【实用】初中动物作文集锦八篇
无论在学习、工作或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的初中动物作文9篇,希望对大家有所帮助。
初中动物作文 篇1
我家养了一只可爱的小猫,它的名子叫小雪。它不但是我的宠物,而且还是我的朋友!
小雪的皮毛雪白雪白的,好像是雪姑娘送它的大衣,它的眼睛像黑宝石似的,高兴时还会嘀溜嘀溜转。小巧的鼻子下方,有一张樱桃小嘴,一张一合好像在向我诉说它的苦恼。
有一次早上起来,突然我的袜子找不到了,我去“猫舍”一看,小雪正抱着我的袜子呼呼大睡,我一把揪起它的.耳朵,对它大吼:“快把我的袜子还给我”。小雪很快就逃脱了我的手掌心,站在地上,喵了几声,表示抗议。你们说我的小猫淘不淘气?
我爱我的小猫咪——小雪!
初中动物作文 篇2
看着一片片枯黄的叶子从我眼前落下,闻着不时传来的桂花香,我知道秋天已经来到了我们身边。对于秋天这个季节,我是十分喜爱的,因为会有累累的硕果在这个季节成熟,会有艳丽的菊花在这个季节怒放。在今年的这个金秋,我又有了一个有趣的发现:秋天的动物分秒必争。
秋天过后就是凛冽的寒冬,所以小动物们都会在这个季节抓紧一切时间收集粮食,生怕冬天没有东西吃,饿肚子。要问收集、储存的高手是谁?蚂蚁可以说是当之无愧的no.1。
在秋天的每一个清晨,勤劳的小蚂蚁就会走出自己的`小窝寻找粮食。它们的身影分布在各处,茂密的草丛、金黄的田野、热闹的菜园,都是它寻找粮食的场所。如果发现了一个巨大的食物,小蚂蚁会在上面爬过一遭后,迅速打道回府,搬救兵。领头的蚂蚁会指挥着这群蚂蚁如何搬运:先一拥而上,咬咬啃啃,然后各自背着一块食物搬回巢穴。如果食物太大,搬不进窄小的洞穴,聪明的蚂蚁会再次一拥而上,啃啃咬咬,一块一块搬进去。总之,它们绝不会放弃自己的食物。
小蚂蚁搬运食物时的形态和人类的军队十分相似,每只蚂蚁之间的距离不会超过0.5厘米。而且它们十分团结友爱,在搬运过程中,如果有一只蚂蚁累了,其他蚂蚁都会停下来等待对方的。即使遇到危险,它们也不会放弃同伴的生命,各自逃命,而是众志成城,共面困难。
朋友,你们说秋天的小蚂蚁值不值得敬佩?
初中动物作文 篇3
人们都说狗是人类最忠诚的朋友,的确是这样的。我家中曾经养过一只哈巴狗,它极其可爱,我们不仅仅是主仆主仆关系,而且是朋友关系。 这狗记得是我过十岁生日的时候,妈妈送给我的。当时我高兴得跳了起来。 自从有了那只狗以后,我家增添许多欢乐。刚买来的时候我们叫它绿绿,后来它在我家中就像开心小宝贝一样,所以我们又把它取名为小宝。 小宝全身是黄色的,长长的毛,身体胖嘟嘟的。眼睛圆溜溜、水汪汪的,嘴巴很短。 在礼拜天,我和妈妈无聊时便拿小宝来寻开心。妈妈把小宝的毛扎成一个个小辫子。
而我呢?便用手帕做成小狗衣服穿在小宝身上,它一动也不动地任我们摆布。我和妈妈把小宝打扮得很酷,它似乎也对这身打扮得满意,在客厅里走来走去,炫耀着它的美丽。我和妈妈都被它逗得捧腹大笑。 小宝特别爱卫生,所以我们每五天给它洗一次澡。在给它洗澡时它老是闭着眼睛一动不动得让我给它洗澡,偶尔调皮地舔我的手。洗完澡后,它便用力甩干身上的水,然后跳到沙发上安适地睡觉,还不时发出唔唔的声音,也许是它在说梦话吧! 可惜,两年的美好时光一恍就过去了,小宝因吃了有毒的食物中毒身亡。我非常地伤心。如今每当看到别的狗,我便想起我家的小宝。我最喜欢的动物是一只美丽又可爱的小白兔,因为它身上有一层雪白的毛,远远看上去像一团棉球。它的头上有一对长长的耳朵,像一对棉花棒。它有一双红红的眼睛,半圆形的嘴巴,还有一个又粗又短的'尾巴。有时候我做完作业,很无聊,我就跑过去,逗它玩。它喜欢吃的食物是什么呢?
