【必备】初中冬天的作文汇总九篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的初中冬天的作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初中冬天的作文 篇1
有人说：冬天的脚步声是可以听见的。于是我便闭上眼睛，静静地聆听着大地心脏的律动、冬老人踏实的脚步声。我听到了，声音是那样的轻盈！
一群小孩子的欢笑嬉闹声，是那样的爽朗、动听、纯真，孩子们有如天使般灿烂的笑容，让这略显苍凉的冬季顿时也充满了生机。
大人们议论说：“今年的雪下得可真够大的呀！俗话说，冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡’，我们肯定是要发了！” “可南方的雪百年不遇，真有点泛滥成灾了……”“是啊，虽然有点冷，但是真的很有意思呀！哈——哈——哈——我长这么大，这样的大雪还真的没有见过几回呢！” “雪灾，可孩子们是不理会那么多的……”“没错”！“瞧那些玩雪的孩子们多开心，真是冬天的一道风景、真值得赞美哟！”
细小的声音，淅沥——淅沥——淅淅、沥沥……哦，这是白雪精灵飘落大地时发出的声音。那声音真的好轻、好柔、好和美、好动听呀！
也有人说，“冬天的倩影可让人饱眼福的。我便睁大了眼睛，用心寻觅……
啊！那边有人们在滑雪撬、吃雪糕、堆雪人、打雪仗呢！只见一个个小孩子从雪地里抓起一团团的雪，揉成雪球、你追我逐，使劲地向对方掷去，在对方身上炸开了花。雪仗激烈开战，孩子们个个额头上沁出粒粒汗珠，红扑扑的脸蛋多么动人、多么可爱！在雪地上打几个滚，累了干脆躺下来，于是在雪地上使印下一个人形“大”字。
那边孩子们在玩堆雪人。瞧！那一个个活泼可爱的雪人，或坐或站，或仰面或俯身，姿态各异、栩栩如生。你看！一个小女孩皱着眉头，正凝望着雪人的脸。哦——原来雪人没有嘴巴。小女孩眼睛一亮地说道：“对！我有办法了。”
话音一落，她急急地跑回家，拿着剪刀和一小块红彤彤的布跑了回来。用剪刀剪出一个红布樱桃小嘴，贴在了雪人脸上……
暗香浮动、沁人肺腑，令人陶醉！我放眼望去，见得那一树金黄的梅花，星星般地小巧玲珑，美丽动人，花儿十分可爱地绽放着美丽和温柔。甜甜的笑容挂在枝头，在寒冷的冬日里显得那么妩媚、那么妖娆。浓烈的馨香扑面而来，让人心旷神怡，这真是冬日里的春天啊！梅姑娘真有个性，她没有绿叶的陪衬，却冒着冬天的严寒，努力地绽放！花容美貌，有着顽强的生命力，这让我想起了《生命、生命》一文中那让人感动的那个小生命、那棵努力生长的小草……
你看那些早已经掉光了叶了的柳树条、梧桐枝，在树枝条的每个节关上都长满了胀鼓鼓、圆溜溜、亮闪闪的`水晶、银条，看上去晶莹剔透，让人情不自禁的想亲她、吻她，抚摸、拥抱她那娇小动人的身段，却又不忍心破坏这人间和谐的美景！
瞧，那一个个活泼可爱的白雪精灵在空中翩翩起舞，多么的美妙呀！这位天才舞蹈家的舞姿那么多的变幻，又是那么的优雅！喔，是“民族舞”，“国标”，是“拉丁”、是“洽洽”，是“华乐滋”、是“交谊舞”……
