【必备】初中记忆作文合集十篇
在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的初中记忆作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
初中记忆作文 篇1
“女士们、先生们,欢迎参加记忆移植公司开业典礼!我们的宗旨是:生活多样化,感悟人间万种风情!”
第一位顾客:某资产过亿的企业家。编码转移进人……“我要上学,我要读书,我要老师!”
苦娃伏在母亲的肩上,不停地吸泣着。他闻到母亲身上那熟悉的玉米糊糊味道,也闻到那夹着汗酸的柴火味道。苦娃知道母亲的心里也在流泪,可是……
回头看看家中,确实没有什么可以卖了,从小与苦娃一起长大的大黄牛上午也被人牵走了。苦娃无可奈何地背起箩筐,晶莹的泪珠掉在沽满泥巴的小手上,掉在手中那微微发黄的书页里。
站在山冈上,苦娃一边拾着值不了几个钱的柴枝,一边看着那贫瘩的土地,想着。
突然,苦娃站起来,他看到了什么?哦,那是自己昨天还上的.小学校,还有那面鲜艳的迎风飘扬的五星红旗。他听到了什么?“离离原上草,一岁一枯荣……”苦娃情不自禁跟着读了起来。 一梦醒来,企业家眼里不知噙着什么,只是一个劲地在支票上写着:希望,学校!
第二位顾客:某下岗已两年多的职工。编码转移进人……“我要扼住命运的咽喉,我要挑战人生!”
一位建筑工人坐在工地上,想着自己整天机械地爬上爬下,机械地垒砌着砖瓦——他不甘心永久的“机械”。
白天,他不再双手麻木地握着工具,而是手拿工具,眼盯图纸。渐渐地,大厦的结构烂熟于胸。
午间,他不再手不离杯,酒不离口,而是一手抓着馒头一手按着《建筑理论学》。
夜晚,大都市总是很繁华,外面的世界无法不精彩,但无论刮风下雨,夜校的第一排坐着的总是他。
几年后,人们说不清他是建筑大师,还是企业家,还是……因为他都是!
睁开眼,待业已两年多的这位职工,抓起他的木匠行当,若有所思地走出门外。没有人知道他会干什么,只有他自己知道未来是什么!
第三位顾客是……
初中记忆作文 篇2
任凭时间的消磨、岁月的洗礼,那段记忆仍留存在我脑海中,埋藏在记忆的深处,永不褪色……
我记忆中永远也忘不掉关于那个眼神的故事。
两年前的一天,我见到了那个令我终生不忘的眼神,那个眼神中包含了一个父亲对女儿的关心、疼爱和深深的愧疚,那个眼神有一种不可抗拒的力量。都说父爱严格而深沉,但那时我却觉得父爱是伟大的,犹如波涛汹涌的大海,猛然卷起一股巨浪,使一个高大而坚韧的父亲,顿时变得脆弱而惶恐不安。见到坐在床上坚决要求辍学的我,父亲眼中溢满了泪水,却始终没有掉落,目不转睛的注视着我,生怕一不留神就消失了似的。见到此景,我的泪水不由自主的夺眶而出。不是因为害怕而哭,而是为父亲那个眼神而落泪。因为父亲在我心里一直是一个坚韧不拔的形象,从未见过他像今天这般的怯怕,也为父亲对我深沉的爱而欣喜,幸福的泪水一次次溢出眼眶……
那段记忆,是我幸福、甜美的记忆,也使我发现父亲对我的爱厚重如山、深沉似海。那个抹不去的眼神一直以来对我的'激励只增不减,那段记忆、那个眼神是提示我回报恩情的警钟,为此,我当我重返课堂之后,我努力拼搏,分秒必争。每次我疲惫了想偷懒时,脑海中都会闪现出那个眼神……
抹不去的记忆,犹如正在燃烧的烈火,在我的心中生生不息,让我有奋斗的动力,那段抹不去的记忆也为我的人生铺就了平坦的向上之路,永不止步,永不停息。
抹不去的记忆,永远也抹不掉的是亘古不变的父爱,那种爱流传于世间,是儿女心头永远的宝藏。
初中记忆作文 篇3
