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关于初中雪的作文锦集10篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的初中雪的作文10篇,欢迎阅读与收藏。
初中雪的作文 篇1
我爱雪,赏雪,品雪,玩雪,雪给我的童年留下了深刻的记忆。
雪花是冬爷爷送给我们的第一件礼物。下雪时,是我最开心的时候,雪花飞舞。又有血雪的洗礼,享受雪带给我的欢乐。仰起头,张开双臂,仰头看看雪精灵的美丽舞蹈,让雪花尽情地落在你的双臂上,手上。张开嘴,品尝一口雪,品尝到的.无尽的芬芳与甘甜!
漫步,在雪地里,雪花飞下来亲吻我的脸颊。回头看,走过的脚印依稀可见。在雪的世界,我有说不出的快乐。
在冬爷爷送李物里,有一张无比美丽的画卷。站在高处远望,仿佛大地都换上了银白色的衣服,粉妆玉砌,一座座冰山,一片片树林都在迎接雪的到来。大地铺上毛茸茸的地毯。山上滚下来一个个雪球,刘树上挂满了银条玉树琼枝婀娜迷人。只要看到这里的人,无不着迷。
在冬爷爷的礼物是,有一张画卷。小狗,小猫,都在上面做画,一片片竹叶,和像杨华的足印越来越多,多到数也数不清。我们也用手指在地上画画,一会儿画个小鸡,一会儿画个兔子,一会儿画个马儿,一会儿画个树叶。画吧,尽情地画吧,画出心中最美的图案,写上心中最想对谁说的话.......
雪,给我带来了无尽的欢乐。值得我永远回味。
初中雪的作文 篇2
夏日炎炎,在寻求一点清凉的途中,偶然在书柜中拿出一本《我的世界下雪了》,不免有一丝凉爽萦绕心间。
“我的世界下雪了”,如诗的语言,但没有浓墨重彩,而是简朴自然,引发无限的联想。粗略的读一下便被他们的简朴而有趣生活所打动,譬如在锄草的间隙捉土豆花上的蝴蝶,在打猪草的时候将黄花菜捋到一起等等。
细细品读起来,便喜欢作者那种朴素,和如同面对面和你交流、诉说的表达方式。期望也许某一天也能进入到她所描述的世界中生活。那儿的世界是不同的,端庄的小村落,宁静的大自然,圣洁的白雪。与土灰的房屋,拥挤的街道相比是另一个世界了。
她的故乡有个唯美的名字——北极村。有点寂静但很美妙的感觉。雪也许是家乡常见的事物,也许是她离开家乡后,联系家乡的纽带。想必一个过惯了乡间简朴生活的人,来到城市总会有些思念家乡,这本书便是描绘家乡的生活,以及自己的往事抒发乡愁的。
“我之所以喜欢回到故乡,就是因为在这里,我的眼睛、心灵与双足都有理想的漫步之处”
迟子建对故乡的那一份挚爱,对故乡的那一份眷恋,那深深的乡情便跃然于纸上。她对故乡的情谊是显而易见的,无论是散漫的青烟,牧归的羊群,堤坝上的明月,清幽的月光,还是故乡的山水,鲜艳的山果,善良有爱的邻里,还有那只跟我说过几句话的俄国奶奶,都描写详尽而充满回忆的感觉。她常常能用简单的几个字或词语精准的表达出自己的心境,令人她的文风平和而富有灵性。
“月光透过窗棂漫进屋子,将床照得泛出暖融融的白光,沐浴着月光的我就有在云中漫步的曼妙的感觉。……九点多,由西南而飞向东北方向的庞大云层就像百万大军一样越过银河,绝大部分消失了踪影,月亮完满地现身了。……此时的月亮看上去就像一个巨大的蜜橙,让人觉得它荡漾出的清辉,是洋溢着浓郁的甜香气的……”
在《我的'世界下雪了》一文中,当迟子建挽着爱人的手,在故乡的堤坝上踏着雪无言地走着时,面对隐遁的河流,模糊的山雪,影影绰绰的柳树和青杨,面对如此苍茫的大地,如此亲切的情景,忽而落下了眼泪。
是那无与伦比的美好滋生了伤感情绪,而三个月后爱人撒手而去,那年走在堤坝上的,就只是一人。这种悲情和苍凉仿佛永运环绕着她。一瞬间,仿佛感到迟子建冰河般悲伤,惆怅之情油然而生。或许,这正是生命的无常。
史铁生曾料想生命的无常:若是没有不幸、厄运,世界上便没有幸运可言,若人与人都是一致的,那世界也就是一潭死水,人间的剧目也就要全部收场了。
