昆虫记初中作文(精选25篇)
在学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的昆虫记初中作文(精选25篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
昆虫记初中作文 1
假期的时候,老师给我们推荐了《昆虫记》这本书,我一拿起来便爱不释手,从中学到了很多有关昆虫的知识。下面我来给大家介绍几种昆虫。
螳螂,表面很凶残,经常爱打斗,是一种极具攻击性的肉食性动物。尤其是我看到雌螳螂吃掉雄螳螂的故事,更是觉得雌螳螂冷酷无情、残忍恶毒。可是当我仔细读了读《昆虫记》中有关螳螂的这一篇后,才明白这是怎么回事。原来这是螳螂爸爸为了让雌螳螂受孕,为了自己家族后代的繁衍,才牺牲掉了自己的性命。这是一种多么伟大的、可贵的献身精神啊。还有螳螂妈妈,为了让自己的小螳螂从就有自立能力,给自己的宝宝建好巢穴后,就离开再也不回来,让它们从小学会生存,学会与大自然作斗争。我不禁从心底佩服起这种小昆虫来。
被管虫,听到这个名字,你一定感到很有趣。被管虫是被树木管的一种小毛虫。被管虫很爱穿漂漂亮亮的.衣服,树叶、草、枯枝、纸,甚至是石头,都能被这种小毛虫缝制成漂漂亮亮的衣服,它们可以称得上了不起的小裁缝。对被管虫来说,把自己打扮得漂漂亮亮的是十分必要的。也许正好应了一句话:爱美之心,人皆有之。尽管被管虫很爱美,可是一旦它要当妈妈了,就顾不了那么多了。它为了自己的宝宝,牺牲自己休息打扮的时间,为宝宝找足够的食物。甚至还牺牲了自己皮肤,给孩子们做一把遮雨伞。用“可怜天下父母心”这句话来形容被管虫妈妈,再合适不过了。
我还认识了许多有特点的昆虫,如,有着伟大母爱的神圣甲虫西班牙犀头,有着强大的团结力量的红蚂蚁,有着坚韧不屈精神的蜘蛛等等。
读了这本书,我最大的收获就是,只要我们多读书,细心观察,就能学到很多科学知识,发现很多有关昆虫的秘密。
昆虫记初中作文 2
最近爸妈带我来草原上玩。广阔的天空,闭着草坪,但总让人觉得缺点儿什么,那当然就是草原上的小动物,昆虫。茂密的草丛仿佛是一片片苍天大树,为这个奇妙的小动物做最好的掩护。
来到草原,我便想起《昆虫记》。这本书里有着很多千奇百怪的小动物,比如。螳螂,蜥蜴,蝗虫的。而《昆虫记》作者便是法国作家法布尔。法布尔先上几乎用了自己生命的全部心血来写这本书。被人们荣为“昆虫界的荷马”和“维吉尔”。那么好的书怎么能不好好读呢?
话不多说,介绍内容,《昆虫记》这本书共记载了33种昆虫,每章都写的淋漓尽致,而在其中我在原野上见到的也就几种。能制造动听歌声的动物“蟋蟀”。她的弓上有150个齿,嵌在翅膀对面的梯级里。是四个发生器同时震动,下面的一对直接摩擦,上面的一对是摆动摩擦的器具,他只用其中四只发生器就能将音乐传到几百米以外的地方。可以想象这声音是多么洪亮,不光这样,他还有着钢铁般的意志。法布尔曾经想把蟋蟀的左翅膀放到右翅膀上,让它变成左撇子。可第二天发现。这昆虫有着坚强的'意志,实在是不可低估。
能吃庄稼的动物 “蝗虫”,在写这一章时作者完全给我们了一个不同的观点的。在一般人生活中,蝗虫总是偷吃庄子危害人类的消极联系在一起。但在作者却不完全同意这个观点。在作者描述了一个有趣的抓蝗虫的童年经历后,他证明出了以粮食作为食物的蝗虫还是为人类做出了一些有益贡献的。作者还在文中精妙地写出了蝗虫之间的区别。这让我不得不佩服作者在昆虫学方面的丰富知识和高超观察能力。
昆虫记初中作文 3
暑假我看了法布尔写的《昆虫记》
这一部概括昆虫种类、特征、习性讲述了昆虫最真实的生活著作。而在这一系列的字里行间,作者法布尔也加入了自己对昆虫,对生活的感悟。让它也不单单是一些科普类的观察日记,也融入了许多对生活的情感。
在《昆虫记》这一系列中,我印象最深的昆虫是松毛虫。这是一种以松树为食的昆虫。在原文中这么描写它们卵和幼虫:“该物体长3毫米,宽4—5毫米,外表如丝一般柔软光滑,白中略显橙黄色,覆盖着鳞片,鳞片像屋瓦似的叠盖着,排列虽然整齐,但不成几何秩序,外观犹如榛树未曾开花时的花序。”“这些细小微弱的创造物只有1毫米长,它们呈蛋黄色,满身纤毛,其纤毛又短又长,短的呈黑色,长的呈白色。”
松毛虫虽然是一种害虫,当它们身上所有拥有的一些品质是值得我们学习的。松毛虫和睦相处,每一只虫都在最大努力为集体做贡献。干活时绝不懒散拖沓。不像生活中一些人,总想在一些方面投机取巧。而松毛虫却因为完成自己的职责而感到满足,这是多么难能可贵的精神啊!
松毛虫在过冬时,由于每条松毛虫体内的'丝线数量已经不足,它们会合力修建一个用于御寒的屋子。这种极高的合作意识恐怕有许多人类团队也做不到吧!更有甚者,不为团队帮忙还在内部挑拨离间,导致团队面临信任危机,甚至有解散的风险。不仅如此,松毛虫修筑屋子的时间还是在冬天来临之前,可谓是未雨绸缪,就算冬天提前来临也不怕。不得不说,有时候可真是“人不如虫”啊!
在这本书中,除了松毛虫,还有许多其他的昆虫。甚至连一切故事发生的地点——荒石园都做了一个描述。不过这篇文章已接近末尾,我也不一一描述了。
昆虫记初中作文 4
《昆虫记》是法布尔用一生写下的传世著作。它既是文学中的典范,也包含着科学的精髓,被誉为“昆虫的史诗”。它的语言通俗易懂,为我们介绍了各种昆虫的生活习性和各种趣闻轶事,让我们在引人入胜的故事情节中掌握了科学知识。
最令我惊讶的就属书中的蟹蛛。蟹蛛的身材并不怎么样,它有三角形的躯干,身体下端左右两侧还各有一块乳突,就像骆驼的驼峰一样。但是,它的皮肤像绸缎一样,以乳白色和乳黄色为主,腿上遍布着玫瑰红色的条纹,还有背上的胭脂红色曲线和胸部两侧的淡绿色条纹构成的“纹身”,十分令人赏心悦目。蟹蛛不像其他的蜘蛛一样织网,它会“埋伏”在花朵里,待蜜蜂吃得心满意足是,便突然跳出来捕获它。它会残忍地吸干蜜蜂的血,留下一个躯壳,等待着下一个受害者。
但是,这个吸血狂魔其实是一个非常温柔的母亲。它肚子里的丝线不是用来捉猎物的,而是作为给婴儿筑巢保暖的材料。蟹蛛将卵产在一块隐蔽的高地上,用丝线包裹成一个不透明的白球。它不分昼夜,一直守在卵囊的一旁,凶巴巴地赶走所有的入侵者。蟹蛛不吃不喝,变得又干又瘦,一直到小蟹蛛孵化出来的那一天,垂死的母亲耗尽最后的.力气,撕开了卵囊。当小蟹蛛们混乱地钻出来是,这位伟大的母亲已经紧紧地贴在它的窝上,安然死去了。
母亲是伟大的。想起过去数十载的光阴,妈妈始终在为我而努力奋斗。她的工作是钟点工,很辛苦,整天跪在地上做保洁工作。她不管天气如何都会外出工作挣钱。看着老妈那逐渐变白的头发和额头上增添的皱纹,我心里就像打翻了五味瓶,很不是滋味。当我生病的时候,她总是为我担心着,希望我能尽快痊愈。我想对妈妈说一声:“老妈,我爱你!”
