知己初中作文(15篇)
在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的知己初中作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
知己初中作文1
说起舞蹈，她已经陪伴了我五年了，与其说是一个爱好，还不如说是一位知己。
我是一个挺内向，容易害羞的女孩，有时甚至连上讲台读一篇自己的文章，都得鼓足了勇气，硬着头皮上去；可在跳舞的时候，我就好像将这些自己贴上的标签统统撕了，总是把最自信，最热情的一面留给台下的观众。
妈妈也曾劝我放弃舞蹈，毕竟接下来要进入初中，学业明显加重，可我割舍不下与她的那份感情，选择继续学下去，也同时下定决心，既然已经选择了坚持，那我就应该加倍努力！
多亏了舞蹈，踏入初中的我不再像小学那么内向害羞了，坚持了五年的舞蹈使我更加自信，愿意把自己好的一面尽情展现出来，不再是班级里那个最不爱说话的女生了。
跳舞的时候，踮起脚尖的瞬间，似乎所有的抱怨和藏在心里不愿意说的不快都从脚尖上溜走了。舞蹈也成了第一个也是唯一一个我愿意或是敢于倾诉烦恼的知心大姐姐。
记得有次我在学校被别人冤枉了，甚至因此与闺蜜大吵了一架，冷战了好几天，趁着周末的舞蹈课，我将自己的.这份委屈全倾诉给了我的知己——舞蹈，我疯狂地用肢体语言、舞蹈动作诉说，她也没有任何不情愿，耐心地“听”完了，畅快淋漓的感觉使我忘记了所有委屈和烦恼，那天，我跳得比平时更卖力。
除了每天忙碌的学业之外，让我唯一可以放松放松，倾诉心声的只有周末的舞蹈课了吧。
现在回首望望那个学舞蹈以前每天主动说话的次数连十个手指都数得清，上课总不爱举手发言，读篇文章都要卯足了劲，一被全班注意脸就红成苹果一样的我，还真是多亏了这个可以吐露内心深处想法的知己。因为她，我多了不止一点的自信，不再那么内向；因为她，课间我不再沉默，刚开学就可以和同学们聊得很开，打成一片，成为了一个更好的自己！
我以舞蹈为知己，因为她永远像是耐心倾听我心声的知心大姐姐。
知己初中作文2
有一本书，只要读过，你就会被书之中的故事所感动，它们之间的深厚友谊，会让你用感动的眼睛去寻觅身边的有关山河不足重，重在遇知己的珍贵画面。
书中写的是这样一个故事：在朱克曼家的谷仓里，快乐地生活着一群动物，其中小猪和蜘蛛建立了最真挚的友情。
然而，一个最丑恶的消息打破了谷仓的平静：小猪未来的命运竟是成为熏肉火腿。作为一头小猪，悲痛绝望似乎不想接受任人宰割的命运了，它向蜘蛛求救说：“蜘蛛，请你救救我。”蜘蛛听了小猪的求救。于是，蜘蛛就用自己的丝在猪栏上织出了被人类视为奇迹的网上文字，彻底逆转了小猪的命运，终于让它在集市的大赛中赢得特别大奖，于是，小猪得已活命度过一个安享天年的未来。但，这时，蜘蛛的生命却走到了尽头……
动物间勇敢而美丽的友谊深深打动了我，而自称是高等生物的人类，比起动物不知道要差多少倍呀！我知道许多关于友谊的古代故事，如：桃园三结义、汪伦与李白等，有很多可歌可泣的故事流传至今，教育了世世代代的'人。
一天，我见过两个孩子在一起玩，不小心，一个孩子跌倒了，另一个马上把他拉起了，并且帮助他打打身上的灰尘，后来他们成为了好朋友；我在电视里看到：弟弟为了帮助哥哥支付民工工资的事情非常感人；我也听见大人们讲：“友谊是宝石，藏在时间下的沙粒，别急，只要真诚付出，友谊一定会出现的。”
如今，像小猪与蜘蛛之间的友谊比比皆是，大家都知道了拥有一份真挚的友谊是多么的不容易呀！我想对同学们说：珍惜老朋友，多交新朋友，勇敢地付出，在友谊的照耀下，我们的生活一定会更美好！
