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有关初中生的作文600字汇总5篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的初中生的作文600字6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
初中生的作文600字 篇1
撕下20xx年的最后一张日历，又翻开一本崭新的日历，我已经跨进了二零零五年。在新年的第一天，我打开柜子，拿出一摞摞珍藏的影集，津津有味地回忆起从前的美好时光，仿佛打开了记忆的宝瓶，那点点滴滴的往事泉水一般的涌出。突然，我的眼前一亮，这不是二年级时在科技馆拍的照片吗？我身后的大楼高大明亮，四周鲜花盛开，彩旗摇曳。望着照片，我的思绪又回到了那段快乐的时光。
记得那是一个清风阵阵，阳光明媚的周末。我随父母到科技馆参观，一下车我就风一般地冲进了展览大厅，这里的展品千奇百怪，令人目不暇。我来到一幅画前，这是一位妙龄少女的头像，再普通不过了，为什么会在这展出呢？我迷惑不解地回头望了望爸爸，爸爸只是神秘一笑，却不开口。我左看右看，甚至跑到画架后面看，还是看不出个所以然来。好家伙，越是神秘我越想知道其中的奥妙，当我再次将“求救”的眼光投向爸爸时，爸爸故意装着一本正经，说：“此画玄机深不可测，像你如此凡夫俗子，看不透也不足为奇。”我不服气，面对着画发呆，突然，画中的少女变成了一位年迈的`老婆婆，太奇妙了！可为什么会这样呢？爸爸早就看出了我的心思，说：“这是一幅黑白画，利用视觉对颜色深浅的不同反应，给人造成错觉。”我似懂非懂，若有所思地点点头。
接着，我们又参观了许多展品：进退自如，可识别声音的机器蛇；可用光演奏乐曲的电子琴；演示静电原理的“怒发冲冠”……真让我眼花缭乱。然而，更让我心跳的是那些可以亲自去体验的项目：我在臂力仪前奋力击打；在地震屋里感受地动天摇的滋味；在太空椅上享受天旋地转的感觉。
很快，回家的时间到了，我依依不舍地走出展厅，这时爸爸拿起相机，按下快门，为我拍下了这张站在科技馆前的照片。为我们这次参观留下永久的留念。
时间过得真快，转眼之间，我已经是四年级的学生了，直到现在，每当看到这张照片，那些往事历历在目，仿佛就在昨天。回忆往事，我的内心充满了温馨和快乐。
初中生的作文600字 篇2
世上几乎所有的人都有自己敬佩的人，我也不例外，我敬佩的人是个普普通通、不出名的人——一个吹葫芦丝的一位小姑娘。
我跟她算是“熟人”了，说“熟人”，其实我并不了解她。但是每天早晨，都能听见一种美妙、动听的声音，让我仿佛走进了梦的音乐世界；每天晚上，美妙的音乐一直伴我入睡。可是我百思不得其解的是：她为什么那么刻苦的练习吹葫芦丝呢？
有一次，我来到她的家里，她的母亲热情的`招待我，这时，有一种声音传入耳中，仿佛比任何乐曲都动听。
透过窗户，我看见一个端坐在轮椅上一丝不苟吹着葫芦丝的衣着朴素的小姑娘，大约七、八岁，有一双水汪汪的大眼睛，长的很秀气。她竟然是个残疾人！我呆呆地望着她，简直不敢相信，她却微笑地看着我！
她告诉我，是因为一次交通事故，命虽然从死神手里夺回来了，但是她的双腿却永远的失去了！幸而她酷爱音乐，到了忘我的境界，常常忘记了吃饭，忘记了时间。
我问她为什么这么刻苦，她笑眯眯地对我说：“一个人只要有了目标，就应该靠自己的努力来实现。就说我吧，我的目标是成为被人尊敬的音乐家，所以我要刻苦练习，才能到忘我的境界。”
我心满意足的回到家，因为我知道了：一个人倘若有了目标，就要努力去实现。这就是令我敬佩的人告诉我的。我期待着，十年后，在我眼前的不是个普通的姑娘，而是一个著名的葫芦丝能手。晚上，我做了个梦，梦见了在一个金碧辉煌的舞台上，我看见了这位姑娘，面带微笑，自信地吹起动听的乐曲，观众席上响起了如潮般的掌声……
初中生的作文600字 篇3
五中的校园万紫千红，五中的生活是多姿多彩的，如秋天般色彩斑斓，丰富而充实。
晨读
五中的花园假山叠石上潺潺流水，叮叮咚咚，像首美妙的赞歌。
每天早晨，八班的教室里，同学们坐姿端正，眼睛中迸发着渴望知识的光芒，从这里传出了朗朗的读书声，读书的内容如繁花般多彩：时而深奥的数学概念，时而抑扬顿挫的古诗词，时而带有韵味的散文或富含哲理的《论语》，时而标准的英语单词、课文……美好一天从整齐而优美的书声中开始，这声音从同学们口中流出，涌进人们的心房，如灵泉涌出般美妙，带给人遐想和憧憬！
课间
校园的花儿努力盛开着，绽放着活力与激情的光芒。
