初中美好时光的作文（通用42篇）
在学习、工作乃至生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的初中美好时光的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
初中美好时光的作文 篇1
暑假快结束了，可我整天都闷在家里。因为现在猪流感四处曼延，所以没有出去玩。正好，在建德的小方叔叔邀请我们到建德新安江漂流。
这次，我们去新安江最好玩的地方——葫芦飞瀑峡谷漂流。
葫芦峡漂流地处浙江省西部的建德，属于富春江小三峡内。葫芦峡生态漂流是浙江生态第一漂，全程3公里，落差近100米，最高落差4米，最长落差100米，全程漂流需要1小时左右，峡谷内植被茂盛，林茂谷幽，谷内还有奇观葫芦飞瀑，高百丈，岩壁上一天然岩洞，型如葫芦，真乃巧夺天功。
我和我哥哥拿着船桨，登上皮艇。坐在皮艇上还挺舒服的。接着，我们两人各自拿着船桨，你坐那头，我坐这头，用力滑向前方。毕竟我们都是小孩，划桨的技术没有他们那么专业，因此我们根本就没有前进，而是在原地打转。我坐在船上纳闷了，为什么他们没有划桨的都能够前进，而我们用力划的`却只能在原地打转。沉思了一会儿后，我们便收起船桨，让船自己顺着水前进。接着，我们又拿出从外面带回来的水枪开始招惹是非。我们两个人拿着各自的枪胡乱扫射，见到一个就射。这种水枪的射程很远，杀伤力也很大，打在别人的身上很痛。因此结下了不少恩怨。
突然，我的身子向后仰了。原来，不知不觉中，我们就已经到了水流涌急的地方。我们放下武器，抓紧旁边的扶手。艇在水中不停的“碰礁”，像一只无头苍蝇四处乱撞。害的皮艇不停的旋转前进。后来，艇停了下来，再也不动了。原来，是艇卡在了一个落差口，激流不断的朝艇里灌水。不过，这还挺爽。泼在身上冰冰凉凉的。好不容易才下来了。又有无数的水花从天而降，砸在我们的脸上。原来是我们的“仇家”在“复仇”。我们立刻拿起水枪，朝里面注水。为了省事，我们都朝他们的脸上射击，可他们都把头朝里。趁着这个时机，三十六计走为上，我们拿着船桨就跑。他们的水花都泼在别人的身上，害的他们起内讧。
多么快乐的时光，可惜都已经过去了。
初中美好时光的作文 篇2
进了中学校门，我觉得很光荣，因为我由小学生升级为中学生了，离我的成功之路又近了一步。开学前，我很害怕，因为会有陌生的环境和人，又怕学习没以前好。但一个学期后，完全改变了我的想法。
进了校门，除了报名就是参观新学校了，转了一圈后，真是让人不由得赞叹，还有一片小树林，壮观又清净，可谓学习的好地方。同学大多都很好相处，开学第二天我们就“打成一片”了。老师都很平易近人，并在他们的教导下，我的成绩一直在班里名列前茅。
学习科目也多了地理，生物，政治，历史。这些并没有给我带来负担，还让我有了学习的乐趣。地理让我们走遍了大江南北;生物带领我们探索生命的.奥秘;政治叫我们怎样做人;历史让我们了解中华上下五千年文化。我们遨游在知识的海洋，生活怎么能不丰富多彩呢?
在众多老师里，给我印象最深的就是语文老师了，在一节语文课时给我上了“人生课”。
上语文课了，老师要看看我们的作文水平，上一节课我们在写作文，这一节读自己写的作文，自开学以来很少举手的我很想试一试，但又怕同学笑我。正在我犹豫不决时，一直在观察学生的老师让我读，我又惊讶又紧张，不敢读，但还是战战兢兢地读了起来。
在读的过程中我感到无比漫长，读完后才松了一口气。时间停顿了一下，老师第一个鼓掌，同学们也跟着鼓起掌来。我得到了莫大的鼓励。
“写的很好嘛，为什么不举手呢?你要知道，老师最喜欢积极主动的孩子。举手很简单，又不会受罚，还会得到热烈的掌声，何乐而不为呢?”这是老师对我说的，也是对大家说的。
因为不想让老师失望，所以我毫不犹豫地该举手时就举手，很快成为了同学与老师的好帮手，变得开朗活泼，朋友也多。
初中是学业的新起跑线，新教师，新教室，新同学，新环境，我们要珍惜现在的时光与生活，努力学习，多交朋友。同学们，让我们一起冲刺，度过美好的初中生活吧!
初中美好时光的作文 篇3
午饭后，大家三三两两往教室赶，聚在一起有说有笑合不拢嘴。
“杰瑞”首先闯进教室，你看他那圆滚滚的脸，凸出沉甸甸的肥肉，笑起来时可爱的俩个小酒窝清晰可见，给人一副傻得可爱的感觉。看到了吧，他又是手里带着饭后余香进来的。这不，你瞧他左手拿着薯片，右手拿着肥嫩的鸡腿，嘴巴正在“勤奋”的工作着。舌尖努力地将触及到的味道遍及全身。他一边咬一口鸡腿，一边还不住地发出让人发笑的声音，“好吃，你想吃么？我才不给你。”我看着他赶紧把不争气的`口水卷向喉咙深处，故意斜着眼睛，对他撇撇嘴。现在你该会知道他那硕大的躯体，全是零食的“功劳”了吧！
跟在他身后走来的是阿哲，还是没变，他的依旧挂着笑，好像他从来都没有遭遇过人间烦恼事一样。他刚一坐下一圈笑脸就围上了他。他身上最引人注目的是那蓬乱的头发，有的挨挨挤挤，亲似伙伴；有的保持一定距离，恰似敌人。总的感觉好像一堆未经处理的杂草，又好像一个鸡舍。看到这情景，“杰瑞”的鸡腿还含在嘴里就乌拉乌拉扯开了：“阿哲，你的头发咋像一堆茅草啊？”他却不紧不慢地说：“这叫艺术，懂不？没审美的眼光别瞎评论。”大家东倒西歪地笑成一团。
接着进来的是那张麻子脸，一颗颗小痘痘执著地爬满整张脸，唯有那双水汪汪的眼睛在痘痘群中东转西转，好像在寻找什么新的兴奋点。
过了一会儿，“龅牙小妹妹”慢条斯里走来。她的那张脸让人看一眼就忍不住乐，月牙形，中间凹进去，两边凸出。更有趣的是那六月的脸，说变就变，无缘无故就撅起嘴巴，很委屈一样。一会儿又挂上满满的笑，仿佛变了另一个人。我偷偷翻过她的作文，文字水一样灵动。再看看她那朱红色的眼镜背后那双善于捕捉生活细节的眼睛，你就知道她的文字是从何处而来的了。
不多时间，自修铃声响起，教室里一下安静起来，大家各做各的一份儿事去。
初中美好时光的作文 篇4
岁月从指间悄悄划过，留下来的是记忆；记忆经沙漏轻轻走过，沉淀下来的是永远。
——题记
时光就像沙漏，缓缓下流，这时需要我们发自内心的去欣赏。
船
“小船儿轻轻，飘荡在水中，迎面吹来了凉爽的风。”每当听到这首歌，我都不禁想起那幅画面。
小叔是一个“娱乐船夫”。那年夏天，他买了一艘小木船，小木船上没有装饰，看着很廉价。小叔是个巧手，不一会儿，就成了“无价之宝”了。我和小叔坐在船里，漂泊在清澈的河流上。微风拂动，吹着小船，也吹着我，令人情思旖旎。“滴滴嗒嗒”，下起绵绵细雨，小小的雨珠，引来了金鱼乱舞，看到痴迷时，竟忘了是在雨中。
小叔划动双桨，调头返回，鱼儿好似与我嬉闹，紧紧跟在船后。
车
夕阳渐落。火红的云层下有个黑点儿出现在远处。渐行渐近，只是一辆普普通通的自行车，却是我坐过的最贵的车。
车子稳稳地向前行驶，我搂着爸爸。我们路过池塘“听取蛙声一片”。这些有力的`小东西似乎在比谁的嗓门儿更高；我们路过花树，“绿叶发华滋，”似与鲜花相比美。即使这样，也没有扰乱爸爸的思绪。
车子行走在崎岖的小路上，因为有高大的爸爸，一种安稳感在心，我一直感觉小路是平坦的。
人
静悄悄的时光，带走了岁月。一个眼里布满童话的女孩儿也已是成熟稳重的少女，也没有了幼时的稚气。我第一次读书是从《格林童话》开始，幻想自己也是公主，生活在城堡里。可幻想终是幻想，只会被现实打破。渐渐的，遗忘了童话，接受了现实。生活中的磨炼让我成长了不少，学会独立、学会努力、学会坚强，不再是那个遇事退缩、做事懒散的小孩儿了。时光带走岁月，让我体会了成长。
忘不了，忘不了那年少的青涩，忘不了那张张稚气的笑容。
岁月流岚，浅唱清欢，在记忆的光阴里静守那美好的时光与温暖。
初中美好时光的作文 篇5
我的初中生活就像那冬日的寒风，也是苦中做乐。在生活与未来相比，我如果不努力，未来将是决定我们的一切。比如我生活中的一个比较，好与差是一个比较，我知道，但我们生边有多少人知道了?我想有许多人都如海中的行行的大船，如果你失去了指行的路灯，如果你失去了人生中最宝贵的一切，那你又会怎样去做什么了?你有爸妈的爱，但爱不会是永远的相信吧!人生路慢慢，路长远又是最短的，你是这样吗?
想我在初中的时侯，那时我很天真，也很相行自己。以为自己是最好的。但读了初三之后，我终于明白了，不是这样的，人生其实是我们自己来把握的。我在理想与现实中。我们应该更家去珍惜它。它是美好的。但有是不好把握的，难到你就不去实现吗?不是人生其时是一场美丽的戏。在这场戏中我有是怎样去把它实现的。难到是去等吗?天是不回有美味的午饭重天而降的你知道吗。在我们明百的时侯，可能那时以过时了。人生就是这样的，当你去想它时它却在不可及的地方所以初三我很好的去把握。如果你没有把握好。那你就失去了人生的一半了初中是我们应该把握的，你把握了吗?
