初中生活作文600字

时间:2022-12-29 17:55:04 初中作文 我要投稿
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实用的初中生活作文600字集合六篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的初中生活作文600字6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

实用的初中生活作文600字集合六篇

初中生活作文600字 篇1

  三年的初中生活即将结束,虽然听起来有点漫长,但面临着中考的时钟马上就要定格。回首望去自己留下的那串足迹,品味一下初中生活的味道,还是值得我流连忘返的。

  初一,我们迈着轻盈的脚步走进校园。

  刚踏入校园的'我们,整日无忧无虑地在操场上、走廊上、教室里嬉戏打闹;刚穿上初中的校服,我们对“初中”这个词语还一知半解,对这个校园充满了好奇:初中生活是怎样的?作业多不多?同学怎么样?对老师像是老鼠见了猫,每天都穿着整整齐齐的校服走进那个校园,开始做着我们自己的梦。上课左顾右盼,望望窗外,看看老师,瞄一眼那个他……有时因为老师读错了一个字,所有人开怀大笑,笑得没心没肺。就这样,我们的第一年结束了。

  初二,我们迈着欢快的脚步走进校园。

  在这个校园里待了一年的我们,似乎对这一切有了厌烦之意,找各种理由请假不来学校;换上自己所谓“好看”的衣服,不再穿校服;有些人开始吸烟、打架、捣乱。在他们看来,这些都是理所当然。不再无时无刻嬉戏打闹,与老师成了朋友,上课都在认真听讲。班里出现了“各门各派”,彼此之间更加熟悉,哪个男生和哪个女生关系好了,不管是不是友情,都会成为“绯闻男友”或“绯闻女友”。就这样小打小闹着,我们度过了初二。

  初三,我们迈着沉重的脚步走进校园。

  我们都知道我们要面临什么,整日除了上厕所、体育课、跑操以外,其余时间都坐在座位上做题。班里出现了很明显的“两极分化”,好的越好,坏的越坏。中考离我们越来越近,压力越来越大,我们已无心再理会那个“绯闻男友”或“绯闻女友”。由最初的和每个人嬉戏打闹,变成了现在的只和个别人说话。初三的我们沉默寡言,只为迎接决定我们命运的那场考试。时间匆匆,在我们感叹时光太快的同时,初三第一学期也即将结束。

  这就是我的初中生活,我在不经意间拿出来晒一晒,即使有些伤痛,但幸福之花依然盛开在我的心底。

初中生活作文600字 篇2

  人们常说初中生活是紧张、繁忙、枯燥无味的。但进入中学已经半个多学期了,我深深地感受到初中生活如含苞绽放的花朵,五彩缤纷,绚丽多姿。

  初中生活是红色的,红色代表着激情。

  在刚刚进入初中的时候,虽然一切都还很陌生,但我却感受到成长带给我的快乐。开学初的军训对我来说是兴奋地。我满以为军训会很好玩,可当它真正开始的时候,我才知道是多么的艰苦和辛酸。一开始,教官就教我们站军姿。教官对我们十分的严厉,一站就是二十几分钟。如果有一个同学做不到位,就会让我们反复练习。而老天爷好像也在与我们作对似的',让太阳公公散发出它那巨大的热量,烘烤着我们。同学们都耷拉着一张苦瓜脸,还不时地发出阵阵的抱怨声。我更是累得快坚持不住了,可是一看大家都没有动,自己要是倒下了,那该多丢人啊。于是,我就在心里默默地给自己打气:坚持、坚持、再坚持!

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来“,正是因为有了这样的激情,我们才有不懈的动力,才有勇往直前的力量。我也从中明白了:人只要有毅力,就没有过不去的坎!

  初中生活是黄色的,红色代表着收获。

  进入中学,学习的科目增多了,难度加大了,作业更多了,但是在我的不断的努力下,我渐渐掌握了学习的方法,知识越来越丰富了。我们学校也开展了很多活动:开通了校园网站、校园广播站,开设了图书室和文学社……这些活动不仅开拓了我们的视野,还丰富了我们的课余生活。我加入了校园广播站,负责朗读同学们投来的优秀稿件。这样,不仅仅能够让我有机会锻炼了自己的胆量和能力,而且也使我的朗读和写作水平得到了很大的提高。

  初中生活是我们人生的一个重要的阶梯,因为它,我们的生命才更加绚丽多姿。让我们在这多姿多彩的校园里,尽情地吸取知识,实现心中的梦想!

