初中朋友的作文

时间:2023-01-06 15:43:59 初中作文 我要投稿

有关初中朋友的作文集锦九篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的初中朋友的作文9篇,欢迎大家分享。

有关初中朋友的作文集锦九篇

初中朋友的作文 篇1

  范式一辆素车一骑白马,为世人传下生死之交的千古佳话;也为“朋友”二字作了最动人的诠释。

  所谓朋友?两年前的期约,千里远的距离,中间音讯不通。期日至,一个设馔候友;一个如期而至。这就是朋友,深深地相知与了解,彼此的信任与默契。所谓朋友?张劭病逝,范式得梦;千里奔丧,棺柩始前。这就是朋友,彼此能产生心电的感应,这感应甚至能超越生死的界线。

  感慨这“素车白马”的深情,想起古之“高山流水”的相知。伯牙与子期,峨峨兮知志在高山,洋洋兮知志在流水。子期死,伯牙擗琴绝弦,终生不鼓。这亦是朋友,没有阶层的等级,没有身份的悬殊,只有善鼓与善听的心心相印,只有擗琴绝弦的'哀思与永远的铭记。白居易诗云:“相知岂在多,但问同不同。同心一人去,坐觉长安空。”庄周与惠子是这样,他笔下的石匠与郢人也是这样。一人若去,满城竟空。美景徒设,锦瑟虚度。如此生命相托的“死友”,心心相印的“知音”,均谓之朋友。

  也有一种朋友,或许不曾晤面,却能超越古今纵横中外忽略种族。只是在某个瑟瑟的寒夜,在一星孤独的烛光下,你用一段文字拨响了我心底寂然已久的弦。我便从此念念不忘,在心里为你留下永恒的一方。郑板桥误听袁枚死讯而抛的眼泪,杜甫为李白世皆杀之我独怜之鸣下的不平,当都是这“神交之友”的见证。

  朋友就该这样:甘之如醴,想起来,心底漾起绵绵的暖意;又淡之若水,交往中不掺杂任何世俗的功利。现如今,见了一面的,握了一手的,搓了一顿的,平日厮混的,趋利而往的,人皆谓之朋友。唉,别污了这“朋友”二字!

初中朋友的作文 篇2

  朋友,你是否喜爱油墨的芳香,你是否向往知识的殿堂?你是否想乘风破浪,做一只荆棘鸟去撷取智慧的锦囊?

  不要总抱怨学习苦,考分低,我们不是分数的奴隶,而是分数的主人,不要让分数将我们左右。

  就像山峰没有棱角会黯然失色一样,漫漫求学路上如果是一帆风顺,则会索然无味。你要知道:风雨可以洗刷人的愚钝,雷电可以警醒人的灵魂,崎岖可以磨练人的意志,激流可以洗涤人的沉沦。你可能一时失败,但这时不要泄气,应重拾自信,给自己勇气。

  一位权威人士说过:使你感到困难的,不是你眼里的巍巍群山,而是你鞋里的一粒沙石。是啊!千里之行,始于足下,不要做语言的'巨人,行动的矮子。不要总是向上苍表明自己空洞的决心,羡慕别人的平步青云,别人的捷足先登,抱怨上苍为何如此不公?幸运总是垂青于别人?记住莫扎特的话:我收获的,是我种下的。学习的事来不得半点虚假,成功总是按劳分配的,吃得苦中苦,方为人上人。只有付出比别人多的汗水,你才能得到令人满意的期望值。

  种种的压力与顾虑好比是沙粒,无时无刻不在围绕着你,使你一叶障目不见泰山,但你要擦亮眼睛,不要迷茫,无论何时都要从容面对学习。

  最后,一首小诗与朋友共勉:

  三更灯火五更鸡,

  正是学习发奋时。

  黑发不知勤学早,

  皓首方恨读书迟。

初中朋友的作文 篇3

  书,是人类最文明的“长生果”,它让我们晓知天文地理,悟得做人道理,所以,我把书当做我最要好的朋友。

  从我读幼儿园起,妈妈就买了许多书给我看,每晚给我讲一个睡前故事,这让我与书结下了不解之缘。

  因为从小妈妈就培养我读书的兴趣,长大后,我特别爱看书,只要手中一有书,我就忘了吃忘了睡。因此我从书中得到了许多好处。四年级时,我参加了“我读书,我快乐”作文比赛,因为我平时爱看书,积累了许多好词佳句,拿了个一等奖,兴奋极了,拿着奖状蹦蹦跳跳地跑回家,妈妈一个劲地夸我棒,爸爸更是把我疼得比宝贝还宝贝。这都归功于我的“好朋友”啊!

