【精华】初中作文集合8篇
在我们平凡的日常里，大家都尝试过写作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的初中作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初中作文 篇1
不知是我第几次生病，让老爸老妈将“病猫”这个称号送给我。现在病找上了我，“病猫”这个称号也就像“跟屁虫”似的甩不掉了，随之，生病的痛苦也就接踵而来。
吃饭
一到吃饭时间，我便以迅雷不及掩耳之势坐在位置上等着上菜。哇，有葱油鲈鱼、炸虾、骨头汤、炒青菜。我两眼放光，拿起筷子就向炸虾夹去，“啪”老妈拿起筷子迅速打了我的筷子，口中振振有词：“你咳嗽，荤菜吃不了！”说着夹起青菜放在我的'碗里。我耷拉着脑蛋只好无奈的吃着青菜，但还是目不转睛盯着那些荤菜。说时迟，那时快，趁老妈转头时，我连忙夹起一只炸虾，只听耳旁响亮的声音响起：“放下！”看着老妈愤怒的脸，虾又回去了，我也只能望虾兴叹了！
活动
我站在阳台上，看着楼下小朋友玩得热火朝天，心里也痒痒了，便向老妈请示也想下去玩，“不行！”老妈回答的斩钉截铁。“你在生病，不能剧烈运动，等病好了再去玩。'“我可等不到病好那时，我就玩一小会！”我嘴里不停地嚷嚷着……但是老妈还是不为所动，无动于衷。我感觉自己真像一只在病房里的“病猫”，只能看着外面的世界，而不能去感受。心里空落落的，十分无奈。
生病对于我来说，这个不能吃，那个不能玩，真是一个大惩罚！一个大痛楚！
杭州余杭信达外国语学校601班莫锦鹏
初中作文 篇2
夕阳西下，太阳用尽它最后的余辉，照透了西角；蓝天转瞬黑夜，残云漫散，漫拢，闪烁着太阳的光辉，那么壮阔！微风吹拂，如此沁人心脾。秋风拂起了我的灵感，漫步在校园小道上。
伴随着内心的愁虑。我展望四周，秋天的傍晚就是非同寻常，空气中弥漫着清新的叶香，犹如一杯清茶，空气是热水，叶片则是茶叶，整个人仿佛泡在叶香之中，叶茶之内。
忽的一阵风吹过来，一张梧桐叶片飘飘摇摇地落下，恰好落在我的跟前。我满怀好奇地拾起它。这是一张极为普通的叶片，经过时光的渲染，这张叶片已枯黄了。叶片的中部也出现了几个小洞。我们难以想象，这张叶片经过了风吹雨打，虫食鸟啄，还顽强地活到了现在，这是何等地顽强。何等地可贵！
这使我想起了《最后的常春藤叶》，以这两者相结合，我这才改变了对“叶”这一微小植物的态度，而今的我，已对这个小东西肃然起敬了。
一张叶子，已经不住沧桑岁月的侵蚀，并没有崩溃，而是依靠母树的牵涉，紧紧地与母体相连，直到母亲含泪舍弃了它，它才放手飘落，但它没憎恨母体，而是用自己的肉体哺育给了这棵大树，将精髓熔铸在了母体之中。
人也是如此，人因为生命而活着。为什么有些人没死，但他的心已死了，有些人虽死了，但他仍活着。这就是生命的意义的所在。我们应该珍惜自己的生命，同时也要珍惜自己的肉体。即使是再苦再累，即使是狂风暴雨，咬咬牙，不要怕，只要生命不死，精神不灭，我们就有战胜挫折的时机！就等于给了自己一个机会！
叶落是凄凉的，但落叶也是一种美！
又见落叶时，又是一个学习的大好时光。同学们，我们要学习“落叶”精神，在我们学习当中难免会损失一些你所珍爱的`，你所依托的，甚至是你的青春！没关系，舍弃了一些，但回报你的，是你永远也享不了一笔巨大财富！那些舍弃了的，将会永远融入你的精神体内，让你的精神得到进一步净化！
初中作文 篇3
上个星期五，学校组织同学们参加运动会，下午进行秋游活动。秋游地点——崇明湿地公园。
