初中生的作文通用15篇
在学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的初中生的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初中生的作文1
我的家乡——佛山，一座古老而美丽的城市。天空瓦蓝瓦蓝的，公园、马路两旁的树木葱葱郁郁，树叶油光乌亮。汾江河水清澈见底，鱼儿在水中快活地游来游去，每到夏天，汾江河就成了人们的乐园。
可是，近十几年来，大量的工厂废气和汽车的尾气排放到空中，湛蓝的天空不再重现，整个天空灰蒙蒙一片。树木失去了往日的'光彩。尘埃把树叶压得透不过气来。一场大雨冲刷之后，树叶是干净了，可那酸雨又害惨了树木，因为它们喝的是“脏水”，怎能健康成长呢？
大量的工厂废水，生活污水源源不断地排放到汾江河，使清河变成黑河甚至臭河。河里的鱼儿难以生存，死鱼反着肚子向人们控诉：还我干净的家园。佛山的污水灌溉区的比例达30%。垃圾堆肥式进入土壤，农药、化肥过度使用，也使土壤受到了重金属等污染，破坏池生态环境。记者看到很多农民就在臭水沟旁种菜，这些用污水浇灌出来的菜连他们自己都不敢吃。重金属残留在蔬菜中无法用煮沸或浸泡的方法去除。对人体的危害是累积性的，严重威胁人体的健康。
为了整治环境，市政府调动了大量资金，人力、物力来改造汾江河。实施清水工程，现在汾江河已得到了大大的改善，水不臭了，鱼儿又游回来了。 市政府虽然严治严惩，但一些工厂仍然常常在夜里偷排废水到江河。
救救汾江河，救救地球吧！让我们一起动员起来，制止乱排、乱倒、乱扔、乱伐的行为，还给别人，还给自己一个美好的家园，还给家乡一个美丽的形象。
初中生的作文2
告别了美妙多梦的小学生活，开始了初中题海式的学习，这也是人生路程的第二步，背上的书本更多了，肩膀要扛更重的负担，与梦的距离和现实是非常遥远，也非常的艰辛。
童年最后一个夏天的过去，童年的保质期也到期了，不再像以前如此贪玩，将会承担起更多的悲伤和喜悦，从少年成长为青年的.路程就只有如此的短，也是如此的长，这是一个结束也是一个开始，这与嫩苗长成大树也是一样的，我的人生也要从嫩芽长成小树，这是靠这一步又一步结实的脚印，从小学到初中身上又背负了更多重任父母的寄托，亲戚的眼神，同学的诺言，还有自己的青春年华。
初中开始了，我们也走进陌生的学校，陌生的班级，陌生的同学，陌生的老师。自己的理想与抱负和自己的努力也将从此写上了起点，路很漫长夜很黑暗，初中的时光点亮了往后的路途，生命不息我也将走进校门的那一刻告别了幼稚的童年！我无心往后看只得往前走，老师的话语中讲述着时间的匆匆，和启程了未知的旅程，我日思夜想的初中生活是如此的不安，与茫然，即怕被无情的中考冲破头脑又怕被同学耻笑，我该如何抉择，我只有不停的往上走才能得到赞扬，谁也不知夜空中的的星已和我许下心愿一定努力拼搏走向光明的生活。
初中生活究竟如何我无法预知，但能肯定的是我一不在幼稚我的身上并不怕伤痕累累，就怕被自己指责，我将会走到美丽的岛上，那是我的伟大胜利，也是我努力的结果，不管怎么样三年后我才能见分晓！
初中生的作文3
从初一开始，我学会了下象棋，渐渐发现这小小棋盘也反映着偌大的人生。
两人对弈，胆大者棋风泼辣，刚开局便全线出击，奋勇前时，大有“气吞山河如虎”之势，胆小者重于防守，步步为营，举棋不定，惟恐一招之败，便坚持“人不犯我，我不犯人”的原则；稳重的人深思熟虑，棋风稳健，貌似平静，却早已成竹在胸；轻浮的人急躁昌进，急于求成，行棋不思后果，终因一叶蔽目而全局败北。工于心计的`高手第一局故意输给对手，增其傲气、灭其防备之心，而暗探对手套路，以谋对策，且言：“君子让头局。”尔后避人之长，攻其之短，处处陷阱，请君入瓮，直杀得对手连局皆输，俯关称臣为止，高傲自大文徒往往瞧不起对手，摆出一副“惟我独尊”盛气凌人之势，对手也往往被震住了，此等人心于虽胜人一筹，但并无真才实学，也难有胜局，人们不同的性格，不同的心态都在这楚河汉界中表现得淋流尽致。
