融合初中作文

时间:2022-11-12 19:19:25 初中作文 我要投稿

融合初中作文集合14篇

  在平平淡淡的日常中,许多人都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的融合初中作文,欢迎大家分享。

融合初中作文集合14篇

融合初中作文1

  融合从未间断过,从古至今。在世界之初,地球乃至宇宙都是经过几亿年的物质的融合而形成,这是形式上的融合。中国是个多民族国家,民族融合在古代从未停止过,尤其是魏晋南北朝时期的孝文帝改革特别突出,这是民族的融合。

  融合,有必要。当一种形式在发展的道路上达到一定程度时,必然没有了方向,因为单薄的个体已经无力去延续接下来的道路。这时,融合便能带来继续与发展。

  就以文化为例,儒学之所以如今能在全球弘杨,这和其经典的思想离不开,但同样融合也不可或缺。纵观历史,董仲舒揉合阴阳王行学说使其神学化,让儒学在文化上独尊;朱熹融合佛,道思想将儒学上升至理学,使其在外来文化冲击下仍能站稳脚跟;近代,知识分子在民族文化危机的剌激下,展开中西文化论战,试图在中西文化间寻找出路。后期,了解文化的传承性,亦有批人提出文化融合才是救国之路。

  所以说,融合并非是吞并与毁灭。不断的融合,是不断的发展与永存。

  当然,这对于社会与个人同样也说得通。

  对社会来说,单一的形式永远无法长久,绝对化的事物只能代表毁灭亡。就如,提倡自由平等是当代人的理念。但将其绝对化就与社会规范背道而驰。我们一直被社会规范、伦理道德、身负的责任所束缚。讲得更大些,生活在法治社会的`今天,我们更是被法律约束,但是这些约束是必不可少的,自由亦然。故而,一个和谐稳定的社会是建立在自由与规范的融合的基础之上。

  社会如此,人亦然。对人来说,不懂得融合便是呆板、“一根筋”。融合才会成长,才能使思想随着融合不断地充实,才能越发地多角度地了解事物。就拿理性与感性举例,单有理性,只是一具有思想的机器;单有感性,太过优柔寡断阻碍发展。唯有理性与感性的融合,才是一个有血有肉有思想有原则的人。

  无论对人、对社会、对文化还是对世界,融合的理念早已渗透。众多的全球化更是将融合付以实施,这是一种世界的大趋势,更是种发展之必然,自然之规律。

融合初中作文2

  “功夫在诗外”一句出自于陆游的〈示子遹〉。当他看到自己的儿子文字功夫已然过关,就告诫他多到外面走走,了解百姓的需求,不光在技巧上下功夫,容入群众,诗才有市场。

  早在千年前的一代大儒就已知晓,想要在提升文字方面釜底抽薪,“融合”已成为不可或缺的元素。

  米高梅电影公司是好莱坞旗下的五大电影公司之一。他拍摄了史上最为出众的电影,例如〈乱世佳人〉与〈007〉系列。甚至奥斯卡奖的诞生也源自于它。而这家在电影方面富有传奇色彩,荣获170多座奥斯卡小金人的公司却因积欠40亿美元而宣告破产。人人们不禁惊讶万分,但这些都是它的过去,人能记住的也只是一些老片子。原来在电影业迅速发展的同时,其陈陈相因,缺少了融合当时最新的技术与理念。终究让一只电影业雄狮失去了咆哮的本领。

  融合已成为发展的必然趋势,纵观中国的发展不正是这样吗?满清王朝时中西方的'融合,汉文化与少数民族的融合。可以说,万物都在融合中走向进步,万事都在融合中走向成功。

  缺少融合,苦心孤谐,实际上也流露出对生活的失意与无奈,甚至还有以此为借口的自我隔绝,满清王朝就是一个例子。我看,融合就是精神与心灵的沟通,是提升人的思想境界的一大途径。也是生活的常态啊!

