初中优美作文

时间:2022-12-12 18:20:07 初中作文 我要投稿

实用的初中优美作文锦集五篇

  在学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的初中优美作文5篇,希望对大家有所帮助。

实用的初中优美作文锦集五篇

初中优美作文 篇1

  1、缺陷也是一种美,一种与众不同的美丽。因为每个人的缺陷,世界才会多姿多彩;因为缺陷,我们才会奋起直追,成就另一种美丽,创造令人惊叹的辉煌!

  2、到头来,我似乎好像是一个脑袋里都空荡荡的小孩子,没有什么依靠,寄托。对生活都是抱着一种美好结局的心态。大概是每天都泡在童话故事书里的后果吧。都坚信无论是什么事情都会有美好的结局来收场。

  3、恍惚间我看见了自己的母亲,她仍是年轻时的模样。而我眼前的老师,二十年如一日,面对着这扬起的雪花。阳光洒在你微蹙的眉上,乌黑的发丝被白色的粉尘染成了霜。她只是希望我们能够看得更加清楚些。

  4、当我久久伫立在那些无与伦比的美景前时,我用不同的角度,不同渴求的目光去仰望。它们总能给我以莫名的感动和由衷的感叹。我也终于发现在喧嚣的尘世外还有一处如此真朴的天地,而在这里,我的心智才真正的饱满起来,真正成长在收获的季节。

  5、人生的坎坷,这不算什么,以后的日子,我要努力奋斗!再回首,看看祖国,只愿我们的努力使你更加繁荣昌盛!让我们的青春之花为了二十年后的成功而欣然绽放……

  6、痛苦,无奈,是不是也因为冬天的逝去,春天的来临而熔化掉了。跳动的心脏也更加有活力。山上的野花开了,开得很灿烂,闻到了吗?似乎是为了春天而开的。因为冬天的离去而开的,而且开得无比灿烂。

  7、夏天的雨呀,你不像春雨那样朦朦胧胧,富有诗情画意。可是你不可抗拒,气势磅礴,还可以带给人们一份痛快的感受,我喜欢你夏天的雨。

  8、有人认为美是无限的风光,是画家的风景画,是音乐家谱写的乐章。可是这样的美是抽象的美,而实实在在的美--永远在你的心中!其实,美是画家的画笔,是音乐家的一个个小音符,是组成壮观美景的每一个部分乃至一棵小草。有时美就是这样微不足道,可是它带给你的却是无比的享受。所以--美在我们的身边。

  9、有人说,如果今世一个愿望屡屡瞩目,就会埋下一个伏笔,待来世苦苦地追索与厮守。那么,请让我一辈子体味成长的喜悦与艰辛,让我在阳光下,捡拾到成长的足迹。

  10、一道霹雳响雷划过长空,紧接着,狂风呼啸而过,乌云滚滚而来。过了一会,大雨便噼里啪啦地下了起来。这阵雨很猛,猛得可以把道路打得烟尘滚滚。这阵雨也很密,密得可以让人一出门就变成落汤鸡。在这阵雨下的时候,大地也仿佛披上了一层白茫茫的纱衣。下雨时的声音,就像山洪暴发似的。这雨,好像许多淘气的水滴在跳集体舞,好像许多乌云在号啕大哭,又好像许多人在天空中用花洒在洒水,既痛快又壮观。

  11、缺角的月亮虽然没有耀眼的光辉,但却同样可以把清柔的光芒撒满人间;清澈的溪流虽然没有容纳百川的胸怀,但却同样可以让溪边的小花摇曳生姿。世上没有十全十美的事情,有时候缺陷也可以成为一种美,仍可以放射出光彩。

  12、牵着纯真的衣襟,跌跌撞撞地告别了稚气,陷入了一个陌生的环境中--只身一人。也曾摸爬滚打,也曾汗水淋漓,也曾眼睁睁望着希望的帆船在漩涡中迷失,最初的漂流瓶也仿佛一张过期的船票,不知音讯。于是,梦想在眼眸中刹那间如玻璃般破碎,遗失的心在云朵上端寂寞地叹息。