棋之静，如一池春水，波澜不兴，棋一旦化静为动则狼烟四起，杀戳大开，双方死伤无数。这气势决不亚于硝烟滚滚的战场。
棋逢对手确是一件快事。双方坐定，大战三百回合，直杀得天昏地暗，仍不分胜负，双方都免不了心情烦躁，偶尔大意失荆州，被对手抓住机会，穷追不舍，确认败局已定，胜利无望，忽眼前一亮，柳暗花明，回马一构，直捣黄龙，对手亦无防备，终以败局告终。此时顿觉特别畅快，回味无穷……
其实人生也就是一局棋，生活便是对手，是不易言败的对手，自己也只有在行棋中吸取经验，总结教训，不断完整自我，方能取得胜利。我总想，能在这一方小圭上发现生命的玄机，也就不枉这一生了。
所以，与其说人生如棋，不如说棋如人生。
初中生的作文4
初中生活就像一杯饮料，这里面有酸，也有苦，更有田，但不管怎么说，初中生活始终充满着香味。
咖啡
初中生活就像一杯咖啡，苦苦的，又香香的。先说苦吧。还记得之前刚进入初中大门，天哪，中学这么大，与我的母校相比，一阵酸楚涌上心头。在看看科目，增加了四门功课“政，史地，生。”我敢担保，作业肯定也会增多。唉。初中生活肯定很苦吧。过了几个星期后，渐渐适应了初中生活，就觉得初中生活应该是丰富多彩的，应是洋溢着青春活力，应是充满朝气和梦想的。在我们青春这段时间，生活是充实而又香甜的.。这也就像喝咖啡一样，当开始喝时，觉得有些苦涩，待你慢慢品来，却有感到十分香甜。
纯牛奶
虽然味道不怎么样，但是这其中的养分可不比其它的饮料的少。有时喝多了，总会觉得腻人，但这其中却有充分的营养。初中生活也就这样，语数英政史地生，就像各种维生素，滋养着我们的身体，充实着我们的灵魂，丰富我们的知识，为我们的人生谱写了一个优美的乐章。
红牛
饮料中的极品。在我们初中生活的过程中，难免会遭受困难，遇到烦心事，而且学习的压力几乎不给我们喘气的机会，这时，我们应适当放松，学会自我疏导。不妨，我们喝一口红牛，不仅让我们更有自信，在快乐的氛围中学习，达到事半功倍的效果。无论初中生活是什么味道的，在我心中，总会有一个美好，快乐的位置留给它。
初中生的作文5
海，给了鱼儿一片蔚蓝的天空，鱼儿，也给了海一片生机；大地，给了树木成长的润土，树，也反赠给大地一片阴凉；天空，给了鸟儿们自由翱翔的天堂，鸟儿，也赋予天空一片快乐……
海，在付出时，懂得了接受，是自己，在原本沉寂的身躯中注入了活力；大地，懂得了付出后的接受，是自己，给原本单一的身体绣上了点点斑斓；天空，在付出后，也落落大方的接受了回报，是自己，给孤独蓝色增加了绚丽的`舞台……
懂得付出，就要懂的接受，如果一味的只是单方面的付出，那时一种愚蠢的表现。当然，如果只是异想天开的在等待他人付出，那就更是一种年幼无知的体现。付出与接受是无法单方面存在的，没有付出哪有接受，没有接受又何需付出呢？海，大地，天空他们并不是无畏的付出，也并不是贪心的接受。他们懂得了付出与接受共存。而当他们懂得如此，并付诸行动，夺目的光环就在他们的身上发出了耀眼的光芒。
在人生的道路上，付出与接受是不可避免的。在荆棘路前，看着条条荆棘，不免退避三舍之感油然而生。但当你付出努力，忍住被荆棘划过时的剧痛感，胜利的女神已经向你露出了灿烂的微笑，这时，请你不要害羞，自豪的去拥抱本就属于你的成功！
大海无语，却有鱼儿为它编制多彩的图案；大地无语，却有万物为他谱写生命的乐章；天空无语，却有鸟儿们为他演唱生活的美好。付出后有对良心的慰藉，接受后有对生活的追求。生活虽无语，却有着付出与接受的轮回，有着付出与接受所谱写的动听、美妙的华丽乐章！请把握好付出与接受！
