收获的初中作文

时间:2022-11-10 12:18:08 初中作文 我要投稿

收获的初中作文15篇

  无论是在学校还是在社会中,大家一定都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的收获的初中作文,希望能够帮助到大家。

收获的初中作文15篇

收获的初中作文1

  今年暑假,我和哥哥一起到江苏东台姑姑家度假,我和哥哥都喜欢吃他们那里的西瓜。姑姑在农业局上班。据姑姑说:东台西瓜跟普通西瓜可不一样,它可是通过嫁接而来的。所以吃到很甜。

  东台西瓜,这是我吃过最好吃的西瓜,很甜不腻,很脆水分多,皮非常的薄,表皮上还是花纹的,很好看啊!什么叫嫁接啊?我问姑姑。

  “嫁接育苗是把要栽培蔬菜的幼苗、苗穗或从成株上切下来的带芽枝段的,接到另一野生或栽培植物的适当部位上,使其产生愈合组织,形成一株新苗。”

  “哇!好神奇啊!为什么要嫁接西瓜啊?嫁接的西瓜有什么优点?能解决什么问题?”

  “通过选用根系发达、抗病、抗寒、吸收力强的砧木,一是可有效地增强植株抗病能力,例如用黑籽南瓜嫁接的'黄瓜,可有效的防治黄瓜枯萎病同时还可推迟霜霉病的发生期。二是可有效地提高植株耐低温能力。由于砧木根系发达,抗逆性强,嫁接苗明显耐低温。如:用黑籽南瓜嫁接的黄瓜。

  我和姑姑开心地对话让我和哥哥受益匪浅,我问姑姑:“这不就是生物课本上讲到的知识吗?真有趣!我将来也想当个生物学家,也研究嫁接啊!”姑姑说:“那你要好好学习啊!”姑姑又说:20xx年,“东台西瓜”获得国家原产地证明商标,成为江苏省继“盱眙龙虾”之后的又一件具有地理标志的证明商标;同年,“东台西瓜”还一举拿下“中国名牌”农产品称号,成为瓜类作物的全国名牌;20xx年,东台通过中国园艺学会西瓜专业委员会组织的评审,成为“中国西瓜之乡。”哈,真棒啊!我对姑姑说。

  吃东台西瓜,使我和哥哥既增长了见识,又学到了很多知识,今年暑假收获还真不小呢!

收获的初中作文2

  米卢说:“态度决定一切。”……是吗?

  五光十色的街灯不停地在闪烁,这与走在这一片灯火通明的路上的我,显得那样的不相称。一身的灰暗色,不,有鲜明的颜色,我自嘲地举了举手中的卷子。一份化学卷子。一份只有55分的化学卷子,色彩够鲜明吧。“怎样?”我在心里默默地间自己,“剩下的时间不多了,要学吗?”自从上次期中考试完家长会后,妈妈将最末处印有我名字的成绩单搬回家时,我茫然了。“要学吗?”我不停地问自己。我的心现在好像一个巨大的冰块,正在向一个名字叫做“绝望”的谷底滑去……

  “嘿,端正你的态度,正确地面对失败!”有个声音冲我喊道。“态度?什么态度?现在的我面对一切的态度,都只有一个——惯性。”我回答刚才的.声音。“为什么?不要这样子,看看你周围的花,好吗?它正在开,对吗?”我抬头看了看在我脚边的几朵花。“,嗯,那又怎样?我不喜欢她们,开着又怎样?”我不屑地回答。“听,花开的声音,多好。”“没听到。”我生气地打断那个声音。我这个样子,她还这么快乐,而那个声音仍然不依不饶:“嘿,知道吗,花总是会开的,不管你对它们是厌恶还是喜欢。它们总会开的,因为,它们的心态是平静的,是积极的,是乐观向上的。快听,花开的声音,多快乐!”“嘿。你是准?你在哪儿?喂……”“嘿嘿,我是你的另一半的心态一个好的态度……”声音渐渐消失,而我豁然开朗,“谢谢,我的好心态。”

  第二天早上,走出家门的我抬头看看明媚的太阳,“不管你是否爱阳光,阳光依旧照耀;不管你是否爱鲜花,鲜花依旧开放……”