  13、美在何方?我时常问自己。我曾经登上泰山的顶峰观看日出,认为那是壮观的美;曾经与九寨沟清澈的溪水嬉戏,认为那是活泼的美;曾经看过夏天满天的繁星与银河,认为那是忧郁的美……可是,我总以为美是短暂的,稍纵即逝,就像无比绚烂的烟花。可是,现在我知道了--美在我身边。

  14、路边长看一株雏菊,一个小女孩每天都来给它浇水。然而有一天,小女孩不来了。雏菊开姑担心起来,它将从哪里获得维持生命的水 "总会有办法的"。雏菊鼓励自已说。它闭上眼睛,陷入了深思……它开始努力向下生长它的`根。它的根向泥土下越扎越深,终于从深深的泥土下品尝到清凉而甘甜的水。日子一天天过去。雏菊长得越来越茁壮,开出新的花朵。

  15、宽容不是放纵迁就,而是能折射人性光辉的一种品德;宽容不是做作,而是无形的给予;宽容不是恩宠施舍,而是播种和谐的种子。宽容既是中华民族人文历史的优良传统,又与当今倡导的构建和谐社会以及社会主义荣辱观息息相关。如果人人都能有一颗宽容心,整个社会将更加温馨和谐,更加安宁繁荣,更加美丽富饶!宽容无处不在,美无处不在!愿宽容之美常在你我身边!

  16、年少太张狂,不知浅尝辄止。免不了一个人偷偷摸摸文艺的落泪,伤感凄美的诗词信手拈来。初三的梦啊,那些还没有来得及祭奠的时间飞快的飞过去,气流的声音像一声大大的叹息。喜欢的讨厌的情绪都不再那样敏感,笼罩上一种悲悯似的月光白。

  17、看着天空,总能发呆好一阵。当回过神来的时候,脸上却是湿湿的。看着天空,总觉得它是梦幻的。有时候,它会显得是十分的空虚,让人有一种掏空胸腔的感觉。说不清到底是因为天空而有这种感受,还是因为,有这种感受而有这样的天空的。有时候,它会显得十分的丰富,看白云千载空悠悠,看若絮的云朵格式的形状,这样,自己会很满足。

  18、灰蓝色的天空中,渗出一缕金色,投射在街角尽头的一排排夹杂着杨树的矮房子上。往前走,又独自一人徘徊在街头,看街上的车水马龙,感伤着时间黙逝的伤感,宛如自己乘风而起一般的空白。

  19、以后多少年,我看到父亲的背影,就会想起童年时这一次望父亲背影的情景。特别是今天年逾八旬的父亲到我家离去时我总是送出很远,很远,望着他熟悉而亲切渐渐远去的背影,化作那跨越40多年凝成的一瞬,一种特殊的感情顿时涌上心头。那纯朴的相思,那温馨的怀想,那真挚的亲情,已牢牢定格在我记忆里,久久地挥之不去。

  20、当遥远的天际泛起一片阴霾,雨,便没完没了地下了起来。走在街头,漫不经意地看见一位妇人缓缓地走在路中央的斑马线上。她,嗑着瓜子,姿态并不优美。可是,在滂沱的大雨中,偶尔经过的车辆从她身边呼啸而过,她那从容的安详一瞬间将我击中。还有谁能在如此的逆境中,从容地嗑着瓜子,迈着不急不缓的步子,安然地走下去?就像这雨,即使倾泻,也总挡不住成长的脚步。

  21、在所有景色中,我最喜欢的要数雨了。你有可能会觉得奇怪,因为一提到雨,你也许就会想到阴沉沉的天空,也许会想到可怕的雷声,也许还会想到被淋湿的人们。而我喜欢雨,是因为我喜欢下雨时的那份痛快。暑假的一天,我看到了一场最大的让我感到最痛快的暴雨。