初中生的作文6
回忆过去，每个人都有许多难忘的故事，比如﹕故乡的经历、和儿时的伙伴一起玩耍、第一次买报纸……而我今天写的不是这些，而是――第一次买废品。
那时我才六岁，那天万里长空，太阳晒在脸上热乎乎的.，妈妈叫我把废品拉去卖了，于是，我拖着沉甸甸的废品，迈着机械似的步子前进，好不容易到了离收废站不远的地方，我又突然停下了，因为我有点胆怯﹕怕收废站关门了、那里的人不理我、哪里不收废品了、哪里……总之――就是不敢去，所以，我又拖着废品灰溜溜的回家了。
回家后，妈妈见我没把废品卖了，便问我怎么没卖，我把事情的经过一字不得漏给妈妈讲了，妈妈听了，鼓励我再去一次，我不想去了，便左右摆手，可没想到手打在了废品上，把我的手划开了一道长长的口子，我哇哇大哭起来，妈妈见状，立即把我扶到客厅里，拿出医疗包，帮我把伤口处理好，一边处理，一边鼓励我。处理好伤口后，我感觉身体充满了力量。于是，我再一次拿上沉甸甸的废品，向收废品站进发，好不容易将那堆沉甸甸的废品拖到了废品站，我又胆怯起来了，又在想刚才的问题，但我又突然想到了妈妈给我的鼓励，于是，我鼓起勇气，将废品给了收废站，那里的人给了我钱，我拿着钱，快马加鞭的跑到超市买巧克力吃，巧克力吃在嘴里甜甜的，留在心里暖暖的――因为这是我的劳动成果，巧克力里饱含着妈妈对我的鼓励。
回忆往事，可以使我们重温快乐，也可以使我们认识生活；可以提醒我们珍惜今天，还可以鞭策我们更加努力的创造明天！
初中生的作文7
爱美之心，人皆有之。追求美丽，本来无可厚非，但如果过分追求外表的美丽，而忽略了内在美的塑造，就有点得不偿失了。
真正的美丽是自然流露出来的一种气质，是一种大自然的美妙造化和内在修养的积淀与散发，是先天丽质与后天修养完美结合的一种表现；真正的美丽，是一种发自内心的美，是一种由内而外的美，是一种动人心魄的美，而不是矫揉造作的美，浓装艳抹的美。
一个人的美不仅仅在外表，更重要的是在心灵。外表的美丽会随着岁月的流逝而淡化，而退色，惟有美丽的心灵和成熟的气质会随着时间的推移迸发出感人的火花，高尚的情操、渊博的知识、良好的修养才是令人长久欣赏的内涵。 俗话说，鸟美在羽毛，人美在心灵。外表的美，如昙花一现，心灵的美，才经久不衰。一个人只有在生活和工作中，不断提升个人的价值和品位，以人之长补己之短，保持幽默风趣的谈吐，优雅高贵的气质，朴实文明的语言，才能赢得人们长久的赞赏和钦佩。
人不是因为美丽而可爱，而是因为可爱而美丽。只有不断地充实自己，完善自己，用知识和智慧武装头脑，用魅力和能力包装自己，才能有长久的'美丽。
再漂亮的人，如果没有丰富的内涵，充其量不过是一只漂亮的花瓶。端正的五官，恰当的装扮，高雅的举止，潇洒的风度，豁达的胸怀，聪慧的头脑，文明的语言，得当的举止，善良的心灵，丰富的内涵，再加上健康的心态，才是真正的美。
初中生的作文8
刚刚雨过天晴，总算可以出来透透气了，可是心情为什么总是莫名的忧伤！
还是在为他担心吗？也许吧！
算算日子，他好像已经进去了有50天了， 我不知道这些天他是怎么熬过来的， 他会反省吗？ 或者说等他出来那一天他就懂事了？他会想念我吗？ 他会从此以后好好来爱我吗？ 太多，太多的疑问让我现在只能干着急， 因为是一点情况都不了解， 这样等下去的我何时才是尽头了？
难道痴心的女子到最后换来的就是痛苦相随吗？
眼泪又忍不住流下来了？ 不知道为什么每次提及他时，我就是那么的悲伤， 也许，也许面对他时我就是那么脆弱的我吧！
