初中老师印象作文

时间：2022-11-06 11:43:25 初中作文我要投稿

初中老师印象作文汇总八篇

　　在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的初中老师印象作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

初中老师印象作文汇总八篇

初中老师印象作文篇1

　　每一个人，都有一个自己印象最深的老师，我也不例外。虽然她现在已经不在母校教学，但我的脑海中，却不断地出现她挺拔的身影。她就是一、二年级教我们语文，视我们为亲生孩子的——宋建云老师。

　　有着浓密波浪卷的头发，总是轻盈地披散在肩头，微风拂过，那一头永远散发着芬芳清香的发丝，就给人一种由内而外的真实的优雅与快感。一双有着稀疏睫毛的大眼睛中，仿佛是一泉沁人心脾的溪水，又仿佛是一个娇小玲珑的小精灵，总能让人从中悟出些什么。总是干裂的嘴唇，为了我们这些树苗，不得不费尽心思地为我们备课，费尽口舌地为我们讲解。

　　大家都认为老师与学生最好的交流方法是用嘴巴，我不这么想。因为宋老师平时除了讲课外，大部分都在用眼神交流。开心时，宋老师一个欣慰的眼神让我们明白了她对我们的爱；伤心时，宋老师一个鼓励的眼神，会让我们重新打起精神；吵架时，宋老师一个宽容的眼神，让我们心中立刻晴空万里，放下了不悦；抄袭时，宋老师一个温柔的眼神，会让我们收回“贪婪”的'目光，自己用心解答难题……

　　六年了，宋老师的身影不但没有被我忘却，反而更加深刻地印在了我的脑海中，每一个眼神中对我们那深深的爱，是我永远也无法忘记的。作文

初中老师印象作文篇2

　　教师，我又过很多的老师，有几个老师在我的记忆里留下了痕迹。即使我没有考到理想中的学校，但是，对于，他们来说，我这样的学生很多，当然也不会刻意记得我。也许在若干年以后，我会忘了他们。但是，由于最近我在准备教师资格考试，我突然想起了我以前的老师。

　　我记得幼儿园的时候，老师对我很好呢。还让我当班长，我只知道当时我很威风呢！老师很喜欢我，会经常买冰棍给我吃呢，经常拿一些衣服给我穿，那时候可没现在这么好的条件呢，我都会为这高兴半天，我最喜欢的就是在老师家的田里看甘蔗。因为我喜欢甘蔗的甜味。那是我最喜欢的水果呢。其实，我对她的印象也已经很淡了，但当我再次看到她的时候，我发现其实我一直没有忘记。

　　在小学的时候，就是哪个数学老师最凶了，他的纪律很严，可是我最喜欢在他课上开小差，被他逮住，训一顿。他是那种很古板的老师，可是他教的数学真得很好，听说我们是他带的最后一个班，后来就去了比我当时住的镇还要大的地方去教书了，其实他人满好的。只是被我气得不得了罢了。那时还有英语老师，那个让我把26个字母抄了不知多少次的老师。直到现在不明白为什么他专挑我一个人抄那些该死的`字母。我记得他的下巴有一个很大的痣。还带了副眼镜。满像学者的样子。不过遗憾的是，我的英语也是那时候掉的，也许是叛逆把，让我抄了那么多，则么能不恨呢。连着恨这门课，就没把基础打好。后悔埃早知道就不那么计较了。害苦了自己埃

　　初中得班主任现在应该是保险公司的经理把。在初2的时候，他辞职了，我喜欢他的教学方式，让我可以玩，只要把他的作业做完就可以了，你可以出去玩。我总是急匆匆的做完，让他检查完，就出去玩，被他训。因为我总是小聪明加粗心，每次都是小小的粗心，被他训了一顿下次再犯，在训。我蛮喜欢他的。即使后来物理老师那个温和得没脾气得老师，可是我还是喜欢那个数学老师，因为他有种魄力，让人不由自主的想跟着他走的人。可是他后来还是走了，在我们每毕业的时候，但谁也没有怪他，因为他有他想走的路。

