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钢琴初中优秀作文（精选18篇）
在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的钢琴初中优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
钢琴初中优秀作文 1
悠扬的琴声，总是在我耳畔荡漾来回，跳跃的音符，在那欢乐地嬉戏，那个弹钢琴的女孩就是我，我爱它的清脆，爱它的恬静。
刚开始接触钢琴，一种莫名的好感油然而生，52个白键，26个黑键交错着，手指轻轻地触碰间，低沉、高亢，就静静的流淌。
喜爱，使我产生更与它“亲密接触”的强烈愿望、我参加了钢琴兴趣班。从此我盼望着每个周末。来到钢琴室，总有一种安逸的感觉，掀起钢琴盖，开始触摸钢琴的黑白键，手指从轻到重的力度弹了下去，轻的时候是一种婉转、清脆的响声，如一丝轻柔的微风拂过。重的时候，而是一种庄严、镇重的响声，如波涛汹涌的海浪拍打着礁石。
这一种感觉，使我对钢琴的感情欲罢不转，愈来愈深。我试着把七个音调弹好，从单音到连音，到渐渐流畅，每天总有一份惊喜。每次总有一些进步，当然也伴随着每时的'鼓励。
每天上学回家，第一件事莫属去见我的宝贝——钢琴，不去碰一碰它我怎么能“好受”呢？第一次弹奏的曲子是《挥着翅膀的女孩》，一只手轻轻地打着拍子，一只手弹奏着，这幽美的声音如流水一般倾泻下来，让我的心情更加欢乐。
在一个繁星布满的夜晚，月亮也出来凑热闹了。我拉开窗帘，把钢琴拉到窗前，开始弹奏着一首静谧的曲子。着让我想到了一段句子“月光如流水般倾斜到叶子上，滑滑的乳汁在上面滚动着，如梦似幻。”多美啊。一个个音符飘动在我的指尖，发出美妙的音调，静静地，静静地，静静地，我陶醉其中。
音符、音调、曲子组成了唯美的幻想。钢琴则是给我了一个如梦似幻的童话梦。我的钢琴——我的梦。
钢琴初中优秀作文 2
我有一架陪伴了我六年但依然崭新、干净的钢琴，每天下午放学回家我都要弹上十几分钟，以此来缓解学习了一天的疲劳感。
我的钢琴属于平台琴，和常见的钢琴一样，基本结构有调音钉、琴槌、制音器、响板和琴键。最主要的是琴胆，它是整部钢琴的灵魂和最重要的部件之一！在弹琴的时候，为了让曲子更好听，加入了足踩的踏板，一共三个，分别是：延音踏板、柔音踏板和消音踏板。延音踏板延长琴音，也叫“强音踏板”；消音踏板一般是在清晨或者晚上，防止打扰到其他人的睡眠而使用的；柔音踏板消音少，但能让音色变得舒缓柔情，是平常不太常用的`踏板。
我的钢琴不仅美观，而且弹奏起来还特别容易让人陶醉其中。有一次，我的爷爷奶奶“千里迢迢”来到我家，当时我正在练习新学会的一首好听的曲子，见到爷爷奶奶后，便迫不及待的想要炫耀一番：“爷爷奶奶，请你们听听我新学会的曲子吧！”爷爷说：“好，听听我们家小音乐家弹奏的曲子！”我高兴的坐在钢琴前的琴凳上，投入的开始弹奏《水边的狄丽娜》这首著名的钢琴曲。“哆嗦哆咪，哆嗦哆咪，哆嗦咪哆，哆嗦——咪——哆……”一个个美妙的音符从琴键中流淌出来，我和爷爷奶奶都陶醉其中，随后曲子进入最高潮，我疯狂的敲打着琴键，无法抑制内心的喜悦，十根手指灵活运用，脚下也不停的踩着踏板……一曲弹完，爷爷奶奶和我还一时间没回过神来，还徜徉在美妙的琴音之中呢！
我的钢琴和我朝夕相处了六年，这期间，我用这架心爱的钢琴通过了钢琴六级考试并顺利拿到了六级证书。我也学会了认识哆??咪发嗦啦唏这七个音的音阶，她让我懂得了音乐，懂得了音符组合的美妙之处！我喜爱我的这架钢琴，我会一直呵护地使用它，让它一直陪伴我成长！
钢琴初中优秀作文 3
钢琴，我的最爱，他就像一个朋友，我可以向他倾诉烦恼，更可以和他谈论快乐。他还向一位老师，教会你一些道理，更陶冶大家的情操。自从6岁起，我和他就接下了不解之缘。