进了公园的大门，我们的小队便向一条小路走去。只见两旁种满了芦苇，芦苇的两边是一条条小河，河中游着几只正在嬉戏的黑天鹅……
不久，我们走进了一条用木板铺成的小道，小道两旁种满了稻田，远远望去，金灿灿的一片，望不到边，在阳光的照耀下，稻田显得更加耀眼。同学们并没有在路上说些什么，只是欣赏着这一美景。突然，班长说道：“好一片美景啊！”同学们听后也不由自主的称赞起来。随后，我们来到了一片大草坪上。我放下书包，将外套脱下，垫在草坪上，然后慢慢的.躺下，草非常柔软，我望着蓝天白云，随后慢慢闭上眼睛，深吸了一口新鲜空气，这淡淡的草香真是沁人心脾，渐渐地，我感觉周围都安静了下来，我听见了不远处蟋蟀的叫声。阵阵微风吹来，我仿佛感觉自己与大自然融为了一体……
这次秋游让我和同学们和大自然“亲密接触”了一回，并让我们感受到了大自然的美。
初中作文 篇4
寒窗苦读三年之久尽在中考一搏，优秀中考满分作文欣赏:明天就是中考。有句“另类古语”说得好：“天将降大任于斯人也，必先历其千辛，习其百卷，搏其一考。”可我还想加一句：“极其无奈。”
三年考卷应过万，三年辛苦该过千。可心底里总不十分踏实。初三的学生，时间如金，可能有夸张，不过也实情。明天就是挤独木桥的日子，我在“题海”中忙碌着，蓦然发现：“忙”也可分三六九等。忙的时候叫踏实，很忙的时候叫充实；忙得脚跟打后脑勺的时候那叫无所适从，真忙到气都不能喘时，反倒不气急败坏。心里骂着万恶的应试教育时，嚷嚷着：“孙子才考重点中学呢！”可偏偏还得干孙子才做的事。
老爸进来了，手里拿着几支派克：“小子，换换你的装备吧！”我默默地接过笔，感觉好像接过救生艇的桨。老爸拍了拍我的肩，无声地笑了笑，当我以为老爸的“临考动员”已“千呼万唤始出来”，不料竟“犹抱琵琶半遮面”，“好好考吧！”相对无言，心里觉得比长篇大论还要令人心情沉重。
老妈也“粉墨登场”，端着碗小米粥，叫我停下来休息一会儿，一边心疼地摸着我的手：“手都生老茧了。”老妈拍了拍我的头，便走出了房间。敲9点，表哥夜自修归来，发现我仍在奋笔疾书，便先放下手头的活儿，等我先完成。当我停下来准备漱洗时，他脱下那只Nike的新款手表，扔给我：“拿着，注意把握好答卷的时间！”我无语，默默地道了句：“Thank you!”拿着碗，握着笔，摆弄着手表，发觉自己竟已落泪了，还有什么比得上在考前得到父母兄长的关爱更令人感动的`呢？我遥望着星空，想想明天就是中考，三年的艰辛在这一考，成王败寇就看明天，我相信只要老爸老妈老哥的心与我同在的话，明天的挑战我就一定能赢！
初中作文 篇5
风筝，对于大家来说并不陌生吧！风筝是我们童年的伙伴，它陪伴我们一同嬉戏，一同玩耍，带给我们欢乐，丰富我们的童年生活。而有的人，命运却是悲惨的，想去放风筝却被家长所控制。有的家长认为我们是“不务正业”，荒废学业，从而使孩子变得不愉快，扼杀孩子们的心灵，最后却还是很自责。鲁迅先生和他的小兄弟不正是一个很好的例子吗？说道风筝，我就会不由自主的想起一个人。
在我们的小时候，大家都很爱玩，有时候，就连学校的老师们都拿我们没办法。因此，学校里只好给我们换了个班主任——刘老师。
刘老师教我们语文课。他个子不是很高，微微发胖的脸上有一双时常眯起来的慈祥的眼睛，他有一条强壮的右腿，而左腿，走路却总是一瘸一拐的。至于这条腿到底是怎么弄的，我们谁也不知道。这位刘老师，不仅课教的好，而且还很风趣。记得有一次，他在讲女娲造人的时候，笑着对我们说：“……女娲用手捏泥人捏得累了，便用树枝沾起泥巴向地上甩。甩到地上的泥巴变成了人，只是有的人由于女娲甩的力量太大，被甩丢了腿和胳膊。我就是那时候被她甩断了一条腿的。”教室里腾起一片笑声，但笑过之后，每个学生的心里都不是滋味。
