- 相关推荐
爱读书的初中作文(精选21篇)
在学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的爱读书的初中作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
爱读书的初中作文 篇1
我有许多的爱好:有打羽毛球、有游泳、还有弹电子琴等,但是,我最喜欢的还是读书。因为在书中我可以认识许多的“朋友”。读书可以让我在知识的海洋里畅游。
我十分喜爱读书,一有时间,我都会拿起课外课外文学书津津有味地看起来,就连吃饭、上厕所的时间也不放过。我的'藏书很多,摆满了书柜。我很爱惜这些书,每次看完以后,我会把书整整齐齐地摆好。有一次,我和妈妈一起去大众书局看书,我来到了少儿区域,拿起一本伍美珍写的一本小说,全神贯注地看了起来,好像亲身走进了小说中 的情景一样,自己的情感也随着书中的人物时喜时悲。渐渐地忘记了时间,妈妈再三地喊我回家,可是我总是拖延时间,不肯离开,直到我把一本书看完,才依依不舍地离开了书局。
读书给我的生活带来了许多的乐趣和帮助,特别是让我的作文水平有了很大的提高,每次我的作文都会被老师表扬,有几篇作文还在校报上发表,让我很自豪。这都是读书给我带来的好处。
我读书,我快乐。
爱读书的初中作文 篇2
读书是一种享受,是一种乐趣,是一种与书中人物心灵的交流。读书,既能开拓视野,增长知识,又能充实自己,享受快乐,一举两得,何乐而不为呢?
我爱书,也爱读书,我把读书当做生活中一种乐趣,只要有书我就开心,不管是什么书。在我的书房里放满了各种各样的书。
书虽然多,但没有不适合小学生看的书,我认为书也分两种——好书和坏书。看一本好书能引人入胜,使人废寝忘食,与其书融为一体,置身于书中的喜怒哀乐之中,达到忘我的境界。好书能使人增长知识,开拓视野,充实每一天。而一本坏书却会在人们的道路上挖出一个又一个坑,一不留神,就陷入其中许久不能自拔。
我可得感谢这些书,不知从什么时候开始,我就养成每天晚上都要看书的好习惯。正是这个习惯让我受益不浅,我的知识面比原来更广了,好词银行也储存了越来越多的`词语;写作能力也越来越强了。
当然,也有伤心的时候。今年春天就有这么一回。因为我看书就忘了时间,妈妈把我刚买回来的书藏起来了,弄得我必须在家里重演了一次“大闹天宫”,才把书还给我。
有喜有忧,有笑有泪,有付出有收获,既需思考又长见识,这就是读书的乐趣。
爱读书的初中作文 篇3
书是人类进步的阶梯。读书不仅给我带来了乐趣,还让我增长了许多的知识。
每次当我看到书,便津津有味地读了起来。在那一段段引人入胜的故事情节中,我仿佛已身临其境。记得在星期天的早晨,我正在看《简·爱》这篇感人的小说。当看到心狠手辣的舅妈把可怜的简·爱关进小木屋里时,我十分气愤,便自言自语地说:“这个自私的舅妈,竟然把一个无辜的小女孩关进屋里,真是太狠毒了!”我气得直跺脚。这时,在一旁干家务活的`妈妈看到我那气愤的样子,不禁哈哈大笑起来。就连金鱼缸里的小金鱼仿佛看到我生气的样子也吓得躲了起来。而我,却不知所措地看着她们……
读书仿佛是我生命中的一部分。每当我看到书,便爱不释手。俗话说“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。” 每当我读完一本书,似乎就好像登上一步智慧的阶梯,它会让我走向知识的大门,沉浸在书的海洋里遨游;它们还会告诉我做人的道理,让我踏上成功的人生彼岸……
读万卷书,行万里路。这,就是爱读书的我!
爱读书的初中作文 篇4
一个十岁的女孩,什么应该是她的乐趣呢?是芭比娃娃,还是漂亮的'衣服呢?可对于我来说是一本书。
从四岁开始,爸爸就教我认字,五岁开始读一些“简单”的古诗,六岁开始读一些课外书。
记得有一次,我正在床上津津有味地看书,奶奶突然叫我去楼下买菜,我呢?依依不舍地离开了房间。我拿着书和钱大摇大摆地走了出去,我一边走一边看,路上的一些小石子,一不小心就会把我绊倒。可是这样,还是不会打扰我看书。我突然听到:每本书优惠八折,我看到一本我一直都想要的《爱的教育》,我毫不犹豫地买了它,就高高兴兴地回家了。回到家,奶奶走过来,问我:“你买的菜呢?”我一拍脑袋,不好意思地说:“哎呀,我忘了!”