它外观是乌黑发亮的，我给她穿上了金色的“外衣”。琴盖的右面上方有上小下大黑色的节拍器，它就像一座精致的小塔。琴盖的正中有一盏漂亮的台灯，它把琴谱照得清晰，再配上高矮合适的黑漆琴凳，我这不大的小屋竟然变成了音乐王国。每天放学，我的第一件事就是去触摸那柔软的琴键，那一个个欢快的音符好像一个个活泼的小孩，尽情地唱着跳着，我的'身体也不由得随之倾斜，不一会就构成了一片片美妙的旋律。一遍遍，一天天，那种感觉深深印在我的心上，我也离不开他了。每当亲戚朋友过生日办喜事时，我就会和它给大家献上祝福，舅舅结婚时，我的一首《梦中的婚礼》赢得满堂喝彩，那种感觉前所未有，众星捧月，赞叹不绝，我脸上含蓄，可心里比吃了蜜还甜，那种感觉我至今难忘。
当我悲伤时，我会用音乐和他讲述，那音乐或挺拔如峰，或清脆如溪，或浩瀚如海，或凝滑如脂。我倘佯其中，感觉自己到了欢乐的天堂，让我忘掉一切烦恼和悲伤，重新快乐起来。每当我开心时，我会和他尽情欢快，他也陪着我高兴，让我觉得一身轻松。他带来的岂止这些，书架上的两本火红的荣誉证书，让我真正理解了荣誉的含义：付出努力后的回报。
我离不开这音乐的王国，这几年来，我从一个经不起挫折的小草长成了一棵不怕风雨打击的小树，每当那行云流水般的旋律从我指尖划过时，我深刻地领悟到钢琴的魅力。我爱钢琴。
钢琴初中优秀作文 4
一个星期天，我写完了作业，正在我无聊的时候，楼上又传出悠扬的钢琴声。我听得正入迷，妈妈回来了，我迫不及待地和妈妈说：“妈妈我也想学弹钢琴。”妈妈说：“为什么你要弹钢琴呢？”我说：“我听到楼上的大哥哥弹的很动听，所以我想弹钢琴。”妈妈点了点头。
下午妈妈带我去钢琴班，我很兴奋的大叫起来。还没走进教室，我就听到教室里传出来的琴声，有的激越，有的舒缓。进了教室我摸了摸钢琴，光滑的黑白琴键轻轻一摁便发出清脆的声音！
第一节课上，老师教我一些基础，听起来不难，可是我一坐下，手指不知不觉的在哆嗦，不听使唤。老师和我说：“不要着急，学钢琴不是简单的。”我说：“我知道了老师。”在老师的指导下，我的手指逐渐灵活了，慢慢能弹出简单的音符了。一个月过去了，我弹琴的感觉越来越好啦！
一天下课，妈妈是第一个来接我的。我没想到妈妈给我买了一台钢琴，妈妈说：“你每天写完作业都可以自己练习上一节课的曲子呀！”，我说：“妈妈我懂了。”从此以后，我每天练钢琴，每次上课，老师说我有进步。还给我竖起了大拇指，我高兴的笑了。上课时，我认真的学习，回到家我刻苦练习，小朋友们来和我玩，我自豪的和朋友们说：“我要学弹钢琴呢！”时间在一天天的'过去，我每一分钟都在努力着。过了好久好久，我把老师教我的钢琴曲目练的滚瓜烂熟，每次弹的都是那么的悠扬。过了年我还准备考级呢，同学们都很羡慕我，妈妈也在表扬我，我感到幸福极了！
通过这件事，我懂得了：每一份光环都是辛苦付出换来的，只要努力，就会成功。
钢琴初中优秀作文 5
我有一架豪华的钢琴，我非常喜欢它。
第一次见到钢琴的时候是在电视里，那钢琴格外明亮，能当一面镜子。演奏钢琴的人弹钢琴的时候，头一摆一摆的，潇洒自然，别具一格，我简直陶醉了，也想弹弹钢琴，连做梦都想着它。
我对妈妈说：＂我也要弹钢琴。”妈妈说：“弹钢琴是一件辛苦的事，你行吗？再说了，钢琴是很贵的哦，现在家里没有这个余钱，等以后在让你如愿好吗？＇只好这样了，我噘个小嘴不说话。
后来，我我一再要妈妈买钢琴，妈妈看我这么喜欢它，就说给你买一架，可要好好弹啊！于是，妈妈带我去了琴行看钢琴。钢琴真大真气派，我用手第一次，我多高兴啊，我的梦想就要实现了。
妈妈给我选了一架黑色的钢琴，它真像个镜子一样，我的小脸映在上面，清楚及了，妈妈又给我请了一为钢琴老师姓林。每个星期天，我都要到林老师那里去学琴，老师很耐心的指导我。在买钢琴的时候我兴奋的不得了。我想这是很容易的事，不就是＂１２３４５６７１＂而已。可是呢，不是那么回事。开始学是，我能行，到了后来就有点架不住了。每天至少要练２个小时，五线谱，Ｆ大调，Ｅ大调，梁祝，梦中的婚礼……我简直觉得太难了。妈妈说：＂既然买了干亲就要好好学，要有志气。＂妈妈说过一个人遇到一点困难，就叫苦叫累，那么他什么也看不成。妈妈的这句话给了我勇气。每天我早早起床，反复练琴，经过一段时间的努力，我的.琴艺提高了，我也不觉得难了，反而简单了好多......
