初中的美丽作文600字

时间:2022-12-27 15:28:41 初中作文 我要投稿
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实用的初中的美丽作文600字锦集10篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的初中的美丽作文600字10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实用的初中的美丽作文600字锦集10篇

初中的美丽作文600字 篇1

  我的家乡住在美丽的泉城,这里风景优美,物产丰富,真是一个好地方。

  我来介绍一下我们济南的四大名泉吧。大明湖是大家旅游的最佳处,那里有许多好玩儿的地方,一进门就是儿童游乐场,高的直上云霄,低的可在桥下。如果站在湖中央,四周环绕着清澈的湖水,会感到非常凉爽。偶尔会有几艘船从身边滑过,漾起了许多美丽的水花,犹如闪闪发光的星星滑过夜空。

  黑虎泉是夏天嬉水的好地方,在这儿可以品尝到新鲜甘甜的泉水,据传说:泉水有强身健体的功能呢!所以大家来到泉城时,千万不要忘了来品尝这里的泉水哦!

  趵突泉是泉城最有名的泉,那里有七十二名泉,在泉池中心喷涌出三个水柱,时高时低、交替上升。他们骄傲的昂着头,好像在说:“我是天下

  我的家乡住在美丽的泉城——济南,这里风景优美,物产丰富,真是一个好地方。美丽的济南我的家,今天向朋友们简要的介绍一下泉城,希望你来作客。

  泉城广场位于济南的中心,是外地游客的必到之地。它南望千佛山,北依大明湖,东眺解放阁,西邻趵突泉。交通十分便利,不愧为济南的大客厅。一进入泉城广场首先看到的是矗立在广场正中央的泉标。音乐喷泉中间是一朵银色的大荷花,周围是一朵又一朵的.小荷花。千佛山让人感受到了古老又清新的空气。千佛山位于济南南部,古时称“历山”,据说曾经是舜生活的地方,有着深厚的文化底蕴。“四面荷花三面柳,一城山色半城湖。”原来是指大明湖,后来这句诗延伸到整个泉城。大明湖它是一个浪漫华丽又古典质朴;一个层次分明又浑然一体的世外桃源。趵突泉,这个泉城的精髓,总是那么迷人。趵突泉号称“天下

  美丽泉城济南,是生我养我的地方,我对济南有着深厚的感情,也因为这泉城美丽迷人的景色。下面我给大家介绍一下美丽济南吧!趵突泉是我们泉城的名泉,里面有着七十二泉之道,号称“天下

  我生活在泉城我骄傲,我幸福,这就是我们美丽的泉城我的家,我爱我的家。

初中的美丽作文600字 篇2

  日湖公园是个美丽的大公园, 我非常喜欢那里!! 从北边进入日湖公园,会看到一个“亲水广场”, 在亲水广场上放着一些不规则的大石头。 远远望去, 远处的日湖美丽极了! 微风拂过, 湖面上清波荡漾。 近处, 有许多绿油油的荷叶。 如果仔仔细细地看这些荷叶,会发现, 有些荷叶已经枯萎了。 广场上,有两个人在与自己养的鹦鹉玩耍。

  向右边一转, 往前走上大约200米, 会看到一个热闹的地方,这便是“桃溪观鱼”。 走进去, 左手边是卖玩具零食的摊贩, 正前方有一个大鱼池, 鱼池中有许多锦鲤(锦鲤是一种身体上有许多彩色花纹的观赏鱼)。 看,这里有一条可爱的锦鲤,全身披着橙色的“长袍”一条漂亮的尾巴拼命地摇着, 似乎在说:“我饿了, 给我吃!” 瞧!那条更美! 有红红的脑袋, 半黑半白的身体, 正在往这边挤呢! 看来它一定饿了!哦, 这条多可爱, 脸上是大红色的`, 全身红白相间, 嘴巴一张一合的, 似乎在品味着鱼食的味道。池子周围的栏杆上挤满了小朋友, 他们手中握着小包鱼食, 正在往水中投放鱼食。鱼儿们正在争先恐后地在水中抢着鱼食; 远处, 一个大大的喷泉正喷出美丽透明的水花。

  从桃溪观鱼出来左转, 走上约50米便来到了“黄金沙滩”。 走进去,便可以看到金黄色的沙滩,和清澈美丽的日湖。 游人们在水中玩着水, 在沙滩上搭着沙堡, 别提有多快乐啦!!