告诉你们吧,它喜欢吃的食物是青菜和萝卜。有时候我去拿了一根青菜,引它。它看到青菜,高兴地蹦啊,跳啊。我不给它吃的时候,它就一直盯着那根青菜,好像对我在说:“我已经肚子饿了,你就给我吃吧?谢谢你了!”可到最后,我看它饥饿又可怜的样子,我忍不住就把青菜给它吃了。我喜欢的小动物是纯白色的猫,它全身白似雪的毛让我无比喜爱,它的眼睛白天眯成一条缝,晚上圆溜溜的,活像两颗绿宝石。他的耳朵一直翘着,只要你动一下,他的耳朵就会动一下;他的听力十分敏捷,只要有人轻轻走过,它就会“喵喵”的叫;它的牙齿很坚硬,又尖又长,吃起东西来十分轻松,我很喜欢它。
记着有一次,我的哥哥到我家来玩,小猫无比热情,一直冲哥哥“微笑”。哥哥见他这么可爱,便拿出一根很粗的毛线,要知道猫最喜欢玩毛线了,哥哥提着毛线,小猫也跟着走,毛线从拐弯处过去,猫一下冲过去,没有抓到,自己倒扑了个空,我和妈妈哈哈大笑,猫有点生气,哥哥换了一块布,过了拐弯处,小猫冲去,又扑了空,这下哥哥成了“斗猫士”了。
哥哥又把五个凳子摆成一排,把毛线放在凳子口,小猫一下冲过去,奋力咬住了毛线,我为它欢呼,为它高兴。
冬天来了,我给小猫盖了一个温暖的窝,它非常高兴。
初中动物作文 篇4
“妈妈你看,西湖里有好多野鸭。”我指着湖面欣喜若狂地喊道。
“好可爱的野鸭!它们已经不怕人了。”妈妈夸赞起来。
“妈妈,去年夏天,我们来的时候,野鸭不是见人就飞吗?为什么会有这喜人的变化?”
“那应该是野鸭发现人们不会伤害它们!”
“哦,好机灵的野鸭!”
此时,我发现湖面没有什么风,湖水平静得就像一面镜子。湖岸上并肩站着许多垂柳,它们婀娜多姿的身影倒影在水面,形成了一幅漂亮、动人的画卷。再加上湖中的游船和成群的野鸭们,又添了几分情趣和活力。
我正陶醉于西湖美景时,突然,从郁郁葱葱的矮树丛里飞出了几只野鸭来,只听见“噗噗”几声,他们就落到了水面上,平静的湖面就像被人丢进了几块小石头似的,湖水立即泛起粼粼的波纹,一圈圈地荡漾开去,我痴痴地欣赏着……
哦,那是野鸭妈妈和它的孩子——小野鸭,它们在水面上愉快地游来游去,还不时把头扎进水里,别提有多高兴了。
我们和其他一些游客走近,野鸭们丝毫不惧怕,而是那么悠闲。一阵阵“扑通”“扑通”落水的声音。紧接着又飞来一群……很快,这平静的水面顿时热闹了起来。
“嘎,嘎,嘎——”“呀,呀,呀——”好一曲美妙的音乐。它们忽而潜入水中,忽而窜出水面。十几只野鸭在湖面休闲戏闹,无忧无虑。好一幅充满情趣的`野鸭戏水图啊!
我看见野鸭有各种各样的姿态,有飞的、游的,有黑的、花的,有大的、小的……有的相互嬉戏,有的悠闲地吃食,真是姿态万千啊!
此情此景,我为生活在这里的野鸭而感到高兴。它们的来到,给西湖增添了一道风景,为游客增加了无限乐趣。这不是人们与野鸭彼此之间信赖带来的和谐之美吗?这是多么温馨的画面!我真期待地球的人们都能和动物如此亲近!
初中动物作文 篇5
要问我最喜欢什么动物,我会毫不犹豫的回答——猫!