那么多的心疼，那么多的怜惜， 那么多的付出，那么多的爱相随。这一生一世，也许只有像我这样的傻女子才会为他做出这么多。这些，将会埋藏在永远的记忆中，我发誓，以后无论对待谁， 我将再也不会是那么痴心的爱恋了！因为已经受伤了， 这道伤痕会愈合吗？ 我扪心自问？ 可能会吧！ 但是不想， 心软的女子到最后只会丢失一切……害怕吗？不，因为我已经看透人世间的爱恨情仇。
许许多多的回忆已经蒙蔽了我的双眼， 说实在的现在我真的感觉不到任何人对我的.好了， 生活中稍微有点不如意，我就那么的敏感，是太在乎吗？还是永远我都不懂爱？
我丢掉了自己的心…… 丢掉了所谓的爱情……
因为每一次的伤痕想起都会让自己的心很痛很痛……
因为此时经历的事情让我感觉一无所有。
我丢掉了自己…… 却丢不掉回忆……
此时是那么的不珍惜自己的身体，此时是那么的消沉，因为已经不在乎自己了。可是回忆却往往让我痛不欲生， 原来有许多，原来有许多的我不懂…… 原来我还是那么痴情的我，我一定要等到那一天的，即使我失去一切，即使我会不快乐……
初中生的作文9
教室里弥漫着诚静、紧张的考试火药味。我望着平坦的桌面，瞪视着那支早已被汗水浸湿的水笔，我尽量想使自己平静下来。但心跳得非常厉害，像是在敲着小鼓：“咚咚、砰砰、咚咚、砰砰。”身子也在发抖。
等老师把试卷发下来的时候，我手摸着试卷翻过来一看，啊!尽然是6面，汗水像波浪似的涌下来，简直是一场噩梦!
我很不情愿拿起笔把姓名、班级写下来。眼前的试卷朦住了我的思想，我提醒自己不要紧张、不要紧张，一会就过去了，别怕，写吧、写吧!
写了吧!第一题，又是看拼音写词语!讨厌!哎!想想以前，也是因为紧张，才害的我没做完。本来可以考及格的，居然变成了不及格!哎，真惨啊，写吧。可是。
恐慌把一切思想弄乱，把一切事情抹淡。我在混乱中不知所措地想着，最终我决定写了。于是，就不管三七二十一还是二十二得写了起来。时间慢慢过去了，突然一声，叮叮…下课了。啊!我、我还没又写到作文，完了，完了。待快，心想已经下了一节课，还有一节。可我还在写第五题，如果，连第二节课也下了，我还没有写完那怎么办呢!快啊。
呀呀呀呀呀!终于做到阅读了，这时也上课了。就这样我像在沙场杀敌一样，把试卷的题目杀了个措手不及!
直到写到作文为此，啊!什么的老师!?这作文怎写?这时，老师宣布离考试结束还有20分钟，请同学们。一听，心想，没时间了!做不完了。惨了、惨了，这该怎么办。我一急之下，写下了被老师、同学誉为最幼稚可笑的`作文，因为没时间，多可悲啊!
直到考试结束，我的试卷从桌子上消失，唉!我叹了一口气，说：“终于解脱了”!
初中生的作文10
叮叮叮……”随着美妙的音乐，我们进入了教室。突然，朱老师抱着一堆堆试卷不怀好意的走了进来，于是我们又毛骨悚然了……
救命啊!
“这次我们来考期末哦!”小学朱老师说道。于是又是一片哀嚎声。唉!没办法，毕业班压力是非常大的，期末考试哪个都想考个好成绩争光嘛。果不其然，我们又在隔壁听见一阵惨叫，虽然大家对老师都骑驴看唱本—走着瞧，但还是坦然接受了。
总共10道选择，每题2分。5个判断题，每个2分，10个计算题，5分每题，4个应用题，每个5分呢!因为这次是我最为成功的一次，所以我非常难忘，每一题我都记的一清二楚。
数量好大，我额头不禁流出一粒黄豆大的.汗珠来。
按说，选择题和判断题都好整，一会儿写完了，不会的也可以乱蒙。我用了半个小时的时间就搞定了!对了，忘了说了，摸拟考试时间是两个小时哟!
之后，我开始认真的做填空题，旁边同学也象赛跑似的跟上我，那姿势应是在用显微镜观察病毒人生物学家吧!我又低下头，突然我看到了什么东西……哦，不!我的同学的试卷露了出来，看，还不不看?我的心开始纠结着，看?不看?我失去了自信。唉，可我不看的话，又总觉得对不起自己啊……!
还是看吧，保险，我扭过头……老师!不!