有一次，我我到林老师那学琴，老师发现了我一个毛病，那就是，我弹是弹出来了，可是没有表情。他边说边示范，老师弹琴时，手指轻快的在键盘上跳动着，是那么轻巧，那么动人。音乐在他的手指先充满了表情，时而像丁冬的流水，时而像急剧的鼓点。老师边弹边唱，姿势是那么优美，我也禁不住陶醉了。老师对我说：“弹琴一定要有耐心，要动脑筋，要有思想，你弹琴的时候，就想着，你要发出什么样的声音、是什么颜色，只要刻苦，才有成绩。在我看来，老师的严厉就是温和，我把林老师的话记在心里。
现在，我的琴技已经过要过八级了，老师，爸爸妈妈，邻居都夸我是个聪明勤奋的好孩子。
我爱我的钢琴，而且我为自己能弹奏出许多乐曲感到自豪
钢琴初中优秀作文 6
记得在我六岁时，偶然地在电视里看见一位大姐姐在台上弹奏着钢琴，那琴声婉转动听，让我深深的地陶醉其中。于是，尚不懂事的我也瞎嚷嚷着要学钢琴。
起初，我对这个能够发出美妙音乐的庞然大物充满了好奇心，老师教我练手型时我总是非常认真。但学了好一阵，我还是在练手型和一些基本的练习曲，我才发现，学钢琴远不像我想像的那么简单。它对力度、手型、声音的弹性、甚至坐姿都有严格的要求。而且在老师手里那么乖巧听话的钢琴，到了我这就成了倔强的小坏蛋，怎么也不听使唤。几个月下来，我整天练得手指发麻，好听的曲子倒没有练成，反而是对钢琴有点厌恶了。
接下来的日子我是越来越讨厌枯燥的手型训练了，终于有一天，我向老师说：“我不想学钢琴了，学了这么久，我连一首儿歌都弹不出来。”
老师却没有什么反应，只是笑笑说：“瞧，这就沉不住气了，你有没有见高楼不打好地基就能盖起来的？”我一脸困惑的看着老师。“你现在学的就是钢琴的入门，这基本功没有打好，手指不练出力量，将来就弹不出好听的音色来，更无法掌握弹奏的技巧……。”对着老师这样一番大道理，我心里明白，但还是有点不情愿的.上完了那堂课。
妈妈却看出了我的心事，把我拉到身边说：“这世上无论是什么事，时间一长肯定是会让人觉得无趣无味，对于每个人都是这样，而你也不例外。为什么我们每天要吃不同口味的菜？为什么电视节目要常常更新？为什么你每一次去新华书店都要选不同的课外书籍？对于你现在的想法，我早已预料，没什么大不了的，人之常情。只是我们要想一想，这是体现一个人的毅力的时候到了，在这世界上也没有什么事天生就能成的。不付出努力，就不会有回报，也成不了大事。想想每一位成功的人，他们的背后都有些什么样的故事？”
听完妈妈这一席话，我恍然大悟。是啊！哪有天上掉馅饼的好事？想想那些名人，想想我国的那些奥运健儿们，想想那些音乐家们，谁没有付出努力和汗水？
带着妈妈的一番话和我不懈的努力，一晃四年过去了，在这几年里，我遇到不少的困难，但我没有退缩。如今我已经能弹得一手好琴，每当美妙的音乐从我手上响起时，我和妈妈都
简评：从自己的成长故事感悟人生的哲理，感情真挚细腻。
钢琴初中优秀作文 7
低音如大海一样沧重，高音似水滴从高处坠入潭水中一样清脆，想要演奏好它，要把力度与灵魂结合。它便是—— 钢琴。
刚刚上小学的时候，在音乐课上，总是看见音乐老师的十指柔韧灵活地从黑白键中穿行，于是，一段美妙的音乐便流淌出来。那时候以为，音乐老师是有魔法的，手指轻轻一点，就能让音符变成真正的声音。长大一点才知道那种想法多么天真，真正拥有魔法的，不是音乐老师，而是，钢琴。
升入了五年级，我们班分到的担当区是一个微机室和两个音乐教室。每当望着音乐教室的那架钢琴，心中便会盈满了期盼，盼望着有一天能在学校里没有其他人时，坐在钢琴前，亲吻每一个琴键，触摸每一个音符。但我知道，那不太可能，学校又不能在假期开放，而且就算能坐在钢琴前，我连“do”在哪都不知道。于是，那种期盼终究只是期盼，并没有成为过现实。
终于有一天，我的一个好朋友——王思然邀请我去她家玩。进了她家的客厅，我一眼就看到了那架黑色的钢琴。可是对她说吧，又有些不好意思。就在这时，王思然似乎看透了我的心思，对我说：“我给你弹一首《骑士与女士》吧。”说着便做到了琴凳上。我听着这段曲子，看着她优雅的模样，终于下定了决心，一曲终时，对她说：“我也想试一下。”她很爽快地答应了，这让我突然有些激动。坐在琴凳上，喜悦涌上了心头。她教我弹音阶，我随着她的动作弹起来，尽管只是最普通的“do re mi fa so la xi do”，我的眼眶里还是盛满了泪水，嘴角牵着一个大大的微笑，再不肯松开。看着身旁的王思然，她怎么会知道，我是多么感激她让我第一次触摸了琴键，多么感激她让我与钢琴有了一个如此美丽的`邂逅。
后来，学校组建了特长队，我想了想，还是选了口风琴队。因为它与钢琴有一点点相似，我可以学一下指法什么的。尽管现在的我对音乐还是不太懂，唱歌也经常跑调，但我会在长大后报一个成人钢琴速成班，把钢琴作为我一生最大的爱好，工作之余轻抚琴键，让心灵陶醉在音乐的海洋中。
钢琴初中优秀作文 8
终于，到了钢琴比赛的日子，这是考验我技艺的时刻，我怀着一颗忐忑不安的心走入了浙江省艺术职业学院的音乐大厅。我抽到的号子是188号（不错的号码喔！）。走进比赛场地，已经有人在表演了。比赛的项目有很多，管弦乐、打击乐、钢琴和电子琴，应有尽有。我觉得别人表演得都不错，心里有点紧张了。我手心冒汗，生怕自己待会弹错，弹得不如别人好。想想自己这段时间每天都要花上比平时多两三倍的时间来认认真真地练琴，经常一首曲子练几十遍甚至上百遍，把要比赛的曲子练得滚瓜烂熟才肯收手，我的心才稍微平静了一点。