在读初三的时侯我发现我自己变了许多，比我自己的生活，原来我吃饭是没有规律的但现在我一样了，又比如我学习方面。没有读初三的时候。我在学习方面没有自觉性，现在我不有谁的管理。我自己也能自己管自己。因为我长大了。自我感觉还可一。但与班上的同学相比。我好渺小。我只是大树上的.一片树叶。如果说我班是一草原，我只是一棵小草。这不是跨张，我的确是这样的。我之所以觉的自己很渺小。就是这样的你明白吗?
我想说的很简单，在初三的时侯我们应该怎样去做。怎样去做我们应该做的在们老的时侯我们不后悔。我们在我们人生的起点时我所做的。我们不要后悔，不有一点遗憾和对自己的一种悔叹!好了我在这里说了很多你们有没有明白了。
我在这里祝福大家在初三的时间里有一个好的初中生活。
初中美好时光的作文 篇6
刚刚告别小学生活，马上，又到了初中。
走进中学，一切都是那样陌生，又是那样美好，新的老师，新的环境，新的同学，使我又觉得是如此的不真实。
人们常说“相遇，相会便是缘，冥冥之中自有天定。”
跨入中学，我们迎来了军训，迎来了教官。在这七天里，我们努力、坚持，我们在学校的操场里洒下了辛勤的汗水与泪珠，是的，我们曾在太阳下辛苦训练，我们曾在这儿因坚持不了而哭泣，我们曾在这几天里埋怨过教官甚至是学校，时光过得又是如此之快，仿佛十天只是一瞬间，转眼又没了，转身，回忆却在眼前，往昔的女子十中队早已解散，队友们被分到各个班，而我，依然在不断留连。
告别了七天的'军训，我们又迎来了正式上课，学校的老师都使我感到十分亲切，我也不知为什么，可能是因为我是一名学生吧!
在学校里，常会遇到曾经的队友和朋友，面对班上的同学渐渐地我也不会紧张了，哪怕做错了，也会正视这个问题，慢慢改正，融入新班级，熟悉新老师，我都做到了，如今，也该尽快融入课堂了!
告别往昔一切，把握初中时光。曾以为时光缓慢，现如今又觉光阴似箭。
有时，望着一个有一个既陌生又熟悉的面孔，总会一番感慨。有时，又觉许久没见的朋友，如今变化好大好大!
有时，我不得不感慨时光如此之快，用沙漏来形容也不为过。
初中是我们人生的第二阶段，也是第二个世界，从今天起，我要努力学习，认真听讲，积极向上，改正缺点，让往昔的一切都过去吧!
我的青春不后悔，让我的未来不再遥远!
初中美好时光的作文 篇7
午饭后，大家三三两两地赶到教室，聚在一起谈笑风生。
“杰瑞”第一个闯进教室。看他胖乎乎的脸，鼓鼓的胖胖的。他笑起来，两个可爱的酒窝清晰可见，给人一种可爱的傻傻的感觉。看，他手里拿着饭后的香味又进来了。不，你看他左手拿着薯片，右手拿着肥肥的鸡腿，嘴里还在勤快。舌尖努力将它所接触的味道传遍全身。他一边咬着鸡腿，一边还让人发笑，“好吃，要不要吃？我不会给你的。”我看着他把不争气的口水滚到喉咙深处，斜眼看着他的眼睛，对着他撇撇嘴。现在你应该知道他巨大的身体里全是零食。
跟在他后面的是阿哲，还是没变。他的笑容依旧挂着，仿佛从未遇到过人间的烦恼。他刚坐下，就被笑脸包围了。他最引人注目的是他蓬乱的头发，有些头发作为伙伴拥挤而紧密；有的保持一定距离，就像敌人一样。总体感觉就像一堆未经处理的杂草，一个鸡舍。看到这一幕，“杰瑞”的鸡腿还在嘴里，他撕成了碎片：“阿哲，你的头发怎么像一堆茅草？”但他慢慢地说：“这叫艺术，懂吗？没有审美眼光就不要评论。”大家东倒西歪地笑成一团。
然后是麻脸，小痘痘贴着整张脸。只有水汪汪的眼睛在痘痘丛中转西转中，仿佛在寻找某种新的'刺激。
过了一会儿，“小龅牙姐姐”慢慢地走着。她的脸第一眼就忍不住开心了。呈月牙形，中间凹，两边凸。更有意思的是，到了六月，说出来就变了，还会无缘无故的噘嘴，跟委屈一样。过了一会儿，里面全是笑声，好像换了一个人。我偷偷翻了翻她的作文，字灵动如水。看看她猩红的眼镜后面善于捕捉生活细节的眼睛，你就知道她的话从何而来。
过了一会儿，自习铃响了，教室安静了，大家各干各的。
初中美好时光的作文 篇8
席慕容说：“生命是一条奔流不息的河，我们都是那个过河的人。”在生命之河的左岸是忘记，在生命之河的右岸是铭记。我们在左岸与右岸穿梭，才知道——忘记该忘记的，铭记该铭记的。
初中三年的生活在时间的指缝间翩然而逝，回想起那些日子里的欢笑、哭泣、争吵，更有难以割舍的那份真挚的友谊。
你，是我最好的朋友。记得当我刚刚踏进这陌生的校园时，是你，用带着真诚与热情的话驱散我心头的无助。你说：“嗨！我们能做好朋友吗？”莫名地，让这句话打开了心门。
看庭前花开花落，望天上云卷云舒。时光易老，转瞬间，我们即将面对毕业，面临分离。但我想，我将永远记得那些我们一起度过的欢乐时光，也会让风儿带走那些曾经的不快。
我们曾一起穿过紫藤萝点染的长亭，辉煌的淡紫色卷携着幽香；我们曾一起走在夕阳的余晖中看着那黄昏的云被镀上金橙色。我们也曾偷偷地在无人的午后欣赏精美的漫画，但那唯一的一次最终还是被班主任“破坏”了，只能无奈地叹息一声。在我失落时，是你拍着我的'肩膀，抿着嘴，无声地鼓励我，安慰我。在你烦恼时，我也会娓娓向你道来昨日查找来的解决方法，让愁苦在你的脸上消失。我们也争执过、吵过、误会过，但穿堂的清风终将带走战火和硝烟，让我们和好如初。
当凉亭的紫藤萝褪尽一身韶华，染上让人心醉的绿时，中考的脚步也悄然逼近，微风乍起，吹皱了一池静谧的春水。闭上眼，恍惚间，校园的模样竟有些模糊，但往昔美好的故事和亲切的人物却如耀眼的星辰，深深镌刻在心底的一隅。
即将毕业的我们，分离之后可能会忘记很多，但请铭记这份醇厚的友谊，这份真挚的情感，不要让毕业抹去这份记忆，让分离带走属于我们的美好时光。
初中美好时光的作文 篇9
总有一些回忆，总有一段时间，美好的岁月也冲刷不掉，热牛奶般粘稠的阳光下，倾听花儿的轻轻呓语，裙角在飘扬。
——题记
紫藤萝已花开，花谢三次了。这三年时光说长不长，说短也不短，但却是最美的，难以忘却的`时光。
初入初中，认识了一群朋友，他们叫同班同学，三年来，我们一起为此赛得奖过，为伤心事哭过，只因一声口哨被方老师罚抄过，一起为下雨天抱怨过，这种种印在我心中，脑海里挥之不去，无法忘怀。让我多年以后，也能回想到他们曾在我脑海中，与我曾有过那样一段美好的回忆。
当我从一个孩子进入中学成为青少年时，初入学校有许多活动，你们邀请我参加，参与。是你们让我懂得了友谊的真谛。是你们让我了解了合作的意义。是你们教会我，我们是十班人，是一个团结的大集体。
进入初二，我们班加入了一个人，但我们依旧是十班。我们为英语小剧场的失利互相安慰过。也一起体验过《月球的奥秘》。这样的回忆中，虽有苦，有累，有酸，有甜，但对我来说却是最美妙的。
升入初三，就要开始为中考而进行着紧张的复习，我们也开始珍惜与同学相处的每一分，每一秒，每一天。我们逐渐发现，黑板上倒计时上的日子越来越少，或许再过90多天，就再也穿不了这身西红柿炒蛋了。
所以，我们最后一起努力搏一把，为中考加油，为最美的时光画上圆满的句号。在此，我祝愿与我有过美好时光的你们不为中考的失利遗憾终身。
阳光灿烂的画面已经定格，如同流年岁月中夹杂着一阵带花香的清风，温馨无比，它拂过一段光影，一段年华，带来一种回味，一种欢乐。
初中美好时光的作文 篇10
今天我哼着小曲和家人一起坐着爸爸开的车前往济南，开启愉快的暑假之旅。一路上我们有说有笑，车里充满了欢声笑语。
到了济南，我们第一时间就赶往方特东方神画。进了门口，远远地就望见了各种大型游乐设施——过山车、丛林飞龙、UFO等等。我首先坐了音乐船，船随着音乐一高一低地旋转着，刚开始速度很慢，后来逐渐加快，人们跟着尖叫起来，我的心情也变得紧张不安，不过没过多久速度降了下来，心情逐渐平静。紧接着我又体验了“飞越河谷”，它其实就是大型的室外漂流。玩这个游乐项目的人真不少，足足排了一个多小时的队才轮上。我们都穿好雨披坐在船上，船缓缓前行，大家还能欣赏到河岸边五颜六色的花花草草。忽然，船爬上一个陡坡，一船人都向后倾斜，我不停地安慰自己，试图让自己放松下来。这时船到达了最高点，我闭上眼，船垂直而下，随着一阵阵尖叫声，水面溅起了层层浪花，我们已经淋成了“落汤鸡”，但那种惊险刺激的快感却让人兴奋不已。
在玩游乐设施的同时，我也穿插着看了几场大型的表演，比如熊出没、化蝶传说、水漫金山、女娲传奇等，穿越时空，身临其境，确实是一场场视觉与听觉的双重盛宴。