  从黄金沙滩出来, 便是一条宽阔的大路, 沿着大路走到底, 右转,会看到一条木头小路, 这就说明你已来到了“伊甸园”。 园内全是树木,小河蜿蜒流淌。 走到小路的尽头,能看到木头搭建的凉亭和长凳。 有时, 还可以见到几只红蜻蜓呢!!仔细看看小沼泽, 还可以看到几朵洁白的睡莲。

  日湖的美景真多, 你一定要去细细游赏!!

初中的美丽作文600字 篇3

  光阴似箭,日月如梭。一转眼,我已度过了14个春夏秋冬。有人说,陪伴自己的是父母,但我却认为,一直在我们身边的,其实是老师。

  每年365天大多是在学校,而这时能关心我们的只有老师了,老师不厌其烦的教育着我们,教会我们知识,教会我们学会做人。老师就像我们在学校里的父母一样。

  早晨,你早早的就到了学校,一次我和你一同到了学校;我本以为你会有什么"好事"做。让你每天早上都来这么早。我跟着你走进了校门,没想到你却低下头,弯下腰捡起了垃圾。当我看到这一幕时我很心酸,也很心痛。因为你把你那宝贵的时间放在了为我们身上,为我们打扫卫生,而我们还让你生气。怪不得你的背一天天驼了,你的皱纹一天天多了。

  老师,您为我们付出了这么多,您值么?

  中午,你不去午睡,而是和我们在一起,此时;想必你已经看见其他的老师正在午睡了吧。您不累么,你不想有一个好午睡么。答案是,想。但您完全可以去休息,为什么还要陪我们呢。我知道,因为你爱我们,是父母对孩子的那种爱。

  老师,我们也一样爱你。

  终于熬到放学了,但你更累的时候来了,两个班的题你都要判完。一百多张卷子,可想而知,你该有多累,有多辛苦。可不知为什么你脸上还能露出笑容。那种百看不厌的笑容像刚开放的花朵,美丽又纯洁。

  夜已深了,当所有人都已熟睡时,你还在批改卷子,你的手已经不听使唤了,可你还在不停的.批改。那一个又一个的100分就是你的动力吧!

  有人说,幸福是快乐,幸福是温馨,幸福是浪漫。

  但我的幸福是有你;老师,是你让我快乐。我的世界因你而美丽。

初中的美丽作文600字 篇4

  我生活的这个城市,并不富裕。但我喜欢这个地方,因为我是这么土生土长的,渐渐地也就会产生感情!

  我最喜欢这里荷城花园里的那个湖。因为我不知道这湖的名字,所以我自作主张的给它起了个雅号——“荷花湖”。虽然总体上看不到荷花,但若你在黄昏时,趁着晚霞倒映在恬静地水面,扔块小石子到湖里,必定会激起一圈又一圈的涟漪,婉如那红透的“荷花”,你仿佛闻到了一股“清香”,就能在此时此刻感受到“荷花”的存在了。

  “荷花湖”虽没有西湖的妩媚、东湖的清丽、南湖的辽阔、鄱阳湖的帆影、玄武湖的桨……但我最爱的还是它——“荷花湖”。它虽不是人性化的,但它为我做了许多,为我排忧解难,放松心情,在我心中,它已成为我的知己。

  我郁闷伤心的时候,就会想到来到“她”的身旁,“她”便吹出丝丝凉风,因我缓解压力。我自然也会欣然接受“她”的安慰。而在不知不觉中,我的心情就会放松了。

  “她”还会使我产生幻觉。我结束课程回家时因为雾有N大,走到“她”身边时,竟目不转睛地望着“她”,眼前似乎出现了“海市蜃楼”。不久,“她”的.头发——湖边的芦苇在我眼前晃动,我才苏醒过来。

  晚饭后,我与母亲一起去湖边游玩。突然刮起一阵微风,吹得柳条发出“喳喳喳……”的响声,像在对我们倾诉着什么似的,又像在摇头摆尾地倾听着孩子们的欢笑声。

  面带平和慈祥的爷爷奶奶们,满脸微笑地牵着孙儿们在湖边小道上闲游,一面议论着自家的宝宝,还享受着湖面吹来的清新空气;在湖畔的柳阴花间,双双地坐着,轻声细语,卿卿我我,乐不可支地望着水中闪闪发亮的星星;也有一些“目中无人”的学生,或戴耳机听歌,或借着“水中月”发出地亮光凝眉看书。

  过会儿,我有些累了,看着“荷花湖”为人们带来的欢乐与方便,不觉欣然地笑了。脱口一句:“多么和谐美丽的景致啊!”