还有一次,老师叫我们写一篇作文,我仔细地想,认真地写,再经过仔细的修改,我高兴地上交上去。第二天,老师当全班同学的面前朗读了我的作文。这可多亏我爱看书,老师说:“读书破万卷,下笔如有神”。多读多思多练笔才能写出好文章。
莎士比亚说:“书是全世界的营养品。”书真是我的好朋友!
爱读书的初中作文 篇5
读书是世界上最有乐趣的事情。用功的时候,甚至忘记吃饭和睡觉,有所领悟就快乐的忘掉了一切忧虑一切烦恼,这就是一个有力的证明。
书是知识的宝库,储藏着无穷无尽的精神食粮。读书就是打开这座宝库的钥匙,是人类最高的享受。新的知识,有趣的.故事,美丽的诗歌都能给我们带来快乐。
在我寂寞的时候,可以从书中得到一丝安慰;有困难时,他会给我克服困难的勇气。它是我最好的导师和益友,一直跟随着我,鼓励我向光明的前途迈进。记得有一次,我做题时遇到一个使我抓耳挠腮,苦思冥想不得其解的难题。突然,我眼睛一亮。真是山重水复疑无路,柳暗花明又一村——我想到了那一本《举一反三》中也有这样的例题。于是,我找到了那一本救命之书。速如闪电般翻到了那一页如饥似渴地看起来,就像冬天看到了温暖的阳光,懂得这道题就小菜一碟。我忘记了自己只是寻找这道题的答案,又紧接着沉浸在读书的乐趣中。书是我的导师和益友,他一直陪伴在我的左右,他让我达到了痴迷的程度。还有一次,我正在聚精会神的看《安徒生童话》这本书,突然,妈妈叫我,一连叫了我三四次,我压根儿也没听见,直到弟弟搭在我耳朵上喊了一声,我才如梦初醒。我做完事情,挨了妈妈一顿批评,但我仍就不改我爱看书的习惯,因为书好像是粮食,我越精神百倍,越读越有活力。总而言之,读书是我生活的一大部分,我由读书可已获得更多的宝贵知识,使我的生活更丰富。所以,我爱读书。
爱读书的初中作文 篇6
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟
—题记
高尔基说:书籍是人类进步的阶梯;教育家说:书是智慧的钥匙;政治家说:书是时代的生命;迷惘者说:书是心中的启明星;探索者说:书是通向彼岸的船;奋斗者说:书是人生的向导;求知者说:书是饥饿时的面包;而我说:书是我的良师益友。不是吗?每当我们打开弥漫着油墨香的书卷时,它似乎是有魔力的,它在不知不觉中将我们的思想吸入它的身体里,让我们无法自拔,而这恰恰是书的魅力所在。
小时候,书认识我,可我不认识他。面对密密麻麻排列整齐的符号,我只有头晕。自从上了幼儿园,认识了汉字,我试着去读它,当时只是对着拼音磕磕绊绊地读下来,至于什么意思,自然不知,只有读完之后的沾沾自喜。再大些,我爱上了语文,因为语文老师大力倡导多读书,我便与书有了正面接触,我第一次被它的魅力所打动。就像那些历史记录性的书籍,在我的心中,它们似乎是枯燥无味的,而我真正读了那些书,那一句句生动的语言,似小溪流水般徐徐流入我的心寂。我内心尘封地对书籍的.热情如火山一样爆发了,于是我疯狂地阅读着,虽未达到如痴如醉,却也有点半疯境界,通过书籍,我知道了神农是怎样冒着生命危险尝百草,中国第一皇帝秦始皇如何诛灭六国,一统天下。还有李白的浪漫,苏轼的豪迈,李清照的婉约。甚至是国外的林肯如何在失败多次后,却竞选上了美国总统,爱迪生如何在多次挫折和失败下依然创造出来1000多种奇迹……这一切的一切,都是通过书所知晓,虽然我们没有机会亲身体验那一个个故事中的场面,但是由书通过想象,也别有一番情趣。
古人言“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”其实,当你爱上读书时,你会发现,书是你的益友,在进一步,你会发现,书是你的良师。
我经常漫步在书中,在书海中遨游,静下来品味那份特有的愁思:是南唐后主李煜,剪不断,理还乱的别有一番滋味在心头;是易安居士的,欲语泪先流,载不动许多愁;是杜甫,白头搔更短,浑欲不胜簪的乡愁,是……抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁。怎一个“愁”字了得,让多少文人墨客留下名篇,写下感慨!。
这都令我受益匪浅,它令我揣摩,令我感叹,令我惊讶。
无数个花灯初上的夜晚,我静静地伏案在书桌上,揣摩着那份悠然,静谧:是陶渊明这位伟大的田园诗人笔下的,采菊东篱下,悠然见南山。是那山气日夕佳,飞鸟相与还的散漫;是竹杖芒鞋轻胜马,是且放白鹿青崖间,须行即骑访名山的自得;是……无论是居庙堂之高,还是游戏人间;无论是访览山川,还是归隐山林;却都将这份悠然,静谧留下!
