初中生写景作文

时间:2022-11-08 22:46:06 初中作文 我要投稿

初中生写景作文(集合15篇)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的初中生写景作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

初中生写景作文(集合15篇)

初中生写景作文1

  每天的清晨,我会和杜天一起出门,送他到区政府站做德强校车上学。今天恰逢下雪,看到了地面上和天空中飘着闪闪发光的冰花,感觉非常好。我现在不觉得陪送孩子是件非常累的事情,这是因为大自然赐予了我们冬日的美景,只是需要我们做父母的慢慢停下你的匆忙的脚步,我在网上搜集了一下雪花的美文,整理后发表出来,希望大家同我分享这份好心情。不当之处,尽管拍砖了。

  清晨,出得门来,大雪纷飞。我好象来到了一个幽雅恬静的境界,来到了一个晶莹透剔的童话般的世界。

  在路灯的照耀下闪着光的冰花,脚底下,雪中,有千千万万颗晶莹的冰块,在闪闪发光。树,被雪穿上了衣服,白帽子,白棉袄,白围巾,好一个纯白天地。整个世界仿若进入了无声的世界,是漫天飞雪的冬天啊!一个如此令人痴迷的冬天!

  我踩在雪地上,一个人置身于这一片白茫茫的景象当中,仿佛来到了天堂,脚下是软软的白云,身边是可爱而纯洁的小精灵。

  抬头望去,深蓝色的天空中闪烁着一颗颗明亮的小星星,它们越聚越多,好像在蓝色的地毯上跳舞。雪悠悠地飘着,将天地渲染成白茫茫的一片。柳絮一般的雪,芦花一般的雪,轻烟一般的`雪,流转,追逐,来时纤尘不染,落时点尘不惊。一朵朵六角小花,玲珑剔透,无一重样。

  空气也仿佛被雪过滤了,是那样的清新,有一种纯净的、真实的自然美。雪给万物带来了生机,它让万物纯洁,大地、万物需要雪,离不开雪。雪花落在哪儿,哪儿就会变美,雪花儿飘飘、,雪花儿飘飘,它将世界装点得美不胜收。

  一切都在过滤,一切都在升华,连我的心灵也在净化,变得纯洁而又美好。

  此时此刻的雪花,是人间的神圣纯洁的代表。我喜欢雪花,喜欢它的晶莹剔透,喜欢它的洁白无瑕。

初中生写景作文2

  在这个现代化的城市里,我们拥有了各种先进快捷的物品,比如说汽车、电脑、电视……这些先进的物品方便了我们的出行,充实了我们的生活,提高了我们的素质。可是,在我的心里却一直藏着一个属于我的美好家园……

  这里是动物们的家园。树林里,喜鹊在筑巢,燕子在孵蛋,黄鹂在树上唱着欢快的歌。小溪里,鱼儿们在水中自由自在的游来游去,一只小乌龟探出小脑袋,正在与一片树叶嬉戏,一群小蝌蚪正在忙着找妈妈。草丛间,小兔子提着篮子在采蘑菇,梅花鹿正在悠闲地吃草,一只大熊猫正在地上打滚儿……

  这里是孩子们的天堂。孩子们在树上荡秋千,一只憨态可掬的小熊正帮着他们加油呢!一座高高的七彩桥上,孩子们正在上面滑滑梯,他们嬉笑着,呐喊着。还有的在跟小动物们过家家。我是妈妈,你是爸爸,小兔子是宝宝……这里是植物的`王国,柳树姐姐正摇曳她那柔美的身姿,随风起舞。桃花妹妹展开了笑脸,引得小蜜蜂纷纷过来采花蜜。松树哥哥挺直腰板,任凭鸟儿在身上捉来捉去,也纹丝不动……

  我心中的美好家园是绿色的,是舒适的,是快乐的。这里没有烦恼,没有仇恨,没有难过。只有快乐、开心和温暖!早上,我迎着初升的太阳歌唱,中午,我靠在一颗大树下读着那用一片片树叶做成的大自然的书,感受这风的气息,体验这自然的美丽。晚上,我躺在摇椅上,望着那满天的星星,任凭微风抚摸着我的头。

初中生写景作文3

  秋天的黄昏,一个人独自坐在沙发上喝着一杯温暖的热牛奶,看着热牛奶之中冒着的热气。心中的思绪瞬时从那层雾缓缓上去,一样子的轻松,一样子的自由。都是那暖暖的热气带给我的舒适感!