收获的初中作文3

  20xx年我作为新生中的一个蒙头小孩接受了军训,打开了新学校的大门。

  七年级,我的班主任是教政治的,政治课上很枯燥,老师划下题让我们背。我坐在最后一排,听课不认真,视力又不好。老师说:“就背着一个题,最然很长,但我给你们30分钟,检查时被过不过的,回家抄三遍,”该死!那一个题?我的附近都是不认识的`同学,不好意思问,就找了最长的一个题,叽里呱啦的背。人的潜能真是无限的,没几分钟我就背得特别熟,趴在一堆书后面做起了晚作业。

  “时间到了,现在抽查!”老师严厉的说。我心想:这下好了,肯定会有奖励。我唰得一下笔直的将右手举在桌子上,但因为距离太远,老师又是近视,没瞧见。老师连续点了几个人背题,就是没点我。下课铃响了,我无奈的随便翻了一页,原来我只背了题的三分之一,怪不得别人背的这么慢。“好家伙,幸亏没叫我,要不非得被罚抄不可!”我深深的吸了一口气。本能的“目送”老师出门口,我刚才说的不会让老师听到了吧?这时老师转过身来说:“周震宇单独去办公室给我背。”

  当天晚上我只好认真的抄三遍那个题。

  到了八年级,我结交了很多要好的朋友,其中李昊鹏的座位就和我隔这一条过道。我们的物理老师有50多岁了,头型酷似毛泽东,长得也像,而且脾气很温和。

  物理课上,老师布置好题让我们自己做。50多个人里总有“南郭先生”》李浩鹏就在一面书墙的掩护下玩手机。我向后看了看表,却看到了老师在李浩鹏身后,我赶紧咳嗽几声,李浩鹏却转过头来向我说:“咳嗽啊?有病回家吃药。”却发现老师在看着他的手机。老师说: “你在玩游戏?”李浩鹏默不作声,“你在看电影?”“你在看小说?”老师一连问了他好几个问题,他都没应。后来这件事一直都是笑柄

  我的初中已经过了一大半,当我第一次进入校门时,就决定两个用三年的时间与精力换来一群朋友,丰富的知识,美好的未来。

收获的初中作文4

  凝听幸福的花儿,我得到了一份爱。

  —— 题记

  那一天,我与赖敌人吵架了,事件是由于我说她是一个没有情感的人。过后,我并不感到我说的有多过火,就算我错了我也不会丢体面往说对不起。转瞬间,咱们又和美了。时间功了这么久她变了我也变了。她变得很体贴,平和。而我想了良多,应始我也是对她不闻不问,充耳不闻,我基本没有资历责备她,现在只能怪本人!人慢慢成长,就会慢慢懂得懂得与宽容。

  四分之一的爱

  天灰受蒙的,我也开端降泪了。这时,我又想讫了同窗对我说的,“你太不责免心了,作替一个副班长不佳恶管纪律,息一个卫生委员,不当真看值日生扫地!”他刺进了我的`心里。一段时间后,我有认实该起了班委,向共桌学习,班上有多质一份吵闹,多了一份宁静。并不是我没有能力只是缺乏一些勇气与自负。我慢慢成长就是会慢慢懂得责任与信念。

  四分之二的幸福与爱

  在家,我素来不干活。可是自从妈妈跟外公那年病了当前,我懊悔了。我瞅到缓妈妈乏倒了,外公病倒了,口面不是味道。外公就这样走了永遥不会归去了,再也望不睹了。从从那一地伏,我服从外私从前的话。踊跃教习干野务。当初未经从前五年了,那些事那些话尔仍然记得,那是一个前辈对一个长辈的支撑取冀望!己缓缓长大,就会渐渐清楚成熟与懂事。

  那一段时间,冲咸了抵触,理解了宽容;那一段时光,证实了才能,懂得了义务;这一段时间,感悟了疏情懂得了成熟。

  成长路上,我懂得了幸福得到了播种。

收获的初中作文5

  当我把几条热带鱼买回家时,真的没想到,养鱼竟然有这么多乐趣。

  上个月,妈妈提议和我一起养鱼玩,我听了非常高兴,举双手赞成。说养就养,我们到市场挑了几条热带鱼就带回家了。

  回家后,我把这几条鱼放到渔缸里,他们可能对这个新家太兴奋,活蹦乱跳的,一下子就溅了我一身水。看到他们这么活泼调皮,我心里乐开了花。

  最有意思的还在后面。他们吃食儿的时候竟然是跳着吃,一不留神又会溅你一身水。但是你想想,如果一个人每吃一口饭都是蹦极一样从高处跳下来叨上一口,蹦回去,再跳下来吃……你说这样吃饭有多可笑。所以溅我一身水我也不生气。

  还有,它们一吃食儿,就像打架一样。母的跟母的打,公的跟公的打。他们没有拳头没有腿,所以打的时候总是转身背朝对方,把尾巴甩到对方身上。哈哈,原来呀,他们是把尾巴当拳脚,就像一个没手没脚的人挥起屁股去抽另一个人一样,那有多可笑,再说,也不会很疼啊!反正他们你抽我一下,我再抽你一下,让我觉得这不是打架,简直是耍着玩,玩得真开心!