有人说，冬天的美景可用心畅想。冬天，就像是专门用大雾、用冰霜和雪花来装扮出的洁白晶莹的世界。我喜欢万紫千红、繁花似锦的春天，但我对冬天却也情有独钟，我更喜欢那银装素裹，白雪皑皑的冬天！虽然它有些严肃、是个凋零的季节，但它同样充满生机。她的更伟大之处，在于她正孕育着春的生命、夏的希望，孕育着来年最美好的收获季节！
我们曾与春相拥，与夏邂逅，和秋相逢，又在严冬握手。冬天已经到来，春天还会远吗？我爱你，好一个严肃、端庄而又含蓄的银装素裹的冬天！
初中冬天的作文 篇2
秋高气爽的秋天过去了，不知不觉寒冷的冬天来了。冬姑娘想使全部的人都知道她的力量，而我为什么觉得温暖？
今天早晨，我穿好衣服和裤子，外加几件保暖的东西，急忙地跑出去买早餐。我刚出门，呼~~一阵寒冷的`风从我身边吹过，虽然我加了几件保暖的东西，但我还是不能抵抗冬姑娘的力量。这阵风使我脸变苍白、牙齿直唱歌、整身都在哆嗦。我皱着眉头自言自语地说：“可是我必须去买早餐啊！”说完，我直跑着去。三分钟后，我到了那家店，进了门，冬姑娘还是不肯放过我。碰巧，这家店是我朋友开的。我的朋友惊讶地叫道：“吴梦雪，好久没见了。”我兴奋地说：“吴晓铃！我已经很久没来你这边了。”她看我直哆嗦的样子连忙递给我了一杯热牛奶，这时我整身都温暖了起来。不一会儿，我拿着早餐跑回了家，我一到家门口，妈妈就跑过来握着我的手说：“呀！你的手这么冰啊！快进来。”当我坐到床上时，妈妈用那温暖的双手抚摸着我那苍白的脸。瞬间我的心无比的温暖。
无论外面有多么寒冷，只要有了亲人和朋友的一份关心和照顾，你就会感到无比的温暖。
初中冬天的作文 篇3
俗话说： 瑞雪兆丰年。 不错的，雪就像冬天的使者，冬天来了，雪也会到来的。四季中，冬天是最冷酷的，只要刮起了刺骨的寒风就说明冬天来了。我班上大多数同学都不喜欢冬天，可我就不他们一样，我认为冬天给我们带来了无比的欢乐！
记得那是今年冬天下得第一场雪，班主任王老师对我们说： 今天是第一场雪，体育课的时候都不用回来了，在外面打一节课雪仗吧！ 哦，老师万岁！ 同学们大声地呼喊着。到了体育课的时候，我们男生用手做了一个雪球，看见一位女生我们就用雪球打她，看见一位就把雪球扔向她，我们打得不亦乐乎！回到了教室，班主任王老师跟我们说： 怎么样？玩得高兴吗？ 高兴！ 同学们异口同声地说。到了现在，我仍然清晰地记着我们当时所说的话。
冬天并不是那么冷酷的，她给我们带来了许多的欢乐：打雪仗、堆雪人……
春、夏、秋、冬
一年四季，春、夏、秋、冬，此消彼长，轮流出现，是地球围绕太阳旋转的.原因。每一个季节三个月，一年共有12个月。我们辽宁省属于温带气候，春、夏、秋、冬四季分明，季节的气候与所表现出的颜色也是不一样的。
春天是万物复苏的季节，在田野里瞧去，一大片一大片满是的，全是春天苏醒的色彩—绿色。你瞧那一朵朵的鲜花是多么的灿烂，花朵被微风吹拂着，好像在风中翩翩起舞。有的孩子们趁着这微风的飘过，拿着风筝都到草坪上放风筝；夏天是炎热的季节，在树木上，知了在高声歌唱，地上、树上都是夏天的色彩—深绿色；秋天是农民伯伯丰收的季节，金黄色点缀了天空和田野，金黄色正是秋天的色彩；冬天是雪的季节，在冬天我们可以打雪仗、堆雪人……玩得不亦乐乎。雪白色正是冬天的色彩。