  秋天不像夏天那么的炎热,也不像春天那么的温暖,更不像冬天那么的寒冷,秋天有它自己的风味,正因为有自己的风味,所以秋天才那么的秋高气爽。

  秋天在我的心中是一个万物丰收而又美好的季节,是一个秋高气爽的季节,也是一个预告我们冬天即将来临的季节,也许在别人的心中,万物丰收是因为自己的劳动而得到的,一个秋高气爽的季节。大家都会认为这个季节真的太冷了。

  可是如果世界万物只有一个季节的话,那整个世界一定会乱的不能再乱了,并且,万物生长如果没有了土,你再劳动,你再辛苦的话,又能怎么样吗?就像孩子失去父母一般。又如同一只熏黑的陶瓷锅烧汤时失去了最重要的作料一般。

  我爱的.秋天是秋高气爽的季节。有人却以为老气横秋骂人,可见那人是十分不懂秋天的美妙风景啊!也许,正因为秋天凉快的风而让我明白了人类与大自然是不能分开的生态。一但脱离生态,就像一对好朋友互帮互助,可是一但分开他们(她们)就会失败。

  我就是这么爱秋天,我就是这样子的,正因为这个样子,所以这杯热牛奶冒出的雾,让我享受凉快的秋天,告别骄阳似火的夏天,让我好好享受秋天的凉爽。啊!秋天多美啊!我爱你秋天。

初中生写景作文4

  春天如同一位轻盈婀娜的少女,悄悄地来到我们身边,每个人心中都有不同的春景。春天,让我们倍感温暖,满怀希望。题记

  我心目中的春是大自然的春天嫩绿的青草从地下钻出,上面挂满了晶莹剔透的露珠;春风暖暖地吹拂着,花坛中的花朵含苞待放,桃树、梨树开满了灿烂的花儿,红的、粉的、白的,醉人的清香在空中弥漫着,沁人心脾。霏霏春雨把一切事物洗刷得如同新生一般,万物复苏了,河水解冻了,鸟儿醒来了,在这花红柳绿的.季节里翩翩起舞,到处传递着春的讯息,眼前呈现出一幅生机勃勃,春意盎然的风景画。

  我心目中的春是教育事业的春天课堂上,同学们书声琅琅,争先恐后地举手发言;老师绘声绘色地讲解着知识,耐心地解答学生的疑问;再也没有让学生“闻风丧胆”的考试,没有堆积如山的作业,学生不再抱怨学习的疲惫,老师也不再埋怨教学的劳累。课间,同学们在球框下穿梭,在足球场上追逐,在赛道山驰骋。课下,老师们在办公室中,轻松交流着教学经验,分享教育成果,学校注重许嵩的品德修养,把他们教育成德才兼备的好学生。让每个孩子都能体会到学习的轻松、乐趣,感受成长的快乐。

  我心目中的春是道德的春天人们坚守在各自的岗位上,时时刻刻为他人着想,孝敬父母、爱护妻儿、敬重长辈、团结同事,广结善友。常存善心,多说好话、行好事、做好人,让我们生活的世界少一点寒冷,多一丝温暖;少几次纠纷,多一些和睦。让社会更和谐,生活更美好。

  这就是我心目中的春天。我热爱春天,向往春天,我坚信只要我们用爱心播下希望的种子,我心目中的春天将永驻人间,繁花似锦!