依依不舍地离开了济南方特，第二天我们去了济南著名的景点——趵突泉。这里的泉水清澈见底，鱼儿在水中游泳、嬉戏。听大人们说因为今年雨水多，泉眼里的'水一直汩汩地往外冒。我也脱下袜子，光着脚丫，站在凉凉的泉水中，和小朋友们一起玩水枪，不亦乐乎。最后，我和趵突泉合了影，定格下人生这美好的瞬间。
初中美好时光的作文 篇11
天底下谁没有父母？他们给了我们最浓的爱，这种爱，谁也没法阻挡。
他们日日夜夜地关照我们，而我们却一点儿也不领情。“还记得你小时候和妈妈相处的美好时光吗？那时，你还不会系鞋带，经常被绊倒。有一次，妈妈和你做游戏，结果你跑得太快，一下子被鞋带绊倒了，你嚎啕大哭，妈妈赶快跑过来，把你扶起来一看，哟，腿都流血了。那还了得，当时妈妈跟疯了似的为你简单地包扎，还讲笑话逗你开心，还记得吗？”妈妈痛苦地说着。我连连点头。“那你长大了，为什么变得不听话，拿妈妈当出气筒呢？”妈妈接着说。我被问得哑口无言，只能用沉默回复她。这件事过后，我开始沉思了。我在想：“是啊，为什么我长大了就不听妈妈的话了呢？我多么怀念以前的时光呀。”从此，我下定决心：“一定要把以前快乐的情景找回来。”
但是，我很迷茫，我决定上网查资料。我趁父母都不在家的`时候，在百度里搜了个“怎样和家人相处才快乐？”最终，我明白了，要先孝敬父母，不让他们多操心。想想也是，往日的一些不愉快都是因为我冲他们发脾气才造成的。然后多和爸爸妈妈相处，诉说自己的心事。是啊，父母和孩子之间就应该相互了解对方。知道该怎么做了，就应该尽快行动，尽快找回小时候的时光。
你们不会想到吧，现在的我变了，变得孝敬父母、关心家人了，而且还改掉了乱发脾气的坏毛病，经常和长辈聊天。爸爸妈妈也变了，变得和蔼可亲了。有一天，我们一家三口去郊游，当我们坐在花园边的椅子上休息时，妈妈对我说了一句话：“宝贝，你做到了，我很久都没尝到和你相处的幸福滋味了，我现在尝到了，是甜的……”我也甜甜地笑了，因为我也尝到了妈妈说的那种滋味。
初中美好时光的作文 篇12
每个人都一定有一段美好的时光，它可能定格在你和同伴玩耍的时候，可能定格在你独自一人看书的时候，还有可能定格在你帮助他人的时候。这些美好时光将构成最美好的回忆。
我是一个一个喜欢学习的人，不论内容，不论难易。只要我感兴趣，我至少都会去插一脚。
在学校的学习上，去年期末考试复习的时候，我还记忆犹新。每天晚上写完作业后，关灯躺在床上，让脑子在一学期的知识点里潜行，这种感觉十分奇妙。想着想着，发现有些知识点自己忘了，就一个“鲤鱼打挺”跳下床去找书和笔记本，然后找完之后又爬回床上接着想，想着想着也就累了，累了就睡着了。
在课外兴趣上学习也是如此，在9月13号凌晨一点的苹果发布会，我用我的精神拖着身体从床上爬起来。我就像老师每天查作业一样，检查苹果以及整个智能手机行业的成果。只不过这位“同学”明显比“老师”强太多。发布会是纯英文的，虽然大部分都可以懂，但是还是需要去了解一些专有名词以及背后的含义。以我现在的`能力只能真的只能去插一脚，可是有着一脚，对我来说已经足够了。着毕竟是一条目前来看虽然已经达到饱和但依然可以持续发展的道路。而这一脚就是着一条路的第一步。
除去学习，最让我感到快乐的时光便是闲逛了。顾名思义，闲逛就是没有目的的游荡，但就是着没有目的的闲逛，正是因为没有目的，你就可以吧注意力分散，分散到一些平时无法注意的地方比如说初春刚探头的小草，刚刚长出来的嫩叶，早上天亮的时间等。从这些细节中你可以了解到许多。
快乐时光将编织成美妙的回忆，快乐的时光虽然短暂，却回味无穷！
初中美好时光的作文 篇13
再深情望一眼，曾经充满回忆的教室；再倾听一次，以往欢快的笑声；再轻闻一下，昨天芬芳的花香……离别，可以不潸然泪下，但是，确是要饱含深情的。
——题记
打开手机，看着那美丽的壁纸，你知道她是谁吗？当然是我们年轻漂亮的刘老师了，而她身后就是我们这群可爱的娃了，这张照片是我们在金花茶公园拍的，也是我们最后一次相聚春游，意义重大。
“我们曾承诺未来再相逢”，同学们站在台上面带微笑，眼睛里透出丝丝留恋，我们在深情歌唱，尽力完成最后一次的合唱，不为名次，不为荣誉，只要努力过。
篮球运动员借机拿到了球权，帅气的三步上篮，大家有的在惊叹，有的为此加油，两个班都不甘示弱，球员在努力夺分，同学在大声呼喊加油，实力不分上下，人们挥汗如雨，夏日炎炎的天气，断不了同学们不服输的心。
……
毕业，就像一个大大的句号，从此我们告别了一段纯真的青春，一段年少美好的岁月。一幕幕的场景，就像一张张绚烂的剪切画，串联成一部即将谢幕的电影，播放着我们的快乐和忧伤，记录着我们的'青春和过往，也见证着我们的友谊和恩情。六年了，陪我走过2000多个日子的可爱的同学，不辞辛劳谆谆教导的老师，校园里的一草一木，踏出校门我不再是小学生。当我们再度重逢，又是另一段快乐的开始……
“落红不是无情物，化作春泥更护花”老师，是那样的照耀人，是那样的无私伟大，我感谢您，给予我知识，教导我做人。没有绿叶，哪有花儿的美丽；没有黑夜，哪有月亮的明亮；没有老师，哪有今天的我。
回首我们在一起的时光，感谢你们的陪伴，我还会回校与你们重逢的，心中的话说不完，心中的情永存在。祝你们桃李满园，开心度过每一天！
初中美好时光的作文 篇14
光阴似箭，时光如梭。不到一个月小学六年的美好时光就要画上句号了。我们要珍惜剩下的时光，珍惜与同学间的友谊，珍惜老师的谆谆教诲。
还记第一次走进校园，第一次参加升旗仪式，第一次穿上校服，第一次系上红领巾……而现在所有的第一次将变成最后一次。
还记得有一次参加运动会。参加运动会之前的激动，兴奋，比赛时的紧张，成功时的快乐，都令人回味无穷。比赛是多么的令人激动，在比赛时我就要落后了，甚至就要失败了，但我没有放弃，咬咬牙，坚持着，最终我成功了。
还记得第一次去参加学校的经典朗诵。当时是多么激动，也非常的紧张，幸好抽到的是我最喜欢的《师说》，所以我读的朗朗上口，最终我还得了满分。但现在想想当时练习的辛苦并不算什么了。
人常说“吃得苦中苦，方得人上人”。为了心中理想，就必须要吃苦。所以我校在六年级上学期迎来了为期两天的.军训。参加军训前大家都十分的兴奋，但是军训刚刚开始不久，大家就叫苦了。虽然苦，但让大家知道了军人的艰辛；虽然苦，但让大家端正了思想态度；虽然苦，但让大家感受到了快乐。
在这六年中，我品味到了酸甜苦辣；在这六年中，我收获了累累硕果。在这剩余的一个月里，我们要珍惜老师的每一课，讲的每一句话；珍惜与同学之间美好、纯洁的友谊；珍惜在这个校园的点点滴滴。一句话就是：珍惜。
我们现在好像是一棵棵青青的树苗，一只只出笼的小鸟，一片片白云……被毕业的导游引向不同的地方，不知何时才能再相遇。所以珍惜小学的美好时光吧！
初中美好时光的作文 篇15
希望和悲伤，都是一缕光。
——《云边有个小卖部》
细碎的光抹在了苍白的纸页间，黑色的字迹被镀了一层淡金，本子上记录着书中的语句，那是我所深爱的美好。
门一关，所有的委屈都找到了出口，流满了一地。我缩在椅子上，用手死死捂住了眼睛，掌心一片湿润，整个人一动不动，椅子成了我的孤岛，仿佛离开这里，就能被难过淹没。而当温暖拂上手，我愣了一下，转头一看，窗帘拉出细缝，阳光便漫进来，温热得有些发烫。那光恰好洒在我的本子上，用来摘抄句子的本子，擦擦眼泪，翻看着自己用端正认真的态度写下的一字一句，金色随着纸页的翻动而跳动，却忽然停在了一页的某处，我垂着眼帘，反反复复地读着那句话，那句话的意义一瞬变得简单易懂，我为自己突然的明白感到愉快，眼泪更止不住，不是因为长时间情绪的积累最终的爆发，而是终于找到了一个真正值得悲伤的.理由：
“这世界上不可能存在可以绝对任性而自由的人。”
门关上，我步伐轻快地走向窗边，拉开窗帘，打开窗户，风袭卷着阳光飘进了屋里，带着令人舒适的温度，快乐的心情变成口中哼唱的歌谣，散落在每个角落，我往椅子上一坐，二郎腿一跷，整个人大有可上天入地之感。随手翻开桌子上的本子，金色落满纸页间，同时落在我的脸庞上，刹时，它又停在一页上的某处，我细细品味着这句话，这句话的意义一瞬变得如此令人心动，我的嘴角难以抑制的上扬起来，不是因为生活小事带给我的愉快，而是终于找到内心高兴的理由：
“而我们终其一生都希望能成为更好的人。”
本子被合上，我将它拥在怀里，像是拥抱着自己的光。时光悠长，从此有了希望。
初中美好时光的作文 篇16
我，手里捧着书，细细品味。你，坐在我身旁，靠在我肩上，感受美好。