漫步在书中,你能感到快乐,遨游在其中,你能收获丰硕的果实!
爱读书的初中作文 篇7
我看过很多的书,看起书来没完没了,做作业是,也总是情不自禁的遨游在书的王国。
一次做阅读题,我看了一篇阅读上的文章,有看下一篇,心想“只是看几篇而已,耽搁不了多少时间。”就一直不能自已地看下去。看着看着,我眼睛有些酸了,休息一下,伸了一个懒腰,喝点儿水,眯着眼睛一看,啊!都九点半了,我马上就开始赶作业。大事不妙---爷爷来检查作业了!爷爷拿起心语本,脸色骤然大变,教训了我一顿,这次的作业在十点后才完成。“哼,谁叫文章这么吸引然,作者写得太好了,也不能怪我呀。”我心里不服气。唉,因为赶作业就导致我当晚没休息好。可是我还是好了伤疤忘了疼,我依然还是犯了同样的“错误”。哎,都因为书的魅力太大了啊!
只要你一来我家里,就会闻到一股浓浓的'书香味,不信,你就来看看吧。
我卧室里,你会看到一个大书柜,里面摆满了书,你肯定一时半会看不过来。我小时候有一张书桌,现在成了名副其实的“书”桌咯,上面摆满了书,有些我都还没来得及看呢,那些书简直堆成了“摩天大楼”,仿佛再加几本书,那几座“摩天大楼”就要垮啦!
只要一有时间,我就会捧起一本本书,津津有味地看起来。有一次,我看得入了迷,同学让我去玩我最爱的运动---打乒乓球,我都没舍得放下书呢!
我爱读书,所谓“书是人类进步的阶梯”,我看了那么多书,也是有回报的,“第二十届现场作文赛”我获得了三等奖,我原来可是最怕写作文的哦!书带给我们必不可少的精神粮食,所以,大家一定多看书,让书成为我们最好的朋友!
腹有诗书,气自芳华!
爱读书的初中作文 篇8
一个十岁的女孩,什么应该是她的乐趣呢?是芭比娃娃,还是漂亮的衣服呢?可对于我来说是一本书。
从四岁开始,爸爸就教我认字,五岁开始读一些“简单”的古诗,六岁开始读一些课外书。
记得有一次,我正在床上津津有味地看书,奶奶突然叫我去楼下买菜,我呢?依依不舍地离开了房间。我拿着书和钱大摇大摆地走了出去,我一边走一边看,路上的一些小石子,一不小心就会把我绊倒。可是这样,还是不会打扰我看书。我突然听到:每本书优惠八折,我看到一本我一直都想要的《爱的教育》,我毫不犹豫地买了它,就高高兴兴地回家了。回到家,奶奶走过来,问我:“你买的.菜呢?”我一拍脑袋,不好意思地说:“哎呀,我忘了!”
还有一次,老师叫我们写一篇作文,我仔细地想,认真地写,再经过仔细的修改,我高兴地上交上去。第二天,老师当全班同学的面前朗读了我的作文。这可多亏我爱看书,老师说:“读书破万卷,下笔如有神”。多读多思多练笔才能写出好文章。
莎士比亚说:“书是全世界的营养品。”书真是我的好朋友!