初中生写景作文5

  秋天的黄昏,一人独坐在沙发上喝茶,看茶露出白烟,微微透露出暖气,心头的情绪跟着白烟缭绕而上,一样的轻松,一样的自由。

  然而秋确有另一意味,它没有春天的阳气勃勃,也没有夏天的炎热迫人,也不像冬天之全入枯稿凋零。我喜欢的秋是渔人在钓鱼时的高兴,鸭子嘎嘎的叫这叫那,呼朋引伴去抓鱼,水鸟在水面上不时发出捕到鱼的呐喊,构成了一幅幅美丽的画。晚秋,树下一排排的黄叶,走上去如炸雷一样。把大家的耳朵给炸的害怕了。如同冲天炮一样,耳朵不知给谁吓着了,却又恢复了原来的平静。

  我喜欢的`不是初秋,而是深秋。田野上的花一朵一朵,十分好看,田野上树一排排的,在阳光和水的映衬下变成了一副副美丽的山水画。劳动人民一年的丰收成果=他们用汗水和鲜血换来的。在四季中,中秋是我所偏爱的,尤其是蟹,是一道非常美味的食物。记的有一次,咱们全家坐了快艇到阳澄湖的中央,吃船餐,每人在那里吃了两只蟹,那美味直入我的心里。那天下着小雨,咱们吃蟹的房子是一个很简陋的包厢时不时还有小雨漏下来,就是这样的小屋给了俺一种作诗的感觉,让俺的生活有了美妙。让我的生活依旧是那样的轻松那样的自由。

  我喜欢美丽的秋天,喜欢成熟农作物收获的秋天,更喜欢那桂花飘香的秋天。如果还能再多多欣赏这秋天,我愿意把暑假的三分之二折去,换得三分之一秋的零头。

初中生写景作文6

  晨曦的旭日并不会每日如期在你的窗前向你微笑,有时向你微笑的是雨的风姿或灰色飘逸的云母。当你睁开双眼的瞬间,你看见的世界也许和你期盼的世界完全相反。此时的你,如想哭泣,不必压抑自己,但请在哭泣后,接受这个你无法改变的世界。

  这个世界不会因你而改变。你如想依然在这个世界停留,不妨淡淡地面对她;不妨欣然地接受她;不妨热烈地拥抱她……。不论你用其中的哪种方式,记得,善待自己!

  是的,善待自己。我们被母体带到这个世界,是被动的,我们没有生的发言权。生在怎样的国度,怎样的家庭,怎样的背景,我们无法选择。同样,我们也没有死的抉择权。在哪一刻离开,怎样的方式离开,我们都无法预知,无法抉择。好在,这个来去的间隙,我们可以选择以怎样的方式度过。

  快乐或痛苦中度过;奉献或索取中度过;无憾或遗憾中度过……不妨在这晨曦送来的‘礼物’中,静下心来思索……。

  面对真实的自我,坦然的接受它。也许我们没有出众的品貌,但我们可以用内在修养来替补。也许我们没有超凡的智商,但我们可以用勤奋来弥补。也许我们不被幸运之神所眷顾,但我们可以在拥有的现状中呈现我们最美的风采……

  就算是父母也无法公平地对待她的每个子女,所以我们不妨宽容地接受命运的每个考验。把它当做人生中设定的游戏。疲惫的时候,不要强撑着继续,不妨暂作停留。委屈的`时候,不必隐忍,让眼泪尽情的宣泄。开心的时候,幸福的时候,尽情的享受那刻的欢愉……。。我们不必做完人,我们,只要做自己。

  世界呈现给每个人的都是相同的东西。不要总去看阴霾的一面。阴雨和旭日;黑暗和光明;眼泪和欢笑……。前者不见得就是丑陋,后者不见得就是美好。

初中生写景作文7

  我的家乡是宁武,那里有许多赏都赏不完的美景,其中龙山公园和凤舞广场最吸引人。

  站在龙山公园的正门抬头看,上面有四个金光闪闪的大字“龙山公园”。从龙山公园的山脚下,沿着洁白的台阶往上走,边走边欣赏着台阶两边美丽的风景,不知不觉便抵达了半山腰的中央广场。首先映入眼帘的便是一根根高大笔直的石柱,石柱上面盘着一条条长龙,他们就像保卫公园的卫士,坚守在自己的岗位。边上有一条小路,沿着蜿蜒的小路,绕过一座座光秃秃的`小山,便来到了令人胆战心惊地方——吊桥。每次走上去都会被它摇晃的吓出一身冷汗,好在次次都有惊无险。

  过了桥,顺着一条羊肠小道下去,便是最受欢迎的健身广场。广场上有许多多健身器材,有秋千,有跑步机,有跷跷板……每次去了,都手忙脚乱,玩儿都玩儿不过来,别提多开心了。

  站在健身广场远远望去,有一座美丽的亭子,到了晚上的时候,亭子上的彩灯亮了,闪烁着色彩斑斓的光,就像许多星星在眨眼,漂亮极了!山上像这样美丽的亭子还有许多呢!