第二节课后，同学们快速地奔向篮球场，刚刚刷过漆的硬化地面，整齐的队伍又添了别样的光彩，音乐响起，同学们像训练有素的士兵，动作颇为标准，伸展运动，大家的手臂上举，笔直笔直；踢腿时，大家好像是在练跆拳道：抬头时，仰头45度，目光坚定而自豪，好像在瞻仰某个大英雄。随着舒缓的节奏，卸下疲劳和紧张，舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，展现了时代少年昂扬向上的风貌。
做操，强健着身体，更无言地诠释着德智体全面发展的育人目标。
晚自习
夜晚，鸟儿回到了窠巢之中，回首一天的`精彩历程。
晚自修时，大家和时间做游戏，总结一天的收获：有人埋头写作业，梳理所学的知识；有人在阅读课外书，读到有趣的章节也会情不自禁发出笑声，引起周围同学侧目而视；还有人在画画，陶醉在自己的世界中……同学们各做个的一份事情，教室里只有“沙——沙——”的翻书本声，或“哗——哗——”的写字声，谁也不肯打破这片宁静。，如今，这小小的一方风景，竟成了一种心灵的洗礼。
像这样的事每天都在变幻上演，校园的生活丰富而充实，如秋阳般灿烂温暖，我爱我的校园生活！
初中生的作文600字 篇4
我翻开相册的第一页，一眼便看见那最显眼的位置上的一张照片。画面上是：一个小女孩，也就是我，迎着夕阳的余辉，清风的轻拂，眯着双眼，吐着舌头，双手捧着五串糖葫芦。一脸地兴奋却又不失顽皮的模样，让我忍俊不禁起来。
思绪随着微风飘到6年前的一个黄昏：
我跟随着爸妈去登山，一直到了下午才肯下山，跑到半山腰时，大概是玩累了吧！我从一只欢快的'兔子，变成一只动作迟缓的乌龟，慢悠悠的下着，动作是那么生硬。爸爸见状转过头来，鼓励我说：“琪琪，快点！你太慢了，下面有卖糖葫芦的阿姨哦！慢的人没有冰糖葫芦吃喽！”一贯享有“小谗猫”美喻的我，立刻来了精神，我马上又恢复“本性”，朝山下狂奔起来，把妈妈的“十大注意”抛在脑后。
很快，我便来到了山下，已经气喘吁吁，满头大汗了。我也顾不上了，用2。0的视力开始扫遍人群，直到我捕捉到了糖葫芦的身影，才停下来休息一下。不一会儿，爸就赶上来了，我朝爸爸跑过去，脸上好像写着：你是逃不掉的！没等爸爸说话我马上说：“爸！冰糖葫芦！”说完，把手伸向爸爸，抓住他的衣袖，爸爸只好无可奈何的随着我往“美味”走去。“我要这个，这个，还有那个……”我开始毫不客气地“点菜”了。“唉！吃大亏了！”爸爸感叹完，无奈地掏出钱包，替我付了钱。当时，我恨不得多长几只手，好多拿一点。爸爸又说：“你个小谗猫！”我听了，冲着他做了鬼脸。说时迟那时快，在一旁看热闹的妈妈抓拍了这一难得的瞬间。
相片记录着我儿时的欢乐，还珍藏着我儿时的美好回忆，也隐藏着一些耐人寻味的小小故事。作文
初中生的作文600字 篇5
流年似水，小学六年生活结束的好快。往日的校园生活，仍历历在目，即使再留恋也已经成为过去。树苗会长成郁郁葱葱的大树，雏鹰终会飞上蓝天一搏。如今我也踏入初中生活的殿堂，迎接我的将会是怎样的呢？
也许是小学生活的留恋，也许是初中生活的新奇，我在感到陌生的校园里走着，心里很想快点知道这个学校的一切。
忽抬头，我看到一樽老人的塑像。我想起我的外祖父和我说过的这所学校创始人的故事，这樽老人家的塑像，想必就是那位令人敬仰的晚清教育家了。顿时，我感到空气仿佛凝固了，心中一种前所未有的庄严，像面临升国旗时的肃穆，心里轰轰烈烈地激动着。思考着自己该如何走今后的路……
开学的第一天，我坐在自己的座位上，一阵清爽的风吹过来，轻轻抚过我的脸颊。一张清爽却严肃的面孔出现在讲台上，她就是我们的班主任。仔细看，在她那严肃的眉宇中，透露出的是慈祥。我的心在起起伏伏的感受中，体会着紧张，矛盾与平和。
几天来，我感到初中的生活还是挺有意思的。新的同学，新的环境，新的老师，同学们脱去了孩子气，有一种大人的感觉，这说明我也长大了。如果让我选一种颜色来比拟初中生活，我一定会选我喜欢的蓝色，它充满信心和希望。就说当红红的夕阳烧红天边云的时候，结束了一天的学习之后，背着大大的`书包在回家的路上飞奔时。有人问我们：“你们的书包又大又重，都装了什么？”我一定会自豪的说：“这里面装的是学不完的知识，还新增添了新学科的书。”这就是我们的变化，我们不再是小学生了，我们长大了，那时真有一种想飞的感觉！
一片金黄色的银杏叶被风吹落，我捡起来，取出书包中的书，并在银杏叶上写上日期，夹到书里保存，让它成为我这一天的纪念吧！
初中的生活一定是丰富多彩的，不久，我们还要举行一年一度的艺术节盛会，我也要为全校奏上一曲，奏响我们走向新学习之路的号角，我要以百倍的努力走好初中的路，取得优异的成绩。
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