争吵初中作文13篇
在平平淡淡的日常中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的争吵初中作文，希望能够帮助到大家。
争吵初中作文1
眼睛、耳朵、鼻子和嘴争吵了起来。
眼睛说：“我是老大，主人写作业用到我，观察事物用到我，不管看什么都需要我，我是老大。”
嘴巴不服气地说：“没有了我，主人上课能发言吗?他想说话能说吗?我才是老大。”
耳朵听见了，也不甘示弱，大声说：“要不是我，主人能听见声音吗?能听懂老师上课讲的什么内容吗?啊?你们也不好好想想。”
这时，鼻子也闻声赶来说：“我才是真正的老大，没有了我，主人怎么呼吸?能有生命吗?没有了生命怎么看、怎么听、怎么说?”
它们乱七八糟地争吵着，都为了一个小小的念头：我是它们的老大。
讲台阿姨听见了，问：“你们干吗呢?吵吵闹闹的。”
“我们在比谁的用处大呢!”嘴巴大声嚷着，看来刚才的怒气还没有消退。
讲台阿姨说：“不要吵了，你们各有各的.长处，对主人都很重要。没有眼睛，主人看不见美丽纯洁的世界;没有耳朵，主人听不到清脆动听的声音;没有鼻子，呼吸不到新鲜的空气;没有嘴巴，主人说不出一句话。离开了谁都不行，如果失去了你们中的任何一个，主人的一生都不快乐，知道吗?你们应该平等对待，永远谦虚，何必斤斤计较呢?”
眼睛、嘴巴、耳朵、鼻子听了，惭愧极了，互相道了歉，又成为了好朋友，快乐地玩耍起来。
争吵初中作文2
一轮皎洁的明月挂在空中，无数的星星像一个个小精灵似的，在天上眨巴着眼睛，就在这个时候，客厅里传出了一阵阵的喧闹声，这是怎么回事呢?原来是电器们为了争论谁的功劳最大而吵了起来。
首先开口的是高高在上的电灯，它扫了一眼其他的电器，不可一世地嚷道：“我的功劳不容忽视，每天晚上要不是我为你们照明，也许你们就永远沉浸在黑暗之中了，而且哪一个地方都有我迷人的身影。例如马路上、教室里、工厂里……所以论功行赏，我的贡献是最大的。”
电视听了它那傲慢的语言，不禁怒火中烧，生气地喊着：“你算什么!我不仅可以播放世界各地的重大新闻，还可以放出歌星们演出时的'迷人歌曲，而且小主人一见了我就十分高兴，用我可以看他最喜欢的动画片。这些你能做到吗?”
“我的作用也不小呀!”洗衣机也加入了争论中，不服气地说道：“我可以洗出一件又一件干净整洁的衣服，省时又省力。你们说我的功劳是不是很大呢!”
“你们都别嚷嚷了，我才是最好的，在公司里我可以帮助人们办公，在学校里老师上课也要用上我，在家里我更是孩子们快乐的源泉。”电脑愤愤不平地叫道。
这时，我走到客厅，语重心长地对他们说：“你们不要吵了，你们都是最重要的。人类少了你们哪一个都不行，你们要各司其职，多多为人类做贡献。”他们听后都沉默了，低下头，不再说话。客厅中又恢复了平静，好似什么事情也没发生一样。
争吵初中作文3
寒冷的严冬已经过去了，明媚的春天来到了。小丁约小红、小美和小刚一起去公园放风筝。
他们放着放着，天上的风筝忽然吵了起来。他们是在争论谁最美的问题。
小红的红蝴蝶风筝说：“要说谁最美的话，那肯定就是我了。看吧，我全身都是鲜红色的，多么亮丽!我呀，是怎么样看都看不够的。”
“切，这么俗气的颜色，我那身上深浅相间的绿色和轻盈、敏捷的翅膀才叫美呢!我觉得自己真像一位美丽的贵族公主。”小丁的绿蜻蜓说道。
“哈哈…这也叫美?真是笑死人了!要说美，当然是非我莫属了!看，我有着苗条的身材，乌黑发亮的头发，还有水灵灵的眼睛，是多么迷人呀!”小美的美人鱼骄傲地看了他们一眼。
“你们停一停，停一停，还有没有我说话的份呀?”小刚的熊猫风筝问，“你们先看看我这可爱的表情、强壮的`身体和我那漂亮的绒毛，是不是像一个大明星呀?”