昆虫记初中作文 5
今天我偶然读到了《昆虫记》这本书,刚读完第一个故事,我立刻被书中各种各样的充满传奇色彩的昆虫深深吸引了,嘴中不由惊叹:“大自然是多么奇妙无穷啊”!
在法布尔的笔下,勤劳的蜜蜂,威武的螳螂,唱歌的蝈蝈,凶猛的狼蛛……这些昆虫仿佛都活了过来。在你面前嬉戏、捕食,让你身临其境,留恋忘返。
粪金龟是大自然的清洁工,关于他的故事法布尔费了不少心思,当粪金龟搬运它的圆球时,作者用他那丰富的想象力与出色的观察力为我们描绘出这样一幅画面:它用后腿抓紧这个圆球,再用前腿行走,倒退着前进,每次他都选择走险峻的斜坡,攀登那些简直不可能上去的地方。他一步一步艰苦的到了相当高的高度。一不小心,努力便成为泡影。此时一个固执勤劳的形象,跃然纸上,我钦佩不已。
我不禁想到,作者能用笔将昆虫们的'一举一动记录的如此详细,难道不是依靠他日复一日、年复一年的观察吗?看来《昆虫记》不仅教会了我众多的昆虫知识,还有发现昆虫的秘密的诀窍———耐心和观察。当你对昆虫看久了,再回忆起来昆虫的样子,名称、生活习性都已烂熟于心,水到渠成了。
我又想到,昆虫记这本名著,是建立在“有昆虫”这一层面上的,如果人类肆意破坏森林、河流、田地,那么昆虫变成了化石,往昔一切不复存在,那还怎么观察昆虫?《昆虫记》中各式各样的昆虫,包括法布尔在内,他们都不想让这部著作消失吧!
昆虫记用那奇幻的语言带我走进昆虫们的世界,它包含了各式各样生机勃勃的昆虫,让我懂得珍惜自然的可贵;他记述了昆虫复杂多变的生活习性,使我学到了知识、明白耐心观察的重要性。读到它,真是我的幸运。
昆虫记初中作文 6
我看过一本书,叫《昆虫记》。我觉得《昆虫记》这本书特别好看。
《昆虫记》这本书是法国一位热爱自然的伟大科学家、文学家——法布尔先生的一部著作。这部书从出版到今天历经一百多年却一直受到人们的赞叹。
该书主要讲述昆虫世界的神奇和奥秘。法布尔用他充满想象力和感染力的文笔将各种昆虫生动、美丽、聪明、勇敢的特性展现在大家面前。如节腹泥蜂为了给宝宝寻找食物与象鼻虫斗智斗勇,最终通过努力给宝宝们带来 了丰盛的晚餐;砂泥蜂成长的过程;勇敢的'红蚂蚁;蜘蛛……一个个活生生的故事仿佛将我们带到了昆虫的世界。我现在说两种昆虫:一个是莹火虫,另一个是蜘蛛。
我先讲讲萤火虫,萤火虫喝露水,吃蜗牛,它在吃蜗牛之前,要先给蜗牛打一针,这一针可以让蜗牛昏睡,然后再把它吃掉。
下面我再说说蜘蛛,蜘蛛的视力其实很不好。蜘蛛是靠听觉来补食,它会再草丛中结网,然后躲在草丛里面,一听到有东西在网上动,就会迅速爬到网上,把粘在网上的昆虫的的血吸干。
以前我只知道有这两种昆虫,不知道它们的习性,通过读这本书更多了解一些昆虫的习性,丰富了我的知识,读书真好!
读过《昆虫记》这部书使我感受很深,连小小的虫儿只有掌握了许多神奇的本领,才能接受大自然的考验,在这个世界上争得生存空间。那么我们做任何事情也要像小昆虫一样,要有恒心、毅力,通过不懈的努力向自己 的理想前进。
昆虫记初中作文 7
一天到晚都在家,我觉得好无趣,无法出去喝小伙伴玩,仅有在家看电视。于是我想起教师让我们读的必读书《昆虫记》。于是我打开了法国昆虫学家法布尔写的《昆虫记》,来消除心中的无聊。读着读着我被法布尔为了观察昆虫而不屑一切的精神所感染了,因为他向困难屈服。这本书让我明白了:要善于观察身边的事物,才能成功。
这本书讲了法布尔在亲自实验,观察:萤火虫、红蚂蚁、天牛、蟋蟀、蝗虫、金步甲……还亲自试验了毛虫的霉素等等,数不胜数,着一切都是高度危险的,特别是观察朗格多克蝎子时,那种坚持不懈。
成功往往都是给那些有准备的人的,成功往往能够挡住一切所经历过的风风雨雨。只要能够成功,付出再大的努力和汗水也在所不辞。为了持家法布尔不得不去一所小学去上课教几何图形,虽然工资很小,但还是干。之后他有成了一名染色工,因为他的坚持不懈,有了一笔小财富,得到了皇帝部长的认可。
成功能够造就一个人事业的成功,也能够造就新的.开始。法布尔造就了一个新的开始,为了能让孩子们在教室里学习;为了自我能更好地了解昆虫;为了能成功,法布尔去了印染厂,用自我的方法做一名印染工人,好不容易赚了钱,去研究昆虫,结果研究的人走光了,仅有他一个人坚持不懈的奋斗,向成功跨步。
彩云收集了无数的水蒸气,只为了雨后惊艳一现;贝壳征集无数沙粒,最终炼成一颗闪亮的珍珠。我们的人生是这样,要经过坚持不懈的奋斗才能成功。我轻轻摸着《昆虫记》的封面,觉得不再无趣,因为我有昆虫和法布尔的陪伴。
昆虫记初中作文 8
你有多久没有仰起头看看天空,俯下身看看大地了,在我们这个时代,又有多少人愿意花时间关心留意周围一些弱小的生命呢?可能在墙院一角,红牧蚁正搬着战利品回家;可能在一颗枯木中,天牛幼虫正计划着逃离家园,飞向蓝天;可能在一片小小的树叶上,萤火虫正努力地发着光,竭尽绵薄之力,照亮漫漫长夜……让我们通过《昆虫记》慢慢走近他们吧!