　　高中的时候，也是数学老师。感觉我和数学老师满来源的嘛。他是个则么说呢。帮内的人，我们有时候作弊阿，被逮到了，他会帮我们开脱，但是训还是少不了，但他不希望我们被处分。他向我曾道过歉，因为他怀疑我抄别人作业，可是事实是人家抄我作业。他上课的时候主动道歉了。不过我还是不喜欢听数学课，后来因为加美术，不用数学了，就更不听了，其实，他上课也蛮好的，只要上课听了，下课的作业时没有问题的。当然也有向睡觉的时候，他会抽你起来回答问题，这是每个老师的习惯，不喜欢有人在自己课上睡觉。后来，分班，我在艺术班，数学老师焕了。是一个带着很厚的镜片的中年发胖的男子。恩。上课，眼睛总是看向后面黑板，没有影响力。每人理他，除了我偶尔高兴的时候听听课。当然还有一批好学生拉。班主任是个女的，她说的一句：“我既是女人，又是小人，千万别惹我。”她真的有两把刷子，把我们班管的严严实实的。真的很厉害。每人敢在她面前大声哦，连很皮的男生都不敢不把她放在心上。她真得不好对付。是女人中最凶，最恐怖的那种。真伪她老公感到悲哀埃。

初中老师印象作文篇3

　　升入初中，我对什么都感到新奇，特别是来教我们的几位老师。

　　我第一个见到的老师，是我们的班主任，杨老师。

　　杨老师个子不高，戴着一副眼镜。杨老师给我的第一个感觉就是和蔼可亲，是很好相处的老师。果然如我所料，杨老师不仅很和蔼可亲还很幽默风趣。记得因为学校的卫生检查，坐在我后面的某某某同学查到了，于是，他只好去剪了头发。后来在一次数学课上，那个同学被提问了，他回答后，杨老师突然说他的`头发是典型的“马桶盖”型的。全班立即哄堂大笑，大家全笑疯了。

　　不仅如此，杨老师一点也没有我想象中的严厉，当其他班的同学抱怨自己的班主任有多么的严厉时，连什么都必须怎么样时，我无比高兴自己的班主任和他们的不一样。

　　第二个见到的是语文老师，我只有一点觉得语文老师说话时有一点抑扬顿挫的感觉。在上语文课时我发现语文老师蔡老师讲课很好，很深入也很具体。所以我比较喜欢语文老师的课。

　　还有一个给我印象较深的是我们的科学老师马老师。

　　马老师是一个刚刚大学毕业的老师，由于他顶有一头西瓜头，女生们都认为他是“可爱型”的老师。

　　也许是因为他刚刚大学毕业，所以大家一致认为马老师是最好相处的老师了。所以大家是科学课都很轻松，也很“热闹”。所以科学老师马老师是唯一一个被我们当做朋友来看待的老师。

　　但是，后来经过杨老师的一番“教育”后，我们才发现我们上科学课有些“热闹”过头了。所以现在上科学课比以往安静多了。

　　这就是我们的初中老师。

初中老师印象作文篇4

　　我已经读初二了，教过我的老师很多，但我印象最深的一位老师是付老师，她是我上初中以来的第一个语文老师。

　　记得刚刚入学的时候，我在门缝中看见了一个高高的老师那时我还不知道她是教什么的。我喊了声报告进了这个陌生的班级，我看见了许多陌生人，这使我感到很孤独。不过当我做在座位上听付老师为我们讲解时我看到了她那温柔的眼神，令我感到无比的温暖，仿佛我心中的一块冰被她所“融化”。

　　渐渐地我“喜欢”上了她，因为她总是能给我带来温暖，那温暖犹如火炉一般在我心头。

　　付老师戴个眼镜，她最令人羡慕的是她那长长的黑发披在肩头，显得格外的美丽。我们慢慢的熟悉了，我也了解了

　　她的教学方法和性格。其实付老师有时看起来虽然板着一张脸看起来很严肃，但她并不是严厉的人。

　　有一次，付老师把我叫到前面让我背写一首古诗我那时掌握的.并不是很牢固。我心里紧张起来生怕写错了，写完了之后我检查了一遍认为没有问题了。而正是因为我的粗心，付老师给我检查的时候发现我的作者写错了她用红色的笔圈了出来。她走到我面前对我说你的古诗内容写的都对了只有作者写错了，伸出手来我把左手伸了出来付老师用那木棍子打了我一棍我疼得几乎要哭了，但我没有哭因为我知道老师是对我好，谁让自己不争气呢。