爱读书的初中作文 篇9
书籍是人类的精神食粮,它能把你的生命无限的加长,延伸。
我的阅读生活是从一岁左右开始的,在我会说话前,我就听爸爸妈妈读那些朗朗上口的童谣。有时也会翻翻配着大篇幅图画的小故事。虽然那时听过的童谣,书上看过的图画,至今早已在我的头脑中淡去,消失,但是那时我便觉得书是一种神奇的东西,它能令我兴奋,令我愉悦。
再过些时日,我学会了说话,也认识了一些简单的文字。一旦我看到了书,便情不自禁地想去翻翻那些带着简单文字的故事书,有时,那些书上的内容我可能一点儿也看不懂,但是翻开书就足以充实我当时简单的生活变得充实。
四岁以后,由于日复一日的阅读是我又认识了不少字,闲暇无事时我会看几页《伊索寓言》或者《格林童话》,那其中的故事令我懂得了许多的道理。
六岁时,我学会了汉语拼音。已经能流利的读一些科普书籍和一些儿童文学书籍了。放学后的时光,我在遨游在科普的海洋,泛舟在文学的。更多种类的书籍,为我打开了更广的天地。
为了我读书的丰富性,我要求妈妈给我办了一张东城区图书馆的借阅卡。从此以后,学校和校外的一些图书馆就成为了我每周必去的地方。我爱那一片片整齐的书架和那摆放整齐的图书,我也爱那书中清香的油墨味。
慢慢的,我的读书速度越来越快,书架上的`书越来越多。随之而来的是知识的丰富,写作水平的提高。给我了很多的知识,很多体会。我伤心时只要拿起书,心中的伤感会瞬间烟消云散;当我兴奋时,只要捧起书就会沉浸在作者的喜悦中。在这书的世界里我懂得了“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”的深刻道理。体味到了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”中的壮志豪情。
在我的读书过程中,我养成了做读书笔记的习惯,摘抄好词好句、以及精彩的段落。同时我也悟出了道理:书不是你看一遍、两遍就能全部懂得的,而在反复读书的过程中,每次你都会有新的发现和感悟。正如美国作家尤安艾肯所说:“你总能从一本书中发现新东西,不管你看过多少遍。”
如今,阅读已成为我生活中不可缺少的一部分,我真心爱着书籍。爱着阅读。
爱读书的初中作文 篇10
书是一盏启明灯,指引我们前进的方向;书是沙漠里的一口水井,滋润我们的干喉;书是夏日里的一片荫凉,为我们遮挡火辣辣的太阳;书是伤心时的一块奶糖,融化苦涩;书是一杯香气四溢的茶,需要我们慢慢去品味。
我小的时候爱动,不能静下心来,所以,读书在我看来,是枯燥的,更是无趣的。可是妈妈认为,阅读可以让一个人变得有涵养,所以,就一本一本地往家里添,搁在我床边的书架上,便于我在闲暇时拿着看。
第一次看书是在一个雨天,窗外的雨淅淅沥沥,像珠帘一样,晶莹澄澈朦胧了窗户。我捧起一本书,囫囵吞枣地读了起来,没想到,这书竟像磁铁一样,把我牢牢地吸引住了。我开始为书中的人物担心,仿佛身临其境:当汤姆和蓓姬在山洞中迷路时,我多想为他们指路;当江姐被日本人严刑拷打时,我恨得咬牙切齿,同时又潸然泪下,为江姐的爱国精神感到由衷地敬佩。从那以后,我和书便成了形影不离的朋友,我爱上了读书。
有一次,趁着下课时间,我从书包里拿出一本新买的童话书,贪婪地读了起来。这时,我的好朋友走了过来,说:“这么用功啊,陪我玩会儿吧!”我笑了笑,可转眼间便被书中的故事迷住了,害得朋友几天都没搭理我。正当我看到“魔鬼摇了摇它的魔铃,所有人都栽倒在地,无一幸免”的'时候,耳边突然传来一阵清脆悦耳的铃声,吓了我一跳——我还以为是魔铃声呢!直到老师进来我才明白:原来是上课铃。
高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”阅读使我增长了知识,开阔了视野。在我伤心时,能安慰我,在我烦躁时,能平复我的心情,所以,我不仅是在读书,更是在和一位位哲学家交谈。
我爱读书,因为“书中自有黄金屋”,但需要我们去探索;我爱读书,因为书是一片知识的海洋,我要在里面自由地遨游;我爱读书,因为书是一把金钥匙,我要用它去打开知识的大门。我爱读书!
爱读书的初中作文 篇11
从读书中汲取知识和力量是人生之必须。每个人都在学着各种各样的知识,以便以后用。
我爱读书,是因为我觉得能从书中获得知识,弥补自己的不足之处。高尔基曾说过一句话:“书籍是人类进步的阶梯。”读书这种业余爱好让我的生活丰富多彩。有的大人常说我不务正业,但是他们又怎么能体会到读书的快乐呢?整天把自己禁锢在作业的世界里,那么我们的.生活就将变得枯燥无味。
书是我生活中必不可少的好朋友。我在书的海洋里漫游,从中得到了莫大的快乐,更使我的知识面宽了不少。
俗话说“读书破万卷,下笔如有神”。读的书多了,不但知识面宽了,而且写起文章来非常有灵感,甚至恨不得我说着文章的内容,一个人记录着。
正因为有了书,我才知道有神机妙算的诸葛亮,豪放勇敢的武松……正因为有了书,我才发现有很多有趣的故事,正因为有了书,我的人生充实而从容。
同学们,让我们从现在开始,投入到读书中,在书的海洋中,让书陪伴我们度过快乐的每一天!让我们从书中懂得做人的道理吧。
也许有人会问,读那么多书不会感到累吗?我可以明确地告诉你:读书不会感到累,相反,读书会让我们的心情变得愉快。书店里各种各样的书应有尽有,周末到书店去看书,到回家时却怎么也不舍得放下。书有非常大的魔力,可以让人沉迷于书的海洋,一读书就会有这样的感觉。
最后让我们一起喊出:“我爱读书!”