在法布尔的昆虫园中,各色昆虫出没,有“建筑师”蜾蠃,只见它双手抱起一块小土粒,一步一个脚印地搬运到建筑工地,可谓是不辞辛苦,这也成就了它的“杰作“;有负葬甲,每每看到它,就想起我的爸爸,不禁潸然泪下,爸爸也像它那样每天勤勤恳恳的工作,才养活了子孙后代;有花金龟,它的诞生让大地妈妈新添了几分快乐,它们就像是人们家里必不可少的活宝一般,它既是春天的荣耀,又是玫瑰的主人,天真地如同孩子一般,陪我们嬉戏打闹。
最令我敬佩的昆虫,却是看似平平无奇的天牛,法布尔形象地将天牛幼虫比作“一节蠕动的`小肠”。不仅是因为其外表相似,更是因为它爬行起来左右扭动,不禁让人联想到一只调皮的小虫在肚子里唱歌跳舞,想来甚是有趣。但因天牛幼虫所具备的感觉和一节小肠差不多,没有嗅觉,没有视觉,更没有听觉。而仅有的味觉和触觉也非常迟钝,但它却对“未来“看得清清楚楚,太令人称奇了。
天牛幼虫知道成虫无法独自从橡树中钻出,于是冒着生命危险,准备好逃生之路。成虫身披铠甲,无法在蛹室里转身,于是在化蛹前,它选择了头朝洞口的姿势。蛹的身体非常娇嫩,所以天牛在蛹室铺满柔软的内衬;它知道,在漫长的蜕变过程中,可能会有天敌进攻,于是在胃里储存了含钙的糊,以便把洞口封起来。它究竟是如何做到的呢?它对外界的了解甚少,几乎没有感觉,我想这便是它与生俱来的天赋。
再看看其他昆虫,法国狼蛛知道进攻对手的精神中枢,只要对手一出现它便迅速敏捷地朝他扑去,绝不含糊;大蝼步甲懂得布置陷阱,每次布置好陷阱后它便躲在远处,眼神死盯着布陷阱的位置,猎物一靠近,它便迅速收网,把刚捕获的猎物藏好后,又迅速把绳索放回原处,静待下一个猎物的出现;孔雀天蚕蛾用独特的方式吸引同伴,让人疑惑不解……还有许许多多的昆虫,它们的天赋各不相同,将目光投向时间的长河,想想这些昆虫的祖先,它们的天赋并不是从物种诞生时就拥有的,而是经过岁月沉淀,时光洗淘,历史变化得来的,这种能力是多么伟大呀。
《昆虫记》轻声告诉我们:世间万物,哪怕一草一木,一只小虫子都有它所蕴含的巨大“使命“,我们要仔细观察,用心体会,感受大自然的神奇。
昆虫记初中作文 9
《昆虫记》是法国著名的昆虫学家法布尔写的。这本书里介绍了昆虫的种类,特征和习性。其中,我最喜欢“隧蜂家族”里的隧蜂。你了解隧蜂吗?它们是酿蜜工匠,体形一般较为纤细,比我们蜂箱中养的蜜蜂更加修长。它们成群地生活在一起,身材和体色多种多样。四月份,是隧蜂在井下的活计十分繁忙的季节,每当储存食物的活计干起来的时候,总会不知从何处突然来了这么一位吃白食者——小飞蝇。一旦隧蜂收获归来,小飞蝇停在它们家门口。等隧蜂飞走了,小飞蝇立刻飞进洞里,像进自己家门似的大大方方偷取食物。
读了这本书,我懂得:在我们生活中不能学文中的.小飞蝇去偷东西,不劳而获。虽然小飞蝇偷取食物不是为了自己,而是为了自己的后代,但这也是不可取的,不管是为自己还是为别人,我们都应该像隧蜂一样去努力工作,不停开拓,用自己勤劳的双手开创美好的未来。
昆虫记初中作文 10
读《昆虫记》是老师布置的寒假作业,我于是例行公事地翻开它,首先映入眼帘的是简介:它是集大量科学报告和文学气质于一身、艰苦写成的巨著,文体基本为散文……,又是枯燥无味的文字!
我无聊地一页页翻看着,一目十行,我的眼睛定在了名家点评的一处,茅盾说:“现在中国十分需要像法布尔的《昆虫记》那样的作品——什么?中国作家那么享誉世界,冰心,鲁迅,叶圣陶之类的名作家数不胜数,难道都比不过小小的这本《昆虫记》吗!?我按捺住自己的浮躁,开始一页一页仔细地阅读。
写蝉的前两章是介绍蝉的生活和起居,细致的描写和诙谐的语气吸引着我一步步往下读——
“蝉是非常喜欢唱歌的。的确,有种蝉,为了满足音乐嗜好,牺牲了很多。因为有这种巨大的`响板,使得生命器官都无处安置,只得把它们压紧到身体最小的角落里。”,我合上书——小小的昆虫为了自己的梦想,可以缩小内部的器官去去安置乐器,这不正是我学习之途一次次想放弃所缺少的执著与勇气吗?我的脑海中浮现出电视中的选手一次次败而挑战,年轻的演员为了演出梦放弃了高考……
继续读《昆虫记》,我发现昆虫并非我所想得那么简单,它们有灵活的头脑和严谨的思维,经历着与人类一样的优胜劣汰,享受着与人类一样的七情六欲,遵守着与人类社会一样的生存法则。在书中,我能感受到蝉看见自己的卵被破坏而无法补救时,为人母的无助;我能感受到舍腰蜂辛勤地把巢筑好的执著;我能看到萤火虫无论何时都亮着自己的灯,相比起自暴自弃的人们的勇敢;我能感受到冬天来临之前,工蜂对幼虫的屠杀中,一种“长痛不如短痛”的明智……
“吃饭啦——”妈妈在餐厅喊到。我应声走了去,见桌上摆的是两盘青菜和一盘炸得黄灿灿的金蝉。若是在往常,我肯定会把盘子吃得干干净净,甚至舔个底朝天,但今天却没有了胃口,只吃了点青菜便回到自己的房间,准备读完我的《昆虫记》。
手指滑过《昆虫记》的最后一页,我竟哭了——在后一篇记叙黄蜂的篇章里,处处透露出作者对大自然中优胜劣汰的无奈和悲悯,处处体现的是人类一样的生活,一样的制度——我闭上眼,人类大量捕捉昆虫幼虫的场面,紧接着便是昆虫的灭绝、生物圈的不平衡、世界的荒凉……这一切,是多么可怕呀!
