美丽的初中校园作文

时间:2023-01-16 11:23:56 初中作文 我要投稿

美丽的初中校园作文集锦六篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的美丽的初中校园作文6篇,希望能够帮助到大家。

美丽的初中校园作文集锦六篇

美丽的初中校园作文 篇1

  因为今日是学校艺术节的闭幕仪式,我们比平时提前了半个小时放学。

  踏出教室的第一步,好几个同学拉着我一起跑着,说和我一起回母校拜访老师。

  一路上,我们似跑非跑地走着,一幕幕不久前的往事浮现在脑海中,我在难过些什么,似乎又没有……

  慢慢地在曾经属于我的欢乐天地中走着,礼堂门前那几柱桂花树依旧散发着幽幽的芬芳。暮色四合,滞留在校园内孩子们逐渐散去,只留下依稀的'几位老师在篮球场上打篮球。

  回过神来,我们三步并两步地跑上了老师的办公室。很多老师都已经下班了,只留下极少的几位老师在用心地批改同学们的作业。我们悄悄地踮着脚走到一位留着清爽的短发,带着小小的眼镜,衣着朴素的老师身边,送上一份温馨的祝福。老师抬起头会心地笑了。她,就是我们曾经的语文老师。

  虽然已经分别了将近半年,但老师依旧没有忘记我们的名字。“呵呵,怎么这么有心来看老师呀。”老师抬起头笑着。我们也笑了。“你们上了中学,觉得怎样呀?”“唉,我还是喜欢小学,中学的课程好难呐”……我们聊得很投机,比当初做老师学生的时候还投机。

  不经意间10多分钟过去了,我们发现,老师脸上的皱纹,多了;白发,也多了。想起过去的六年,我们不知多少次犯了多少错,不知多少次在老师批评的你时候和老师对着干。老师呢,每次都只是包容。这个世界上,除了爸爸妈妈,还有谁能如此包容你呢?——只有老师。

  老师也下班了。我们一起漫步于校园中,尽情地谈天说地,仿佛一群同龄的儿童走在一起,毫无顾忌地笑着,说着,聊着。

  我们似乎都乘着时光机回到了童年的春天。

美丽的初中校园作文 篇2

  校园生活真美好,课下有美景欣赏,课上有老师陪伴,如果我们学生们像花朵,那老师就是辛勤的园丁,他们给花儿浇水,施肥,等我们这些小花朵的绽放。

  我最喜欢的就是校园的四季,每个季节都会呈现出不同的美丽,让我看也看不够:

  看,春天来了,校园里一片生机勃勃的景象,树木抽出新的枝条,黄杨也长出嫩黄的小叶子,黄黄的,嫩嫩的,让我忍不住去抚摸它。它旁边的好姐妹冬青也长出了新叶子,不过是翠绿的,太阳照在上面,有些耀眼,我想这应该就是老师说的新生命的样子吧。小燕子叽叽喳喳地飞来了,好像也在欣赏春天校园的美景。

  夏天,杏子成熟了,杏儿穿上黄色的礼裙,躲在绿色的枝叶间,像一群害羞的小姑娘在和我们捉迷藏呢,馋的我们口水直流!不知道我们中间哪个“小屁孩”还没等杏儿真正的成熟就早已被采摘下来了,想想不免有些气愤。但是再看看那片青翠的'小竹林,一株株挺拔有力的生长着,让我不由得对它敬佩起来。春天的雨水少,而它却长得最旺盛!

  秋高气爽,天高云淡,飘落的黄叶洒在红绿相间的塑胶操场上,凑成了一片红黄绿的世界,在阳光的映照下格外鲜艳、迷人。我喜欢我们在这里做操,体育课,做游戏,跑在上面,我们快乐的像一只只小鸟,到处有我们叫声,我们的心情就像这天气一样爽。

  冬天,我们最盼望的就是下大雪了,天地间白茫茫一片,老师领着我们出去打雪仗,堆雪人,老师已经没有课堂上的严厉,像我们的大朋友一样,我们互相投掷雪球,往身上、脸上、脖子里扔着雪球。偌大的操场上,喊叫声,欢笑声,飞得很远很远……

  四季风景不断地变化,伴随着我们琅琅的读书声,老师眼中的“小不点”们渐渐长高了,我知道这一切都是因为有老师的陪伴,您才是我们校园中最美的风景!