  22、雨,下在城市里,人们有的在家中,抱怨着糟糕的天气,在道路上的人们更是遭殃了,一个个都成了落汤鸡,交通也因大雨堵塞了,总之,大雨在城市人的眼中是一个不好的东西。雨,下在农村里,农村人的对雨的反映和城市人对雨的的反映截然相反--农村人很喜欢雨。下雨时,农村人的脸上洋溢着笑容,因为大雨滋润了庄稼,给快要枯死的庄稼增添了一份生机。雨,下在大自然里,大自然到处生机盎然,朝气蓬勃……

  23、缺陷有时可以成就另一种美丽。一只漏水的木桶是不完美的,每次打水,都会因为它的缺陷而洒下一半的水。可是不经意间,那些洒下的水却成了小花们的生命之泉。就是这些漏下的水浇灌出人们脚下的一片芬芳。不错,缺陷并非永远都是不好的,也许不经意间就造就了另一种美丽。

  24、所有人的梦必须要去追寻,并不是天才一生下来就是天才,任何人除了有天分还要有后天的努力,人们不是常说“台上一分钟,台下十年功”吗?任何人的成果都是从努力失败成功过来的。照我们老师说的“谁也不可能一口吃成个胖子,要胖也只能是虚胖。”失败是必不可少的,没有挫折和打击的经验,就没有明天的成功。

  25、我有一个理想,那是一个绚丽多彩的梦,梦里我的我曾经当上了科学家艺术家作家……在这个梦中,我想了太多,经历了太多。只为着一个目的,做一个为人民服务,对国家有用的人。而今天,我将用咒语把梦的宝藏开启,带你遨游我的梦之国度……

  26、雾散识途。夏夜,那颗最亮的星成了每晚我掌中凝结的光火。我开始微笑,开始追逐,我要在路上学一首歌,唱给山听;要揽一束阳光,送给松林;要捡一片红叶,熨贴于心;要别一朵雏菊,带上不败的春光。

初中优美作文 篇2

  1、 人们通常把童真的还只比喻成幼苗、花朵、小树等,而培育这些幼苗、花朵、小树的老师就像园丁一样,用智慧、爱心和汗水浇灌、培育、呵护着园子里的每一株幼苗,使他们枝繁叶茂,姹紫嫣红,茁壮成长。

  2、 我的脑海中不停地闪过都是的影子。我们的老师是那么和蔼可亲,那么平易近人。在我第一次看到她时,她的亲切、平易近人,使我的心一下子踏实下来。在我的脑海中,珍藏着一个微笑,望远滋润、温暖着我的心田。老师,是您教会我们做人,是您告诉我们宽容待人,善待他人。老师教导我们这些,是希望我们长大迈进社会的大门时能够做一个实实在在,朴素而大方的好人,人无完人,但要昼做到十全十美,令自己没有太多的遗憾。

  3、 “老师”一个多么神圣而又亲切的称谓!人们都说孩子是幼苗,孩子是花朵,那么老师就是花园里最辛勤的园丁,默默的'用自己的汗水浇开了一朵朵希望之花,一棵棵栋梁之树,老师教给我们知识,使我们脱去了那层懵懂无知的稚气,老师教给我们人生哲理,使我们懂得了生命存在的意义!

  4、 “吐尽心中万缕丝,奉献人生无限爱,默默无闻无所图,织就锦绣暖人间”。春蚕冰清玉洁,气质高贵;春蚕食几茎绿叶,吐一片锦绣;春蚕生命不息,吐丝不止这些优秀的品质,只有光荣的人民教师才无愧于这样的称谓。

  5、 我们的老师就如那绵绵的春雨,用播洒的爱去滋润学生的心田,用丰富知识去开启学生的智慧,用优秀的人格去潜移默化培育学生的品德,用无私的奉献精神去熏陶学生的心灵。

  6、 老师虽然生活清苦,却情系祖国未来,心连学子之心;虽是一烛微火,却燃尽自己,照亮别人。正是有了这些默默无闻的老师对这些莘莘学子的爱护和培养,才有了今天千千万万个不同岗位上人才发光发热。也正是有了这些辛勤的园丁的工作,才使得现在许许多多的成功人士在正确的引导下和自己的努力下有了今天辉煌的成就。在这些成功人士的背后,难道不应该感谢一下辛苦培养过教育和鼓励我们的老师们吗?