　　下课了这节课是课间操，老师让我们出去排队。我用手盖着那只挨过第一次打的手走了出去，在路上我偷偷地看了一眼手，我看见红红的一片，大概是肿了吧!我的好几个同伴都挨打了，我们都没有怪老师都是说自己不争气。

　　从这次以后我们吸取了教训，第二次老师让我默写古诗的时候我一个没有错，还有别的同学也都没错，付老师看到了也很高兴，跟上次我们都错了的表情截然不同，老师夸奖了我们我们也格外的高兴。

　　是啊，我们如同付老师的孩子，每天我们进步一步她总是脸上流露出笑容。

　　老师我懂您的辛苦，你每天为我们操心，头上长出了几丝白发。老师，您是我的第二个母亲。

　　付老师，您辛苦了，我爱您，我一定会好好学习，不然您失望。

初中老师印象作文篇5

　　作为学生，每天都与老师接触。

　　以前，我总认为当老师是轻松的，每天只要讲个40分钟，批改几本作业就可以了。也认为当老师是开心的，每天也是讲他该讲的，什么也不管了……现在，我终于明白了当老师的辛苦，当老师的不快乐。

　　上初中，我被分到了我们班。当时，学校上上下下都认为我们班是最差的；纪律差、成绩差。刚好当我们班的.班主任又是外地的女老师，老师一心想为我们班好，而同学个个都不领情。当时只觉得当我们班的班主任太辛苦了。（初中作文）

　　转眼间上初三了，本以为同学都长性了，但是各科的科任老师在上课时都要花时间讲纪律。

　　记得上次上英语课，上课铃响了，那些男同学还在走廊上慢悠悠的走着，一点也不着急。老师都已经在讲台上了，教室还像菜市场一样，起哄的起哄，打闹的打闹。在班长一声叫哄下同学们安静了许多。英语老师开始讲课了，讲了没几分钟，有两个男同学在打闹，老师说了一下他们，他们像没有听到似的，继续打闹，老师讲不了课，就大声说他们，有一个男同学还理直气壮的说没有，就这样那位男同学和老师吵了起来。老师叫他出去，他就站起来想打老师一样，也不出去。英语老师治不了他，就叫级长来把它带走，那一节课就这样，老师也没有继续讲课，只是叫我们做练习，然后站在走廊上。下课了，老师回教室拿课本的那一刻，我看到老师的眼眶湿润了。

　　从那时起，我知道了老师的辛苦和不开心，老师一心为我们着想，希望我们以后能过上好的生活，却得到了某些同学的不理解。

　　最后我只想对老师说一句：“谢谢您，老师！老师，您辛苦了……”

初中老师印象作文篇6

　　一头金色的卷发，小小的鼻梁上架着一副小眼镜，樱桃似的嘴巴能说会道，身材又高又瘦，真漂亮！她是谁呢？当然是教我们的语文老师李老师，从三年级教我们到四年级的优秀老师。

　　不过，李老师可谓是“喜怒无常”。她有时特别严肃，而有时又特别温柔。只要同学一不听话，李老师就会一下子怒目而视，做个十分生气的.表情来提醒他，如果同学还这样，那她就用手做个的姿势，然后啪的一声把同学请起来，让他当老师的助手陪老师一起上课。只要大家表现得很乖，李老师就使劲地表扬，一下子显得和蔼可亲极了，这表情频道可换得太快了！

　　李老师善于鼓励我们，四年级刚开学，我们又要改选队委了，我的心里特别矛盾，想去当小干部，又怕选不上，太丢面子了。不去选又挺可惜，害怕失去了好机会。李老师仿佛看穿了我的心思，语重心长地对我说：“梓恒，你这次一定要去竞选干部！”李老师盯着我，好像给了我无穷力量，我不再胆小了，我要用行动证明自己不比别人差，这样才不会李老师对我的期望。竞选那天，虽然我很紧张，但还是有26个同学投了我的票，我居然成功了，真高兴！李老师笑了，我真感激李老师对我的鼓励。

　　李老师教学也幽默风趣。有一次，我们读《走月亮》那一课，我们读得拖声拖气，李老师听后并没有批评我们，而是模仿我们再读一遍，全班同学听了哄堂大笑，这时大家就明白了这样读是不合适的，正确的读法而是流利有节奏。大家的朗读水平就提高了。