时光飞逝，日月如梭。我早已没有了孩童时的稚嫩，脱下了小学的校服。离开了小学校园，升入初中，一切都不一样了，新学校，新老师，新的朋友可唯独没变的是，我，还是那个爱看书的我。
初中校园里人更多了，环境大了，自然也多了几分喧闹。操场上球接触地面的声音，欢呼声，几人走在一起窃窃私语的声音，我都能听到。也可能是因为我学了多年声乐，耳朵比较灵敏，每听到这吵闹的声音，自然而然地感到不悦。可就有那么一个地方，安静祥和，能让我十分平静。这就是书的'世界。无论在哪里，不管是在小树林里，还是在操场上，我都能读得进去书，任凭你再怎么吵，都是“白用功”。
打开书的封面，进入书的世界。我会好奇地探出头来，再细细地品味。我穿梭在文字间，亲切地问候每一个字。一个个黑色的精灵也仿佛懂了我，让书页发出轻柔的声音，像在和我问好。我愉快地阅读着，半个小时，一个小时
读了《朝花夕拾》，我仿佛目睹了鲁迅的童年；读了《小王子》，我好像来到了那颗行星；读了《昆虫记》，我好似法布尔的小助手。我曾因看《大雪中的山庄》而后脊发凉；我也曾因看到《童年》中高尔基的悲惨经历而悲叹不已；我还曾看到《西游记》中孙悟空战胜一个接一个的困难而敬佩不已。高兴时，坐在阳光下，读书使我平静；难过时，彳亍在氤氲着花香的小路上，读书使我乐观。
读着读着，忘记了时间，忘记了自己。我，手里捧着书，慢慢收获。书中的人物，坐在我身旁，讲着有趣的往事。
初中美好时光的作文 篇17
“书是人类进步的阶梯。”这是高尔基所说的一句话。从这句话中，读书的重要性已经不言而喻。“读一本好书，就是在与作者交谈。”书里饱含着作者的情感，表达了作者的人生感悟。当你翻开一本书的时候，就是在与作者交谈的时候。
我喜欢读书，喜欢在安静的、悄然无声的地方读书。在一个无人的角落，一个人，一本书，是多么美好的一个画面。午后的阳光轻柔的洒在身上，为这一切又增了几分情趣。书上的一个个字符如一个个音符，演奏出一曲轻柔的乐曲，悄然流进你的心田。体会书中人物的命运，体会书中激奋人心的情节读着读着，自己似乎被带入到情节中去了，与主人公并肩作战。不知不觉，天已到黄昏，合上书奔向家，脑子里却还重复着刚才的情节，设想着后面的剧情，让人意犹未尽。
“书中自有黄金屋。”没错，书中有黄金屋。而这个黄金屋，则是知识、勇气、自强、自信、诚信等一系列美好品质。读《西游记》，体会孙悟空斩妖除魔的勇气，保护师父的忠心；读《假如给我三天光明》，体会海伦凯勒的自强不息，安妮莎莉文老师对海伦凯勒无私的`爱的付出；读《水浒传》，感受梁山好汉们的兄弟义气；读《朝花夕拾》，感受温馨的回忆与理性的批判就连一则寓言故事，其背后也蕴含着深刻的道理。
书中的知识是无限的，读书的故事也是无限的。从古典文学到现代文学，从中国名著到外国名著，凄美爱情、科幻时空、理论研究、世界历史等内容无一不包括在内。因此，读书是提升一个人涵养的最佳途径。
我在此呼吁大家：多读书，好读书，读好书！
初中美好时光的作文 篇18
升入中学后，我们开始了新的生活，进入了一个新阶段，享受着我们自己的美好时光。在校园里的生活就是我的美好时光。
我在学校住宿，我有更多的机会去认识我们的学校，去和新的同学交朋友。我常和别人说：我们四班是一个其乐融融的大家庭，每天上课都是笑声不断，令别的班的同学十分羡慕。班级里也有坚固的友谊，请一次饭都不算什么。我们愿意坦诚相待，互相帮助，互相关心，互相鼓气。我很幸运能待在这样一个欢声笑语不断的班级，遇见我们这样的一个佛系、有原则性的班主任，如果不是到万不得已的时候，我是不会离开的。
在宿舍时，我结交了更多的朋友，我和她们“打成一片”，仿佛总有说不完的话，互相帮忙套被套。我则是我们宿舍“买药的”。我爸担心我，给我带来许多药，各种各样，令人眼花缭乱的。我们一起洗澡，一起吃早饭，一起分享东西。大家的性格都十分开朗，像太阳一般互相温暖着彼此。大家都交到了知心朋友，把互相都当作家人一般，倾诉自己的烦恼，分享自己的快乐，分享自己今天的所见所诉。如果一个人需要帮助，我们其他人肯定竭尽全力，就像“一方有难，八方支援”。宿舍，就是我们在学校的第二个“小家”。里面有“家人”的关心，有家的温暖，有乐于助人的精神，还有我们这些“开心果”。
中学时代是我们人生中一个新阶段，为我们的'一生奠定重要的基础。在这个新阶段里，我们学到了更多的知识，认识了更多的朋友，自己也变得成熟了。新的校园、新的同学、新的生活环境，让我们有了新的美好时光。
初中美好时光的作文 篇19
学校是第二个家。是一个新的成长环境。告别了小学，迈进了中学的校园。又来到了一个陌生的环境、新的环境。
在这个新的环境中，我经历了风风雨雨，也进步、成长了许多。
在课上，这是个活跃思考、积极发言的'环境。在课下，这是个欢声笑语、显示青春活力的天堂。看呐，有的同学在奋笔疾书；看呐，这位同学在举手发言；看呐，这位同学在与同伴赛跑。看呐
我是个活跃的人，在课下，与朋友、同学们竞争、赛跑。
一天，我和同学们吃完了午饭，时间还有一大把。我们商量了一会儿，便来到了操场。首先，我与他们打乒乓球，只要他们的球打的给力，我都能完美的打回去。比赛开始了，我发球。把球放在手里碰了两下桌子，身体下蹲往前倒。嗖的一声，球过去了，朋友还没有反应过来，乱打了一下，没打到，耶，得分了。我用同样的方式又赢了他一次。他很愤怒，大声吼了一句：“把球给我，该我反击了。”“给你就给你，谁怕谁啊，略略略。”我挑衅道。
球到了他手里，轮到他发球了，他嘴角上扬，显示出一副得意的表情，他发球了，我精神百倍的打了回去，他又打了回来。这时，我看好角度，等了一会儿，没错就是现在，好机会，我用力的抽了回去，完成了一个抽球，打出了一个完美的弧线，他没接住，我又得分了。别提有多高兴了。
就这样，我打败了一个又一个的朋友，又有许多球友前来挑战，我并不害怕，一点儿也不感到恐惧。帅帅气气的赢了许多比赛。人有失手，马有失蹄，我并不一直顺利，也有输的时候。但这并不影响我的快乐。
初中美好时光的作文 篇20
“我的书呢？”我急切又烦躁地寻找着自己的课外书。拉开电视下的抽屉，一本制作精美的相册赫然出现在我眼前，我的目光立即被吸引了。
我小心翼翼地捧起相册，放在膝盖上，好奇又津津有味地看起来。瞧，这张照片是在我第一次登山时拍的照片。
那时，我才6岁，爸爸妈妈要去登山，我吵着闹着也要去，爸爸妈妈拗不过我，无可奈何地带我去了，来到山脚，我才知道什么叫做“高”。爸爸似乎看透了我的心思，奸笑着，不怀好意，仿佛在说：“你肯定登不上山顶的。”我看了看大山，又看了看爸爸，心想：来都来了，不能做“缩头乌龟”。我朝爸爸做了一个鬼脸，就飞奔上山了。由于我跑得太快，中途摔了个“狗啃泥”，旁边的人都停下了脚步，看着我，我的脸涨得通红，挣扎着站了起来，继续向前跑，想一鼓作气登上山顶，可事与愿为，我跑得越来越慢，改成扶着旁边的石壁，一步向前走着，脚上像绑了几千斤重的石头一样，我走得非常吃力，望了望遥不可及的山顶，我叹了口气，像一只泄了气的皮球。爸爸妈妈早就超过了我，我十分沮丧。看着爸妈的背影，我有一种不服输的`精神涌上了心头，重新燃起斗志，快步向前走。
在我不懈的努力下，我终于超过了我的爸妈，成功登顶。我望着脚下熙熙攘攘的人群，非常激动，露出两颗大门牙，傻乎乎地笑着，招牌式的微笑出卖了我快乐的心情，那天，阳光特别好，似乎也在庆祝着我成功登上了山顶，爸爸用相机拍下了这一伟大的时刻，看着照片上我得意洋洋的神情，自以为自己是世界上最厉害的人，我不禁“扑哧”笑出声。
童年时一条清澈的小溪，所到之处都洋溢着欢笑，我爱童年，爱童年时的无拘无束。
初中美好时光的作文 篇21
记忆中的童年是美好的时光，一切，总是回味无穷，像进入幻想般的天堂。童年就像多彩的风景画，描绘了童年发生的过去，经历了眼前。
记得当天，阳光明媚，晴朗，清爽，就像加了柠檬片的凉水一样。所有的草，所有的树叶都是绿色的。蓝得透明的天空充满了鱼鳞般的`白云。我的心情也像在飞哥摇晃。好事要来了，你想挡也挡不住。一直认真的王老师像中了魔一样，变得温柔善良，竟然用语文课让我们玩游戏，真是意外。