  1924年,刘海粟创作了国画〈言子墓〉,送去向吴昌硕老人探讨,老人眯着眼上下看了几个回合。并题字云“吴中文字传千古,海色天光拜墓门。云水高寒,天风瑟瑟,海粟画此,有神助也!”老人解释说,总有人对技巧过于追求,而刘海粟的画却是大俗与大雅的融合,他的竹气冲霄汉。

  融合产生美啊,色彩不能单调,人们说的五光十色,飞阁流丹都源于融合的美。再美的事物,看久总会厌倦,这时就需要融合的粉刷,它会渐渐融入本质。

  我不禁想起中国的古话“求人不如求己”但我现在想说“求己不如求人”融入别人的智慧,本身就是一种智慧。

  想要前进,先学会融合吧!

融合初中作文3

  现在处处都有融合二字的存在。融合,顾名思义,即为相融结合。无论是思想上或是精神上,无论是心灵上或是灵魂上,皆有融合,只是与何融合。

  爱音乐的人总想着哪天能与音乐融合,达到一个更深的境界。就如仲子期与伯牙,原本是两个不相干的个体,却因音乐结缘,成为了难求的知音。那时的他们,是否音乐已到达了内心深处,与之融合呢?我想,是的,因为音乐拥有你想不到的力量。

  寄情音乐的人总以音乐抒发内心之感,以求得另一种无言有声的新境界。就如大观园中那个“质本洁来还洁去”的林黛玉,她玉指轻拨,用古筝来抒发她内心哀怆的情感。听了让人不禁落泪。为她由音乐中所表达的世态炎凉,为她与音乐融合后更深层次的哀伤。

  创作音乐的人总以音乐寄托一切,他的'精神世界,他的灵魂深处都可以是音乐。就如贝多芬,那个如此热爱创作的音乐奇才,晚年却耳朵失聪了。这该是多么的不幸,对于一个音乐人来说,失聪,等于是失去了全部。但令世人吃惊的是,他竟然还能创作。我想,他失聪后的创作,定是完完全全在用心与音乐交流,那种感觉太可怕了。它就像是你再也挣不脱,逃不开的,已经成为你身体的一部分。它可以征服你,可以洞悉你的一切。贝多芬拥有那种感觉,所以音乐征服了他,他亦与之融合。

  爱音乐、寄情音乐、创作音乐的人都有一个共同点。他们都与音乐融合。用心灵、用精神世界、乃至灵魂深处都是。音乐与人,不分彼此,天地间亦只有一个,重叠在一起。

  由此看来,融合确已成为当今社会的要点词语。几乎事事都讲求融合,亦有了融合,才会有融合之外的东西。世界在朝着更远更发达的趋势发展,融合也正在朝着更深层次,更多的领域发展。我们要谨记融合二字的力量,它是21世纪新生代的新词语。

  融乃合,合乃融,切记相融结合,切记融合。

融合初中作文4

  处在一个经济发达的城市——上海,让我懂得了什么叫国际化,什么叫融合。“海纳百川,有容乃大。”这便是融合,就是所说的把不同的东西融汇在一起,再产生新的事物。

  所谓融合,并不是一味地效仿别人,而是把别人的优点汲取过来,再应用在自己不足的地方,从而使自己得到优化。

  如今,我们所处的社会,是环境的融合。作为一个国际化城市的市民,我明显可以感受到融合的存在。从我们的居住环境来看,就处处可见融合的元素。上海市的徐家汇,可以看到欧式风的精美建筑。在郊区,也能看到欧式的`教堂与居住房屋,那些房屋集中式、欧式于一体,让人感到独具匠心。在交通上,道路逐渐被沥青铺成的油柏路替代,交通变得更便捷了。这些变化都体现融合的好。