因为大自然给了我们春、夏、秋、冬四个季节，所以世界才充满了欢声笑语！
初中冬天的作文 篇4
又是一个严寒的冬天，可我的心却是暧的，拉开柜子，那件布满补丁的外套又重新出现在我的视线里，回忆的热潮又涌上来……
那天，北风呼呼地吹着，一片片雪花飘落在大地。我对着冻的发红的手直哈气，然后抬起头，对爷爷说：“爷爷，我好冷！”爷爷慈祥地说：“别担心，爷爷帮你搓搓手，把外套给你。”说完，把那件有着许多补丁的外套给了我穿。
空地上，一个个过往的行人都穿着暧和的大棉袄，戴着手套，在雪地里堆起了雪人，脸上绽放着笑脸。此时我也投去了羡慕的眼神。一直以来，父母在外打工，是爷爷把我拉扯大的，我的点点滴滴都只有爷爷的身影，从没感受过父母的温暖。这时爷爷察觉到了我的.落寞，抚摸着我的头笑着说：“没关系，爷爷也可以和你一起来堆雪人。”我笑了笑，牵着爷爷的手，往家的方向走去。
到家以后，我和爷爷洗漱过后，互相道了晚安，便入睡了。第二天，雪下得异常的大，整个天都被笼罩了，大地被铺上了一床床厚厚的棉被。我正想去找爷爷，可得来的消息确是爷爷因为寒冷病倒了，最后去了幸福天国，只把那件布满补丁的外套留给了我。可能那时的我还小，以为爷爷去了一个好地方，直到很久很久，爷爷再也没有回来过……
如今的我又走在漫天飞雪的街道上，看到一位老爷爷和一位小女孩手拉手走在街上，一起嬉戏打闹，多么温馨的画面，让我忍不住驻足停留。当小女孩冷了，那位爷爷赶紧脱下身上的外套披在她的身上；当小女孩手冻红了，那位爷爷赶紧帮她搓揉取暖；当小女孩想爸妈了，那位爷爷就抚摸着她的头，安慰着她。见状我也动情地仰着头，感受着爷爷带给我的温暖，曾几何时，这也是我和爷爷的画面。这时，一阵寒风扑面而来，我竟不觉得冷，因为我知道，爷爷的外套会保护我，会帮我抵挡严寒。
天国是一个美丽的地方，不知爷爷您在哪过得好吗？您现在是不是在天上唱着那首我最爱歌？您是不是也像我挂念您那样时时刻刻地挂念着我？我现在过得很好，感谢您给了我一个个温暖的冬天，因此，我一生都感到温暖，只因那留有余温的补丁外套。
初中冬天的作文 篇5
又是一个寒冷的冬天。刮着刺骨的寒风，天空中不是飘下一两片雪花，和那一年一样，只是少了一些人和一些事。
那是去年深冬的一个早晨，我走在行人稀少的人行道上，发现了一个从未见过的文具店。旁边站着一个人。他，约半百的年纪，穿着一件灰不灰蓝不蓝的大棉袄，低着头，看不见他的脸。
我带着自己也说不明白的情绪走过去。我粗略看了看店里七零八碎的东西，最后将目光停留在一支钢笔。这只钢笔。这只钢笔是银色的。十分精致。我拿在手上欣赏着。老人抬起头看着我说：“小姑娘，买一个吧，很便宜的，五元钱！”我将目光转移到他的脸上，一个意外——这是怎样的一张脸！像桔子皮似的皱，分明是一张经历过烧伤的.脸。“啪！”地一声，手中的钢笔掉到地上，我惊慌失措地捡起，放回原处：“对不起！”跑出这古朴的小店。我看见，老人的眼底闪过一丝失望，用那双同样经历火灾的手，拢拢大棉袄，又沉默了。