  虽然他们不是真打,但这种“打”法还是能分出胜负的,我发现公的最后占便宜了,它们吃得最多。所以,后来发生的情况让我感觉应该制止他们这种打群架的行为。因为母的要下崽了,而且它们长得都很小,吃东西的时候根本抢不过公的,那就吃不到东西了。你想想,快当妈妈的鱼吃不到东西,那不把肚里的宝宝饿坏了,所以我决定把一个小玻璃缸放到大缸里,采取“隔离政策”,让公鱼吃不到母鱼的食儿。嘿嘿,我的这个办法奏效了,母鱼吃得很好,公鱼气得直撞里面的.小鱼缸,可不论怎么撞,也只能干瞪眼,他什么也抢不到……

  养鱼的乐趣真不少,从这些乐趣里我发现鱼群里有和人类不一样的喜怒哀乐,也有和人类不一样的游戏规则。

  要不,你也养几条鱼,让咱们一起交流一下其中的乐趣。

收获的初中作文6

  听到爸爸说要去北海的消息,我兴奋的一晚上都没睡好觉.一大早就急忙起床了,收拾好渔具和捉蟹子的工具,带上食物,我们一行十几人一起出发了。乘着飞快的汽车,连心情也变的无比激动,真希望快点到呀!终于到达了向往已久的海边:这里已经聚集了很多的人.风平浪静的大海边,许多渔船停靠在岸边,许多垂钓的人们聚集在岸边,孩子们拿着小桶聚在大人身边,期待着大人钓上鱼儿.,平时寂静的大海,由于过节变的熙熙攘攘起来…...

  我们终于找到一个比较安静的地方跟小(伙伴安顿下来:爸爸支好了鱼竿孩子们的.任务就是自己制作工具钓蟹子我和森森背先用铁丝捆结实,再纱网缠好,然后再寻觅到海边有水的岩石洞,轻轻的放下去….真的很奇妙!不一会,小蟹子就从四面八方蜂拥而来了,它们争先恐后的用大角夹着肉就往嘴里放,全然不知遇到的危险.于是我跟森森一个人准备好小桶,另一个拿着铁丝用力的飞快的向上一提……哇!好多好多聚集在网上的蟹子都成了我桶中的胜利果实.我和小伙伴开心的叫着,笑着,投入的捉着.一会的功夫就捉了满满的一小桶.看着蟹子在小桶里爬呀爬的,我们无比激动!

  不知不觉中起风了涨潮了,海水渐渐淹没了我们脚下的岩石,于是我们退到岸上用午餐:一边吃着可口的食物欣赏着大海的风景,一边享受着垂钓和收获的快乐……跟伙伴们开心的玩着笑着,欢呼雀跃着…..天渐渐晚了.终于不得以离开这另人留连忘返的大海了.

  晚上,我们把小蟹子做成菜,大的蒸了吃,小的做成咸菜.吃着自己的收获,高兴极了!

收获的初中作文7

  追随着你的脚步,是初见你的光芒之时对自己说的。那誓言立的如此雄壮,以至于现实起来会那么艰辛。

  你是班里光芒耀眼的明星,从见到你的.第一面开始,我不知道到底是什么吸引着我,也许是你那独特的魅力,让我不知不觉的靠近你。

  你始终走在光荣榜的前列,而你可能不知道,总有一个总跟在你身后的人,想超越你,那便是我。

  无数次的考试,无数次的交锋,我败了,但我不放弃。我将紧紧的跟随你的脚步,正如丘吉尔在被人问起成功的秘诀时,他说:“第一,不放弃;第二,决不放弃;第三,决不决不放弃”我知道,一个人放弃多了他路上的风景就少了。

  我光在成绩上下功夫是不行的,我要跟随你的一点一滴。

  你喜欢散文,喜欢小说,喜欢郭敬明,于是,我扩大了阅读范围,这一切都在暗地里进行,渐渐地,我也动了笔,你的文章充满了温暖充满了爱,我的呢?