猫,是一种性格温驯,活泼;模样可爱;会捉老鼠,能博得主人的欢心的动物,猫很忠诚,对猫来说,忠诚于自己的主人是不变的宗旨;猫很独立,就算不依赖人类,也能自己生存。它不会主动来讨好你,除非跟你很熟了,不然都保持一份戒心。猫的行为很舒缓,优雅,比较安静,再加上独立的性格,给人以神秘的`印象。虽然不好驯养,但还是很多人青睐的动物,所以我很喜欢猫。
为了探究猫的性格,我就央求父母,给我买一只猫。在我的软磨硬泡,百般劝说下,爸爸妈妈终于同意了。第二天,妈妈下班回来后给我带回来了一只小猫崽,我见到高兴极了,给它取名为小菲,这只猫很漂亮,浑身的毛是黄色的,四肢爪子是白色的,葡萄般大的眼睛溢出了一股灵气。懒懒的样子实在可爱至极。松散的眼神泛着一丝稚气。
小菲刚来家里的时候,整天待在陌生的环境,看着陌生的人觉得很害怕,所以时刻保持着警惕,有一点响声它就会蹦起来,躲到某个角落里,等四周平静后才会回到自己的窝里继续警惕的看着四周。给它喂食时,它不会放心的朝你走过去吃东西,而是等你走后才走到食物跟前,先闻闻,再尝一口,确保没事后才会放心的吃起来。每天亦是如此。我不禁感叹,真是一只谨慎的猫。慢慢的,和我们接触长了,就不对我们那么警惕了。小菲的好奇心特别强。
星期六放假,我在做作业,小菲便在家里乱窜,这走走那瞧瞧的,见到好奇的东西还会用爪子挠两下,走到妈妈织毛衣的地方跟前,它发现了新的东西——毛线团,刚到毛线球前,线球突然从沙发上滚下来。小菲吓得连忙退后几步,还一边“喵喵”地叫,好像在说:“这是什么怪物啊!我怎么没见过啊!”过了好久,它才慢慢向前移动,然后用爪子碰碰毛线球,见没有危险,就开始玩了。它抱着毛线球跑来跑去,当它回到房间时,发现脚被缠住了。它又“喵喵”叫了起来,好像在向我求救,我看了哭笑不得,连忙帮它解开。有时候,小菲在屋里玩腻了,就跑到阳台上的花枝上荡秋千,或者在我的作业本上留下几个“小梅花”印。
小菲也很乖巧,有一天我放学回家,本想和小菲一起玩,小菲也是一副想跟我玩的样子,一直蹭我的腿。但是我一想到作业很多,不能先玩再学,就摸着小菲的头说:“小菲啊,我要先学习,学习完后才能跟你玩,你先自己到一边去玩吧”小菲似懂非懂的样子,走到一边玩起毛线球来,我也开始学习。直到学习完后我才和小菲一起玩。
我爱我家的猫!
初中动物作文 篇6
圣雄甘地说:“一个国家的伟大可使其如和对待动物加以衡量。”我们存在于自然之中,同时作为自然的一部分,但是我们却忘了人与动物是共存的,动物一旦灭绝,人类将也难逃灭顶之灾。人与动物必须和睦相处,善待动物就是善待人类自己。
那是一个暑假,我和弟弟将躺椅搬在凉棚下悠闲的哼着小曲,读着杂
“姐,看那里!”我顺着弟弟指的方向望去,一只白褐斑纹的猫正卧在凉棚边上一个不起眼的拐角处。他的眼睛是褐色的,还有一身富有光泽的毛。我没大注意,只是漫不经心的说了一句“不就是一只猫嘛有什么大惊小怪的!”弟弟说“嗯——没什么,只是觉得它很特别。”
谁知没过几天,就有人议论说;这只猫很狡猾,把他们家的小鸡和晾晒的鱼干都偷偷地叼走很多。这时我意识到奶奶家说不定也丢了什么肉呀、水果之类的食物。果然不出我所料,我回去数了数小鸡,一下少了两只呢!此时我感到不妙,将鸡丢了的`事告诉了弟弟,并说想治一治这只猫,弟弟也对我说:他的麻雀在前几天也被那猫偷走了,为此他非常生气,也想治一治这只猫。于是我俩联合到了一起,商量对策。当晚我和弟弟找了一包老鼠药又将家中的牛肉切了几片放在了凉棚里一个显眼的地方。干完这些事我和弟弟满意二极了,一心以为这只狡猾猫一定会上钩,第二天,早上起来我和弟弟向凉棚走去却只看见两只被毒死的老鼠。“真是出人意料”我和弟弟对视了一下,苦笑起来。“姐”。这时弟弟小声叫道,顺着弟弟指的方向望去,我发现草丛中有个黑乎乎的东西正在窥视着我们,定眼一看却是那只斑纹猫,也许它是被牛肉的香味吸引了过来,的他也许觉得有一些蹊跷便没有过来。