初中的美丽作文600字 篇5

  我的家乡山东,是个美丽的地方。这里有巍峨的泰山,是孔子的故乡,是炎黄子孙的发源地。这里山连山,山抱山,山套山,可谓千山万岭,峰峦叠嶂;这里的海域,浩瀚无边,碧蓝如茵,呈现一片天苍苍,海茫茫,寥廓空旷的景象;这里的天,万里无云,碧空如洗,穹顶似的笼罩着大地。但咱们山东,最美的还是山东人。

  家乡有句老话:一切都要从娃娃抓起。山东人对这种思想传承得非常到位。

  那天,我和妈妈乘车出去学习。在路上,我看到了一幅振奋人心的景象。这是一个十字路口,没有红绿灯,车辆繁多,行车迅速。我发现在大道的一旁,有几个人正大摇大摆地走着。他们身着朴素的衣服,脸上黑里透红,走路大摇大摆,在一起有说有笑的,一看就是典型的农村人。其中有一个小男孩,他身穿一件蓝色的卡通衬衫,乌黑的短头发有几分杂乱,他晒得很黑,脸上现着单纯的笑容,跟着大人一起往前走。

  平常得不能再平常的景象在我分了一下神时,发生了变化。在我把目光再次投向小男孩时,只见他的.手里正抱着一只小狗,那不是宠物狗,而是一只脏兮兮的流浪狗。他站在马路中间,左右歪头查看着车辆,小心地一步一步向前走,还剩最后一段距离的时候,他笑着快速跑了过去,走到了路阶石上,弯下腰,把那只脏兮兮的小流浪狗轻轻地放下,理了理它身上的乱蓬蓬的毛,揪了揪它的小耳朵,对它笑了笑,挥手跟小狗告别后转身就跟着大人们走了。那只小狗跟着走了一段路,然后叫了一声,像是也在告别,小男孩回过身又天真地笑了笑,望着小狗走了……

  这就是我们家乡的人,这就是我们家乡的品质,这就是我们家乡山东的美。在这个美丽的地方,不管是农村人,还是城里人,他们都有着我们山东人特有的品质,善良,好客,有爱心……我生在美丽的胶东,我骄傲!

初中的美丽作文600字 篇6

  有人说小草美丽;有人说,落叶美丽;更人有说,残月也美丽。而我要说,挫折更加美丽。

  曾有人说过,失败乃成功之母,没有挫折,怎有成功。挫折让我们的内心变得更为坚强,挫折让我们变得更加老练,挫折让我们更加成熟。

  挫折是美丽的。爱迪生经过一千多次的挫折与失败,才发明了电灯泡,有人问他:“您都失败这么多次了,为什么还不放弃呢?”爱迪生回答说:“我并没有失败,我只是找出了一千多种能使电灯泡亮的.原因,成功源于失败,挫折中,我们可以总结出经验,直至走向成功;没有挫折,也就没有真正的成功。

  挫折是美丽的。有一个小孩被称为“神童”。他5岁上学,9岁念初中,11岁初中毕业,14岁高中毕业。在校期间多次参加市级,国家级知识竞赛,成绩优异。在他14岁高中毕业那一年,他被一所重点大学破格录取。

  大学,是多少学子梦寐以求的地方,他就这么轻松地走进去了。而且还有一家集团公司负担了他全部的费用。在学校,他不愁吃穿,寝室里有台电脑,他玩上了电脑游戏,而且越玩越上瘾,学习时间相应越来越少。后来,他又迷上了武侠小说。结果,他因累计5门功课不及格,被学校下令退学。

  “那时一切太顺了,我并不知道去珍惜。”“神童”终于醒悟,他把日用品全留在学校,决定再考回来。经过一段日子的努力,“神童”终于又以惊人的成绩考上了“母校”。挫折,使“神童”明白一切都来之不易,所以才更要去珍惜,挫折让“神童”变得成熟了。

  挫折是美丽的……

  挫折让我们更加自信,因为它让我们明白导致失败的原因,使我们能更好的总结经验;挫折让我们认识到自己的不足,能让我们更好的充实自我;挫折让我们以乐观开朗、以微笑面对失败,用积极的心态去面对生活。

  挫折美丽,比残月美;挫折美丽,比落叶美;挫折美丽,比小草美。正如高尔基所说,让暴风雨来得更猛烈些吧!但愿能在挫折中锤炼出一个崭新的我。

初中的美丽作文600字 篇7

  山,缄默无语,来自对伟岸的坚守;水,绕指纤柔,来自对美丽的执着。而我的爱不华丽、不缠绵。我爱家乡———山也婉柔,浪也纯真。

  曾经,家乡是我的太阳,那牛头河畔蜿蜒曲折的河流倒映着我的童年。快乐的歌声纵情演绎了成长的浪漫。河水静静的流下,一身诗情,一心豪迈,点染开情感的温和,飘逸出生命的华彩和灿烂。