知己初中作文3
不知从何时起，我养成了在书店内完成作业再回家的习惯，街角的书店陪伴了我无数个安静的夜晚。它就如一位贴心的知己一般……
黑，渲染着整片天幕，昏黄的灯光却显得格外的明亮，刚刚下体课的我，拖着疲惫的身体进入了转角，朝着那温暖的灯光所在之处走去。进入书店，左边是一排书架，书架上陈列着各式各样的'书籍，右边是一排沙发和书桌，这是我的另一个家，是我的知己。
掏出课上发的试卷，那刺目的38分深深地刻在上面，血红的分数凝望着我，好似一个无底洞，就要将我吞噬至无尽的深渊，我努力挣扎，反复确认，可无论如何也逃脱不了，那分数依旧属于我。我气、我恼……
我又一次躲入了书店的怀抱，在柔软的沙发上忍了许久的泪水终于夺眶而出，只能任他“放肆”，只能趴在桌上静静地哭泣。此时的我不敢回家，不敢直面父母的期盼的眼神，更不忍看到他们失望的神情。只想待在书店，不知何时泪水已慢慢干在了脸上，情绪稍稍好转，坐累的我站了起来，随手从书架上抽出一本书，慢慢打开，入目便是苏轼的《定风波》。“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕！”好一个“谁怕”这振奋人心的句子，好似一股暖流注入了我的心间，给了我力量。是啊！一时的失利有什么可怕，乾坤未定，你我皆是黑马！我又何必对自己如此失望，我将重拾希望，在生命的洪流上继续扬帆起航……
此时的天边有一颗异常闪耀的星星，它像天空的眼睛注视着大地，带给深沉的夜一丝光明，带给我无限的希望。内心的迷茫与绝望慢慢的退却，化成了动力，我也收拾好了书包，踏上了归家的路。
那个书店我的知己，感谢你一直陪我到现在，给我温暖的怀抱与无限的动力……
知己初中作文4
高尔基说过：书是人类进步的阶梯。是啊，学生时代，我们每天都要与书打交道，并且不断地从书中吸取知识，丰富自己，不断进步。
书是我们的朋友，它可以使我们拥有高尚的品格和修养，使我们成为人上人。只要你把读书当成一种习惯，把学习当成一种兴趣，我相信，总有一天我们会改变自己，让那些遥远的梦变为现实。
记得以前的我，是一个不喜欢读书，对学习也没有兴趣的人。每天都游手好闲，不知道自己应该做什么才是正确的，也因此浪费了许多时间。
直到有一天，因为我学习不好，爸爸叫我留了一级，就这样，我和妹妹分在了一个班。我感到十分丢脸，因为妹妹是一个老师心目中成绩优秀的好学生；而我，却是一个不学无术的学渣，这让我很受打击。从那以后，我好像突然开窍了一样，开始主动学习，并且也懂得了读书的乐趣。终于，我的努力有了收获，第一学期的期中考试，我占领了较好的名次，荣获初中时代第一张奖状。我看着那张奖状，心不禁被触动，这是多少人想要得到的啊，因为它是我们努力，奋斗过的证明。而这一切，都在于读书。
谈到读书，我不禁联想到了我们学过的一篇课文——《送东阳马生序》。
这篇文章讲述的是作者幼时喜爱读书，却因为家里贫穷，没办法买书来看，所以借别人的书来抄录。在天气寒冷的`时候，手指都不能屈伸，却还是忍着抄书。在他求学路上，也遇到了各种困难，都因为他的喜欢读书最终得以解决。最后，终有所成。
这样的读书故事让我倍受鼓舞，更加热爱读书。
书，是人与人沟通的桥梁，它承载着许多渊源流长的文化，是最好的人生伴侣。
书，在某种程度上也与我产生共鸣，所以它是我最合格的人生知己。
知己初中作文5
清代张潮《幽梦影》中有言：“菊以渊明为知己，梅以和靖为知己，竹以子猷为知己……”