王老师说：“今天我们玩游戏，叫男女大PK。”这是神仙魔王老师说的话，“游戏规则：男人躲起来，让女人来找，在规定的时间内，谁找到的人最多，谁赢。”王老师的声音刚刚落下，男学生已经无影无踪就像兔子被老虎抓住一样。我们的女孩三七二十一，横冲直撞，像猫抓老鼠一样，不能抓住男人，温柔的女人这个时候成了野人，找东西，很难找到男人，看起来会被抓住，但是从你身边逃走。这不行。我们的女同学没有抓住男人一定会被嘲笑。我灵机一动，学男生“狡猾与欺诈”——欺骗男同学王老师要我们回教室。我把这个想法告诉了所有的女孩子。果然，这种方法非常有效，仅仅几分钟就欺骗了男性“”的一部分。被捕的男同学鬼哭狼嚎，叫出了灵魂。最后只有郑彬彬没有找到一个人。我们利用地毯式搜查，终于在车棚里找到了他。他出来的时候，全身都是灰尘，黑白之间，像熊猫一样笑死了。我们找到所有的男人后，男人宣布投降。王老师也叫我们回教室，这个游戏也告一段落。
这是我们在学校难得的童年快乐！
初中美好时光的作文 篇22
房间里开着空调，把夏日的闷热都赶走，我躺在摇椅上享受着这一刻的清凉，又想起了那些小扇扑流萤的时光。
小时候，家里舍不得买空调，但我又耐不住燥热，外婆就会拿着蒲扇，轻轻地给我扇风。而在这时候，外婆总会端上一盘可口的'瓜果，我立马拿起瓜果狼吞虎咽起来。外婆总会微笑地看着馋嘴的我，又拿起了那蒲扇在我耳边轻轻地摇了起来，她的故事也随着节奏娓娓道来……
今年暑假，爸爸带着我回去看望外婆，外婆家还是简陋的红砖绿瓦，连空调都不肯装。爸爸实在是耐不住炎热，对我说：“走吧，我们回城里，那有空调。”外婆有点不舍，但还是微笑着说：“对呀，别热坏了身子，跟爸爸回去吧！”我摇摇头说：“我不想走，我还想和外婆坐会儿。”见大家说不走了，外婆高兴得像个小孩子，搬了两张椅子，说是要去树荫底下纳凉。外婆佝偻着背，有点艰难，但很快就把大摇椅挪出来了，脸上还是那喜悦的表情。我赶紧跑过去，抬起摇椅的另一侧。外婆抬头看我，笑得更灿烂了。不一会儿，她又端来了一盘瓜果和一把蒲扇，我拿起瓜果，像小时候那般津津有味地吃起来……
外婆还是轻轻地摇着蒲扇，我便感觉阵阵清凉。望着外婆，根根银发，半遮半掩，若隐若现，脸上条条皱纹，好像那一波三折的往事。她一脸慈爱地微笑着，满眼爱意，温暖如春风。她又悠悠地说起了从前的故事：“小时候，我的力气比男人还大，一下子可以吃好几个馒头，就连干活也跟男人争着抢着……”
我躺在摇椅上，静静地，回味着那些小扇扑流萤的时光。
初中美好时光的作文 篇23
时间，在你不经意的一眨眼，它就会从你的指缝里悄悄流过，无声无息。——题记
打开以往学过的课本，字体在一点点变化着，算算，呵！自己不知不觉已经十一岁了，走了十一个春秋，度过了三千多天的岁月，时光就是这样过去的，回望过去，发现自己是多么幼稚可笑，翻开相册，回忆起自己的点点滴滴……
那时，我四岁，每天放学，都会经过那间小小的杂货店，妈妈牵着我稚幼的小手，走过那里时，我总要不由自主的探探头，看看那诱人的`零食，总是缠着妈妈要，“妈妈，我要吃……”我指了指薯片，妈妈不答应，我的小眼睛里立刻激起一层泪水，也不走了，在那里低着头，嘴里絮絮叨叨：“我要吃，不买我就不走！”妈妈不吃我这一套，扭头就走，我一见，哇哇哇的大哭起来，顺便坐在了地上，妈妈看到了，赶紧走过来，一把拽起我，拉起我的小手快步离去，在车上，我不顾个人形象，躺在了车的脚垫上，哭得天昏地暗，两只眼睛肿得像小桃子，也许妈妈动了怜悯之心，给我从超市买来一根棒棒糖，我才算告一段落。
十二岁，是个少年时代，回首自己走过的十一年岁月，未免会有些遗憾留在心里，蓦然回首过去，是过的那样快！
美好的时光总是在人不经意时向暗处悄悄流逝，宛如流水向东过去了，便再也追不回，你看得到的时光就在你眼前你却不知道，这不是昨日的时光，而昨日的时光究竟从我们的手中流去哪了呢？童年是一生中最美好的阶段，那时的孩子是一朵花，也是一颗果子，是一片懵懵懂懂的聪明，一种永不歇息的活动，一股强烈的欲望！——后记
初中美好时光的作文 篇24
青春无极限，它说的是不是就是我们这个年龄，我一定要好好把握这个时期，与朋友、，同学共度一段好时光。
语文老师曾这样说过:“现在的你们就是七八点钟的太阳。”是啊!我们现在精力旺盛、思维敏捷，又有父母家人的关爱，不用为吃穿担心，还有免费的义务教育可以和老师、同学们一起在知识的海洋里邀游，我们是生机勃勃的、我们是充满朝气的、我们是祖国的希望。
对于社会，对于生活，我们的认知还很有限，未来就像一张白纸，如何发展还看我们如何去描绘。因此，现在的这个年龄，这个时期，这一段大好时光对于我们来说是非常宝贵的，对于我们来说，没有什么是不可能的，有梦就会实现，只要我们付出我们的努力，洒下我们的汗水，就一定会收获成功的果实!
在这段好时光中，我要努力学习，与同学一起探究难题，一起钻研知识，一起克服苦难;我要多参加体育锻炼，强健体魄，与朋友一起学习新运动，一起开展新活动，一起拓宽自己的兴趣爱好，我要多参加劳动，与同学一起吃苦耐劳，一起学习坚韧不拔，一起明白生活的艰辛。我要与同学、朋友们在一起，一起哭、一起笑、一起领悟，一起成长，一起共度一段美好的'时光!
梦想不是遥不可及，努力就能实现，在这段充满生命力的时光中，我要尽自己的最大努力，改变自己，养成良好的习惯，和大家一起蜕变，当初中毕业时，可以问心无愧、可以自豪地说一声:“我无悔!”“我成长了!”
把握现在，把握当下，让我们一起流下汗，洒下泪，一起化蛹成蝶，一起努力，不辜负家长的期望，不辜负老师的嘱托，不辜负青春的梦想，一起共度一段美好、难忘、无悔的时光!
初中美好时光的作文 篇25
小时候，我家就住在湖泊边，常常有人来这钓鱼，看得我也蠢蠢欲动。
终于有一天，我忍不住去钓鱼了。首先，我需要一个鱼竿，我偷偷把妈妈的针和线拿走，跑到湖边，照着大人手里鱼竿的样子，做了一个简单的鱼竿，我先把针头弯成钩形，再把针穿进针眼，再在地上拾一根又粗又长的木条，头穿着鱼钩的线系在它的一端，我的'第一根鱼竿就做好了，可是没有鱼饵还钓不了鱼，巧妇难为无米之炊啊，我苦思冥想就是想不出用什么当鱼饵，想着想着就饿了，从口袋里取出火腿肠，正准备吃时，一下子想到了好办法—用火腿肠当鱼饵。
一切准备就绪，可以开始钓鱼了，我先取一小团火腿肠挂在鱼钩上，用力甩干，让勾落进湖里，盘腿坐下，开始了开始漫长的等待。
“路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人”。这是诗人笔下的儿童钓鱼，而我恰恰相反，一有人路过就聊上两句，鱼上钩了都不知道，鱼吃了鱼饵就跑，钓了许久，我的鱼饵都快用完了，可一条鱼也没有钓上来，当我只剩下一小团鱼饵时，我才意识到钓鱼要全神贯注，所以不敢东张西望，怕浪费了最后一点鱼饵。
有鱼上钩了，是条大鱼，它拼命甩动尾巴，激起一层层水花，我也用尽九牛二虎之力将她往岸上拉，他的力气可真大呀！把竿都拉弯了，差点断了，僵持了一会儿，他明显没有力气了，尾巴甩动的速度明显变慢了，我用力一拉就把它拉上了岸，我仔细一看，可真大呀！足有五公斤重，这是我见过最大的鱼，我兴高采烈的带着我的战利品回了家，“今晚和有鱼吃啊”！
童年逐渐远去，可是这鱼钩却勾住了我的童心，让我时常回忆起童年的美好时光。
初中美好时光的作文 篇26
再有几个月就要毕业了，你有什么想说的吗？
你还记得我们初入校园时，满心的好奇，不停地张望着这个新的环境。跟随着父母进入我们一年级的教室，当初的我们是那么羞涩……
一年级时，我们盼望着时间快点过去，可现在却希望时光再慢一点，让我好好享受小学时光。
我，用了六秒进了学校，用了六分钟进了教室，用了六小时认识了班上的同学，用了六年才明白离别是什么，你们说我是不是很笨啊？
六年，在人生的旅程中，不过是短短的一站，然而与你同桌三载，却使我终生难以忘怀。你是我记忆中的一粒珍珠，天幕上的一颗明星。
六年的小学时光马上就要结束，在我们一起走过的2000多个日子里，“可恨”的同学，不辞辛苦的老师，还有校园里的一草一木，都要说“再见”了！这是多么的不舍！当我们再度重逢时，又是另一段快乐的开端。迈出校门，我们不再是小学生。
别了，母校！别了，朋友！别了，敬爱的老师！一切来得太快了，我们或许还来不及回忆，就结束了。毕业的`时候，谁都不能哭，我们要笑着离开学校。这份真挚的友谊，我会珍惜一辈子。六·一班会永远刻在我心里，印在脑海里，此生难忘。
愿多年后我们提着老酒，一起谈论年少时我们在校园里的美好时光！离小学毕业只剩下短短半个学期了，同学们，好好珍惜最后的小学时光吧！和朋友一起疯一起闹，忘掉那些不愉快的事吧。珍惜吧，同学们！我希望多年后，你们和他人谈起我们相处的时光，会充满了回忆与想念，而不是遗憾和后悔……
初中美好时光的作文 篇27