  红崖晚照,咖啡色的枝干撑起绿色的天堂,夕阳泻下灿烂的辉煌,没有喧嚣,没有纷扰,沉浸其中,让我怡然自乐,却又多了一份哀怨,一丝惆怅。我想起了丝绸古道。想起“汉在中央,以武充国。”

  对于家乡,我有最炽热的'爱。是儿女对母亲的挚爱。我非工程师,不能让家乡充实;我非诗人,不能让家乡灵动;我非企业家,不能让家乡富饶。但我只想做一个随心所欲的歌颂者,歌颂我对家乡独特的爱,无人知晓的爱。

  今天,我坐在牛头河畔,默默体会那份感觉,月华秋水,河水恣意流淌,静谧、美好,我心坦然。如果我是工程师,我将用我的双手为家乡构建蓝图;如国我是诗人,我将舞动心中的神话,赞美我的家乡;如果我是企业家,我将用我的聪明才智为建设家乡贡献我的力量。我坚信,风不会寂寞,叶不愿孤独,我的爱将不会孤单。

  清晨的水雾氤氲着春天的气息,快乐的步伐迈向腾飞。清波荡漾的水面上,仿佛倒映着历史的车轮声,我充满着信心,我不会迷茫。因为我想起了远逝的丝绸之路,在那里青苔绿了,古道醉了。曾经最盈动的漂游,最失意的跌落,今天将坚定的腾飞,我的家乡已迎来了春天,河水依旧将流出精彩,千千万万勤劳的清水人民将与我同行,共同建设家乡。

  杨柳依依,岁月见证了沧桑,梦想绽放了激情,只有青春的家乡,才有青春的梦想。我明白了这块土地的意义,我明白了这条向西的河流,因为他在回忆过去,也让我们为明天而珍惜这份诗情,这种豪迈。

  梦里飘过花香,昨天恍若隔世,一缕光照在胸膛,我的梦只留在家乡,飞翔、仰望、弥漫远方……

  家乡清水,难歌、难画,亦难诗。

初中的美丽作文600字 篇8

  “咚”我狠狠地摔上房门,冲了出去。

  与妈妈的争吵,似乎已经成为了每天的必备功课,每次总是因为一点鸡毛蒜皮的小事而争得不可开交。这一次也是,争吵过后,我夺门而去。

  漫步在小道上,月色如水,倾泻而下。声声蝉鸣,阵阵清风,整个世界仿佛浸入海底般宁静、安详。可我的心却不如这静谧的夜般平静。与妈妈的争吵,仍压在我心里,对妈妈的不满,如阴霾般笼罩在我心中。

  我漫无目的地走着,心中竟然有些悲壮的感觉,眼角莫名地有些湿润。黑夜中,两个人影穿透月色,慢慢向我走来。那两个人影紧紧地依偎在一起,一步一步。我看清了,那是一个老奶奶和一个叔叔。叔叔正搀着老奶奶,小心翼翼地扶着她走,怜爱地看着老奶奶。老奶奶虽颤颤巍巍地挪着,一手拄着拐,一手扶着叔叔,却笑开了花,脸上满是幸福。

  叔叔说:“妈,你病刚好,出来透气也要小心点啊,别又把哪儿磕着碰着了。”老奶奶只是一个劲儿地说好,语气中充满甜蜜。她又说:“儿子,你工作忙,不要累着啊,妈自己能走。你先回去吧。”叔叔立马说:“那哪行,您身子还没全好,我肯定要在一旁照看您,就算您身体好了,我也应该在这儿服侍你、孝顺您啊!”老奶奶听着,又开心地笑了,连脸上的.皱纹都仿佛舒展开来。叔叔紧紧握着老奶奶的手,另一只手搂住老奶奶,一步步小心翼翼。

  他们的身影再次融入月色之中,伴随着一阵阵快乐的笑声。

  那笑声穿透了黑夜,穿入我的心中,如同一阵月光驱散了我心中的阴霾。

  我一抬头,月光洒在脸上,一滴泪顺着脸颊流下。这一刻,这美丽的一瞬,教会了我许多。

  我飞快地跑回家,我想,我知道了应该怎么做。

  今后我的生活,一定也要满是这样美丽的瞬间。

初中的美丽作文600字 篇9

  没有经过暴风雨推残的大树,怎能昂首挺立人间;没有经过鲜血点染的双手,怎能弹出人间之绝唱;没有经过挫折的人生,怎能辉煌!

