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交响曲初中作文
在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的交响曲初中作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
交响曲初中作文1
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第一乐章
不经意间我已经撩开了初三神秘的面纱。说它神秘是因为在这之前听到大哥哥、大姐姐们说初三的生活如何紧张，如何繁忙，却抱着一种不可一世的态度。而当我刚一掀开它的一角时，却发现，同学们似乎也变得神秘了：以往热闹的教室一下子变得安静了，以往活泼的同学一下子变得沉稳了，以往贪玩的小子一下子用功了，以往随便的老师一下子变得正经了
我注视着他们的变化，心想，初三刚开始，还有三百多天呢，不致于这样吧。因此我还是我，依然我行我素，整天嘻嘻哈哈，上课想说就说，想睡就睡；下课依然是第一个冲出教室，去呼吸大自然的新鲜空气；依然不做练习册；依然每天挂在创网；依然每天在9：30pm之前睡觉。原来初三生活依然很惬意，爽极了！
第二乐章
也许是初三生活让我太舒服了，没有丝毫的紧迫感，在第一次月考中，我考出了初中历史上的最好成绩，结束了我年级大榜五连贯的记录。当老师公布成绩的时候，我的眼泪如断了线的珠子，亦如决堤的洪水，一泻千里。晚上回到家，看见妈妈的目光，我又一次泪流直下三千尺，妈妈知道我准是没有考好。我正在心里忐忑不安，准备接受妈妈的怒斥时，妈妈却出乎我的意料说：好好反思吧，不要做龟免赛跑中的免子。战胜自己，走出自己，前面会是更广阔的天空。一切就是那般的平静，心中却又涌起了超乎寻常的波澜。我一晚上都在想，其实这次成绩不好的原因一是别人进步得太快了，二是政治没考好，只有89分，语文也只有109分（120分满）这样的成绩真是让我傻了眼，我真是应该正式地跟初三见个面了。
第三乐章
我一改往日的潇洒，学会坐下来思考，学会和同学们一起讨论问题，学会了做练习册，学会了听老师讲课，学会了上课不说话，不睡觉，学会了安静。
时间过得真是飞快，一晃，迎来了第二次考试。对于这次考试，我还是很有把握的（有点自恋哈）！
不巧的是，爸妈都出差了，只有我一个人在家。考试前一天晚上，跟爸爸说好了，早上七点打电话叫我，可是当我醒来时，已经是7：55分（8：00考试呀）。我穿上裤子，披上外衣，连袜子都没来得及穿，头发没有梳，脸也没有洗，以百米冲刺的速度朝学校奔去（Ps：还好本人曾是校400米冠军）可我家离学校也有10分钟路程啊！我急中生智跳过学校高1。5米的院墙，就在落地的那一刻，考试的铃声响起。Oh，mygod！我以光速直奔考场。还好，仅仅迟了1分钟，真是神速啊！
待到考试成绩出来，上次没考好的政治这次竟然得了满分，数学也得了满分，虽然化学不太理想，但我也得了年级第8名，之后就一直被老师说成知耻而后勇的典范。
第四乐章
在紧张而又充实的日子里，初三的一半眨眼间就过去了。为此，我暂且放下了我心爱的文字，放下了写作（尽管我的文章写得很烂）；暂且告别了创网，离开了创网敬爱的深海和寒鸦老师，离开了创网可爱的'朋友们。虽然很不舍，但为了我的未来，为了考进全市最好的高中，为了进入最好的班级，为了拿到最好的名次，我也只好含泪惜别了。取而代之，我学会了整天面对一堆堆的课本，一摞摞的练习册，一沓沓的试卷。终于，我找到了初三的感觉，找回了自信。
上帝却又一次跟我开了个玩笑：从考试前一天，我就开始发烧，一直烧到39℃多，直到第二天考试结束才好。导致我第一天答语文和英语时，题深深，眼蒙蒙，用老师的话说就是胡说八道，驴唇不对马嘴，结果当然是又考砸了。本想在这学期结束时一雪前耻，却没想到又一次与成功失之交臂，哎。