  同一个题材,写母爱写粥,怎么办,我不想再输了,我想要赢,我想要去追你,我紧咬笔头,脑子中闪过一丝灵光,神秘的看了你一看,我快了你一招。踩着你的脚印,结果在哪儿?

  老师宣读了你的作文,华丽馨香的粥,温情的母爱。老师话锋一转,笑了笑,点了我的名字:“有一篇更好,更不一样的粥。”我选择了简单与素朴,一碗白粥足矣,朴素无华。

  我在追随你的过程中,跟上了你甚至走在前头。

  “我想看看你的作文可以吗?”

  一句话,建立了一段友谊,我们成为了朋友。

  追随着你,让我收获到了成功,更让我收获到了一段友谊。

收获的初中作文8

  知音难觅,友情易求。以前的我感觉友情无非就是在一起玩玩游戏,打打闹闹罢了。但是在一件事后,我才发现自己的想法是多么愚蠢,是他让我收获了真挚的友谊。

  那天,天使那样的蓝。从校园里蜂拥而出的我们又给蓝天抹上了一丝喧闹。“快呀!王焕博。”我喊着他,直奔路边小摊,那各式各样的美食引得我“口水流下三千尺”,可是“摸摸口袋没有钱”。我不甘心的走了。这是王焕博拉住我说:“给。”一看,他的手心像变戏法一般出现了5元钱。我一问,原来这是他吃早餐省下的,说是给我买吃的。我感激地看了他一眼“嗯。”,便扎进那人群之中。半响,我拎着一个蛋卷回来了,那扑鼻的浓香直浸我的心田,我说:“这是你的钱,我就吃……”我还没说完,王焕博指着我说“我们是兄弟,再过不久就要分开了,这就当我请你的吧!”我的心都在那食物上,只听见他说了声“请你的”,于是毫不客气地大吃起来。到了分岔路,我们在争走哪条路时把未吃完的'蛋卷弄掉了,我竟发脾气一甩手走了,他还在后面不停地道歉,我却无动于衷,径直大踏步走回家去,头也不回。到家,我躺在床上想起刚刚发生的事情,是我不对啊!这是他的钱,他完全可以不分给我的!再想想那句“我们是兄弟”心中更是惭愧不已,恨不得时空倒流。

  我来到天河一小才两年,最好的伙伴莫过于他了,却不增想到他竟把我当做兄弟般看待。有时我说他笨,说他傻,他也只是憨憨一笑,现在想起来还是眼眶微红。

  友情的种子像一粒尘埃,无声无息已经以依在我们的身上,我们将用快乐去灌溉;用欢笑去施肥,让着友谊之种萌芽、生长成为参天大树。校园阻挡不了友谊,我们的友情必将划破校园的长空,在那九天之下汇聚。

  朋友,我们必将再见!谢谢你,王焕博让我在小学最后的时光里收获友谊!

收获的初中作文9

  我们是祖国的花朵,花朵千姿百态,有的让人赏心悦目,但有的让人厌恶。请问我们怎么样才能像一些花那样活的精彩且有意义呢?其实花就像人一样,都要经历生活中的种种困难。当我们自己能自理的时候,我们就要有一种决心——学会克服自己内心的恐惧,去战胜生活中的千难万险,而不是去选择逃之夭夭。每一天,生活都有自己的规律,我们要学会计划生活,再接着就是去执行它。这些都是我们生活中必不可少的东西——决定,计划,坚持。

  以前,老师总是指导我们去制作生活计划或者是学习计划,然后让我们去执行他们。开始的`时候,我们会高高兴兴的跟着计划去做事,但没过多久,便变得不情愿了。以前我就是这样:本来计划上写着先做好作业再玩,可是之后变成了先玩后做作业,导致作业没按时完成,被老师训了一顿,之后也就不敢了。现在想想,真是后悔莫及啊!那时候我缺少的是坚持吧!

  说起坚持,它能帮助我们很多,可是说起容易做起难!现如今,有许多学生都缺少了这个东西。有些人甚至放弃了学业,去打工赚钱。打工是多累啊!可是他们总是因为学习的压力以及学习的乏味而选择这条道路,这也许就是缺少坚持吧!谁都不愿意吃苦,但在学习的道路上,难免会有许多作业与压力,但我们不得不这样做。在学习上都克服不了困难,跟别说在生活上了。我们只要坚持不懈的努力,一定会带来收获,这就是所谓的“功夫不负有心人”吧!

