初中叙事作文汇编七篇
在我们平凡的日常里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的初中叙事作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
初中叙事作文 篇1
平静而又冰凉的夜，有一种想哭的感觉。浑浑噩噩度过了十六年，心总是居无定所，总认为自己是生活的一个毫不起眼的小角色。或许不应该太过在意，只会令自己更加烦而已。其实我不是一个看重于生活的人，只是我做我该做的，我过我该过的，其他的一概不理会，也不想去理会。也许在别人眼里，我是一个闲言少语、我行我素之人。我也只有苦笑，笑他们的不知我，不解我，不懂我。或许我真的像他们所说的.那样，我讨厌喧哗，钟情于平静。或许我不
属于这个世界，但也没有“另一个世界”的存在。我只知道我好矛盾。我也只知道，既然生活不在意我，我又何必刻意去引起它的注意呢？也许我是生活的一个忤逆者，但我也是一个平凡的人。从灯光下走过，影子渐渐变模糊了，我也变模糊了，一切都模糊了。
走进网吧寻找自己的感觉。却发现又汉满全席。难道真的没有我的容身之处吗？我又发现我是一个胡思乱想的人。又来到《铁马》，发现里面几乎是空的，不禁笑自己的多虑。其实生活中许多属于你的席地的年，只是你尚未发现而已。
椅子还没坐热，“玄只爱”就来口门了。对于她，谈不上喜欢，也谈不上理解，只知道她是一个敢爱敢恨的坚强女生。她每次找我，不是欢天喜地的嚷她恋爱了，就是哭天喊地的说她又失恋了。这不是，她的第一句话就是我失恋了，还送上一贯一把鼻涕一把泪的好似感概世态炎凉的伤心表情。我习惯的说，再找一个。我不懂怎样去安慰一个失落的人，我只知道我说我想说的。我没恋爱过，对于“恋爱”这个词，我是既陌生又熟悉。说不出它的甜还是酸。恋爱中的人总是接得生活需要自己，自己需要生活，而失恋的人总是透露出对上的不满和无奈。其实我也很迷糊。又感觉“玄之爱”是一个很傻的女孩，既然知道痛又何必去触碰？人就是这么个奇怪的动物。
从网络中走出，也从迷糊中走出，竟感觉自己一下子成熟了许多。也许她（们）叫给了我许多，我也学了许多。也许，我应该面对生活，不管发生什么，失败了，成功了，都不重要，重要的是自己曾经付出过，努力过。生活需要我们，我们又何尝不需要生活呢？
后记
对与这些涣散的文字，我并不借于表达什么，我只是写我该写的。迷糊过了十六年，我并不后悔，这也许是生活对我考验吧。我不敢说我看透了生活，但生活中确实有许多东西要我们去研究和探索。迷迷糊糊说了这么多，或许我是真的太疲惫了，有种想闭上眼的冲动。
初中叙事作文 篇2
时间是在不断的流逝，似乎让人有些手忙脚乱。但是爱却不同，爱是永驻的，就算是相隔几年，甚至几十年，有一样物品，唐仍然可以唤醒你的记忆。他就是---相片。
我有一个习惯，喜欢看看那些老照片，可这次，却和以往不同，我翻开了相册，不知怎么的，我顺手翻了一张照片，这张照片是的人不是别人正是我亲爱的爷爷，看，爷爷正抱着我笑，事情要回到几年前。
那时我才7岁，爷爷坐在上发上，抱着我照了一张照片，我并不知道那竟然是最后一张，那天照完相，爷爷便跟着爸爸出了家门就再也没有回来。直到那天，得到消息，妈妈抱着我往医院赶，到了医院，进了病房，爷爷躺在那里，医生说，爷爷已经不在了，我站在那里不动，望着医生，四中好像凝固了，静的能听到自己的心跳，我沉思了一会儿，才慢慢发现最疼爱我的人走了，我跑到爷爷的`床前，静静地看着他，直到他被推走，我哭着跑到爸爸面前让爸爸拦住他们，不要把爷爷推走，爸爸并没有理我，只是用手摸摸我的头，我似乎感觉到了爸爸双手的颤抖。也似乎感觉到最疼爱我的人离我越来越远了。
