勤奋初中作文（精选35篇）
在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的勤奋初中作文，希望对大家有所帮助。
勤奋初中作文 1
当时针还停留在4的时候，我们当中还没有人起床吧？有？是谁？哦，答对了，是路边花丛里一朵朵的牵牛花呀！
因为牵牛花长得像一个小小的喇叭，所以许多人也叫它为“喇叭花”，远远望去，一大片一大片的小喇叭，像我们的管乐团在吹奏似的，随风飘动。随着风声，舞出了春天的旋律。
牵牛花有很多种颜色，有神秘的紫色、暖暖的可爱的'嫩粉色、天空一样清淡的蓝色、还有代表纯洁的白色。好几朵依偎在一起，等到凌晨4点时，就慢慢的、慢慢的展开五颜六色的花瓣，露出了嫩黄色的花蕊。
牵牛花喜欢靠着大树或墙壁慢慢的往上爬，想要自己长得更高点儿，过几天再去看看，嗬，瞧，都快高过墙头了！
每当微风轻轻拂过，牵牛花总是要调皮的摇摇头，就像个不肯吃饭的小娃娃，摇着头要妈妈喂呢！
每次看到学校四楼的教室里有人吹起喇叭，我的脑袋里顿时浮现出那一片牵牛花的影像……
勤奋初中作文 2
后天教育和勤奋的重要性
关于阅读——中《伤仲永》的思考
我们学了一个文言文—— 《伤仲永》。
它讲述了一个世代耕田的家庭的`故事。他们有一个孩子，他五岁的时候就能“写四首诗，成名”。然而，由于父亲贪图薄利，“拉着钟勇去拜谒城里人，不去学习”导致他从一个有才华的人变成了一个普通人。
商钟勇为什么会变成一个普通人？用王安石的话说就是“不会被别人收到。”主要问题出在他父亲和老乡身上，他们贪图小利，不让他读书。以至于社会失去了一个难搞的人才。
爱因斯坦说——“天才来自勤奋”，爱迪生也说“天才是99%的汗水和1%的灵感！”可见勤奋和后天教育同等重要，不可分割。有句话大家都知道——“台上一分钟，台下十年”一个微小的动作需要十年的训练。如果不勤奋，如何坚持完成？
总之，从方仲永，我们知道勤奋和教育一样重要。
勤奋初中作文 3
小时侯的我，差不多只知道玩，每当爸爸说我懒时，我就应道：“是懒惰的人发明了计算器。”爸爸就答不上了。没当这时，我就一个人躲在那偷偷的发笑呢！
今天我终于发现了这个秘密，因为这个秘密存在在每个人身上，所以我决定将这个秘密说出来，与大家一同见证。想知道的'朋友请拿出你的两只手，仔仔细细认真看一便，我想都会看出哪怕是一点点细微的变化吧！好了，还是先说说我的两只手吧。就说那手指甲，我始终觉的左手的指甲比右手要整齐，漂亮；再比较两只手的表面皮肤，右手的老茧无论从数量还是厚度都比左手要多，要厚；其次，从清洁老区别的话，我始终觉的右手确实比左手要稍微脏一点。
如果把左手比作懒惰，右手比作勤奋的话，不难发现勤奋的右手变成了一只灵活的手，而懒惰只能是外表好看，而实际上笨拙的。
说到这我想大家都应该明白了懒惰和勤奋的区别的吧！祝愿你们都能成为灵巧的右手。
勤奋初中作文 4
在成长中，有许许多多的人给了我启示，老高头就是其中的一位，他教会了我勤奋。
那一年的的德惠特殊的热。太阳火辣辣的照在地面，原本绿油油的树叶被烤得打蔫。原本五颜六色的小花，也都躲到树的后面。还有汪汪叫的大黄狗，也都躲到建筑物后面吐着舌头。卖冷饮的老爷爷，也都躺在凳子上，盖个报纸睡着了。街上没有一个人，都在家里开空调乘凉。
我在楼上看见老高头在地上砸条石。他黝黑泛红的脸，卧蚕眉，眼泡红肿，道道梯田似的皱纹里有少许的灰尘，青筋暴露，正扣住条石“哼哧……哼哧……”的砸着地面。半晌过后，他拿起水舀子“咕咚咕咚……”喝了两口，然后擦了一下嘴又开始干了。
到了晚上，我又路过了老高头家，看见干完活的他碗里有一个小口，只有几片干豆腐和一些酱，然后又买了一袋廉价的'白酒开始喝了起来……
看到这里我不由得想到：老高头干了一天的活，就吃几片干豆腐，喝廉价的白酒。我们学习一天，连书包都背不动吗？这一件件事情都归根结底为懒惰。
老高头带给我的启示：做人勤奋才是人生的硬道理。
勤奋初中作文 5
不知不觉的在初中过了两年半，现在距中招考试还有120天，看到120天这个数字，心中不免有些激动。因为在这120天里，如果能够好好的学习，将来一定能够上理想的高中。所以这120天是多么的重要啊！
仔细想想以前我对学习的态度还不错可还是不能做到每一个知识点都掌握，上课不能够专心听讲，课后不能够及时晚上作业，总是拖在学校完成。现在如果不能再这120天里及时的搞好复习工作，那么重点高中的.大门将无情的把我拒止门外，这样我以前的努力就付之东流了。为了不让我以前的努力拜拜的浪费掉，在这最后的120天里我应该好好学习，毫无悬念的考入理想高中，实现我人生目标的第一步！
在以后的学习生活中应该比现在更加努力好学，改正学习态度，养成不懂就问的好习惯，达到让自己满意。
在这120天中还面临着体育考试，在体育考试前应该把体育和学习看得同样重要，在训练和复习时将会尝到中招前的苦，在考上高中后就尝到了考后的甜。在这120天中中考不考的科目又都不会在上了。这样的日子可怎么熬呀！
可一想以前的努力和中考后的甜味，是无法用这些科目来比的。然后又会勤奋努力向着高中的大门迈进！
勤奋初中作文 6
说起勤奋呀，我们人最需要的就是勤奋。今天，我读了《说勤奋》这篇文章，对我的感触特别深。童弟周是我国的著名的生物学家。他上中学的年时候，第一学期末他的学习成绩非常差，校长差点让他退学。但是，他却毫不气馁，再第二学期的时候他每天很早就起来读书，晚上也抓紧时间学习。“功夫不负有心人”，经过半年的努力，他的学习成绩终于名列前茅，后来他远渡重洋，完成了高难度的青蛙卵剥离手术。读了《说勤奋》我觉得我与他相比，太差了！
每次上课感觉都是囫囵吞枣，每当老师讲课时，我不管懂不懂，不懂也在装懂，导致老师提出的问题什么也回答不上来了，而祖国各地有许许多多像童弟周一样勤奋的.人，比如科学家爱因斯坦通过勤奋努力，终于取得了上千种发明的成就。每一项发明他实在是太认真了，由此可见他与童弟周一样勤奋，勤奋就有成就，这是千真万确的真理。读了这篇文章让我受益匪浅，我只有勤奋学习，刻苦努力，让勤奋伴随我一身生。那成功也会向我招手！
勤奋初中作文 7
李明中等身材，个头较高，乌黑发亮的头发一根一根的直立着，弯弯的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛，高挺的鼻梁上架着一副宽边眼镜。他是我班的学习委员，也是一个勤奋好学、永不言败的人。
