初中三年的作文

时间:2023-01-23 11:02:35 初中作文 我要投稿

初中三年的作文九篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的初中三年的作文9篇,欢迎阅读与收藏。

初中三年的作文九篇

初中三年的作文 篇1

  想着过去往事,想到了古时的战场硝烟,想到了将军的浴血奋战,想到了古人情感之缠绵,想到了人之仇恨,一切的一切,都已经成为过往云烟。有的被人提起,有的被历史遗忘。

  他,没有被遗忘,他,被称为“西楚霸王”。

  他,相遇。在历史云烟中流下了许多,他领导着人民起义军浴血奋战,带领着一群人****了暴政的'秦始王朝,结束了一个暴政的王权,了结了人民心中多年的心愿,他在历史中扮演着一个朝代的改变者,成为了人民的英雄,成为了一个时代的霸主。

  当然,始终一山不会留有二虎,他和刘邦终在战场上相遇,他背负着江东父老对他的信任,他明白不想面对那些人失望的眼神,他最终披上乌金甲上了战场。

  若胜,万人青睐。若败,万人唾弃。

  最终,他败了,因为上天不会同时眷顾两人,胜者为王,败者为寇。他在面对敌人时没有下狠心,他做不到,留有了一丝仁慈,当他与虞姬在乌江边时,听到四面楚歌,还听到了虞姬对他说的一句话“臣妾愿与君共下黄泉”。他握着剑倒下了。

  胭脂泪,留人醉,几时重,自是人生长很长水东。

  他最终没有再过乌江,太想哪里明白无言面对江东父老,他明白者什么叫“宁可无愧而死,不肯渐愧而生。”他抱起虞姬自剖在乌江边,他为那里留下了很多,他也带着许多东西留在了那里。

  他,项羽。仍然有资格成为“西楚霸王”。英姿尚在,霸气仍存。

初中三年的作文 篇2

  希望清晨,我背着书包向学校走去,由于闹钟的损坏,我起晚了,等我到达学校,已经7:00了。教师内并没有多少人,也没有平时的热闹,几个同学聚在一起叙旧。昨天报道时老师没有留作业,所以补作业的同学很少,要有也是补寒假作业的。放下书包后,我独自一人出去吃早饭,超市里满是买包书纸、文具的学生,不时有几个高年级的的学生进进出出。我拿好东西,回到了学校内。一边吃者早餐,一边看者其他的同学做着各种事情。7:30了,我们要去参加开学典礼,机械一般地执行着开学典礼的过程:升旗、唱国歌、听讲话、宣誓、唱校歌等事宜。“只要有百分之0.1的希望,就要付出百分之120的努力”,陌生的一句名言钻进我的耳朵,副校长讲述了一位运动员永不言弃的动人故事。听过之后,我禁不住问我自己:“我的希望又会是什么?”之后,校长的一句“一年之计在于春”又留在了我迷惘的.心中,紧接着,平时熟悉的关于希望的名言一句句在心中响起,俗渐渐字显现出来。我不禁想起了姚明,他是美国NBA的优秀球星,但他从不放弃,国内许多人曾说他一定会得到“最佳新人奖”,但他并没有得到最佳新人奖,在中国这个永远只记住成功者的国度,他依然被人们记住了,人们总是谈论他过人的球技与高人气。姚明说过,第一年他预计平均得10分,抢5个篮板,结果他平均得11点多分,抢8点多个篮板。姚明以他永不言弃的作风赢得希望。回过神来,我摇摇头,回到了教室。其实,我已经知道——希望就是自己的明天……