看见电视上的大海，面对这片蔚蓝，我不禁想：大海的知己是谁呢？大海的知己是张九龄——“海上生明月，天涯共此时。”在诗人的笔下，大海是他思念远方亲人的媒介。此时，作者恨不能行于海上，直达亲人身边。大海似乎明了诗人的心境，狂风巨浪骤然停止，脉脉地注视着诗人……大海的知己是李白——“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。”满腹心事向谁诉？只有胸怀宽广的大海最能理解他。大海的知己是苏轼——“海上涛头一线来，楼前相顾雪成堆。”大海在他的眼里与众不同：大海的浪是雪堆成的，像一条白线滚过来……能够从别人看不到的角度看待知己，海知足了……大海的无边，大海的蔚蓝，都令人流连忘返。谁说现代没有海的`知己？大海的知己是黄同君——“大海啊大海/您敞开那宽广的胸怀/您能容纳人间的美丽……”
对朋友的优点知道得一清二楚，并能表达得淋漓尽致，这是知己；大海的知己是汪启疆——“步履如水淹来/海浪自额上升起/白皓皓的，白皓皓的/浪老了。”与知己叙旧，言谈恳切而直率，这份深情，令人向往；大海的知己是弈江南——“海水学我们的形状/海水赋予我们形象/几只海鲸自太古游来/天上银河的破船/我们丢弃的种子在海里发芽/姐妹的断肠向谁说……”知己的最高境界——情同手足，是不是该把所有的忧虑烦恼向姐妹倾诉……海水满盈盈的，夕阳下，波涛像顽皮的小孩般跳跃不定，水面上一片金光。
知己初中作文6
在人生的旅途中总会有许多形形色色的人，或许他们与我们同行又或许与我们背道而驰。而与我们擦肩而过的火花就叫友情。
我藏匿在秋叶里所有的心迹与安然，都只为了携一场珍惜的遇见—你的出现，正好落在我流年暖爱的句点。一场大雨过后的空气格外的清新，我走在校园里一条安静的小径上，突然一段急促的脚步声打破了宁静的小道。迎面跑来一位女生，还没来得及看清楚她的脸，我就已经被她撞倒，捧在手上的书散落一地。似乎是冥冥中注定我们会相遇相知。
经过刚才的撞车事件，心情一落千丈，原本开学第一天应该心情挺好的，可是由于被人撞倒了并且连声对不起都没说就跑了，让我十分气愤，正当我气冲冲进入教室，眼前闪过一个熟悉的影子也进了教室，发现就是撞我的人，并且还将成为我的同学。人生的偶遇，从此不离不弃！
还记得在盛夏的那个夜晚，是我们第一次吵架，我头也不回直接就甩下你一个人回家了。夜很静，但此时我的心却摇摆不定，久久不能平静下来，听到门铃响起来，我打开了门，你手里拿着一个小盒子笑眯眯的看着我说：“别生气了，看我带了什么东西给你。”便把那个白色的盒子递给我，皎洁的月光照在我的脸上，一颗晶莹的泪珠落在盒子上，发出清脆的声音。你就像那皎洁的'月光，驱去我的眼前的所有黑暗，照亮我人生的旅途。
时光流逝，不觉间我们相伴走过了几度春秋。欢声笑语的日子即将结束，我们站在人生的转折点面临抉择。考试的日子临近了，亦是我们分别的日子快到来了。我们之间少了那份欢乐多了丝忧愁。在那段时光里，我们形影不离，一起上学，一起吃饭，一起学习，一起……在校园的每一个角落都留下我们友情的痕迹。最终我们还是背道而驰，但即使我们相隔甚远，情却依旧在那里不增不减。
“人生得一知己足矣，斯世当以同怀视之。”纵然我们分别了，你也将会是我灵魂深处的信念。知己不是一直在你身边的人，而应是理解你，默默扶持你的人。
知己初中作文7
一个知己能让你更清楚地认识自己，而一个蓝颜知己，却默默地为你打开另一个世界。
比友情多一点，比爱情少一点，介于丈夫与情人之间，有精神交流，无肌肤之亲，如果这算蓝颜知己的定义的话，那么我还可以加一条：只添香，不添乱。