拿起你赠给我的口琴,虽已落满岁月的尘埃,琴声却依旧清脆悦耳。时间带走了你,只留思念与忧伤。
曾记初见,我坐在石椅上,风吹过的声音似哭泣,扬起了心中的忧伤,眼泪不自觉地划过脸颊。缕缕琴声悠悠扬扬,回肠荡气。月下聆听,醉了心,淡了忧伤。我不禁回头,依稀望见如水的月光下静默的你,那模糊的轮廓好像被月光披上了银白色的缎带。那一天我记住了你悠扬悦耳的琴声,记住了你。
于是,琴声和心情形成了一种默契,每次我都能在你幽幽的琴声中获得愉悦与平静,原来高山流水遇知音如是也。
春花悄然绽放,在清风的摇曳下浅浅飘香,心情随琴声飘荡起伏。微风轻柔蔓延,伴着夏夜的蝉鸣,规律地响奏,聆听曲曲动人琴声,静看星星弥漫长空,友情也有了花前月下的浪漫。当秋风托着落叶纷飞万千,为你的琴声伴舞时,曲调仿佛连成一道道线,织成了一座桥,稳稳地连接了你与我的友情。
可惜啊,冬的疾风狂肆地卷着冰冷而来,掩盖了琴声,吹乱了心情。时光无法折叠,美好无法定格,只剩下模糊的.轮廓,只好用记忆拼接成残缺的唯美,定在我深深的脑海里。
你离去了,去了另外一个城市。一个人的夜晚,只听到寒风痛苦的呼啸声。相思心碎,梦境成灰,心跌落在流年风雨里,思念把眼泪揉碎,每一滴都酌在伤口上,原来思念也可以这么痛。
低下头,泪珠渐渐扩散,冲刷掉了岁月的尘埃,这是你当初吹过的口琴。你说过只要我们有缘,琴声便会再次响起,可一日又一日,琴声不复。这顽石一样的心,倔强地用泪水代替思念,只为等你,等你再用琴声撩拨我的心弦。
岁月无痕,情落笔尖,折叠成思念,记忆在琴声。
初中记忆作文 篇4
一首小小打油诗把心绪扯回到那个懵懂初开的莽撞少年的心中,似乎把那莫名的情愫要入海潮般澎湃般涨起,漫过心头,击垮防线,大开那小小情窦,然后不顾一切的逐流,跌宕,碰到那礁岩后才晓其疼痛,放逐到心灵的彼岸疗养,生息。
回忆到那个夏末,蝉在树上聒噪着人的耳膜,弄的人心烦闷,力不从心。风扇的清凉摇摆下,一人在电脑旁幸福的聊着天。是她,她终于上线了,他迫不及待的向她发送信息,海誓山盟在两个少年的情怀中不止一次的出现,促使两人爱的肥皂泡不断膨胀,爱的光线布满肥皂泡,显得华丽而又异常脆弱,双方都竭力小心的维护着,以免在这最漂亮的当儿崩灭。有时甚至他们不知道是喜欢这种感觉,还是分隔在电脑旁的小小的人儿。
某天,一个分明云朵上都写着痛苦的下午,她说:我有点倦了!他怔住了,不解的回到:哪儿不舒服吗?她没有再说话,于是,他不停的发信息,做最后的努力,女孩久久不回复,几小时后,她说:其实,我们都还小,还不能去摘树上瑟瑟的青苹果……男孩彻底崩溃了。他静静地关上了电脑,一人回到自己的小窝,他哭了,几滴黄金般的泪珠从这堂堂男子汉的眼眶中不争气的涌出,尽管他不允许这样,可那湿透了的衣襟却还在接受泪水的肆意侵蚀。
男孩在内心世界挣扎了许久许久,几天后,他冷静下来了。他打开了自己的部落格,看到了许多许多的留言“没事吧?你怎么了?为什么不上线呢……”“我…。对不起…。我说着玩的好了…”……是女孩。他一条条的把留言删得一干二净,然后镇定地回复道:“……我也累了,也许你说的对,苹果的成长是需要时间的。干脆让心灵开个小差吧!他们也许比我们还累,还倦……”男孩抹去最后一滴不属于她的泪,然后微笑,在心里说了声:再见。从那以后,男孩继续按照属于它的轨道运转,端端正正的画着一个又一个的充满记忆的句号!
少年多情乎!这一天真且夹杂着伪成熟的年龄段,又有多少和那男孩女孩相仿的人。正如开篇所说的“……只有碰到礁岩才晓其疼痛……”多么懵懂的少年,多么纯真的.心,纯真的经不起风浪,怕痛!