学会尊重大自然吧!在这个世界,人与自然需要和谐,人与动物需要友谊,敬畏自然界中的大小生物,才会共同拥有光明的坦途。
昆虫记初中作文 11
十九世纪末,在法国,一本令人耳目一新的书出版了,刚一问世就引起了巨大的轰动。它,就是法国著名的生物学家法布尔耗费毕生心血著成的'《昆虫记》。
手捧一杯香茗,翻开《昆虫记》我细细品读起来。
法布尔以散文式的文笔,向读者描绘了一个异彩纷呈的昆虫世界。在这里,每一种昆虫,它们的习性、工作、繁衍、死亡等都活灵活现,充满了灵性与智慧,让我们真实领略了昆虫的世界。
书中介绍了许多人们常见的昆虫,一章章文字语言像音符般划过我的指尖。啊!大自然的文字是那么清爽秀丽,是那么自然淳朴。漫步一篇篇章节,我知道雌螳螂和雄螳螂结合后会吃掉雄螳螂;知道了管虫会穿衣服;知道了娥虫会预测天气;知道小蜘蛛会用一根丝线划到任何一个地方;知道了动物有时比人聪明的多,比如说舍腰蜂每次给卵捕食小蜘蛛,使他们一次性吃完,不会吃到不新鲜的。
著名的戏剧家罗斯丹说:“这个大科学家像哲学家一样思,像美术家一样观,像文学家一样写。”也对,像哲学家一样思考昆虫问题,像美术家一样观察昆虫现象,像文学家一样用细腻的笔法写出自己的所观所感。
专注知识魅力,抛开生活烦恼,对研究的事物锲而不舍,这就是成功!这就是伟大之人的伟大之处!
昆虫记初中作文 12
看了《昆虫记》后,这本书使我十分着迷, 原来昆虫世界有这么多的奥秘,我知道了:凌晨,蝉是脱壳;;蚂蚁是去吃蚜虫的分泌物。还弄清了:“螟蛉之子”是错误的,蜂抓青虫不是当成自己的儿子养,而是为自己的后代安排食物。
第一次读《昆虫记》,不知怎么的它就吸引了我。这是一部描述昆虫们生育、劳作、狩猎与死亡的科普书,平实的文字,清新自然;幽默的叙述,惹人捧腹……人性化的虫子们翩然登场,多么奇异、有趣的故事啊!法布尔的《昆虫记》,让我没有梦幻感,那些具体而详细的文字,不时让我感觉到放大镜、潮湿、星辰,还有虫子气味的存在,仿佛置身于现场一样。被我忽视太久了的昆虫的身影,及它们嚣张的鸣叫,一下子聚拢过来,我屏住呼吸,然后,凭它们穿透了我的幽暗。是法布尔,让我看到了昆虫跟我们人类在生与死,劳动与掠夺等许多问题上都有着惊人的相似。《昆虫记》不是作家创造出来的世界,它不同于小说,它们是最基本的事实!是法布尔的每一天每一夜,是独自的,安静的,几乎与世隔绝的寂寞与艰辛。我仰起了头,这一刻,我非常想仰起我的头,像仰望星空一样,来对待昆虫们存在的奥秘。它使我第一次进入了一个生动的昆虫世界。
接着往下看,《昆虫记》是一个个有趣的故事:“螳螂是一种十分凶残的动物,然而在它刚刚拥有生命的初期,也会牺牲在个头儿最小的蚂蚁的魔爪下。”蜘蛛织网,“即使用了圆规、尺子之类的工具,也没有一个设计家能画出一个比这更规范的`网来”, 丰富的故事情节使我浮想联翩。 看着看着,这些虫子们渐渐地清晰起来,我思考着:如果我们保护环境,不污染环境,这些虫子是不是还会在呢?现在的环境恶化,又是不是在以后还会有呢?我仔细地想着这彼此之间的关系,这一次的阅读,《昆虫记》为我打开了一扇全新的门。
我叹服法布尔为探索大自然付出的精神,让我感受到了昆虫与环境息息相关,又让我感受到了作者的独具匠心和细微的观察。《昆虫记》让我眼界开阔了,看待问题的角度不一样了,理解问题的深度也将超越以往。我觉得 《昆虫记》是值得一生阅读的好书, 我想无论是谁,只要认真地阅读一下 《昆虫记》,读出滋味,读出感想,一定可以知道得更多。
《昆虫记》,是一部很吸引人的著作,也影响了几代人。这本书的作者是法布尔,他用了毕生的精力研究了昆虫世界,那份执着,那份坚持不懈的精神实在让我佩服。书中充满了惊奇,充满了情趣,通过这本书我知道了另一个世界的奥秘——昆虫世界的真面目,更让我发现了大自然中蕴含着的各种科学真理,这真是一本极其珍贵的生命乐章。
昆虫世界是多么的奇妙。作者用那生动活泼的行文,轻松诙谐的语调,向我们描述了昆虫世界中的一幕幕。因为这部科学百科同时也带有文学色彩,文中的一字一句,都体现了作者的感情,同时也展现了昆虫的独一无二的个性。杨柳天牛像个吝啬鬼,身穿一件似乎缺了布料的短身燕尾礼服;“小甲虫为它的后代做出无私的奉献,为儿女操碎了心”; 而被毒蜘蛛咬伤的小麻雀,也会“愉快地进食,如果我们喂食动作慢了,他甚至会像婴儿般哭闹”。还有,萤有两个最有意思的特点:第一、就是它获取食物的方法;第二、就是它的尾巴上有灯。 绿头蝇和其它蝇类幼虫一样,有一种惊人的本领,那就是能使固体物质变成液体物质,有很多种昆虫都非常喜欢在我们的屋子旁边建筑它们的巢穴,在这些昆虫中最能够引起人们兴趣的,要首推那种叫舍腰蜂的动物了。
昆虫记初中作文 13
《昆虫记》是法国杰出作家法布尔的传世佳作,这本书很有趣,因为它不仅让我知道了许多奇怪而又有趣的昆虫,而且得到了许多写作与捕昆虫的方法,然而更重要的是,通过读这本书,我明白了许多道理。
《昆虫记》许多类动物,例如树上的爬行动物,像蝉、松毛虫等,还有陆地昆虫:蚱蜢、蟋蟀、金步甲……同样也有一些蛛类和飞行昆虫。
在这所有的昆虫中最令我震惊的就要数朗格多克蝎子和蜂类之中的黄蜂一族了。首先来讲一讲朗格多克蝎子。朗格多克蝎子最大的特点要属它的毒液了。作家法布尔为了想知道朗格多克蝎子毒液有多厉害,进行了多次实验。同时,作家在描写昆虫时,也写得非常细致。先把每一部分,再把动作都一一列举出来,常常一写就是一个段落。写实验时更是认真,读者在读的时候,仿佛自己也置身其中。文章的结构也很有趣。例如,这章先写蝎子对战狼蛛,未发生任何打斗,蝎子的蝎尾上的刺就一下子扎中了狼蛛,一会儿狼蛛就死去了。然后又尝试各种蜘蛛与朗格多克蝎子对战,结果还是蜘蛛全部战死。之后又找来螳螂、蝼蛄、灰蝗、蝴蝶等等。然后结尾总结出,所有昆虫被蝎子扎后都不能逃脱死亡的怀抱,只不过死亡时间不同,同时在在文章的结尾还会有一系列提问,留作下一章回答。而下一章则写了幼虫可以免疫朗格多克蝎子的'毒,因为幼虫没有感知力,而成虫有强大的感知力,所以蝎子即使扎了幼虫,幼虫也不会死。但是,即使把幼虫的血液输送到成虫的身体里,成虫被扎后照样得死亡。
除了朗格多克蝎子,这本书所写的黄蜂一族也给我留下了深刻的印象。要想征服黄蜂窝,就要用九寸的空芦管插入蜂窝出口,倒上石油,再用硬粘土填上。大家可能觉得这非常简单,但有没有想过,守卫家园的黄蜂士兵突然袭击,那可就要毁容了。黄蜂窝像个南瓜,四处悬空,这都是勤劳的黄蜂用双手挖的。养育员用嘴巴把蜜传送给小幼蜂,但冬天却把它们无情地杀死,自行了断。蜂后就会再次出行,到春天再次繁殖,日复一日,年复一年。
《昆虫记》是一部伟大的著作,作者毕生的研究和对人生的感悟都溶于这部著作中,因此这本书也被称为"昆虫的史诗"。读完这部著作后,我也要像法布尔作家一样,做任何事认真、仔细、有耐心,善于观察、发现身边的事物,这样我做任何事都会成功!