美丽的初中校园作文 篇3

  进入示范小学学习还不足一年,但我已爱上了这个校园。学校不仅具有良好的学习风气,而且,美丽的校园也深深地吸引着我。 清晨,背着书包,迎着初升的太阳,迈着轻盈的脚步,一路欢声笑语来到学校。 进入校园,映入眼帘是干净整洁的教学楼,入口处两旁,整齐摆放的鲜花绽放出灿烂的笑容,好似在迎接我们这群天真活拨可爱的孩子的到来。进入教学楼,墙壁上多幅赫然醒目的浮雕展现在眼前,那些都是不同时期我国著名教育家,以及成语故事中所描写的人物的雕像。精美的雕饰,栩栩如生,让人流连忘返。 走过大厅,只见一座优雅宁静的小花园呈现在我们面前。花园中有新颖的蘑菇亭,这里常见低年级同学嬉戏的身影,也有我们对过去美好的回忆;花园中还有造型各异的假山,翠绿的青草和五颜六色的鲜花;高大的树木,如棕榈树、榆树、芭蕉树、青竹……四季常青。

  它们巧妙地组合,点缀着校园,令校园更加生机盎然,儒雅别致。 沿着走道,穿过教书楼,来到开阔的运动场。放眼望去,运动场四周绿树环绕,好似忠诚的卫士保卫着校园。那茂盛的树木也常年碧绿,还不时迎来无数欢快的小鸟,那“叽叽喳喳”的叫声清脆悦耳,宛如为我们美丽的校园在歌唱。 深秋季节,秋高气爽,云淡风轻。在蓝天白云的映照下,校园内红色跑道显得更加艳丽夺目;干净整洁、处处充满生机的校园,让人心旷神怡;当阳光洒向大地时,校园内一切都显得那样的温馨祥和。能在美丽的校园里生活学习,真令我心情倍加舒畅。 校园内还有藏书万余册的图书室,业余时间同学们在书的海洋中尽情地寻觅知识;电脑房摆满了计算机,可供同学们上网查阅各种资料和掌握现代科技知识;上课铃响了,同学们飞快地跑进教室,安静地坐在座位上,聆听老师的授课。

  干净明亮的教室时时传出朗朗的读书声,伴随同学们的`微笑在校园内回荡;课余时间,同学们像一群快乐的小鸟,在操场上敞开心扉无拘无束地玩耍,尽情地享受童年的美好时光。校园内那温馨祥和、朝气蓬勃的气息时时弥漫着校园,同时也展现得淋漓尽致。这一幅幅鲜活的画面给我们的校园勾画出一幅生动并具有活力的画卷。 秋天的到来,给江城带来绚丽的色彩,也给美丽的校园带来了无穷的梦想和欢笑。我爱秋天,但我更爱美丽的校园。

美丽的初中校园作文 篇4

  我在正阳一小上学,走进大门,就来到了门厅,门厅的一侧贴了很多照片,上面有校长的还有很多老师的。我看见那些照片当中有我妈妈的,因为我的妈妈也是一小的老师,她教的是二年级,另一面上写着校歌和有关一小的一些历史资料。

  走过门厅,我来到了操场,操场的左边有厕所和幼儿园。操场的右边有乒乓球台和厕所。我发现学校的地上铺的是美丽的方砖,还发现了操场的周围有很多的花坛。花坛里面种着很多的花和草。而且花坛里面有各种各样的标语,它们形状不一。有小树形的`,有苹果形的,有心形的……标语也是各有特色,我给你们说一个吧,其中一个标语的上面写着:强身与健康相伴,勤学与智慧相约,我很喜欢。我希望我们学校的小朋友们都能好好保护这里的一草一木爱护我们的校园。

  在学校的正中央是我们引以为傲的皂荚树,它已经两百多岁了,像一位历经沧桑的老人,见证了我们学校的生长历程。皂荚树很高,比我们的教学楼还高,春天,皂荚树长出嫩绿的叶子,就像一个绿色的世界。夏天,皂荚树绿树成荫,要是你在上体育课感到很热的话,就可以到皂荚树下面乘凉,真爽!秋天,皂荚树的叶子纷纷飘落,落到了大地妈妈的怀抱,它们就像翩翩飞舞的蝴蝶从空中落下。冬天,你站在皂荚树下面,风一吹,雪会落在你的头上,你会感觉很凉。

  走过皂荚树,你便会看见我们的教学楼,我的一切都是从这里起步的。教学楼的上面写着我们的班训:我有好习惯,我能更出色。还有我们的校风:务实、扎实、真实。教风:敬业爱生、博学善导。学风:勤学善思、昔时进取。每当看到这些标语,我心里默默在想:我一定要好好学习,养成好的习惯,让一小不久的将来以我为傲!