老师从地上冒出来，盯了我好一阵，直到下课，我脸都在发高烧，头上像压了块大黑石头，直到下课。
有惊无险!我笑眯眯的看试卷成绩，哇!100分?
我从未考过100分。
然后，我明白了一件事，有时候，冷静对待一件事也不一定是好事，紧张也是一部分因素，不是吗?
初中生的作文11
一身素衣,身前是古色的筝..
弦不动,人也一动不动,风偶尔拂过她们的青丝..
微笑,衣襟飘飘.此时,此地,此人,此筝.
一声清脆,却似一滴水落进湖里,波澜不惊地荡漾开来..
然后十几双玉手同时弹开,却并不沉重,又不轻快,一种忧郁的美.一丝淡淡的伤.又不浓重,只是一种流质的感觉,流淌全身,沁人心脾,却温暖——人心.
轻盈,清爽.似下起了一场小雨,好透彻的雨啊!恍惚吞下了一口清泉.清冽,贪婪地吮吸,于是,贪婪地听.
又是微风,习习地将音吹散了开.却并不散乱,愈发清脆的声,愈发纯净的人,愈发朦胧的思想,愈发纷飞的形体.
弦随指拨,没有妩媚,没有颤音,或许,没有思想.
音随手出,没有厚重,没有轻巧,或许,没有音乐.
当弹筝已成为一种本能,当听筝已成为一种本能.
由分而合,由合而分,由弹筝,到拨筝,到抚筝,到点筝,由惆怅,到黯然,到伤逝,到空灵.
手指的交错,声音的柔和,手指的'顺拨,声音的贯通,手指的颤抖,声音的破碎.
天马行空!小桥流水!
一曲终了.
静不下.
是的,高山,流水,怎能停下..
却不澎湃,只微微一动..
不会重临,它一直都在.
不会消失,还有余音..
逝不去,真实的感受是逝不去的…
终是不逝去罢..
初中生的作文12
我是一只掉队的大雁，我没有过冬的勇气；我是一只蚂蚁，我没有搬起食物的勇气；我是一只小牛犊，我没有独立生活的勇气。
勇气在哪里？
我在班上英语比较优秀。记得有一次，老师让我参加英语竞赛。第一次测试是笔试，我们班我两人入选，我是其一。第二次测试的是口语，平时吧怎么内向的.我，缺很后怕，怕自己发挥不好，辜负了老师。
即使我在赛前做了充足的准备，也耗费了不少时间和精力，在几位评委面前，我还是在颤，开口就不知说什么，大脑啊，那是比评委面前的评分纸还白。结结巴巴好不容易说了一半，老师手一招：＂好了，可以了，下去吧。＂……我的心情很复杂，我尽力了吗？也许是我没有开口的勇气。
勇气在哪里？
有一个故事：青蛙，麻雀和老鼠是朋友，一次他们聚在一起，谈论着＂勇气＂，并决定让每个人都干一件自认为是很大挑战的事。老鼠一憋气，游到了小河对岸；青蛙一口气吃下了一朵荷花；麻雀半天才开口说：＂我退出比赛。＂最后麻雀是冠军。应为他做了一件极具挑战性的事－退出比赛。虽然麻雀是冠军，青蛙和老鼠却也是付出了很大努力的。老鼠冒着淹死的危险，用尽全身力气游到对岸；青蛙为了吃掉一朵大荷花，撑得白眼直翻。这又何尝不是勇气？
终于，我找到了勇气。
勇气在我们心中，每个人都有勇气。从胎儿踢母亲肚子起，我们就有了勇气！
其实勇气很简单，在危难关头，不要犹豫，一咬牙，心一横，就过去了！
最后，引用＂勇往直前＂栏目的口号：勇往直前，我做主！
初中生的作文13
在我的童年有很多有趣的事情，如同冰糖葫芦一般，让人甜在嘴里，美在心里！
小时的我，天不怕地不怕，就是害怕狗。在有一次过年时，我们一家都回到了老家去团年，但我最害怕去爷爷家的路上，因为那有狗，所以基本上每次去爷爷家时都是跟着妈 妈，爸爸，或者路上的行人一起走，等走过那个危险区就万事大吉了！但这一次我可没那么幸运了，因为这次过年，大街上的人都到屋里吃着香喷喷的团圆饭，而我就因为贪玩忘记了时间，没和妈 妈他们一起去，所以只有孤军奋战了！