刘老师不仅仅很风趣，而且还非常喜欢放风筝，他一有空就会教我们做风筝、放风筝。刘老师的手很巧，他做的每一个风筝，都非常受我们的喜爱，我们也都非常的佩服他！而让我最难忘的，就是那一年那一天。
那一年，是刘老师教我们的最后一年。那年，刘老师染上了重病，但是他还是依旧给我们上课，教我们做风筝。在他离开我们的最后几天里，他竟然一口气做了数不清的风筝，把这些风筝送给我们留作纪念。
那一天，是刘老师和我们在一起的最后一天了。那天，我们都没有去上课，我们拿着刘老师送给我们的缝制和刘老师去了小田野。大家一起去放风筝。以前，都是刘老师教我们放风筝。而今天，虽然他的腿不善于奔跑，但他却决不肯失去亲手把风筝送上蓝天的欢乐。
远远的，刘老师拿着线圈，我们在另一边高高举着风筝。他喊了一声“放！”便不断拉动手中的线，那风筝犹如小燕子一般，抖起翅膀，翩翩起舞，扶摇直上。看到他一瘸一拐的`向前跑去，虽然他的动作很滑稽很搞笑，但是这一次大家没有一个学生在笑。而刘老师，似乎也忘却了，沉浸在放风筝的喜悦中！我们大家一起仰望天空，仰望白云，仰望天上飞翔的风筝，看到那青黑的小燕在风中翱翔，仿佛大家的心也一齐跃上了蓝天。这时候，他最幸福，笑声朗朗，指着天上的风筝，同看风筝的同学们说笑……看着一只只风筝飞向天空，刘老师的脸上露出一种我们从未见过的笑容。那笑容，我们将永远都不会忘记！我想，那一天，他一定过的最幸福、最充实，因为他感到了生命的活力！
这一天，大家都过的非常开心，但是一想到刘老师就要离开我们了，我们的心里都不是滋味。再离开之前，刘老师送给我们每人一只风筝。而我们，却没有什么礼物送给他。也许，在他看来，我们每一个人的笑脸就是送给他的最美好的礼物！
现在，刘老师送给我们的风筝我还完好无损的保存着。一看到那一只风筝，我就会想起曾经教过我们的刘老师。刘老师，您在哪里？过的可好？
初中作文 篇6
“表情”这个词对于我们来说应该不陌生，我们每天都与它相伴，它所显露出的是人对世间万物的看法。从每个人的表情当中都可以看出每个人心中的想法，表情，我们可作为判断别人的一种标志，一个人的心里是很少会变的，所以他透露出的表情也不会改变。
当你中奖了，显然你的表情是欣喜若狂，你周围的人们看到你这样一副模样，也便知道，就会与你共同分享喜悦，我想你应该不会吝啬，会拿出奖品的一部分分给朋友们吧。
如果你的亲人去世了，这时你的表情显得十分悲哀和凝重，人们读懂了你的表情，同样也会为你感到伤心、难过。他们便会安慰你，使你在失去亲人之外享受另外一份温暖。
上面所述说的，都是最常见、最普通的，当然也有例外。
必定我们每一个的思想都有差异，避免不了在一些事情的做法上出现分歧。
有的人如果发生了一些让他感受到十分忧愁，伤心的'事，而他不会从他的脸上显露出来。因为他不想让他人知道这件事，想把这件事给隐藏起来，从而他的表情应是若无其事的样子。这一类型的人属于那种比较内向，不善于表达的，他永远生活在自我的世界中，独来独往。这样做不利于自己的身心健康。
能够将表情淋漓尽致的表现出来也算是一种技能，但这是十分难的。我们身边存在着与之类似的职业——演员。他们要掩盖住自己内心真实的感受，把导演所要求的动作、表情给展现出来，并且还要具有仿真性，让观众看上去就认为这是演员内心真实的感受，见识越多经验越多的演员，比较容易办得到。