蓝颜知己是什么，不过是个心灵的小港湾而已，累了就可以稍做休息，因为这里风景不错。所以在这个世界上，女人除了需要一个老公相爱，还要有一两个蓝颜知己相伴。
和蓝颜知己相处的原则是：你一定要少谈情，尽量不谈，玩就是玩，谈情就多了几分危险。做蓝颜知己最重要的就是恪守界限，彼此之间要把握好尺度，给予对方一个不远不近的.距离，太远，容易疏淡，太近，怕动了真情，于人于己都有害无益。
蓝颜知己不是情人，所以不会有爱，但没有爱并不一定没有情，女人对蓝颜知己更多的是认同，有时如兄弟姐妹，有时如同朋友，可以一起去喝酒旅行，也可以唱歌跳舞，因为不是情人，所以觉得特别傥荡无谓，就是风言风语也不会在乎，敢于做女人蓝颜知己的都是侠骨柔肠的男人。所以，这蓝颜知己，需要身怀绝技，知道何时进何时退，切要心思纯粹，只添香，不添乱。
在这个世界上，找一个异性朋友和找一个好老公一样艰难。雪夜读书，红袖添香，有个红颜知己是一个男人的造化；有个蓝颜知己，也是一个女人的福气。
但蓝颜知己站在女人的爱情边缘，婚姻之外，但却能给女人以安慰，以启发，以依靠。既然如此，不如彼此留一点缠绵留一点思念，长长久久地做一生不离不弃的朋友。
知己初中作文8
谁说世界上没有绝对纯洁的友谊，我与他便是。
他叫远，我叫云。我与远是同一个学校，远是1班的才子兼班长，而我是6班的文艺委员。因为班级相隔甚远，以前都没有听过他，认识他，也是他的一首诗。
远，是一个比较内向，不善长交际的人。却不知道为什么人缘那么的好。男孩顺从他，女孩门拥戴他，他说，就是因为这个原因，所以老师就让他当了班长。而我总是说为什么老师不让我当班长啊！
他的诗，总能让我有一种感动，莫名其妙的感动。轻盈。洒脱的风格，让他的'跳动起来。秋说他的诗是一支拉丁舞，总能让人不觉的跟着节奏跳起来。
他也爱画画，而且画得很棒。我总是爱有事没事的找他帮我画。他说他最爱画画，特别爱爱画卡通画，他张大后一定要制作动画片，而我也总是笑着说，我等着看你的动画片哦。
他最爱挂在嘴边的话是：开心多一点，忧愁少一点，嘴巴弯一点，向下少一点，失败多一点，骄傲少一点。失去多一点，沮丧少一点，生活自然就点点点。我总是笑他，哪有那么多点啊。
他喜欢那首叫《真心英雄》的歌。“把握生命的每一次感动，全力以赴我们心中的梦，不经历风雨怎么见彩虹，没有人能随随便便成功。我总是替他哼着调，他却总是笑着从来不唱。
他经常喜欢一个人坐着发呆，我边知道他又在想他的姑姑了。他的姑姑总是管
着他，逼他学习，逼他写作文。据说他的作文书有20多本。他说他恨透了这样的生活。而我总爱对他说，谁叫你这么的聪明呢？不用来学习，岂不是可惜了吗？说完了以后，他总是沉默，也许是同意我的观点吧！
我总认为他是我的大哥哥，包含我的任性，我的无知，更向一个喜欢聆听的朋友。他是我的蓝颜知己。
知己初中作文9
在这个飘雪的季节，与你重逢，是一件多么美丽的事。
在淡然的心事里，曾经历经千山万水的曲折，曾经阅尽千疮百孔的沧桑，不堪回首的往事因了与你的再度相遇而发现记忆中的美好。
时光如水，流走了青春，遗失了伤害，带走了幼稚，留下了回忆，依然不变的还是你我。
任由繁华过尽，平淡之中却是辉煌的淹没，平静之后却是灿烂的天空。
我们依然是最初的那两颗相知相悉的心和灵魂，只是无需呐喊与苦痛，只是不再彷徨和惊恐。
八年的光阴在各自的生活轨迹上行走，没有相互的扶持却依然坚强，没有相互的问候却依然站立，我们最初的真诚和最初的'纯净不会损失半分，我们最初的坚持和最初的浪漫不会遗憾多少，只有分别是最大的伤痛。