爱读书的初中作文 篇12
“书籍是人类进步的阶梯。”我从小就和书结下了不解之缘,现在更是手不释卷,眼镜戴上了,“小书迷”也成了我的代名词。
还记得那是两三岁的时候,自己认识的字不多,便每天都缠着妈妈给我讲故事。尤其是晚上睡觉前,不管妈妈有没有空,如果不给讲,就要闹上半天。每次讲一个还不行,不知不觉已经讲了七、八个故事了,妈妈讲都快睡着了,我却精神抖擞,没有一点睡意。
等长大以后,可以自己阅读了,早上醒来第一件事就是摸床头的书;上学课间看书;放学回家还看书;晚上睡觉前不看书睡不着觉。小眼镜早早的就找上我了,妈妈为此很是着急,没少批评我,中午也不让我看书了,改成了午休。
有一天中午,妈妈经不住我的死缠烂打,软磨硬泡,终于答应给我讲一章,可就在最引人的地方结束了。我多么希望妈妈能往下讲呀,可是我拗不过妈妈,只好无奈地去睡觉。可是躺在床上,翻来覆去,我怎么也睡不着,心里想的全是书中的情节:是怎么往下发展的呢?主人翁的在这种情况下该怎么办呢?等待他的是怎样的命运呢?……越想越睡不着,我决定壮着胆子到妈妈那屋把书偷来。我悄悄下了床,没敢穿鞋,高抬脚,轻落步,贼头贼脑地走到妈妈门前,心里的兔子狂蹦不停。我轻轻推开门,匍匐在地上,一点一点轻轻地向前爬去。眼看就摸到书了,就感觉妈妈翻了个身,吓得我魂都快飞了,头猛地往下一低,差点没碰在地上,只感觉心都到嗓子眼了。幸好没事,我轻轻拿起书又匍匐着爬出来,直到坐在书桌旁,打开书本,我紧张的心才平静下来。我越看越带劲,整个世界都消失了一样,我沉浸在书中。妈妈没醒,我看书也就没头了,不知不觉整本书都看完了。我长舒一口气,砸吧砸吧嘴巴,满意极了。这时妈妈订的表也响了,我竟然一气儿看了两个小时。我赶快爬上床装着睡着的.样子,等着妈妈来叫我起床。
书,给了我无穷的知识和无限的乐趣。他陪伴着我快乐地成长,他将是我一生的好朋友。
爱读书的初中作文 篇13
每次,只要一有人说到书,我总是会自豪地说:“我家的书最多了,满满一柜子呢,往往,这精神上的财富,总让我不由自主的感到骄傲。
妈妈经常对我说:好了,别看了,赶快睡觉去!”要么,就是让我歇歇,怕我累着眼睛,过一会再看,而面对妈妈一遍又一遍的指责和催促,我总是用一句话来回答:“妈妈,求求你再让我看一小会儿行吗?就一小会啊!”每当这时,妈妈总是无可奈何地说:“哎呀,你看你,简直就是个小书虫,真拿你没办法!“我不理会她,因为,我很喜欢这个称号。
妈妈虽然这样说,其实,她也是想让我读万卷书的,每到双休日,她都会抽空带上我去书店挑些好书,每逢这时,便是我这周最快乐的时刻。
不过,话又说回来,我爱读书这个好习惯,还是妈妈一手培养的,在我几个月的时候,妈妈就给我买了许多“撕不破”,让我坐在她的怀里,不厌其烦的给我讲,后来,妈妈给我讲《三只小猪》,《睡美人》《乌鸦和狐狸》,到我四五岁时,就能自己用拼音读一些书了,妈妈就让我看少儿版的《西游记》,《三国演义》,《水浒传》等,就在那个时候起,我就开始逼着妈妈给我买书了,我总是挑世界文学名著宝库中的书来读了,也不再看那些幼稚的、虚幻的童话故事了。
在我所读的书中,印象最深的,也是我最喜欢的当属《飘》了,刚开始不好懂,记得我是读了三遍,等真的读懂了,就足以让你回味一生了,主人翁思嘉十分坚强、执着,在她的身上我学到了一种对美好事物的向往和一种对失败不折不挠的态度,其中,我最难以忘记的.是那句话:“毕竟,明天又是另外一天了”,乐观地对待生活,这就是我从书中明白的深刻道理。
读了很多书,让我懂得了很多知识和道理,我的写作水平,在班里也是数一数二,写什么散文、说明文、记述文,诗歌,对我来说就是张飞吃豆芽——小菜一碟,而平时考试的作文,那不足300个格的作文纸,我更是一气呵成,拿下高分。
老师不止一次讲过,考场作文一般都是平时练过的,可以照搬上去,可我是个敢于创新的人,不满意两次写同一内容,所以,常常另写新鲜的内容,这是因为“下笔如有神助”,此时更感觉到“腹有诗书气自华”的牛气,妙不可言。
记得一次家庭作业,是让写一个人,要注意人物语言、外貌、动作的描写,正好那天我在家中听到家属院里有人喊:“卖破烂喽……”,心中便有一种莫名的感情在汹涌的翻腾着,脑海里浮现出上周来我家收破烂的那位老爷爷的身影,在一股力量的激励下,我洋洋洒洒写了一篇很长的文章,结果那篇有感而发的文章被老师批改上了“好文章”三个字,心中感慨万千,我明白,这和我平时读书很多有很大的关系。
现在,我更爱书,恨不得每天放学到家一直看书,不吃饭不睡觉都行。我对书情有独钟,书可医愚,书可令一个人内在升华,内在美是真正的美。所以,我爱读书。
如果谁让我说出最喜欢的事情,我会毫不犹豫的回答:“我——爱——书!”