昆虫记初中作文 14
生命是万物之源。法国杰出的昆虫学家法布尔就写了一本关于一些小不点的书。是的,它们就是昆虫。像蚂蚁、螳螂、蜘蛛之类的昆虫,生活中常常见得到,我们根本就无暇及此。可法布尔却用自己独特的眼光去看待这些小生命,仿佛在他的眼里,昆虫们变成了一个个性格鲜明的人。这本书里记载了数不胜数的昆虫,有蚂蚁、蝗虫、蝴蝶、蝈蝈……作者将它们的生活习性、特征了解得十分透彻。想到这我不禁油然起对法布尔的敬佩之情。我敬佩的是他的坚持与耐心,我敬佩的是他对科学与自然的热爱,我更敬佩的是他是抱着一颗敬畏的心去了解昆虫界。
他笔下的螳螂自力更生,不肯随遇而安;大孔雀蝶有着美丽的模样,穿栗色的天鹅绒外衣,系白色的毛皮领带;以及他和儿子冒着被蜇得满头包的危险去打交道的胡蜂。但使我印象最深的还是螳螂和萤火虫了。
螳螂被称为“祈祷上帝之虫”,应该是十分温顺的昆虫,可是法布尔用实验告诉了我们,恰恰相反,它们残酷暴戾,自相残杀。公螳螂们会因为争风吃醋而杀掉同类,母螳螂亦是如此。更加让我意想不到的是,公螳螂与母螳螂的“新婚之夜”,母螳螂竟然会残忍地吃掉它的伴侣。这改变了我原有的对螳螂的认知。
萤火虫被称为“Lampyris noctiluca”,即夜里发光的尾部挂着灯笼的人。它们食用猎物的`方式很特别,它们会先给猎物进行“麻醉手术”再食用。在放大镜下,它用獠牙上的细沟给一只蜗牛麻醉,一举一动十分温柔,但随后就会把它吃掉。
种种残忍又有趣的现象,让我好像打开了新世界的大门,法布尔经过实验后把他得到的那些有趣的结论都一五一十地告诉了我们,语言生动活泼,小昆虫们似乎变成了一个个可爱的小精灵,让我们明白了许多东西。我相信,这本书里所有的知识对我们都是有很大的帮助。法布尔为科学献身,仔细,容不下半点马虎,以及科学的严谨性也需要我们去学习。法布尔精神会随着这本《昆虫记》一直留在世人的心里。
希望看完了这本书的我们,也要学习对大自然怀着敬畏之情,以及对科学严谨的法布尔精神。
昆虫记初中作文 15
世界上有很多学名,包括欧几里德的《几何原本》;有霍金的《时间简史》;有boorstin的《发现者》。但在数百个本科学名中,我最喜欢的是法国作者法布尔斯传世的杰作《昆虫记》。
《昆虫记》不仅是一部文学巨著,也是一部科学百科全书,耗费了作者一生的心血和精力。这本书把昆虫的本性和人的本性相比较,仿佛昆虫就像作者的好朋友。它记录了近百种昆虫的外貌和生活习性,让人对这本书上瘾。
这本书让我认识了很多昆虫。在看这本书之前,我一直很好奇屎壳郎怎么会滚一个比自己身体还大的粪球。我曾经怀疑屎壳郎的力量是否大于人。不知道屎壳郎为什么要滚粪球?甚至觉得屎壳郎是世界上最恶心的虫子。后来才知道屎壳郎有一个很好听的学名,屎壳郎,是大自然清洁的主力军。它辛辛苦苦滚出来的粪球,是她的孩子的产房和卧室。想想屎壳郎的辛勤劳动,为了自己的孩子能有一个稳定的家,用它小小的身体完成了如此巨大而繁重的工作,我突然不再觉得屎壳郎恶心,而是深深被它的爱和责任感所感动。
同时我也在《昆虫记》里了解了很多其他的动物,比如螳螂,这是我最害怕的动物之一。它有两只比头还大的突出的眼睛,细长的脖子,长着倒刺的脚,像两把剪刀一样锋利的'大钳子,可以很容易地切断蜻蜓的身体。虽然它那么强大,但其实螳螂幼崽很弱小,即使是小蚂蚁也能轻易打败它,吃掉它,所以螳螂妈妈很体贴地保护自己的孩子。
看完这本书,我很兴奋,因为我知道了很多以前不知道的事情,也知道了很多昆虫不知道的秘密。我非常钦佩这本书的作者。我要仔细观察多少次,耐心等待,不厌其烦地记录下来!是他用自己超强的观察力和意志力,打开了动物知识的新世界。这本巨著的出版,让全世界无数的孩子受益!他对科学的热情也会激励我努力学习,永不放弃!