从那时我才知道，当爷爷照完相，微笑着挥手向我道别时，我没有想到那竟是永远的永别。
我停止住了回忆，回到现实，泪水不住的流了下来，过了一会，我才发现，相片已经被泪水侵透了，我用袖子擦去相片上的泪水，轻轻的托着，看着爷爷的笑容，我也笑了，爷爷的笑容真灿烂，他笑得并不勉强，没有痛苦的表情，一丝都没有。我把照片夹了回去，抱着相册，我想这才是我记忆中最深刻的画面，这才是永远定格在记忆中的画面，最珍贵的画面。
初中叙事作文 篇3
每次完成数学作业时，我都习惯用计算机来进行验算，特别是对简便运算的算式，更加注重用计算机复查是否准确，这样对保证作业的质量是有一定的作用。
后来便认为直接用计算机来完成作业更快捷、方便，看见爷爷不在时就用它来帮忙完成作业。今晚有一道数学题惹了麻烦，露了马脚。这道题是：234分钟=（）点（）分钟。
我因为习惯了用计算机来完成，一小时等于60分钟我是清楚的，便不假思索在计算机上输入234，然后输入÷号，再输入60，按下=，很快出现3.9。因此，我非常相信计算机的正确性，便把这个数据直接填进括号里变成：234分钟=（3）点（9）分钟。
爷爷检查作业时问我，这个答案正确吗？我满有把握地说：“正确”。爷爷说再检查一下吧！我慢不经心的说：“绝对正确”。爷爷要我要我重新运算一遍，我拿出计算机一点，得数正好是3.9,便得意地拿给爷爷,要他自己去看。谁知爷爷根本不看，表情庄重，责令我进行还原，我只好老老实实进行还原，按答案加起来一算，只有189分钟，这时我心里很着急。爷爷问我还有45分钟那里去了，我无法回答。后来才知道错在进位不同，因为计算机是十进位，而时间换算是六十进位的，因此出现了错误。该死的计算机这次给了我好大的`麻烦，把我的秘密全暴露了。
爷爷非常严肃地对我说：做数学用计算机来检验或复查是可以的，但是不动手练习，直接用计算机来完成作业是一种投机取巧的行为，学校、家庭都不允许，因为它不能提高运算水平，还会妨碍自己智力的发展，同时产生懒妥性格。
这是一次深刻的教训，爷爷的话对我启发很大，使我知道了学习没有捷径好走，只有加强动手练习的自觉性，多动脑筋，善于钻研，才能提高数学的解题能力、运算能力、验算能力。
初中叙事作文 篇4
我的一家整天过着平平淡淡的生活，很难得有“热火朝天”的场面。然而这几天，我家却一洗平时“悄怆幽邃”的面貌，变得“热闹”了起来——
我们每个人都有艰巨的任务在身。老爸，为了考技师，必须得通过英语，计算机的考试，可他却偏偏对这种东西一窍不通。老妈，是一位电工，最近也忙着学习，考试。而我，更不用说了，明年升初三不忙才怪呢！虽然我们各有各的事，但还是很积极地互相帮助，所谓“有福同享，有难同当”嘛！
群英会
唉，说“群英会”，其实也名过其实了一点！那可不比当年周公瑾办的那个！我们的“群英会”只不过是聚在一起，谈谈学习的方法，帮助帮助对方罢了！
“在三相正弦电路中母线或汇流排的A,B,C······”——老妈认真起来可是一本正经的，和平时判若两人。她正流利地背着题目。
可亲爱的老爸便没那么走运了！看着他慢吞吞地背英语单词，还真叫人为他捏把汗！“‘一’是‘one’：o-n-e ；‘二’是‘two’：t- w-o ；‘三’······‘三’是······”老爸总是“犯规”，说好不看，可又趁我不注意时瞄了一眼，“噢！我知道了：t-h - r- e！”