  现在,我们所处的社会,是文化的融合。随着经济一天一天地发展,文化也发展地迅速。都说文化最能体现在书籍上,书籍的变化能反映一个地区的文化。在生活中,只要我们停下快捷的脚步,细心观察,就会发现书籍有了很大的变化。许多国外的著名文学作品都被翻译了过来,像《简?爱》、《飘》、战争与和平》、《悲惨的世界》等等的文学名篇,现今都被人们广泛诵读。在学习中,最明显的融合,就是英语这门学科了。听老一辈的人说,他们读书那会儿,都没有英语的。如今,英语帮了我们很多很大的地方,我们可以和外国人交谈,可以读英文报刊。文化的融合,让我们越来越国际化。

  当下,我们所处的社会,是经济的融合。生活在一个经济大都市,深感自豪。在港汇广场,一眼望去,琳琅满目的国际品牌尽现眼前,随处可见外国友人的身影。在去年,上海举办了百年难遇的世博盛会,让我国的人们都能体会经济融合的美好。城市,这一经济的载体,让我们的生活更加丰富多彩。

  “学而不思则罔,思而不学则殆。”我们要学习别国的好,更要学会如何把这种好运用在自己的发展上,从而让自己屹立于高地而不败。这是“融合”的深意!

融合初中作文5

  随着时代的进步,各领域呈现出一种“久久归一”的趋势,政治、经济、文化、宗教等各方面如奶与咖啡般完美融合。

  融合大致经历了民族融合、区域融合、世界融合三个阶段。

  战马嘶鸣、鼓角喧天,奥尔良城下抛石机将巨石不断砸向城垛,英军的巨火弩烧红了半座城楼。奥尔良公爵绝望地看着城下重甲剑士不断向城门逼近。公爵无奈之下,欲引剑自刎之际,突然看到英军方阵大乱。一支法国轻骑兵似从天而降,又隐约听闻“圣女贞德奉命驰援奥尔良。”公爵大喜,下令放下吊桥里应外合,奥尔良之围遂解。贞德手持大旗,踏着满地鲜花进入奥尔良,成了民族英雄。此举大大鼓舞了法兰西民族的自信心,民族国家逐渐形成。到后期,普罗旺斯人与法兰西人已不分彼此,成了一个统一的法兰西民族。民族融合的过程在世界各地都有发生,华夏族就是由中原人民与东夷、西戎、南蛮、北狄融合而成的,我们伟大、坚韧的民族精神也得以传承。

  朝鲜景福宫前,武士手持斧钺,俨然屹立。几位峨冠垂衣、步履沉稳的大臣正边走边谈,准备去朝见君主。好一派儒士风度。而日本招提寺前,樱花盛开,贡桌前升起了袅袅青烟。再看那飞檐屋角,不觉眼熟,仿佛置身盛唐普净寺。这便是儒家文化熏陶。儒家文化圈可谓区域融合的一典型代表。区域融合之例不胜枚举,欧洲一体化便是另一范例。

  巴以边境,头戴绿色贝雷帽的联合国维和部队正极力疏散人群。其中有美国人、英国人、法国人、俄罗斯人,还有来自各个不同国家的,当然也有我们中国人。联合国的根本使命是维护世界和平、制止区域冲突,而让和平之鸽翱翔世界蓝天的目的`便是防止矛盾激化,促进世界融合。由此可见,融合的理念已成为世界发展的灯塔,指引着世界和平与发展。这样的例子不仅是在政治领域,在经济等领域也概莫能外,世贸组织便是另一例证。融合的理念已成为我们时代前行的火炬,我们应抛弃狭隘的民族主义,各民族间不分彼此,努力维护世界和平,共同撑起一片蓝天。

融合初中作文6

  融字,本意为交融、融合,合字意思则是把东西凑到一起。两个字合在一起的意思便是一件或多件不同的事物交融在一起。融合于社会,融合于家庭对我们来说看似十分简单,但却截然相反。