人生就像是一次旅行，沿路中，遇见了许多美好的景色，拥有了许多美好时光。
书，是人一生伴随的。就像人生阅历，历经沧桑，却依然保存了下来。
拿起一本书，静静的靠在床头，听一点轻音乐。在优美的乐曲中翻过一页又一页，阳光照在书的一角，给书镀上了一道金边。美丽而又静谧。在图书馆时，在那无声的环境下，与众多人共享着美好的一刻，那是一种悠闲，是智慧的聚集。
人与书，书与人。是多么美好的一幅画面，闲情雅致之中，蕴含的是怎样的美呢。
楼梯是一段通道，就如有形而又无形一般。
人无数次的走过，如果停下来，会是怎样的情形？小时候，在这阶梯上面蹦蹦跳跳的美好回忆，是否现在依然存在？
长大了。楼梯变为电梯，至今除了老旧的'房子。还有哪个人愿意舍去方便，用辛劳来代替呢？恐怕只有那质朴之人，一步一步的走过吧！
在那一上一下的过程中，也许历经的是一成不变的风景，但走过的，却是回忆。
停下来，好好的感受楼梯带给你的风景，在每一阶梯上的美是否相同呢？
阳光，雨水洗刷过的楼梯，不再单单是供人走的，那是一种享受。坐在阶上，感受阳光或雨露的抚摸，此时难道不是悠闲自在的时光么。
人生总有一些细小、熟悉的事物，我还记得赏书时的情趣，总能看见新的事。
我还记得楼梯上，与同学的欢声笑语。
美，来自生活，万物皆有美。
时光，来自于人生，历经过后，那是幸福的棉花糖。
不必错过，不再错过，那些美好的时光必将永存。
初中美好时光的作文 篇28
记忆中的童年是美好的时光，所有的一切，总是回味无穷，像进入幻想般的天堂。童年又似一幅多姿多彩的风景画，把童年中发生地往事一一勾勒，历历在目。
记得那天，阳光明媚，晴空万里，清爽的像加了柠檬片的凉水。每一根草，每一片树叶，都绿得发亮。蓝得透明的.天空中，布满了鱼鳞般的白云。我的心情也像在飞哥摇舞。好事要来，你想挡也挡不住。一贯严肃的王老师像中了魔一样，变得温柔善良，居然用语文课来让我们玩游戏，真叫人意外。
王老师说：“今天，我们玩一个游戏，叫男女大PK。”这是中了神仙魔的王老师讲的话，“游戏规则：男生躲起来，让女生来找，在规定的时间内，谁找到的人最多，谁就获胜。”王老师话音刚落，男同学已经跑得无影无踪了，真像兔子被老虎捉捕一样。我们女生不管三七二十一，横冲直撞，像猫捉老鼠一样，非把男生捉住不可，个个温顺的女生此时都变成了野人，东找西找，就是很难找到男生，有些眼看就要被抓到了，但又从你的身边逃窜。这可不行，我们女同学没有抓住一个男生肯定会被笑话。我灵机一动，学男生的“狡猾与奸诈”——骗男同学王老师要我们回教室了。我把这想法告诉给了所有的女生，果真，这个办法十分有效，短短几分钟内，就把男生“骗”出一部分来。被逮住的男同学鬼哭狼嚎，把魂都叫出来了。最后只剩郑彬彬一个人没找着了，我们利用地毯式的搜捕，终于在一个车棚里找到了他，他走出来时，全身都是灰尘，黑白相间，像只大熊猫，笑死人了。当我们把所有的男生都找出来后，男同学宣布投降。王老师也招呼我们回教室了，这游戏也告一段落。
这是我们在学校难得的童年快乐！
初中美好时光的作文 篇29
在每一个人的记忆中，都有一个自己在童年中的趣事。我也一样，现在一想起来，仍记忆犹新，如同又回到了过去……
那是在我九岁那年的暑假，我们全家去姥姥家玩儿。一到地方，我就和舅舅家的小弟弟玩起了“藏玩具”的游戏。首先让小弟弟来藏。我在门后数数，我耍了一个小把戏，偷偷地看他藏在哪里。哦，原来藏在了一个和我差不多粗的大管子里呀！我心中一阵暗喜，暗称自己聪明盖世。我又向门外再一次看去，小弟已经离开了。来到一堆稻草前站着，挺聪明的。
我已经数完了，我直接来到了水管旁。小弟见了，目瞪口呆，大概他以为我需要很长时间才能找到呢。我钻进了这个漆黑的水管里，里边伸手不见五指，怪吓人的。我艰难地向前爬行，边爬边向左摸摸，又向右探探，哈！在这里。我拿到了玩具，正想拿出去向小弟炫耀，我向外蹿着。不好，被卡住了，使出了全身的力气，全身就象被一条绳子捆住而不能动了。我只好向小弟求救了：“sos，小弟，快来救救我！”可小弟不听，还在外面挑逗我。我几乎用哭出来的'声音来求他：“求你了，我以后和你好好玩，再不和你抢玩具和好吃的了……”我还没说完，小弟弟用同情的声音说：“好吧，别哭了，我去找人来救你。”说着就向屋里走去，我是多么感激他呀！就这样，爸爸还有舅舅二人合力，一人抓我的脚，一人抓大管子。才将我拔了出来。
这一件事让我难以忘怀，也很回味，更让我珍惜童年的时光。因为长大了，就再也没有机会了。百川使终会流向大海，不会回流，所以一定要珍惜童年的美好时光。
初中美好时光的作文 篇30
光阴似箭，时间在滴滴答答的钟声中流逝。眨眼间，六年的小学生活即将结束。每当想到这里，我的心如波涛汹涌的大海，久久不能平静。掩卷沉思，感慨万千，一瞬间，许多美好的回忆都浮现在我的眼前：六一节，那人声鼎沸，兴高采烈的激动场面，同学们的劲歌热舞，震耳欲聋的呐喊声，以及生动有趣的表演；语文课上，回荡着我们琅琅的读书声；校园里，留下了我们追逐嬉戏的背影……这些生活的缩影，将在我的'记忆深处永存。
忘不了，那天上学的时候，到校后，我才发现笔没有带来。马上就要上课做作业了，我该怎么办呢？我着急得眼泪直在眼眶里打转，这时，我的同桌聂子千看见了我的表情，她轻轻地拍了拍我的肩，微笑着说：“没关系，我借你一支钢笔吧。”她的微笑让我心里热乎乎的。
忘不了，五年级上学期的花样跳绳比赛，同学们个个踊跃报名参加，每天早出晚归抓紧时间练习。在班干部的带领下，同学们齐心协力，互相合作，在老师的鼓励下，我们个个精神抖擞，想尽各种办法为班级增光添彩，终于比赛成绩揭晓，我们班得了年级第一，老师脸上洋溢着灿烂的笑容。同学们个个欢呼雀跃，手舞足蹈，一蹦三尺高。
忘不了，那堂口语交际课。同学们对“上网是利大于弊，还是弊大于利”展开了激烈的辩论，双方都振振有词，唇枪舌剑。这一方提出一个理由，对方马上又进行反驳，两方都不甘示弱，为各自的观点据理力争，真叫人记忆犹新。
忘不了，忘不了，那一幕幕生动的画面，那一个个感人的事迹，使我永生难忘！
“轻轻地我走了，正如我轻轻地来”。母校，谢谢你让我有了那么多永生难忘的回忆！母校，谢谢你让我有了那么丰富多彩的生活，你将是我心中最神圣的天地，我一定会在心底好好珍藏！
初中美好时光的作文 篇31
我的童年如同一个五彩缤纷的百宝盒,里面装满了无穷的天真、乐趣……让我回味无穷。
一天,我和我的朋友去小区花园玩儿。
那天,我们互相追逐着跑了许久,自然是疲惫不堪了。我突然灵机一动,对朋友说:“对了,我们去小桥上看鱼吧！”“好啊！”朋友欣然同意了。
这座小桥下有个圆形的池塘，池塘里有许多鱼。怎么才能把鱼叫出来呢？——拍手唱歌。
于是，我们唱起了歌，这稚气的歌声在潺潺的水中徜徉着。不一会儿，鱼儿们就出来了。大的、小的、花的、黑的……各种各样的鱼如潮水般向我们涌来，看得我们眼花缭乱。叫出来之后，当然不能空手面对他们热情的“招待”啦。我们像变魔术般拿出了食物——面包。我们把面包一块儿一块儿地扔下水，这些鱼儿像疯了般朝面包扑来，就像一匹匹饿狼扑向一只只小绵羊。水“哗啦”“哗啦”地响着，我们就在小桥上看着这群鱼儿争先恐后地吃鱼食。
我们站累了，就坐在台阶上议论那条鱼儿美。
“我觉得那条红色的不错。”我说。
“我也这么认为！”朋友说。
因为我们是下午来的`，玩了许久后，已经到了黄昏，我们就依依不舍地回家了。
童年一去不复返，我现在是多么想念那时的鱼儿、池塘、小桥、和我的朋友啊！于是，我对自己说“写篇日记吧，以此来纪念我童年的美好时光”于是就写了这篇文章。
美丽的花儿谢了就不美了，汪洋大海里的水干涸了就不壮观了；缀满宝珠的项链碎了就不珍贵了。但我们的童年就算不复返了，也是美的、壮观的、繁茂的、生机的、珍贵的！
初中美好时光的作文 篇32
每个人的记忆箱中都有着属于自己的美好时光。在如今初三的学习压力下，我开始怀念以往的美好。
七岁的夏天是干净的，那时的姥姥家，没有水泥路，没有高楼。有的只是朴实的泥路和散发着乡村气息的炊烟。还记得那时七岁的我在夏日的晚风中，穿着单薄的衣裳，坐在天台看星星，忘记所有的`不愉快，沉浸在夜幕星空下的美好。
我是个很怀旧的人！
我啊，整个夏天都呆在姥姥家，吹着清凉的风，听着知了的叫声，然后在山野间肆意的奔跑。最喜欢的事就是蹲在山上的一个小湖边，也没做什么事，一蹲就是小半天，天是蓝的，云是白的。从我身边掠过的空气，都带着清新美妙的气息，在我看来，美好时光就是这样的。如果可以，我觉得待上一辈子都没问题。