“老爸！不对！‘三’是t-h -r -e -e！”我纠正道。
他还硬笑着说：“口误！口误！继续，‘四’······”
我总觉得，叫老爸学英语，那可真是“活受罪”！都快四十的人了，让他怎么记得住一百句专业英语？不过他很卖力，很用功。我为了帮他，想出了用中文注音的方法。唉！说出来“有伤大雅”。区区一个单词：figures，他读来读去不熟练，无奈，只得在上面写着“番茄丝”，并在后面加了个括号，提示他用上海话讲！呜呼——
失荆州
比起三国时关云长那“大意失荆州”，这也算不上什么，不过却也给我带来了莫大的打击！
上星期期终大考我的数学没考好，很多题目都是知道怎么去做，却只因为“大意”而以失败告终！
“你知道你这次为什么考不好？”老爸语重心长的问，和背单词那会儿简直像变了个人似的，“粗心？不懂？”
“粗心！”老爸每次这样问，我也每次这样答。
“没‘粗心’这种东西！为什么做1 1时，你不会粗心？为什么我背‘one’时不会背错？你啊！题目多做做！原因不是‘粗心’，而是做得太少了！Too little！”老爸挺自信地说了句英语，就出去背“番茄丝”之类的了。
“老爸，是‘too few’，‘题目’是一个可数名词！”虽然我心情不好，但总不能“见错不改”吧！
“谢了！——你做题吧！”
这时，老妈进来了：“没关系！一次考得不好而已，我相信你会行的！打起精神来吧！”老妈想得真周到，还倒了一杯茶给我······
父母的教导和安慰令我很快又找到了“新”的`感觉！他们在我沮丧的时候为我上了一节人生课。那天就这样过去了······
连环计
“连环计”原是赤壁之时庞士元为曹孟德献的一计，为的是更容易地用火攻。而在我家学习的过程中，也有一计，谓之“连环计”，可是意思却和凤雏先生不一样！见识一下吧：
“王旁青头戋五一，土士二干十寸雨……”老爸正顶着高温背着字根表。老妈突发奇想，让老爸给她打复习资料，正好可以练练打字速度，老爸欣然允诺，虽然打得比拖拉机开还慢，但他却仍忙得不亦乐乎！
——此乃“连环计”第一步也。一方面可以使老爸提高打字速度，另一方面又可使老妈不在这种事情上浪费时间，直接拿现成的资料，妙哉！
“老妈——”我也发了出了求助信号，“帮我辅导一下物理吧！‘电’真讨厌！”
“来了！‘电’很简单！基础一定得打好，先让我看一下你的教材！”老妈很爽快，真不愧是专门研究“电”的！佩服……
——这便是第一步，这样既可以使我更扎实地掌握，还可以帮母亲巩固一点基本知识！
同理：第三步就是我的任务啦！
——“‘二十’是什么？”
“t-w-o-n-t-y,对吗？”
“不对，是e，t-w-e-n-t-y！”
“我有个问题，为什么‘二十’是twenty，而‘第二十’却是twentieth？不是直接加‘th’的吗？”我很高兴没英语细胞的老爸能问出这第“高质量”的问题！
“这个嘛，我告诉你……”
——这就是闻名于我家的“连环计”！
这几天的紧张学习风们三人同甘共苦，齐心协力，相信不久的将来，我还会补上一个小标题，曰：“鸿门宴”。
在这样的一个家庭氛围内学习，真是找到了不少“学问的趣味！我爱这个氛围，更爱我这个家！
初中叙事作文 篇5
灰色的天，你的脸渐渐浮现在我的眼前，你曾经那么地疼爱过我，到头来，我能说的却只剩下“再见”。我的眼泪“哗哗”地流着，浸湿了双眼，而你离我越来越远。我终于明白，原来失去疼爱自己的人竟然是这种感觉。