  不光是龙山公园美,凤舞广场也不例外。凤舞广场有四个高低不一的人工亭子 ,夏天的时候,人们就躲到亭子里乘凉 。当然,最雄伟的要数立在广场中央展翅欲飞的火凤凰了, 我想:凤舞广场就是因此而得名吧。瞧,孩子们有的骑自行车,有的玩儿滑冰……别提多开心了。

  广场最美的还数夏天的夜晚。每当音乐喷泉开放,孩子们都迫不及待地钻进去等待水花落在身上,喷泉里的水喷涌而出,周围的彩灯把水花照的五彩缤纷,好看极了。不管是老人,还是小孩都乐的笑哈哈。旁边有的在谈笑风生,还有的在轻歌曼舞……真是热闹极了!

  我爱美丽的家乡,更爱家乡秀丽的风景。

初中生写景作文8

  秋天来了,送走炎热的夏天之后秋天就悄悄地来临了。

  你看,秋天的风令人心旷神怡。它吹走了人们心中的阴霾,带来了美好的希望;它吹走了孩子们心中的烦恼,带来了欢声笑语。

  你看,秋天的雨英姿飒爽,它哗啦啦地唱着歌儿,瞧,小树在它的歌声中,轻摆着身子,为这美丽的秋天伴舞!

  你看,秋天的孩子们都背上了书包,唱着一阵阵欢快的歌,蹦蹦跳跳的去上学了,留下的不是夏天的烦闷,不是冬天的寒冷,而是愉悦和凉爽。

  但是这只是秋温柔的一面,他还有狂怒的一面。听!“轰隆隆!!!”刚入秋便迎来了一阵雷雨,风呼呼的刮着,小树不再欢快,而是坚强的挺起了身子,狂风呼啸着来了,发出一阵“呼呼”的声音,它好像在说:“哈哈,小树们,你们完蛋啦,你们就要在我的狂怒中折断腰身了。”有的小树抵不住狂风,弯下了腰,狂风正想哈哈大笑,可是小树们没有低头,而是毅然的扬起了头,昂首挺胸,瞧!它们多坚强!

  秋天是灿烂的,它带给我们银铃般的.笑声;秋天是美好的,它给我们的生活增添了美感;秋天是坚强的,在险恶中不低头,勇往直前;秋天更是幸福的,它给予了我们物质和精神上的帮助!

  秋天,是一个美好的季节,是一个丰收的季节,是一个喜悦的季节。

初中生写景作文9

  珍珠泉就在安山寺的东侧,泉水一年>四季由泉池中流出,清澈透明,池底冒着气泡,如一串串珍珠一样喷涌而出,故而得名“珍珠泉”。

  珍珠泉就在山脚下,周围群山环抱,树木长青,雄伟的群山就像一个绿色的屏障一样,把珍珠泉保护在中央,为它遮风避日。泉水源源不断的从地下沽沽的流出来,然后从泉池里溢出,泉水在阳光下,闪闪发光,分外耀眼。泉水流经的石台上,长满了青苔。在不远的下边,汇集成一个碧绿的水潭,潭水清澈见底,潭底水草丛生,偶尔有一条鱼儿从水中跳出水面。似乎柳树更喜欢这里的泉水,扎根在泉水和水潭的周围。春风早已吹绿了满树的枝叶,柔柔的垂了下来,几乎伸进了水里,难道就连这多情的柳枝也想品尝一下这甘甜的泉水吗?有几位农妇在潭水的周围洗衣服,她们说,从小就喝着这池泉水长大,就没见珍珠泉水干过,喝了这里的.泉水还能治病呢!我听了后,伸出手来,捧了一捧泉水,喝了起来,清凉的泉水,自然的甘甜,喝进嘴里沁人心脾。