我经过一家亮堂的小店，流行歌曲从店里传出。店里走着一个很漂亮的阿姨，手中抱着一个热水袋。我走进小店，真暖和！我的目光又被一支同样的钢笔吸引住了。我指着钢笔：“阿姨，这只钢笔多少钱？”“七元！”阿姨用冰冷的眼光看着我，毫无表情地抛出两个字。看着她的表情和店里的蜘蛛网，这时，我突然想到老人那孤独的身影，真诚的眼神，瘦弱的身子骨，沙哑的声音和失望的神态……我突然走出小店，向那寒风中的老人奔去。
远远地，我又看见了他。我快步上前，递上一张五元的钞票，说：“爷爷，买一支钢笔。”他抬起头，虽然有些惊奇，转眼他脸上又绽开一片笑容，迅速拿出一支给我。我笑眯眯地接过，然后对他说：“爷爷，您应该卖七元，别人都这么卖。”老人有点惊奇地看着我，愣了一会儿，继而笑道，摆摆手。我疑惑地看着老人：“难道……”老人似乎看出我想到了什么。“小姑娘，别多想，我这些文具都是正规渠道进的货！”“那怎么……”“它呀，不值！”带着笑意的眼睛闪过真诚的目光。我顿时感到一股暖流在心里流过，我细细打量着小店，一尘不染，东西摆放地整整齐齐，再看看门外飘来的小雪，竟不觉得有一丝寒冷。“小姑娘，以后多照顾我们生意啊！”“好啊！”我走出小店。
一星期后，我和妈妈一起来到这家小店，迎接我们的只有一道铁门。从隔壁商铺得知：他的老伴去世了，他卖掉了小店，搬家回了乡下。我和妈妈只得失望的离开了。我，再也没有见过那个真诚的老人。
又是一个寒冷的冬天，又是一个小雪飘飞的日子，独自走在人行道上，缩缩身子。真冷啊……
初中冬天的作文 篇6
冬天里，有各种各样的运动，因此冬天也是我最爱的季节，但是，这年的冬天令我难忘的不是运动，而是一首我自己编的诗。
那一次，我不听妈妈的话，硬要在那寒冷的天气里下楼，溜妈妈刚给我买的溜冰鞋。开始，我倒是玩得挺开心的，但后来就不一样，只见一阵刺骨的寒风咆哮之后，我就不知道我被吹在哪了。于是接着，我就摔到了一个大坑里。
等爬起来后，我才发现，原来，这只溜冰鞋已满是灰尘了。我一惊，看着那鞋子，我只好灰溜溜的回去了。
“怎么办，怎么办？”当我进楼的`时候我才想起事态的严重。在门口时，我眼睛一亮，发现墙角的那条缝，就想把鞋藏进里面，第二天再洗。于是，我照办了。
第二天，我想起洗鞋的事，于是去取，但是找不到了。顿时，我嚎啕大哭，但突然，我听见了一个声音便转身而去。
那时，我看见了妈妈正在洗鞋，寒风不停地向她发出攻击，如一只猛兽张牙舞爪。天虽然冷但一种温暖融入了我的体内。于是，我回到房中，写了一首诗，送给妈妈：
执意去溜冰，却入杰坑内。
欲想从中混，但却不如意。
母亲在洗鞋，风兽猥痛击。
谁言寸草心，报得三春晖。
这就是那时我写的那首诗。
初中冬天的作文 篇7
对于雪，无论我怎么书写都意犹未尽。这句话表面上看起来并没有什么不妥，但我还是执意地认为这其实并不是我最想说的话，我真正想要说的是：对于雪，无论我表达的欲望多么强烈都无法抵达那个直白而又纯粹的世界。
——题记
昨天那场雪下得很痛快，并没有耽搁今天晴好的天气。阳光很充足，在羽绒服里也能感觉一点点暖意，尽管这点暖微不足道。但这种阳光的充足对于雪是安全的，也不会破坏雪的心情。厚厚的雪即使沾在棉鞋上、裤腿上也不会融化。