看来只好接受苦难。史铁生是这样,迟子建亦是如此。
“所幸青山和流水仍在,河柳与青杨仍在,明月也仍在,我的目光和心灵都有可栖息的地方,我的笔也有最动情的触点”
“我心有所动,迫切地想在白纸上写下一行字。我打开手机,借着它微弱的光亮,抓过一支笔,在一张打字纸上把那句最能表达我思想和情感的话写了出来,然后又回到床上,继续我的梦。
那句话是:我的世界下雪了。
是的,我的世界下雪了……”
雪寄托的不仅是对故乡和从前的思念,还有物是人非的愁情,但更重要的应该是对世间无常的一种淡然、宁静、淡泊。
美好的时光总是悄悄溜走。当你还没来得及准备时,物是人非之情便发自心田。而接受苦难便是一种解脱。
《我的世界下雪了》正因为它引发的思考才令它成为这本书的标题。雪是寂静而明澈的,正象征着一种宇宙的眼光,正如道家的齐死生,苏轼在《赤壁赋》中的胸襟一样的面对命运的淡然、宁静。
《我的世界下雪了》这本书不正如一片雪吗?滋润了心田,带来了哲思。
初中雪的作文 篇3
轻轻的,悄悄地,满天绽放;悄悄的,轻轻地,落地而逝,化为一朵晶莹的泪水。
恋雪
晶莹的身躯不带一丝杂质,单纯的白色超凡脱俗,不结果的花,无色调的花,却成为我心中不离不弃的爱恋。满天雪野,我轻轻迈出一步,丑陋的脚印是那么庸俗不堪,我不忍心再一次迈步,怕玷污她洁白的圣地,于是呆呆的伫立着,看着绽放的雪花,我不由低下高昂的头:她是那样冰清玉洁,让我这个凡夫俗子只有敬畏!她正在一点一滴道破我骨子里的污浊,洗涤我那喧嚣于闹市的心。她轻轻落在我的眼睫毛上,我不由自主的一眨眼,可又不忍心擦掉那晶莹的残泪。我喜欢这种依恋,好想好想融进雪的冬天,那令人爱怜的雪的冬天。
悲雪
她好像蒙着白色面纱的女侠一样冷傲,内心却又有脆弱的情愫。伊人独行,害怕温暖,害怕触碰。雪亦美,美亦雪,可惜,一碰就碎了,只留下带余温的眼泪。努力抽枝绽叶,只为昙花一现;自由随风翩然,只为入地而眠。她精心修饰那透明的花瓣,又有几人留意那艺术的精魂?掠过茜纱窗下,陷于瓦缝之间,为了几秒的美丽,葬送了自己唯一的生命,让人无奈又悲叹。但,只要让自己的美丽展现,毫不在意落地的破碎,粉身碎骨也不打一个颤。
呆看着漫天飞雪,一片雪花落在我的嘴唇上,泪水般咸甜。
葬雪
冬天是雪花绚烂的季节,当阳光来临了,那是雪的坟墓。雪在阳光下疯狂的挣扎着,抗拒着,他紧紧地攀附在刚出生的草上,想让生命灿烂的持久。阳光温暖但是也残酷,把在雪水里奄奄一息的雪堆,一点点吞噬,昔日光洁的雪地早已疮痍满目。当太阳坠入西天厚厚的云层时,雪水已经不再那样干净,雪花的生命已经和泥土混为一体。接着点点霡霂从天而降,把雪的影子冲得一点不剩,雪水带着眷恋汇入江河。春天来了,只有河流在潺潺流淌。
忆雪
夏日的阳光,热情的拥抱着大地。我又怀念起那雪花轻轻的触碰,那雪野漫漫的`苍茫,那雪水丝丝的咸甜。她们似乎比这阳光更温暖,填满了我心中的空虚,让我远离喧嚣,埋入雪层,享受那冰冷中的一缕温暖,空虚中的一片充实,寂寞中的一点快乐。
盼雪
经常猛然拉开窗帘,幻想雪花漫天飞舞的样子,想像窗外一片白茫茫的浪漫,尽管窗外只有阳光疑惑的眼神,只有翠绿的树荫静默。
我,一直等待着……
我知道,她会履约而至,在一个静悄悄的冬夜。
初中雪的作文 篇4
当我正要上学时,被眼前的景象吓呆了,啊!下雪了,我高兴极了,不再被刺骨的寒风而感到寒冷,因为我的心情战胜了寒冷,雪越下越大,从一望无际的天空轻轻飘落下来,纷纷扬扬,飘飘洒洒……一朵朵,一片片晶莹如玉,洁白无瑕,向天上的仙女洒下的玉叶、银花,又像天宫派来的白色天使,是那样的美丽,无私的把大地装扮成童话中的白色王国。
雪花的形状千姿百态,约有两万多种。他们有的像六角形一般的瑰丽,有的像顽皮的小精灵,只往你的头发里、衣领里钻。而雪粒在地上欢跳,好像在炫耀自己:“我有多漂亮呀!”