爱读书的初中作文 篇14
书,是人类进步的阶梯,也是心灵的窗,也是最让我陶醉的。书有好,有坏。好的书可以使你受到启发,坏的书不仅对身心不好,更容易使人走上迷茫。读一本好书,一生受益。
说起来读书,那我看的书更是数不胜数了,有《朝花夕拾》,《汤姆索亚历险记》,《中华上下五千年》,《钢铁是怎样炼成的》,《爱的教育》,《感恩父母》……它们对我的'启发当然也很多了,书让我陶醉入迷,身到其中,跟到书中旅游一样,妈妈知道我爱看书,也给我买书。学校图书馆里的书,还有许多作文书。
记得一年暑假,天气很热,我决定出去透风,突然看到桌子上的书,我便停息了脚步。坐到沙发上拿起书开始看,顿时觉得不热了,一直到天色已晚才停下。
书里的只是很多,好句子好词也很多,每当看完一本书,就会把好词好句记录下来,时间久了,记得也多了,拿出来复习一下。书是个好东西,跟人的启发也不一样,有些人陶醉其中,有些人感到乏味,又有些人会学到很多。
我喜欢书,有时也会很陶醉,我爱书,因为书让我受到启发,书里的知识很多,陶醉在书的海洋里,让我感动,让我悲伤,让我愤怒,让我开心,里面有故事,故事让我懂了很多。
书,你是个伟大的东西,我爱你,你也是我需要的,因为我爱你——书。你知道你对我有多重要吗?书,也许你是我生命中不可缺少的一部分,因为你让我懂了很多,懂得人生的大道理。书,每天读一页,一年就是365天,每天看一个故事,也就是365个故事,懂得的就是365个人生的大道理。
同学们,你们爱读书吗?如果爱,那你们一定懂得它的乐趣吧!如果不爱,那花出你宝贵的时间去读书吧!就知道她其中的奥妙,它会把你吸进书里,让你知道它的乐趣,读书,书是伟大的。
书,我爱书,更爱读书。
爱读书的初中作文 篇15
我喜欢看书,看书的时间远远超过了规定的半小时。
有一次,我坐在床上看书,这时已经差不多九点了。在这个时候,按道理我应该已经睡觉了,可是这篇故事太吸引人了,我完全没有了睡意。这篇故事在讲几个学生逃课去离学校很远的郊外打架。不料却地震了,山石源源不断地向他们砸去,而在学校那边也地震了……他们团结一致,历经千辛万苦,终于回到了日思夜想的学校,见到了时时牵挂的亲人……这故事讲的非常扣人心弦,把我的情绪都充分调动了起来,搞得我一会想笑,一会儿又想哭。“别动!放下手中的武器”只见一个粉红色的身影一下子闪了过来,我抬头一看,原来是妈妈。她穿着粉红色的睡衣,站在门口。我一片茫然,“什么武器啊?”妈妈指着我手上的书问:“这么晚还不睡,你神仙啊!”我只好怏怏地把书放好,躺下睡觉了。“战斗胜利”的妈妈这才满意的离开了。
躺下后,我的脑子里反反复复地想起书中的情景:“那些孩子们到底怎么样了?接下来会有什么样的事发生呢?难道他们会被石头砸死吗?”我翻来覆去的,怎么都睡不着。突然,我闪过一个念头。于是,我踮起脚尖,轻手轻脚的来到了门口,关上门,拿起刚才看的书回到床上,用“手指灯”照着,把书和手指灯都塞进被子,我也躲进被子里,开始埋头看书。因为用手拿太酸了,所以我用嘴咬着这个轻得像一支铅笔,小得像一块橡皮的手指灯,看起了摊在枕头上的书。
“呼!”我松了一口气,这篇故事总算看完了。不过,我有点意犹未尽。下一篇故事讲的.又是什么呢?我按耐不住,翻开了下一页。当我津津有味的窃读时,“咚!”门开了,原来又是妈妈。我用最快的速度关掉手指灯,顾不得翻身,就把书压在身下,闭上了眼睛。
我打算如法炮制再一次窃读时,妈妈还是寸步不离的守着我。看来,她这次是要奉陪到底了。“唉!”我在心里叹了一口气,只好打消了窃读的念头,乖乖地睡觉了。
我觉得窃读既快乐又让人提心吊胆。
爱读书的初中作文 篇16
高尔基曾说过:书是人类进步的阶梯。书就像一叶小舟,带着我们向知识的海洋前进,开拓我们的大脑,丰富我们的知识。
书,可以让我们快乐,让我们放松心情,丰富我们的想象力,增加我们的知识……它让我喜爱上了读书,让我快乐地在书的'世界里飞翔,快乐的奔跑。经常读书可以让我们丰富大脑,让我们获得无价之宝,心中拥有更多的故事,有着更美好的前景,成为祖国的栋梁之才!