真是个狡猾的家伙。
自从那次圈套事件过后,斑纹猫便不见见了踪影。
又一个早上,饭后家人在一起谈天,一只猫嗖的冲进了院子“小鸡要被叼了,我立刻起身出去了小鸡一见猫立刻慌了神到处乱窜,但不可思议的是,猫并没有咬小鸡,尔是径直走了,我跟了上去。噢,这不是那只斑纹猫吗?原来它在凉棚里生了五只小猫。
我终于明白了,这几天猫为什么没出现在我家附近,小鸡可以从笼子放出来了,事实上那猫就在我家凉棚里,但它竟抵挡了近处的美味跑到五六百米的地方找食物,为的只是保护猫仔。
而我却被深深的震撼了,说不出话来,只是呆呆的站在那儿。
初中动物作文 篇7
我喜欢的小动物是狗,是爸爸学校里看校护院的小黄。它身上长着软绵绵的黄黄的毛,干净发亮。一对水汪汪的眼睛,像两颗明亮的`珍珠滚来滚去,很讨人喜欢。
起初它不认识我。有一次,我和姐姐到爸爸的学校里去玩,它对我很凶,直朝我扑过来,差一点咬伤我的脚,幸亏有姐姐的护看,它才跑远了。第二天爸爸带我去学校,小黄摇着尾巴跑来了,爸爸指着我告诉它:这是自己人,要认下,以后不要咬了,好不好?它看着我,摇摇尾巴,在我的脚上嗅了嗅就走开了。我们就这样认识了,我渐渐地喜欢上它了。
这狗对我的爸爸很亲热,它每次看到我的爸爸,总会跑过来缠住爸爸的脚汪汪地叫,好像在说:“主人,给点吃的。”爸爸说:“忘记了,给你没有带。”它不愉快的走开了。它其实对我也很亲热,有一次,它跑到我跟前要吃的,我只好把刚买的鸡腿给了它,它吃的狼吞虎咽,口中还发出呜呜的声音。我对它说,慢慢吃,别噎着。它吃完了鸡腿,我就逗着它玩,它像风一样的跑,我怎么也追不上它,最后,它在草坪上等我玩。
它平时看起来很胆小,但遇到陌生人,就会大叫,把陌生人吓跑。
这就是我喜欢的小狗,一个讨人喜欢、尽职尽责的小狗。
初中动物作文 篇8
当我看完书的最后一页,轻轻的合上这本书之后,思绪却还在书中徜徉……
“黑骏马”是一匹漂亮的优种黑马,一直接受良好的训练,性格温顺,非常的聪明,主人很喜欢它。可是,就在“黑骏马”三岁的时候,不幸降临到了“黑骏马”的女主人的身上,女主人生病了,必须到一个气候温暖的地方去。于是“黑骏马”不得不被卖掉,“黑骏马”就这样和它的主人分离了。后来,“黑骏马”又被卖到了很多地方,它的新主人有过酒鬼,喝醉的时候就拿“黑骏马”撒气;有过出租马车的老板,经常让“黑骏马”跑很多路,还不知怎样照顾它;有过不懂驾驶的马夫,让马在满是碎石的路上奔跑,石子扎进了马的脚趾。也有过把“黑骏马”当做朋友的好人家,经常帮“黑骏马”梳理毛发,还和它交谈,就像对自己的孩子一样……几年以后,“黑骏马”原来的女主人病愈回国,“黑骏马”在经历了无数的'风风雨雨之后,终于又回到原来的主人身旁,过着幸福快乐的生活。
在作家笔下,动物们的心里描写细腻生动,“黑骏马”活生生的象人一样有情感,会思考,有时会比人更加仔细,更加机智。人与动物的交流水乳相融,真实而亲切。
黑骏马坎坷的经历向我们讲述了一个个娓娓动听的故事,让每个读者都感到:我们应该珍惜动物,动物也有感情,它给我们带来了快乐,在日常生活中,人类在许多方面都缺少不了动物,我们要以一颗爱心去对待它们,相信也会获得善意的回报。
动物是通人性的,我们怎样对待动物,它们就怎样对待我们。在地球这个孤寂的星球上,动物是我们的芳邻,大自然是我们共同的家。我们要把目光投向爱护动物、保护环境这一迫在眉睫的课题上。现在越来越多的人们已经意识到,动物是我们人类的朋友。
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