“切，我最美。”
“我最美。”
“我才是最美的一位。”
……
这时小鸟飞了过来,说：“好了，你们都别吵了，你们只顾着争吵，都快扭在一起了。你们都有各自的长处，也有各自的短处，你们应该互帮互助的呀!你们怎么会吵起架来呢?”四个风筝听了惭愧地低下了头。
从此以后，红蝴蝶、小熊猫、绿蜻蜓和美人鱼互相帮助，成了好朋友。它们飞得更高更远了，组成了天空中一道亮丽的风景线!
争吵初中作文4
人与人之间争吵是无法避免的，但每个人面对争吵的态度都不太一样，有些人属于冷静派，会先思考再解决问题;有些人则属于激动派，一遇争执马上变脸;有些人却选择忍气吞声毫不反击，像只病猫一样，只有不甘心。
一次，班上有个跳舞比赛的活动，我跟我的朋友一起参加，不久，队里的`人跟我说，她们想让我的好朋友退出，因为不喜欢她。之后她也知道这件事，而跟我大吵一架，从此友情决裂。每当遇到对方，总是视而不见，当作不认识，看到对方出糗，都会互相取笑，故意让对方恼羞成怒，搞得天翻地覆才肯罢手。
在争吵之间，有好几次想跟她和好，但脸皮却怎么都拉不下来，又被她洋洋得意的样子给气坏了，又很后悔当初进退两难的我，为什么不早点跟她说对不起，害得现在两败俱伤?不过，后来我想再这样下去也不是办法，所以还是硬着头皮去跟她道歉，她也接受了我的道歉，现在我们又再度成为好朋友了。
争吵之后，我这才发现，原来道歉是需要有很大的勇气才办得到，而且并非要拼个你死我活来解决问题，要当个冷静派的人，在争执时必须先控制好自己心中那怒吼咆哮的小恶魔，不然再怎么忍气，不知不觉中小恶魔就会跑出来攻击别人，所以控制自己的情绪，是很重要的。
争吵之后，我跟好之间的友情变得更深厚也更稳定，不会再因为一些小事钻牛角尖，引起纠纷。经过这件事我们终于知道，只要有良好的沟通与一颗包容的心，不管是什么事都简单轻松地解决。
争吵初中作文5
在我的餐桌上，有一对对的欢喜冤家，一件件趣事从中发生，但说过最多的一句话就是“你怎么这样啊！”
回想起来，这句话好像餐桌上大部分人都说过，是那么高兴、是那么的愤怒、是那么的忧虑、是那么的伤心，记得最清楚的一件，就是餐桌长和“小白脸”的事了。
他们两个吵架是经常会发生的，有一次他们还因为舀菜的.事，吵了起来。那天中午，我们年级内集合讲了几件事，因为班级被批评，我们被老师批了一顿。到了餐厅，餐桌长就问“咋啦？”“彭X你就别说话了，赶紧大菜。”小白脸就多嘴了一句，就这句惹餐桌长不高兴了。“凭什么呀！你以为你是谁啊！”“行行行，你XOXOXOXOX（因过度不文明就省略喽）”“你还骂！行，不给你大菜了！”。“你怎么这样啊！彭X”在旁边的吃瓜群众“小红帽”闫XX就开始指责餐桌长了，周围的同学们也都开始指着这俩人，慢慢地就调节好了情绪。
是啊！一句“你怎么这样啊！”能激起大家的情绪，要和气生财。我们都是一个班的人，也就是一家人，到最后都是相处6年的同学了，都是兄弟姐妹了，再吵吵的话就像俩家子一样。
本自同根生，相煎何太急呢？
争吵初中作文6
一天一根铅笔得意洋洋的在写字，嘴里不停的说着：“我是我是用处的！我是用处的！”
