初中的六一作文集锦六篇
无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的初中的六一作文6篇，希望能够帮助到大家。
初中的六一作文 篇1
今天是六一儿童节，让父母带自己出去玩？唉，太一般了！我们家过六一可不一般呢！ 日记小学生日记
就在前一天，我们一家刚开了个家庭小会议，想出了一个过【六一】的奇妙办法：让爸爸妈妈当小孩，我和弟弟当大人，妈妈给我一天的经费——30元。主意不错吧！
今天，我正睡得香甜，听见【大小孩】（其实是妈妈）在大声说：【当家的，我饿了，快起床做饭吧！】我连忙爬起来，饿坏了【小孩子】可不行！这时，【小小孩】（其实是爸爸）也大嚷着说：【我想吃肉！】我听了，模仿大人的口吻说：【早上不能吃太油腻的东西，对身体不好，还是吃点清淡的吧！】说完，我就下楼做我设计的极其简单的早餐——大米粥。
不出半个小时，我就把汤、菜放在了餐桌上，大声吆喝一声：【吃饭啦！】只听小小孩和【大当家】的回应：【来喽！】就噔噔地跑下楼来。我一看，少了一个大小孩妈妈，就说：【大小孩怎么还不下来吃早餐！？】【小小孩】说：【她刚刚在‘敲’博客，现在正在洗漱，马上完毕！】不一会儿，大小孩来了，我和弟弟也快吃完了，我便吩咐大小孩和小小孩说：【我们要去上班了，（其实是去上英语班）家里的卫生就交给你们了！】大小孩一跺脚，一敬礼，高兴地说：【好的，保证完成任务！】（呵呵，完全是模仿弟弟平时的动作）接着，小小孩说：【我中午去同学家吃饭，不回来了。】（其实他上全天班，中午在单位吃饭）。大小孩也说：【我也是，我也不在家吃饭了！】（其实妈妈要去商丘）于是弟弟和我一商量，我们决定去奶奶家吃饭。
一转眼到了晚上，家里来了大小孩的小客人（妈妈的学生）。呵，这可怎么做饭呢？我们又开了家庭小会议，最后决定大当家的和小客人段广远和刘浩淼去超市采购蔬菜和肉类，我和段琳做八宝粥。他们男生出发了，我和段琳也不甘落后，就动手忙碌起来。我淘米下锅，段琳在旁边观望（她毕竟是客人嘛），过了大约有二十多分钟，八宝粥ok了，我一闻，真香啊！正在这时，大当家的采购回来了，小小孩也下班回家了，我就【命令】他帮我炒菜，他也故作为难状的答应了。我和小小孩一起炒菜，小小孩放材料，我翻炒，那个场面可真热闹！不一会，三荤三素六盘菜就做好了。客厅里满屋飘香，哈哈，还有生日蛋糕呢！咦？谁的`生日啊？噢，原来是为了庆祝六一儿童节的蛋糕呢！我们唱歌，许愿，切蛋糕，遥祝灾区的人民快乐，好不高兴！
饭后，我们还进行了卫生大扫除，这扫扫，那拖拖，这擦擦，那理理，忙得不亦悦乎！
哈！不一般的六一！我体会到了做大人的不易，做小孩的快乐！
初中的六一作文 篇2
今天是＂六一＂儿童节，学校准备在这一天举办一个大型的文艺表演和游园活动。
此时，同学们正在忙碌地布置舞台。舞台的正面已挂上了四个灯笼，灯笼上面写着“庆祝六一”的.大字。有了四个大红灯笼，再加上两边的彩带，舞台显得格外漂亮。可是有一位女同学还是不满意效果，她问身旁的一个男同学：“把你手里的花也挂上去，会不会更好呢？”他身旁的男同学说：“给，试试吧！”还有一位女同学手上正端着一份礼物，准备等一下游园活动时做奖品用。舞台的前面还插了一大束鲜花。这时，有一位不男孩手里拿着两串气球，看着布置得这么美丽的舞台开心地跳起来，他大声地说：“祝大家六．一快乐！”
初中的六一作文 篇3
今天是“六一儿童节”了，我想到很多………
许多前辈，同辈，还有晚辈们一定是特别重视这个儿童的节日吧。不难理解，他们在（特别是为自己的宝宝）庆祝“六一”儿童节”的同时，也会回忆着自己的童年，有的回忆童年的美好，有的感叹岁月的流逝，不为别的，就为“六一儿童节”也曾属于他们，他们也曾是祖国的花朵，加上现今生活条件允许，大部分家庭都是“六一结构”（爷爷，奶奶，外公，外婆，爸爸，妈妈，六个成年拥有一个宝宝，我把它简称“六一结构”），因而为孩子过一个盛大的"六一"节日欢庆是不可避免的。所以“六一儿童节”几乎成了全家，全民，乃至全国总动员，人人参与，个个欢庆，到处喜气洋洋。许多学校、幼儿园都为孩子们准备了丰富多彩的活动；许多家长很早就为孩子们安排了庆祝节日的计划。逛景点，去乐园，拍照片，留纪念，卖东西，吃大餐。从社会到家庭无处不在彰显祖国未来的重要。