初中三年的作文 篇3

  悄悄是离别的笙箫,我在原地徘徊,面对这突然的一切,我开始慌张。时间似流水,永远不回头,我悲伤,我沉默,却也无可奈何。

  时间让我摸不着,抓不到,身影敏捷似狐狸。明明天刚刚亮,现在却又黑了,我烦恼,我奔溃。可时间一样在走,丝毫没有影响它,它似乎永远也不知道自己的珍贵。

  眨眼间,日出又变成了日落,人们各回各家,一阵忙碌后,躺在床上等待着天明的到来。就这样,日复一日,初中生活也走到了尽头。

  走进考场,意味着我们的初中三年即将结束,我们将踏入更高一层的学习生涯。曾经的那些美好,那些小小的不愉快,那几个好伙伴。那几个好老师,许多许多的人事物,我都将会牢记在心。我知道;短暂的离别是更好的开端,也许多年后,我们遇见,见到的都是最美的'自己。

  成功离不开离别,因为我们要去更好的环境,更好的学校来培养自己,好环境、好学风、才会培养出一个更好的自己。路还长,时间在走,我们要努力。时间永远流不完,我们的路却是充满了坎坷辛苦;时间拥有永久的生命,我们的生命却是有限的;时间不用担心它的未来,而我们将来的一席之地却是要靠我们自己打拼出来;朋友,流年路远,我们不放弃。

  也许这条路充满了坎坷艰辛;也许这条路永远没有尽头;也许这条路是万丈深渊;也许这条路是成功之径。但是无论如何,不管路有多远,要知道我还在一方等你,千万莫要忘了君。

  不舍,忧伤,紧张,难过,兴奋的情绪充满在我们的心中,挥手告别的过去是美好的回忆,招手遥望的未来是成功的开端,长路漫漫,路远时间长,我们要抓紧再抓紧,当然时间是抓不到的,所以我们只能紧紧地把握时间,把握住我们心中想要的生活。你我一样,一起奋斗,一起努力,一起开拓,相信光明就在前方。

  朋友,朋友啊!路途艰辛,少不了朋友的帮助,我不在你的身边,你是否会怨我?我难过,我不安,却也只能用沉默来代替。你会交上新的朋友、新的老师、新的一切的一切,但请你无论如何都不要忘记我这个对你来说已经是过去式的朋友。

  朋友啊!流年路远,请你莫忘君!

初中三年的作文 篇4

  母亲,是世界上最伟大、最崇高的人了。

  我从出生开始,便沐浴在母爱的阳光中。为了把我抚养好,一个母亲能做到的她都做到了。给我印象最深,使我倍加感激的是母亲那和蔼、真挚的微笑。我有了进步,她微笑着表扬我;我有了过失,她微笑着批评我;我骄傲自满时,她微笑着给我泼点凉水;我颓废失意时,她微笑着给我添点动力……我是在母亲微笑的甘露浇灌下茁壮成长起来的一株小树,我是在母亲微笑的春风拂煦下绽开的一朵小花。

  但不知道为什么,母亲那亲切的笑容已不再多见,取而代之地常常是严厉的面孔。每天陪伴我的.只有书桌、台灯和数不清的习题。"难道母亲不爱我了吗?"我一次一次地冒出这个念头,又一次次地将之否认。想起小时候,母亲教我写字,背诗,寒冬里给我洗衣服,在酷暑为我整理房间……我九岁那年的一天,半夜一点钟,外面是瓢泼大雨、电闪雷鸣。我突然发起了高烧,爸爸不在家,母亲看着我,又望望窗外,仔细给我披上雨衣,毅然背起我向医院跑去。我伏在母亲背上,清晰地听到了母亲急促的喘息声。我的心快要碎了,我说:"妈妈,我下来自己走吧!"母亲毅然答道:"那怎么行呢?你发着高烧,怎么能在雨里走?把雨衣披严,千万别淋着了。"我的眼睛不禁湿润了。雨大路滑,母亲一歪,险些摔倒,站稳后,她急切地问我:"没事吧?"我说:"没事!"母亲长舒了口气,如释重负地说:"那就好,那就好。"就这样,母亲深一脚、浅一脚地把我背到了医院。

  一种莫名其妙的感觉总会从心底涌到胸口。我的鼻子酸酸的,但我忍住了,我怕同学们看到。试卷上鲜红的分数告诉了我一切。当母亲看到试卷时,久违的微笑又写在脸上,她微笑着对我说:"跌倒了,自己爬起来。"这句话伴着我走过十几个春秋,它给我力量,促我进步,我由衷地感谢母亲。

  我仿佛看到母亲背后升起了一个绚丽的光环,那是古代传说中只有仙人才有的光环,这便是最圣洁、不容亵渎的母性之光!对这光,唯有仰望!