  对孩子不负责的家长融合不到孩子的心灵中。一位家长如果每天只顾着上班忙着应酬,或是呆在家里与朋友打麻将的话,孩子就极少的得到或根本得不到他的父母对他的爱。父母这个高大的形象也就根本无法走进他的心灵,融合在其中。

  做事草率、一意孤行的员工融合不到周围的工作氛围中。人如果只按照自己的观念与思想来做事与看待事物,就会得不到大家的认可。一个公司里,上司说的每一句话都要经过员工的表决,否则,董事长这个形象就会在大家的心中堕落下去——尽管员工们依旧给他做事。

  不善于交流、经常唱反调的学生融合不到他的班级里去。现在的社会,有才能、有上进心的'人才会得到领导的认可与青睐,如果经常是一句话也不说,老师便认为你什么都不会做,他就会关注别人。同时,在一个集体里,团结才是力量,如果你不按照老师说的去做,你就会被唾弃,最后变得对这个集体来说无足轻重,而最终也将无人知晓你是谁。

  看来人格有缺陷的人无法融合于他所处的环境中去,但那些人格高尚、灵魂纯净、思想无缺陷与漏洞的人就能真正融合在每一个环境之中吗?《大戴礼记》中道:“水至清则无鱼,人至察则无徒。”虽然他们也能立足与社会并产生不小的影响,但他们真正的知己却少之又少。

  儒家主张待人接物采取调和折中的态度——这便是中庸之道。在我看来,做人也要中庸。人太清高就得不到朋友,太粗俗却又只能同流合污,那就做个“中庸”的自己吧!满腹经纶但又不乏平凡之气,这时,你就是最棒的自己!最出色的自己!

融合初中作文7

  事物都有两重性,融合亦如此。

  也不过就是那么几个花圃而已,就组成了我家附近的那个街心花园。

  萧萧的瘦竹上蒙着尘埃和丝迹,在春日里会有零星的雪白杏花,一点一点地飘零到地上,碾碎成泥。

  非常有趣的一点是,尽管这个花园小得可怜,每年花圃里的花从来不会翻新,但却与周围融合得仿佛造物者特意摆设一般。

  那时是春天的风华最盛的时候,三叶草占据了野草的不少地方,还有一些土地上摇曳着一种碧绿柔软的美丽植物。月季开得很是华美。苍青的藤蔓从绿荫里垂下,末梢还微带些许嫩黄。

  而那个花圃里,怒放着一簇簇细小艳丽的`花束,瑰丽的深红燃满了花圃,几乎看不见绿叶。只有那种近乎璀璨的红热烈地迎风招展,珍珠大小的精致花朵攒聚在一起,微微颤动地笑。

  而今天,此刻,雨滴在窗上敲打着冰凉的节奏,夜风透进来,白纱似的帘子飘拂过风铃,于是引起一阵清脆甜美的铃音在屋里空灵地回荡。

  此后两个月,缠绵但森寒的雨连续下了几天,一切都安静地缩在灰白的水气里,我经过的时候,只有一只离巢的稚鸟避在树下,默然地打量着我。一件柔弱微凉的东西落在我手臂上,开始我还以为是雨丝,但我马上意识到那是一片花瓣。我把伞移开了一些,雨丝随即飘了进来,而晶莹的水滴中夹带着少许雪白。这是杏花结束它旅程的时候了,于是那洋洋洒洒的莹白在雨里明灭沉浮,挂着几点雨珠坠到地上,再无声音。

  我离开的时候,绵绵的雨丝把一瓣杏花轻柔地按到我身前的地上,我怵然抬头,只看到杏花树空荡荡的枝丫突兀地立在雨中,再没有什么精致的花叶缀饰了。

  可即便这样,花园依旧和春日里那般与周围融合得很好,也很美。只是是另一种美,是与春之华美恰恰相反的美——是苍凉美、萧瑟美、离别美。

  秋风秋雨愁煞人,也不知吹落了多少残红绿叶。一些事一些人也总是要在命运中被这一场秋雨打离盛夏,唯有那些松竹常立、菊梅傲然。不是因为它们懂得融合,而是那些人欣赏松竹菊梅多了,也便成了融合。

