静初中作文

静初中作文7篇

　　在现实生活或工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的静初中作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

静初中作文1

　　这个冬天出奇的长，整天呼吸的冰冷空气，憧憬着深深的寒冷。并不感伤，也并不美丽。

　　想要拥抱阳光，聆听阳光的声音，温柔似水。颤抖的身体，沐浴着寒风，那些人那些事泛起无数涟漪，于是便有了情伤，蓦然回首，却只在往昔。抚己忽自笑，沉吟为谁故??

　　“执子之手，与子偕老”一句句美好的誓言，呈现的唯有不甘与落寞。

　　极光流逝，闪耀的片刻留下了看不见的痕迹，把伤痕累累的心灵交还给未来慢慢疗伤，沉浸在无以自拔的回忆中，却被过往的疼痛唤醒了沉睡的`意识。是继续还是停止，是放弃还是坚持?

　　就这样，眼里的迷茫更迷茫。就这样，心中的悲伤更悲伤。看着你依然笑魇如花的脸庞。转身离去，那一刻，一滴泪坠落心间，静静流淌。

　　窗外一片依旧灯火斑斓，回忆真美，让斑斓的灯火在回忆的面前黯然失色。唯有寒冷让自己明白自己是醒的。

　　生活城市中羡慕在乡村中的宁静，因为静让我更好的看清这个世界，听清这个世界。闭上眼幻想在面前伫立着一座高山，山上云雾遮盖覆盖满山的苍松，偶然跳出几只松鼠，然后嗖的消失于林间，顶峰弥漫着神秘与安宁，让人心旷神怡。静静的，听到了山脚下小溪传来的潺潺流水声，听到了溪边牧童的笛声，这时候睁开眼。觉得眼前好像多了份安详。

　　静，让我欣喜，让我忧伤。我喜欢静。

　　现在年轻人多喜欢劲爆的dj舞曲，喜欢分明的节奏，喜欢跳动的音符，能让身体自由摆动，而我却是喜欢另一份风格。我喜欢老歌，喜欢抒情的歌，喜欢能闭着眼产生一种忘我的境界。喜欢老狼的校园歌曲，喜欢他的那首《虎口脱险》。深夜，打开播放器点上这样的一首歌，静静的，静静地欣赏，会迷失，会向往。

　　彷徨于岁月间，探身展望未来，一生不过短短数十载，该做的和该拥有的是否需要好好珍惜呢?是否需要好好思考?

　　读书，不过是途中的一种捷径吧。这也正是前人为我们所证明的。它存在的意义也许就像一句这样的话：不怕输的人不一定有志气，但是有志气的人一定不怕输。读书不一定能成大器，但是成大器的人一定是会运用和思考的人。而运用和思考也许就是读书所产生的捷径。

　　流年似水，繁华的城市依旧灯火辉煌，而我却独自拥有这静的范围，所拥有的不一定好，但是的的确确是自己拥有的。好好珍惜这易逝的年华，莫将青春作砥柱。

　　静，静，静。你听见呼吸了吗?

静初中作文2

　　风雪挡不住春天的脚步，黑暗挡不住初晓的黎明。是坚冰，勇敢就能让它融化，是狂风，坚持就能让它平息。闪耀的自己就在不远处，未来花儿开得正好，让我们静待花开。

　　静待花开，就是要有坦然面对风雨的勇气。

　　赛道上的他健步如飞，观众席上的国人呐喊不断，终于，消失了398天后的“飞人”刘翔，不负众望完美复出在人们视野中。在北京奥运会上，他因退赛，面对“口水”，我似乎看到了他黯淡而又明亮的眸子，似乎看到了他骨子里迸发出的一股坚毅与坚忍。如果那天从鸟巢走出的刘翔从此真的消失，如果病痛永远击倒了他，那么“口水之战”就不会变成今天的神话。在寂静处忍受寂寞，用那份坦然最终成就了自己的绽放。

　　静待花开，就是要低调做人，心怀梦想，自立自强自尊。

　　没有惊世的'美貌，没有显赫的家世，甚至没有童话般的幸运。她——简爱，如此卑微和渺小却赢得了令人倾羡的爱情和世人的喜爱。还记得她站在大榕树下的一段话：“我渺小，卑微，但我们是平等的。因为在上帝面前我们是平等的！”如此不畏权势，即使低到尘埃里却仍然用自己的骨气，用坚强与信念赢得了那份珍贵的爱情。她从事着收入微薄的教师工作，与那个金钱至上的社会格格不入，但这朵卑微的小花绽放的时候，却惊艳了一个世纪。