在我们看书时,不要头低的太低,也不要在强烈的阳光下看书,也不要晚上看书或在床上爬着看书……这些都是看书的不规范行为。
俗话说“书中自有黄金屋”,我们看的书中,都会有一个道理,这个道理,可以改变一个人,让软弱的人坚强,让悲伤的人快乐……所以书是无价之宝,我爱读书!
爱读书的初中作文 篇17
书,是知识的海洋;书,是精彩的动画;书,是美妙的画卷。
我很小的时候,每天睡前,妈妈都会给我讲故事。我上大班的时候,妈妈买了各种不同的.绘本故事书给我阅读。那个时候的我还不是完全会认识所有的文字,所以总是让妈妈教我一起读,越读我越喜欢。到我上学前班时,我开始阅读《丑小鸭》这本书,我读了一遍又一遍,就是读不腻。
到了上一年级的时候,有一天课间,我在校园里溜达,忽然发现学校的读书阅览室。我高兴极了,迫不及待地进去选了一本我喜欢的书,津津有味地读了起来。直到上课铃声响了,我才依依不舍的回教室。闲暇时,我最喜欢去逛超市了,因为超市里不仅有琳琅满目的商品,还有各种各样的书籍。每次去超市,我都先去图书角看上一本书,满足自己的阅读需求。
我喜欢读书,因为读书能给我快乐。我喜欢读书,因为读书能带给我知识。我爱读书!
爱读书的初中作文 篇18
我爱好很广泛,爱画画、爱唱歌、爱看电视······
可我最喜欢的是看书。我看过的书可多啦!有让我浮想联编的童话书、也有让我泪如雨下的言情小说,还有让我联想重重的冒险故事······。其中我最爱看的书是《公主童话》
这本书是我的小叔在外地给我买的。那天,小叔在赠给我时说:“娜娜你爱看书,小叔很欣赏你,所以在回
来时给你买了一本童话,希望你看了之后有所收获,能像故事中的主人公学习。”
我接过书兴奋地对小叔说:“我一定会做到的。”
我跑到家里的阁楼上,找了一个舒服的地方坐下。欣赏起那本书来。哇!粉色的封面,绿色的外花边上还镶嵌着几朵小花儿。真是光彩照人,引人注目啊!
翻开这本书,我就不由自主的喜欢上了。我急忙打开一页、两页。我像一匹饿狼,贪婪的读着。
我爱看书,我看书看得如痴如醉。记得有一次我生病,发了高烧,我什么都吃不下去,头也晕晕的`,突然,我到书桌上的公主童话,那鲜艳的颜色吸引着我的眼球。我便拿起书慢慢品味起来。我完全沉浸在童话的王国里。看完一本书之后,我感到精神爽多了,忘记了生病的难受。
我爱看书,我经常一遍又一遍的读那本书,这本书让我学到了一个人一定要经过不懈的努力,才能得到最好的收获,要做一个智慧善良的小公主。
书籍就像一片土地,要有辛勤的耕作,才能在书籍中有惊人的收获!