昆虫记初中作文 16
暑假到了,炙热的太阳一直在燃烧着大地,燃烧着我所有出去的机会。一个人呆在家里真的很无聊。当我正要找事情做的时候,我的目光无意中落在一本书上,书的角落里有灰尘。那是之前老师让我买的《昆虫记》,因为当时觉得这个名字的书一定很无聊,就随便翻了翻放在一边。现在我满怀期待地慢慢翻开了这本书。
没想到,这本书并没有我想象的那么无聊。它把我带到了一个美丽的小世界,那里春意盎然,微风习习。暖风轻轻吹过湖面,荡起一圈圈涟漪。这里有虫鸣的甜美,让人陶醉于淡淡的大地芬芳。许多昆虫一起组成一个奇妙的运动,让人感到轻松愉快。
这本书的每一章都浸透了作者对自然、生命和昆虫的'热爱。作者法布尔苦读50多年,牺牲了自己宝贵的私人世界去观察各种昆虫。他一生都在观察和实验昆虫。昆虫的生活习性被仔细记录下来。向人们展示他们亲自观察到的第一手信息。在阅读的过程中,我仿佛置身于那个美丽的昆虫世界。我深陷其中。
在看这本书之前,我完全没有想到昆虫有这么可爱的一面!”刘阳天牛就像一个守财奴,穿着一件似乎“缺布”的短燕尾礼服;小甲虫“为后代无私奉献,为子孙心碎”,被毒蜘蛛咬过的小麻雀也会“吃得很开心”。如果我们慢慢喂,它甚至会像婴儿一样哭。“从这里可以看出作者的观察是多么细致。他像个孩子一样,充满了旺盛的好奇心。他用优美、灵动、幽默的语言叙述了昆虫的各种生活习性,展示了人类不知道的昆虫的另一面。《昆虫记》这本书不得不说是一个奇迹,是昆虫组成的奇妙乐章。当然,没有法布尔50年的苦心研究,我们不可能知道如此美丽的昆虫世界。这本书充满了作者对生命的敬畏和尊重,即使它像昆虫一样小。我们也应该学习作者法布尔的毅力,为自己的理想而努力。仔细读这本书,你会收获很多。
昆虫记初中作文 17
夜幕降临,我们开启了西双版纳热带植物园“寻虫之旅”。
小分队出发了。队长是位美丽的女生,她有一个外号叫蜗牛”,我们都称她为“蜗牛队长”。队长打亮手电筒,我们顺着灯光东找找、西看看。突然,一个小伙伴大叫:“快看,竹节虫!”我们连忙围了过去,“这不是根‘树枝’吗?”我不禁怀疑。“蜗牛”队长让我们仔细观察,只见这条竹节虫静静地躺在地上,锥子形,约3厘米长,咖啡色。“蜗牛”队长找了根小树枝把它翻过身来,小家伙露出了长长的嘴巴,足足有1厘米。它还有两对足,我伸手摸了摸它时,竟然微微动了动,哈哈,原来你在装死!队长告诉我们,竹节虫是吃叶子的,特长是伪装自己,麻痹敌人。怪不得我不仔细辨别,还真认不出你呢!
昆虫界还有许多“伪装大师”。我们继续向树林深处寻找,瞧,这棵绞杀榕上生活着一只棕色的垃圾虫,它长得跟蜘蛛似的.,它为了伪装自己躲避敌害,身上背满了“垃圾”,又脏又臭,听着你是不是觉得有点恶心。但它长大后会钻进树洞,把垃圾外衣脱下来,焕然一新,就变成一只爱干净的虫儿。
我们走着走着,来到了水塘边。“哇,蚯蚓!”我又发现了“新大陆”。“不,这是千足虫。”“蜗牛”队长马上纠正我的错误。它的确长得和蚯蚓很像,长长的、软软的、暗红色的身体,朱红色的小脑袋。我捡起一根树枝,让它来了个“四脚朝天”。哇,才不是四脚,它有许多许多只脚,数也数不清,听说有600多只呢,真不愧叫“千足虫”呢。
一路上,我们还有许多有趣的发现。比如蜘蛛搭了个“大别墅”,邀请了许多好朋友“同居”;鼻涕虫遇到“敌情”就分泌毒液保护自己的性命……
直到夜色更深了,我们才结束了这场“寻虫之旅”。这真是一个难忘的夜晚!星星还在向我眨眼,蛐蛐在草丛里和我道别……
昆虫记初中作文 18
在闲暇的时光里,我读过一本本精彩绝伦的书,他们一本本似乎在向我招手。但其中有那么一本书,使我感触最深。接下来,我就向你们认真地推荐一下这本书吧!
这本书名为《昆虫记》,相信你们很多人都看过吧!该书的作者是法布尔,来自于法国。这本书一共有十卷,主要讲述了法布尔在日常生活中观察昆虫所发现的一系列事,介绍了许多我们平时不知道的昆虫的'习性,进食以及生活状况。比如:节腹泥虫竟能让猎物一动不动,毛刺砂泥蜂会为黄地老虎幼虫做手术,石蜂特别的进食和产卵方式,砂泥蜂和燕子为什么喜欢在别人家筑巢,松毛虫为什么总是一丝不苟结串而行,而圆网蛛织的网不仅结实更像是一幅有规则的几何图案……这本书十分引人入胜,而且耐人寻味;它不仅生动有趣,还吸引着读者的兴趣。书中的许多昆虫也十分少见,我们可以学习到很多关于昆虫的知识,十分值得我们购买。
在第一卷《高明的杀手》中,我最喜欢的章节是关于“圣甲虫”的。我喜欢它的原因是这一章节不但完整地描述了圣甲虫的外形,而且还拟人化地描绘了圣甲虫找粪便、做粪球和推粪球等一系列动作和故事,比如:圣甲虫会争先恐后的挤到最前面,有的梳耙表面的粪便,有的往下挖,寻求更好的粪便;圣甲虫在推粪球时常常会有“热心的合伙人”来相助,可它真正的目的不是帮助,而是想要抢走这个本来属于原主人的粪球;当粪球推着推着不小心被固定在一枚大头针上时,两只圣甲虫就会合力从粪球底部拱粪球,可是如果大头针太长,圣甲虫拱不出粪球来时,他们就会立刻放弃,因为他们想不出其它更好的办法了……
读完这本书,我不仅能通俗易懂地学到昆虫知识,还明白了一个道理:要保护大自然,爱护所有的动植物,与大自然和平相处!
好了,以上就是我的好书推荐,希望你们都能去书店买一本《昆虫记》看看吧!
昆虫记初中作文 19
《昆虫记》让我认识到:原来昆虫世界的奥秘很多。我知道了:蝉在地下 “ 潜伏 ” 四年才能钻出地面 ; 蟋蟀善于建造巢穴,管理家务 ; 蜘蛛在捕获食物、编织罗网方面具有才能 ; 螳螂善于用 “ 心理战术 ” 制服敌人 …… 种种奇妙的现象都展现在我们眼前,让我们足不出户就能感受到昆虫世界的奇妙。
这是一部描述昆虫们生育、劳作、狩猎与死亡的科普书,平实的文字,清新自然 ; 幽默的叙述,惹人捧腹 …… 人性化的虫子们翩然登场,多么奇异、有趣的故事啊 ! 法布尔的《昆虫记》让那些被我忽视太久了的昆虫的身影,及它们嚣张的鸣叫,一下子聚拢过来,让我感到了他们的存在。在这之前,昆虫的世界几乎是我 想象 的,因为我没时间也没精力去观察它们,了解它们, 想象 着他们十分和睦美好,不会有一地争吵或是斗殴,但是自从看了《昆虫记》,昆虫的形象在我的心目中颠覆了,原来昆虫跟我们人类一样有生与死,有劳动与掠夺等许多活动,这都与人有着惊人的相似。他跟我们人类一样,又善良的食草性昆虫,又残酷的食肉性昆虫,我好像身临其境一般,好像他们就在我眼前进行着一切活动,把我带到了一个真实的昆虫世界。
当我继续阅读《昆虫记》时,我看到法布尔细致入微地观察毛虫的旅行,我看到他不顾危险捕捉黄蜂,我看到他大胆假设、谨慎实验、反复推敲实验过程与数据,一步一步推断高鼻蜂毒针的作用时间与效果,萤的`捕食过程,捕蝇蜂处理猎物的方法,孔雀蛾的远距离联络 …… 一次实验失败了,他收集数据、分析原因,转身又设计下一次。严谨的实验方法,大胆的质疑精神,勤勉的作风。这一次,我感觉到了 “ 科学精神 ” 及其博大精深的内涵。
我却没有这种作风,相反我做任何事情都只有三分钟热情,而且总是马马虎虎、草草了事。我要学习法布尔善于观察,一丝不苟的科学精神,努力培养自己勤勉的作风,争取长大了有所成就。
昆虫记初中作文 20
炎炎夏日,虽然阳光如烈火般烤着大地,但这也阻止不了蝉在枝繁叶茂的大树上终日鸣唱。这个大家耳熟能详的小昆虫的生命也许根本无足挂齿,微不足道,但当你真正了解蝉的一生后,就不会这样下结论了。
在蝉产卵刚刚脱皮孵化后,是一个像跳蚤一般大的小动物。当这个被风一吹就摇摆不定的小动物好不容易找到了适当藏身的软土时,未成年的蝉就钻进土中,开始了地下生活。四年黑暗苦工,让蝉逐渐成长,于是钻出地面,在日光中歌唱五个星期后,就要离开人世了。这就是蝉艰辛而充实的一生。四年劳累的地下生活,就为了换取在光明中短短五个星期的欢愉,蝉这种为了梦想而付出生命时光坚持不懈的.精神,让我震撼了,让我想起了一句名言:不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功!难道生活中的我连一只小小的昆虫都不如吗?