若干年前，那两个寂寞但倔强的女孩在尘世中注定了这样的缘分，那些共同挣扎与面对心灵深处的岁月在今生铸就了这样的一段插曲。我们依然还是彼此，不曾远离，也不曾失去。
你说，重逢真好；我说，再见真好。
还记得那些如海的誓言吗？还记得那些打碎的人生吗？还记得那些刻骨的泪水吗？还记得那些撕裂的伤口吗？不可说，不可参破。回忆的网里，想起来，感谢那些真实的过往和真实的人，让你我依然可以微笑，依然可以宽容，依然收获着成熟，依然体会着幸福。
无论过去的好与坏，幸与不幸，感谢上苍，感谢命运，让我们在人来人往的尘世里，还能寻找到彼此，还能穿越空间，穿越距离，寻找到相握的手。还能在纷纷扰扰的世界里，寻求到我们的平静和安宁。真的感谢你我，沧海桑田，人世轮回，还能依然心存祝愿和祈祷，还能在彼此的生命中珍存到永远，共续此生不改不休的友情。
知己初中作文10
小雨淅淅沥沥的如针丝般落入湖中，为大地铺上一层奇妙的面纱。
有声却无声。
春雨悄悄地走来，在田野上，在湖泊上，在树林中，都有着她那美丽的身影。我趴在窗台上小睡一会儿。雨，就用她那清凉的手轻轻抚摸着我，把我唤醒。弹着她那有声的乐曲，“叮叮咚咚”的驶向远方。她像一群跳动的音符，唤醒沉睡的万物；她像一只活泼的精灵，滋润干渴的树。感受杜甫的.“随风潜入夜，润物细无声”般的娴静，“嘘，仔细听！”——你就会听见小草拔节生长的声音，听见花儿含苞展放的声音，听见嫩芽钻出树缝的声音。请享受这雨为我们带来春天的第一声吧！
有色却无色。阴天下的雨更显得透明，单调的雨珠反而叫人觉得有此乏味。可是大自然总是有办法，“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”。假若下雨时出了太阳，雨水中就染着彩虹的颜色，似乎告诉人们彩虹永远出现在风雨后。假若雨水落入土壤里，那可就完全不一样了。瞧去，绿的、粉的、黄的、红的，什么颜色都有，雨以它的丰满而展现它的全部魅力了。我想，雨一定是借了太阳的金黄，炙热的朝霞，蔚蓝的天空的本色，才能渲染出如此般丰富，亮丽的颜色。
无形却有形。
“昨夜风疏雨骤，浓睡不消残酒。试问卷帘人，却道海棠依旧。知否？知否？应是绿肥红瘦。”水是无形的，但雨却有形状。它落在花上，立马就变成了花的形状，如蝴蝶般的停落在路旁。它落在树上，立马也融入了树的一部分，像军人一样矗立在山上。雨有形态万千，却有着唯一的形状。”渭城着雨？徘岢荆？客舍青青柳色新。”小雨化成了柳叶镶嵌在柳条上。
声之形，形之色。惟雨始有此三种，爱雨者，我也；知我者，雨也。
知己初中作文11
细一想，我学画画至今已有九年多了。我还清楚地记得我画的第一幅画：一个不怎么圆的苹果，甚至可以说是一个缺了一角的苹果。
犹记当时我把画拿给老师看时，老师并没有说你的苹果怎么没画圆之类的话，而是轻拍我的肩膀，笑着问我，“这是不是被咬了一口的苹果啊？”我捧着画，仔细的看着。果真，越看越像被咬了一口的苹果。我跳了起来，欢呼道：“我画了一个被咬了一口的苹果！”
现在想想，如果不是老师当初的那句话，我也许不会像现在那么喜欢画画，也不会一学就学了九年多。
画笔，甚至可以说是我生命的一部分了。如果没有它，我还会是现在的我吗？答案肯定是否定的`。
除了那个苹果以外，我还画了许多画。我画过儿童画，画人下棋、画画、运动；我去公园写生，去过博物馆写生；我临摹梵·高的《星月夜》；我画过漫画，画里龙守护着长发公主，王子见了落荒而逃。每一幅画，对我而言，都是一个提升，释放了我的想象力，让我在画中得到放松。
学画的这九年，我不断地拿起画笔，不断地去记住它是如何在画纸上舞动的，甚至说，不断地让它带着我的手去完成作品。