初中优美作文 篇3

  在一个沉闷的下午,天上乌云滚滚,好似要把几天的烦躁的情绪都发泄出来似的。

  我们一班人都坐在座位上一言不发,等待班主任的到来。因为这是我们小学最后的离别,可能以后就再也没有机会相见了。

  生活就是这样,来得快去得也快。在几年前我们还在互相询问对方的名字,互相交朋友。到了现在,不知为什么心里酸酸的,有着说不出的.难受。

  终于,一阵清脆的脚步声传来,班主任还是挺着大肚子,和蔼的面庞上少了平时的滑稽,多了一分凝重。

  经过了短暂的沉默,班主任才开口说话:“虽然很不愿意接受,但是事实就在这里,我们毕业了。”班主任郑重的说道。班上的一些女同学眼眶红红的,但是她们没有哭。“从今以后,记住你小学的班级,六年来我们经过了不少的风风雨雨,现在要学会坚强,不准哭鼻子,你们要升入初中了,要是还动不动就哭了一定会被笑话的。”虽然他这么说,但是眼眶深处的泪珠还是清晰可见。终于,一滴晶莹的泪珠从他眼中逃出,滴落在地上。“哗……”天上的雨也终于抑制不住自己了,肆无忌惮的发泄了出来。而这场雨也就像是一个导火索,班中的女同学的眼泪如同窗外的雨水一样汹涌。一些男同学面无表情,但是他们的心在哭,只是他们学会了坚强与镇定,喜怒不形于色。

  我们始终都在练习微笑,终于忘了该怎样哭。

  整个班级把比喻成一个地狱也毫不为过,里面装的都是悲伤与鬼哭狼嚎。

  班主任身为一位老师,终于镇定了下来:“同学们不要哭了,这个时刻总是会到临的,不要把过多的时间留在悲伤里,这样只会影响自己的心境。这六年的时光希望大家不要忘记。这是人生中最珍贵的一段记忆。”随后,他掩着面,声音颤抖地发出:“放学了,大家回家吧。”

  这句话说出后大家都知道一切都结束了,明知道不应停留在悲伤中太久,但是终究是不能完全走出去,因为不甘。剩下的悲伤就只能让时光去消灭了。

  我们几位“铁哥们”像往常一样肩并肩往前走,即使伞不能遮住所有的雨,就像时间消磨不了所有的记忆一样。但是我们就任由它们打在自己身上,因为可能以后永远也不能这样了。

  我们没有办法去改变这一切。人生路上的风景我们只能边走边忘,曾经的海誓山盟也抵不过好聚好散……

初中优美作文 篇4

  稍纵即逝的夜,有了月的思念而美好,而稍纵即逝的童年,又因谁的思念而永不凋零?

  ——题记

  又是一年中秋,走在车水马龙的大街上,永不停止的喧嚣和繁华,已没有了童年时的恬静;昂首望月,残淡的月色,穿过薄云,毫无遮拦地铺满大地,可城市的街道早已被庸俗的霓虹灯光代替,哪里有往年中秋的意境可谈?孤独的中秋,只是让我分外地思念儿时的玩伴---小莹,思念和她共度的那个中秋。

  “十五的月亮十六圆”每逢这时,我都会请她来院子里赏月,而她都会带点好吃的给我,我深刻地记得在家乡过的最后一个中秋节:

  那轮圆月羞答答地藏在云雾之中,给它增添了一种神秘的色彩。皎洁的月光朦胧地洒落在家乡的.小河上,风轻轻地吹,吹出一种残缺的美;洒在林荫的小道上,人慢慢地走,走出一条恬静的路;洒出院子里的桂花树上,叶缓缓地抖,抖落一地的婆娑;多静美的夜!