我到你的坟前。曾经留下的花草早已化成灰烬，被风带走。眼泪如同那破碎的花瓣纷纷落下。那幸福美好的画面又一次浮现在我眼前。
那是一个盛夏的傍晚，你带着年幼的我去散步。一路上，我可高兴了，像一支离弦的箭一样，飞快地奔跑着。一不留神，我翻了一个跟斗，摔了个狗吃*，我趴在那里“哇哇”大哭起来。你马上跑过来，我原来以为你会像以前那样马上抱起我，再安抚我，但我万万没料到，你居然蹲下来，在一旁安静地看着我。好奇心让我停止了哭声，我红着眼睛问你：“我摔倒了，你怎么不把我扶起来？”你笑眯眯地看着我，问：“你哭完了吗？”“恩。”我点点头。于是你小心得把我扶起，又弯下腰轻轻的拍了拍我裤子上的尘土，再慢慢的抱起我说：“你今天真勇敢，能自己停止哭，有很大的.进步哦！走，我带你买糖吃去，给你当作进步的奖品好吗？”“恩，太好了，太好了。”我拍着小手，开心地靠在你的怀里。就这样，你抱着怀里的我，慢慢地消失在夕阳的余辉中。
我记得你说过的每一句话，你的每一个微笑，每一个眼神。
我记得你是那样不厌其烦的教育我，开导我......但是回到现实，我能看见的只有你那孤独的立着的墓碑，那凹凸不平的表面。眼泪又不由自主地滴下来，我就像一个迷路却找不到指引的孩子，我发现自己真的很孤单。
我的心像被无数把刀一丝丝一片片地割过，不是轻轻而是刻骨地滴着血的，我努力告诉自己，这是一个梦，一个噩梦，当黎明来临时，噩梦就会过去。但是我却怎么也办不到，怎么也忘不了你。
风依然“呼呼”地吹着，渐渐地吹走了悲伤，吹醒了我的大脑。虽然你离开了我，但你一定在另一个地方祝福我！虽然你不能在我身边陪我一起度过难关，但你给我的支持和鼓励，我依然能感觉的到。虽然你永远都不可能再回来了，但我一定永远都会记着你，记着曾经有一个这样疼爱我的你！ 一路走好，愿你在天国快乐幸福。
初中叙事作文 篇6
操场上传来一阵有节奏的鼓点声，那是学校的管乐队和铃鼓队在如火如荼地训练着呢!为了取得好成绩，我们正在努力地训练，因为我们需要更加注重我们的团队合作，只有默契的合作才能让我们离成功更近。
我们学校的管乐队可是出了名的。这不，现在我们又接到了一个光荣而又艰巨的“大单子”：去参加武汉市的管乐队比赛。为了能在这次比赛中取得好成绩，我们管乐队和铃鼓队每天下午都在勤学苦练，练走队形，练音准统一，练掌握节奏和乐感……
这几天，气温上升得特别快，烈日炎炎，太阳在烘烤着整个大地，大家都极不情愿地拖着乐器来到操场上，指导老师早就在那里等候着我们了，虽然他自己也很累，但老师还是笑眯眯地鼓励我们：“我知道，大家这几天都很累，练的很辛苦，但一定要坚持，争取在比赛中展示我们的.优势，获得好成绩!”听了指导老师的一席话，我们仿佛喝了一杯冰镇的矿泉水，立刻精神抖擞，马上又投入到紧张的训练之中……音乐声响起，前四个八拍由铃鼓队来为我们展现精彩的舞蹈，接着我们吹着乐器，整齐地向左走了一步，抖三下，往右走，抖三下，做了两个八拍后，我们又要往前走了，第一排先走，第二排随后，第三排……第六排刚走完，又要进行对走、对吹换位;这时，打鼓队又出场了，铃鼓队也再一次出现了，直到最后音乐结束……很多老师看了我们的精彩表演后，都赞不绝口，连指导老师都说，在这么炎热的天气下，我们能克服困难，能这么执着地坚持下来，并能一气呵成地把整支曲子完美地演奏完，真是太棒了!听着老师的表扬，我们每个人的心里都是甜滋滋的……
是啊，团结就是力量，这次合作充分体现了集体的力量和智慧，更展示了乐队积极向上的风采!