  从此以后,我更爱看书了,放暑假时,我天天跑到书城看书,什么《小学生优秀作文》《小学生500字作文》还是《名师点拨作文》我都看过了。因此,我的左文经常被老师当作范文在班上读出来。

  书把我带到一个广阔多彩的世界。我就像一股柔弱细小的'溪水,汇集许多晶莹的泉水和露珠,逐渐丰满起来。书,给了我童年的乐趣和美好的享受,教我去思索人生,使我从幼稚走向成熟。是书,让我掌握了许多好词佳句;是书,上我学会了写作;是书,使我的学习进步了;是书,让我学到了许多知识;是书,让我受到了爸爸妈妈的夸赞。我爱书,没有书,我的生活就失去了乐趣,生命就失去了价值。

  同学们,书是我们最好的朋友,多看书吧,从书中获取知识的是我们自己啊!

初中朋友的作文 篇4

  在斯美学习中,我认识了许多好友,其中有一位与我比较投缘的,她就是李敏君,她是一位有着双重性格的人,她有时开心有时生气,不过大多数是开开心心的,生气也就是生同桌李健聪的气,因为同桌太吵她了,使他无法学习。

  她是一个遵守诺言的人。

  记得有一次,她让我和她一起上厕所,而我上完厕所以后就离开了。一个人会到了教室里,我以为李敏君已回到教室。然而我一会到教师就顿时傻了眼,李敏君的'座位上空空如也,连个影儿都没有。我有以为他不见我就应该自己回来吧。于是,我就坐在机子的座位上,心想:“她待会儿会回来吧!可是,临近上课了,她怎么还没回来?”我不放心地跑到厕所里,一看,李敏君还在那儿等着呢。

  一生难寻知己,而我却在这么短的时间里寻到了一个知心的好友,我知足了!我想我永远都回记住她:她叫李敏君,她在百花小读书,她今年十二岁,与我同龄。希望她也能记住我这个好友!

初中朋友的作文 篇5

  我有一个好朋友,名叫惠智。她今年十岁,和我是同班同学。

  惠智比我略矮,身材很苗条,长着一双大眼睛,小巧的鼻子下有一张樱桃小嘴。她很喜欢穿裙子,几乎每天都穿着裙子来上学。

  惠智有许多爱好,如画画、看书、游泳等。她还很有爱心,爱帮助同学。

  二年级上学期的一天下午,我们上体育课。老师让我们在操场上练习穿插跑步。轮到我和许家豪练习时,发生了意外——许家豪被破损的塑胶跑道绊了一下,身体失去平衡,一下子撞到了我身上,把我撞倒在地。我的胳膊一阵钻心的疼痛,流出了鲜红的血。惠智见了,立刻说:“快,我们去医务室!不然血会越流越多!”接着跟老师说了一声,便扶着我往医务室走去。一路上,她一边小心翼翼地搀着我的胳膊,生怕碰到我的伤口,一边安慰我,让我别担心,说她以前也曾经磕伤过,经过及时处理很快就好了。

  到了医务室,我疼得有些说不出话了。惠智就跟医务室老师说明了情况。老师帮我的伤口消毒时,惠智帮我挽起袖子,扶住我的胳膊,方便老师进行操作。老师表扬惠智是个助人为乐的.好孩子。

  出了医务室,我充满感激地对惠智说:“谢谢,多亏了你!”惠智乐呵呵地说:“举手之劳,不算什么!”

  这就是我的好朋友惠智,她乐于助人的好品德值得我学习。

初中朋友的作文 篇6

  也许有些人觉得自己一生过于孤独,冷冷清清的让自己的心紧闭。没有朋友,人生会是怎样的呢?

  因此我认为自己幸运的有了几个朋友,可能是一些真正的好友,但更多的还是狐朋狗友,我到无所谓,如果交的真是小狐狸小狗的朋友,那也不错呀!