也许,明天回忆起来,那段记忆是心痛的,心痛得仿佛人生也不过如此。其实不然,男孩女孩最后成了好朋友,而那份来自心底的“痛”则是弥足珍贵的情感。至少,它记载了你的喜怒哀愁,至少他刻录了你少男少女时代乃至人生的第一份情感经历,它有生命,它有力量。听!他在呼唤,时强时弱,时快时慢,那一个起伏跌宕不是你竭尽全力的投入!它是一段痛,但不同的是他有着鲜活的生命,有美好,有落寞,还有那节奏分明的呼吸声……
也许,它只是一段不属于男孩女孩的恶作剧;
也许,它仅仅是上帝开的小小玩笑;
也许,那只是即将步入成年的小小人儿的小小考验……
阳光的爱抚下,风吹扬起的秀发飘洒,铺开墨香的纸,挥洒过
初中记忆作文 篇5
文章摘要:这个自幼饱读诗书,贯通五经的青年,彳亍于线装书中陶陶然的青年,瑟缩在蜀地的乡居里,不再想读书之外的事情;小灰兔想:"小花兔就能用耳朵画画,而我只能用手画画。我们又等了将近20分钟,终于来了期盼已久的公交车。就在这时,传来了一阵风,把红红胸前的红领巾吹了起来?
记得刚开学时,不知怎么样站的队,然后找了一个位子。再然后忽然发现同桌是一个胖胖的女生。短发,胖胖的脸蛋儿把眼睛挤成一条缝儿,两个大大的虎牙平添了几分蛮横。她很好。是的,我想在不是同桌的日子里,好是我对她的最多的描述.她会在我自言自语,或是胡言乱语时认真地听,然后因为那些值得或不值得的事开怀地笑.我想我们的个性中总是有一些是相同的,以至于到了后来我都分不清自己是挑剔她,还是挑剔自己.
同桌很爱吃.不论是零食还是主食.闭上眼睛,眼前的她好象仍然是紧紧地握着酸奶瓶,油亮亮的'眼珠兴奋地滴溜溜转个不停,一口一口仔细地在上课时偷偷地喝...在即将到来的新日子里,不知道她是否还会在寝室里守着一堆零食跟对床拼吃?不知道她是否还会在被发现偷吃东西时此地无银三百两地捂住填的满满的嘴。
同桌的她真的很聪明,对于数学,物理等总让女生们头疼的课程似乎有着天生的聪慧.可是一谈起政治等就寥寥了.
名师点评:
作何通过回忆记叙了自己的同桌,一个让作者久久不能忘记的人。在刻画人物形象方面,作者用笔精细,肖像描写、语言描写、动作描写使得人物描写生动,人物形象活灵活现。
记忆中的她,就好象永远都带着一些固执与倔强,会在课间不停地抱怨气死了,气死了,问清原因,也不过是点点芝麻大的事,觉得太不值当的.可是事后再回想起来,发现自己已经是在麻木地荒度了好长日子而不见喜悲时,突然多么羡慕那样鲜活的生活,多么希望自己也在那些芝麻点的事中得到丁点儿的欢娱.
记忆中的她,有一些依赖.她的依赖从不表现出来,只是在事后感受到了时,为她心疼.记得那次月考之后,老师说针对一些不合适的座位调一下.记不清是为了赌气,还是真的为了学习,我向她提出换位.当时的她,听完后只是有点无所谓地说那我跟李建光同位,我也没了些愧疚:人家也是不想跟自己同位了.换位后,我们一如既往地一起吃饭,只是有点陌生.再后来,好长时间后,她突然轻轻地说,你知道吗?那天你说不跟我同桌了,我觉得天就突然塌了.我信.那一刻我的心里好酸好酸,整个脑海里猛然间只剩下了一句很久以前留下的歌词那一刻我泪如雨下同桌,真的,对不起.
写到这儿,回过头再读这刚刚写下的只言片语觉得好苍白,记忆里的她是那样的鲜活,就好象她马上就会回过头慎怪道:你怎么把我写成这个样子了?呵呵.
不管你评价如何,同桌,相信我的诚意.祝你永远快乐.