“请180到190号选手到后台候场！”我腾一下从座位上弹了起来，爸爸对我竖了竖大拇指，做了个“加油”的口形，我暗暗想：“该来的总是要来的，豁出去啦！”站在后台，我的心更是怦怦直跳，紧张得好想上厕所。“请188号何云鹏选手演奏，演奏曲目——《圣诞老人》！”“终于轮到我了！”我走上台去，向观众们和评委们深深地鞠了一个躬，然后坐到了琴凳上，聚光灯的灯光照耀在我周围。当手指触到琴键的那一刹那，我的心立刻就平静了下来，我深深地吸了一口气，舒曼的《圣诞老人》那优美的`旋律从我的指尖下缓缓流出，令人身临其境，仿佛圣诞老人正在从烟囱里爬下来，把礼物轻轻地放在你的床边。演奏完毕，我如释重负地呼出一口气，终于完成了！当台下观众和评委的掌声响起时，我激动得眼泪都要流出来了，一下场我就迫不及待地问爸爸：“爸爸，我弹得怎么样啊？”爸爸拍拍我的肩膀，说：“不错，弹得不错！”指导老师也走过来表扬我：“何云鹏，今天发挥得不错，跟大孩子分在一组，也没有怯场。”我心美滋滋的。
成绩公布出来，我得了9.77分，拿到了儿童B组（12-18岁）的铜奖，离银奖只差了0.03分，心里还是有点小小的遗憾，但这可是我音乐道路上的第一个奖杯呢！付出多少就会收获多少，这个奖杯是我付出努力，每天认认真真练琴而得来的结果啊！虽然这个奖不高，但是对我来说意味深长啊！
钢琴初中优秀作文 9
有句话说得好“有志者事竟成”。只要你相信自己、经历挫折、坚持不懈，就一定成功。
今天是一年一度钢琴考级的日子，也是我学习钢琴以来的第一次考级。为了这一刻的到来，我已足足准备了两年的时间。在考场等候区内人头攒动，热闹异常。我坐在墙角的椅子上，看似平静，其实我心中就好像装着一只小鹿，不停地乱窜，快要从喉咙里跳出来似的。等待的时间可真漫长！终于轮到我了，我平复了一下紧张的心情，在妈妈充满期盼的目光下走进了考试教室。我朝主考老师深深鞠了躬，便坐在钢琴边，把手放在琴键上，灵活地飞舞起来，音乐的节奏越来越明快。渐渐地，我仿佛置身在妈妈怀抱倾述心声，美好而又幸福。一曲终了，我弹得淋漓尽致，主考老师将“优秀”两字写在我的成绩单上，成功了！这一刻，我的'心情无法用语言来形容。
回想起学琴的时光，有苦更有甜。幼儿园大班时，我开始接触钢琴得到了很好的启蒙，我喜欢上了钢琴和音乐，于是我的钢琴之旅就此开始。一年后，正式跟随现在的老师学习钢琴，她要求非常严格，说一不二，每次上课非常怕自己弹不好挨骂，紧张得弹琴的手指都在颤抖，更不敢与她有多余的交流，每周的作业很多，大大小小的曲子有十几首，练习新曲从一个个音符的识别，到结结巴巴地合手，再一遍又一遍地反复练习，时间就这么一小时一小时的过去，直到手指从酸疼到僵直，身体好像散了架，每天这样从不间断，这种苦的滋味，让我有过不止一次想放弃的念头。功夫不负有心人，在我无数次挥洒过汗水与泪水之后，我在钢琴上越来越自信，老师夸赞我的次数越来越多，曲子越弹越优美，心中的甜蜜不言而喻。钢琴见证了我的成长之路。回首望去，心中对老师充满了感激之情，如果没有她的严厉，没有她对基本功苛刻的要求，就没有今天我对钢琴的崇敬，老师在我心中的形象无比高大，跨越了妈妈的位置。老师、钢琴、我之间越来越和谐，让我明白，这条路会一直伴随我，不会中断。
钢琴之路，更是成长之路。一路上留下了我的每个脚印，我掌握了学习钢琴的技巧。同时，让我在生活中学会了尊重他人、珍惜幸福，学会了直面挫折，在遇到难题时昂起头说“我能行”。成长的路上拥有了自信、坚持、勇敢就一定能成功！
钢琴初中优秀作文 10
妈妈说，技多不压身;舅舅说，艺高人胆大。所以，从小我便练就了十八般武艺：乒乓、绘画、游泳、书法、拉小提琴……但我最喜欢的就是弹钢琴。第一次听大姨说要学钢琴，我是拒绝的，很有抵触情绪：你们让我学，我偏偏不学!没想到，后来的我却无法自拔，沉迷其中。接下来，我就给大家讲讲我是怎样爱上并享受弹钢琴的。
有一天，妈妈带我去西餐厅吃牛排，上了一天课的我早已饿得饥肠辘辘，等美味佳肴端上了桌，我便张牙舞爪地开启了“饭扫光”的清理模式。这时，妈妈教导我，作为一个女孩子，应该养成举止优雅的习惯，要像飘扬在这大厅里的钢琴曲声一样，悠扬而沉静，不至于让自己失态。
我擦掉嘴角的.肉酱，循着琴声看到一位美丽的阿姨端坐在一架钢琴前忘我地弹奏着，她双目微闭，双眉微挑，十指在琴键上疾驰，两臂在空中舞动。琴声仿佛治愈了我的躁动和不安，我注目聆听，不禁赞叹起来，对这位演奏者充满了敬佩之情，我也好想弹钢琴!之后，我一直沉浸在琴声里，外焦里嫩、肉厚多汁的牛排似乎已经索然无味了。回到家，我把自己想要学钢琴的决定告诉了妈妈，妈妈一脸信任地对我说：“没问题，但你要答应我好好练习。”我爽快地应下来。就这样，我拥有了人生中第一架钢琴，还找了专业的老师教我弹奏，从此，我便与钢琴结缘。
初学伊始，老师教我认五线谱，音符们就像一只只顽皮的小蝌蚪，在纸上游来游去，虽然它们很“淘气”，但我还是用耐心“收服”了它们。老师又教我弹哆、来、咪、发、嗦这五音，十根手指在黑白相间的琴键上，就像用左手在红白相间的田字格上书写一样，根本不听使唤，经过了几个月的努力，我终于能熟练演奏一首世界名曲—《初雪》。老师说，作为表演者必须将自己的心境融入所弹奏乐曲的情景中，能够打动人心的旋律总是饱含真情实感，而不是死记硬背的重复。所以，每当我的手指在键盘上流畅地弹奏《初雪》时，就觉得一朵朵素裹大地的雪花飘落眼前。全身心地投入钢琴练习，驱散了我做作业的烦恼，也让我遇事就烦躁的毛病改变了不少，妈妈再也不用担心我静不下心来了。
我爱音乐，我爱钢琴，我爱这能陶冶性情的琴声。我要好好练习弹钢琴，为我的家人、朋友弹奏出世界上最美妙的乐章!
