初中的六一作文集合5篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的初中的六一作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
初中的六一作文 篇1
我本应该不过六一儿童节的，但沾了妹妹的光，我就也一块过了。
同时，今天也是妈妈、姥姥和两个妹妹的生日，太巧了，于是这蛋糕上有四只不同的动物，牛、狗和兔子，唉，真是累死蛋糕师了！
妈妈带我来到了饭店，小姨他们在这了等着我们来吃饭，说我们来了之后才能切蛋糕。
当打开蛋糕盒的时候，一股股浓浓的奶香味扑面而来，粉色的奶油和黄色的奶油相结合，如同花海一般，上面的四只动物，像是在花园里休息的动物，好看极了！
两个妹妹收到了许多礼物，非常开心，看来，只能从她们身上找到六一儿童节的'影子了。
姥姥说要给我买件衣服，我不要，但劝不动姥姥，终于还是去了商场。姥姥眼光极佳，看了很多都没有相中，我说：还是别买了吧！姥姥却说：那怎么行，今天是你的节日，我应该给你买点东西。
我的眼眶湿了，姥姥这么大年纪了，还处处为我着想，我有一种说不出来的感动。
妹妹今天异常兴奋，生日与六一赶到了一起，这是难得的巧事，这也是妈妈姥姥和两个妹妹的生日，这是火星撞地球的几率呀！今年真是喜事多多，有好兆头呀！
傍晚，我们伴随着夕阳的光芒回家，满载而归的全都是开心愉快了！六一，真棒！每次与妹妹在一起，总是那么开心。
我的六一已经全部结束了，我的童年也结束了，而我应该看得更远，往远处走，这样才能成功。也希望妹妹能够永远开心，去创造她们更辉煌的六一。
初中的六一作文 篇2
今天是“六一儿童节”了，我想到很多………
许多前辈，同辈，还有晚辈们一定是特别重视这个儿童的节日吧。不难理解，他们在（特别是为自己的宝宝）庆祝“六一”儿童节”的同时，也会回忆着自己的童年，有的回忆童年的美好，有的感叹岁月的流逝，不为别的，就为“六一儿童节”也曾属于他们，他们也曾是祖国的.花朵，加上现今生活条件允许，大部分家庭都是“六一结构”（爷爷，奶奶，外公，外婆，爸爸，妈妈，六个成年拥有一个宝宝，我把它简称“六一结构”），因而为孩子过一个盛大的"六一"节日欢庆是不可避免的。所以“六一儿童节”几乎成了全家，全民，乃至全国总动员，人人参与，个个欢庆，到处喜气洋洋。许多学校、幼儿园都为孩子们准备了丰富多彩的活动；许多家长很早就为孩子们安排了庆祝节日的计划。逛景点，去乐园，拍照片，留纪念，卖东西，吃大餐。从社会到家庭无处不在彰显祖国未来的重要。
然而，透过这举家乃至举国上下一片欢庆，我却想到很多。一年一度的“六一儿童节”，我们的孩子们到底在多大程度上充当了这一节日的主角。许多学校、幼儿园前一、两个星期就开始准备，排节目、搞汇演、作文比赛等等等等，把孩子们累得疲惫不堪；更有甚者，孩子们听报告，领导还迟到，领导坐在阴凉的讲台上长篇大论，孩子们站在炎炎烈日下头晕目眩，乖乖，这是给孩子们过节啊还是让孩子们受罪啊？（我想象的，肯定有）。学校完事了，可怜宝宝们应该回到家里好好的睡上一觉了。又有多少孩子是在这一天吃饱睡足以后，再和大人们共享家庭欢庆呢我不是不赞成为孩子们搞一些丰富多彩的节目来庆祝“六一儿童节”，只是有点忧虑许多活动会忽视了这一节日应该由孩子们自己来当实质上的主角，而不是配角。
如果是我，我会让孩子自己选择过节的方式，我可以帮他们参谋，但绝不是支配。如果我是校长，如果必须统一活动，我会委托班主任，先让孩子们出谋献策，然后分班级小范围行动，我会在近节日几天，建议尽量减轻孩子们的压力，不会搞什么作文比赛之类。或许我会建议他们组织一些有趣味的活动，比如建议孩子们互相赠送亲手制作的节日贺卡，或集体郊游（而不排练节目）或来一次自己动手的烹饪比赛，然后带到课堂上集体享用，锻炼独立能力和集体分享意识。如果我是家长，我会充分尊重孩子的想法，让他们独立自主一回，我会全力配合。当然我也会当好孩子的参谋，比如，让孩子做一天家长，我们当一回孩子，借此机会锻炼孩子的组织能力，同时几代人还能相互增进了解，或邀请他（她）的小朋友们一起来过节，哈哈，肯定还有很多好主意，想想再说吧………