记得在一节自习课上，大家都在安静地写作文，因为我和李明写得很快，不到一会儿作文写完了。我在不安分地把弄着手上的笔。只见李明一声不吭把数学作业拿出来，写了起来。那时，我闲着没事干，就把头探了过去。李明眉头紧锁，眼睛死盯着作业本，原来，他在做作业的'时候，遇到了一道难题。我没有理会他，一直在玩。过了一会儿，豆大的汗珠从他的头上流了下来，于是，我跟他说：“这道题我会，我给你讲讲吧。”我原本以为他一定会接受我的好意，没想到，他竟然说：“不用，我一定要亲自把它解决掉，多想一会就好。”说完，他又把眉头锁了起来，过了一会儿，他的眼睛一亮，拿起书来在练习本上算了又算，他的眼睛再次暗了下来。我知道他又算错了，于是，再次向他伸出了援助之手，但是又被他拒绝了。五分钟、十分钟……经过他的不懈努力，那只拦路虎终于被他打败了。
这就是我的同学——李明，一个勤奋好学、永不言败的好学生。
勤奋初中作文 8
在一个树林里，有两只小动物。一只是小蜜蜂，一只是小蝴蝶。
春天到了，哪儿有花香，哪儿就有小蜜蜂在采蜜的身影，小蜜蜂每天都忙碌地采蜜。而小蝴蝶呢，却不劳动。一天，小蜜蜂对小蝴蝶说：“小蝴蝶，你怎么不劳动呀？”小蝴蝶娇气的说：“春天是我展示我美丽的舞姿的时候！”小蜜蜂摇了摇头，又去采蜜了。
夏天到了，骄阳似火，花儿开的非常娇艳。小蜜蜂又飞出来采蜜了。而小蝴蝶还是不劳动，照样像春天那样。小蜜蜂又飞到小蝴蝶身边，对她说：“小蝴蝶，春天过去了，你怎么还不劳动？”小蝴蝶感到不耐烦：“这是我自己的是用你管，我要跳舞。”小蜜蜂一听气的说不出话来，只好走了。
转眼间秋天到了。花儿枯萎了，秋风一阵阵吹了过来，小蜜蜂看情况不妙立即飞回了家。小蝴蝶还在跳舞，她忽然感觉到很冷，立即飞回了家，继续舞蹈。
冬天来了，冬爷爷给所有的生物盖上了一层厚厚的'棉被。小蜜蜂在家里品尝着自己酿的蜜，而小蝴蝶早已饿死。
小蜜蜂默默地想：“哎，可怜的小蝴蝶，你不劳动，冬天就会被饿死。”
勤奋初中作文 9
俗话说：“一分耕耘，一分收获”。即使你从前成绩差，只要勤奋学习，照样可以成才。
我一年级的时候，成绩并不是非常优秀，我从没有考过一百分，只能算中等偏上吧。每当别的同学拿着一百分的卷子回家，我想象着他们的爸爸妈妈脸上露出的欣喜而又骄傲的表情，羡慕极了。我也想让我的爸爸妈妈以我为荣，因我而骄傲。于是，我去问老师，“怎样才能取得别人那样的好成绩呢？”老师亲切地说：“只有勤奋，才能取得好成绩。”
从那以后，我每天除了按时完成老师布置的作业，还自觉预习、复习功课。每天早上，早早起床后到阳台朗读背诵课文；每次去超市，我最喜欢呆的地方是书屋。功夫不负有心人，期末考试时我考了一百，这可是我得的第一个一百分呀！晚上，当爸爸妈妈看到这张一百分的.卷子时，高兴极了，赶紧到超市奖励了我一个非常喜欢的玩具。妈妈还说要把这张试卷收藏起来留作纪念。此后，我一直都保持着这些习惯，每次考试也总能取得优异的成绩。有什么难题同学们也都喜欢跟我交流，再后来，老师和同学们选我做了班长，我高兴极了！
从此以后，我将更加勤奋，我绝不能辜负父母、老师和同学们对我的期望。我相信，勤奋可以改变一切！
勤奋初中作文 10
读了贾祖璋写的文章《花儿为什么这样红》，我明白了天才出于勤奋的道理。
现在，有许多同学来到学校不懂得把握时间，整天无所事事。我不禁痛心得这样想：“要把未来的建树比作红花开放的话，他们不知道自己能否变成一朵红花，也不知道如何成为一朵红花。”的确，花儿为什么这样红呢？有些同学并不理解，在他们看来，花红，就是因为它本来就是一朵红花。然而，事实并不是这样。凡事都要经过一番努力才会成功。
我认为要使自己变为一朵艳丽的鲜花，得有两个条件。一是靠辛勤的园丁-人民教师的培育。是他们用知识的甘露滋润着我们，是他们成年累月，风风雨雨，精心地培养，细心地浇灌着我们；二是“花朵”自身的努力。如果他们从小不吸收丝毫的阳光雨露，拒绝园丁的.培育和修剪，便会营养不良，体弱多病，那又怎么能成为百花园里一朵鲜艳夺目的红花呢？
我们是祖国的未来，希望寄托在我们身上，我们岂能心安理得，得过且过呢？难道我们不能成为无数鲜艳的小花朵，点缀祖国的山山水水吗？
勤奋初中作文 11
成功，对某些人来说，也许很难。在他们看来，成功似乎是个遥不可及的梦想。成功的秘诀什么？说出来，就两个字，“勤奋”。也许你有人会问：“难道成功真的那么简单？”是的，只要勤奋，有不达目的不罢休的精神和意志，成功的'大门就会为你敞开。
明代著名医药学家李时珍，从小立志学医。他翻山越岭，走遍了大半个中国，访名医，尝药草，经过20多年的努力，才完成了《本草纲目》美国发明家爱迪生，虽然家境贫寒，但他迷恋电学实验研究，竟然拥有白炽灯、留声机、电影放映机等一千多项发明专利权！现代画家齐白石，在他数千年的艺术生涯中，始终没有停止过挥毫作画。在他的画室里挂着他用来自勉的条幅：不教一日闲过。
你看，古今中外，所有成就事业的人，不都是靠着这种勤奋，持之以恒的精神，一步一步走向成功的吗？
我们要记住，每个成功的人的背后，付出的努力都是不可估量的，每一份收获，都是用汗水换来的！
勤奋初中作文 12
“天降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨饿饥体肤，空乏其身。”这是大思想家孟子留给我们的“珠玑”可是凡人又怎能参悟，相反只会断章取义，适得其反。新时代的孩童们在幸福的美好时光中也搀杂了悲凉与伤感。
父母在后面追，儿女们在前面跑，恨不得有一个地缝可钻。真的很向往神仙般的生活，个个法力高强，谁也奈何不了。可是梦想与实际又是有差距的。家长的思想压的我们已经不能再喘气了，可是谁用能端张凳子让我们歇息歇息呢？但是谁又做错了吗？并没有。这些都是很正常的。那我们又怎能奈何的了呢！
我其实很想说，我们并没有你们想象的那么优秀，并没有唐太宗的文韬武略，也没有李白：“飞流直下三千尺，疑事银河落九天”。的浩然正气，更没有爱因斯坦足聚智慧的大脑。而我们却有一颗不服输的心，但是孰又能从另一个角度，或许事一个独具慧眼的'发现，发现事一个默不作声而非凡伟大的梦想。我们并没有得天独后，才华横溢，但是只要有伯乐去寻求，大海捞针又哪是纸上谈兵呢？