表情是十分丰富的，是难以说得出来的，表情的内涵是难猜透的，这就要求我们应去认真地钻研，认真地去感受，去感受这博大精深的事物——表情。
初中作文 篇7
失望攒多了，慢慢地就成了绝望了。——题记
曾今的我，多想引起你的注意。母亲节为你做的礼物，在你的生日，为你画的一幅画，还是写的多少个“妈妈，我爱你!”你好像都不在意，只是淡淡的把东西放在一边。一次次的期望，一次次的失望，最后，渐渐的绝望。
现在，我还是那个我，但不再是从前的那个我了。因为我已经明白，不管我做多大的努力，多想让你注意到我，我的.热情，只能换来你的冷漠。你永远不知道，你是我唯一的一个挨了多少次骂还想要讨好的人。在你面前，我永远小心翼翼。那是我前所未有的小心。你永远不知道在，在你心情不好，想出去散步的时候，我是多么的担心，时不时地给你打个电话。你永远不知道，在你和爸爸吵架时，我是多么的害怕，怕到晚上不敢睡觉，时时刻刻的听着你的动静。你永远不知道，那年冬天的晚上，给你打电话打不通，一个人穿着单薄的衣服在小区门口等着你的心情。你永远不知道，被最爱的人一次次的忽视心是多么的痛。
你不会倾听我的心声，你不懂我的内心，你从来不理解我。你知道吗?尽管小时候我没有在你身边长大，但是在我的内心，你永远是最重要的那个人。可是为什么你都看不到呢。
期望已被磨灭，失望渐渐积攒，绝望慢慢地涌上心头。
初中作文 篇8
莎士比亚说：“有些人只拥吻影子，所以常常拥抱幻影。”于是，我们常常犯错，迷失在黑夜里，悄无声息。而日常所获得的成功，就像是幻影，无色无彩。
当你的身体迷失了方向还可以即时回头，但当你的心灵迷失了，你就成了行尸走肉。人，最容易迷失的地方就是人群。茫茫人海，没有呐喊没有追求，你就真得不见了。就像中国式过马路。凑齐一波，就过了车道。
整日忙碌，只为满足温饱的追求是低下的。没有自己的精彩，又如何活出自我。总之，人云亦云，随波逐流一类反倒成为当代社会的大流罢了。所谓，浪子回头金不换也正是如此。心灵找回了方向，就有了启程远航的意义。
东野圭吾在《解忧杂货店》中就写出人性之真善。主角三人原是孤儿院的孩子，因心生邪念，而误失于一家杂货店中。而当慢慢解决他人的烦忧时，也发现自己内心的真善，也同时知道自己的`作用。最后终于找回自己，从人群中“脱颖而出”。
实则，很多时候，我们并不需要如何的表现自己。把自己打扮得花枝招展，吸人侧目。这不是标新立异，而是另一种迷失。我们所能做的就是利用自己的才华来成为一个更加优秀的自己。
有人说，当代人是最迷惘的一代，我认为此话说得不错。醒来是手机，入睡也是手机。迷失在朋友圈里，为自己的点赞多少，评论好坏而或喜或忧。曾经看到一个令人震惊的场面：父母和子女到餐馆吃饭，老人捧手机带老花镜看广场舞介绍，老伴迷着眼搜索手机上的什么。两个年青人更不用说。这不过就是换了个地方吃饭罢了。迷失在虚拟的世界里，比迷失在现实社会中更加可怕。迷惘不知所处，整日对着手机，也不知拼凑了一个怎样的人生。张爱玲说有人的地方就是社交。一群穿着体面，互相寒暄的人就是社交。如此一来，社交有何意义。迷失在面具底下的人们，更不得生活的精髓。
不需要迷失，也不需要沉默无闻活出自己的色彩，活出本真，才不致于迷失。倒正应了那句笑言：我就是我，不一样烟色的烟火！
【初中作文】相关文章：
初中的生活初中作文11-04
初中作文：初中的我11-04
初中的我初中作文11-04
初中抒情作文：别了，初中08-06
初中作文07-23
初中的作文11-14
(经典)初中的作文09-27
初中作文(经典)12-22
初中的作文11-05
初中作文11-16