融合初中作文8

  当今世界,“融合”已成为世界发展的共同目标与趋势。且看:政治上,世界成立了“联合国”,由多个国家的首脑一同商议全球大事;经济上,全球经济一体化,华尔街打个小小的喷嚏都会使各国震颤不已;教育上,各国普遍都在推行英语,不同种族的人们交流越来越方便;文艺上,我国当今的流行歌曲正在迅速吸收着摇滚、RAP等元素,而外国歌曲亦在尝试运用我们的民族乐器……

  世界,真的成了名副其实的“地球村”。不同国家、不同种族、不同信仰的人们被紧密地连接在了一起,如水乳交融,你中有我,我中有你。谁也不敢说自己与这个世界“没有关系”,因为你的.一言一行、一举一动,都有着这个世界的烙印。

  融合,不仅是世界发展的潮流,更是我们中国古老的生存智慧。记得曾在一本书上看到,一个老外来到中国,看见一座古庙里居然并排供着老子和释迦穆尼的雕像,不禁惊讶不已。或许在西方人眼中,不同宗教信仰的人便是不共戴天的仇人,最起码也不能在同一个庙里各自拜自己的神(我毫无贬低西方人的意思,请见谅),可是中国人却这样做了。古老的中国人明白,没有两个人是完全相同的,要想大家和谐共处,就一定要彼此理解、彼此交融,求同存异,彼此尊重对方却又吸收对方的长处,而不是偏激地固守自己的信仰。

  大文豪苏东坡给了这种思想以一个最好的诠释。东坡年轻时意气风发,怀揣着儒家的“入世”“学而优则仕”的思想,欲在政治上有一番作为;可在受到了种种打击挫折后,他的思想便渐趋于佛家、道家,“飘飘乎遗世独立,羽化而登仙”,想要超脱物外,齐物我、同荣辱、等死生。综其一生,他的信仰是儒、释、道三家的结合体,但人们依旧崇敬他,没有一个人会认为他是个信仰不坚定的“异教徒”“叛徒”。可见,“融合”才是生命的至理,“和”才是人的最高境地。

  愿这个世界保持它融合的脚步,少一些偏见、多一些宽容,少一些粗暴、多一些和气。融合,就是我们的明天。

融合初中作文9

  诗人将满怀情愫想周遭的景物吐露,这所谓“情景交融”,大海用宽广的胸襟包含无数条涓涓细流,这所谓“海纳百川”,人生于自然,与自然两位相依,这所谓“返璞归正”“融合”作为历史发展的一大趋势,它所蕴含的精神不正是一直以来人们所崇尚,所追求的?追溯历史,自古就有庄子那“人法地,地法天,天法道,道法自然。”一说,他告诉我蒙的便是人与万物都应该紧密相连,顺应各自的生长趋势,不可分离。

  的确,对于一生都淡泊名利,逍遥无为的`庄子,他看透了人心间的尔虞我诈,看清了国与国之间的明暗交锋,他心中自有一个了无纷争,万物融合的理想社会,或许正是那句“当局者迷,旁观者清”,真理就这样从一位“观者”的口中娓娓道来!纵观现在,“家和万事兴”都是常挂在人们口上的一句话,不难看出,人人向往和睦生活,和谐社会,甚至是个和平的国家,只有人与人之间有着共同的心愿,彼此有了心灵的纽带,相互融合,才真正做到“万事兴”!若不是实现融合,我国为何要将“可持续发展”作为基本国策,建设环境友好型社会?若不是实现融合,我国为何要举办万众瞩目,耗资巨大的世博会,增加国际交流,协调国与国之间的关系?若不是实现融合,我国为何要贯彻“以民为本”的重要思想,努力协调人民内部的利益与关系,解决人民内部的矛盾?当今世界,融合就伴随这一缕缕阳光,洒向世界的每一个角落!