  他们都能带给我或多或少的快乐。

  我们会经常骑着自行车,去各个地方兜风,可能会寻找到一些小河,又会在那欣赏风景,也当然会打水战,四周一片嬉笑声。这样有趣,但也会去同学家串门,跟他下象棋,也会去看看电视。仗义的甚至会和他人去看电影,就算是在自家小路上溜狗。狗见着朋友,甩开了主人,向朋友飞奔过去,侧眼依依不舍看着主人,主人却早已和自己的朋友打成一片,闹声叫声一直飘向远方,又带上了我们的欢笑……

  有朋友陪伴的人就要比自傲的人快乐,但却也会有吵架的时候,不外乎进一步变成打架,这时便需要精神上的朋友来安慰你——也没有想象中的高级,几本书罢了。

  茶能醉我何需酒,书能香我何需花。朋友用自己特有的语言和香气,渐渐平定了一颗受伤的心,不仅是再从思想上的熏陶,也安慰了自己肉体上和精神上的创伤。也许你镇静了下来,就会发现是自己错了,也是两人都错了。也会后悔自己刚刚的冲动,明天便见到了重归于好的兄弟。看来书不仅是益友,也是良师,是很好的语文老师,也是不错的思品老师,他可以让人学习到各种各样的'知识,也让他人理智控制了自己的怒火。这是其他朋友所做不到的,但美中不足的是,这位良师益友,却是无声的,但从来都冷静,没有花花绿绿的感情因素在里面。以此,他是知识,也最公正合理。

  有空时,如果留下几本书,静静的坐在一旁,欣赏到了优美的语言,仿佛看到了书中的情节,也见到了优美的景色,那你就会是一个很好的倾听者,你能听到并听懂朋友的话语,但你不会发表你的意见,可能是由于你们想到一起了;可能是由于你的观点的正确性太低了;也可能是他错了。但却不能跟他争执,并不是不能争执,而是由于跟一本书争执不了。这时,就能跟你的朋友讨论,这样便会更有意义。

  其实,当带上几本书跟朋友有说有笑的走在人生之路上,那你便快乐了。当然,有朋友和精神好友,怎么能不快乐呢!

初中朋友的作文 篇7

  她的名字叫毕语彤,是我们英语班的同学,说她与众不同是因为她有一套与常人不同的学习方法。

  了解她是因为,偶尔有一次我上课忘带了英语书,她就把她的书放在我们两人中间看同一本书,课上她拿着笔在书上不停的画着,有的地方画一个三角形;有的地方画上波浪线;还有的地方打个问号……。看的我心里十分不解,下课了我就问她:“你在书上画那么多标记干什么呀?”她回答说:“三角形我觉得是重点的地方,波浪线是拟人句或者比喻句,问号是我不太懂的地方,方便课后向老师或者同学请教”,我听后恍然大悟。

  更神奇的是,课间毕语彤和我们一样玩;放学只要写完作业我们还在一起玩,但是再次上课时只要老师提出问题她总能一字不差的回答出来,我有些莫名其妙,就问她:“你不是总和我们一起玩,那你怎么都能记住老师讲的那些问题呢?”她不以为然地说:“时间就像海绵里的水只要你挤总是有的,在你们玩的时候我也在玩,但是你们回家后可能还在玩,可是我回家之后就把书拿出来复习,温故而知新嘛!”听后又知道了她与众不同的`奥妙,怪不得她的学习成绩总是名列前茅,原来她有一套与众不同的学习方法。

  这就是我的好朋友毕语彤与众不同的地方,你对她了解了吗?