　　静待花开，就是要有无所畏惧的坚持与期盼。

　　一阵大雨过后，周围静悄悄的。在被大雨洗礼过的院子里，一切都那么新，叶子上的水珠在日光下晶莹闪烁。小草努努身子，想要挺直身躯。在院子的角落，花瓣零零散散地落在地上。而不远处，肯定还会有一朵不起眼的小花，让我们为之震撼。它正努力想要挣开花苞，我们屏息凝神，不免为她担心。在过了一个狂风暴雨的夜晚，它还有那份勇气与坚持吗？“啪”，花开了，开得那么美，那么耀眼，它的坚持是它力量的源泉，它战胜了风雨，赢得了自己，闪耀了最美的色彩。

　　人生路上，花开花谢乃自然规律，每一朵花都有盛开的理由，只要有顽强的斗志和坚定的信念，只要我们坚持，只要……就能盛开在千万人的心中，让我们静待花开！

静初中作文3

　　要想成功，就要在有问题阻碍之时静心思考。

　　那是六年级的数学竞赛，这是一次全年级都进行的比赛，对于热爱数学的我，更是欣喜若狂。但不妙的事情却发生了。那一天，我静静地在位置上坐着，等待老师发试卷。不久后，老师把试卷发下来了，我心愉快地想：这些题目，哪能难倒我？我做过的题目不是谁都懂的，这一次，等我大显身手吧！紧接着，我立刻拿起笔，准备写。第一道题，我看了，几乎想哈哈大笑，多么简单的题目啊！但做到第二题时，问题就出来了，那是一道我没有接触过甚至看过的题目，难度比刚刚的难多了，一时间把我吓愣了，当我“醒”过来时，发现自己却是那么自作聪明。

　　突然，我想起了妈妈曾经说过的：不会做就先放下吧，先做会做的吧！于是，我立刻打起精神，把后面会的全做玩了。当我回过头来看前面的题目是时，又是一片乌云，使人多么想像它一样，让雨哗哗地落下来，让一切随风而去。可是，现实并没有想象之中那么美好，我必须不让雨落下来，不能让一切随风而去。现在，我只能做的或许就只有把试卷做完而来。于是，我又看着题目，思考起来。

　　但过了很久，我绞尽脑汁，冥思苦想，还是想不出。这时的.我可急了，看着钟表，还有10分钟就要收卷了，而自己却还有几道题没有做，怎么办？怎么办？我一时间无可奈何，趴在桌子上，闭上眼睛。就在这时，我忽然想起了上一段时间看过的《功夫熊猫2》，当中的师傅静下心来，即可把一滴水珠拿起来，熊猫见了大吃一惊，自己却无能为力。但后来，它静下心来去拿这一滴水珠，它成功了。于是，我不管“三七二十一”，立即深呼吸了三次，慢慢地拿起笔来，看着第二道题目，一步一步去理解，一步一步去分析，一步一步去解答。终于，我把答案算了出来，我顿时高兴极了，立刻做下一道题。如此类推，我很快就把之前不懂得全部做了。

　　后来，试卷发了下来，我获得了好成绩，之前不懂得全都做对了。这也使我屡次发现，人生的道路很长，在你走向成功之时，总也会有不少问题阻碍了你，当你无助而又无法面对的时候，你一定会很烦恼，很心急，但这些都是无济于事的。或许你想到放弃的，但我只想告诉你：冷静地思考问题，你将会是一个成功人士；放弃，你只会是一个失败者！总而言之，统而言之，遇到困难都需要静心思考。

静初中作文4

　　江河湖汊天水相连，清静的自然给人以宁和的心境。但在如今这个快节奏的社会中，眼前的风景总是走马灯似的晃过，还来不及细细品味，便悄然而逝。我们不应该抛弃曾经充盈了整个中华墨客团体中的，只可意会不可言传的静，我们更不该眼睁睁地让静的魅力无声流走。

　　百岁老人吴清源，最近再次走进人们的视野，这次不是因为他的围棋，而是因为他的驾鹤西去。早年的吴清源颠沛流离，为了学习围棋，他东赴日本，中国人的身份让他在求学之道上频频受阻，因为这点，他加入日本国籍，这一经历是他此生被人诟病的起点。国内的闲言与恶语仿佛漂洋过海的轮船，飞跃几百公里到达他的耳里。吴清源先生什么也没有辩驳，他只是闭上眼叹叹气，然后继续下棋。黑子与白棋交错，静静地叩在棋盘上。他安静地像是圣人一般，只顾自己的信仰，那是对棋的热爱，对静的追求。百岁人间事，只求一局棋，吴清源先生在静中成就自己，因为静，他的奖杯显得与众不同；因为静，他的魅力散发出迷人光晕，给所有围棋学子安静地上了堂无声之课。这是静的魅力，无物可比。