每个人都有一本难念的经，只在成长，困难，和付出。可以说世上没有绝对完美的人，战神邢天尚且在利益面前摔倒。更何况呈弱不禁风的我们。人定胜天的理论在这现实当中显的不堪一击。天是那么的强大，而人们事有缺点的，事经不起“推敲”的。而我们孩童只有依靠自己的力量才能过关斩将，“适者生存”的自然定理在这一刻有了完美的体现。
可能在人生中将要走的岁月里会有欢笑与泪水交织，但我们必须要像愚公一样，就算“太行”与“王屋”再高再险但我们的脚步事不能停的，让我们一起参悟“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的新境界吧！
勤奋初中作文 13
从古至今，许多伟人都是靠勤奋成名的。今天，我认认真真地将《宋廉求学》一字不漏地阅读了一遍。读后深受启发，宋廉小时候家里很穷，没有钱买书，热爱读书的他只能向朋友借书看，阅读后总是按时还给朋友，因此，朋友都很愿意借书给他看，宋廉借到一本好书，总要把书中精美的句子抄下来。
一次，宋廉借到一本好书，越读越喜欢，于是就决定把它抄下来。可是还书的日期很快就到了，怎么办呢？为了按时归还，他连夜抄书，时值隆冬，寒气逼人，小宋廉手冻僵了，不得不放下笔，搓搓手，等手稍微暖和一点，又接着继续抄，母亲醒来一看，宋廉屋里还亮着灯，掀开门帘走进去，问道：“孩子，你怎么还不睡觉”、“娘，我在抄书”宋廉回答。“明天再抄吧！今天太晚了”母亲一起在劝说，可是勤奋好学的他还是继续抄他的书，母亲无奈只好自己回房睡觉。第二天早上，宋廉终于抄完成，同时也把书如期还给他的朋友。
像宋廉一样的勤奋好学的人，古今中外，还有很多，像我国古代的思想家和教育家孔子，他的一生是学习的一生，他不仅从书本上学习知识，他向做官的人学习，也向普通百姓学习，向白发苍苍的老人学习，也向儿童学习，他“不耻下问”的精神，造就了一代孺家宗师。还有三国时期的诸葛亮，他学富五车，博览群书，上知天文，下知地理，以三千军马战胜了曹操的十万大军。英国的马克思和恩格斯同样是虚心好学，共同探讨科学问题。这些人都是我学习的.榜样，他们的好学精神给了我很大的启发。
高尔基说“书籍是人类进步的阶梯”。因此，我从现在起就要发奋学习，从小养成爱学习的好习惯，努力掌握科学知识，长大为国家建设作出贡献。
勤奋初中作文 14
勤奋，每个人都需要，勤奋会使人迈向成功，使人走出黑暗，勤奋是一种美德，我们生活中分分秒秒都要勤奋。古往今来，没有一个人的成功不是经过勤奋实现的。勤奋是通往成功的必经之路
爱迪生曾经说过：“天才等于1%的灵感加上99%的汗水。我平生没有做出过一次偶然的发明。我的一切发明都是深思熟虑和严格实验的结果。”爱迪生经过勤奋实践，发明了电灯，照亮了全世界，给人们带来光明。爱迪生一生的创造发明达1000多项，无一不是勤奋的结果。
在今年的英国伦敦奥运会中，中国选手叶诗文在女子游泳比赛之中，不仅得第一名，而且比男子更游得快。事后当记者访问她；“叶诗文，你是天才吗？”她回答说：“每个人都可能是天才，老天总会很公平的，给你一些，也让你失去一些。”短短的几句话，让我们看到了叶诗文奇迹的背后，正是刻苦训练铸就了如今的天才。有付出就应当有收获。面对无数的“长枪短炮”的包围。她一脸平静的笑容：“我是按照自己的方式去游，未来，还有很多地方可以进步。”一个16岁的女孩用行动告诉我们勤奋铸就天才。每个人都有可能是天才。
美国著名总统林肯，在他没有当上总统的时，只不过是一个穷苦人家的孩子，而他却没有因为自己的身世而放弃自己的.理想，而是，经过自己的勤奋当上了总统。虽然他失败过很多次，但是他却没有放弃过，他相信只要勤奋总会成功的。
我们的生活要勤奋，古往今来，许多例子见证了勤奋会使人成功。每个成功人士的背后总会有一段不为人知的勤奋努力。我们现实生活中要勤奋学习，努力工作。用勤奋和汗水报答身边的每个人。从现在开始，让我们勤奋起来吧。只要你肯勤奋，肯努力，那么你就离成功不远了。
勤奋初中作文 15
人们都说：“天才源于勤奋”，那么，勤奋的含义是什么呢？苏秦说：“勤奋就是锥刺股。”菲尔普斯说：“勤奋就是超常地付出。”我说：“勤奋就是通往成功大门的钥匙。”
勤奋，是我们打开成功之门的钥匙。如果爱迪生没有发扬笨鸟先飞的精神，怎能称为世界发明大王？如果我们学生不勤奋学习，怎能成为祖国的栋梁之才？勤奋是每个成功人士必备的优良品质：李时珍因为有了勤奋，终于写成《本草纲目》这一旷世奇书；司马迁因为有了勤奋，终于写出被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》；袁隆平因为有了勤奋，终于培育出了杂交水稻良种，解决了世界人民的吃饭问题。
勤奋，是我们打开财富之门的'钥匙。如果台塑集团董事长王永庆不是勤奋工作，怎能拥有五十四亿美元的身价？如果金山软件CEO雷军不是勤奋工作，又怎能打拼出三亿身价？天上不可能掉馅饼，我们永远不要奢望有一天会一夜暴富。因为惟有勤勤恳恳、鞠躬尽瘁的人，才能创造常人所不能创造出的财富，况且“勤奋”本身就是一笔不可多得的财富，它足以幸福我们整个人生。
大部分有所成就的人，都离不开勤奋，勤奋催人奋进，勤奋让人远离堕落，勤奋使我们更加完善自己。若没有了勤奋，就没有了智慧之源，就没有了前进的动力，甚至会陷入迷途，不能自拔。方仲永天资聪颖，五岁即能作诗，但由于后来的“不使学”，最终“泯然众人矣”，不就是最好的证明吗？
当然，勤奋并不是一味地耗费时间，盲目前行，而是要锁定一个目标，运用有效的方法，并且持之以恒地干下去，这样才会事半功倍，早日踏上成功的彼岸。
总之，勤奋不一定令人成功；但不勤奋，一定不能成功。
勤奋初中作文 16
人们都说：“早起的鸟儿有虫吃。”鲁迅也以“早”字来时时刻刻提醒自己，但我认为光有“早”是不够的，最重要的唯有“勤”这个字，假如我们不勤劳，那就算我们有比别人更多的时间、比别人更高的天赋，也都无用武之地。
小学时因为课程较为基础，所以我并不用花太多的心力在上面变能拿到好成绩，每当妈妈叫我去读书，我总是想尽一切办法混水摸鱼，因此我从小就没有养成读书的好习惯。上了初中之后，因为和妈妈有约在先，必须专心的读书，所以成绩到初二为止倒也还不错，但就在初三那年妈妈买了一台手机以奖励我这两年来的努力，而她对我的管束也比之前更为松懈，造成我故态复萌，每天要去读书时，手机就好像在向我招手，定力不好的我每次都朝它的怀抱奔去，可想而知段考后我的成绩是多么的凄惨，这时我才暸解想要拿到好成绩唯有勤于读书，不被外力干扰，才能够达成。