橡皮听见了，气冲冲的跑了处来说：“谁说你是最有用处的，你看我可以把你写的字擦得干干净净，我擦，我擦……"："啊！终于擦干净了，然后大吼一声我是用处的。
尺子被一声大叫吵醒了，拿着吧扇子在手中扇来扇去，好像一位大爷似得。旁边还有两个小跟班。大模大样的走了出来管闲事的说：“干嘛呢！干嘛呢！”橡皮说高傲的说：“我们再比谁最有用，所以我是最有用的”。铅笔不服的说：“你，最有用，笑话，我最有用，我可以帮助别人写字。”尺子笑着说：“no，no，no，我最有用，我可以量角，画角，画直线，画射线，你们行吗？”说完就大笑起来，铅笔盒昂首挺立的走了出来说：“我的用处最多，行吗？你们天天在这里住，认同我就是你们的家，你们的用处能比我的用处大吗？”他们就这样一直吵了几天几夜。把书包爷爷吵醒了，书包爷爷打断了他们的'争吵，对大家说："你们不能争吵，大家都是平等的，我们应该和平相处，这样我们才能开心呀。“
大家听了书包爷爷的话，觉得很有道理，他们都认识到了自己的错误，他们都记住了书包爷爷的话，每天都和平相处，快快乐乐地过着每一天。
争吵初中作文7
明明有一枝漂亮的铅笔、橡皮。他们帮助小主人学习，过着幸福的生活。
一天早上，铅笔起来了，睁开眼睛，看见橡皮的丑样，铅笔自言自语地说：“这个橡皮睡得像个死猪一样，长得一点都不漂亮。”他以为自己才是最漂亮的，他哈哈大笑起来，他一笑，倒把橡皮吵醒了。铅笔骄傲地说：“你有什么好的，每天就知道炫耀自己的衣服，什么都不会。没有你，我一样也可以帮助主人学习，看看你的丑样，能和我相提并论吗？”
橡皮生气了，冷冰冰地说：“没有我，你写错字谁帮你擦。铅笔理直气壮地说：“没有我写字，你有的擦吗？”。橡皮愤怒地说：“你写错字就别找我帮你擦，我以后不理你了。”“哼！不找就不找，离开了你，难道我就不能活了吗？”铅笔愤恨地说。铅笔和橡皮绝交了，谁也不理谁。
从那天以后，铅笔和橡皮不再合作了，各自走自己的'路，谁都不想理谁。明明写错了字，就着急地找橡皮来擦，橡皮就连忙跑开了，明明气急了，就把铅笔扔在一旁，橡皮也被主人扔在一边，铅笔和橡皮看见主人生气了，他们心里感到很难过。
铅笔和橡皮意识到：谁少了谁都不行。后来铅笔向橡皮道了歉，橡皮也知道自己也做的不对，心里很内疚。最后他们两终于和好了。
从此，铅笔不再自大了，铅笔和橡皮成了永远的好朋友。
这个故事告诉我们：我们要相互尊重，和睦相处，正确对待他人和自己。
争吵初中作文8
天空像被厚厚的布遮起来了似的，灰蒙蒙的一片。太阳无力地照射着大地，我的心情和这沉闷的天气一般灰暗。因为，我的铁哥们出卖了我。
“俗话说，人无信不立。你明明答应过我不说出去的!”看着他那嬉皮笑脸的`样子，我恨不得把他一口吞下去。
可他呢，虎背熊腰的，雄纠纠气昂昂地往那里一站，足比我高出一头，也比我壮实两倍，我又能把他怎么样呢?
于是，我又有些怂了，忍气吞声地站进放学路队中。而他，一会儿给那边说说话，一会儿给这边说说话。
下午，天气更是沉闷，我带着满身怒气来到学校，走进教室，走到他的位置，野马嘶鸣般对他大吼：“你明明说过不说出去的，可你，现在闹得全班都知道了，之前你告诉我的秘密我不就没有说出去吗?