初中三年的作文 篇5

  我的降临

  我以液态的形式降临到这片大地上。我从很遥远的地方来到这里,那儿山峰耸立,白云满天。当我在白云的襁褓中笑着长大时,我便从高空降临到大地。

  我到的地方

  当白云为我搭好跳台时,我便从高空中跳下来。当风伯伯不在家时,我将垂直落下,落到一个需要我的地方。我到世界的每一个角落去享受风土人情,但我更多的是去赤道旁,因为那儿的人们更需要我,那儿实在太热了,需要我来降温。

  我的欢迎度

  我是快乐而沉静的雨。我天空中飘落,伴着我欢快的足音,花草荡漾出陶醉的笑意;等待了一个冬季的田圃跟牧场敞开双臂来迎接我,为了报答他们,我将田圃的泥变得润如油膏,让牧场抽发出忍冬的新苗;等待了一个冬季的池塘和小溪热情第拥抱我,为了报答它们我将池塘里的鱼欢快跳跃,让小溪唱出优美的曲调。但在天冷的时候它们讨厌我以前以液态形式降临,希望以雪花那样飘下来,其实我也喜欢那样,但由于天气原因所以很难办到的。

  我的足音

  你听到的`雨声其实是我用生命敲击大地的声音。我滴落在屋檐瓦楞之间,花草树木之中,江河湖海之上,不同的声音敲击混合在一起,便组成了一首最有情味的诗。这首诗对你未见得很熟悉,因为你可能没有练就一对善于聆听的耳朵,还没有习惯用心灵去读自然的诗。所以请你静下心来,闭上眼睛,在夏日的午后,在凉凉的秋夜,在茂密幽静的竹林,在悠长寂寥的小巷,听我纤细的足音,听我深深的呼吸。

  我的功过

  自古以来,人们说起我时,心情总是极为复杂的。在温暖的春天,人们希望我能及时到来,给庄稼一些雨水来浇灌;在干旱小雨的时候,我是人们热切企盼的天使,希望我能如期而至;在滛雨霏霏的时候,我又造成洪涝灾害的罪魁,人们怕我泛滥成灾,冲毁桥梁、农田,所以垒坝筑堤。

  我的归宿

  我和着自然清新的空气,将温柔的胸脯轻轻第贴近土地,在泥土中消融。“我来了,我来了就不再回去”

初中三年的作文 篇6

  感动? 以它清淡却足以令人动容的方式,诠释人文的内涵。——题记 有泪水在,我感到自己仍然饱满。 早晨打开窗,看着阳光穿透每一片树叶,以一种无声而又朴素的方式与生命对话,我感动着。 傍晚散步,看夕阳落下,品味着李商隐“夕阳无限好,只是近黄昏”的意境,我感动着。 感动,点燃了精神家园的一瓣心香,萦绕着人的一生。 时代在发展,在经济高度发展的同时,我们的精神家园是否已经荒芜?我们是否缺失了心灵的一角? 行色匆匆,有多少人停下脚步倾听心灵的跫音?大多数人被生活磨砺得太粗糙,渐渐冷漠。 纽约曼哈顿街头,车水马龙。一个小女孩守在一棵树下不肯离去。人们惊奇地发现,她在等待秋天最后一片叶子的落下,孩子是纯真的,她会为一个平凡的自然更替而感动。 缺少感动的人不是一个真正的人。 缺少感动的社会谈不上真正的发展。它缺少人文的养分,最终只能走向荒芜。 我们有多久没有被那些优美的文字感动?李白的潇洒,杜甫的沉郁,托尔斯泰的.浩瀚,雨果的雄奇。 我们有多久没有被那些高尚的背影感动?在冬天为人民打造一轮更温暖的太阳的屈原;撒下“人生自苦谁无死,留取丹心照汗青”的浩然正气的文天祥;孤独地守望着大汉三千里江山的苏武…… 感动不是单纯地落泪,不是肤浅地感时伤怀。

