【精品】初中的我作文锦集七篇
无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的初中的我作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
初中的我作文 篇1
十年后的我？噢，那我应该是个……对！我应该是一名鼎鼎有名的考古学家了！
我会组建一个考古小分队，你或许会笑，十年后已有了非常高的高科技了．不用找就能发现哪里有什么珍宝，哪还用的着你们？那你就大错特错了．因为我恁调查的是至今也没有挖掘的秦始皇陵，那是一个饿非常神秘的地方，一个没有入口的地下宫殿．一般经验少或不懂这行的人根本就进不去！
首先，我们用由我自己发明的穿越时空机再现了当初建造秦始皇陵的场面，我们还知道了当时最后封陵时的大致位置，终于，功夫不负有心人，我们找到了入口，由于皇陵里面已灌了毒气，怕危害到人类，便用隔山吸毒器，把里边的毒气全部都吸干，我们便成功的.进入了秦始皇陵．进入里边，四周金碧辉煌，到处都是珍奇异宝，我们还用全球定位系统找到了秦始皇棺，只见那是一个不怎么大的地方，但是一点都不次于我们现在的高档房间，一进去映入眼连的是一个大大的用纯金做成的棺材，我们把棺盖打开，秦始皇就平平的躺在那里，但是肉体都完好无损，身体周围还有许多陪葬品，由于我每已把保护肉体腐烂的气体吸干，怕把秦始皇肉体坏掉，我便用我所发明最高极的仪器把秦始皇的肉体缩小，放在里边，最后，我们便把他带到了我自己的博物馆——宏伟博物馆（中国最大最豪华），而且把他安顿好，我们用派了最精确最小心的人员，对秦始皇陵做了没一个角落的检查并把报务等珍宝也完好无损的带了回来！……
从此之后，我们便成为世界上最最有名的考古小分队，我也成我更有名的专家！
初中的我作文 篇2
我和你，心连心，同住地球村，为梦想，千里行，相会在北京。来吧！朋友，伸出你的手，我和你，心连心，永远一家人。 ——题记 上帝创造了我和你，让我们在不同的母体里成长，却共同来到人世间，这是你的缘分，我的福气。 是前世的缘，今世来续，命运的安排，让我和你彼此认识。
或许认为上帝很不公平，却有很公平，虽然给了你辛苦的生活，却有给予你智慧的头脑。尽管给了我富裕的家庭，但让我的学习成绩一败涂地。 于是，彼此都想成为对方。
而当彼此设身处地地为对方想时，才知道，对方比自己更可怜。 在同学们的眼中，你是下人；在老师的'眼中，你是一个欠钱不还的人；在陌生人眼中，你是一个乡巴佬，甚至欺负你，侮辱你。可他们难道不知道吗？
你也是个孩子，都是父母的心头肉，都需要有人来爱！就算是打工子女，他也有生命，他也是一个人，他也值得每一个人去尊重。 你曾经也会在半夜里哭泣，为钱而烦恼，你也会悄悄许下愿望，希望自己不会因交不出学费而缀学，不会因交不出房租费而被冷酷的房东赶出来流浪……你也是孩子，却过早地承担了不属于这个年龄的负担。
不知几时你告诉我有一句名言“如果没有了眼泪——心……则是一片干涸的湖。”所以你的心里才会有那么多苦水，所以你才比同龄人更成熟，思考得更远。
说实话，我真的很羡慕你，因为钱不是万能的，在这个时代，最重要的是智慧的头脑与勤劳的双手。可我怎么就……唉—— 我曾陷在一个谜团中，如何也找不出失败的原因。