初中记忆作文 篇6
寂静的月光被树叶剪碎了一地,隐隐闪烁,层层爱意被这夜朦胧了,像一朵迷茫而渺远的花苞,含苞待放,直到——那个夜的晚上,因和奶奶赌气,早早地上了床,心里想着奶奶不爱我,门像一条轻灵的鱼儿,缓缓地游来,光线柔和地吻了吻地板,但我的心田里正被漫天飞舞的雪花装饰着,奶奶轻轻地踮起脚尖,一步步地向我飘来,但是,嘎吱一声,地板不配合地发出了一声声响,我心里一惊,奶奶渐渐被拉长的身影怔住了,她急切地眼神朝我飘来,见我不动,才松了一口气,将身子慢慢地俯下去,按住鞋头,把脚从鞋子里小心翼翼地抽了出来,光着脚在地板上挪向我,我的心被深深地颤动了,坚冰被震得粉碎,我的心田里早已经是小河潺潺,溪水叮咚,阳光明媚,春意盎然,草长莺飞
在这样的夜晚,我细细咀嚼着爱意浓浓,捋一把爱意暖膛,伴着月光慢慢欣赏,默默珍藏。
金桂飘香,等待绽放。桂树上缀满了一朵一朵娇小可人的花朵;花下淡雅的沁香织成丝丝缕缕;空气中,弥漫着一树的金黄。芬芳四溢—— 那个草色茵茵,丹桂飘香的早晨,层层爱意溶入了清新的空气中,在我的花朵的`背景上绘上一层淡淡的清香。
我与奶奶在树下铺上一层凉席,我抱着桂树粗糙的腰,使劲地摇晃着,奶奶也抱着我,在暖暖的阳光,一树,两人,漫天飞舞的花在心房绽放。
玩累了,便坐在奶奶怀里,望着满席子的桂花,我的双眸溢满了惊喜,而转头再回望:不知何时,我长高了,会认真学习了,像一株幼苗抽住了新芽;不知何时,她变瘦了,会望着我的背影沉默了,像一颗面临凋零的枣树,不知何时,我们都变了,我变得充满活力,而她则安详慈爱,唠唠叨叨但永远不变的是那一缕秋意暖膛所散发出的爱与芬芳。
在桂树下,慢慢地品味着爱意浓浓,品一缕秋意芬芳,聆听着花语慢慢欣赏,默默珍藏。
看心间流水微微荡漾,听尘世间轻风慢慢吹散
初中记忆作文 篇7
温暖是什么?它是一个能让每个人的心中都开出一朵小花,它可以让人感受到爱。它是一种人人都想去拥有的感受。而今,我已拥有这种感受,请听我想你慢慢道来。小时候,我是一个比较调皮的小孩子。有一天,我正要去买糖果吃,在买糖果的路程中,我看到了一条小河,小河是绿色的。当时,我就很好奇,怎么会有那么多的`绿片漂浮在水面上呢?为了弄明白,我便蹑手蹑脚地跑到小河边。我跑到小河边,一看,什么绿河啊!分明就是绿叶吗!我迅速拿起一根棒子,想要把绿叶挑起,课没有想到,因为重心不稳而踩空了,我立马掉了下去。掉进水中后,我拼命地往上挣扎,可是水就像我的死对头一样,它就是不让我上去。我哭了,哭得很厉害。那一刻,我分不清什么是水什么是泪了。我也想要喊救命,可是刚一张口,一股臭臭的水立刻涌进我的嘴巴。我仿佛认为我快要远离这个世界了,我仿佛清晰地看见死神的大门正向我敞开着。就在这时,耳边响起“扑通”一声,接着身体像被什么东西拖住,并且拼命地向上挣扎着。我被救上了岸。当我睁开双眼时,看到岸边围了一堆人,我的眼泪夺眶而出,我很庆幸自己还活着。当时我嘴巴上还有很多绿叶,想说话,可是我一句话也说不出。当我转身时,却发现哥哥站在我的身后。我鼻子一酸,眼泪“哗哗”的掉了下来。因为我的哥哥根本不会游泳啊!他是冒着生命危险来救我的啊!我扑进哥哥的怀里,哭个不停,只听哥哥温柔地对我说:“好了,没有事的,不哭啊!”经过我的溺水事件后,我和哥哥的关系比以前更和睦了。从这件事上野让我明白了什么事亲情,什么事给人温暖的东西。是亲情把我从鬼门关上拉回来了。哥哥的爱能温暖我的心!
初中记忆作文 篇8
珍藏在心中的记忆犹如一架彩虹,颜色不同,回忆的味道也尽不相同。
师生之间的甘甜在于不同的面庞洋溢着同样的笑脸,心与心的碰撞和磨檫造成着彼此的误解却又缩短着彼此的距离。当发现这段情已成为友谊时,心中似乎对情感多了一种理解。忆起这赤色师生情,心里总会笑的好美,甜的'好醉。
同桌酸酸的味道是为三八线靠左靠右而争执不休,直到面红耳赤请同学拿着尺子一遍遍测量再悄悄改动位置的回忆。更是偷偷寻找彼此的蛛丝马迹再去报告老师的自认为“高明”的手段。回想着橙色的同桌景,怎会无一丝丝的酸味儿?