树上落满了雪，层层叠叠，压弯了树枝。尽管树并不介意，但还是被雪的鲁莽和突然试探性的围攻吓了一大跳。偶尔有风或是鸟儿的翅膀的煽动破坏了雪煞费苦心布置起来的景观，树枝晃动，雪便跌落，远远望去彷佛像是树在打喷嚏。
雪不仅给漫长的冬季带来难以忍受的单调和乏味，也创造出很多和雪有关的乐趣。爬雪山，打雪仗，堆雪人这些简单的游戏自不必说。我们还把最能代表圣诞节的树（一种生活在高寒地区的常绿松树）搬回家栽在院子里，埋上雪，浇上水，树就会稳稳当当、结结实实地听你的摆布。我们带着节日仪式感的庄严与喜悦，迫不急待地在树上挂满各种精心挑选的'圣诞装饰物和彩虹灯。当夜晚悄悄来临的时候，挂满霜花的玻璃窗外闪烁着节日的光芒，璀璨，斑斓，缤纷，光彩夺目，宁静而又安详。满天星光之下全是圣诞老人温馨的祝福。
冰天雪地总是有很多孩子玩耍、嬉闹，通红的小手和脸蛋，呼哧呼哧冒着热气的小嘴唇和鼻孔，以及女孩子围脖里挂满霜花的眼睛和被喘息的哈气浸湿的头发紧紧贴在额头。尽管如此，他们一进屋还是急着要吃雪糕冻梨冻柿子之类的东西。
我对雪有一种近乎虔诚的喜欢，尤其是那些没过膝盖或者齐腰深的雪（小时候这种大的雪经常见，现在极少了），走在上面，或者准确地说是爬在上面，感觉比水倔强，矜持，软绵绵中又不缺少适宜的支撑力。有时候雪的表面在风和阳光的作用下，会自然形成一层硬盖，走在上面像是在冰上，但你别高兴太早，若踩塌了仿佛就像掉进雪窟里，令你大吃一惊，感觉像是让雪那点小小的危险把戏吓你一跳，但也只不过是雪有惊无险的恶作剧而已。
与雪在一起，时间久了，雪在你心里成为一种象征，一种寄托，一种依恋，而且很可能一生都挥之不去。你如果有机会走进雪的世界，把自己暂时搁置在动物般的行走和玩耍的天性里，在这种冰冷迟钝与缓慢的底色里，你会感受到雪培养了起来的性情，有情有义，豪爽忠贞，肝胆侠义，那是我们抵御蜕变和尚可挽回的纯粹与本性。
雪是什么？是孩子的天性，是树的温顺，是雪的无稽，是孩子们脚底下呼呼作响的陀螺，是窗棂上盛开的冰凌花，是孩子们手中一串串火红的糖葫芦，是孩子们心中的开心果，是给这里带来整整一冬的喜悦与狂欢，是人们无法亵渎的世界。
我说出来的雪，写出来的雪都不是真正的雪，真正的雪在我的家乡里，在我的记忆里，在我的灵魂里，那是写不出来的高贵，是难以言说的神奇，是无法描述的陡峭，是心如止水的优雅。尽管我已经在外漂泊已久，但我的雪还在，它依然替我守着那个猥琐村庄，猥琐的土坯房，猥琐的的家。
初中冬天的作文 篇8
灰白的天空因被鸟儿遗弃而显得格外寂寞，就连阿波罗也感到了天气的寒冷，扯下一朵薄薄的“棉纱”围着，懒散地驾着马车在天空中巡逻。马路两旁的道行树也在寒风中蜷缩着身子瑟瑟发抖。
刚下过雪的路是那么滑，我不得不边走边哈气，却不小心一个趔趄滑倒在地，痛的我落下了泪。我赶紧揉了揉眼，生怕被别人看了笑话。脚踝处传来阵阵疼痛，我咬紧牙，用手撑着地，挣扎着想站起来，刚一使劲，便倒吸了一口凉气，又一屁股坐在了地上。望望即将暗下来的天空，我心里沮丧到了极点。