钢琴初中优秀作文 11
今年暑假，“海伦”钢琴厂举办了一次浙江省“海伦杯”少儿钢琴大赛。听到这个消息后爸爸妈妈便鼓励我报名参加，我怀着一种好奇的心情，亲自来青少年宫报了名。
八月十六日下午，我同爸爸一起来到了青少年宫参加比赛。比赛开始了，看着一个个选手们那优美的姿势和跳动的手指，听着那悦耳动听的音乐，我紧张极了。终于轮到我来弹了，我的心像一只好动的小兔子，七上八下的，怦怦直跳。我坐在琴凳上，深深地吸了一口气，认真地弹了起来。弹着弹着，我不知不觉中象走进了一个美妙的钢琴音乐天地，那悦耳的'声音使台下的评委如痴如醉。当我弹完，台下响起了雷鸣般的掌声，但我的心里还是忐忑不安的。
初赛经过了紧张的角逐，在参赛的全区六十名选手中只选二十名选手参加当天晚上的决赛，没想到我竟然是其中的一名。然后在决赛中再选出六名选手参加全省钢琴比赛，我既感到高兴又觉得压力很大。
终于挨到晚上要比赛了，我显得比下午更紧张了，慌张地走上舞台，手脚有些不听使唤了，匆匆弹起来了。复赛一人要弹两首曲子，第一首《蓝花花的故事》是一首陕北民歌，挺顺利的，我把轻重缓急的节奏掌握得很好。该第二首了，我长长呼出了一口气，心跳仿佛加快了许多，快弹完了，我想：大概不会弹错了吧。谁知正想着，我却找不到下一个音符了，我头顶上直冒冷汗，赶忙从前一句接上，又一如既往地往下弹，终于弹完了，我回到了座位。担心起自己的比赛成绩。唉！这第二首是八级考级歌曲，都怪我考级通过半个月来一直没去练过，这下有点不熟练了，才出了差错。后面的几位选手在弹，我没听进去几个。报成绩了，我因出了两次差错只得了优秀奖，我很难过，爸爸安慰我说：“比赛是重在参与，能进入决赛已经不错了，下次要总结经验，吸取教训，要比得更好。”
俗话说“曲不离口，拳不离手”。看来只有平时经常练习才能熟记于心，才能真正提高自己的钢琴水平，不能光为了应付考级。在今后，不光是在钢琴的练习上，在平时的学习中，我们也应具有这种执着的坚持不懈的精神！
钢琴初中优秀作文 12
每个人都有自己的“拿手好戏”，有的人会画画，有的人会煮饭，还有的人会骑独轮车??任何一种本领，都是要经历“一番彻骨寒”，才换得“梅花扑鼻香”。我学会了弹钢琴，当然也体会到“一份耕耘”，才得到“一份收获”啦！
说起弹钢琴，我就有道不完的酸甜苦辣。最甜的时刻就是在台上表演的那一瞬间；最苦最辣的时候，也自然是在台下苦练的漫长时光。要不，怎么会有一句俗语叫“台上一分钟，台下十年功”呢？学琴这件事，真的很不容易。你可别看一些人在弹琴时悠悠自在，但是，这一切不仅要认真，还要细心。弹琴不光要勤练，也要做到心到、手到、耳到。最重要的却要算这双手了，有的人为了弹出声音，把手绷得紧紧的，那可不行，弹出来的声音会很生硬，而且时间长了，还会伤关节、伤手呢。
想起当初，我自己就有一番经历。有一次，教我的邵老师给我布置了作业：练习弹奏第130页的练习曲，下星期六检查。我想：哎！真惨。练弹普通曲子还简单一点，练这练习曲，又枯燥，又不好弹。接下来的几天，每天放学回家，我一做完作业就马上练习弹琴，有时弹得手都麻了。可就是这样，我连续坚持了三天，到了星期六检查时，我还是宣告失败了。那时我觉得老师那么“小心眼”，真烦人，真想放弃算了。可每当我看到那架跟了我二、三年的钢琴，就有一种不舍的感觉。我实在不想放弃钢琴，最后，又经过老师的一番开导，我便又振作起来，更努力更勤奋的练琴了。
终于，我掌握了一些弹琴的方法。但我又遇到了第二个难题，那就是独立看谱。看谱要看懂力度、节拍、升降记号、指法、反复、起伏、装饰音等等。就为起伏这码事，我也没少挨老师批评。当时，我总是把该“起”的地方不起，该“伏”的地方又不伏。有一次，老师气得把我的手打了好几下，打得我心里真不是滋味。
学琴虽然苦，但也苦中有乐。经过两年多的努力，我终于学会了弹钢琴了。每当听着自己弹出的'优美乐曲，心里的那种甜滋味啊，真无法用语言来表达。不仅如此，更重要的是，弹钢琴不但陶冶了我的性情，也让我喜欢上了唱歌、跳舞，并且让我从中找到了快乐。从学琴当中，我懂得了，学任何一种本领都是艰苦的，但只要你肯努力奋斗，得到的不仅是成功，更重要的是快乐！