初中生活作文600字 篇3

  当记忆的线缠绕、过往、支离破碎时;当慌乱占据心扉时;当夜深人静独自徘回时,想一想美好的初中生活诚然是件乐事。

  老师照亮前行之路

  当你被老师批评后,反感她时;当你在被老师误解后,抱怨他时,你可曾想过?是谁在三尺的讲台之上默默的耕耘着?又是谁放弃了休息的时间一遍又一遍的为你讲解习题,是老师。你可曾记得,当你迷茫之时,当你困惑之际,当你失去方向的时候,又是谁让你找到了归途?是老师。

  老师用他那颗慈母般的心照亮我们前行之路,初中的生活因老师而快乐。

  朋友点燃希望之灯

  当你和朋友生气时,你可曾想过,是谁在你伤心之时给你安慰,在你哭泣只是陪你流泪,在你开心只是陪你欢笑?是朋友。你可曾记得,当所有人都关心你飞得高不高时,只有朋友说一句:“如果累就休息一下吧!”让你漂浮的.心安静下来,找到自己的根。

  朋友用他那金子般的心点燃我们的希望之灯,初中的生活因朋友的关怀而快乐。

  书籍叫醒困惑之心

  当你困惑之时,当你想放弃之际。请你拿出你的书本细细品味书中的每一句话,你就会发现生活是那么的精彩,自然是那么的神奇、美丽。你就会有生活的勇气,让你困惑的心灵得到安慰。

  书记用他的智慧来叫醒莘莘学子的困惑之心。

  转眼间,初中的生活已快结束,这个季节,河畔的风放肆拼命的吹,无端拨弄离人的眼泪。但我们不会感伤。因为我们深信:相携的心忘不了单纯的感动。

  初中的生活虽说忙碌,但在良师益友的作陪下,更多的是快乐!

  后记:记忆是阵阵花香,一起走过初中的快乐生活说都不会忘。

初中生活作文600字 篇4

  语文的学习不止是在课堂上,它的天地是非常广阔的。

  人们总是刻意的去追求华丽的语言、潇洒的文字、充满文采的诗句,然而他们却不知道,不经意间,语文已走遍了我们生活的每个角落,陪在我们身边。

  万紫千红总是春

  静静的,静静的……春的颜色在这杯世界之水中慢慢扩散,没有一丝声息。朋友邀我去踏青,我却垂头丧气的喃喃道:“哪里有什么青啊,春天还没到呢!”不过说不过朋友,我还是跟着去了。到了田野里,我为我的'这个决定而喜悦,放眼望去,小草露出了尖尖的小脑袋,野花脱掉了厚重的外衣,含苞待放。虽然没有夏天的绿荫,但还是让我吟出了“最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都”的诗句。语文的学习,在那生机勃勃的田野里。

  梦中花落知多少

  每天伴着星星上路,陪着月亮回家,三点一线的我已不知疲惫是什么。回到家中,躺在床上,静静的想着,想着……“朋友,来壶酒吧!”“是谁在说话?”我猛然起身,看那月下依稀的有个人影,定眼一看,原来是那穿着长袍正在吟唱“人生达命岂暇愁,且饮美酒登高楼。”的李太白啊。我与李白谈笑风生,饮着酒,赏着月,对着那平仄仄的诗句。语文学习,在我的梦境中。

  我寄愁心与明月

  三年的初中生活马上就要过去了,看着那与我同窗苦读的兄弟姐妹,心中尝尽人生百味。幻想着分别的情景,两行热泪流进我的嘴里,只叫我吟出“苦痛离肝肠裂”的惆怅诗句。想起那李白与汪伦的友情,管仲与知己鲍叔牙,一股心酸再一次涌上心头,唯有“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”才能诠释我的心情。语文课堂把我们汇到一起,语文学习,在我的两行热泪中。

