一直散不动；
在哪修真的终点有一块又大又红的云彩慢慢地呈现在我的眼下，红的独特，看的动心；望着慢慢冉冉升起的`红云，并沒有见到期待，好像返回了以往的生活，心里隐隐作痛，双眼有点儿模糊不清；
一个人傻乎乎站着，风呼呼的刮着；天还未亮，仅有几缕光线照在我的脸部；谁可以感受到这心里的这份痛楚？
如今应该怎么办？为何见到太阳升起的美景都还没快乐的影子？为何又罩上一层阴云？是该笑？是该哭？太阳光乃万物之灵的起源，但在我眼里沒有看得出活力，魅力。
发现初中作文8
我家门前有一口很大的池塘。我总喜欢在池塘边看鱼儿在水中自由自在地游来游去。它们时而浮出水面，时而沉入水底，像在捉迷藏。傍晚的时候，它们总是欢快地抢着主人投喂的草料。
有一天，我发现有几条死鱼漂浮在水面上，鱼肚子鼓鼓的，我想：鱼会不会是吃了太多的草撑死了呢？可为什么又会浮在水面上，而不是沉入水的呢？于是，我打捞了一条死鱼，决心弄个明白。我用剪刀把鱼肚子剪开，发现鱼肠里的鱼食并不多，而鱼鳔却很大，像两个小气球，这是怎么回事呢？我百思不得其解，于是我带着好奇心来找爸爸，爸爸说：“鱼是靠鱼鳔来控制体内空气的多少，来实现沉浮的`。鱼死后，身体僵硬了，鱼鳔不能控制空气的多少，大量空气进入鱼鳔，鱼的比重变轻了，就会漂浮在水面上。”
原来是这样！我总算弄明白死鱼为什么会漂浮在水面上了。这真是一个有趣的发现。
发现初中作文9
我的发现不是什么伟大的理论或伟大的发明，而是对我来说深而默默的爱
我的爸妈长期出差，所以奶奶变成了我每天的伴侣。我的学习都是奶奶一个人承担，但不懂事的我总认为奶奶把我管的那么紧，让我一点自由也没有，小时候上学都不让我自己去…。。但有一次我明白了，那是爱，是奶奶对我深深的爱。
星期六，我作业做完了，正在玩电脑，玩在心头上，奶奶说：“陈晨休息一下，眼睛会受不了的.。”这本是奶奶对我的关心，但我却认为是奶奶自己想玩电脑，找个借口让我主动不玩啦~~我生气的坐在床上，想着这个问题这是看见奶奶在做清洁，我便开心多了。
发现初中作文10
我的童年生活是多姿多彩的，给我留下了许多精彩的故事，其中最让我难忘的是一次科学实验——蚯蚓的再生功能。
>科学课上老师告诉我们：“蚯蚓有在生功能，”我有点不相信。为了证实这一答案，我决定亲自做一个实验。回家的路上，我在路旁的花坛里挖了一只蚯蚓，我像宝贝似的把它捧在手心。我边走边看手中的它，刚挖出的蚯蚓红红的，卷成一团，可爱极了。回到家，我拿来一把锋利的小刀，很快地从中间切开，可两节后的蚯蚓还是痛的乱蹦，我的'心里也很痛，我赶快找来一个装有土的小木盒，把两节蚯蚓放进盒子里，盖上盒子。
过了几天，我小心翼翼地打开盒子一看没见蚯蚓，我轻轻地挖开土，在松软的土中挖出蚯蚓来，却惊奇的发现原来两节蚯蚓分别从断处长出了新的头和尾来，蚯蚓真的有再生功能呀！我还发现蚯蚓还是一个松土大力士呢！
这个发现给我童年带来了很大的乐趣。
发现初中作文11
秋天来了！秋天来了秋风扇蓝了天空，扇黄了大地，扇熟了果子。 田野里，稻子正在听秋风伯伯说笑话，它们都笑弯了腰；高粱像喝了许多千年的美酒，脸涨得通红；洁白的棉花像一朵朵白云从天而降；绿绿的大豆挺着大肚皮，好像要生孩子了呢！ 花园里，美丽的菊花欣然怒放，有紫红的、淡黄的'、雪白的……五颜六色的菊花在秋风中频频点头。
树林里，枫树举起红红的火把，银杏树也不甘示弱，摇起了一把把黄色的小扇子，一阵凉爽的秋风吹来，红红的枫叶和黄色的银杏叶纷纷落下，就像一只只红蝴蝶，黄蝴蝶，在林中翩翩起舞。 果园里，又大又红的苹果像一个个红灯笼挂在枝头上。