“许婷，你怎么了？”娇娇停下车子在我身旁问道。我同娇娇是同班同学，但并不熟，因此我勉强露出微笑：没事，摔了一下。“”还硬“撑着呢！要是没事你站起来啊！你呀，死要面子活受罪！”娇娇不满地嗔怪着，“来，我扶你起来。”娇娇笑着向我伸出手，慢慢把我拉起来。我站立不稳，摇摇晃晃的。娇娇说：“上车吧，我带你回家。”我实在不好意思麻烦她了，连忙摇头：“不用了，你还是快回家吧。我们又不顺路。我慢慢走回去就行了。”
“你，上车！瞧不起本小姐的‘宝马’是不是？”娇娇的.“狮吼功”令我笑出声来，赶紧坐上了自行车后座。
一路上娇娇怕再摔倒，就慢慢推着走。我和娇娇一路上有说有笑，竟感觉不到天气的寒冷了。原来爱可以温暖冬天！
初中冬天的作文 篇9
又逢冬，
银装素裹满园中？
随寒风，
片雪未下为之蒙。
月当空，
翠鸟细雨欲提弓。
笛乐勿，
只闻箫声不见踪。
——《雪未达萧纵何人》
雪，冬日诠释的结晶，冷冷的，沁出寒气，仿佛世间的一切到可以在这一刹那凝结。那种遥远的乳白，丝滑，又有那冬日的韵味。那种沁心的丝丝凉意，已成了梦中的真，真中的梦。
如梦似幻……
雪，让人觉得凉凉的，他是春天的前奏曲，轻快而热情。放眼望去，那些昨日还金灿的麦田，已铺上雪白的绒毯，一夜之间，一个银装素裹的世界崭现在每个人的面前。鹅毛般的大雪，轻轻地飘下，旋转着，流动着，既有仙女之姿态，又有溪水之轻盈，缔造着一个宁静而和平的世界。雪花落在手上，融化了，沁入心田，顿便有了种冬日的温和。朝空气的中吐一口气，即形成了一团银色的光圈，散了，似在空气化了，但却还能感受到雪的气息。心也不由得寂了，与雪一起，在这个如梦的国度。雪仍飘着，与往常一样。南方的雪轻而小，比起北方的飞雪更是别有一番风味儿。因而南方的雪便多了那股孤寂，令人不觉的流露出一丝伤感。转眼便见了那块往日卧在上头的草地，早已被那乳白的雪覆盖，却仍不失那股生机。常日，不经意走了自豪的小院，虽说小巧，却仍装的'那几片雪花。玉兰随长青，但也忍不住孤寂，冻上了。那几片被冰封的叶儿，定是世界上难得的珍奇。不时，还表露着沉寂。只得寂着。一抬头便又见家旁的那座伫立已久的中学，就是那样，一直立着，远不足往常的气势，校园内的那股沉寂，是前所未有的，也是难得的。故而给人们寒冬的严厉，却又不失校园的风采。远远望去，那些平日里那些傲然的树木，现已卑微的抖擞着那几条瘦骨嶙峋的枝干。那些傲然，在这个冰封的天地间荡然无存，只有松、竹、梅三君子仍屹立不倒。在这个处处便是严冬的肃杀的世界中，那些在夏日，秋日、春日中的那些傲然呢？冬——是最能考验意志的时刻。雪还是如往常一样，那样的纯，容不得一点瑕疵，若有的话，雪也会融化。
有时冬日，闲来无趣，便爱赏雪。观那艺术的结晶，便是一种难得的享受。雪从空中静静飘下，虽无声，但却冻结了天际，苍穹间透着寒气，仿佛凝结了。雪缓缓飘落，泛着银光，又似水晶，冰凉透骨。风来了，轻轻一吹，雪便似有了生命，在空中舞动，展现了雪灾生命的一瞬间所创造出的辉煌。我那堕着的心不在孤寂，仿佛明白了什么，但又似不懂，可能只有雪才能诠释答案吧！望着屋檐下那些半吊着的冰凌，我又好似明白了什么。
窗外的雪仍如往常一样飘着：一片，两片，三片……
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