钢琴初中优秀作文 13
掀开钢琴盖，映入眼帘的是一排黑白错综的琴键。用力敲琴键时，琴弦震惊便发出饱满动听的颤音，我的整个童年就笼罩在这颤音里。
3岁的一天，天空瓦蓝瓦蓝，阳光很明媚，我和小伙伴们在院子里玩着“过家家”，父亲把我拽了回去，然后郑重其事地说:“想象电视上那个凌凌姐姐一样学弹钢琴吗？”我睁大了眼睛:哇，凌凌姐姐弹得多好呀，我也能和她一样吗？我点了点头:“可是……可是我们家没有钢琴啊？”父亲咬了咬牙，说:“买！”
等钢琴搬回了家，父亲便领着我去上生命中的第一次钢琴课。
穿过一条很黑的黑咕隆冬的走廊，登上两截吱吱嘎嘎作响的木楼梯，父亲敲开了一扇掉了漆的木门。门开了，一个纤细而白皙的'中年女人拉着我进了屋，那天，我有力地敲响了一个颤音:“哆”临走时，老师给了我3粒糖。
也就是从那一天开始，我童年的欢笑就被那乌亮的钢琴里发出的颤音代替了，所有的嬉戏在颤音中销声匿迹。
每个星期，我总是背着厚厚的琴谱，带着父亲的百般叮咛，万般恐惊地走进那条飘着中药味、黑的没有尽头的走廊。老师手里的糖盒换做了一根粗粗的编织针，一个颤音的失误，经常会变成手背上的一条红杠儿，颤音中，泪水模糊了我的双眼；颤音中，我隐约听到窗外鸟儿的欢唱。
仿佛影片中无数次重复的情节:我坐在钢琴前，机械地敲打着琴键，幻想着窗外的世界。啊，我看到瓦蓝的天空和明媚的阳光，我听到小伙伴们在玩着游戏……颤音消失了，我收回目光，愣愣的盯着琴谱，手压在琴键上，胡乱地擦过，一阵杂乱的声音中，我被父亲拖下琴凳。惊恐中。父亲的巴掌高高扬起，又重重落下，我拼命的哭，无奈的委屈早已把最初对钢琴的朦胧憧憬冲的一干二净。
我不知道一个不到学龄的孩子最想要什么，只记得当时我最大的愿望就是自己生场重病，这样就可以逃过父亲的训斥，不用在颤音中度过几个小时，也不用去那条黑的没有尽头的走廊了。
岁月飞逝，我从颤音中获得了赞扬，荣誉，获得了大大小小的奖证。然而失去的却是无价的童趣。人们说得值得，难道这要同天真等价吗？唉，颤音，唉，我的童年。
钢琴初中优秀作文 14
小时候，我一听到音乐，就会陶醉其中。有一天，我在电视上看见一位钢琴家弹着钢琴，奏出优美的旋律，真是美妙极了！于是，我也模仿着在桌子上弹奏起来，就好像这美妙的乐曲是出自我的双手。一连好多天，我都陶醉在这种方式的演奏之中，我扬头顿首地轻声吟唱，桌子被我的小手敲得咚咚的响……妈妈见我如此喜欢弹琴，就给我报了一个钢琴班，还给我买了一架电子琴，让我学习弹琴。
上钢琴课的第一天，大老远我就听见了清脆的音乐声，我的心情好激动，小跑着奔向教室。当我坐在真正的钢琴前，翻开老师给我发的'曲谱时，我紧张的心立刻提到了嗓子眼。从没见过的七扭八扭的音符，就像黑压压的一群蝌蚪，我能学会吗？老师让我随意按一按琴键，原本那轻轻的按键，我竟没有按响。这可不像在家中桌子上玩，当时我又紧张又害怕，小手在琴键上哆哆嗦嗦，竟然一点也使不上劲。现在回想起来，真是丢死人了。
学琴并不是一件容易的事情。幸好指导老师很有耐心，不厌其烦地教我认唱每一个音符，手把手地教我弹奏每一个音符。就这样练了好多天，我总算慢慢入门了。唱一唱简单的曲子，小手在琴键上按按这个，再按按那个，虽然一点也不连掼，但还是可以弹出美妙的琴声，哈，还挺有趣嘛！
经过我坚持不懈的努力，基础练习曲目己不是我要挑战的关卡了。但在备考一级时，有一首特别难的曲子（个人认为很难），我反反复复练了三十几遍了，还是停停卡卡错误百出。我的心情十分低落，非常沮丧，完全失去了耐心。正当我想要放弃的时候，看见弟弟还在阳台搭积木，他已经搭了小半天了。搭了又倒，再搭再倒，接着搭还是接着倒……弟弟满头大汗，仍然认真地搭着积木。过了很久很久，终于搭成了一座尖塔。弟弟高兴得手舞足蹈，开心地拉着我去看他的胜利成果。忽然我想：弟弟那么小他都不放弃，作为姐姐的我怎能半途而废呢？于是，我又接着练，再接着练。第二天，老师检查我的练习时，虽说还是有些不太熟，但是我总算完整地弹完了曲子。老师夸我弹得很成功。付出了心血与汗水，我终于取得了进步，太让人开心了！
今后的学习道路上，总会有无数的困难和挑战，我是不会放弃的，决不放弃！
钢琴初中优秀作文 15