自此以后，我不再怠惰，我明白业精于勤，荒于嬉的道理，在读书的道路上我不再到处走马看花，而是一心一意地往目标迈进，勉励自己积极向上，果然长久以往我的成绩正逐步地回升，因为每天都勤读书，连带地使我对身旁的种种诱惑能够视若无睹、充耳不闻，由此可知“勤”所带来的'好处真不少。
“勤”，我一生所奉行的一个字，倘若没有“勤”，就算再怎么早起的鸟儿也无法觅寻到食物，但如果我们起步比别人晚，只要比别人勤奋，终有一天定能追上前方的人，因此我们都该将“勤”深深地烙印在心底，以便时时刻刻的叮咛自己它的重要性。
勤奋初中作文 17
一个人成功的原因除了他与生俱来的天赋之外，最重要的原因还是靠后天的努力和勤奋。
一个天才，他有着在某个领域过人的天赋，并要付出常人几倍的努力，才能走上成功之路。我国著名的钢琴演奏家郎朗从小便表现出他的音乐天赋，他每天都在练习钢琴，累计练习时间可达一万个小时!这是一个多么惊人的数字啊。如果他没有日以继夜的练习，仅凭他天生的才能，也是成不了大师的。“巨人”姚明在进nba 之后，更加勤奋的练球，为了在外国对有更好的交流，他也很努力的学习英语，他最终靠自己的勤奋与努力成为了中国骄傲的篮球“巨人”，如果当时他没有好好的练习，没有用功的话，也不可能成为这一领域的代表人物之一了。这些人的持之以恒、勤奋苦练是打开成功之门的钥匙，是他们都成了各自领域的顶尖人物。可见，付出了汗水是多么的重要。
如果你天生有过人的才能，但是后天的努力没达到，那你就会被勤奋的'人赶超。在《伤仲永》这个故事中，方仲永小时候被父亲发现在作诗方面非常有天赋，便领他到处作诗，可他却没有收到很好的教育，没有更加努力的挖掘自己的能力，渐渐地泯然于众人。如果当时他的父亲让他自己勤奋点儿去研究，在中国历史上的文学名家中会不会有方仲永的名字?
爱迪生说过：“天才是1%的灵感加99%的汗水。”一把再钝的刀，只要使劲磨，也会重现刀锋;一直再笨的鸟，只要不停地飞，也会赶上前面的鸟。人不正是如此吗!
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。天赋加你付出的汗水，就等于成功。
勤奋初中作文 18
每个人的智商都一样，那么造成天才与笨蛋的差别就在与勤奋。即使你天资没那么好，但每个人最开始的智相同，你不要怨天尤人。因为你再怎么抱怨，那也是枉然，不如勤奋起来，因为勤能补拙，历史上的曾国潘的记忆好，但最后他却成了一个伟大的人？这靠的是什么？不就是勤奋吗？
勤奋，这看似简单的两字，做起来却不那么简单。是啊，整天吃喝玩乐多好啊！可是这样做的后果，是要用时间甚至生命去偿还的。勤奋的人用自己勤劳的双手去开创自己的未来，而懒惰的人依旧是没有意义地生活着，充满着乏味。这两种生活，我们会选择哪一种呢？不用想也知道。
只要功夫下得深，铁杵磨成绣花针。这就要表明了勤奋的'无所不能，一根铁杵变出绣花针，是需要多少灌溉，没有勤奋，这简直是白日做梦！那么大的铁杵都能变成细小的绣花针，世上还有什么不可能的呢？
一份耕耘，一份收获。你没有辛勤的付出，拿来美好的回报呢？就说学习吧！我们整天如果空想要怎样怎样努力啊，没有勤奋地去做，不是徒劳吗？《论语》中讲到：“学而不思则罔，思而不学则殆。”你又不去做，怎么能学好呢？
大家一定都听说过方仲永吧！一个神童不勤奋学习，也会变成普通人。你不要以为自己比别人聪明，就可以不需要勤奋地去学习，这样做只会使自己退步，而别人在进步。后天的努力比先天的天资更重要。生活如果少了勤奋的浇灌，是开不出美丽的花朵的，只会因为时间的流逝，而渐渐枯萎。
朋友，让我们用勤劳的双手去创造美好的明天，去建造美好的未来吧！如果说生活是一片蓝天，那么勤奋就是闪烁的星星。努力吧！
勤奋初中作文 19
从古至今，学习都需要努力。无数伟人取得了不朽的成就。但是为什么他们的成就和名声能传播得如此之广呢？答案很简单，那就是，他们几乎都相信天才是用勤奋学习的基石建造的高楼。学习需要勤奋。可以想象，一个不努力学习的人会成为伟人？
也许吧，但这种可能性无限接近于零。就像买一张彩票并赢得500万英镑一样，有获胜的机会，但这种机会无限接近于零，不努力学习就成为伟人的机会甚至更小。因此，学习需要勤奋。也许通过勤奋，你不会成为一个伟人，但是你仍然有机会成为一个伟人，但是没有勤奋，你甚至会失去这个机会。
学习需要勤奋。在未来，我们将面临一个广阔的世界，无数的挑战，无数的挫折，机遇和危机。如果我们不努力学习，掌握好技能，我们如何克服这些挑战，克服这些挫折，抓住这些机会，挽救这些危机？就像“圣贤文学”中写的那样，学习就像逆水行舟；如果你不前进，你就会后退。因此，学习需要勤奋，只有这样，我们才能在未来这个不可预测的世界中找到一席之地。学习需要勤奋。三国时期，诸葛孔明是一位精通天文地理的谋士。然而，这样有才华的伟人，为了能够在学校参加更多的课程，利用老师听公鸡打鸣的习惯来判断课程的结束，在固定的时间点喂鸡，并推迟课程的结束。不，它不勤奋。即使古人做到了，现在我们也应该努力学习超越他们。正如毛主席所说，我们都是过去的`人，都是英雄，都是着眼于现在的人。通过我们的双手，努力学习，创造一个人才辈出的时代。无数事实证明，一个普通的真理需要勤奋学习。
勤奋初中作文 20
古往至今，无数的伟人，他们每一个都创下不朽的成就。可他们的为什么能创下成就，为什么能威名远播呢？答案很简单，那便是他们几乎都相信天才是用名为“勤奋学习”的基石筑造起来的高楼。
学习需要勤奋，可想而知，一个不勤奋学习的人能成为伟人吗？也许能，但这个可能性无限接近于零。就像买彩票一样中五百万一样，中奖的几率是有的，但这个几率无限接近于零，而不勤奋学习就成为伟人这个几率就更小了。所以学习需要勤奋，也许有了勤奋，你还是成不了伟人，可你还是有成为伟人的机会，但没有勤奋，你便连这个机会也失去了。