  放眼未来,相信以“合”为贵的理念依旧会随风飘扬,融合将会更加完整地渗透在每一个领域,每一个人心中都会开出一朵和谐之花,或许你在车上就再也不会看见一张张事不关己、熟视无睹的脸颊;或许你在路上就再也不会看见一条条垃圾的抛物线;或许你在每一个地方都会看见融合带来的灿烂晴天!我歆羡诗人有如此的智慧,将情与景融合,描绘曼妙篇章;我羡慕大海有如此的胸襟,将万川归拢,成为百谷之王;我更期待会有这样的一个自己,置身于自然,感受绮丽风光的融合,大气之美!

融合初中作文10

  融合作为世界发展的大趋势,其理念已经渗透进每个领域。而我们青少年的热门话题,自然属动漫为最。很多青少年都迷恋动漫,而对于中国的国产动画不屑一顾。那是因为,日本人想象力极为丰富,他们懂得将生活中的点点滴滴加上自己的想象,利用动漫的方式向人们展现唯美的人物形象、新颖的主题思想以及强烈的视觉冲击感,这些都吸引了我们的眼球。关于日漫的话题更是数不胜数。

  每个人的感受不同,自然有了交流的不同点。而反观国产动漫,比起日漫简直不值一提,除了人物特点没有创意外,剧情也十分老套,没有任何亮点可言。久而久之,国产动漫自然无法提高收视率,反而被日漫远远甩在身后。这是以前两者的差距,可现在,中国的动漫又重新撅起了!如今,中国不再以传统的观念去看待动漫,不再认为那只是为孩子们提供的消遣。动漫被给予全新的概念:从快乐中学习。为了能够吸引更多人的眼球,中国向日本吸取了更多动漫的知识并加以重新改版,将两者完美地融合在一起。更可喜的是,中国不再为了模仿而模仿,现在是为了创新而模仿。无论是风格还是技巧,虽然与日本有相同之处,但却是不同的理念。

  像是强烈震撼了人们视觉和听觉感受的《风云决》,无论从哪个角度,都可谓称得上是全新的突破。再来便是人人皆知的《喜羊羊与灰太狼》,虽然人物很简单,但剧情中所透露出的意义和精神却在欢乐中教育了孩子,如从小要懂礼貌的好习惯等。可谓“育教娱乐,两不误”。或许,动漫这个话题很多人都觉得不重要,除了让孩子迷恋于学习、得近视外没有一点好处。其实不然。动漫能够将抽象的东西形象化,将深奥难懂的知识简单化并教会孩子们。中外的`技术融合更增加了孩子们对此的趣味性。或许,这还不是很好的例子。但它的确真实体现了中国的进步。动漫给予孩子们无穷的想象力。相信在不远的将来,这些富有想象力的孩子们会创造出更辉煌、更完好、更有创造性的未来!