爱读书的初中作文 篇19
一本好书就像一盏明灯,指引着前进的道路。好书就像阳光,温暖着知识的心。一本好书就像一个好老师,它让我在人生的旅途中茁壮成长。
我被书籍的浪漫魅力所陶醉。我觉得自己好像在天空漫步。书中的人物教会了我什么是真实、美好和美丽。诗和歌为我描绘了壮丽的画面:壮丽而神奇的“沙漠是孤独的,烟是直的,长河落成日元”;挥之不去的爱“芦苇,白露如霜,所谓的伊拉克人,在水的一面”;纯净、清新、优雅、高贵的莲花“从泥中升起却不沾花,干净、碧波荡漾却不邪恶”。这美丽的文字充满了我的心,点燃了我对生活的热爱。
事实上,我对书籍有着悠久的历史。
听我父母的话,当我年轻的时候,我喜欢在睡觉前听故事。那是我最初对书的渴望。平时,我喜欢翻书,只觉得看书上的彩色图片很有趣。当我进入幼儿园时,图画书一直伴随着我。《逃家小兔》让我明白了父母的爱,《你真好》让我明白了友谊的珍贵。我也一个接一个地知道了一些拼音和数字,并逐渐和他们成为好朋友,经常和我的父母唠唠叨叨。从那时起,我不能离开书籍公司。
我上过小学。随着我成绩的提高和知识的增长,我可以选择我喜欢的童话书,体验这些书的魅力。《森林报》年对大森林四季的描述让我体会到永恒的爱。安徒生的《丑小鸭》让我学会了勇敢面对挫折。《伊索寓言》中的各种动物让我对社会有了初步的了解。此时,对书籍的热爱已经融入了我的生活。
现在我是一名初中生,那些童话不再能满足我对知识的渴望。随着我视野的.不断开阔,我喜欢著名的作品。闲暇时,我沉思《红楼梦》的喜怒哀乐,想象谁在与《三国演义》竞争,渴望《水浒传》的骑士精神,感叹英雄在《格列佛游记》的奇异经历。这时,我正乘着书本的翅膀在天地之间飞翔。
培根说:读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理使人庄重,逻辑和修辞使人雄辩。所有学到的都变成了性格。这告诉我们应该阅读各种各样的书。人生的旅程必须伴随着书籍。书,让我了解世界,品味生活;书,让我学会坚持;知道如何做人;书籍,让我学会营养,陪我健康成长。
我知道我的阅读仍然很肤浅,对书籍的理解也不够深刻。将来我会继续在书的海洋中漫游!
爱读书的初中作文 篇20
南宋诗人陆游在冬天的某个夜晚读书后有所想法,训示幼子子聿,写下了《冬夜读书示子聿》这首诗,诗意为:古人学习不遗余力,少年时期的努力要到老年才会有所成果,书上的只是毕竟是有限的,要想深入理解还要亲自实践。
南宋另一诗人朱熹在某一天读了书后突发其感,写下了《观书有感》一诗,诗意是:有一个半亩方形池塘像一面打开的镜子,天光云影照耀在镜子上。问方塘为什么这样清澈?只因为有源源不断的活水灌来。
这两首诗都写了读书后所想到的。从陆游的诗我们可以知道,书上的只是虽多,但还有很多知识是书本上所没有的,要想知道的`更多,理解深入,还需要不断的探求,亲自去做,才能知行合一。
朱熹的诗写法十分巧妙,整首诗没有写到书,却句句与书有关,原来是运用了暗语手法。他将“半亩方塘”比喻自己的心智,吧“天光云影”写心智可容纳的更深广的思想道理等。用“源头活水”写不断的读书和吸收新知识。而“谁”就是比喻成知识,告诉我们唯有不断的读书才可以是我们的心智更明锐的道理。
古人在科技不发达的情况下如此刻苦读书,作为现代人,在日新月异的今天,怎么可输给他们,怎样才不落后于时代呢?
爱读书的初中作文 篇21
今天,我们开了一个故事会。
各个小组的精英都齐聚一堂,真是“八仙过海各显神通”啊!上场的是任宗琦那一组,我最喜欢的就是任宗琦上台了,因为他讲的是最好、也是最有趣味的,是我们班独一无二的。开始讲了,他们讲的是“泥人张”这篇故事,看这篇文章没什么趣味,倒是让任宗琦这组给变样了,好像画龙点睛似的,变得绘声绘色,“冠军和亚军数一数二”的',故事生动有趣,即赢得了满堂彩,又给小组增加了分数。
还有就是马俊涛那组,他们演的是“大回”那篇故事,那说的就是滔滔不绝,那真是“熟透了的葡萄红得发紫”,马俊涛边说边做动作,孙雅铄就照做,那只是火上浇油,感觉就像真的一样,孙雅铄就好似大回,马俊涛语言巧妙,给我留下了深刻的印象。
徐赛广那组也非常好,“刘道远活出殡”这篇故事非常有趣,让他们一演,就更有看头了,大家看得聚精会神,就连张俊豪演的都非同一般,可真是让我刮目相看。
我真喜欢这次故事会。
【爱读书的初中作文】相关文章:
爱初中作文02-03
爱初中作文11-07
爱初中作文11-24
初中作文:爸爸的爱11-06
妈妈的爱初中作文11-12
初中爱的奉献作文11-11
父亲的爱初中作文11-07
无声的爱初中作文11-14
母亲的爱初中作文11-14