学习需要勤奋，未来我们所面对的大千世界，无数的挑战，无数的坎坷，机会与危机并存，如果我们不勤奋的学习，掌握好技能，又怎样战胜这些挑战，跨越这些坎坷，抓住这些机会，挽救这些危机呢？就像《增广贤文》中写的一样，“学如逆水行舟，不进则退。”所以学习需要勤奋，只有这样我们才能在日后从这变幻莫测的大千世界里找到一席之地。
学习需要勤奋，三国时代的诸葛孔明是一位上知天文，下晓地理的谋士。但就是这样才华横溢的`伟人，在上学时，为了能够多上会课，利用老师听鸡鸣来判断下课时间的习惯，定点喂鸡，让鸡吃饱不叫，延迟了下课时间。不可谓是不勤奋了。古人尚且如此，现在的我们更应该勤奋学习，以求超越他们。就像毛主席说的一样，“俱往矣，数英雄人物，还看今朝。”经由我们的双手，勤奋学习，开创一个英才倍出的时代吧。
无数事实证明了一个平凡的真理“学习需要勤奋”。
勤奋初中作文 21
童年时期的我，不爱学习，总是匆匆几笔完成作业就找小伙伴玩去了。直到有一天，我读到了《悬梁刺股》的故事。
东汉时期，有个叫孙敬的读书人，他因为早年间没什么文化，走到哪里都不怎么引人注目，甚至家里人都有些瞧不起他。孙敬便发奋图强，每天苦读到深夜，为了不让自己因为劳累而打盹儿，他将头发用一根绳子系在房梁上，每当困了，头要低下去时，绳子就会拉扯着头发，痛感就会让他立刻清醒过来，继续学习。经过不懈的努力，孙敬成为了当时有名的政治家。这便是“悬梁“的典故。
战国时期有一个读书人，他怀着雄心壮志向各地君王献策，结果都碰了一鼻子灰。屡遭失败的他毫不气馁，更加刻苦的读书，为了把每一秒时间都用来读书，每当犯困时，就用一根尖尖的锥子扎自己的大腿，疼的惊醒过来后，继续读书。这种‘自残”式的学习方法让这位读书人名垂青史，他就是纵横家的代表人物——苏秦。这个有名的.故事就是“刺股”。
这两则故事起到了警醒的作用，从那天起，夜晚的小区也变得宁静了一点，书房的窗口旁多了一道伏案做题的身影，有一股奇怪的动力推动者我勤奋学习。终于，在那一学期的期末考试中，我取得了意想不到的好成绩，我情不自禁地在房间里转起了圈。我相信，只要我勤奋学习，一定能收获累累硕果的。
“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”我们每个学生都勤奋起来，别在刻苦的年纪选择安逸。只要我们勤奋学习，就会取得成功，我们的人生将会变得更加光彩夺目。
勤奋读书，将来勤奋工作，我们的生活就会更加充实，并且能为自己、为家庭、为社会做出卓越的贡献。那将会是一幅多么美好的生活蓝图啊！
勤奋初中作文 22
一勤天下无难事。发明家爱迪生说过：“巨大的成就，出于长期的勤奋。”因此，成功来自勤奋。
成功与勤奋有着密不可分的关系，成功是勤奋的结果，而勤奋是成功的必要条件。爱因斯坦读中学时成绩并不是很好，他考了两次大学才被录取，学习也不出众，毕业后有相当长的一段时间没有找到工作。后来在瑞士某家公司当了七年职工，就是在这七年时间内，爱因斯坦在艰苦的条件下努力工作学习，在业余时间里也不忘学习，终于创造出相对论等举世闻名的成就，成为了一名有名气的物理学家。
“勤能补拙是良训，一分辛苦一份才。”这是我国著名数学家华罗庚说的话。成功的关键在于勤奋，只有勤奋才能成功。爱迪生家境贫寒，只上了三个月的'学，并且在班上成绩很差，但是他努力自学，对于许多自己不懂的问题，总是以无比坚强的意志和毅力刻苦钻研。为了研制灯泡和灯丝，他每天工作十几个小时撰写了四万多页资料，试验过一千六百多种矿物和六千多种植物，终于创造出了电灯泡这一伟大的发明，给人类社会带来了巨大的福祉。
“没有加倍的勤奋，就既没有才能，也没有天才。”这是著名化学家门捷列夫说的话。如果一个人天生具有聪明的才智，可后来不注意培养、不学习、不勤奋，那他终究不会成功。宋代有个叫方仲永的“神童”五岁便会作诗，被乡里人称为奇才，可谓聪明过人。但他出名后，不再勤奋上进，而是整天由他父亲带着去到处吃喝收礼，结果诗才枯竭，终于“泯然众人矣”。
“天才就是无止境刻苦勤奋的能力”。卡莱尔是这么说的。从古至今，有许许多多的例子证明了这个道理：成功来自勤奋。所以我们应当勤奋努力，永不放弃，用汗水浇灌成功的硕果。
勤奋初中作文 23
小时候，我曾经目睹过各种各样的动物，有轻盈灵巧的小燕;有威严庄重的大象;还有狡猾机智的狐狸;甚至还有温顺可爱的熊猫……但唯独三文鱼让我着迷，它们那份勤劳和坚韧让我深深喜爱。
我曾在加拿大的时候，每到秋末冬初，妈妈都会带我去观赏三文鱼。虽然三文鱼并不是最美丽的鱼类，但它们顽强不屈的精神却深深打动了我。每每看到它们顶着水流不断前行，我都感到十分钦佩。这种坚持不懈的精神也激励着我，让我明白只有努力学习，才能不断进步。期待您的回复。
三文鱼平时是灰白色，到了产卵期就变成鲜红色，尾巴强劲有力，像把大扇子。平时吃海里的小虾小鱼。三文鱼是一种与众不同的鱼类，喜欢成群结队地在水里穿梭。当小溪里有成千上万待产卵的三文鱼，水好像被红艳艳的三文鱼染红了，就像流动的红彩带，又像是朵朵漂亮的.红玫瑰，在水中飘荡。三文鱼有个特征，它要逆着水流跳过上千个小瀑布，这样它们才会使劲，才能产卵。有的三文鱼没跳过小瀑布，它们并不会放弃，这种再接再厉的精神肯定能永远挂在它们心中。有的三文鱼头卡在了小瀑布的石头上，不能动弹，也不放弃，这是多么令人不忍目睹但又令人肃然起敬的一幕啊!三文鱼在小溪行进的途中还可能会被棕熊当做美餐。但不管怎么样，三文鱼出生后总是千里跋涉、克服艰难阻险游到浩浩荡荡的太平洋，在不辞辛劳地游到日本，成熟后再为游回出生地产卵而遍体鳞伤。
三文鱼是一种非常奉献的鱼类，为了繁衍后代，它们愿意付出生命的代价，这种奉献精神让人感叹生命的伟大。三文鱼默默地在承受着辛苦，为了延续种群的生命。我要向三文鱼学习勇敢和奉献精神。
勤奋初中作文 24
“天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。”是啊!成功是需要汗水和付出的，空穴而来的胜利，只是偶然。所以“勤”是人生路上必不可少的。
勤奋后收获甜蜜，我便有切身的体会——
一个偶然的机会，我得到了一场作文比赛的资格。喜悦在心中躁动，同时我也明白——有一条“荆棘路”等着我闯。
我一直坚信“学贵于恒”。于是，我开始为“胜利”持之以恒地奋斗。闲暇之际，我总手捧一卷书积累写作素材，渐渐地，那些《优秀作文选》中优美的、诗情画意的句子，让我的作文有了很大的提升，我又开始读那些报纸，知道了更多新鲜事。