记得今年暑假中,我去杭州市游泳馆学习游泳。一开始我怎么也不能松开抓住岸边的手,在水面上漂浮起来,基础不扎实怎么学会游泳呢?我看着其他同学都能易如反掌了,教练对我也皱起了眉头,我的自信心渐渐黯然了,想想自己运动细胞不发达,学会游泳真是比登天还难。回到家,我就以种种理由不去上游泳班。当我两天没有再进入游泳馆后,我的内心开始了挣扎,我真的要这样一直逃避吗?决定对游泳半途而废了吗?我看着书桌上摆着的《昆虫记》,想起了蝉为梦想而拼搏的勇气,如果我没有为了自己一定要学会游泳的愿望而努力下去,那么我不是在精神上,比一只小小的蝉渺小得多了吗?想到这里,我战胜了内心的害怕、胆怯,第二天去了游泳馆,在教练耐心的教导下,我终于克服了困难,学会了游泳。坐在看台上的爸爸也笑了。
我太感谢这个昆虫界的小生命——蝉了,因为它给了我启示,因为它,我坚信:风雨过后才能见彩虹。
昆虫记初中作文 21
《昆虫记》给了我很多回味。在书中,我仿佛走进了一个神秘多彩的世界,了解了蜘蛛、蜜蜂、尾数、甲虫、蟋蟀、蝉等昆虫的生活习性,让我看到了一幅关于昆虫的精彩画面。这些朴实无华的文字,细致入微的描述,让我觉得仿佛身临其境。
读《乐于助人的甲虫》往往是恶意的。很多时候是打着助人为乐的幌子做浑水摸鱼的生意,这让我知道甲虫也很狡猾;读了《四年辛苦,可以得到几天再看光明人生》,我知道了蝉的人生意义;“天气越来越冷,迷宫蜘蛛用尽最后一点力气为孩子咬窝,筋疲力尽而死”,让我体会到了它的'满足感和一个母亲应该尽的所有责任。
读完这本书,我不仅可以了解昆虫世界的真实面目,还可以发现自然界中无限的奥秘。想想我自己,我以前也太胆小,太可恨。遇到自己害怕的丑虫总会逃跑,遇到小一点的虫总会被踩死。我记得有一次看到一群蚂蚁在我家门口排起了长队。他们不知道自己在做什么,于是同情地给了他们面包屑。他们立即拿起食物,似乎高兴地往回走。看着他们背着的东西,他们觉得自己做了一件很大的好事,但后来他们想:如果他们认识我,去我家找东西怎么办?当时我浑身都是黑蚂蚁,恶心死了。我不禁瑟瑟发抖。不,这种事绝不会发生。于是,我一只脚跑过一堆,然后用另一只脚跑过一堆。结果都被我残忍杀害了。但是看了《昆虫记》,我后悔自己做的事。书上说可恨的红蚁既没有任何劳动技能,也没有养育子女的能力。为了生存,他们野蛮掠夺黑蚂蚁的孩子,强迫这些俘虏为自己打工。黑蚂蚁?那不是我踩的黑蚂蚁吗?他们已经很穷了,而我,也许,他们只是为了有一个安全的环境而为小蚂蚁搬家,或者他们是一群紧急救援的士兵,那些可怜的小生命在等着他们去拯救,或者也许他们在寻找食物来喂养他们的孩子。我觉得我真的很差劲。
这本书教会了我很多,教会了我如何尊重和热爱生活。让我知道,这些昆虫,不管是大是小,是丑是帅,都是可爱的,值得我们保护。《昆虫记》让我爱上了大自然和昆虫!
昆虫记初中作文 22
星期五,我在奶奶家吃饭,吃饭之前,跑家门口看蚂蚁。我撒了一点没吃完的面包屑,等待着小蚂蚁们来搬食物。一只小蚂蚁先发现了食物,我仔细地看了看,这只小蚂蚁长得还挺结实的,是只工蚁。蚂蚁的身体成为三部分,分别是头、胸、腹,它的头上有触角和口器,胸部有三对尺,告诉你吧,其实蚂蚁有两上胃,一个是社会的胃,一个是自己的胃,它们养蚜虫,每次都会帮它们赶走七星瓢虫,所以蚜虫也会报答它们。蚂蚁们用触角碰到蚜虫的身体,蚜虫就会放出一种蜜露,蚂蚁就会把蜜露放到社会的胃里,和同伴们分享,再把没吃完的放到自己的胃里。小蚂蚁发先面包屑后,接着又来了第二只,第三只……一只黑蚂蚁已经爬上了面包屑上面,它可能是挡不住香味的诱惑,要先咬一口尝尝味道吧。
已经6点了,我要进去吃饭了。等我吃完饭呀,赶紧跑来再看它们,它们的动作真快,一下子就快全消灭完了,只剩一小块面包屑了,真是一群勤劳的小蚂蚁。
星期六,我又来到哥哥家,远远望去就看见一团团黑色的小圆点,原来是蚂蚁在搬骨头。
蚂蚁们一圈圈的围在骨头旁边,应该是在寻找可以搬的角落,蚂蚁们有的.回去搬援兵,有的在骨头旁边爬来爬去,有的则跑到骨头上面,真调皮!不一会儿“援兵”来了,看看它们一个个的兴高采烈,自信满满,我也希望它们能搬得动这块对它们来说是一块巨大的岩石一样重的骨头,这些蚂蚁真是不可计数,我想:如果这么多的蚂蚁还搬不动,可整个蚂蚁王国都要来搬一块骨头了,终于,经过努力,大骨头旁边的碎骨头已经搬回去了,现在就只剩这块了。有些蚂蚁在旁边搬大骨头,小蚂蚁就在旁边当啦啦队,它们喊道:“加油。努力!搬骨头要用力!加油!努力!搬骨头要用力!”