初中朋友的作文 篇8

  回想曾经,感觉自己错过了很多朋友;岁月蹉跎,换个方向,一切都不一样。--题记

  还是个四五岁小孩儿的时候,什么都不明白,以为朋友就是和自己一起的小孩,一起玩耍,更熟一点的,我们称其为好朋友,这是那个时候的观点。好朋友可以在背后说坏话,可以当面骂人,可以打架,谁也不维护谁,谁也不在乎谁,谁也不把谁当成自己的谁,这是好朋友的定义。要拉上父母去小区玩,他们会说:“去找你的好朋友啊。”我就屁颠屁颠地去别人家挨个敲门,常常一脸失望地回家。

  后来年龄稍大时--三四年级时,对朋友二字理解更深了些,直到月字是有血有肉有生命的东西,两个这样的东西紧紧相连,互持、互助、互撑,其中一个跌到另一个拉起,奇妙的是,他们会齐头并进,不管嘴多么的碎,习惯多么的不好,他们还是会一起,没有背叛。也就是那一年起,我的心境变了,视觉变了--我急切的在寻找我所谓真正的朋友,在不知不觉中和一个真心带我的女孩错肩,在这件事中,我犯了一个致命的错误:在寻找时错过唾手可得的。现在回想当时我是多么的傻啊,那是多么好的'一个女孩啊,就这么被我的无知伤害与错过。想与我成为好朋友两年,却被我不着痕迹的拒绝了,两年,多么心碎、漫长而又短暂的时光啊!这件事情还是最后从别人嘴里抠出来的,并非我自己参悟。有时拖着父母去逛街,他们会说:“去找你的好朋友啊。”我会瘪瘪嘴:“还没找到呢。”

  小学末期,自以为是认为自己有了不少好朋友,可我又怎么会知道所有的朋友的经不住考验,在我最尴尬、最不知所措的时候倒戈,我一个人竟是替几十号人背了黑锅!在所有外人向老师说是我损坏了公物时,所有人除了老师心知肚明:我,是个局外人。损坏公务行动中,包括了我的几位“好朋友”,在我自信以为她们会澄清时她们却现还在我身上!我的世界彻底坍塌了。自此以后,我不相信任何人,我怨恨着每一个人,表面上活泼心里却诅咒每一个人。她们说我不怨,呵呵,我为什么不怨!我恨哪!有时叫家长带自己去离家近的景点玩,他们会说:“你的好朋友呢?”好朋友?我嗤之以鼻:“人活在社会与世界里,众人的社会与自己的世界,第二个只有自己,唯有第二个才可靠。”

  升入初中,以前的观点完全被自己无视,只为母亲的一句话:“谁都可以是你的好朋友。对他们失望了,可以装傻,他们以为你单纯,什么都给你说了,又怕你说出去,就把你当好朋友,你便是知道的最多的人,但你不说,就应了一句话:聪明难,糊涂难,聪明变糊涂更难。有人来拉你拉帮结派,就装不明白,就成了中间笑到最后的人。”我也是听了这句话,便成了各个人拉拢的标准对象:很傻很单纯的可信女孩儿。也便是这样,父母对我说“你的好朋友呢?”的时候,我如今可以那么淡然。

初中朋友的作文 篇9

  如果有一天你们遇见你们的幸福,请你们向前向幸福奔走,请暂且忘了我暂且还是一个人。

  阿信唱也许未来会找到懂你疼很好的人,下一个旅途,你一定要跟幸福做给保证。长沙的春天,天气变化的很快,上一秒还晴朗道万里无云,下一秒便倾盘大雨,像是两个世界。这样的天气,很适合想念。有时候觉得回忆是最无可奈何的事情,那些都是曾经发生的不可推翻的事实,可是回忆不断涌上心头,也只好拿出来翻翻看。便瞬间想到你们,那些疼我很好的'人。有时候感谢并不好说,因为找不到确切的事情,因为太过熟悉。只是遇见你们,总是好的,让我不至于太觉寒冷。

  曾经我还喜欢一个词,叫纯真无暇。纯真无暇的年龄,纯真无暇的岁月,纯真无暇的爱情,还有纯真无暇的友情。这样想多少有些幼稚,可也是那些幼稚的想法幼稚的朋友支撑我走向幸福。

  在夏至未至里,小司说在你不快乐的时候,会有天使出现在你的生活里,教会你快乐,然后离开。我想你们就是我的天使,哪怕你们真只是普通的男孩女孩。你们教会我太多的东西,你们教会我勇敢善良,你们让我学会快乐积极。你们是这个最可爱的女孩男孩,你们是最善良的天使。遇见说如果前面有人点着灯等我,人也会变的勇敢一些。谢谢那些让我觉自己不是一个人的人。

  有时候也会思考,朋友的定义,却始终想不出确切的词。

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