白茫茫的天,白茫茫的地,白茫茫的雪花潇潇洒洒。面对这样银装素裹的世界,我心里不由升起几分愉悦,于是便怀着踏雪赏冬的心境,融入这洁白的世界。
雪下了很长时间,直到晚上,我向窗外望望,天已经黑了,但雪仍然下着,地上白茫茫一片,没有一点被人踩,我心里一直被一个问题所困扰:“雪为什么那么白?”“该睡觉了”妈妈的.叫声传入我的耳中,“噢,知道了!”看着那还在下着的雪,我不知道,明天的学校会是什么样的?
雪下了一夜。第二天早晨,放眼望去,首先映入眼帘的是白茫茫的一片。定睛一看,沉甸甸的雪压弯了树枝,屋顶上盖了一层棉被。雪花仿佛是个神奇的魔术师,给万物披上了洁白的袍子。我怀着迫不及待的心情来到学校,看到雪后的校园,那像一个雪做的童话学校,同学们堆雪人、打雪仗,到处充满了欢乐的叫喊声。
屋被披上了洁白的套装,树枝打扮得像美丽的白珊瑚,地上也盖上了一条长长的白地毯,那么纯洁,那么晶莹,大学把万里江山变成了粉妆玉砌的世界。不久,太阳出来了,雪融化了,于是,房子,树枝和大地等都伤心地哭泣,留下了泪水。雪最大的好处就是给农业生产带来丰收。
啊!白雪,你的心底是那样的纯洁,我们永远忘不了你的美丽,更忘不了你为人类作的贡献。第8篇:无情的雪雪,不停的下。给天真的孩子们带来了童年的乐趣,给许多大人们带来了忧愁和烦恼。
初中雪的作文 篇5
春天万紫千红,夏天的水清澈见底,秋天的风横扫落叶,冬天的雪纷纷扬扬。
北风吹来,大地冰封,天气非常阴沉。下午,天气突变,天空下起纷纷扬扬的雪来。我漫步在马路边,呈现在眼前的是这样一幅景象,雪花从天而降,我伸出手来,接住了一片,细看白色的雪花有六个角,亮晶晶的,美丽动人。在我观察雪花时,树上早已挂满了璀璨的“繁星”。
一夜过去了,早晨,我倚在窗边,观望着雪景。“哇!真美!”我不有自主的'叹道。在阳光的照耀下,屋顶上已经是白灿灿的一片了。在紫金山上,一片绿色的树林里,今天却是白绿相间,分外的美丽!校园里,同学们堆雪人,打雪仗,玩的多么欢畅!雪压在树枝上,枝条弯曲着,非常漂亮!雪赶走了那沉闷抑郁,带来的是清新湿润的空气。
初中雪的作文 篇6
气候的日益寒冷并不能说明冬天的来临,但当一场大雪不期而遇的时候,就能说明银装素裹,分外妖娆的景象即将在这曾经炙热的土地上蔓延起来。
阴森森的乌云聚集在一块,给人已窒息的感觉,他们不断地聚集,最终形成了一大片的云,天空也瞬间黯然了几分,失去了往日的`湛蓝。这云,就像被灌了铅似的,不断地压低、压低、再压低……
带我回过神来时,窗外已成白茫茫的一片,根本看不清东西,甚是刺眼。正在忙于和书本“战斗”的我忽然冒出一个念头,要不出去散散步吧,再不休息,就成书呆子了。当这念头还在我脑中萦绕时,我已经情不自禁的摆动着身体来到了楼下。望着漫天飞舞的雪,还有隐隐在雪中出现的灯光,我长长的呼了一口气,似把这些日子中的压力全部消散,留下的只是身体畅快无比,和精神上的放松。
此时,到处都是厚厚的雪层,但其重量宛如鹅毛一般,在如此黯然的天空下,显得如此的洁白,晶莹,又犹如那数不清的钻石在闪闪发光。虽不是仙境,但胜似仙境,神圣而又庄重,可远观而不可亵玩。
我就那样呆呆的伫立着,就像一个手足无措的小孩子,甚至连呼吸也忘却了,陶醉在这醉人的景色中。
我不由自主的伸出手,想要接住这雪,可还没等我回过神来,它们已化为了水,如同那害羞的少女,见不得人,隐藏了自己。许久过后,大雪骤然停止了脚步。我于是吸了一口气,一股清新的空气被吸入,沁人心脾,整个人似乎也变得精神了许多,一改往日的颓废。我苦笑了一下,从地上揽起了一堆雪,在手里使劲捏了几下,变成了雪球。只见我甩起胳膊用力的一扔,扔出了十几米罢,胳膊却是有些酸痛。