是你，你将我从迷惘中解救。教会我，看事情要从不同的角度来看，或许会得到其中的症结所在。因为你，我人生的第一个不解的问题解开了，因为你，我学会了思考，因为你，让我有了学习的希望。 “枪着希望生活的人，是乐观的，希望经常实现的人是成功的！ 你我都会成为这样的人，坚强，勇敢，乐观，跌倒了就要自己重新站起来，击垮困难，迎接未来与希望。 黎明的曙光照耀着每一个有幸看到她的人，她将照亮地球上的每一个角落，照进每一个生命的心中。 新的一天，新的希望，我和你终将会一起实现各自的希望。 过去的都已经过去了，要把目光放在远方。 未来的路很长很长很长，虽然布满荆棘，到处坎坷，但有你，有我。
初中的我作文 篇3
咦，镜子里的人是谁呢？她扎着一头马尾辫，有一头齐刘海；纤细的眉毛似一轮弯月“垂吊”在额头下；一双明亮的眼睛专注地目视着前方，透出一股聪明伶俐的劲儿；鼻子端正地站在自己的岗位上；那张嘴紧紧地抿着，仿佛有话却说不出口。没错，没错，这就是我——苏敏！取这个名字的缘由就是：父母希望我动作敏捷，学习勤勉不怠。如果你想送我生日礼物的话，请让我在九月十八日收到你的礼物哦；我的爱好是打排球，要知道我为了它花费了不少精力呢！我的梦想是当一名教师，我经常这样想：同学们，上课了，坐好哦。呵呵！
别看我整天笑嘻嘻的，我可是一个小书迷呢！去新华书店看书时，我随手拿起一本书，便沉浸在其中，仿佛忘了一切，忘了自己，只剩手里的那本书。有几次，甚至因为看书太入迷了，竟忘记了时间，连手机在兜里震动都没感觉。不知什么时候，偶一抬头，才发现天黑了，肚子也咕咕叫，我小心翼翼的把书放回书架上，才手忙脚乱的跑回家。
古人云：金无足赤，人无完人。我也有缺点，让我印象最深刻的就是——晕船。
有一次，妈妈带我去大鹿岛玩，经过许多的“转折”，我和妈妈乘车来到了栈台，本来舒畅无比的我，一登上那艘前往大鹿岛的“苏泊尔一号”，厄运便来到了我的头上。妈妈说船舱太闷了，我们就到了外面。那汹涌的浪翻滚着，白色的海水与大片的污浊的.褐色海水交融在一起。我随着浪花的节奏摇晃，心中翻腾的难受。怎么办，我受不了了，于是，那些在我胃里翻滚的东西，一下子便涌了出来。你别说，我吐也吐的很有“范”，那些呕吐物还五颜六色的呢！就把它当做送给这艘船的“礼物”吧！不过，我自此也再也不想乘船了。
你认识我了吗？想跟我交个朋友的话，请拨打这个电话：11111111111。再见！
初中的我作文 篇4
幸福，一个被多少人期望得到的字眼，是多少人所期待的目标。而像我这样一个平凡人，在奔向那些人人向往的目标时，或许发现在我盼望的过程中也有我自得其乐的小小幸福。这种幸福并不惊天动地，却如同吹进我心的春风一样温馨，与我的成长同行。
三叶草的梦境。
当你找到第四片叶子的三叶草时，你就会得到幸福。clamp也用《三叶草》向我们诠释了一种凄美的幸福。仅因这个传说，我和朋友就跑到楼下的杂草从中寻找四叶草。灿烂的阳光温柔地照在大地上，风轻轻地吹拂着，几个瘦小的身影在草丛间来回穿梭着，不停地这翻翻，那找找。每个人都太过认真、执著地寻找，竞不知突然撞在了一起。大家同时轻叫了一声，摸摸自己的脑袋，彼此对望着，询问发现线索了吗。可结果很无奈，每个人都蹭了一身黑泥，腿上、胳膊上都被蚊子叮起了一个个大红包。于是我们躺下来，做片刻的体息。阳光懒懒地洒在我们身上，草丛在细风中与我们一起低语。那一刻，我感到幸福在风中蔓延，可是我并没有找到四叶草呀？
那天，我们没有找到四叶草，玩得既高兴又失落。现在，我偶尔也会在三叶草中驻步，俯下身翻找。我确实没有找到四叶草，可我却找到了幸福，一种与朋友一起努力奋斗的幸福。那些三叶草在阳光下仿佛长出了第四片叶子向我微笑，将我带到记忆中那个寻找四叶草的下午，将我带到与朋友在一起的幸福童年。
雪花飞溅的笑声。