  感动是一种人文精神,是人与人之间心灵上的共鸣。 在物质高度发展的今天,我们的精神之路通向何方?学会感动吧。 当一颗心与另一颗心之间不再遥远,我们的社会就多了几缕温馨。当每个人都能体会他人心弦的震动,我们的社会才会变得和谐。 “为了看看阳光,我来到世上。”巴尔蒙特的话难道不会令我们感动么? 点一瓣心香,我们的物质家园与精神家园都将开满长盛不衰的花朵,走向远方。感动 心中有个玻璃杯,里面存放着大的、小的;红的、绿的东西。那便是我酸甜苦辣的记录芯片,从中随意取出一小片,插入我记忆的波流中------ 幼儿时的我,十分贪玩。学校附近有一条小河,那水特别得清,特别得绿。一到了夏天,河里的鱼啊,虾啊就特别多。尤其是那大龙虾,或微微地浮在水面上,或隐隐地藏在水草中。那大龙虾还非常容易上钩,一上就是两只,三只。看着小伙伴们一脸的神气和喜悦,我也心痒痒了,加入到了这钓虾的队伍。

  由于我太小,一不小心踩了一个空,掉在了河里。我在水里扑腾着,叫喊着------正巧一位老师路过,他连忙跑下河滩,顾不得脱衣,就冲进了水中,把我拖上了岸。不知是由于落水受了惊,还是年幼无知,我望着浑身湿透的老师,我竟然没有感动------ 小学时的我,还是那么地贪玩。白天的不知疲倦,晚上就睡得很沉很沉,早上常常起不来。为了不迟到,我也因此常常在匆忙中忘了带饭盒。一到中午,我的肚子自然就唱起了令人难受的“空城计”,而同学们那津津有味的模样更使我几乎馋涎欲滴。每到此时,班主任老师总会拿出她盒中的一半饭,让我共同分享。奇怪的是,老师总是吃得很少很少,但她总是说自己吃饱了。我也不知道这是为什么。望着老师那母亲般的微笑,我仍然没有感动------ 中学时的我,面临着课程的增加,学习负担的加重,没办法只好跟贪玩“拜拜”了。我每天都埋头于书海之中,沉浸于题海之内。

  老师们也抓的很紧,往往一个前腿进,一个后腿出。我生性好强,为了使自己的成绩不过于十分难堪,我可真算是学而不厌了,问而不倦了。一有空,我就请教老师。有时甚至连老师吃饭时也要逮。老师往往马上放下饭碗,一边檫着额头的汗水,一边耐心地给我解答。或许是学习压力过大,或许是忙于挤时间,面对老师略带倦色的脸,我依然没有感动------ 12

初中三年的作文 篇7

  有些瞬间,如流星一般划过天际,转瞬即逝,留下的震撼却经久不衰,痕迹不可磨灭。

  去年夏天,我坐公交车从补习班往家走。由于运气好,一上车就找到座位坐了下来,人陆陆续续都上了车,车门被关上了,司机师傅也打算启动车子了,突然间,门又被打开了,我从窗户向外看,看到了一把淡蓝色的遮阳伞,稍快的步伐的向这边走来,原来是在等人啊。

  我被这把不太显眼的遮阳伞吸引了,颜色不是很明艳,但却是让人看了感觉很舒服,在这人满为患的公交车里,心里有稍许平静。

  我很好奇遮阳伞下是怎样的一位妙龄女子,焦急的等待着。等到伞下之人上车后,才看到是一位六十多岁的老奶奶。她皮肤黝黑,身上穿着花布衬衫,和坐在巷子口乘凉的普通的老奶奶没什么不同,我的心里有点小小的失望。