命运真是不公平啊，我不认真学习时考不好也就罢了，当我认真了却还是没有好结果，真是令我望眼欲穿，泪眼哭干啊。
这就是我初三上半学期的交响曲，我相信，下一乐章会更加精彩！
交响曲初中作文2
小的时候，幼儿园的老师教导我们，要讲文明，讲礼仪，这样才能做一个讨人喜欢的孩子。
什么是文明？什么是礼仪？这个问题困惑着我小小的心灵。
回到家，我又去问妈妈，妈妈笑了，她告诉我：“孩子，文明就是你不乱扔东西，不骂人，礼仪就是你见到别人时说‘你好‘，收了礼物说‘谢谢‘。如果你做到了，那你便是个讲文明，讲礼仪的受欢迎的好孩子。”
“哦！”我似懂非懂，渐渐地，我也开始意识到文明礼仪的重要性，随着知识面的扩展，我对文明礼仪的理解力不再像从前那样肤浅，我也懂得了，一个讲文明，懂礼仪的人，必然是个有修养的人。
在妈妈的悉心教导下，我正努力地成长为一个有修养的人。在酒席上，我不会表现出馋涎欲滴的模样，更不会在长辈没有开始用餐前就狼吞虎咽，我知道，文明就定格于我耐心的等待之中；在做客时，我不会在未打招呼之前便先进别人的家门，更不会在未经主人允许的情况下乱拿东西，我知道，礼仪就体现在我的彬彬有礼、落落大方之中……
其实，文明就是一种互动，你尊敬他人，他人也会报以同样的尊重；赠人玫瑰，手有余香，你给予他人一缕微笑，他人也将回赠与你一抹阳光。
要让他人也学会讲文明，讲礼仪，首先要自己先做到。记得上次，我和同学一起回家，快到家时，她将手中的糖纸随便往地上一扔，我望着她满不在乎的样子，便绕了一大圈，将自己手中的糖纸扔进了垃圾筒里，平静地望着她，她也惊讶地看着我，许久，她涨红了脸，弯下腰，将地上的糖纸捡了起来，也绕了一大圈，然后小心地将糖纸捡扔进了垃圾筒。我很高兴，因为文明就在我扔糖纸的那一刻传递了。文明只是一个小小的微不足道的动作，但这个动作可以感染他人，甚至创造一个和谐的社会，这难道不是文明的魅力迸发出的神奇力量吗？
如果我们可以将文明与礼仪转化成一种日常的习惯，如果我们能见到老师就脱口而出“您好”，见到地上的纸屑便情不自禁地会去弯腰，那我们所处的环境必将处处洋溢着文明的交响曲。
在学校园里，我也常常看见一些文明现象，并深深感受到文明带给我们那平凡而又真切的感动。
每天早晨，我走进校园，向着两边的礼仪岗队员敬礼时，他们也整整齐齐地回敬我一个标准的队礼，陆陆续续到来的同学那么多，他们要敬多少个队礼啊！可他们似乎不在乎，仍精神抖擞地站着，面带微笑地行着一个又一个队礼。我明白了，他们一个又一个队礼其实是对过往同学的尊重，也是对同学们美好一天开始的祝福，更是文明校园主题的升华。
还有一次，我走进校门时，发现与我一同进来的一个小男孩，他看见我敬礼时，愣了一下，站在门口想了一会儿，脸上有了一丝稚气的神情，他面对礼仪岗队员很深地鞠了一躬，而两排礼仪岗队员也深深地弯下了腰，那个孩子的脸上泛起了笑意，他一蹦一跳地跑开了，这是我见到过的最真诚、最让人快乐与欣喜的问好方式，我感动了。我知道，那个小男孩为什么要这样做了，他一定是见我们都敬队礼，可他还没挂红领巾，因此，他用他的'鞠躬向队员表示自己的敬意，而礼仪岗队员的鞠躬也让我感到温馨，我想，这一个普普通通的鞠躬，也许可以换来那个孩子一天的快乐与满足，这就是文明的力量！
还有一次，一个小女孩，因为嬉戏玩耍而把红领巾弄散了，正站在那不知手措着，迎面走来了一位漂亮的女老师，她蹲下身子，用很慢地速度边系红领巾边温柔地跟她讲着：“记住了吗？”“嗯，记住了。”她往楼上跑去，忽然又转过身子，。像记起了什么，大声喊：“谢谢老师！”刹那间，我深深地感动了，这个小女孩的一声谢谢，再一次奏响了这动人心弦的文明交响曲！
愿文明之花开满我们美好的生活，装点我们的精神世界，愿文明用语永驻心田，愿文明行为践行于我们的脚下，每走一步，都会流下光彩串串，更愿文明交响曲永远响彻在我们身边，每奏一曲，都能让每个人心潮澎湃。
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