当一年快要结束的时候，纯白的雪花就会降落在我们身边。对我，从繁忙的学习中抬起头，观一下雪景也是难得的。又是一个雪花纷飞的天气，我从食堂出来感觉很冷，本想加快脚步跑回班，却被一阵阵笑声所吸引，原来班里的同学都在打雪仗。在他们的招呼下，我也加入到他们的行列里。因为没有戴手套，手在初碰雪的一刹那，感到十分冰凉，不一会儿，就变得通红。就在我犹豫去借一只手套时，却被飞来的雪球打了个正着。我定睛一看，扔雪球的`那家伙还对我做鬼脸。我马上回敬了它一个，不幸，却打空了。接下来，战争进入了白热化，白花花的一片充满了我整个视线，大家不停地攻击，笑声充实了这个雪白的世界。
雪仗结束了，大家的脸和手都冻得通红。头发都湿漉漉的，有的人的头上还挂着白白的雪。我们在这疯狂的游戏中体验了在长时间压抑后而爆发的快乐，幸福的味道随着雪花的降临进溅。
苹果的问候。
考试前这最后的冲刺是至关重要的，我的眼前飞满了代式、图形、字母，脑中不停地思考着做题的要领。这时，一个刚削好的苹果被递到我的眼前我一抬头，母亲的笑容便绽放在我面前，“吃点苹果，休息会儿。”她说道。再往那边一看，父亲还在慢慢地削着苹果。我咬了一口，一种甜丝丝的感觉伴着幸福的温馨流入我心中。
也许幸福只是这一些微不足道的快乐，但却总让人难以忘怀，一想起来，那些快乐依然熏染着你。也许以后没有和我一起在杂草中寻找四叶草的伙伴，没有一起打雪仗的同学，没有在繁忙中递来的苹果，但幸福不会被忘却。我相信，将来这小小的幸福依旧、永远与我同行。
初中的我作文 篇5
友谊，是一个美好字眼！生病时，给你带来关爱；遇到挫折时，给你带来支持；骄傲时，给你带来提醒……虽然我遇到很多友谊，但我始终忘不了那次……
记得那还是我小学二年级时候，我有一个朋友，叫做晓明，我和她当时成绩都不错，我们成绩难分高低！有时我分数比她高，有时她分数比我高，但是在数学方面肯定是我赢！有一次，我们又比了。我问她比什么？她说比数学，我心里那悬着心终于落了地，数学，你还差得远呢！
发卷了，我“呼呼呼”地几下就写完了，马上就交给了老师。看到晓明好像遇到了难题一样，我开心极了，我还在痴心妄想：那么简单，我一定100分，晓明啊，你也有今天……
拿到试卷，她100分，我99分！原因是我少了一个小数点。看到我伤心流泪她来安慰我：“没事，下次考好点！”我狠狠推开她手“哼”。
这天，下雨了！我想：下得更大些吧，那就不用上课了！可是天有不测风雨，上学前雨停了！只好去上学了！
踏在泥泞路上，我及其小心脚下，好像随时都会被摔倒一样！
走着走着，前面出现了一个身影，那不是晓明吗？我三步并作两步快走过去。不知为什么，我好胜心让我一定要超过她。还差三步，两步……晓明突然摔了一跤！我想：要不要扶她呢？她是我好朋友啊！谁叫她成绩超过了我？不管她！我从她身边无情地走了过去！可能走得太急了，我摔了个“狗啃泥”！不知什么时候，她站起来了，她向我伸出了那只“友谊之手”，把我拉了起来……这就是令我最感到友谊。
总而言之，如果没有了友谊，这个世界将没有美丽。
现在，我长大了，友谊还在我身边，！
初中的我作文 篇6
大千世界，色彩斑斓，彩虹的七色光芒引发了·无数联想，外太空的银河，是否别具特色，苏轼眼中的大漠落日是否染红了一片蓝天，而映入我眼帘的，是另一番色彩。
夕阳西下，那是的太阳最顺心，很亮却不刺眼，我坐在屋顶，眺望着远方已被地平线吞入四分之一的夕阳，时不时的微风吹来，发丝随风飘扬，火烧云的迅速，让我叹为观止，在我痴迷于金色的落日时，它已染红了半壁天空，或许在任何人眼里一个人在屋顶看落日，都是一种美感，而我却添加了几分悲凉，时间一去不复返，在我还陶醉于它的美时，他却带走了我的时间。