　　我喜欢善于鼓励学生、教学又幽默的班主任李老师。

初中老师印象作文篇7

　　报名那天，我们的班主任——吴老师对我们说：“你们的语文老师可是全国权威，特级教师！她就是我们学校的夏副校长！”听吴老师这么一说，我们就更期盼语文课了！

　　我们盼星星、盼月亮，终于盼来了第一节语文课！“滴铃铃——滴铃铃——”一阵清脆的铃声响过，一位身材适中的.老师走了进来，教师里立刻停止了说话声。

　　她，高高的鼻梁，又黑又长的眉毛下，镶嵌着一双炯炯有神的眼睛，整张脸透着端庄秀气，一看就知道是一位严肃认真又和蔼可亲的老师！

　　她向教室扫视了一遍，自我介绍了一番，才开始上课。大大的眼睛仿佛两泓涓涓的泉水，可以一直流到我们的心里。说起话来，也像涓涓的泉水“叮当”作响，特别动听。她讲课非常生动，是通过一个小故事来告诉我们一个大道理。如：在《海上日出》、《夕照》这两课里，夏老师通过形象的比喻，丰富的语句，把日出和夕照这一自然景观，讲解得生动有趣，我们很快掌握了学习内容。我们都爱听她讲课！

　　就这样，我们像一群丑小鸭，让白天鹅带领我们在天空飞呀飞呀……而夏老师呢？仍是那么娴静地微笑着，让那珠玑般的故事，从涓涓的泉水中蹦出来，亮闪闪的，亮闪闪的……

　　我从小就有个梦想，长大以后当一名教师。现在，我心中的目标更明确了，我要当一名像夏老师一样的好老师！

初中老师印象作文篇8

　　在我上三年级的时候，换了一位新老师给我们上课，她姓张，是一位特别漂亮的女老师。张老师的眼睛是双眼皮，乌黑的眼珠儿又圆又大。初看也好像没有什么特别，可是你仔细一瞧啊，嘿！张老师的眼睛会说话。

　　数学课上，我看见课桌上那个新买来的文具盒，手痒了，不知不觉地伸过去，想要摸一摸。正巧被张老师看见了，她用眼看了我一下，好像在暗示：“李昊，你怎么不专心听讲？”我的手马上不痒了，赶紧放在背后，认真地听老师讲题。

　　我懂得张老师眼睛讲的话，其他同学也懂得张老师眼睛讲的话。一天自习课，张老师正给我们辅导，楼道里来了几个家长找张老师了解学生情况，张老师站在教室门口和家长谈话，同学们随便地小声议论起来。这是张老师回过头来，用眼睛盯着我们看了一下，仿佛在批评我们：“怎么讲起话了！”同学们马上静下来，教室里顿时雅雀无声。

　　记得一次我们班在多媒体教室上公开课，教室里坐了好多听课老师，张老师给我们上了一节《认识线段、射线、直线》的.数学课。张老师在电视屏幕上播放了线段、射线、直线的图片，于是提问：“看着这三种线的图片，你对它们了解多少？”我马上把手举得高高的，张老师让我回答。我看看这么多的老师，心里很慌，那颗心啊，蹦蹦地直跳，回答的声音很轻。张老师的眼睛马上向我投来鼓励的目光，似乎在说：“对，对，声音再响亮点儿！”我看着张老师的眼睛，胆子大了，声音也响亮起来。这时张老师的眼睛向我投来赞许的眼光，好像在说：“讲的真好！”

　　大课间活动，张老师和我们总在一起玩游戏，她的眼睛也会说话。记得一次我们班组织跳大绳活动，张老师正好和我们一个组，当大绳甩起来的时候，我们几个都在犹豫，不敢跳绳。我看到张老师笑眯眯的眼睛，像是鼓励我们：“勇敢点”。于是，我健步冲进甩起的大绳里，小心翼翼地跳了起来，在我的带领下，我们组的几个同学都陆续冲进大绳里。这时候，张老师的眼睛笑得可真欢，似乎在说：“怎么样！勇敢点，就会取得胜利！”

　　现在张老师虽然不在教我们了，每当我看到张老师的眼睛时，似乎在叮咛着我什么，我时时忘不了。

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