清晨，一束阳光射进房间，房间内传来一阵优美的钢琴声。我弹奏着《Flower Dance》,中文是《花之舞》。
这是一首绝佳的曲子。先以短暂的空寂平静下气氛，后以韵律缓慢拨动的前奏开头，仿佛在轻轻诉说着什么，之后戛然而止，用轻快的节奏渐渐步入高潮，时而急促，时而缓慢，每一次似乎都在拨动着心弦，恰到好处地展示了人生的跌宕起伏。这是一首将各种美好景象交织在一起的曲子。
钢琴弹出声音如泉，行云流水般从指间倾泻而下；钢琴声如天籁，奏出心中最美的歌谣；钢琴声如山涧小径，蜿蜿蜓蜓、白折千回；钢琴声如大自然的歌声，不禁雕琢、质朴自然；钢琴声是心声，它诠释着弹奏着内心的波澜起伏；钢琴声是泉水，配合着心的律动，流入血液……
我静静沉醉与此，美好的音符从指间轻轻滑过，带给人无限遐想，用心默默聆听……
另一首是《夜的钢琴曲5》，这是一首比较伤感的乐曲，旋律优雅、舒缓，给人一种干净、心旷神怡的`境界。倾听这首曲子，可以让人的心灵得到一种安慰，内心感到平静，是自我精神的超越得到升华。反而感觉不到伤心，人们的灵魂深处又有一股清泉涌到心头。
音调是单纯而丰富的，柔如冬日阳光，盈盈亮亮，温暖平静；清冷如钢珠撒向冰面，粒粒分明，颗颗透骨；烈如咆哮的深海，荡人肺腑；深入暗夜，有声若无声，自有无底的力量漫向天际……
缕缕琴声，悠悠荡荡，有令人回肠荡气。坐在琴椅上，全身心地投入到钢琴里去。《Flower Dance》与《夜的钢琴曲5》都是我最喜欢的钢琴曲之一，宛如行云，有犹如流水，美妙的韵律回荡在耳中。
我喜欢钢琴，不仅仅因为她的音色优美、好听，还因为钢琴能抒发我内心的情感，净化我的内心。每当我弹起钢琴，烦恼、忧愁都被我抛在脑后。有空时，我便会坐在琴椅，选一首最符合我当时心境的曲子弹奏。有时一弹就是好久，或许是因为钢琴声在默默表达我的内心和用语言表达不出来的感受。有时，就连聆听一首钢琴曲都能让我的心得以平复，钢琴就像我的知心朋友一般……
我弹奏着《Flower Dance》与《夜的钢琴曲5》，幻想着自己在一处美好的地方，时而弹奏乐曲，时而听着音乐，翩翩起舞……
钢琴初中优秀作文 16
现在看到擅长弹钢琴的人，心里总会非常羡慕，幻想自己也能身着白色长裙，弹弄着黑白琴键，演奏名曲，引来别人的一阵阵赞赏。想到自己与钢琴的无缘错过，心里还有许多遗憾。
在读幼儿园时，妈妈就曾想培养我钢琴方面的才能。大概那时候，她就幻想一代钢琴家在她手中培养成，因此也带我拜访了钢琴名师，只是老师显然认为我不够格，抓着我的.小手看了又看，说：“手指还太短，过个两三年后再说吧。”那时候的我，玩心还很重，老师的否定反而让我很是庆幸。但老师的话并没有给妈妈的音乐家梦浇冷水，还愈浇愈烈。不知从哪儿听来荒谬的说法，说可以做手术拉开指缝的距离，以便趁早学习钢琴。
我听了当然吓得不行，连夜里睡觉都小心将手藏在身后，惊恐自己要是不留意，就会被送上“刑场”。当然，那只是妈妈的疯狂想法，所以，学钢琴的事也暂时搁置在了一边，只能等我再长大些。
一年后，幼儿园一位老师把我招去了古筝的兴趣班，我很是新鲜，学得也非常认真。于是妈妈就一心想让我把古筝学好，带我上培训班，买古筝，完全废弃了学习钢琴的念头。而我也很乐意，只将古筝当作是新玩具一样开心。
时间久了之后，学习古筝的枯燥也逐渐让我没了耐性，看一些同学把钢琴弹得悦耳动听，我总是十分神往。弹古筝时，老抱怨麻烦，还要把胶布缠在手上，比较起来钢琴就方便多了。而我也越觉得古典乐器的音色不如钢琴来得温暖动听。所以我时有向妈妈请求，希望自己能学习钢琴，而妈妈总说：“你自己以前喜欢古筝，既然学了就要学好，别半途而废。”但我对古筝越是抵触，对钢琴的学习兴趣就越浓烈。在校艺术节上，看到同学能对着钢琴弹弄自如，我便对自己的错过更加惋惜。
也许我当初选择了钢琴，现在会是别人羡慕的小小钢琴家，也有可能因为太过困难而中途放弃。但我因为从前的错过，仍然不能释怀，也许那时未必等到条件成熟，就算手指太短也可以早些上手，今天也不必错过学习的机会。今天想到钢琴，心里仍然还有长长的遗憾。
钢琴初中优秀作文 17