融合初中作文11

  融合在我看来,读书是个相互融合的过程。

  现在回忆起来,倍感欣慰。记得在我很小的时候,母亲就会拿着一本《唐诗三百首》念给我听,并时常像我描绘着诗中的故事,后来听得多了,自己便也记下了

  那些经过母亲语言包装的诗句。等到我如今逐渐长大,在读一些现代作品时,每每想要发表几句感慨来抒发自己的内心时,那些积累的诗句便会蹦出来,在顿悟

  的同时也在感叹先人智慧的伟大。

  我觉得,这是文言与文章的融合。文言凝练、概括;文章细致、优美,二者融合,我觉得能给人一种古朴、幽静的气息。

  读书,还是个读者与作者情感融合的过程。

  老师说过,一篇好的文章应是能给读者以共鸣的。我想了想,确实如此。

  正如读沈从文先生的《边城》时,他所描绘的小城生活,与我的故乡是那么的相似,那么的贴切。门前有清澈的溪流,供孩子们在水中玩水、捉鱼……

  我想,之所以喜欢这本小说,或许只是因为它能让我想起那些童年走过的快乐时光,感受到非繁华都市所能带给的淳朴人情。

  读书,也是个思想融合的过程。

  正如小时候,仅是囫囵吞枣背着古诗时,又怎能体会到陶渊明“心远地自偏”背后是大彻大悟之后的失望,又怎能明白李煜吟出“问君能有几多愁”时面对国破

  的无奈和对他人理解的渴望,又怎么能懂得马致远在作出“断肠人在天涯”的`凄苦以及对幸福的追求。

  读书,似乎就是这么一件奇妙的事情。

  从人呱呱落地的那一刻起,他的大脑是一张最洁净的白纸,但他的成长就仿佛注定了这张净纸会被他所接受的教诲,读到的思想所潜移默化地填实,而这填实的

  根源就是书。但一个人的大脑终究不只是一个储备箱,而更是会运转、会摩擦的机器;当新的观念、思想收容进来时,必定会与原有的擦出火星,而我们的本身

  也会作出相应的反应,即思想的融合。我想,当我的大脑又一次次重新运行并又一次次擦出火花后,一个人也就一次次的升华了吧!

融合初中作文12

  上帝造人用了六天的时间,可人类组成社会却花了好几个世纪。不是因为社会的结构有多复杂,而是因为人与人之间的接纳,承认,合二为一的过程极其艰难。没有人生来就只知道相信别人,也没有人直到死去也没相信过人。生活就是一个无限循环的圈圈,今天的终点就是明天的起点。这一切看似简单,但其实,千百年来没有一个人能看懂它。人们或许是最不懂得融合的生物了。当动物能做到与天敌和谐共处的时候,人类还在为和敌人勾心斗角而忙得焦头烂额。上帝给予人类智慧的本意,我们不知道。但我们唯一知道的一点是,上帝肯定不是为了让我们活得更累,而让我们与别的生物不同的。可是,我们却忘了这一点。我们学不会与同类和谐相处,我们只知道抢夺与战争。我们似乎不相信这世界上有爱。我们本应是这个世界上最聪明的,可为何每次吃亏的'总是我们?人类真是一种矛盾的生物。

  一方面高呼科技创新,一方面却死守旧论,一方面宣扬爱护自然,可一方面却破坏环境。我们做这些事情好像都是为了自己,可为何到头来却害了自己?是因为融合吗?是因为人类太聪明以至于学不会融合吗?融合的本质是互相适合,这样才能不假思索地放在一起。人类与人类之间的思想,言论,行为,举止是多么的合适,可为何这些东西不能和平共处,而是非要靠暴力让它们被迫屈服呢?所以说,各行各业的融合再好,也比不上社会与社会的融合。人类社会没有进步,不是因为没有创新精神,也不是因为没有科学技术。而是因为人类始终做不到社会与社会之间真正的融合。那种,足以让整个世界改头换面的融合。默默地期待吧,对于一个孩子来说,我只能安静地等待这一天的到来。

  等待着这巨大的力量的释放。但愿,别让我等得太久,以至于,忘记了融合的本来面貌。也许十年或是二十年,我就能看见一个新的社会,就像我笔下所写的那样,人与人之间高度融合。每一秒都碰撞出智慧的火花,每一分钟都有融合后的新事物产生。那么,我写这篇文章的初衷也实现了。

融合初中作文13

  “融合”在现代社会中是一个广泛为人们接受并推崇的理念。各种文化的精华部分互相融合能够成就别具风格的文明并被人悦纳。

  曾经听到过这样一个故事:在一次有世界各国人民参加的酒会上,日本人谦逊地拿出清酒,法国人浪漫地捧出白兰地,俄国人带来烈性的伏特加,中国人骄傲地摆出醇香的茅台。而美国人却幽默地拿出一个空杯子,把所有品种的的酒倒入其中,称之为自己的鸡尾酒。