可“学贵于思”，光看是不行的。我执起笔将所见所闻都记录下来，并经过几番修改后，再请教老师，我总和老师不懈地钻研和探讨，斟酌每字每句，让文章在修改后更美。
反反复复地修改是很枯燥与无味的，我不止一次想过：就到此为止吧!可又转念一想：“书山有路勤为径。”不是吗?勤奋努力才是通向成功最好的路。每当我这样激励自己时，我便会重新抖擞起精神，用勤奋打通前行的路。
知道了这些道理，我更加坚信“功夫不负有心人”，每天晚上，我都会钻研作文，努力再努力，让它更打动人心。第二天早上，又捧起昨夜的.作文一看又是几十分钟。日复一日，几天下来，我写作文也更得心应手。
比赛在我日夜的勤奋中临近，我怀揣自信、兴奋走向了“荆棘路”的终点，成败也在此一举……辛劳后的疲惫化成胜利的甜蜜，“勤”使我欢跃、成功……
我在随笔集中写下：我愿踏上那不归的荆棘路，一步一脚印，用勤奋打开通向胜利的彼岸……
勤奋初中作文 25
我们的生活中有很多的选择，有的人选择了安逸，有的人选择了勤奋。然而安逸并不能带给我们什么，只有勤奋才是通往成功的钥匙。勤能补拙是良训，一分辛苦一分才，毫无疑问，学业需要勤奋，我们才能学有所成，事业需要勤奋，才能成就辉煌。关于勤奋，我们的生活都离不开它，唯有勤奋，我们才会更加进步。
勤奋是我们生活的必需品，有诗云：“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。”我们的学习生活离不开勤奋，如果离开勤奋，那么我们将变得一无是处。韩愈曾说：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”是的，学习没有任何的捷径可以走，唯有勤奋，才是通往成功的必要途径。千万不能在该奋斗的`时候选择了安逸，因为安逸只会让一个人自甘堕落。安逸或许会让你更加舒服，但更加舒服就意味着更加失败。所以我们必须勤奋，唯有勤奋，我们才能实现自己的梦想与目标。
陶渊明有诗云：“盛年不重来，一日再难晨，及时当勉励，岁月不待人。”确实如此，勤奋是我们做任何事情的基石，只有拥有这样的基石，我们才能撑起生命的高塔，才能欣赏高塔上的秀美。勤奋是星星之火，只有累积星星之火，才可燎原。勤奋是一双翅膀，让我们飞向成功的天堂。
正是因为勤奋，才能谱写出青春的绚丽，点燃了激情的火焰，也许，错失勤奋的我们在岁月中蹉跎，庸庸碌碌地过完自己的一生，也许，衷于勤奋的我将改写人生，由平凡到伟大。勤奋，点亮了生命的灯塔。即使逆水行舟，身处百舸争流的竞争之中，只有勤奋，才能让一抹微笑写在胜利的脸上。
勤奋初中作文 26
当你开心的时候，？做一曲对酒，人生几何！
人生路漫漫，但是否容易找到几分乐趣？有一天，当你真正找到一些快乐的时候，你陶醉在快乐的王国里。你会不会一觉醒来，知道自己开心了，别人也开心了？
曾经有一个少年喜欢上了一个美女。他把信的真情实感写了很多遍，托付给了那个女人，却一再被她拒绝。但女方也从少年时期分心，所以渐渐显得憔悴，成绩也一天天下滑。最后，女子给少年回了一封只有一句话的信：“不是花开的季节，不要让花开了”，此时的花开得最灿烂。“少年看完的时候，这个时候，他还在迷茫…
的`确，有时候爱一个人是幸福的。但是你明白亲人会幸福快乐吗？如果没有，就算你有她(他)的身体，你有她(他)的心吗？因为爱情是两厢情愿的，谁也不能强迫谁，谁也不能满足于谁。
其实要让自己开心，也要让别人开心。说起来不难，但也不容易。事情的难度只取决于你选择的位置。如果你只想快乐，那你永远不会是一个真正快乐的人。如果你能站在对方的立场看问题，为对方着想，设身处地为对方着想，那么幸福就不对。
有太多的事情，我们要为别人着想，站在别人的立场去思考，去感受，去感受事情的对错。这种思维在和别人争论，和别人一起创作的时候特别重要。和别人争论的时候，不要只考虑自己，要考虑别人；当你对一些事情和人有看法的时候，多想想别人……当别人用同样的手段对待自己的时候，你是怎么想的？和别人一起创作的时候，想想这个创作对自己的重要性，会不会比对方更大？那么你在待人接物方面会比以前收获更多。
让一步平复；退一步说，天很宽。当你开心的时候，当你开心的时候，别人也开心吗.
勤奋初中作文 27
勤奋每个人的智商都一样，那么造成天才与笨蛋的差别就在与勤奋。即使你天资没那么好，但每个人最开始的智相同，你不要怨天尤人。因为你再怎么抱怨，那也是枉然，不如勤奋起来，因为勤能补拙，历史上的曾国潘的记忆好，但最后他却成了一个伟大的人？这靠的是什么？不就是勤奋吗？勤奋，这看似简单的两字，做起来却不那么简单。
是啊，整天吃喝玩乐多好啊！可是这样做的后果，是要用时间甚至生命去偿还的。勤奋的人用自己勤劳的双手去开创自己的'未来，而懒惰的人依旧是没有意义地生活着，充满着乏味。这两种生活，我们会选择哪一种呢？不用想也知道。只要功夫下得深，铁杵磨成绣花针。这就要表明了勤奋的无所不能，一根铁杵变出绣花针，是需要多少灌溉，没有勤奋，这简直是白日做梦！那么大的铁杵都能变成细小的绣花针，世上还有什么不可能的呢？一份耕耘，一份收获。你没有辛勤的付出，拿来美好的回报呢？就说学习吧！我们整天如果空想要怎样怎样努力啊，没有勤奋地去做，不是徒劳吗？
《论语》中讲到：“学而不思则罔，思而不学则殆。”你又不去做，怎么能学好呢？大家一定都听说过方仲永吧！一个神童不勤奋学习，也会变成普通人。你不要以为自己比别人聪明，就可以不需要勤奋地去学习，这样做只会使自己退步，而别人在进步。后天的努力比先天的天资更重要。
生活如果少了勤奋的浇灌，是开不出美丽的花朵的，只会因为时间的流逝，而渐渐枯萎。朋友，让我们用勤劳的双手去创造美好的明天，去建造美好的未来吧！如果说生活是一片蓝天，那么勤奋就是闪烁的星星。努力吧！
勤奋初中作文 28
人们都说：“早起的鸟儿有虫吃。〞鲁迅也以“早〞字来时时刻刻提醒自己，但我认为光有“早〞是不够的，最重要的唯有“勤〞这个字，假设我们不勤劳，那就算我们有比别人更多的时间、比别人更高的天赋，也都无用武之地。