课堂之搞笑即为老师进教师的前几分钟那难得的喧闹。无线电广播的吆喝和课间未开完的讨论仍在继续。更有甚者,竟故意将笔仍之门外再冒险捡回以展示其超凡的胆量和受到钦佩目光的快感。却不只曾几何时老师已板着面孔站在窗外。之后必是千篇一律的之乎者矣。再后来就是三角形面积的求法。问题答不上来者,则可享有与老师同样优先之待遇――有椅子不能坐,苦矣。
总是抱怨春天姗姗来迟而当万物复苏之际却只顾玩弄柳枝花朵。以至于夏天才会想起“春”游。真正出游的的乐趣却完全变了味道。汗水流尽口中,似乎有阵阵咸味儿。于是乎心中暗下决心,明年春天一定按时出游,可却忘了这决心早已按下过n次了。
喜欢托腮望着不知多大的天空,总会梦到自己有天使般的神力。当云飘过头顶,似乎看到小悟腾云飞行。看见阿姐成熟的面孔,盼者自己快点儿长高就可以摘到门前的红枣。美酒般香醇的幻想曲,我仍在继续。
痴迷于电视剧中永恒的友谊,总在普通朋友中寻找其踪迹。常常随随便便告诉别人“你是我的知心朋友”,却似乎从未向他倾吐任何心声。仅仅形式的友情,当时纯纯的心灵固执地认为那时很牢固的情谊。哎,蠢蠢的同学情。
偶尔与同学在大街上相遇,去不知如何开口说一句:“真巧”,总是与其尴尬地檫肩而过才会想起说句“hello”或许挺容易。不好意思开口竟成了最大的难题。以至于再见面竟会故意躲避。吾独忆起,涩涩的路遇。
彩虹般的记忆,我会将她珍藏于心底。再忆起时,或许更会别有一番情趣。
初中记忆作文 篇9
在冬日暖阳的照耀下,我和爸爸妈妈一起来到吴山,准备爬山锻炼身体。
虽说是冬天,可也是很温暖的。毕竟被“戏鸽子”这件事所吸引,爬山显得格外有精神。山上的'树几乎都是些四季常绿树,并不感觉得到现在是冬天。一边走一边欣赏美景,不一会儿就到了。头上不时有鸽子飞过,传来一阵阵叫声,仿佛歌颂着冬阳。
这是,妈妈已经帮我买了饲料了,我们沿着一条弯弯的小路走了进去,哈!好多的鸽子都飞出来了!由于我胆子太小,不敢把饲料倒在手上任它们啄食,只好倒在地上。看着它们一只只满足的模样,我的心里美滋滋的。
人总有贪婪的欲望,鸽子也一样。它们围成一个圈,把我包围了,好像在说:“快把粮食交出来,不然我们就不让你走!”这可如何是好,我着急坏了,一会儿抓头,一会儿拍手,一会儿又转圈。我是多么希望自己能逃出鸽子的“包围圈”呀!爸爸告诉我,要沉得住气,让我静下心来好好思考。我机灵一动,想了想:反正它们不是要粮食吗?多少又有什么关系呢?逃出“包围圈”才是正事,可不能本末倒置了!我倒出一点儿饲料,拼尽力气往远处一扬,心想:给了吃的它们总会飞走了吧。想到这里,我不禁笑了。
“好狡猾的鸽子!”我喊出了声。原来,它们分为两组,一组去吃,一组留下。我正在思考解决的办法,忽然它们全飞走了,我回头一看,原来是饲养员让它们回“家”了。原来是它们互相信赖呀!信赖是多么重要!
童年的事在记忆里已经慢慢淡去,可我是多么想念那些人,景和事呀!
初中记忆作文 篇10
黄叶飘飘,回忆里的那些不愉快和忧伤早已锁在内心的深处,它们在梦中憨笑着,不愿出来,我们在现实中嬉笑打闹着,也没有人愿去打扰它们的美梦。
在我刚踏入学校的那一刻,便知道,学习的过程有喜有忧,但是,如果在这个过程中有一个学习伙伴,那么就会乐趣无穷、事半功倍。
我有一个同桌,她是我从小学到初中的同桌。她学习成绩比我好,态度比我端正,她一直就是对别人板着个脸。可他们都不知道,她每天学到凌晨一点,早上又是第一个来到教室看书,认真完成老师的作业后,她有多疲倦,我是她同桌也是她室友。那一天,我偶然发现,我一直理解不了的`物理题,她工工整整地把解析写在了作业本上,将它递给了我,并耐心地为我讲不懂的地方。
我们俩下课就一起讨论数学题,或者互背单词。放假了还一起去补习班。就好似我们在一条坎坷的小路上走着,她早已走在前面,而我却在后面的十字路口徘徊,她却又倒回来领我走上正确的道路,我摔倒了,她扶我起来。我俩就一起走在学习这条坎坷的小道上。
夕阳西下,太阳害羞地不知躲到哪儿去了。我俩依旧走着。
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