艺术节的前一天晚上，我紧张地睡不好觉，只好一遍又一遍的用手在空中描绘我第二天画的画，一遍又一遍，一遍又一遍，直到我进入梦乡。
第二天，我熟练地拿起笔，在画纸上游走、舞动。这幅画我太熟悉了，怎么会画不好呢？于是，我一次次地挥动画笔，一次次地在家练习，最后获得了市三等奖。
挥动画笔，是释放我的想象力；挥动画笔，是让我放松的方法；挥动画笔，使我获得荣耀；挥动画笔，是爱画者眼中，最美好的动作。
知己初中作文12
书籍，如同一滴甘露，滋润你心中的半亩方田；书籍，如同一杯醇香的美酒，在你的心中回味；书籍，如同一盏明亮的油灯，在你迷失是照亮，而书，却是我人生中难得一遇的相逢好知己。
人生寻寻觅觅，有几人能读懂你的心。那大气磅礴的志向，谁为你解？那意味深长的回忆，谁为你阅？那伤人钩骨的情，谁为你享人的一生，谁又能像俞伯牙与钟子期在青山流水之间共享音乐，共同抒发心中的事？我想，我的相逢知己便是那一本本苍老却富含情感的书吧！那一次次在我梦中回绕的书吧！
我的知己让我读懂了认识常情，看透了悲欢离合，看透了爱，看明了己。
记得那一本书，那本我珍藏了三年的书，是它，教会了我人间世情。人间有三情：亲情，友情，爱情。而三情之中为有亲情最坚，在你的生命中无声无息地陪伴着你，你可以丢弃也可以拾起，但却要看你如何面对。三情之中你可以有一项舍弃，但却一段段都心如刀割，刻骨铭心。那本书便让我在青春期正确面对了三中情感。它就是那一本在我迷失中的.书。它成为了我的知己，我心中那一抹明亮通顶的光，让我在一次次青春的迷失中找回了自我。当我在一次次与父母顽强反抗中我想到了它，当我在一次次试图跨越友情时我想到了它，而它便是我心底的一个知己，一个能为我排忧的知己。
人生难逢几知己。天正洒蒙蒙雨，而我在等你。月色被打捞起，应该有结局。一转身青花瓷在固执，你演的笑意。正如歌中唱到，那一本书的的知己永远在等你，与你期待有一个结局，同学们，我们不求俞伯牙与钟子期那摔琴谢知音的壮举，我们只求能在月色下与那本书做知己，在朦胧夜色中走进你的心底，打捞起你那少年的热血与梦想。让你笑看风云看今朝，人生遇见几知音，风雨不改与你行！
知己初中作文13
很小的时候，我便开始了属于我的画画旅程。
这么多年来，我已涉足了很多绘画分类：素描、动漫、水彩、水粉……而我和画笔之间的感情，也逐渐加深了。
无论是到画室还是出门旅行，只要手中有一支画笔，一张纸就足够将美丽的风景刻在纸上了。用画笔轻轻勾勒物体的轮廓，再在纸上刮擦，铺上一层物体的大概明暗，最后再细细地画出细节，修改整幅画的不足，一幅画基本就完成了。这样的画作我已数不清画了多少幅，只记得这作画的过程中一直都是画笔在陪伴着我。
许多笔都可以称之为画笔：铅笔、彩铅、水笔、勾线笔、毛笔……但我最爱的还是铅笔和水笔。很多人也许不会喜欢铅笔，他们会觉得铅笔的味道很重，很难闻，但铅笔却能画出渐变的效果，画出许多不一样的渐变，可淡可浓，不像其他笔，只有一种色调，手的`力度只能控制笔的粗细，颜色毫无改变。我喜欢的颜色与常人可能不太一样，因为经常画素描，所以我喜欢的就是黑白灰，用水笔去画，画歪的线也可以用一部分的黑去掩盖，有些位置不涂黑，只用线去铺满，能造成一种灰色的状态。
画画可以丰富我的色感，加强立体感，能用什么画来表达我的喜欢？大概是素描吧，我呢，最喜欢用素描的形式去画房屋，特别是旧宅，旧房子，十分有意境，就像加上了一个黑白的滤镜，充满古老的气息。