  ——题记

  历史的古镜幽幽的反照着,那千年的亘古便自此停留。虞姬的轻舞,爱驹的狂奔,血溅的刹那,项羽倒下了。他以“无颜再见江东父老”而血洒乌江。乌江水流的是项羽的泪。面对挫折,项羽选择了逃避。

  望着眼前的断壁残垣,勾践没有迟疑,他凛然的.转身。转身的眸光里,他看到臣民眼中的不舍与期盼。他会记得,记得国仇家恨,记得他的子民。他毅然走向了吴王的马棚,那个囚禁着他的深渊,不再回头……终于谱写了“三千越甲可吞吴”的历史佳话。在挫折面前,勾践他化悲愤为力量,扭转了乾坤……

  两段相近的历史,不同的结局。两位同样是君主,做出不同的选择。一个是千年惋惜,一个是万世传颂。

  鱼儿需游弋于大海,就得经受惊涛骇浪的洗礼,才会有鱼跃龙门的美丽传说;雄鹰需翱翔于天地之间,就是接受风刀雪刃的磨砺,才会有凌空展翅的豪迈;人们要开垦荒园,就必需承受荆棘的刺骨,才会有美丽田园的美景。

  在学习上,我们同样会遇到挫折。昨天,你成功了,你便欢呼不已;今天,你失败了,你便黯然垂眸,细拾破碎的心;现在,你也许碰到“拦路虎”,你一时半会给不了它答案,因此,你皱眉了。但我想理智的你会选择面对挫折,而不是一味的逃避。只要你勇敢地向它挑战,总有一天,它将匍匐于你脚下。

  挫折是试金石,正确对待挫折,才会闪烁出光彩。挫折是生命之花,正确对待挫折便是良药。有了良药,生命之花才会炫丽绽开花朵,永不衰败,留香万世。

  我们要正确对待挫折,让冬日开出春花,夏日飘来阴凉,用战胜挫折后的雨露去滋润干涸的心田,点缀无花的内心世界,创就美好人生!

初中的美丽作文600字 篇10

  转眼间,从初一走进校园的我们,已即将进入初三了,我们在一起经历过多少风风雨雨,窗户外的那一棵小树,如今也长高了。点点滴滴我们收藏者生活中的美丽。

  雨天在校园中漫步,聆听雨滴落在地上的‘滴答’声,初一进入校园,看书上枯黄的叶子,和阴雨沉沉的天气,走在操场边,看着绿色的草坪,红色的跑道,在小路捡起一片枯黄的叶子,感受这秋天的美丽,随着上课铃的`响起,我开始迈开步伐跑进教室。而那片枯叶是秋天送给我的美丽,我当做书签收藏起来。

  大风呼呼的刮着。刺过我的脸庞,走进校园树木就只剩下枝干了,地上全是散落的叶子,天很黑,校园里的灯,很暗,似乎只有摸着才能走进,即使有一天,太阳直射,可依旧很冷,那也许是冷晴吧!冬日里蒸发的露珠,是我的最爱,因为她总在草中滚来滚去。十分可爱,冬送给我的礼物是,‘可爱的露珠’它陪我在冬日里,使我冬天中最美丽的收藏。

  花儿,从土中钻出个头来,报道着春天的喜悦,枯干的树枝,如今叶长出嫩芽儿,俏皮的鸟儿,报道着春天的喜悦,太阳早已从床上爬起来,‘比起冬日里怕冷的它,要好多了!’走在小路旁,听着鸟儿欢快的叫声,闻着花儿的芳香,生活如此快乐,天空中软绵绵的白云,飘啊,飘啊,天空无比湛蓝,似放出无尽的光,春天送给了我一副如此美丽的美景,让我在生活中又收藏了一幅美丽的画卷。

  街头卖起了冰糕,炎热的天气,像是火锅,教室经受不住炎热,每天都要开空调,聆听校园的童谣,漫步在小路,树木早已枝繁叶茂,如今,初一来看,那一棵矮小的树早已长大,如今,我已初二,回忆着曾经的点点滴滴,夏天送给了我收获的一年。

  一年四季,每一天,都是美丽的,生活中处处隐藏着美的身影,只要用心发现,一定会找到值得收藏的美丽。

  而我收藏的美,是‘四季画卷’因为他们的陪伴,它将更加充实而快乐。

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