小学时因为课程较为根底，所以我并不用花太多的心力在上面变能拿到好成绩，每当妈妈叫我去读书，我总是想尽一切方法混水摸鱼，因此我从小就没有养成读书的好习惯。上了初中之后，因为和妈妈有约在先，必须专心的读书，所以成绩到初二为止倒也还不错，但就在初三那年妈妈买了一台以奖励我这两年来的努力，而她对我的'管束也比之前更为松懈，造成我故态复萌，每天要去读书时，就好似在向我招手，定力不好的我每次都朝它的怀抱奔去，可想而知段考后我的成绩是多么的凄惨，这时我才暸解想要拿到好成绩唯有勤于读书，不被外力干扰，才能够达成。
自此以后，我不再怠惰，我明白业精于勤，荒于嬉的道理，在读书的道路上我不再到处走马看花，而是一心一意地往目标迈进，勉励自己积极向上，果然长久以往我的成绩正逐步地上升，因为每天都勤读书，连带地使我对身旁的种种诱惑能够视假设无睹、充耳不闻，由此可知“勤〞所带来的好处真不少。
“勤〞，我一生所奉行的一个字，倘假设没有“勤〞，就算再怎么早起的鸟儿也无法觅寻到食物，但如果我们起步比别人晚，只要比别人勤奋，终有一天定能追上前方的人，因此我们都该将“勤〞深深地烙印在心底，以便时时刻刻的叮咛自己它的重要性。
从今天起，我要做一个这样的人，清晨不懒在被窝里，扫地、做饭、帮老父亲穿衣洗脸，即使是在路上走一圈，也要和新的一天提前碰面。
勤奋初中作文 29
爱因斯坦曾经说过：“a=x+y+z。”a就是成功，x就是认真工作，付出勤奋的汗水，y就是掌握正确的方法去发现，z就是少说废话，这不就是勤奋吗？
古往今来，有许多医学者，发明家，科学家都获得了巨大的成就。
我国四大名医之一——华佗，他风餐露宿，来到了山上学医，在一年中他留心观察病人的情况，到了晚上也丝毫不放松，点起油灯功读医术，在每天都认真学医的华佗一晃就是三年，又在师傅的敖药房里又刻苦了三年，在这六年里他刻苦、认真、坚持不懈，这不就是展示了成功来自勤奋，华佗要是不认真，不坚持不懈，能取得这样大的成就吗？
在四大名医中还有一名用汗水创造成就的李时珍，在这二十七年里，为了写书《本草纲目》他跋山涉水，尝遍百草，历尽千辛万苦，冒着被毒蛇咬的.危险，为老百姓服务，最后终于编写完了《本草纲目》。李时珍用汗水撑起了成功，获得了巨大的成就。
在坚持不懈的基础上，用勤奋、汗水唤醒了成功。
伟大的画家——达.芬奇，在小时候老师专门让他画鸡蛋，他不知道老师的意思，为什么让他画鸡蛋，最后在老师的提示下，终于体会出老师的真正含义，他坚持，知难而进，把汗水付出在画画上，把勤奋用在画画上，他画的画终于取得了巨大的成就。
鲁迅先生曾经说过：“我不是什么天才，我只是把别人喝咖啡的时间，用来看书。”
伟大地吸引力发现者——牛顿，创造电灯者——爱迪生，四大名医——扁确、李时珍、华佗、张仲景……
这些取得成就的人，不就是用自己的汗水，用自己勤奋取得成功吗？在成功之路上，挫折是必要的，勤奋是必要的。
勤奋初中作文 30
天才不是依赖于个人的思想，而是综合了自己的勤奋。天才想一个问题，不但要用自己已有的知识，还要用实践来证明它，再添加到正建立起来的伟大知识大厦中。——题记
苏步青，1901年生，我国著名数学家、学者，曾任复旦大学名誉校长。他出生于贫苦的农民家庭，从小就在地里劳动：放牛、割草、犁田，什么都干。那时他想，这辈子肯定没有读书的机会了。
恰好，村里一户有钱人请了家庭教师，教他的公子读书。苏步青有空，就在窗外听听，随手写写画画。想不到，那位公子没学好，苏步青却因此学到不少知识。他的叔叔见他这么想学习，便拿出钱，说服苏步青的爸爸，把他送到百里之外的一所小学去读书。
在小学的第一个学期，苏步青考了个倒数第一名，老师把他叫到办公室，热忱地鼓励他。这使苏步青大受感动，决心发愤图强。真下了决心，情况就不一样了，从第二学期起一直到大学毕业，他每学期都考第一。
苏步青是抓紧时间、勤奋学习的典范。他从小学起，就抓紧时间读了好多好书。进初中后，他的第一篇作文交上去，教师一看，那写作方法，很像是古代著名的《左传》的写法，便怀疑这是不是苏步青自己写的。上课时，老师要考考他，随便点了《左传》上的.一篇文章，要他说说写的是什么。不料，他立即一字不错地把那篇文章背给老师听。这使老师和同学们大吃一惊：原来，他读《左传》读得能够背出来了！
天才就是勤奋，人的天赋就像火花，它既可以熄灭，也可以燃烧，而迫使他熊熊燃烧的办法，只有一个，那就是勤奋。一个颠扑不破的真理，一个人能否成功，不是看他有多高的天赋，而关键在于它是否勤奋。
勤奋初中作文 31
成功与勤奋是密不可分的，如果想获得成功就必须通过勤奋的努力。没有辛勤的付出哪能有成功的源泉。成功的路上无捷径，只有勤奋才是成功的源泉。
东晋大书法家王羲之，为了练好书法，他每天都要求自己练字，练完后就在家边的一口池塘里洗毛笔，就这样日复一日，竟将整口池塘的水染成了黑色。正是因为王羲之的坚持与勤奋，他才被人称为“书圣”。
苏秦，因为求官不成，回家后被人家看不起，他就将兵法书籍不分白天黑夜的勤奋苦读。每当到了夜深人静眼睛发涩，总想睡觉的时候，他就用锥子狠刺自己的大腿，使自己清醒后在读书。正是由于苏秦的勤奋，终于他学有所成，成为战国时期著名的政治活动家。
成功与勤奋有着密不可分的关系，成功是勤奋的结果，而勤奋则是成功的必备条件。成功的关键在于勤奋，勤能补拙是良训，一分辛劳一分才，只有勤奋才能取得成功。传说古希腊有一个叫德摩斯梯尼的`演说家，因小时口吃，登台演讲时，声音含混，发音不准，常常被雄辩的对手压倒。可是他气不馁，心不灰，为克服这个弱点，战胜雄辩的对手，便每天口含石子面对大海朗诵，不管春夏秋冬，坚持五十年如一日，连爬山，跑步也边走边做演说，终于成为全希腊一个最有名气的演说家。这样的事例不正说明勤奋可以克服一切困难，战胜一切，从而取得成功吗？不是正告诉人们，一切事物都要勤奋吗？
朋友，让我们扬起自信的风帆，用勤奋去攀登智慧的巅峰，用勤奋这把金钥匙去打开成功的大门，让自己火红的青春，点燃灿烂的明天。
勤奋初中作文 32
爱因斯坦曾经说过：“a=x+y+z。”a就是成功，x就是认真工作，付出勤奋的汗水，y就是把握准确的方法去发现，z就是少说废话，这不就是勤奋吗？
古往今来，有许多医学者，发明家，科学家都获得了巨大的成就。
我国四大名医之一——华佗，他风餐露宿，来到了山上学医，在一年中他留心观察病人的情况，到了晚上也丝毫不放松，点起油灯功读医术，在天天都认真学医的华佗一晃就是三年，又在师傅的敖药房里又刻苦了三年，在这六年里他刻苦、认真、坚持不懈，这不就是展示了成功来自勤奋，华佗要是不认真，不坚持不懈，能取得这样大的成就吗？