又是一个下雨的清晨，地面经过一夜的洗礼后，变得湿润，空气中散发着潮湿的气味，树上的叶子显得更绿，草上都是一颗颗的露珠，我漫步在林间，裤角早已湿透，深呼吸，林间的空气很新鲜，让人感觉心旷神怡，我的心情也轻松起来了，即使，这场突如其来的大雨打乱了我原本的计划，但他却送给我另一个舒心的天地，我还是很开心的。
我眼中的色彩，不仅有与众不同的意境，还有众所周知的感悟。
雪白的围墙在冬日白雪的映衬下，显得格外刺眼，让人不想有太多的停留，就在我转身离去的时候，余光中闯进了一抹绿色，我怀着诧异的心慢慢回头，果然在墙角处发现了他，想要摸摸他的的手却停在了空中，不想侵扰那颗在冬日开放的绿意，虽微不足道却是我感慨万千，一棵草尚且知道不畏严寒，只为春天，一个人难道不应该向困难作战，永不退缩吗？
白纸一样的人生，画上了什么颜色，就会显示出什么颜色，就算大千世界的色彩是个未知数，也要让自己的.人生变得多彩，放眼看世界，映入眼帘的是未知名的小河，未知数的落叶，就是彩虹的颜色是七种，但它总是一种形态，即使夕阳在美，也是黄昏前对世界的最后一丝留恋......
我眼中的色彩，是独特的，也是平凡的，在独特与平凡中，我独自遨游，望着海平面，产生联想......
初中的我作文 篇7
你听说过“彩虹妈妈”吗？嘻嘻，你肯定没听说过，想知道吗？想见识一下这“彩虹妈妈”的奇幻魅力吗？告诉你吧，她，就是——我的妈妈！
赤
一听到“赤”这个字，我“欣喜若狂”。因为，“赤”代表着热情与激情，也代表着我的“幸福时光”。记得有一次，那一天我很早就写完作业了，我想出去骑一下单车，可是，我又怕妈妈生气，又叫我复习和预习，我真是“左右为难”。左边的天使叫我大胆一点，没事的。右边的恶魔却恰恰相反，叫我赶紧趁着这宝贵的时间玩电脑。最后，天使战胜了恶魔，我悄悄地来到了妈妈面前，说明了事实，妈妈爽快地说：“好，去玩吧，要玩得开心哦！”听到妈妈这样说，我的心像灌了蜜糖一样甜——甜透心！
绿
绿，代表着和谐，友谊，对于我来说，是平等的。因为，我将成为妈妈“小老师”，教一些“简单得不能再简单”的东西。就像上次，我正在做英语幻灯片，妈妈“蹑手蹑脚”地来到了电脑旁，说：“亮亮，看你做得那么好，你能教一下我吗？”听到妈妈难得那么虚心，我就手把手地教会了妈妈。当妈妈有了“成就”的`时候，我兴奋极了，有了自豪感。
紫
当妈妈变紫的时候，“唉，遭了，又要遭遇一场‘暴风雨’了”。我常常这样说。我这种妈妈属于“奖罚分明”这一类，她对我喜欢“该打就打，该奖就奖”。记得有一次，那天我们全家去白莲洞公园烧烤。大家都准备好了，可我就在拼命地写作业，只听表哥对我妈妈说：“舅妈，表弟可不可以明天再写作业，反正明天是星期天呢！”只听妈妈说：“不行，人要先苦后甜，做完自己该做的事，再做自己想做的事。”没办法，我只好，眼睁睁地看着他们走。唉，我的“紫”妈妈。
这就是我的彩虹妈妈，她，就像我的生活调色盘，用红、橙、黄、绿、青、蓝、紫给我的生活添加色彩，照亮我走向成功的路……我爱我的彩虹妈妈！
【初中的我作文】相关文章：
初中作文：初中的我11-04
初中的我初中作文11-04
初中的我作文11-04
我初中作文02-05
我的初中作文11-07
初中的我作文01-07
我初中作文01-08
经典的我初中作文01-10
我的初中我做主作文11-14
我的初中我做主作文11-14