  其实,不仅仅是酒,在美国这样一个迅速崛起,发展历史并不长的国家,“融合”在各方面都凸显了重要的作用,从而形成其独树一帜,具有鲜明特色的文化并被世界接受。

  从广义上看,融合可以是国家、民族之间文化的融合,这样的融合能为世界文化增添姿色。从另一个角度来看,融合更可以是不同的人,不同思想的融合,这样的融合能让人博采众长,吸收他人的精华而充实自己的思想。

  北大校长蔡元培就是这样一个主张“兼容并包”的人,在他担任校长时期,蔡元培极力推崇和鼓励各种学者、大师的思想能在北大体现。正是这种融合的思想,使鲁迅、陈寅恪等大师得以在北大施展自己的才华,传播自己的思想,使北大成为学术自由开放的知识殿堂并被冠以中国最高学府的美誉。而北大的学生,也许就是在各种进步思想的.感召下,在当时的学生运动中发挥了极大的作用,唤醒了当时中国的进步青年知识分子,共同开创求亡图存的道路。

  由此可见,不同思想主张的融合能让人有所选择地取其精华为己所有,表现出自己深邃而极富精神力量的思想,开拓人的视野。

  事实上,不同思想主张的融合在中国古代历史上早有体现。春秋战国时代百家争鸣局面的出现就是最好的佐证,在当时的时代背景之下,思想主张的融合还有更深远的意义,它不仅使各学派的学者吸纳他人的精义,更为中国的文化史掀开绚烂的一页。

  融合的理念从古至今在中外都被人们普遍接受,相信智者一定都看出其中的奥秘了吧。进过融合的思想是深刻的思想,经过融合的文化成就文化的盛宴!

融合初中作文14

  当今社会,科技产品占据了半壁江山,从ThinkPad到iphone;然而,对于老辈来说,使用这些高科技产品,唉,难!难!难!人说:“家有一老,如有一宝。”我们家爷爷奶奶就是两宝。平日,家里总少不了他们的欢声笑语,但又似乎有点单调。于是??“奶奶,这是新买的电脑,有它伴您,以后你们的笑声更多了!”“电脑?不会用啊!”奶奶一脸愁容。“没关系,我教您!”我很高兴成为奶奶的“老师”,“这是开机键,这是??”奶奶虽然年纪大了,但学习能力依然不错,不到一个月,就学会电脑的基本使用方法了!“囡囡!这个怎么弄?”我惊讶地看着电脑上新潮的“愤怒的小鸟”,“奶奶,您好时尚,这个应该??”高科技产品融合了易于老年人操作的一体机系统,于是,科技发达的今天,爷爷奶奶迅速融入了时代潮流。

  还记得今年8月的军训,十几个人一个宿舍,彼此不认识。有些内向的我,怯于集体生活。直到她出现。“你叫什么名字?”第一次见到她,她披着长发,甜甜的笑容,甜甜的声音让人难忘。她是小曼,她带着我融入了集体,一起叠军被,一起洗衣服,一起去训练??在军训的短短几天内,我融入了集体,集体也因为我们而壮大。今年京剧申请了世界非物质文化遗产。对我而言,这京剧早已融入我的生活。还记得十岁第一次在电视上看《乌盆记》,那时我既好奇又兴奋,能认认真真看一个小时。后来到戏院看《十五贯》,刘异龙老师活灵活现地扮演了那只贼眉鼠眼的“娄阿鼠”,让我又爱又恨,台下一片观众的'叫好声。

  现在,我有好几年戏龄了,时不时会哼上几句。戏院中的年轻人也多了起来,为京剧注入了新鲜血液!青年人融入了京剧的艺术殿堂,京剧艺术也融入了年轻人的时尚话题。融合无处不在。生活是一门艺术,艺术是多元化的,所以,生活到处是融合的身影!

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