我们家有三个孩子，（不是六一结构）两个都已经19岁，都上大学了。剩下的一个是我们全家人的宝贝疙瘩小花朵，她能歌善舞，活泼可爱，我很想她。由于她并不在我身边，我能为孩子做的，只能是翻翻照片，打个电话了。我多么希望我能和她一起度过这个属于她，也曾属于过我的节日啊！我衷心地祝愿我们家的小小花朵还有所有的祖国花朵们节日快乐！
初中的六一作文 篇3
今天是国际儿童节，这一天是属于我们小朋友的节日，所以我们学校打算欢度六一儿童节。
早上，我怀着兴奋、激动的心情来到了学校。我先是来到鼓号队，奏响欢乐的进行曲，在校门口迎接同学的到来，这算是我们鼓号队对同学们节日的第一个祝福吧！9点整全校同学排着整齐的队伍来到操场观看节目。随着礼炮的响声，整个操场成为欢乐的海洋！
文艺节目开始了，老教师的合唱让我们感动，幼儿园小朋友送来的拳击舞蹈让我们开怀大笑，精彩的'故事表演勾起了我们美好的回忆，多姿多彩的印度舞蹈使我们领略了印度文化的风采，合唱队同学的优美歌声让我们仿佛身临其境……
回到教室，同学们余兴未尽，便边放着流行歌曲，边一起跟着唱啊跳啊，虽然大家都已筋疲力尽，但还是沉浸在愉快的气氛中，随着自己的身体摇摆、晃动。因为今天是我们的节日……
就这样，六一儿童节的早上我们就在激动，快乐，兴奋中度过了，可算是一次真正的欢度六一儿童节了。
初中的六一作文 篇4
耶！耶！今天是六一儿童节呢，我们学校举行了义卖活动。这个活动可有意义了！这个义卖活动可是为了山区的儿童们也能快快乐乐的度过六一儿童节。所以我们每个人都捐献出自己的一点小小的爱心，整个学校加起来就是一份大大的爱心了。
义卖前一天，班里所有的同学都很兴奋。我心想：明天就要义卖了，会有什么样好玩的东西等着我呢？想着想着我便进入甜甜的梦乡。第二天，我带了水杯和55元钱来到学校。首先，袁老师带领大家去艺体馆，听孙校长主持表彰大会。接下来就是让人兴奋了好久的义卖活动开始了。整个操场上摆满了各种各样的东西，有玩具、洋娃娃、自己做的点心等等，看得我眼花缭乱。我先看中自己班里义卖的魔方，花了30元买了下来，因为我很喜欢玩魔方。然后还买了一些玩具，比如木棋，最后买了几本书。
放学后，我一回到家就赶紧做作业。由于今天是儿童节，老师布置的'作业很少，爸爸妈妈答应带我去吃我爱吃的东西，还带我去汤姆熊玩游戏。果然我一做完作业，就如愿以偿去吃了美味的披萨，吃完后去汤姆熊玩了一个小时游戏。这个六一节我真是太开心了！你们是怎么度过的呢？
初中的六一作文 篇5
六年了，光阴似箭日月如梭。就这样，我即将与我朝夕相处的同学们、老师们说再见。我最不能忘记的就是我们六（1）班的同学，他们各有各的特点。
xxx，我们班的学习委员，他门门功课都很优秀，是老师的`得力助手，老师临时有事都是他来上给我们课或对改作业。他除此之外还有打篮球的爱好，每天中午来到学校都能看到他汗流满面的在打篮球。
xxx是我们班五年来的班长，他是个大胖敦，门门功课也很优秀，还是个讲信用的人。我和他在期中考试的时候打了一个赌谁要是考得高输的那个人要替赢的打扫3次卫生，试卷发下来了我考的得分比他的高我本以为他是不会帮我打扫的。放学他来找我说“我愿赌服输我会帮你打扫完3次卫生的”。因为他的诚信他在我们班有着很好的人缘。
xxx我的好朋友，我们俩像铁哥们一样，只要在一起无话不说。我们都有着一个考上民中的目标，也时常充满了考上民中的幻想。
今天是我们在小学母校上的最后一节课了，明天就是升学考了。到了明天考完了试，就是我们离开母校的时候，也是离开六（1）时候，我们要在们明天画上完美的句号。
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