几天后,我又来看它们了,它们已经把骨头搬回家了,因为地上的骨头已经不见了,一点痕迹都没有了,我想:我相信,这么团结的小蚂蚁们一定可以搬动比这个骨头更大更重的东西!
昆虫记初中作文 23
他一生都在努力观察昆虫的生活;他观察昆虫的时间鲜为人知,甚至在他出版了著名的《昆虫记》后才成名。
是的,这个人是科学界的诗人,法国著名作家法布尔被雨果称为昆虫界的荷马!
然而,他的《昆虫记》生动地向后人展示了今天的'昆虫世界。它描述了小昆虫遵守自然规律,为生存和繁殖做出了无数努力。
这本书经常使用拟人化的技术,把绿色的郭比作歌手,遇到比它大得多的蚕勇敢地战斗。红蚂蚁都是靠记忆回家的,但一旦放在陌生的地方,就完全认不出回家的路等等。
法布尔出生在法国南部一个贫穷的农民家中。15岁时,他进入师范学校学习。毕业后,他在初中教了几年数学,辞职了。他用自己的积蓄研究昆虫世界,帮助人们打开了神秘昆虫世界的大门,于是《昆虫记》问世。
法布尔说:“你在研究死亡,我在研究生命。”事实上,虽然他的目的是了解昆虫世界,但他并没有像其他昆虫学家那样打开昆虫……相反,他走进昆虫世界,与昆虫互动。与昆虫学家相比,他更像昆虫`朋友们,从来没有伤害过他们。
这些内容不仅表达了作者对生命和自然的热爱和尊重,而且传播了科学知识,也反映了作者细致而不知疲倦的精神。
回顾法布尔的昆虫世界,展望丰富多彩的人类社会,突然发现昆虫世界和人类世界有多相似!在昆虫世界里,也有贪婪和自私,但也不乏和谐、团结等人才的优秀品质。从某种意义上说,《昆虫记》就像一面镜子,当我们阅读时,我们会发现我们实际上是在看人类社会!难怪巴金说:“昆虫的研究成果和生活感知是一个炉子,用人性观察昆虫的本性,将昆虫世界化为人类获得知识、兴趣、美和思想的美丽文本。”
读完《昆虫记》后,我有点遗憾。我们应该有法布尔细致的科学探索精神,但我们必须首先保持大自然的完整性和活力,不断探索是必要的,但我们不能忘记初衷。
昆虫记初中作文 24
我有在爬白云山的路上,撅着屁股观察成群结队的蚂蚁搬运粮食的现象;我也有在芬芳扑鼻的花园里,凝神静气地观察蜜蜂采蜜和蝴蝶采花粉的情景;我还有在妈妈带我去的农庄里捉过萤火虫的故事,可惜不是晚上,看不到萤火虫发光的情景…… 其中我最喜欢的昆虫就是七星瓢虫了,七星瓢虫身穿红色的外套,上面点缀着七颗醒目的黑色斑点,像一把艳丽的小花伞,它时常把小伞撑开,轻缓悠闲的飞舞着,如一位撑着小伞散步的娴雅淑女,所以,七星瓢虫又有另一个好听的名字——淑女虫……。我对昆虫的了解仅仅是这么多……。这个周未,易老师叫我们阅读《昆虫记》,一听到《昆虫记》这书名,我就感觉这肯定是本很枯燥的书。毫不情愿地翻开,读了几页后,却深深地被它吸引了。作者法布尔在这本书中仔细地描写了各种小昆虫的习性、捕猎、繁殖等有趣的现象,描写得非常有趣、生动,栩栩如生,把我带进了一个充满乐趣的昆虫大千世界。通过这本书,我了解到以前不熟悉的昆虫,比如石蚕、蜣螂、舍腰蜂等,也更加了解到以前熟悉的昆虫不为人知的习性,比如甲虫、蜜蜂、蝉、螳螂等。特别是螳螂,以前觉得它长长的脚,很优雅漂亮,但不知它是一种很残忍的'动物,母螳螂和公螳螂生下小螳螂后,母螳螂就会毫不留情的把公螳螂吃掉。法布尔用细致、生动的描写把螳螂那种凶狠、残忍的本性表现出来了,非常真实。法布尔曾做过实验,证明蜜蜂有辨认方向的能力,事实证明,蜜蜂有一种强烈的本能,是我们人类所做不到的。正是这种本能,使蜜蜂准确无误的回到了家。看似微小的昆虫有这么多人类没有的本领,是多么神奇呀!所以我们不能小瞧它们!
如果我们利用昆虫所有神奇的本领为人类所用,我们人类就真的是无所不能了。法布尔用一生的时间去观察昆虫,那细致、认真观察的精神很让我敬佩,一个人,一生中做好了一件事就算他成功了,我也要想像法布尔那样踏踏实实做好每一件事,就算观察昆虫那么小的事也要如此。
昆虫记初中作文 25
上学期末,我在学校里征订了《昆虫记》等3本课外书,寒假一开始,我就在家如饥似渴地看了起来。尤其是昆虫学家法布尔的《昆虫记》最让我大开眼界。这部传世巨著,集昆虫学和文学于一身,熔毕生研究成果和人生感悟于一炉。昆虫学家法布尔以人性关照虫性,千辛万苦写出传世巨著《昆虫记》,为人间留下一座富含知识、趣味、美感和思想的散文宝藏。
它行文生动活泼,语调轻松诙谐,充满了盎然的情趣。在作者的笔下,杨柳天牛像个吝啬鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服;小甲虫“为它的后代作出无私的奉献,为儿女操碎了心”;而被毒蜘蛛咬伤的小麻雀,也会“愉快地进食,如果我们喂食动作慢了,他甚至会像婴儿般哭闹”。多么可爱的'小生灵!难怪鲁迅把《昆虫记》奉为“讲昆虫生活”的楷模。
法布尔的《昆虫记》,让我没有梦幻感,那些具体而详细的文字,不时让我感觉到放大镜、潮湿、星辰,还有虫子气味的存在,仿佛置身于现场一样。是法布尔,让我看到了昆虫跟我们人类在生与死,劳动与掠夺等许多问题上都有着惊人的相似。法布尔生活里的每一天每一夜,是独自的,安静的,几乎生活在与世隔绝的寂寞与艰辛里。这一刻,我仰起了头,我非常想仰起我的头,像仰望星空一样,来探求昆虫们存在的奥秘。
我叹服那神秘的大自然,更叹服法布尔为探索大自然付出的精神,是他让我感受到了昆虫与环境息息相关,昆虫与我们人类的息息相关,同时又让我感受到了作者的独具匠心和细微的观察。
作者的每一点每一滴发现,无一不来自于他仔细的观察。试想如果没有仔细的观察会有这么详细的传世巨著《昆虫记》的诞生吗?
【昆虫记初中作文】相关文章:
昆虫记初中作文11-16
昆虫记初中作文5篇11-16
昆虫记初中作文(5篇)11-16
昆虫记初中作文(通用39篇)08-04
昆虫记初中作文(通用5篇)11-16
昆虫记初中作文(汇编7篇)11-16
昆虫记读书笔记初中04-07
初中昆虫记读书笔记04-26
昆虫记初中作文集锦7篇11-16