　　孤独旅人笛卡尔的名字，被日日夜夜不停地印刷在各种书页上。他以数学而受人尊敬，以数学而美誉远扬。但他还有一个不被众人所熟知的身份，这便是哲学家。在数学生活之余，他还喜欢冥想。他说：我思故我在。他精锐的`头脑可以从谨密的数字，切换到见不到摸不着的思想。正是因为他能一言不发地计算，聚精会神地思考，他的存在才得到更开阔的意义。“静”是他的行为，更是他的心态，与旁人的哲学观点不合没关系，与几何的斗争失败没事。是静给了他为目标披荆斩棘的勇气，是静铸就了他传奇的生命。这是静的魅力，无人可敌。

　　古人曾云：知止而后能定，定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得。这就是静的魅力。静能给一连串的事物带来不同凡响的结果。汪国真说：既然选择了远方，便只顾风雨兼程。这是他独自远去时静的背影。李青莲说：莫使金樽空对月，人间能得几回闻。这是他狂欢时静的沉思。聂鲁达说：我想在你身上，做春天对樱桃做的事。这是他热恋时静的情语。萧红说：我不能决定怎么生怎么死，但我能决定怎么爱怎么活。这是她前途渺茫时静的信念。

　　这是静的魅力，让人攀上高峰，让人另拾珍宝，让人修身养德，让人造就品格。静的魅力时需要向品双窨一般体会的，一口清郁，一口芳馨，二者共鸣，回味无穷。

静初中作文5

　　海的平静，让人浮想联翩；山的静穆，让人神圣庄严；草的宁静，让人思考生命；天空的安静，让人心旷神怡。静，就像天上的星星，让喧闹的闲坐数心情；静，就像也空的流星，让期待的心充满果实；静，就像蓝天上的飞鸟，让跳动的云心匀速直线运动。静，就是生命的意义。

　　静，是心情的调味荠，可以让失落的心重新然起希望。一路走来，在学习中，走 过了孤单，走过了彷徨，甚至还穿越过放弃的墙壁。曾经的'一度悲伤就像洪水泛滥，肆虐着身边所经过的地方，但他可以停下。因为当你泛滥时，静会坐在你身边或许会轻轻告诉你：如果你因为错过太阳而哭泣，那么你也将错过星星。因此，你坐下来吧！在静布置的氛围中，在广际的夜空中，放射出尖锐的目光去让星星进入你的眼球。你会感受到你就是那颗星，那颗在无穷边际的布局下闪闪发光的星。静，给你带来了星，也带来了你的好心情，你心中的火在跳动，它预示着你还有希望，还有明天，还有属于我的天空。

　　静，是一种境界，是一种人生的真谛。当进入你耳朵的是喧哗，是几十分贝以上的噪音，你不要悲伤，不要心急，你会看见在你心中慢慢的有静出现。它就像参禅的大师一样，用泰山一样的精神来填充的空位置。它会说：人的最高境界就是你不去打扰别人，自己也不被别人打扰。当你听见这样的话语时，你的心会像吃了蜂蜜似的。静，可以伸出坦荡的胸怀，可以做一回流星，让你依靠，让你在他的怀抱中不被打扰。静的人生有静的真谛有生命的真谛。

　　静，就像上帝，不仅可以使心情愉悦，人生丰富，更让人感受爱的伟大。在他乡似乎没有爱，自己真的没有爱吗？真的没有人关心吗？芦苇用本质征服了寒冬，那有心的我们应该有爱，当慈祥的母亲在摇篮旁哼着＜＜摇篮曲＞＞时，于是，爱渐渐浮现在母亲的眼帘中。静，它可以告诉你：爱是最大的出息。当你用爱的方式感受爱时，那爱就可以无限大。因为，静，它可以感受到。静的世界充满爱。静，谁都需要，当你闭上眼睛，轻轻的倾听这些时，你就会感觉到静的意义，静的心境。 静，就像星星，让你闲坐数闪烁！

　　静，就像流星，让你期待着愿望！

　　静，就像飞鸟，让你稳重着前进！

静初中作文6

　　雾散，梦醒，我最后望见真实，那是千帆过尽的沉寂。我深知我的过错，不知道你是否原谅。

　　一度的任性，一度的孤傲，你还在原地等我，不曾离去，我不知回头，你望见的只是我那幼稚可笑的背影。

　　回眸当初，我还是那个事事争先，好胜心强的小孩，你已经是那么理性，那么成熟。校门的那棵木棉，在记忆里仍是那么高大，你眼中闪烁的泪花，好像近在眼前，而现在离那时的分离，就好像在昨天。