  泉水的上面还盖了一个小亭子,上面刻着“月亭”两个字,可能是为了保护泉水建造的吧。

  有许多文人墨客,闻名而来,在这里留下了很多优美的诗句。清末有位叫王延赞的诗人,在《避暑安山寺》中写到:万山围一寺,老树绿参天,蜗篆香云志,龙喷石窦泉。

  美丽的珍珠泉,不仅有流不尽的甘甜泉水,还流淌着许多美丽的诗句和优美>故事。

初中生写景作文10

  我爱我的校园,更爱校园的一角——花坛。

  我们一进校园,第一眼看到的是左.右两边的大花坛。它们每天陪伴着我们,经过不知多少春夏秋冬,仍然生机勃勃。你们也许都会问:为什么你这么喜欢这两个大花坛?我会回答说:“这两个大花坛从我们一年级开学的第一天就看到了。这五年间我们上学或放学都会看到它。尤其是它中间的那个雕像,男的.那个左手握着火炬,右手拿着足球,气势雄伟;那女的手里拿着一本书,当同学们看到这个雕像,一定会体会到积极向上,努力学习的精神。”

  早上,这里一片生机勃勃,微风一吹来,花坛里的花朵摇头晃脑,仿佛对同学们说:早上好!如果有领导嘉宾到来参观指导,它们好像对来客们说:您们好!欢迎光临!到了上课的时间,两个花坛四周寂静,只有一些小昆虫在这里忙碌,最勤快的是蜜蜂,它们“嗡嗡嗡”地飞来,又“嗡嗡嗡”地飞走,真像奏着一首美妙的乐曲。不知是否蜜蜂美妙的“乐曲”又引來了一群舞蹈家——蝴蝶,它们一高一低,一快一慢,翩翩起舞,美丽极了。

  中午,烈日当空,花坛里的花草形态各异:有的抬起“头”,好像一点不怕太阳;有的花朵低着“头”,好像怕晒黑“面孔”。

  傍晚,太阳下山了,日落的余辉洒落在花朵上,花朵上好像镀了一层金铂似的,一阵风吹来,仿佛一片片金铂撒落地上。

  美丽的花坛给我们一小块自然空间,让同学们暂时忘却紧张的学习,全身心放松,就像一个心灵的加油站,我们能不喜欢它吗!

初中生写景作文11

  今年暑假我回到老家和好朋友们出去野餐,我带着他们去了我思念很久很久的地方

  我坐在岸边,双脚轻轻地拍这水,静静的望着对岸,河水还有点凉飕飕的,甚至还有小鱼时不时蹭蹭我的脚,痒痒的

  看着河那边薄薄的雾中,那儿似乎很遥远很遥远,我不禁又心驰神往·········

  很小很小的时候,我就常常坐在这儿,遥望着河那边,往往是一个初春的清晨,身旁的白色小野花还带着晶莹透亮的露珠时,我就这么静静的坐着凝神遐想。我想那座山上一定有各种各样的果树,还有我最喜欢的樱桃,还有一条干净的小溪,和很小很小的小白兔。

  河那边薄薄的雾没有散尽,宛如我想象中那些随风飘舞的仙女蒙上了一层面纱,那么神秘那么美丽。远方开着五颜六色的`鲜花,迷迷蒙蒙的一片,很飘渺,很遥远。

  我拉着我最好的朋友畅儿,向河那边走去,决定去看对岸那可望而不可及的美丽。河那边那飘飘渺渺、若有若无的美丽,也渐渐明朗起来。

  是啊,我终于到了,终于真切地看到了这一切美景,可当我双手触到她们的时候却什么都不存在了。那份神秘和如梦般的美丽刹那间都消失了。就像畅儿说的:“也许在你眼里神秘的美比真实的没更美些。"

  我沿着河边,漫步而行。

  偶然间向对岸一瞥,河那边,野花正开得艳丽,大片白色的小野花星罗棋布,白茫茫的,好美!我不禁又心醉了····

  太美丽!