可是现在，姥姥家建了许多新房子，很高，钢筋水泥砌的，硬梆梆没有了亲切的味道，曾经的乡间小道也变成了宽阔的水泥路。这不是坏事，这是社会发展的需要。只是在我的记忆深处，某个美好的画面褪去了一层，那记忆中光着脚丫在泥路追着风跑的情景已随风飘去。
我开始努力回忆姥姥家未改变前的情景。
我对过去的记忆总是令人惊异的清楚。
水，是清的，山，是绿的。抱着泳圈在溪边玩耍，一竹篓在细沙中用力一晃就能收获满满的贝壳。下过雨后的山林，会有小小的蘑菇等着你去拾取。漫步其间，对着远山呼喊，远山也在对着我呼喊…。
也许是社会的发展越来越快，也许是自己的逐渐成长，总觉得现在天不再清晰，水也不复以往的明澈。但是，过去的美好始终存在我的脑海深处。那属于我自己的美好时光，依然会在某个夜深人静的时刻，浮现在我的梦里。
初中美好时光的作文 篇33
青春虽然美好，但是很短暂，而保存住我这短暂而又美好的是我的母校--高邑县第三中学。
有一个地方，它将陪伴我三年；有一个地方，充满欢声笑语；有一个地方，是知识的殿堂。
我们的校园，坐落在县政府北侧秀美的太行路上，这里绿树成荫，景色优美，远离喧嚣的街道，环境非常幽美。
来到校门口，首先映入眼帘的是”高邑第三中学“七个镏金大字，进了校门，你面前就是我们的小广场。漫步在校园里，校园里的'天空比任何天空都蓝，笔直的法桐站立在小广场旁边的路径上，它们就像是一个个严守纪律的哨兵，看守着学校的大门，正因为有了这些”哨兵“，我们才能在这么一个安宁的环境下学习。来到小广场中间，有一根白色的旗杆耸立着，上面鲜红的五星红旗随风飘舞，每至周一课间，师生们会在广场上列队，一起注视着它缓缓升起。
小广场的前方，是我们的教学楼，它雄伟壮观，它的门面像是一本翻开的图书，这本“书”教给了我知识，给了莘莘学子一个温暖的“家”。在它上方，有“心有责任，行有规范”八个闪烁着的金光大字，这是我们的校训。在教学楼门前有两个花坛，里面有青翠欲滴的冬青，争奇斗艳的月季花，鲜美娇艳的喇叭花，微风吹过，各种沁人心脾的花香扑面而来，美妙至极。
校园的宏道，是羞涩的童话，镌刻出我们似水的年华；校园的跑道，是奔放的小说，承载着我们火热的青春；校园的铃声，是纪实的散文，见证了我们成长的足迹！学校的点点滴滴都会成为我们记忆中绽放在夜空里最灿烂的烟花，虽然短暂，却在我们的青春里留下永恒的美丽！愿“我们”共渡好时光！
你出现在我的青春年华里，令我的生命中多了一条成长轨迹。感谢你给我带来的无限美好。
初中美好时光的作文 篇34
自从升入初中，学习压力加大了。但你也应该看看这美好的校园，听听小鸟婉转的歌声，看看小河缓缓流淌，闻闻那清新的空气来吧，朋友们随我感受这美好的校园吧！
叮叮叮，下课铃飞速响起，我抓起一本书向楼下狂奔而去。因为我知道这一天中最美好的时光要来临了！天上的高云洁白无暇，林中的虫子不知疲倦的鸣叫，一阵微风吹来，为我轻轻打开一层绿幕，露出那“世外桃源”。沿着那清澈的小溪深入，坐在一块石头上边读书边倾听小河的歌声，水随着书中的情节时快时慢，岂不美哉。有时，我也会合上书细细品味这良辰美景。看，蚂蚁正在努力搬运食物；听，无数小鸟在尽情歌唱；摸，感受清凉的河水从你指边流过，无数鱼儿如孩童般嬉戏玩耍。这清凉的溪水为你冲去烦恼带来欢乐，你会发现校园中的.一切都那么美妙！
如果你感到疲倦，也可以午睡一会儿，太阳暖洋洋的照在身上，不热不凉。清风会像一个体贴的母亲，抚摸着你，将落叶从你身上带走。如果，有几只飞虫落在你身上，请不要赶走它，说不定他也在午休呢！
夜晚来临这里又是另一番景象，小鸟回巢睡觉了，但秋蝉仍不知疲倦的鸣叫，为它们奏着安眠曲，树叶飘落了但仍不肯随秋送去身上的绿，天上繁星和月亮一闪一闪的，为迷茫的人照亮前方，指引方向。这样美丽的场景，常常引得我诗性大发，写下几首打油诗，“天河星光点点，林中虫声漫漫。月下一人独坐，何人与君相伴？”便是在这里书写的。
朋友们，在繁忙的学习中，千万不要忘记看看你美丽的校园！
初中美好时光的作文 篇35
盛产红薯的季节来了。郊外，迎风飘来一股混着泥土味的清香。
周末，朋友们约我去挖红薯，我们在一个茂密的小树林集合。听村里年近耄耋的老人说，附近有一块风水宝地，每年红薯收成的时候，这里的红薯个个圆滚滚的，惹人喜爱，若是嚼上一口，那更是甜到了心里，惬意极了。
瞧！正前方就是那块风水宝地，碧波如浪，无边无垠。微风拂过，红薯叶跳起了优美的华尔兹。明媚的阳光像少女的素手，软软的摩挲着浓密的树叶，投下一大块凉爽的绿荫。
二话没说，我们开始挖了起来。我可没有像朋友们一样在烈日下暴晒，而是躲在绿荫下，我挽起袖管兴高采烈的用手去挖，没想到，红薯没挖到，一条硕大乌黑的`虫子钻了出来，我惊的跳了起来。于是，只好寻来一根结实的木棍，同时找来个塑料瓶，在水沟里装满水，浇在泥土上，好让泥土变得的更加松软，最后用木棍轻轻一戳，就瞧见了像玫瑰一样红的红薯，我兴奋极了。双手抱住它的头，摇一摇，使劲一拔，它就“噗……”的一声，钻出了黝黑的泥土，快乐的享受起阳光的沐浴。此时，虽然额头上的汗珠像下雨一样“啪，啪，啪”的打在地上，但我心满意足
我们大声欢呼着，雀跃着，不料却把这块地的女主人给招惹来了，一见我们把她的菜地弄得一片狼藉，她立马双手插腰，鼓足气，破口大骂：“你们这帮小鬼，看看把我的菜地弄成什么样了……”我被她的突然造访吓懵了，还是朋友机智，拉着我撒腿就跑，走之前还不忘带上我辛辛苦苦挖来的宝贝。
后来想来，童年时的红薯，其实尝起来也没有什么特别的味道，还比不上现在的各种佳肴。但在我柔软的内心深处却是无比的留恋，或许是因了那段金色而难忘的美丽时光吧！
初中美好时光的作文 篇36
扬科—一个酷爱音乐，有音乐天赋的杰出的音乐天才。当别人认为那小虫声、麻雀声是令人心烦意乱时，而他却认为那是小虫在演奏，麻雀在歌唱，那些声音是多么令人悦耳动听呀！
扬科的生活是痛苦的，在他有生之年，最大的'心愿就是摸一下地主仆人的小提琴，可是却不能。终于有一天，他再也控制不住自己了，似乎有一股无法抗拒的力量在推着他往前走，推着他那柔弱的、瘦小的身子悄悄地移向食具间，他摸到了，摸到了梦寐以求的小提琴，他轻轻地拉了一下。但是他的命运就此结束了，他被判以“偷人罪”，被更夫毒打了一顿，此时你肯定会想不就打一顿吗？过几天就好了。但是扬科那皮包骨头的身体能支撑住吗？不能，终于他在第三天里离开这罪恶的世界。当他离开这个世界时，肯定还在想，要是让我痛痛快快地拉一次该多好呀！
扬科是令人心痛的，看着他那瘦小的身体，你就会想到旧波兰统治的社会是多么黑暗，多么令人发指。穷人吃也吃不饱，而富人却是山珍海味样样俱全。真是：朱门酒肉臭，路有饿死鬼。想想我们现在，在父母的关心下，天天讲营养，什么营养面包，营养面……可我们仍然不满足，还经常浪费粮食，不爱护公共财物，想想扬科，真令人惭愧万分。
扬科想摸摸小提琴的身影时常浮现在我的脑海中，常常使我陷入深思。在那个黑暗的社会里，有多少个扬科惨遭不幸！
我们和扬科的生活有着天壤之别，我们今天的幸福来之不易。我以后一定要珍惜现在的幸福生活，努力学习，成为祖国的有用之才！
让我们珍惜这美好时光吧！
初中美好时光的作文 篇37
岁月在变，时光一天天地流逝，时光也在一分一秒地走着。转眼间，我已经读六年级了。
应该说，我还有一个儿童节了，过完这个儿童节，我就要告别童年，再也过不着儿童节了，这是我人生最后的一个儿童节了，难道我们不该好好珍惜吗？
回想起以前，我恨不得马上开启时光的机器，回到那短暂而有意义的童年去啊！小时候，我对时光一点都不懂得珍惜，总是觉得时光这个东西可以随便浪费，今天过去了还会有明天，没什么好珍惜的。就如那一次，我趁做完了作业的时光，看电视看了整整一上午，妈妈叫我不要看，我却说：时光是永恒的，浪费一点没关系。我现在多累呀，熬一点时光，混过去算了。以前，我希望快点长大，以为长大了就没有了负担，没有了劳累。现在，我知道我错了，我完全错了。如果没有本领，没有知识，就是长大了又能干什么呢？总不能让爸爸妈妈养我一辈子吧！因此，我应该珍惜它，珍惜这美好的时刻。我要趁自己年小，多学点知识，多掌握点本领。现在，我想让它回来，让时光倒流，可是，这已经来不及了，时光是不可能倒流的。
趁我现在还没有过完童年的最后一天，我就应该靠自己的.力量来好好走完这一步。我要珍惜每一分钟，每一秒钟。从现在开始，我要让我最后的童年？这几个月过得充实而有意义，过得愉快而又有乐趣。
