初中计划作文

时间:2022-11-22 11:25:35 初中作文 我要投稿

关于初中计划作文汇编七篇

  时光在流逝,从不停歇,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,不妨坐下来好好写写计划吧。我们该怎么拟定计划呢?下面是小编整理的初中计划作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于初中计划作文汇编七篇

初中计划作文 篇1

  20xx年即将过去,又一个新年已经来临,每当新的一年到来的时候,每个人都会有新的想法、新的计划、新的计划。我们努力着、计划着、期盼着……

  在人们日常生活中时常会有这样的想法,总觉得自己的人生活得不够精彩,总是想要有一个新的开始,力争拓展生命的宽度和厚度,努力让生命活得更丰富更精彩,尽情享受简单的乐趣,摒弃俗虑,让心境更平和、恬淡、轻松。事实上想改变并不难,难的是如何开始,如何切实去实施。首先要有一个审慎的计划,按部就班去实施,往往就能达到意想不到的成果。无论你的新年计划是要改变自己的工作现状,或是为失去的情感注入生机,还是想加入健身的行列,以达到健体瘦身的目的等等,只要方法得当就可持之以恒。不妨从以下两个方面试试制定一下你自己新的一年新的计划,也许会得到一些启迪。

  1、梳理思绪,确定目标

  有的时候你可能会有种无以名状的不安和挫折感,觉得自己需要做适度的调整和改变,但是又无法确定到底是什么会令你烦躁不安。其实若一个人太在乎别人的感受、畏惧改变的后果、或疏于梳理心情,往往会很茫然,无法确定自己真正想要什么,以前的我常常会有这样的情况,随着年龄的增长,阅历的加深,这种状况已有很大的改善。你不妨花点时间写下自己的想法、忧虑和愿望,这样有助于梳理思绪,确定目标。如果你不知道从何开始,你可以尝试从几个角度分析思考你的人生:工作、人际关系、金钱、健康、创造力、家庭等几个方面,你如何看待这些方面?你更看重哪个方面?每个人的结论是不一样的,不要看到别人怎么做,要看自己更需要什么,更适合什么。在这些方面你可以做哪些是来寻求改善?既要从大事着眼,又要从小处考虑。

  如果依旧没有头绪,你可以尝试下列方法:

  ①写出你的心愿。随心所欲地写下,然后按照你现有的条件再进行分类。比如你可以将自己的N个心愿分成:容易实现的,可能实现的,很有希望实现的(经过努力),需要奇迹的.,或预计在短期,中期或长期可实现的目标。

  ②一天的生活状况。用类似流水账的方式简述你的生活,很放松的、自然的描述你的工作与家庭,还有让你感到困惑或激动地事情。

  ③你的核心价值。所谓核心价值就是你最看重最需要的是什么?你的生活准则是什么?你的准则与其他人的金钱地位或环境有何关联?可以借鉴的是什么?你的最大动力是什么?

  经过一番深思熟虑,写下你的改变构思,接下来就是付诸行动。制定目标可以有的放矢,拟定计划其操作性更强,实现目标的路径更清晰。目标确定务求具备以下特点:

  具体。比如我的健身计划,每周游泳2-3次,比我要加强“锻炼身体”的口号来得更具体,更易实施。

  要量化,可测量。比如我要“减重三公斤”是个量化的、明确的、可测量的目标,容易做到。而单纯的“要减肥”这个计划就比较模糊。

  制定具体明确的时间表。这样可以强化实施的力度。比如“我要在两个月减重三公斤”。明确的目标,具体的时间,强化你的决心去实施。

  2、坚定信心去实施:

  每个人在新的一年里都可能有新的计划、新的计划、新的目标,你可能要改变一下现有的工作状态,装修家居,搞好人际关系和家庭关系等等。下决心很容易,难的事真正付诸实践,关键不再约束,而是动机,能够成功的计划,必是实际的,可行的,且发自内心的。

  实际。目标要切合实际,这样真正实践的可能才更大,比如:“我要每天游泳两小时”,实践的可能很小,因为忙于工作、家庭和琐碎的事物无法付诸行动,慢慢的自己迁就自己,计划流产,流于形式。

  可行。空想的计划削弱你的信心。可行计划的前提是“具体”,“可测量”,“可实现”,这样才是可行计划。

  发自内心的。你的计划一定是发自内心的,特别注意暗含“我应该如何如何……”的目标。这很可能是在乎别人感受,反应别人期盼的结果,而不是发自内心的意愿。一定要忌讳这种做法。

  20xx年将至,新的一年,新的计划,无论你的计划是大,还是小,是高,还是低,必将付诸于具体的每一件事情上。其实每个人每天做的事大多都很简单,如果你能认真的做好每件简单的事,积累起来,最后你将成为一个不简单的人,一个了不起的人。

  真诚祝愿我的读友,20xx年,新的一年,新的计划全部实施,所有梦想都会变成现实。祝大家好运常在!