橙红的柿子和黄澄澄的桔子你挤我碰，争着要人们去摘呢！一串串葡萄挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的…….五光十色，美丽极了。果农们忙着摘果子，脸上洋溢着丰收的喜悦。 秋天真是一幅美丽的图画！
发现初中作文12
我相信每个人都会发现一些有趣的事情吧，今天我就要讲讲我的发现。我的发现是蚂蚁的家园。
有一天，我们一家去郊游，带好了午餐七点就出发了。我们到了游玩的地方，先看美景。我站在了一棵树下，突然发现树上有一群蚂蚁，有一些蚂蚁在往上爬，背上居然还背着一些粮食，还有一些蚂蚁往下爬，估计它们有可能要下去寻找食物。我看着一个个蚂蚁在往上爬，很好奇地想：蚂蚁的'家在哪里？难道在树里面吗？我窥视着一只小蚂蚁，突然找到了它们的家。我把眼睛转向了蚂蚁的家里面，发现蚂蚁的家好干净啊，而且还很整齐，它们把搬来的水用一个杯子装了起来，又把食物放在了一个小纸箱子里。我大声地叫来爸爸妈妈看看蚂蚁的家，爸爸妈妈也觉得这是一个非常有趣的大发现，当时我特别开心，我也觉得这是一个非常有意思的发现。
同学们，其实地球上有许多有趣的事情等着我们去发现呢！只要我们多去留心观察就会有新的发现噢！
发现初中作文13
今天，我在楼下草坪里玩耍。突然看见了一只小甲虫。它只有五六毫米长，披着一身黑色的大袍子，闪烁着金属光泽，两只触角虽然很短，但很坚硬，八只小爪子紧贴着地面。看上去，可真像小人国里的一名黑衣战士。
我非常喜欢它，也感到很好奇，便目不转睛地盯着它看。看着看着，我不禁手痒痒了，就小心翼翼地摸它。“咦?奇怪，它怎么不动啦?”我自言自语。我想再试探试探，就用手轻轻地碰碰它。可它仍然不动。我索性将它翻了个跟头，它还是像木头人一样，毫无反应。“死甲虫，真没意思!”我刚准备走开，奇怪的事发生了。呵呵，那“黑大帅”在慢慢移动呢!于是我又来了劲，想捉住它，右手刚碰它的.身子，咦，它又不动了。
啊，真是太有趣了!原来这小甲虫还会装死!
发现初中作文14
生活中处处都存在美，今年的《开学第一课》——“美在你身边”教育我们要学会发现身边的美。
清晨，当我还在酣睡时，妈妈早已悄悄起身，在厨房为我准备早餐，等我起床，热气腾腾的早餐摆在桌上。
匆匆地走在去往学校的路上，脚下的路也在匆匆后退着，不曾留意到，这时的'路已经变得十分干净，远处还有清洁工那忙碌的身影。
走进校园，看到同学们在校园里读书的身影，看到老师在教室与办公室之间忙碌着，我感受到这也是一种美。
公交车上，有人给老人让座；校园里，不停有同学向老师问好，这也是美。
只要你拥有善于发现“美”的双眼，你就会发现，“美”就在我们身边。
发现初中作文15
星期日的上午，天上白云朵朵，真像天上的花儿，把蓝天打扮得更美了。我和妈妈一起去超市买东西，走进超市，丰富的商品真是琳琅满目，令人目不暇接。我们来到水果区，这里的水果真多啊！有：榴莲、鸭梨、西瓜……还有许多种苹果，突然，有一种粉红色的苹果，水灵灵的，映入我的眼帘，看得我直咽口水，咦，这苹果上怎么会有字？我心里想：苹果长在树上怎么会长出字呢？
回到家，我带着这个疑问去查《十万个为什么》，啊！答案找到了，原来是：果农用黑色不透光的.纸剪出字画，贴在苹果向阳的一面。由于光被纸挡住了，叶绿素不能进行光合作用，类胡萝卜素得以显现，纸下的果皮就呈现出黄色，而未被遮住的部分日照充足，变成了红色。这样，撕掉黑纸后，我们就看到一个写有黄颜色字的红苹果。原来，带字的苹果是果农培育出来的艺术苹果。
这件事让我懂得了：无论做什么事，都要勤于观察，善于思考，事情才能成功。
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