我现在长大了，不再是以前的那个调皮的我，我懂得了要怎样做人；我理解了读书的奥秘；童年的生活，总是在欢乐中获得知识，在乐趣中拓展视野，像一把沃土，供给我成长的养份，让我健康地成长。
初中美好时光的作文 篇38
童年，犹如一本书，将你的点点滴滴，全部纳入怀中；童年，犹如一杯碧绿的龙井，清香、淳朴；童年，犹如一幅五彩斑斓的图画，将儿时的喜、怒、哀、乐记载，成为我们内心最深处的记忆。
作者在文中所写的，是他儿时与同伴在一条河中抓螃蟹的故事。“六月黄”其实就是六月份长大的螃蟹，在文中，作者以优美、细腻的文笔生动详细的写出了小河的水、蟹与作者的.关系。使读者看了之后便觉得情景好似就在眼前活灵活现。又不禁感慨自己的童年也是多么的美好，只可惜时光的匆匆，一眨眼便白了头。
看完这篇文章后，回想起自己的童年，即使有那么多同学的陪伴，但还是过得有些乏味。回想起自己那时是多么的可笑，但却让人不得不怀念。这种矛盾似的童年，真是让我又爱又恨。想到这儿，竟然有一些不安，怕时光匆匆而去，而我却无法挽留。是阿！童年不就是这样的吗？
朱自清写的散文《匆匆》，感慨的就是时光的逝去。但是我们又能做些什么呢？“莫等闲，白了少年头，空悲切！”这句古老的名言一直流古至今，我看了之后，竟觉得有些亲切。也许我们不应该感叹时间的失去，而是要紧抓住现在。
现在有句当下青年常挂在嘴边的语句：“活在当下！”我觉得，我们不需要去后悔自己所犯下的错误，而是要活在当下，努力的改正和修补你的错误，让过去的都成为过去，别再惋惜时光的去留，这样只会浪费更多的光阴。
也许等到我也七老八十了之后，再坐在老人椅上，喝一杯茶，想想儿时的快乐童年，青年时的冲动，也许，那时，你才会想到：内心最深处的记忆不是童年，而是，时光。
初中美好时光的作文 篇39
体育课上，天阴沉沉的，一堆堆黑云压抑着，积聚着，仿佛一触即发。太阳也早早躲藏起来，操场上只有躁动不安的我们。
终于，老师还是下达了可以回班的命令。同学们欢呼着雀跃着结队散去，偌大的操场一下子便显得空旷起来，剩下的没有几个人了。
而我，选择留下，在昏天暗日，大雨即至的时候，和段老师及几个同学，在操场上踢球。
不得不说，雨真的是如大多数人所愿，稀稀沥沥地下了起来，但只是如牛毛般细雨罢了。我们不以为然，泰然自若地踢着，感受雨的温润，雨的清新。
渐渐地，雨越来越大，由最初的牛毛般细雨变得如豆大，雨线也逐渐变密，变疾。几个同学慌忙躲进了房檐下，操场上只剩下零星的几人，除了我们，便只剩下几位女生在雨中散步罢了。
雨到骤处，天昏地暗，对面的人仿佛要隐进黑暗之中，惟一可以感受到的，便是雨线顺着发丝滑落，没入泥土的声音，我们，依然在雨中奔跑。
南方的天明了，一场骤雨将逝，我们也能清晰地望见对方，虽然雨还在下，打在人身上，给人镀上一层银色的光华。但是在重新见到光明的一刻，却有重生的感觉。
雨，依旧在飘。
脸上，汗水顺着雨水一同滑落，流下蜿蜒的痕迹；此时，渐渐能辨出每个人，都因雨水的'洗礼而有种焕然一新的感觉……
时间过去了很久，可记忆还是清晰。那样的时光，是最美好的时光！
最美好的时光里，有雨丝纷飞，有我们的欢笑，有面对骤雨的勇气和执著。
是呀，我们不知道这场雨的大小，也正如我们永远无法预料未来将会是怎样，永远无法避免生活中诸多的困难与挫折，但我们可以选择面对，选择坚持。勇敢地面对一切，我们便可以迎来灿烂，拥有更多美好的时光。
初中美好时光的作文 篇40
哎，这里居然有一张照片？哦，这是我。我和朋友被狗追着跑。哈哈哈！看着这张照片，忍不住发笑。我小时候发生了许多有趣的事，这就是我的童年。
童年，是与朋友一起干傻事，一起疯，一起闹。
还记得读中班的时候，我住在乡下的奶奶家。我有一个朋友，住我家旁边，所以我们放学总是一起。每天放学回家，路上总有一只小黑狗在路边晃悠。我们不开心了，就拿狗尾巴草去逗它，把它惹火了，它就会蹬起后腿，飞快地向我们冲过来，他面目狰狞，让人毛骨悚然。说时迟，那时快，我们抬起右腿，撒腿就跑。看着我们一溜烟跑远，它也就放弃追赶。时间久了，我们竟把它当成了回家路上的游戏。
童年，是一些突发奇想，是一些令人发笑的举动。
爸爸告诉我，我五岁的'时候，第一次看到猪，就对猪的鼻子产生了浓厚的感兴趣。我呆呆地望着猪鼻子，突然我跑回家里，拿来一个有两根电杆的电线。爸爸说他当时不知道我葫芦里卖的是什么药，当他看到我将电线插到猪鼻子里时，笑的前仰后合。
童年，是儿时的幼小无知，是干过的许多傻事。
这么多年，一直让妈妈津津乐道，从不腻烦的，便是那件事了。上次和妈妈在奶奶家里，看电视。放的是美食频道，上面还有红烧肉，我看的口水直流。哎呀，实在忍不住了！我竟然走上去舔了电视机屏幕。可是，就是吃不到肉。我一脸茫然，迷惑不解的问妈妈：“妈妈，我怎么吃不到肉？”可我看到的却是妈妈和奶奶，捧腹大笑。
是呀！我的童年充满了色彩，充满了欢笑。我有一个有趣的童年！
初中美好时光的作文 篇41
童年，是多么令人憧憬、令人向往的岁月，它承载着我们纯洁而又美好的回忆。随着我们的长大，那童年就离我们越来越远了，远到遥不可及，远到只能在梦中回味。
到了现在，已读初一的我，还总是在想：如果能回到童年，我就能无忧无虑的玩着。不用思考，不用计划，不用背课文，不用为以后的生活做打算了，那该多好。
即使我的童年没有像别人那样丰富多彩，那么的浓墨色彩。但它就像作家的一惯写作方法一样，白描。它不需要任何的衬托，也能让自己回味无穷，即使它有很多瑕疵。我的童年没有很多朋友，一直都是一个人。常常一个人待在家里。但自从我和妈妈搬到另一个地方去，我的童年才有所改变。在那里我结交了三、四个朋友，大致和我一样的年纪，小至四、五岁。现在想起来，我都觉得那时候的我们好幼稚，想着想着，脸上总会露出傻笑。门口那棵树是我印像最深刻的'了，那时候，那棵树还很小，我和我的小伙伴们总是围着它转。有一次，我们突发奇想，想着把香蕉皮扔到树上，会不会结出香蕉。然而，我们真的那么做了。还有一次，我们玩爬树比赛，比比谁爬得又快又高。当然，这种危险的比赛只有我们较大的孩子玩，小孩子当然不能参加了。我们当中的一个人，她是在乡里长大的，所以比较擅长，爬得像猴子一样，几下就窜到了树上。我呢，手脚都不利索，一上去就滑下来了，还闹了不少笑话呢。每当晚上，我都会邀我的小伙伴们去家里玩，然而因为家里很窄，所以每次都会把家里搞得乌烟瘴气的，还遭了妈妈的不少骂呢。
现在那棵树已经长成参天大树了，我也随着它慢慢的长大了。不同的是，那棵树上的痕迹已经被无情的岁月给磨灭了，而我们童年美好的回忆却被纯真的心给铭记了起来。
初中美好时光的作文 篇42
今天整理书架，从书架上掉下来了一本书。厚重的书与桌面相拥，发出了一声重响“啪！”。随后它躺平在桌面，我将它轻轻拾起。
这本书不知在这放了几个年头了，书的扉页早已泛黄，四个封角微微翘起，在时间的打磨下失去了棱角。我翻开书，看着那已褪色的幼稚插画，手指轻抚纸面，抹平纸上被折起的痕迹，耳边仿佛响起了时针倒转的“滴答”声，想起了我亲爱的姐姐。
那时，爸爸和叔叔在一起开店，大人们总是忙碌着，因此，这本故事书陪伴了我和姐姐一整个童年。那时的我们形影不离，一本故事书便变成了我们的天地，我们沉浸在天马行空的故事里，从天南聊到地北；入夜，我们睡在一起，聊着白天的故事，和童话中的.小兔、小熊共进梦乡，酣睡中脸上带着笑。
我还记得这些插画，是那一年，我们用新年礼物水彩笔画的。我们为小熊画上一个新家；为那种树的爷爷奶奶画上一树的果实；为那被人嘲笑的可怜孤儿画上一个可爱的同伴……我们乐此不疲，似乎永不知“疲倦”二字，甚至忙上了整整一年，才将着本“杰作”画完。年幼的我们为此开心了好久。
可是，时间是在走的，它藏在读过的故事里，躲在我们的欢笑声中。时光飞逝，姐姐又终是到了上小学的年纪，她搬去了洋溪，在离别时她将这本属于她的书送给了我。再后来，我也慢慢长大了，慢慢的觉得看童话书很幼稚，于是放下手中的书，拿起笔，写起了繁重的功课。那本书被浸没在黑暗的角落。如今，“它”重见光明，深情的叙述着往事重重，我静静地聆听着，想起了那个美好的童年。
逝者如斯，时间白驹过隙，快七、八年过去了，我们也好久未见过了，姐姐，不知你近来可好？不过，谢谢你在我的童年中路过，为我构出一个美好的童年。
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