又进行了一会儿诸如此类的活动,便停了下来,气喘吁吁的站着,却丝毫没发现自己已成了一个“雪”人,我爽朗的笑了几声,便走回了家,继续在我未来的道路上奋斗着。
初中雪的作文 篇7
晶莹的,剔透的,星星点点的,漫天纷飞的,那便是雪啊!那边是洁白的雪。
有人说,下雪了,就很冷;有人说,下雪的地方空气不好。我不才不那么认为。有这洁白的精灵为你日夜起舞,你还在乎冷与热作什么?只需全神关注的欣赏她那神奇的步伐与节拍,欣赏她那婀娜的身姿与舞姿,一曲未完,一曲又起...
当你领略过雪舞蹈时的风姿,她带个人们的.图画也不容错过。这个世界都为映衬她们而银装素裹,一片白茫茫的景象。房屋、草地、枝头处处都好似镶上了透明的水晶,有的沾上了泥土,成了琥珀。这一块块水晶和琥珀,在太阳的光辉下发出耀眼的光芒,一片片都是亮晶晶的。
不远处,几个小孩裹着棉衣,踏着洁白的地毯向前走去。忽然,他们停了下来,堆起了一个雪人,小雪人向过往的行人微笑。小孩的笑声传了很远,很远...
天渐渐的暗了来,人们都回家了。家家户户,老老小小都笑着进入了甜甜的梦乡。洁白剔透的精灵仍无拘无束的飞着,飞入你的梦中,飞入你的脑海,飞入你的心里...
初中雪的作文 篇8
雪是圣洁美丽的象征,但在我心目中,它却成为了我不断努力向前的动力。——题记
悲伤不已,看着发下来的试卷,望着那从未有过的“低分”,我不禁流下了眼泪;心情压抑,我坐在枯燥无味的课堂上,听着老师在讲台上滔滔不绝地“讲经”,望着一条条的函数式子在黑板上飞舞,x、y好似是“舞者”,又好似是老师的“伴舞”,在老师的统一指挥下,跳出一支枯燥而乏味的舞。课堂下,一双双睡意朦胧的眼睛,是我感到越加压抑。我不由自主地向窗外望去,望着那通人性的.天空,它好像也明白我的心意,流露出丝丝伤感。
忽然,一朵朵的“天使”从天而降,“那是什么?”我心里一阵惊喜,望着那一片片的白向我飞来。“啊,是雪!真的是雪!”我心里一阵惊喜。她是如此的“晶莹剔透”,如此的美丽。我伸手接住一片雪花,但她好似一位害羞的少女,总是对自己遮遮掩掩,一见生人,便消失得无影无踪了。这是我更加沮丧了。
我望着枝头上那层细密的“白纱”,细细体味,感到这还真有几分“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的意味。我不由自主的陶醉其中。
古往今来赞美雪的诗句可谓是信手捏来,但情趣意味却各不相同。看着这雪花漫天飘飞,我心中油然而生一种“千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷”的感觉;想起那在雪地中步履蹒跚的人,我不禁感到有点“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”的感慨;……。
忽然,一片雪花从我眼前飞过,我心想:“哎,小家伙,这回你可飞不了啦!”但是我错了,这时一阵微风吹过,它被吹出窗外,在空中竭尽全力地展示它那优美的“舞姿”,我心中不觉得一震:当这片渺小的雪花在生命的尽头时,却还能跳出如此优美的“舞蹈”,尽情展示自身的光彩,而我却只是一次小小的失败,就能让我气馁吗?不可能!我从对雪的陶醉中走了出来,回到了课堂。课堂依旧枯燥,但每每当我对学习感到厌倦时,我都会想起那片雪花,是它开启了我的心锁,使我重新振奋起来,我会永远把它留在心底。
初中雪的作文 篇9
玉龙雪山是我们到丽江第三天去的。前几天,我从束河古镇远眺:云雾给本来就显得气质非凡的玉龙雪山充满了神秘感,雪山那深色的巨大身躯映衬着古镇的亭台花木,偶尔还可以看到山上的几棵树,显得美丽无比。