  老奶奶过来后,我正打算起身让座,邻座的一位女青年比我抢先一步,让座给老奶奶。老奶奶坐在了我的旁边,我听到她一直紧握的手机里传来了乌拉乌拉的声音,我仔细的'听了一会,发现貌似是英文。

  “奶奶,您手机里说的是英文吗?”·······

  “是啊,这是我们的亚运英语”

  ……

  我仔细听了很久,才听出来一句“May I help you?”手机里念一句,老奶奶也跟着念一句,她一边擦汗,一边嘴里念念有词……

  这件小事让我久久不能忘怀,每当我想要偷懒的时候耳边就会响起老奶奶读英语的声音,脑海中就会浮现出公交车上的情景,它就像是一根长鞭,一直鞭策着我,让我努力向前,永不停歇。

初中三年的作文 篇8

  友谊,是滋润心田的一汪甘泉;友谊,是温暖人心的一缕阳光;友谊,是催人奋进的一种养分。正是因为有了你,我的世界才更加亮丽。

  小学三年级,你邀请我去你家过生日,因为我离你家比较近,所以下午四点钟就到了你家。当时正值暑假,你还请了我一只冰糕,我和你一起打电脑游戏,同时向你请教了许多问题,你都“不耻下问”,一一为我解答。使我得到了许多帮助,友谊真是滋润心田的一汪甘泉。

  时光飞逝,我迈入了中学的大门。上了初一,功课变得繁重了,你我在一起的时间也变少了。有一次,我考砸了,后退了好几名,心情十分郁闷。看着满篇见红的试卷,不住地叹气。正在这时,你过来找我玩,上楼后,你首先安慰我说:“没关系,这只是一次而已,谁没有考砸的时候呢?下次再努力。”我应了一下,拿出象棋和你杀了起来。你我杀得十分激烈,下了几盘后,所有的烦恼都被抛到了九霄云外,心中的.不快和郁闷也都消失了。友谊真是温暖人心的一缕阳光。

  光阴荏苒,日月如梭,转眼到了初四生活变成了快节奏。时光犹如音符一样跳着离开了。你我都变得比以前努力,每次考完试都要互相打电话询问对方成绩,一见你哪科比我考得高,我就暗暗发誓要超过你。就这样,你我共同奋斗,成绩也提高了一大截。友谊真是催人奋进的一种养分。

  岁月的风铃摇啊摇,转眼摇过了十四个春秋,正是因为有了你,我的世界才变得亮丽与丰富多彩。

初中三年的作文 篇9

  在我眼里,不一定是最漂亮的女生就是最具有魅力的,我眼中的女生,没有男生的力大无穷,却有独特的情感细腻;没有男生的钢铁之躯,却从不爱哭娇气;没有男生的坚毅之心,却绝不轻言放弃……我眼中的女生,没有男生的'魄力,却又独具魅力。

  我眼中的女生魅力,源自史册,流传千古。花木兰替父从军惊艳了时光,女儿情怀温暖了岁月。

  披战袍,上战马,舞长鞭,赴沙场。自从看到军书那一刻起,木兰就知道自己生活的岁月静好已经结束了。为了年迈的父母,为了幼小的弟弟,替父从军是她最好的尽孝……

  班级里的女生时而疯狂,时而彪悍,让人心惊胆跳;

  然而认为女生的魅力是什么?

  女生内在的魅力是在言谈举止、待人处事、生活品味上体现出女生特有的修养和气质。不同的女生可以体现不一样的魅力,有的是温婉如春,有的是烂漫如夏,有的象秋的成熟丰韵,有的是冬的冷峻高贵。外在的魅力是通过衣着、化妆对外表做适当的修饰,使得内在的魅力能更好的散发出来并更容易被他人悦纳。

  个人的看法是,一个很有魅力的女生必定是内在和外在的魅力兼有的。当然不是那么容易做的到,但是可以漫漫的修炼提高。最基本的内在魅力要从提高道德修养做起。没有人会喜欢一个品行不良的人。

  这就是我认为的女生的魅力。

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