小时候经常在电视上看到有人弹钢琴，也知道像莫扎特，贝多芬，舒伯特这样的音乐大师。以至于我一直憧憬着也成为一个会弹钢琴的人。但我却一直没有实现这个愿望，因为经常听学钢琴的同学说过学钢琴要有毅力，在课上要认真练习，在每天都要抽出时间来练习，我越听越觉得难，便打消了这个念头。直到今年，我又一次产生了这个念头。但跟其他人不同，别人都在用真正的钢琴练习，而我，用的却是自己的电脑。
也许只是一时心血来潮，也许是突发的奇思妙想，我竟然用电脑学钢琴。经过一顿搜查，我终于找到了几款练习钢琴的软件，打开其中的一款软件，映入眼帘的是黑白两色的琴键和一本乐谱。第一首练习曲是《小星星》，我边看边想：这首《小星星》简单的不能再简单了，我拿下它简直是轻而易举。于是我便跳过了这首儿歌，下一首是《波斯猫》，我决定试一试，抱着必胜的决心，我按下了琴键。dou，re，前一句弹的还算流畅，可接下来我却遇到了难题：刚刚学钢琴的人弹琴时是必须要参照乐谱的.，可是看乐谱后要在键盘上按下相应的键位的这一过程是需要时间的，看一眼乐谱，就要停顿一下，所以发出的声音总是断断续续的。还有，简单的曲子基本我都会唱，弹时也可以根据自己所唱的快慢来谈，但是要碰上自己不会唱甚至没听过的，就只能没有规律的乱弹，弹出的曲子和原唱一比，简直就是天上地下。
起初还抱着必胜决心的我到了后来便有些气馁了。但一想到自己的愿望还没有实现，就再一次鼓起了勇气。当我遇到自己不会的歌曲时，我会在网上反复听几遍，直到自己大致能记下旋律为止；遇到自己不太熟的乐谱，我会反复读，直到自己大概能记下乐谱为止。有空的时候我会训练自己的打字能力，完全记住键盘上每个音调的位置，这样就不用反复看键盘上的键子了。经过我的不懈努力，练琴软件上的曲子我都可以流畅的弹出了。
通过这次经历，我深刻的体会到：做事不会一下子就成功，它都会存在一个锻炼的阶段，正是这个阶段，让我们成长，学会克服困难，也正是这个阶段，使我们又一次离成功进了一步！
钢琴初中优秀作文 18
昨天，我我去参加了我有史以来第一次的钢琴比赛。
我1点半就到表演的地方——西安音乐厅。到了那里，还要化妆和换衣服，真麻烦！我化好了妆后，还有很久才要比赛，把我等的很急很急！终于，希希老师让我们排队准备演出，我连忙跑过去排队。可那哪叫“准备演出”呀，分明是让我们站着嘛！
终于，老师开始给我们讲要求了。这总比站着好啊！将完了要求，老师们让我们中级组的先去休息。我、朵朵、笑笑、菲儿仿佛是离开鸟笼的鸟儿一般，又是跑，又是说，可开心啦！后来，我们又把书交换看，又“点评”了一下，又开始叽叽喳喳地说起来。
我们终于要开始了啊！我们不再说话，一个个都紧张地绷着脸。轮到我弹啦！我给大家演奏的`是巴赫的小布舞曲，上台我先给大家来了个90度鞠躬，便坐在琴上开始弹了。终于弹完了啊！最后一个音落音不过几秒钟，我已经站起来了，我特紧张。
弹完后 我站到刚才鞠躬的位置，给观众们深深地鞠了一个躬。掌声“啪啪啪啪啪”地响了起来。我就在掌声中慢慢的退下了…… 在后台，我变得轻松极了，快活地等待着笑笑和朵朵表演完。她俩弹完后，老师把我们带到二楼。
我、笑笑、菲儿和朵朵都下楼到家长那儿去了。我不知道他们是怎样下来的，反正我谎称要去拿水，就顺利的回到妈妈身边。后来我们又看了很多老师小孩们的表演，比如二胡的《赛马》、多种乐器的《大手拉小手》、钢琴的《浪漫曲》……好精彩呀！
终于，我们要颁奖了。我也不知道自己是第几名，反正我一听到名字，就连忙跑上去。老师给我了一张奖状和一枚奖牌。奖状上写了一段话，奖牌上清清楚楚写着“优秀奖”三个字。拍了几张照片后，就能回家了。虽然没得到前三名，但我觉得也挺欢乐的。
我一见妈妈，就催她快点回家，妈妈只好用最快的速度回家。回家后，我脱了衣服洗了手后，连忙捧起我的奖牌看。奖牌很漂亮，颜色是透明的，旁边还有精心打造的波纹……我美滋滋的抚摸着我那有史以来第一个竞奖牌，半天不肯放下。很快就到了吃饭时间，我不得不放下了。我轻轻的把这精致的奖牌挂在台灯的灯架上，恋恋不舍地望了它一眼，然后觉扭头去吃饭了。
希望以后我还可以拿到金牌。
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