登山那天下起了倾盆大雨,我们穿着肥厚的羽绒服和雨衣,显得和企鹅一样,十分笨拙。车行驶在长长的公路上,两边是一望无际的草原——甘海子和牦牛坪。下雨天,虽说见不到牛羊,但却可以看见,树、花、草在大风大雨下傲然挺立,没有一棵树、一朵花、一根草被大雨打歪了、被大风吹到了。仿佛让人看见了牛羊成群的甘海子和牦牛坪,更给雄伟的玉龙雪山增添了一曲雄壮的前奏。
我们从海拔三千多米的地方而上。车外是大团大团的雾气,雪山看起来朦朦胧胧的,一片苍茫。这些雾,给这座原本就显得神秘的神山显得更加神秘了。
有些地方,雾还比较少,可以看到脚下那些为登山者准备的栈道、大片大片的松树林以及白皑皑的雪域或者灰色岩石,有时还可以看到成片成片的白色岩石,美丽无比。
缆车把我们送到海拔4506米的地方,我贪婪地呼吸着清新中带着丝丝寒意的空气放眼望去:一座连着一座的太子十三峰,灰的'岩石、白的岩石、白的雪、好似仙气的云雾……真是一座神山!
沿着木栈道向上而行,手一挥便可摸到天上的云雾,手指从栈道的空隙伸下去,可以摸到石灰岩,有点儿粗糙,有点儿说不出来的寒冷。
遥望四面雪峰,每个雪峰的整体结构可以说是一个庞大的三角形。雪峰,从整体的景致上来讲大都可以分成三个区域:雪域、石区、树林。雪覆盖着狰狞的岩石,但却经常可以看到大块大块的黑、白、石块,好似一幅瑰丽的黑白画卷,高大壮观的松针树给这幅画卷充满了生机。山峰与山峰之间空荡荡的,只有大团大团的雾气。
终于登上了4680米的高峰了,一路上看到的云海、雾气,数不胜数,真如人间仙境!从4506米的山峰出发,尽管海拔才相差100多米,但由于路面湿滑等原因,花了半个小时才登上,到顶的时候全身都感觉比较冷,有些上气不接下气,过了一会就好了,向远处眺望:一座座山峰的景色尽收眼底。大大的石碑上刻着:中国丽江玉龙雪山海拔4680米。
我又贪婪地呼吸着这高原上稀薄的空气。又望雪山,真可谓是:
玉龙奔腾在丽江,高高山峰冲云霄。
会当玉龙顶,一览众山小。
初中雪的作文 篇10
我们的教室后面有一株高大的雪松。
雪松的小叶子和雪花一样,是六角形。雪松的枝条非常密,密的让你找不到一点儿空隙。雪松非常高,高得让你一眼望不到树冠。太阳慢悠悠地从东方升起,雪松的树阴逐渐变得清晰,而且由长变短。烈日当空,雪松的影子躲藏了起来,让人找不到它。夕阳西下,雪松的树阴又慢慢地伸出了脑袋,而且越来越长。
雪松的树干非常粗,一个人抱着刚刚合适。小叶子依附在枝干上,枝干随风摇摆,活像一位老人正慈祥地和我们讲他小时的'故事呢!
雪松下还有两张乒乓球台。下课时,我们还可以在那儿玩。坐在花坛上,背对着雪松浓密的枝条,哼着好听的歌曲,那是多么的悠闲啊!
我们的教室后面有一株高大的雪松。
雪松的小叶子和雪花一样,是六角形。雪松的枝条非常密,密的让你找不到一点儿空隙。雪松非常高,高得让你一眼望不到树冠。太阳慢悠悠地从东方升起,雪松的树阴逐渐变得清晰,而且由长变短。烈日当空,雪松的影子躲藏了起来,让人找不到它。夕阳西下,雪松的树阴又慢慢地伸出了脑袋,而且越来越长。
雪松的树干非常粗,一个人抱着刚刚合适。小叶子依附在枝干上,枝干随风摇摆,活像一位老人正慈祥地和我们讲他小时的故事呢!
雪松下还有两张乒乓球台。下课时,我们还可以在那儿玩。坐在花坛上,背对着雪松浓密的枝条,哼着好听的歌曲,那是多么的悠闲啊!
我爱校园里四季常青的雪松!
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