初中的作文

时间：2022-09-27 08:12:56 初中作文我要投稿

有关初中的作文合集5篇

　　在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的初中的作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

有关初中的作文合集5篇

初中的作文篇1

　　祖国的大西北，民歌以她独特的魅力经久不衰，显示着非凡的生命力，其中最耀眼的还属广泛流传于宁夏，甘肃，青海，新疆等省自治区的【花儿】，又名【少年】。她是民间文学的一枝独秀，民族文学的巅峰之作，以其特有的语言结构及流传方式响彻大江南北。国家重点保护民族文化遗产，了解黄河文化，了解西部，了解西海固文学，【花儿】无疑是极为重要的文化断层。

　　五彩缤纷的花儿中，“西海固——-六盘山花儿”是一个重要而独特的流派。在这片被世界认为是<；不适应人类生存。>；，被国家认定为全国最贫困的“三西”地区之一的西海固，愣是诞生了六盘山红色文化，须弥山佛教——-石窟文化，中国特色伊斯兰回回文化等几大文化主流，这里的子民就是在这片贫瘠的土地上，自由的放飞思想。

　　一把把胡麻撒上天，

　　心中的花儿嘛万千；

　　六盘山漫到南海边，

　　转回来还漫它三年。

　　六盘山花儿主要是传统情歌，反映了相识，相知，相恋，相思，相依，相别等各个方面，各个阶段。这里的人面朝黄土背朝天，日出而作日落而息，整天面对着老牛破车疙瘩绳，物质的贫困使他们寻找精神的沃土，似乎只有爱情才是他们的心灵得到些许慰藉，使他们人生艰辛的小舟获得片刻的'憩息。

　　六盘山花儿折射出六盘山人民对人生与社会的理解，爱与恨，生活与斗争，理想与追求。她将为西部民族文化，添一枝独秀。六盘山花儿始终响彻反抗的主旋律，她像水一样存在于西海固，化为血肉融合在西海固。

　　园子里长的绿韭菜

　　不要割

　　你叫它绿绿儿的长着

　　阿哥是阳沟妹是水

　　不要断

　　你叫它慢慢儿的淌着

　　把男女之间的爱，表达的如此独特传神，含蓄优美，叫人拍案。清水出芙蓉，六盘山花儿在语言上具有朴素之美，散发着泥土的气息，如清泉沁人心肺。她的文学表现力同样惊人，“心黑着能磨墨了”。

　　”清朝的皇帝下软蛋，把江山割成了片片“，“十股子眼泪九股子淌，一股子汪心着呢”，“今儿个死了投个胎，在一世还能见哩”，这种感情，视自由与爱情高于生命，对封建社会罪恶人世不报一丝幻想的决裂，把花儿推到崇高的境界。她对研究西海固的政治，经济，文化，民俗等提高了最直接的资料。

　　“西海固——-六盘山——-花儿”不但是艺术的宝藏，更是人文科学的宝藏。

初中的作文篇2

　　“叮——叮——叮”上课铃一响，陈老师走进教室，咦？这不是语文课吗？哈哈，陈老师手里还拿着一根又细又长的钢针，进来干什么呢？

　　“玩魔术！”有同学尖叫。同学们听了，个个兴高采烈，有的几乎站在椅子上。陈老师微笑地拿起了气球，吹了起来，拿起那根细长的钢针，慢慢地靠近气球。

　　哇，是不是要玩气球大爆炸？我的同桌捂住耳朵，身体不由自主地往后倾，眉毛也瞬间成了一个“八”字。陈老师故做神秘：“这个气球究竟会不会爆炸呢？”同学们紧张极了，胆小的同学闭上了眼睛，害怕地转过了身；胆大的同学却伸长了脖子，望着气球和老师，甚至忘记了呼吸，眼睛都不眨一下，担心错过了那精彩的镜头。

　　钢针慢慢插入了气球，哇，钢针钻到气球里面去了，慢慢地，又从另一头穿出来啦！

　　教室里也响起一阵掌声。“真是太神了。”“难道是那根钢针有神奇的力量？”大家都议论开了。陈老师看出了同学们的心思，于是立刻请了一位同学上来用钢针刺气球。可是相反，这位同学还没有将钢针刺进气球，只是稍微用钢针碰了一下气球，气球就“嘭”的一声炸了。

　　咦？奇怪！为什么陈老师的钢针那么神奇，能成功地穿过了气球，而那位同学的钢针却将气球刺破了呢？

　　陈老师给我们解释道：她刺的'地方是气球的顶部和底部，而那位同学刺的地方是气球的中间，两个地方的位置不同，厚薄也不同，老师刺的是厚处，气球当然不会炸，而那位同学刺的是薄处，气球当然会炸啦！

　　听了陈老师的解释，我还是半信半疑。回到家，我找来两个气球，吹得一样大，还找了两根妈妈平时织毛衣的钢针，实验开始啦！我拿着钢针，从气球的封口处慢慢地插了进去，哇！钢针的头进去了，那封口厚厚的皮紧紧地包住了钢针。这时，我忽然意识到要是薄薄的皮，插破一个洞，皮因为无法包住钢针而裂开爆炸的。于是我非常自信地将钢针穿向另一个厚厚的顶端。钢针从顶部从容地出来，我成功啦！