  “少壮不努力,老大徒伤悲”。每一天的努力,决定着生活的意义。要知道:百分之百的决定加上百分之百的计划计划加上百分之百的坚持等于百分之百的收获。

收获的初中作文10

  性格开朗的我,每天都是不同凡响的一天,每天都会有一个新朋友,每天都会多一份快乐,每天都有不可思议的事情发生……

  记得刚要开学那次,我刚准备上一年级时,进了学校,进了班,老师坐在讲台上让大家登记。爸爸妈妈在登记时,我呢?哦,原来在一个座位上呢。我的同桌是刘嘉欣,那是,我还不知道她的名字,我问:“你叫什么名字?”“我叫刘嘉欣,你呢?”“我叫冯婧卓,希望我们做好朋友!”“好的。”就这样我和刘嘉欣就成了好朋友。你会问,那你的那些非常要好的好朋友们呢?呵呵,别急啊,你来听我慢慢讲。我又问了我前后左的同学名字,我知道了她们分别叫李丹琪、许琼丹、李迪清。当大家全都登完记后,老师自我介绍了:“我是你们的班主任和语文老师,我姓王,叫王秋霞,大家可以叫我王老师。”老师介绍完了,挨着我们介绍了,一个个介绍,我们都害羞的介绍完了自己,大家也都互相认识了,后来,我们大家也经常在一起玩,有时我们也互相到朋友家里玩。记得有一天,我说:“在家里玩太无聊了,我们一起出去玩吧!”“好的”,大家说。我们第二天出发了,我们有人带钱、有人带吃的。一起去了北区公园,在那里,我们玩得非常开心,常冬沐春说:“我饿了。”他这一说,全都饿了,于是,我们来到了学校对面吃饭,吃过饭后,我们又去金水湖公园。玩了过山车、碰碰车……一看表,呀!我们从早上7点玩到了下午4点,于是我们就散了。

  现在,我和刘嘉欣像亲姐妹一样。但是我们也曾为鸡毛蒜皮的'小事而吵架,因为意见不和而吵架。因此李丹琪她们也常常和我四分五裂,我们怄气的时间也不长,最多一天半就和好如初了。现在,我们提起这事就觉得非常好玩、好笑。因为这些事,我们有了坚固的友谊,成了永远的朋友!

收获的初中作文11

  山盟海誓都是浮云,不变的友谊才是永远的承诺。

  ——题记

  泪珠中,友谊在闪光

  这学期以来,受的挫折数之不尽。哪一次没有朋友的陪伴?记得那次半期考试,我的数学考试成绩差得连老师看了都非常气愤,我自然避免不了被老师叫去办公室的噩运,我被老师痛骂了一顿,被老师恶狠狠的眼神扫得鼻子发酸。因为有了朋友的陪伴,我忍住了泪水。老师的教育,同学们的嘲笑,因有了朋友的鼓励而不再刺耳;打手板的疼,摔跤时的痛,因有了朋友的安慰而不再疼痛;成绩差时的悲,不会做题时的伤,因有了朋友的加油而不再悲伤。闪着光的友谊藏在泪水中,被我久久珍藏于心。

  笑容中,友谊在跳动

  这学期快要过去了,一张张笑脸深深地印在了我的.心头,一件件喜悦的事情铭记在了我的心间。一学期,班上的笑料百出,尤其是我出的状况,那是相当多呀。就说那周星期五的午自习,可能是因为天气比较燥热的缘故吧,同学们也变得不安静起来。教室里的声音越来越嘈杂,受不了噪音的我开吼了:“待会儿要是被扣分,下周就没有流动红旗了,这可是这学期的最后一节课了。”同学们哄堂大笑,还没等我回过神来,旁边的好友已经在提醒我:“什么这学期呀,错了。”“哦哦哦,不是这学期,是这周的最后一节课。”我连忙改正道。同学们仍是一脸茫然,一头雾水。这次我迟疑了很久,“又有什么错吗?”我心里自问道。“还有三节课呢,”好友小声提醒着我。我脸红了,“不不不,是这周的最后一节自习课。”我不好意思的笑着说。就这一句话,我竟然在好友的帮助下说了三遍,跳动的友谊在笑容中,被我永远铭记在心。