  这就是我美丽的校园,介绍了这么多,你们觉得怎么样?一定是说:“真不错!”我猜得没错吧!

美丽的初中校园作文 篇5

  校园是构成我们人生的一部分,每当我来到校园就有一种温馨的感觉,就像到家了一样,其实校园就是我们另外的一个“家”。

  有人时时问我你的学校美在哪里?我总会毫不踌躇的说:美在木棉树春天一到,木棉树焕然一新,连续地抽出新叶,一吹,树枝不停地摇摆,像是在跟回校的同窗打招呼,伤感情侣网名。下课时,同窗们总爱围着木棉树转来转地唱歌,。有时刻,伤感情侣网名。小伴侣在树下讲故事,聊天,伤感日志。做游戏向来一个宁静的花坛,20xx个性签名伤感。一下子就变成热闹的海洋。夏天,木棉树的树叶长得葱碧绿茏。枝叶不能把太阳完全遮住,我们在底下玩耍时不时有像利箭的阳光射到我们的身上和脸上,但我们依然快乐。

  而大叶之间还掺夹着火红的`花,宛若给威严的卫士颁上一枚鲜红的勋章。秋天,木棉树的叶子渐渐地变黄了。20xx伤感网名。秋姑娘悄悄一吹,叶子就不由自主地飘落上去,有的落在草地上给小草当被子盖;有的落在探出头来呼吸新鲜气氛的蚯蚓头上给它们当大床;还有的慢慢地飘在桂花的头上,在给桂花带上一顶黄帽子秋冬来,木棉树挥手了秋姑娘,男生伤感网名。又迎来了冬爷爷。凛冽的风吹来,把打着颤的同窗们逼进了教室里。可木棉树还是矗立在花坛里,为同窗们挡住风,让同窗们在教室里安心学习。

  这就是我们学校的一角——木棉树,我们决心时刻守护好这职守的木棉树,伤感情侣网名。让它枝繁叶茂,为我们增添亮光!

美丽的初中校园作文 篇6

  “太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说:早早早……。”哼着小曲子,我渐渐走到校门前。瞧,孔子正毕恭毕敬的迎接我们的到来,两旁柳枝垂下胜似那千年青丝,透过缝隙,一丝丝阳光暖暖的照在我脸上。看,枝头上的鸟儿正在欢乐唱歌,蚂蚁也正在为自己的食物而努力强壮自己。

  “铃铃铃……。”上课铃响了,踏着铃声,我进入了教室,教室里还像往常一样安静,同学门有的在看书,有的在抄要背的东西,同学都忙的不可开交。看看课程表,是语文老师的`课,拿出书本,我也认真看了起来。“咚咚咚……”老师从安静的楼道中走了进来。打开书本,老师喧布

  “上课今天早读我们要把《梨园春。雪》背会,先跟我读一遍”

  “北国风光,千里冰封,万里雪飘。”

  “北国风光,千里冰封,万里雪飘。”

  “望长城内外,惟馀莽莽,大河上下,顿失滔滔……。”

  顿时,整齐而有序的读书声从房中传出,高声歌唱的鸟儿停了下来,让它们惊奇不已。

  下课后,教室依然安静,只是那沉睡的操场怕是早已醒来,我随着同学们走向操场,站好队,听“一二一,一二一……”体育委员喊着强劲有力的口号,我们踏着整齐的步子全速前进,班主任也毫不放松,与我们一起跑步。

  操做完后,我们在一起做游戏,玩的不亦乐乎,连班主任也加入其中,与我们一起嘻戏。

  今天正好有一个大扫除,我们分配好任务后,去各自完成。不一会儿,有一部分同学就完成了,可他们并没有去玩,而是去帮助别人,看,他们多团结友好啊,一个人只负责扫另一个人只负责擦,不一会儿又有许多人完成了。

  这,就是我的学校,安静却不寂寞,友好而有团结,热闹却有序,多么美妙的郎朗读书声,多么有趣的校园生活!这,是我们青少年成长的园地,是在阳光下学会的忍耐,是在雨中学会的坚强。它,是我们少年的指导师!

  多么美丽的校园啊!

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