初中计划作文 篇2

  小学的生活已经结束了,转眼间我就要迈入中学的大门,成为一名七年级新生。

  与众多新生一样,我带着充满好奇和有着强烈求知欲望的心来到了神圣的殿堂。来到这个新的校园,即将开始了新一学期的`征途。

  在过去的征程中,曾拥有过欢笑,拥有过阳光,曾拥有过坎坷。这都已成为永远的记忆,现在加上一把锁将它封锁起来,摆在我们面前的一切都是新的。看呀?新的学期正在向我们招手。我们都是一个个战士,抹去心灵的灰尘,拿上我们的武器,整装待发[注: 整理好行装,等待出发。]。

  在每一个全新的起点,我们每个人都会有一种期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在美好未来的憧憬中,展现着自己迎接新学期的新气象。

  在这个学期,我有一个新的目标——在学习中想要有更好的成绩,就要不断地取努力。只有付出努力才会换取一份收获。学习不但一种乐趣,更是一种责任,是我应该做而且必须做好的事情。学习中负担是必不可少的。倘若学习没有苦、没有累的过程,就不会有进步和提升。我还要把自己的喜悦,悲伤都化作前进的助力和动力,就会因此不断克服重重困难,度过重重关卡,一直到达胜利的彼岸,取得新进步。在这个学期中,我还会努力地争取一切机遇。当我遇到问题搞不懂的时候,我就会把自己当成“傻瓜”,不懂就问,这样我才能够学到更多。在这个新学期,我还要把我的缺点——马虎改掉。这个缺点已经伴随了我六年了,我很想改掉它。可是,我怎么努力也无济于事。

初中计划作文 篇3

  从初一升入初二,原本英语成绩不错的学生会出现下降,原因主要在于:

  1、 要求掌握词汇量急剧增大

  2、 语法跨度明显(由简单词法变为复杂句法)

  3、 阅读完形难度会大大提升(从初一直升至一模)

  很多同学因为对难度不适应而出现成绩的.大幅下滑,这种下滑很可能导致你在初二关键期遭遇“高原效应”。而初一下学期相对来说,科目较少,作业负担较轻,很多同学会有吃不饱的感觉,所以,初一下学期是初中学习的黄金“发力期”。那新学期里英语科该如何来计划学习呢?以下是几点建议:

  关于听力

  1.坚持每天听(听教材的配套磁带,听课外材料)

  2.坚持每天读(听力和口语是相辅相成的,知道怎么读才能听得出发音)

  3.坚持重复(听力不怕重复,多听几遍,反复琢磨每个词是怎么发音的,尽量模仿)

  关于单选

  1.每天做作业之前先看笔记

  2.举一反三(每道题都该说出为什么选A而不选BCD)

  3.及时把错题整理到错题本,经常翻看。

  关于完成句子

  1.注重单词积累

  2.平时注意主动训练自己同义句转换

  3.注重各种近义短语、固定搭配之间的区别

  关于阅读

  1.先题后文,带着问题找答案

  2.一天一篇,坚持不懈(5分钟)

  关于写作

  每两天分析一篇满分作文,模仿写作思路,一周至少写两篇作文,每篇用时不超过15分钟。养成写日记的好习惯。分数由能力决定,能力由习惯决定,习惯由坚持养成!

初中计划作文 篇4

  书是人类进步的阶梯, 书就想一扇大门,时时刻刻等着你们的到来,书香伴我成长。

  一、阅读书目:

  《草房子》 《时代广场的蟋蟀》 《塔克的郊外》 《鼹鼠的月亮河》 《作文工具王》 《老子、庄子》这六本好

  书,我决定要一个月读一本书,那么六个月我就要把它读完。

  二、 阅读时间:

  每天晚上的`时候读书30分钟,然后及时做好词佳句本5张,每天早上读书10分钟,也要做好词佳句,中午,我在读书的时候更要认真,仔细,不一心二用。

  三、阅读措施:

  1、读完书后及时打读后感1篇,2、做好词佳句本10张,3、还要做一份读书笔记(是质量高的)

  以上就是我的读书计划了!

初中计划作文 篇5

  盼望已久的寒假马上要来了,我得好好计划一下我的寒假生活

  计划一:玩电脑

  为了我的期末考试能考个理想的成绩,我已经有3个月没碰过电脑,与“QQ堂”彻底地“拜拜”了。现在我要活络活络我那被密密麻麻的习题搞得生锈了的脑子,玩玩电脑喽。一次,我在找作文时看见了“”就用了“蓝雪伊儿”这个用户名。我现在很喜欢上“创网”,只是拜读而不敢发表文章,今天,我终于鼓起勇气把我的新作拿出来现丑,一向不让我上网的'老妈这回也鼓励我多向大家学习交流。

  计划二:睡懒觉

  期末大考的这几天,语数两科的老师“轮流站岗”,“大肆轰炸”,那么多的习题,我稍微算了一下,天哪!足足有40多张!害得我们晚上作业都做到10点多,第二天,同学们都成了“熊猫眼”。惨哪!所以睡懒觉把复习时的晚点全都补回来!