  友谊,不变的承诺

  这学期将要过去,我和同学们已经约定好了,就算下学期没有分在一班也不能忘了彼此,我们还是要成为永远的好朋友,成为对方永远抹不去的回忆。

  友谊是棵常青树,永远青在我的心间。无论是友谊在泪珠中闪光,还是友谊在笑容中跳动,都是值得我们回忆的。因为友谊是我们不变的承诺。

收获的初中作文12

  秋天,凉风习习,落叶飘零。可那鲜艳夺目的芍病,迷人的菊花、半黄半绿的落叶却给秋季增添了一抹风采。

  多姿多彩的秋天,不仅景色迷人,而且硕果累累。该让二年级小学生开展一项什么有趣的活动呢?对,因时制宜,让他们走进大自然,发挥自已的奇思妙想,带着好奇心去感受,去发现,去体验,然后用手中的笔记录下活动的过程。这样既发展了学生的创新、动手能力,又锻炼了学生的思维能力和语言表达能力,可谓是一举两得。

  一个星期天,我给学生布置了这项开放性的作业,孩子们听后欢呼雀跃。我仿佛感觉到他们已置身于大自然之中,拥抱大自然、亲吻大自然的喜悦神情。周一如期而至,学生作业按时交回。让我始料不及的是,件件精致的作品给了我一个个意外的`惊喜:有美轮美奂的落叶标本、有各式各样的落叶拼图、还有形象生动的豆子贴面。最引人注目的是一个用苹果雕刻成的娃娃头,既富有童趣又有欣赏价值。

  落叶是大自然赐予秋天的珍贵礼物,孩子们不会轻易放过。他们利用落叶特有的形状,大胆地想象,巧妙地装饰,拼成了一幅幅富有创意的图画。有《美丽的海底世界》、《龟兔赛跑》、《我家的小院》等,我真的惊讶于那一双双小手的神奇。这份惊喜,何不让大家共同分享。你瞧,个个学生跃跃欲试,都争先恐后地在同学面前展示自已的作品。看着台上一件件精致的作品,听着他们绘声绘色的介绍,有的同学眼中流露出羡慕不已的神情,有的同学嘴里发出啧啧啧的称赞。那一张张可爱而又自信的小脸,那一份份透亮而又睿智的发现,谁说那不是秋天别样的收获。

  是的,给学生提供一个展示的舞台,才会激发学生内在的潜力;给学生一个驰骋的广阔空间,学生的思维才会展翅飞翔。尊重和呵护学生的发展,才能使他们在积极的探索中体验成功,感受快乐!

收获的初中作文13

  收获,免不了想起那勤劳的蜜蜂在春天花朵中采酿百花蜜;免不了想起那美丽的蝴蝶在夏天微风中翩翩起舞;免不了想起那辛勤的农民伯伯在秋天稻花香中收砍稻子;免不了想起那活泼的我们在冬天雪花中快乐逍遥;更免不了想起那求知的书在书架上召唤我们。

  读书如同在大海中收获浪花,采下生命的花絮。读《红岩》,我经历了革命中生与死的考验,收获了顽强而又的毅力;读《繁星·春水》,我读懂了童真、母爱、自然,收获了那伟大而又温暖的母爱;读《飘》,我怀念那已逝去的骑士与淑女的时代,收获了纯真而又美好的回忆;读《鲁滨逊漂流记》,我被主人公的意志所打动,收获了坚持而又不懈的意志。读书中我收获了生活中那美好的快乐,在这快乐中,我明白了人生的意义——读书的真谛!

  读书如同跨时空的游玩,收获生命中美丽的风景线。我经常同“诗仙”李白一起畅游美丽的天姥山;同苏东坡一起沉醉在充满藕香的西湖;同徐志摩挽手走在康桥,收获水中的浪花;同巴金看日出、同托尔斯泰一起去感受那山间的美好。读书中我收获了生命中那潜在的美丽,在这美丽中,我明白了人生的'灿烂——读书的真谛!读书是在体验生活,收获了大自然的美妙。月的朦胧,星的灿烂,花的嫣然,泪的晶莹,水的平静,草的顽强,落英的缤纷,天鹅的高贵。读书的奥秘,体现在生活中;而生活中的智慧,书中也无所不有。可见,生活与读书的关联,多么紧密,多么不可分割。所以说,读书就是在体验生活,体验生活百态,体验生活的五彩缤纷。读书中我收获了大自然的美妙,在这美妙中,我明白了人生的缤纷——读书的真谛!