　　哈哈，我真正明白了这个魔术并不是钢针的神奇，而是与钢针穿过气球处的厚度有关！小魔术里面藏的知识还不少呢！同学们，你们也可以试试哦！

初中的作文篇3

　　一个可以用风景秀丽，鸟语花香，姹紫嫣红，山清水秀来描绘的地方，恐怕找便全世界也没有比我的家乡更适合的了。我爱我的家乡，爱家乡的山山水水，爱家乡的一草一木。

　　水是家乡的命脉，它跳动着每一个生命的精彩。家乡的水，是甜的，就像蜜糖，尝一口能沁入心扉，让你露出甜蜜的微笑；家乡的水，是苦的，如良药一般，尝一口能让你忘记夏天的炎热，忘记冬天的严寒，让你露出健康的微笑；家乡的水，是活的，蹦蹦跳跳的像个小孩子，正快乐地奔跑着，奔向那辽阔的大海，让你露出希望的微笑；家乡的水，是静的，安静优雅得像个大姑娘，看着它那优美的身资，你更会露出诗意的微笑。

　　水秀自然山青，有绿水自然离不开青山。家乡的山高而挺。南风面是湘赣两省的最高峰，海拔达2120.4米，高耸入云。家乡的山是富饶的，物产丰富，资源多样。有浓郁清香的名茶—老仙茶、南风面茶，有鲜嫩可口的竹笋，还有珍贵药材如当归，金银花等，更有国家一级珍稀植物冷杉、红豆杉、千年古银杏，珍稀动物如甲鱼、娃娃鱼、黄麂、棘胸鱼等。家乡的山美丽动人，绿树成荫、花拥叶抱、微波起伏、连绵不断。家乡的山形状奇特，有的山像青蛙，有的山像手指，更多的`山像绿龙，威武地盘旋着，那是生生不息的传递。

　　山以花草树木为装束，所以显得那么亲切美丽、自然大方。花，开放的时候，婀娜多姿。有的像娇滴滴的公主，有的是美丽而朴素的灰姑娘，有的是幸福美满的大家庭。

　　草，是彩绘在山水之中的绸缎。淡绿、墨绿、嫩绿相勾勒，在山水之中绿的活灵活现，美的不言而喻。树木，是山中的老大。威武的像英勇的骑士、温柔的像美丽的仙女、和平的像温和的天使、神圣的像山林守护之神。它们维护着森林，维护着大自然的美丽。那是生命的启迪，是生命的涌现，为这山中的一切生灵无私的奉献。

　　这就是我美丽的家乡，圣洁的家乡！

初中的作文篇4

　　父爱如山，母爱如水。父亲一直以他严肃，魁梧的形象树立在我心中，在我的印象中，他几乎没有对我笑过。他一直以严格的要求来对待我，希望我比同龄人更加优秀，为他争口气。我认为，苛刻成了他的代言词。

　　小时候，我特吵闹，嗓音又尖，成了整栋楼的噪音。即使妈妈再三安抚，拿玩具、美食来诱惑，我还是无动于衷。在我嚎啕正起兴时，正在看报纸的爸爸不耐烦地走了过来，说我再吵就把我扔出去，我顿时就停了下来，不敢再动。当时的我认为他不爱我，如果爱的话，那有怎会这样凶巴巴地对我？

　　我就一直怀着对爸爸的敬畏，慢慢长大。经过了四千多个日子的我，已不再是当初那个幼稚且不懂事的小女孩了，这个星期一如既往地回家，一如既往地放下书包，一如既往地做作业。爸爸也像往常一样帮我整理鞋子、泡茶。接着，就出去忙工作了。我默不作声，继续写着作业。到了六点，妈妈买菜回来了，跟我亲热了一番后便去做饭了。从餐厅到我的房间根本不足一分钟的时间，眼睛瞟过餐桌上的茶，还冒着微微热气。

　　爸爸出去至现在才不过三十多分钟，我却像过了整整一个世纪。无视，走开。吃晚饭了，湘潭的姐姐也回来了，紧跟她后面回来的是爸爸。爸爸看样子很开心，应该是遇见了什么有趣的事情。他换好鞋子，去厨房看看有什么菜，途中经过餐桌，看见了原封不动得茶。

　　同时，我刚好从房间出来，映入眼帘的是他眼底的那一丝失望。我不再犹豫，冲过去，说：这是我第二杯茶了，喉咙不太舒服，所以多喝了些。

　　听了我的话后，他立刻扬起嘴角，眼里满是止不住的.笑意，还开玩笑说了我一句：水牛。他又开心起来，像个顽童似地蹦蹦跳跳去了卧室。我立刻将握在手中被子里的茶喝了，有点苦，却又带着甜。心中溢满了爱，仿佛我品尝的不是茶而是凝聚在茶中爸爸为我付出的毕生心血。爸爸的爱，我一直都懂，如苦中带甜的茶水，流淌我心中。