”他一拍桌子跳起来，雷吼似的大叫：“我和YZH的事你确定没有说出去吗?”一句话说的我脸通红通红的，好似一个熟透的苹果，慢慢地再变成鲜血的颜色。“吕炳桦和马宇林到我办公室一趟!”吵了这么长时间，竟没发现老师已经进了教室。
到了办公室，他却一反常态，开始极力为我辩解，不断认错。最后老师奖励他两篇作文，我却完好无损地回到了教室。
其实，换一扇窗户，换一种思考方式，多体谅他人，也许这便是成就大人们口中的友谊永恒的真谛吧!
争吵初中作文9
“叮零零”“叮零零”放学啰，大家跟老师说完再见后，一窝蜂回到各自的家里了。此时，教室里冷清清的，只剩下几位同学在打扫教室，我在门口等着我的好朋友一起回家。
这时，我的心情格外郁闷，因为我和同学吵架了。并不是因为她当了卫生委员，我嫉妒她，而是因为她在扫地时候把垃圾扫到我的座位下，忘记扫走了。另一个卫生委员看见了，误以为是我的.垃圾，把我叫过来狠狠的训斥了我一顿。但我心里很不是滋味，本来我会原谅她的，可她却用一种幸灾乐祸的眼神望着我，我自言自语地说：“不就是当了个卫生委员，有什么了不起的。”过了几天后，又轮到我们这小组打扫卫生了，我决定报复她。我故意把垃圾扫到她的课桌下，站在门外的她看到了我的一举一动，她走进来，也被狠狠地大骂一顿。被骂完后，她的脸涨得通红指着我说：“明天放学后我在门口等你。”说完，她冲出教室不愿意在教室待半秒。一天过去了，马上又要放学了，我还在心里纠结的想：怎么办呢?要是我没有做对不起他的事那该多好哇，这一切也就不会发生了。放学了，她走近了我，我反头一看。“我们像以前那样，以后再也不吵架了好吗?”她微笑着对我温和的说。我愣住了，不一会儿我激动地说：“再也不了!再也不了!”然后我们就兴致勃勃的回家了。
从此以后，我再也没有和同学发生过争吵了。因为我明白了朋友的关心和原谅是世界上最珍贵的东西。
争吵初中作文10
有一天，从屋里传来了争吵声，到底是谁在吵架呢？哦！原来是铅笔。橡皮和削笔刀之间发生了争挚呀！
铅笔带着一顶大礼帽，得意洋洋地走来，说：“我是对主人最有用的文具，如果没有我，主人就不能写字了。而你们呢？就算主人少了你们，主人也不会觉得怎么样的！”没礼貌，橡皮擦火冒三丈地说，“那如果主人写错了呢？那就去请来太上老君也帮不了主人阿！就得我这位明星橡皮擦出出马啦！哈哈哈！”谁说的，我才是最有用的文具，如果主人没有错，铅笔粗了，拿什么来削笔呢？铅笔都粗了不能写字了那还留着你这块橡皮擦又有什么用呢？”削笔刀用它那瞧不起别人的眼神望着大家。“谁说的我才是对主人最有帮助的文具呢！哼！”铅笔说，“不，不，不，是你太小孩子气了，你这个“小baby”就不要在这里说话了，我才是对主人最有帮助的！橡皮擦毫不留情地说到。“NO，NO，NO，我才是，你们俩不用争了，我才是那大名鼎的对主人最有帮助的'文具呢！削笔刀说。
争论声把正在午睡的字典爷爷吵醒了，字典爷爷三步并做两步急忙跑来，“我都听到啦！你都是对主人最有用的文具呀，主人少了你们任何一样文具，都不行呀！”字典爷爷说。他们三个听了，情不自禁地把头低了下来，从此，他们和睦相处，守望相助，过着快乐的生活。
争吵初中作文11