初中生写景作文12

  随时光的河流消失不见,是那一去不返的华年;你是否,已发现。

  是啊!转眼间,四年时光飞逝,可那段温暖的回忆仍历历在目。我站在小木屋的窗前,向窗外远眺,皓晨哥哥,你在那里过得好吗?我好想你啊!那撕心裂肺的痛在时间的冲刷下,丝毫也没有淡化,却像一杯酒,越加醇厚,我不禁潸然泪下。

  记忆回到四年前,那时己是孤儿的皓晨哥哥,住在父母留下的那幢小木屋里,他把我当作妹妹一样疼爱着。

  那天,天未亮,他说发现了以个好地方,非要带我去。我迷迷糊糊地被他拉着,一阵清风吹过,冷冷的'空气让我清醒,这才发现自己只穿了一件睡裙,好丢脸,还好没有人看见。

  走过宽阔的草地,穿过布满荆棘的灌木丛,钻出茂密的树林,终于来到皓晨哥哥说的好地方。那是一个悬崖,悬崖下是一个清澈的湖。

  好美啊!

  在即将落下的月光的照映下,依稀看见美丽的风景,宛如走入瑶池仙境。

  天边泛红,一缕晨曦没入树林;很是清凉,却甚是美丽。我不禁打了一个寒颤,忽然,一阵温热从背后传来,我回首望去,皓晨哥哥的外衣披在我肩上,他自己只穿着一件单衣。皓晨哥哥我不冷啊嚏哈哈哈哈,哈哈哈我们相视而笑。忽然,一朵黄蔷薇映入我眼帘,生日快乐。一阵暖流袭过心头,只有他对我这么好。鼻子酸酸的,好想哭。我谢谢我扑到他怀里,眼泪终于缺堤了

  然而,几天后,噩耗传来,果农在山涧发现了他的尸体,就在那天晨曦的那座悬崖下他怀里还抱着一束黄蔷薇,看见他死前留下的温雅笑容,我的世界崩溃了,连哭的力气也没有了。

  从回忆中清醒过来,我早已泪流满面,皓晨哥哥,你永远是我最可亲的哥哥。我喃喃地说。你带给我的温暖,会成为我最珍贵的回忆。

初中生写景作文13

  早晨,我早早的起来上学,就看见了一位青年,这青年并不在我面前,很多人都能看到他,因为他在天上。不是他死了,而是他本就不是人。他是由云变化而来的。

  很神奇吧?看!青年那深情的眸,凝眸远望,好似在思念母亲。突然,一位和蔼的妇人慢慢走来,青年激动地走了过去,伸出手去触碰夫人的身体,可妇人那慈祥的轮廓在慢慢消失,整个人化作一束耀眼的让人移不开眼的光芒向天际飞去。青年揉揉眼睛,再睁开时,一切都是那样平静,好像什么都没有发生过。青年疑惑的眨了眨眼睛,看向那片天际

  慢慢的,青年也消失了。取代而之的是一只白猫,它悬浮在空中,全身散发着慵懒高贵的气息,神秘之感扑面而来,使人望而生畏。它昂着头颅,不屑的藐视着世界,仿佛在说:愚蠢的人类!白猫伸出爪子整理自己柔顺的毛发,一块牌子从它脖子中掉落,赤红的.令牌,上面雕刻着一条龙,这龙栩栩如生,突然,它的眼睛闪过一道刺眼的光芒,低沉的吼声传来。白猫浑身一阵颤抖,毛发都竖了起来,眼中闪过畏惧之色。就在这时,变故发生了,白猫形成一道光束被关进令牌里,令牌抖动了一下,好似白猫在“喵喵”的叫着,做着无谓的反抗。

  令牌照射出一道赤红的光芒,仿佛在迎接谁,果不其然,龙的身影在慢慢凝结,它仰头嘶哄一声,仿佛在告诉世人:它回来了!世人仰视着龙,感觉它此刻站在九重之巅!不用做什么就可以观苍穹,控万物!与生俱来的王者之威尽显!这才是真正的王者!赤红的眼眸无不透露着霸气与洒脱,毛发在空中肆意张扬着,耀眼的龙鳞闪烁着奇异的光芒,摄人心魂。