  这时小莹来了,拎了一盒礼盒来。我好奇地跑了过去,“诺,馨,尝尝,这是我爸从北京带回来的牛肉月饼。”“牛肉的?”小莹拿了两个,给我说:“尝尝。”我拆了包装,小心地咬了一口,那味道咸咸的,特别的味道在口中…我咂了咂嘴,意犹未尽地说:“小莹这个好好吃哦,你也吃嘛。”“真的吗?”“当然。”我们两大口大口地吃着,全然不顾已吃成了大花脸,我们互相对视着,会心地笑着,银铃般笑声飘落在天际。“小莹,我们长大以后也要在一起,不分开好不好?”“那我当姐姐,你当妹妹。”“好,拉钩钩…”

  时光流逝,我们的约定早已在几年前的学校变成一个废园。小莹早已不知去向了,我只是偶然会在某年的中秋节里想念她。

  “叮咚”一声把我无情地拉回了现实生活中,是妈妈回来了。“馨馨,我买了你爱吃的牛肉月饼。”一听到这字眼,我跑了过去,迅速咬了过去。“咦,苦的。"妈妈咬了一小口”不苦的。”真的苦,快扔了吧。”在我心里,它已经没有了忆紫的味道,没有了童年的味道,早已苦不堪言了。

  望着垃圾箱里的月饼,心中一阵心酸。

  这份对小莹,对童年时中秋的思念总是在心头记忆犹新,使我的童年永不凋零。

初中优美作文 篇5

  前一秒,也许你在享受,也许你在奋斗,也许你在愁闷。无论你在做什么,时间都不会停止。回想昨天,还是中学生的我们,而今天已成为高中生的一份子,离着梦想又近了一步。岁月伴随时间流逝,我们一步步成长,当我们蓦然回首,那流逝的记忆是那么珍贵,深深印在脑海里。回想往日,心里无不涌动着一股暖流般的冲动,那便是一份真挚的感动。

  感动,是动词又是名词,同时,也是形容词。它的广阔范围很大,我们每时每刻在感动着,它颤动着人们内心的感受,人的心是温暖的,虽然表面冷酷的人看起来使人止步不前,但内心的感受是骗不了自己的,即使再怎样隐藏自己也改变不了,相信每个人都拥有美好的心灵。

  感动,想哭,感动,说不出话,感动,带有希望,带有幸福,更带有美好。美好的事物难以忘却,同样的,痛苦的事物也令人刻苦铭心。每一滴泪水,都象征着独特的意义。在你遇到不顺的事、沉重的打击,落下的眼泪是苦涩的:分别,听起来是多么伤感的字眼,不要觉得这时刻留下的眼泪使人们多么地痛苦,别离即将迎来下一次的重逢,这是希望的泪水;学习上的.挫败,不要使自己觉得灰心,那是激励的象征。一句暖人的话语,便会触动心灵;一首优美的歌曲,便会带动整个灵魂;一口香甜的奶茶,便会使人心情愉悦。那么,有什么不围绕感动的呢?有没有听过这样一句话:人之所以感动,是因为生活在爱之中。父母对孩子的爱,是这个世界上最无私最伟大的爱,他们一切的生活重心都在我们身上,这个世界对我们付出最大的还是父母。好吃的东西总是留给我们,自己不舍得花一分钱,受伤了最先担心的还是父母,无论生活多么艰辛,他们都无怨无悔地养育我们,我们有什么不感动着父母为我们所做的一切呢?我们回报父母的只有努力的奋斗,珍惜生活,珍惜幸福,不要让他人的付出被埋葬。爱是感动出来的。它隐藏在泪水的背后,这需要经历。

  正所谓烟花虽美,不过瞬间即逝,但它存在过,有些事情的结果并不是预料的那样,但相比来说,过程更使人难忘,酸甜苦辣尽在其中,无不触动着心灵。时间不停止,感动不停息,人有思想,有情绪,更有感动,感动围绕什么呢?问自己的内心。

  写作业累了,同学间相互捶捶,是友谊的感动;失落后,得到一句安慰的话,是感动;开心时,有人陪伴并分享,是感动。一切的一切,哪怕是枫叶的飘落,更围绕一份感动。

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