一天，我正在思考问题，忽然一个人影冲过来，我抬头一看，只见老妈面红耳赤，怒目圆睁，眉毛成了“倒八字”，咬牙切齿，呼哧呼哧直喘气。她顺手抄起一把戒尺向我后背打来，河东狮吼道：“又发呆！又发呆！作业什么时候能写完！？”我明明是在思考问题，老妈却不分青红皂白上来就打！我真是比窦娥还冤啊！
我生气地提高嗓门反驳道：“我没发呆！我在思考问题呢！”
老妈听了将信将疑地问：“思考什么问题，需要想这么久？”竟然还不相信我？
我理直气壮地把作业指给老妈看：“是数学黄冈上的拓展训练题，这道题可难了，我想了一会儿了，还是毫无头绪。”
老妈面容稍霁，仍然死鸭子嘴硬：“要不是你平常写作业磨磨蹭蹭，拖拖拉拉，刚才我能错怪你吗？写作业一定要养成专注认真的.好习惯，这样才能早点完成，能有更多的空余时间……”老妈又开始唠叨了，我耳朵都快出茧子了。
我不耐烦地说道：“你再这样没完没了地说下去，我都写不成作业了。”
老妈听后无言以对，悻悻地离开了。
争吵初中作文12
在别人上课学习的时候，我的姐姐却在舒适的床上睡懒觉，多则十一点，少则九点。因此，她只有在下午的时候学习一会儿，却还锁着房间的门。妈妈每次拿东西的时候，很是着急，但从未牵扯到学习上的问题。
安宁静谧的夜晚，姐姐在床上玩着手机打着王者荣耀的游戏，而这一幕，让妈妈看见了很是愤怒，怪不得姐姐每天都要锁着门，姐姐看到妈妈发脾气，平静的说：“一会就完了，”妈妈不相信姐姐的话，继续吵着她。一直以来，妈妈早就看着姐姐作息时间、学习问题不顺眼了，但她一直压着心中的火气从未说过她罢了。如果说，妈妈每天吵姐姐，姐姐却要听着妈妈给她规划人生的路，两个人心中谁都不舒服。
妈妈想让姐姐去外面找一个工作，让她体会一下父母的不易，可是爸爸却不允许，他想让姐姐在家学习准备4月份的考试。现在，好的'工作不好找，不好的工作却又怕姐姐受罪。因此，爸爸到了晚上忧愁的睡不着，而姐姐却从未会体会到。妈妈的话从对面的房间传来。
而姐姐也放下了手机，也明白此时该做些什么，坐到书桌，又打开了台灯，继续学习了。
争吵初中作文13
说起抢.夺.争吵，同学们都发生过这样的事，你发生过这样的事吗?
一天，我上学进教室的'时候，发现徐磊坐在我的座位上，我问：“你坐在这里干什么?快让开!”徐磊说：“我妈妈让我坐的。”我有些生气，于是说：“你说什么?再说一遍!”徐磊还是那样说，同时还扮了个鬼脸。上课了，同学们都认认真真地听老师讲课，我呢，毕竟是心里有事，老师讲什么我一句没听进去。好不容易盼到下课，徐磊刚想跑，被我窜过去挡住了，挥手朝她胸口打了一拳，然后欣然出去。在门外我听她嘟囔着：“为什么打我?”我更加生气了，于是想报复她。上午自习的时候，我从门縫里看到徐磊要出来，就用力一踢门，然后像箭一样冲了进去，坐在我的位子上。徐磊转过头来对我说：“告我妈去!”说着，用力一踢门，就走了。我趁机溜出去，在拐弯处看着徐磊。我看见徐磊并没有上办公室，而是到了门口又回来了。我回到屋里，徐磊对我说：“我妈说一会儿来教训你。”我装作没听见，哼着小曲，但不一会我想起徐磊今天她要去幼儿园玩，我就故意说：“我今天不让你去幼儿园玩了。”她伤心得都哭了。她还不知道，我正躲在桌子底下偷着乐呢!
我放学回到家里，把这件事告诉了妈妈。妈妈说：“同学之间应该友好相处，应该学会宽容和关爱。”
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