  计划三:做作业

  我的辛苦也没白费,期末语数总成绩是全班第一,厚厚的一本《快乐暑假》不用做了!只要做语文老师布置的几篇日记和读书笔记就ok了,不过我老妈可能要另外给我一些数学习题,我只能接受喽。

  计划四:随心所欲

  在上述计划之外,我还可以在吃完晚饭后到楼下和伙伴们玩“单双背死闭”、滑旱冰、去姨姨家和表妹玩、吃冰棒、去旅游、骑自行车,这些都是我随心所欲的空间。 怎么样,我的寒假生活计划够完美了吧!

初中计划作文 篇6

  我的暑假就开始了,我又兴奋又忐忑。

  早就期待着暑假要做点什么,要看书、要练字、要玩游戏、要学游泳、要练跆拳道,不知道这些想要完成的事情里,有哪些是可以真正做成的呢?

  爸爸来接我回家时,我就对爸爸说了我的计划,爸爸跟我说让我做个计划。可是,到底如何做计划呢?这些都是我想做的事情呀,难道不能同时进行吗?

  爸爸笑着对我说:“要是你不做计划,你可是完成不了这些想要做的事情的噢。只有做了计划,才能有条理的去完成这些事呀,才不会乱了想法。”

  虽然我听的不全明白,但是我还是决定为自己做个暑假课程表,把每天要做什么都列出来。

  回到家我就开始拿着笔写写画画,最后一张暑假课程表就这样形成啦!

  我的课程表是这样的:

  周一:早上练字一小时、下午游泳两小时。

  周二:早上看书一小时、下午去学跆拳道。

  周三:在家玩游戏休息。

  周四:早上看书一小时、下午去学跆拳道。

  周五:早上练字一小时、下午游泳两小时。

  周六:早上跑步40分钟、下午去学跆拳道。

  周日:早上看书练字两个小时、下午游泳两小时。

  我拿着我的.暑假课程表给爸爸妈妈看,他们都夸我很聪明,也对我的暑假计划很支持。我相信,这个暑假我肯定能完成我想要完成的事情的!

初中计划作文 篇7

  都是我怎么也保护不了的已经逝去的东西,都是三年来在我心中所留下的记忆和即将告别时想说而又不知从何说起的话题,它在脑海中一幕幕浮现,又一幕幕很快地就要远去了……

  后天就要离开这座相处了三年的建筑,离开我的初中生活。

  中考前的最后一天,大家的心都失落落的,谁也无心学习,有的同学早早地就把书本搬回家了,我相互赠言,情意绵绵。记得了三年前就是这么相互留言告别了六年的小学时代。大家虽然只是简简单单地写下几句话,没有说“再见”,于是大家就真的没有再见过面。三年后的今天,当一切又如原样发生时,大家不约而同地猜测,该不会又像三年前的那场告别一样,从此我就真的不再见面了呢?

  初一,倔强而单纯,每天老老实实地做老师心目中的好孩子,在老师的视线范围内捧着课本假装用功;初二,疯狂而自信,开始悄悄喜欢一些明星,开始注意那些长得帅气些的男生;初三,心事重重,多愁善感,开始写日记,也开始真正努力学习,偷偷地谋划将来上什么样的大学,并淡定地说以后一定去这儿那儿。

  这么充实而精彩的三年,这么顽固而倔强的三年,这么温暖而难忘的三年,就这么过来了。

  那些可贵的.天真与单纯,我都回不去了——那些躺在草地上仰望天空谈理想的日子,那些寻找阳光自己温暖自己的日子,那些冷得躲在被窝里发抖的日子,那些身在教室而心在校外只能满心无奈的日子,那些呆在一起就算天塌下来也得先疯一阵再说的日子,那些望着被窗户的边框勾勒出正方形天空生出无边幻想的日子,再也回不来了。

  都是我怎么也保护不了的已经逝去的东西,都是三年来在我心中所留下的记忆和即将告别时想说而又不知从何说起的话题,它在脑海中一幕幕浮现,又一幕幕很快地就要远去了。

  如今,我已经不再是那个性格偏激、脾气古怪得不近人情的小丫头;如今,我已经不再是明知有过逆反却始终不肯承认过错的小丫头;我早已长成一个明是非、有理想的中学生。三年来,所有的爱,所有的恨,所有的潮湿的日记,所有的眼泪与欢笑,所有的刻骨铭心的灼热年华,都在这个繁盛而离散的日子,一起消失了。

  再见,我的初中生涯!

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