我一步一步胆战心惊的'先前走着，不一会就到了这条街的街口。我停下了脚步，左看看右瞧瞧，还是没有人走过来。我看看了那条狗又看了看之间的路程，我绝望了，被我无法实现的事实给彻底的击败了！怎么办？马上又开席了，但我却还在此徘徊。正当我束手无策时，我看见了一个熟悉的背影，我飞快地跑过去。可那只狗也发现了我的不对劲，也迈开了它有力的四条腿来追赶我，我一看不对，就加快了脚步冲向那个身影。5步，4步，3步，2步，1步到了我紧紧的抱住他，大声喊道：老爸，老爸，快救我，你看那这狗！他扭头看了我那无助的神情，而我才反应过来----他不是我爸。我双手慌张的一松，看着他去赶大狗的样子。我感受到人间的温暖。
他赶跑狗后，还对我说：我可不是你的老爸，下次别再弄错了哦！小朋友我告诉你下次遇到狗，你要不就站在不动，要不就假装从地上拾起什么东西，它就以为你是在你在拿石头，就被吓跑了。因为俗话说狼怕拿刀，狗怕弯腰。我认真的听着，回家后我跟爸爸妈 妈诉说了我的伤心事，他们不仅没有可怜我，还忍不住笑了！
那一次趣事让我铭记在心，也让我时常笑口常开。
初中生的作文14
今天下午第一节是历史课，然而今天上的一课却与平常不同。令大家都意外的……
事情是这样的，在我们班里有几个男孩因调皮把黑板打惊了，黑板被分成了一个大长方形和小长方形，小的在下面大的在上面。历史老师进班的时候正好坐在了那块烂黑板的前面，她的`孩子拿着粉笔准备在黑板上写字结果黑板掉了下来……那一刻，全班出奇的静。说时迟，那时快！
全班六十八只眼睛一起朝向黑板，眼看着黑板就要落下来了我们却无能为力，那个真希望有个”超人“来把老师给救走！可是没有，等黑板落下来后，我第一个冲上了讲台把老师头上的黑板放了下来。
老师也懵了，停了好一阵子，她才反应了过来；原以为老师会把这件事请查清楚然后把全班同学骂一顿。可是老师没有那么做，她反应过来后第一句话是让我们继续学习，看同学们开始学习老师才有慌慌张张的把满身是血的孩子抱着去了医院……
这一刻，我才发现，原来每一种工作都随时存在着危险。而我们的老师，可能已被黑板砸过无数次，但她依然没有放下这份工作，因为在他们身上寄托的是无数位家长的期望……这一刻，我深深的受了感动，不是因为老师被砸了，认识老师对我们的爱，对我们的付出却换回了我们班调皮孩子残忍的回报！
我猛然醒悟：原来身边还有这么多为我们付出的人，为了这些人，我们必须好好活着，必须努力学习让老师得到回报……老师，你怎么样啦？请相信，您对我们的付出我们会用成绩来报答您的！
初中生的作文15
“万岁，放假喽!”上完暑假最后一节课，同学们个个兴高采烈，但我却一点都不开心，甚至心情还糟糕透了。
一回家，我把书包随手一丢，便像软体动物一样趴在沙发上。“回来了?”，只听见妈妈在厨房一边做饭，一边对我说：“待会要上补习班，赶紧吃饭，你这个暑假我都安排好了，差不多放完暑假课程结束。”“可是我也要休息啊”我哭丧着脸说。“你还好意思说休息，你都六年级了，马上要小升初了，你也不看看那谁谁谁，都拿希望杯金奖了……”妈妈声音突然大了起来，对我吼道。我一脸不耐烦：“知道了，不跟你说了，我去写作业.”
接下来的三天，各种补习班源源不断地向我涌来，我顿时压力山大，觉得自己真是刚出虎穴又入狼口。有次在上完补习班回家的时候，遇到了一脸疲倦的周悦滢，让我忍不住向她大吐苦水：“我这个暑假简直就是泡在补习堆里的啊!还有没有自由啦!”“我也是唉!”我们俩对望一眼，同时叹了口气。
于是这个暑假就在我无限的叹气声中，每天望着补习班和作业的.发呆中度过。让我不禁认为：我们就像一只小鸟，从名为学校的牢笼里逃出却去到了一个更可怕的牢笼——各种补习班。
各位家长,请不要打着以为了孩子以后的轻松而用课外班而剥夺他们的自由和他们本该无忧无虑的童年吧。
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