  一阵吼声过后,龙也消失不见。小鸟飞过,一切又恢复了平静,天上的白云又绽放着它原来的色彩

初中生写景作文14

  绿色的春天,红色的夏天,金色的秋天,白色的冬天。一年四季春夏秋冬一季一季轮回,可以选择的话,我愿一生生活在秋天来慢慢的品尝那令人着迷又那么与众不同的秋天。

  秋天,叶子又年迈了一些。可怜世人只懂得春天与恋爱。虽然如此,我还是喜爱那使人久久不能忘怀的秋天。

  秋,不同于生机勃勃的春天,不同于烈日炎炎的`夏天,也不同于鹅毛大雪的冬天。秋天更加凋零而不失姿色,叶落而不碍大雅,枯凋而不失原色。令我更加喜欢秋天,因为秋天可以给人一种凉意,秋也可以给人产生出令人落寂的槐树,秋天之中的果树也可以给人一种貌似如奇观感觉。秋天,叶子又黄了一层了,麦子也更加成熟了。秋的况味也许就是这样吧。虽然秋蝉的声音不同于夏蝉的声音,但却十分令人喜爱!秋的意境是令人难以摸透的,也是令人看不够的。虽然秋并不是名酒美花,但却可以令人不远千里赶来赏秋,秋意浓的美景谁都十分清楚。有人愿在绿色的春天踏青春游,我愿在秋天欣赏枯叶遍地!有人愿在红色的夏天大汗淋漓,我愿在秋天采摘白果!有人愿在冬天堆雪人,我愿在秋天捡麦穗!我愿在北国之秋过着舒坦的日子,绝不理会世间的纷争!虽南国之秋也好,但我还是喜爱北国之秋!秋天就该赏品,而不是去想一些烦心的事情!我愿在北国之秋当闲云野鹤!也决不理会世人的所说所作!南国之秋虽也是美的,但终究比不上北国之秋!我愿在北国之秋过着幸福的日子,也决不染指与世间的任何事!

  即使生命短暂 我也不怕。因我一生都可以与秋作伴!

初中生写景作文15

  走进胜利街,在那交错繁杂的枝叶之间,阳光缕缕穿透,照亮了街边的一砖一瓦,一草一木,同时也照亮了这条七十多年老街的独特魅力。

  在无数次整修过的街道上,斑驳透彻的光点让人不住抬头仰望那一棵棵梧桐,与街同岁的树如今仍是精神矍铄着。年迈的树干上已爬满皱纹,棕黑的主干末端却抽出了新年的绿枝,他年复一年地结果、发芽、枯萎,那浅棕的绒絮是它为自己庆生的烟花。夏日里它尽力地伸展着绿毯,为行人和朝夕相处的房屋带来薄荷味的清凉,在这层层叠叠的绿中,涂出的是生机的魅力。

  沿着绿影,总能看到与其交相辉映的老房子,在这块曾经是洋人天地的租界带,英式的`、俄式的、日式的……上了年头的老房子就是一座座历史的博物馆,曾经身披政治色彩的它们,如今褪去了华丽的皮毛,隐于绿荫之间,它们让爬墙虎寄居于身侧,让青苔攀上墙根,让活泼的幼童们在其中欢乐着嬉戏。它们是特别的,它们又是平凡的。千万个时日磨圆了它们的尖锐棱角,抚摸那红砖青瓦,流淌着温暖从指尖沁入心底。这就是它们的魅力——这份沉稳的包容力。

  在默默的老房子脚边,倚坐着安静的老人。皱纹是他的年轮,一圈一圈地绕满脸颊,他早与老房子与大树与老街的血溶在一起。那双明亮的眼睛却仍吸引着我的灵魂,那是多么睿智的、安详的、慈爱的感情!这情同老街的呼吸缠绕在一起,氤氲包围着一切,这是天地间无与伦比的爱,是无与伦比的魅力。

  若要问是什么造就了胜利街的魅力,我说:是年华。

  老房子它们见证的是历史,兴盛衰败;它们经历的是几次轮回的人生,悲欢离合。时光的湖泊中,沉淀的是春秋往返的哲理智慧和情感。这淡淡的、但最美的魅力正是这条街几十年来内涵的日积月累。

【初中生写景作文】相关文章:

初中生写景作文11-05

初中生关于写景作文11-14

初中生写景作文精选15篇11-06

初中生写景作文15篇11-05

初中生写景作文(15篇)11-05

初中生写景作文(精选28篇)11-22

初中生写景周记11-07

初中生写景作文(合集15篇)11-06

初中生写景作文(汇编15篇)11-06

春天爬山写景的作文_写景作文01-10