  语文伴我走过了十几个春秋,在那刚刚吐出嫩芽的枝头,我发现了它;在那荡漾着几层涟漪的湖面上,我看见了它;在那被尘土掩埋的落红中,我找到了它。

  语文的学习不止在课堂上,他的天地是非常广阔的,只要我们肯去发现,他的色彩会涂满我们人生的画卷,绘出最美的图案。

初中生活作文600字 篇5

  一谈到暑假,同学们肯定会欢呼雀舞地说道:我最喜欢暑假了,暑假可以不用学习,天天在家中玩游戏呢!的确,暑假就是为了让我们学生好好地放松一下,来到课外多多参加一些活动,来扩展我们的视野。本来,我打算报名参加一个英语夏令营,但是因为一些原因,也只得作罢。于是,我留在了家中,每日复习、预习,学习,忙得不亦说乎。

  每天早晨,我随着父母一同起床,一阵忙碌之后,就来到电脑桌前查阅资料,从网上下载有关小升初的试卷打印并及时完成,此时,这时已是早上的十点,稍稍休息一下之后,便又开始新的学习之旅,拿上船桨(笔),在海里翱翔之后,登上数学之岛,与强盗(练习题)进行一场激烈搏斗,然后再到英语之都听听英语、读读英语、练练英语嗒嗒嗒时钟已经指向了十一点,天哪,开往语文之国的船就快要起航了!我顾不上咕咕乱叫的肚子的`抗议,毅然登上了船(作业本),继续海航当写完作业之后,已是中午了,匆匆吃过午饭之后,下午就便是图书馆大冒险时间,在家看书。一天过下来,虽然可以学习到很多的知识,但是总感觉闷闷不乐我的暑假生活好像缺少了什么。

  缺少了快乐?还是缺少了朋友?我不得而知。我的每一天都是充实的,但我的内心是空虚的,没有交谈,没有笑容,只有埋头苦干,一天就是恍恍惚惚地过去了。我多想和我的朋友们一起举杯欢笑,我多想参加夏令营,与同学们一起学习、成长但事非人愿!暑假就是要锻炼,暑假就是要学习,暑假就是要朋友,暑假最要快乐!我希望,我的暑假生活能够如以前一样丰富多彩,那该有多好!可如今,我也只能抱憾于暑假

  快乐的暑假才是最好的!

初中生活作文600字 篇6

  转眼间,我也是一名初中生了,在初中生活中自然会有一些挑战,然而面对挑战,不仅要有一份‘千磨万击还坚劲’的雄心,更要有‘决不可以一时之波澜,遂自毁其壮志’的信念。

  那是初中的第一次跑步比赛就要来了,看着同学们加紧练习的身影,我也不甘落后,开始了对自己的“魔鬼训练”。操场上、小区里、夕阳下,随处可见我练习的身影。这样的.练习非常凑效,跑步的节奏紧张,步伐却愈来愈稳重。可就在考试的前一天,意外发生了。我在练习时把脚扭了,“没事,明天考试就好了。”我安慰自己。

  可我的幻想破灭了。第二天的体育课,我依然感到脚脖子处传来的刺痛,似乎比昨天更疼了。“到底跑不跑呢?”我犹豫了。若是跑,一定会苦不堪言,但我这个身为班委应该给同学们作榜样,我若不不,也会有人借此理由不跳。罢了!我心一横,跑!

  随着老师的一声哨响,同学们铆足了劲头开始冲。我拼命地使劲,想为身体上的劣势留得余地。可不一会儿,脚脖子开始向我反抗。右脚先是几乎抬不起来,继而是一阵阵疼痛。到后20秒时,我感到骨头开始张裂,裂口像是插入数千根钢针。疼痛蔓延着,使我的右脚几乎没了知觉,只感到烈火在我的右脚里无情地焚烧。骨头似乎已经被烧焦,已经被熔化,可我什么也不顾了。我只知道机械地操纵着大腿和胳膊,拖着几乎没有了知觉的右脚,重复着早已重复了几万遍的动作,汗水早已蒙蔽了双眼,但我的脑中只有一个信念:“既然决定了,就坚持下去!”到终点了,我就像只泄了气的皮球一样摔坐在地上,头也不抬地问对面的同学:“几秒?”“8秒21”当我听到这成绩时,竟怀疑这不是真的,但的确,我做到了,我胜利了!

  这只是初中生活中的一件小事,却让我明白,“天行健,君子以自强不息”只要拿出不畏艰难,勇于挑战自我的勇气,即使是所谓的弱者也会赢!

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