我们合作愉快，开心，在合作中互相帮助，互相激励……我相信我们的合作精神足以让我们在之后的比赛中过关斩将，问鼎最后的胜利。
初中叙事作文 篇7
每次回老家之前，奶奶都会给我们打个电话，让我们带一些已经用不着的衣服、鞋子和书回来，这是为什么呢？奶奶要用这些东西做什么？狗年春节当我再一次回去时，奶奶告诉了我真相。
奶奶住在县城的一所小学，他的邻居是一位和蔼可亲的老爷爷，在学校的传达室里看门，他有一个可爱的小孙女倩倩，正上三年级。他的儿子和媳妇都下岗了，全家都依靠张爷爷微薄的工资来生活，所以家境很贫寒。小姑娘没有什么漂亮的衣服，却总是穿得干干净净；她很爱学习，虽然才上三年级，但是已经在学习许多四年级的内容了；她很能干也很有爱心，知道奶奶年迈，做事不方便，常常做完功课后，来帮助奶奶换媒球、浇水、择菜……和奶奶谈心，奶奶可喜欢她了，真是一个品学兼优的学生呀。 听了奶奶的.描述，我突然很想见她，奶奶也让我向她学习学习。我不服气地说：“我一个五年级学生，难道还要向一个小妹妹学习？”说归说，我急忙准备要送给她的东西：一大堆从上海带去的图书，一套崭新的文具，一把口琴和我攒下的两百元钱零用钱。 快到下午3点了，奶奶告诉我她回来了，我兴奋极了，急忙来到她的家门口，去敲门。“有客人来啦！”我听到了她银铃般的声音，开门一看，只见她穿一件红色的外衣，个子比我矮一点，一双乌黑的眼睛里流露出惊讶的目光，她比我想象的还要瘦，大概是营养不良的缘故吧。她爷爷一见，立刻热情地迎上来，跟爸爸打招呼：“你们回来了？这是博奥吧？我们家倩倩老是说想看看上海来的姐姐呢。”进了屋，我看到墙上贴满了倩倩的“三好学生”奖状，这下我再也不怀疑奶奶的话了。我把准备好的礼物送她，可是钱她怎么也不接受。妈妈说：“这是姐姐平时攒下的零用钱，说是给妹妹上学用的，是她的一点心意，你就收下吧。”说了很长时间，她才勉强接受，又再次感谢我们，我很开心，助人为乐嘛。大人们在说着话，我们这些“小鬼头”就坐不住了。她说要陪我出去玩，在征得大人的同意后，她拉着我的手一溜烟地跑出了屋子。我问她干什么，她高兴地说：“我们去放鞭炮好不好？顺便买一点花生酥。”走着走着，我突然发现她穿的羽绒服有点面熟，她也察觉到了，说：“姐姐，这是你穿小的，还很暖和呢，是我最喜欢的一件衣服了。”我们来到了一片空地上，她把鞭炮放在地上，掏出火柴盒，用一根火柴点燃了引线，然后迅速跑到我身边，“砰！”“啪！”的鞭炮声，合着我们的笑声、叫声回荡在小城的上空……我们又来到一家食品店门口，她很有礼貌地称了3元的花生酥糖，对我说：“我听范奶奶说过，你很喜欢吃这一种酥糖，这是送给你的，你吃吧。”我非常感激，连连道谢，吃着吃着，我觉得这糖真是像她的人一样甜啊！
大钟敲了六下，我们该回家吃饭了，我依依不舍地与她道别。后来几天，我们又一同逛了新华书店、陋室公园、古城墙等，她还教我放烟火呢。要回上海了，临别时，坐在到车站去的三轮车上，她从窗外给我塞进来一包糕点，说这是雪枣，是和县的特产，叮嘱我一定要吃。我这才发现我们的友谊已十分深厚了，我会永远记住在老家认识的好朋友。
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