然而，透过这举家乃至举国上下一片欢庆，我却想到很多。一年一度的`“六一儿童节”，我们的孩子们到底在多大程度上充当了这一节日的主角。许多学校、幼儿园前一、两个星期就开始准备，排节目、搞汇演、作文比赛等等等等，把孩子们累得疲惫不堪；更有甚者，孩子们听报告，领导还迟到，领导坐在阴凉的讲台上长篇大论，孩子们站在炎炎烈日下头晕目眩，乖乖，这是给孩子们过节啊还是让孩子们受罪啊？（我想象的，肯定有）。学校完事了，可怜宝宝们应该回到家里好好的睡上一觉了。又有多少孩子是在这一天吃饱睡足以后，再和大人们共享家庭欢庆呢我不是不赞成为孩子们搞一些丰富多彩的节目来庆祝“六一儿童节”，只是有点忧虑许多活动会忽视了这一节日应该由孩子们自己来当实质上的主角，而不是配角。
如果是我，我会让孩子自己选择过节的方式，我可以帮他们参谋，但绝不是支配。如果我是校长，如果必须统一活动，我会委托班主任，先让孩子们出谋献策，然后分班级小范围行动，我会在近节日几天，建议尽量减轻孩子们的压力，不会搞什么作文比赛之类。或许我会建议他们组织一些有趣味的活动，比如建议孩子们互相赠送亲手制作的节日贺卡，或集体郊游（而不排练节目）或来一次自己动手的烹饪比赛，然后带到课堂上集体享用，锻炼独立能力和集体分享意识。如果我是家长，我会充分尊重孩子的想法，让他们独立自主一回，我会全力配合。当然我也会当好孩子的参谋，比如，让孩子做一天家长，我们当一回孩子，借此机会锻炼孩子的组织能力，同时几代人还能相互增进了解，或邀请他（她）的小朋友们一起来过节，哈哈，肯定还有很多好主意，想想再说吧………
我们家有三个孩子，（不是六一结构）两个都已经19岁，都上大学了。剩下的一个是我们全家人的宝贝疙瘩小花朵，她能歌善舞，活泼可爱，我很想她。由于她并不在我身边，我能为孩子做的，只能是翻翻照片，打个电话了。我多么希望我能和她一起度过这个属于她，也曾属于过我的节日啊！我衷心地祝愿我们家的小小花朵还有所有的祖国花朵们节日快乐！
初中的六一作文 篇4
这次六一，爸爸妈妈带我去了苏州乐园。由于节假日所以来玩的人特别多，我们排了好长的队才进去。
入园后，每个游玩项目前都人山人海，我们先选了个排队人数稍微少点的冲浪旋艇，而当我玩的时候妈妈则帮我去碰碰车那边排队，这样可以节约一点时间。接着我们还玩了桑巴气球、小旋风滑车、谷木飞艇、飞行岛其中我最喜欢玩碰碰车和谷木飞艇，因为碰碰车可以让你体会到开车的感觉。然而谷木飞艇是非常刺激的，玩的整个过程我都是闭着小眼睛的，特别是从高处冲下的.那一瞬间，我的小心脏都快承受不了了，我好害怕呀！只能两手紧紧地抓着扶手，不敢有丝毫松懈。
这次我玩的意犹未尽，妈妈答应我放假后再来玩。这个六一我过的真开心！
初中的六一作文 篇5
属于我们的“六一”儿童节终于将来临了，每一位同学都急切期盼，在自己的心里默默地勾画着一个个别出心裁的儿童节。你们想知道我的儿童节是怎样布置的吗?就让我来为大家娓娓道来吧!
那天一大早，原本总是不愿早起的我却早早地醒来，盼望着儿童节上精彩的演出，可真是令人迫不及待呀!带着满心的兴奋与好奇，我来到了学校。只见校门口张灯节彩，大大的红彩带上写着：“祝长江路小学的同学们‘六一’儿童节快乐!”走进教室，墙上也贴满了许多美丽的窗花。同学们开心极了，脸上洋溢着一张张幸福的笑脸，在教室里尽情地游戏，可真是有趣极了。
过了一会儿，同学们开始了丰富多彩的表演，各种各样，令人目不暇接，有小品、武术、魔术、讲坛。一个个小演员们用那生动的手势和语言，把角色的特点表演得十分鲜明，令人一目了然。还有一些身怀绝技的`武术高手和魔术师吸引着众多人的目光，尤其是魔术，在神不知鬼不觉中能利用他们的巧手让同学们个个都看得目瞪口呆。最后的压轴戏就是我的节目，为大家讲了一段“百家讲坛”，以我那风趣幽默的评说，让同学们听得如痴如醉。最后，我的演讲结束了，同学们掌声如雷，在掌声中，我高兴的走下讲台，感到既开心又欣慰，心里真是比吃了蜜还甜。
这就是我心目中的节日——‘六一’儿童节。
初中的六一作文 篇6
一个月前，音乐老师帮我们排舞蹈，准备六一儿童节表演，从那以后我天天盼着儿童节的到来，连睡觉都在想。
今天，六一儿童节终于到了，早晨我很早就起床，吃完早饭，我急匆匆地赶到学校，朱老师和左欣然的妈妈正在给同学们化妆，我们耐心的等待，换完衣服我们排着整齐的队伍去了信息工程大学的体育馆。表演开始了，我最喜欢的节目就是歌曲《我不想长大》，歌词太可爱，有趣了，轮到我们上台了，我有点激动和紧张，但同学们都说我们表演的.很好，缪文浩还说为我们鼓了无数次掌声的呢！
下午我们班级举行了智钓小鱼，我一条鱼也没钓到，可宋晓洋却钓了很多，我真是佩服呀！但我也参加了其它班级的很多有趣的活动，什么粘鼻子，青蛙跳水。
今天我过得真开心啊！
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