每次画画，我都让自己安静下来，使自己的手与画笔融为一体，慢慢地沉浸在绘画之中。在外，如果没带笔却看到好看的风景，便可以试着用手在空中勾勒。完毕，就仿佛自己已经完成了一幅画作，也会觉得很开心！
换句话说，我和画笔可能已经成为知己了吧！
知己初中作文14
一曲终了，二胡的弦仍微微颤抖，终了的，是曲。未终的，有情。
——题记
隔壁的老先生钟情于二胡。
每个早晨，悠扬的二胡声总响在小区里。老先生坐在长椅上，眼微眯，颇享受地拉着。他拉的二胡并无哀怨，不是原来二胡的“靡靡之音”，而是很苍劲有力的，总能撞击到人的心灵，早晨散步遇见他，总赞美一句，“老先生二胡拉得真好。”他报以一个微笑。继续散自己的步，二胡的音符在身后余音袅袅。
的确，拉得真好。每次拉到看似结束，又有一般新的音符从弦里迸发出来，相撞着又延续了一曲的生机，极有活力。
后来，便专门去老先生身边听曲，手捧一本《老人与海》，耳边是悠悠的二胡，还有老人似有似无嘶哑的哼唱，我沉醉其中。
一曲终了，二胡的弦仍微微颤抖，终了的，是曲。未终的，有情。
我咂着嘴，半天才回过味来。老先生斜着眼看我，“听我拉二胡的还有小娃子啊……”他伸手想拿我的书，我连忙递出。
听老先生的曲，仿佛全身都被灌入一种新的`力量。有如被铿锵的音符震出了灵魂中的杂质。
我每日都坐在长椅上，老人愿拉，我便愿听。“有个小娃子陪我，我就好像是那桑地雅哥啦……”老先生看来也认真地看了《老人与海》，他眯着眼，往前像看着什么美丽的景色。
一日，老先生沉默着架起二胡，悠扬的二胡声响起，并不是平日的高元，反而极哀愁的。一声声滴出血来。把人的肺腑卷出来，撒落一地。“好悲哀的曲子，老先生怕是遇到什么烦心事……”他不语，一滴泪，极清亮的，滴在弦上，溅了起来，他把书还给我，完好如初。
几日后，我知道他搬回了老家，我发了疯似的找到那书，匪页上，一行极端正的字：“知音难觅切珍惜，合上书，我闭上。没有看见夕阳下桑地亚哥的狮子。老先生拉着二胡，一下一下的，嘴里”轻吟着——曲终，人不散。
知己初中作文15
迷失于黑暗中，疲惫的身躯，麻木的心灵，漫无目的地游走。信心，已被一次次的考试击落深渊；自尊，早已被课业推入无底的黑洞。茫然与无助，成了交织于耳边的魔音。
此时，一道清晨的曙光印入眼帘。那温暖又安全的光芒，点亮了世界；伴随而来的春风，拭干了我的泪水，温暖了我冻结的心。赞美的琴声响起，盖过令人喘不过气的死沉；一对温柔的双眸，一抹能点亮整个城镇的微笑……啊！就是你，我少年时的玩伴！
每个人的生命中，都盼望着这样不加修饰、毫不保留的关怀；真挚的暖流，涌入心中的空洞。你在我伤心、低落时，将满满的爱与鼓舞灌入我干涸的心田；在我孤独、寂寞时，哼起了轻快的生命之歌，使我不受冷落、不再害怕。是你，修缝了我破碎的心；是你，轻轻打开我上了枷锁、封闭的秘密之地，庇护着我最保守的思想、最深层的感受。
你牵起了我的.手，在田野间相互追逐；在云层间自由地遨翔。你带领我在想像力的点缀下，一起谱出动人的旋律，携手创作一篇篇动人的故事，在自己编造的世界，神游其中。你曾告诉我，凡事只要努力，没有做不到的；在我们的合作下，我体会了梦想不只是虚幻的泡影，完成了自己的第一本小说，在这之中，你是我最大的“赞助商”，前进的最大动力。
朋友是可贵的，真诚的朋友是难得的，知己却是一生之中最难求的。只要一个眼神，你便知道我的意思，只要一声轻叹，你便了解我的忧愁。有了这么珍贵的友谊，我还能祈求什么？
是你，造就了现在的我；是你，渲染了我的人生！有你真好，让我们共度愉悦的童年，我的知己！
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