　　离别的那一天，依旧笑语欢声常在。苍翠欲滴的树上，一朵朵涨红的木棉花，红的滴血。教室一如既往，热闹非凡，只是你不语，我仍在笑。你眼中似乎有满穹星空的宇宙，即深邃又是清澈见底，好似有条银河流淌，忽而随即消失。纵使一瞬，也躲不过我的眼，“怎么啦？怎么不说话呀？”你笑笑似乎有些勉强“若是有一天我和你不在一起了，怎么办？”“我去找你，要不你找我？”你点点头，忽而又摇摇头，我愣住了：难道你不愿意找我吗？我有些难受，回到了座位。

　　校门口的木棉树还是那么高，那么大，那么壮。我跳着你在后面叫住了我：“我要走了”我天真的以为只是普通的再见，抬起手挥动轻声道再见。你那眉头皱了皱，我转身继续走，后面的你，只见我跳上公车站台，你还是说一声“再见了”。我回头挥了挥手，走了，也许你看不清我的'背影，只是在原地等，以为我会回来跟你道别，但是我没有你很难过吧？可笑的我却不知道你要转学的消息！

　　翌日我好像如梦初醒，奔走在空旷的校园道路上，你的身影再也找不着了。那天的分别竟是离别，我忽然明白你到别的城市去了，不是我这种小孩子说去找就能去找的。忽而明白你摇头的原因，和你那紧皱眉头的深意。我想冲去与你告别，却只能呆在学校，校园很好，岁月也是那么的好，可是你却不在了！

　　那声“对不起”我何时能出口，那声“等等回来”还停留在心中，未曾出口。也许你还在责怪我，但只有我知道你早已在我的心中，不曾远离！

　　雨过闲田，重重落叶；翻思向阳，肯信有秋风。岁月静好，只是你我不在。

静初中作文7

　　银色的月光，伴随着桂花的香气，洒在校园的每一个角落。天光把夜晚分成大小不一的黑幕，吵了一天的校园风平浪静。但我不想欣赏这梦幻般的夜景，不想让桂花香包围我。

　　加油！再来一件事，就成功了！我不断激励自己，不擦手心的汗。粉笔已经被汗水打湿了，我还在小黑板上压着又深又强的痕迹。笔灰不断地在我眼前飞舞，汗水从额角渗出，沿着脸颊，一滴一滴地落在地上，浅浅的.水痕，不一会儿，就蒸发了。大概是桂花太香了，完全感觉不到汗味。

　　终于成功了！我跳起来欢呼，然后拿出纸巾擦汗，心里甜甜的：整齐多彩，应该是最近最好的板报了。

　　第二天，我满怀信心，等待老师和同学的表扬。但是他们没有回应。我指着板报问同学：怎么样？

　　他看起来很傻：没什么特别的。反正我们不看。这句话让我措手不及。放学后，我去了黑板报，渴望抹去所有那些努力。我握紧拳头，连指甲都不知不觉卡在肉里了。我冲动地拿起板子擦了擦，一股花香把我拉回了理智。我再次回头看了看，默默地离开了。

　　回到家，父亲见我情绪低落，听了我的话，指了指墙角的桂花树。儿子，你看到桂花树了吗？我的眼睛消失了，父亲继续说：它们需要几个冬天和夏天才能生长和开花，却只能在一个秋天赢得一朵无声的花。在此期间，也许有人等不及它开花，中途把它剪掉了。他们不想立刻引起人们的注意，他们得到了所有人的钦佩吗？我若有所思，鼻子里仿佛萦绕着一股清香。我想人们也很喜欢这种香味，所以当我把它摘下来做成桂花糕，埋起来做成桂花茶的时候，我突然醒了。

　　第二天回到教室，我看了看黑板报纸，又修改了有缺陷的地方。我把板报办好，这是我对美的追求。为什么我一定要赢得别人的称赞？我应该像桂花一样香。抬头，窗外的桂花树看着我，它们像金色的星星，驱散了我心中的阴霾。

　　不久后，上级部门例行检查黑板。我的板报得了特等奖，老师和同学们纷纷向我投来赞赏的目光。我笑起来像那棵桂花树，默默绽放，释放芬芳。我天地芬芳！

　　花开无声，花落无声，等待是一种坚持。桂花默默绽放，有办法在生活中静静地停留。

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