  收获,存于我们的书籍中。我们的周围到处都是读书中的收获:考不好收获书中的经验,放松时收获书中的愉快,玩耍时收获自己的友谊。生命中的花絮,玩耍中的愉快,生活中的美妙,存在于书籍中。

  我爱读书,因为它给了我无尽的收获,

收获的初中作文14

  那一次秋游,我收获了友谊。

  当老师宣布秋游这个消息时,全班都沸腾了起来,我们带着所需的食物和水,乘坐大巴车,一起来到了旅游目的地。

  老天作美,天空刚才还是阴云密布,转眼间又变成了万里无云,小鸟在枝头上唱歌,我们早已没了考试时那股紧张劲,三五成群,欢乐地观赏着周围那美丽的景色,小草依依,绿树成荫,几座古典的小亭子掩映在茂密的树林间,旁边的太湖显得格外宁静,只是偶尔激起一串涟漪,此时,我脑中所有的形容词都卡了壳,只记得一个作文里出现频率最高的词——“啊!”

  告别了三国城,我们来到了桔园,秋天,正值丰收的季节,一个个金黄的桔子压弯了枝头,不等老师说开始,同学们就已经迫不及待地下了车,奔向了桔园,采摘了一个个大大的桔子,我不甘落后,四处搜寻着桔子的身影,可万万没想到,这不争气的袋子竟然破了,袋子里的桔子纷纷滚落到了地上。我拿着个破破的袋子,问别人借袋子,可是别人都不借给我,“毕竟他们也要用袋子”我小声嘀咕到,眼看着离集合的时间越来越近,我心里不免有些干着急,也有些酸楚夹杂在里面,“董家宜,袋子破了?没关系,我借给你吧!”,一边的杨俊逸边说边递给我一个袋子,“谢谢,谢谢!”这可真是雪中送炭啊。我急忙拿着袋子四处采摘桔子。“咕!咕!咕!”集合的哨声响了起来,我克制住即将涌出的.泪水,把刚才摘的一个青涩的桔子丢进了袋子里。

  “董家宜,只摘了一个桔子?我送你一个吧!”。“可是你也没摘多少啊!”“没关系。”顾欣怡塞给我一个桔子。我望着她那真诚的眼神,不禁感动的流下了泪水,一时间,同学们纷纷向我伸出了援助之手,我的袋子又重新装满了桔子。

  一路上,我的心里甜甜的,因为我不仅收获了甜甜的桔子,还收获了珍贵的友情。懂得了在别人需要帮助时,伸出援助之手的可贵。

收获的初中作文15

  这个学期快结束了,我在王老师的指导下,各个方面都有很多收获。

  在学习方面,先说语文吧。这学期通过对语文书的学习,我学到了很多好词好句,增大了词汇量;王老师还鼓励我们每月读一本好书,每天坚持20分钟阅读,有了这些积累,我写起作文来,再也不像以前那么头疼了。我还学习了四首古诗、有趣的节气歌、意义深刻的寓言故事,还有丰富的成语、谚语,令人感动的《画家和牧童》、《三个儿子》、《我为你骄傲》……让我懂得了要做一个诚实、勤劳的孩子。还学了《画风》、《充气雨衣》……教导我们要多动脑筋、爱思考。在王老师生动的`语文课上,我在快乐的知识城堡里翱游。

  在数学方面,我学习了有趣的乘、除法,认识了万以内的加减法,还学习了统计、重量知识、估算及找规律,使我的计算能力和逻辑思维能力有很大的提高。

  在英语方面,我掌握了课本里的全部单词、句子和英文歌曲。

  在美术和体本课上,我画画的线条更美了,颜色搭配更丰富多彩了,我的小手工做得更好了,小手更灵巧了。

  在体育方面,我跑步和跳远比以前更棒了,身体比以前更好了。

  在其它方面,我的收获也不少呢!我参加了学校合唱团的“六一表演”,参加了市里的“十九届中小学生美术作品比赛”……王老师说我胆子比以前更大了,俞老师也说我钢琴弹得比以前更好了,妈妈说我比以前更懂事了……

  “一份耕耘,一份收获”!这个学期我努力了,得到了这么多收获。下学期我会更加努力学习各种知识和本领,争取做一个优秀的学生。

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