在四大名医中还有一名用汗水创造成就的李时珍，在这二十七年里，为了写书《本草纲目》他跋山涉水，尝遍百草，历尽千辛万苦，冒着被毒蛇咬的危险，为老百姓服务，最后终于编写完了《本草纲目》。李时珍用汗水撑起了成功，获得了巨大的'成就。
在坚诗不懈的基础上，用勤奋、汗水唤醒了成功。
伟大的画家——达芬奇，在小时候老师专门让他画鸡蛋，他不知道老师的意思，为什么让他画鸡蛋，最后在老师的提示下，终于体会出老师的真正含义，他坚持，知难而进，把汗水付出在画画上，把勤奋用在画画上，他画的画终于取得了巨大的成就。
名人曾经说过：“我不是什么天才，我只是把别人喝咖啡的时间，用来看书。”
伟大地吸引力发现者——牛顿，创造电灯者——爱迪生，四大名医——扁确、李时珍、华佗、张仲景……
这些取得成就的人，不就是用自己的汗水，用自己勤奋取得成功吗？在成功之路上，挫折是必要的，勤奋是必要的。
勤奋初中作文 33
爱因斯坦说过：“w=x+y+z。w代表成功，x代表艰苦的工作，y代表休息，z代表少说废话。”组成成功的因素有很多，而我认为，勤奋是通往成功最重要的一步。
只有勤奋，才能取得突出的成就。苏步青是我国著名的数学家。他出生在一个贫苦的农村家庭，村里一个有钱人给孩子请了家庭教师，苏步青一有时间就去听老师讲课。他上小学后，第一学期考试成绩很不理想，他下定决心，认真总结经验教训，查漏补缺，上课认真听讲，积极完成作业，遇到不会的题马上请教老师。在他坚持不懈的努力下，从第二学期到大学毕业都是第一名。最后成为一名大数学家，是勤奋让他的付出有了回报，一步步走向成功。
只有勤奋，才能实现人生的'目标。施鹏鹏21岁读博士，28岁成为中法两国认可的双科博士。他在海外求学，曾过了六年苦行僧似的生活。为了获得一本法学古籍的知识，他用数码相机一页一页地拍下来，一拍就是一上午，都最后胳膊都不能动了。他之所以能实现自己的人生目标，得到想要的一切，与他的勤奋努力是分不开的。
只有勤奋，才能拥有精彩人生。成龙的师傅是著名的京剧大师于占元，他对成龙的要求非常严格。成龙每天的训练包括：脚上功夫、打斗方式、特技动作等，还有拉筋、劈腿、翻筋斗。他每天早上五点就起床练功，练到晚上十二点，不知道流了多少汗，受了多少次伤，不管多苦多累他都咬牙忍着。每天十九个小时的艰苦训练，终于成就了一代武打巨星。
爱迪生说过：“天才是99%的汗水和1%的灵感。”没有不经努力就可以成就的天才，每一份成功的背后都要付出辛勤的汗水。让我们锁定目标，做一个勤奋努力的人，去创造人生的辉煌。
勤奋初中作文 34
“天才是99%的汗水加上1%的灵感。”天才来自于一定的努力。回想起《伤仲永》年方仲永的悲惨下落，很可惜。然而，由于缺乏后天的教育，方仲永从一个天才变成了一个普通的傻瓜。
狄德罗说：“精神的浩瀚、想象力的活跃和灵魂的勤奋是天才。”也就是说，精神、想象力和勤奋是天才不可或缺的。很多人都有精神食粮的重组和活跃的想象力，但并不是他的勤奋导致他成为平庸之辈。只有精神和想象力与勤奋相结合，才能成为天才。
爱迪生被童年的老师认为是智商问题，但通过爱迪生的努力，他最终成为历史上最伟大的`发明家之一，这就是通过他的努力创造了他人生的转折点。
在屈原的山洞里努力学习。屈原小时候躲在山洞里偷《诗经》，不顾长辈反对，不管刮风下雨还是天寒地冻。三年后，他读了《诗经》 305篇文章，从这些民歌中吸取了丰富的营养，最终成为一名伟大的诗人。
陆友树勤奋学习。南宋诗人陆游，从小勤奋、敏感、好学。在他家，书桌上有书，柜子里有书，床上有书，叫做书窝。他勤于写作，一生留下九千多首诗，成为中国历史上杰出的作家。
1832年，林肯丢掉了工作，下定决心要成为一名政治家。但是他落选了。对他来说，一年受两次打击无疑是痛苦的。然后，林肯着手自己创业，但不到一年，生意又倒闭了。在接下来的17年里，他不得不在企业倒闭时匆忙还清所欠的债务。林肯没有放弃，也没有说“失败了会怎么样？”1846年，他再次竞选国会议员。他再次竞选国会议员，最终当选。
这些人都是知名的名人，非常有名，但还是来源于他的拼命和挣扎。这些人给我们举了很明显的例子，告诉我们一个永恒的真理：只要你很勤奋，肯努力，没有什么是不可能的。
勤奋初中作文 35
俗话说：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”简简单单的一句话，却包含着深刻的道理，他提醒我们宝剑想要锋利，需要经过磨砺；梅花虽然香，但它在开花的同时，也忍受着冬天的严寒；人，要想成才，必须通过勤奋。都是一样的道理。
以前，每当我不认真读书的'时候。爸爸总会苦口婆心地给我讲道理，如果现在不好好学习，将来会后悔的呀！少壮不努力，老大徒伤悲。爸爸还经常给我讲悬梁刺股的故事。战国时期，有一个人叫苏秦，也是出名的政治家，在年轻时，由于学问不多，曾到好多地方做事，都不受重视。所以，他下定决心，发奋读书。他常常读书到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡觉。于是他就想出一个办法：准备一把锥子，一打瞌睡，就用锥子往自己的大腿上刺一下。这样，猛然间感到疼痛，使自己清醒起来，再坚持读书。还有凿壁偷光的故事。西汉的时期，有一个叫匡衡的人，很想读书，可是因为家里穷，没钱上学，只好借书来读。可是白天做事没有时间，晚上又没有油灯，根本没办法看书。有一天晚上，匡衡看到邻居的灯光从壁缝里透过，他就想了一个办法：他拿了一把小刀，把墙壁的洞挖大了一些。这样透过灯光，就可以读书了。他这样刻苦地学习，后来成了一个非常有学问的人。你再看看楼下的那个小妹妹整天废寝忘食的练钢琴，晚上都练到11点多才休息。楼上的大哥哥为了考大学，每天5点起床学习。他们都是你学习的好榜样呀！
听了这些故事，我明白了只有勤奋才能成功的道理。以后我也要向他们学习：课前做好预习。上课认真听讲，积极发言；按时完成老师布置的作业。课后做好复习，巩固已学的知识。多看课外书籍，增加自己的知识量；争取做一个有学问的人。
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