最后初中作文

时间：2023-04-30 12:10:55 初中作文我要投稿

最后初中作文15篇

　　在日常学习、工作和生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的最后初中作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

最后初中作文15篇

最后初中作文1

　　一望无际的沙漠，快要枯死的树木和即将渴死的人们，我面对荒凉的陆地，欲哭无泪。作为T星球的最后一滴水，我不知该奉献给谁。

　　——题记

　　还记得X光年前，我诞生在一个美丽的星球上，那里的小鸟在枝头无忧无虑地唱歌，鱼儿在无边无际的大海里畅游，雄鹰在蓝天下自由翱翔，成群的骏马在草原上奔跑。青草、蓝天、大地是我们的姐妹，露珠、昆虫、野兽是我们的兄弟，每到春天，我们就会见到小孩子的童谣，农夫在田地里辛勤劳作，盼望谷子早成熟。总之，我们无论在哪里，哪里就会有笑声，在那个美丽的星球，大家都称为蓝色的水球。

　　忽然有一天，一切都变了。厄运降临在T星球上，乌黑的天空枯黄的野草。我们也失去了原来的清澈变得污黑，浑浊。我们的邻居小鱼儿也不知为什么，一个个鼓着肚皮、浮在水面上。小鱼儿的朋友小鸭儿忽然倒在地上，一动不动了。我们变了质，变得不再纯洁，不再惹人喜爱。

　　后来，我们才明白，真正造成厄运的'原因，都要从自私、贪婪的人们说起，这些人类的工厂、汽车、烟囱、斧头。还有树木、小动物、河水。我们用愤恨的责问人类，为什么砍树？为什么围河？为什么乱扔垃圾？为什么疯狂地开发土地？为什么......

　　人类没有回答，因为他们听不见我们说的话。如果他们及早认识到这一点，也不会害得我们“家破人亡”，也不会害得小动物们无家可归。

　　接着，我们一个个地死去，河枯了，湖枯了，人类这才意识到T星球上的水越来越少，哪怕见到一滴水，都跟见到宝贝似的一样。

　　科学家忙里忙外，又发现了一个同以前的T星球一样的星球——地球。他们研制了一种高科技飞船，移居到地球上，不见了踪影。

　　随着一股凄凉的风，我落在沙土里，如果此时，我还能说话，我也要用撕哑的声音喊着，“再见了，我们曾爱过的星球”，之后便与大地母亲融为一体，在逝去的日子里，我也时常流泪，因为我对这个美丽的星球爱得太深。

最后初中作文2

　　一天下午，语文老师让我们准备好听写本，我信心十足地准备着即将面临的听写。

　　“听写准备好了吗？”老师问。“准备好了。”同学们异口同声地说。然后老师就开始念：“第一个词：丑小鸭，第二个词：母鸡··· ···”一直念到围墙，一共有十二个词，老师叫我们检查，检查，我信心满满地认为自己能考一百分，检查就算了吧，可后来我后悔了，可是这世上没有后悔药吃啊！你们一定很想知道怎么回事吧，让我来告诉你们吧！

　　阅读课，老师叫我和两个同学去办公室帮忙改听写本，我改着、改着......无意中就改到了我自己的，我扫描了一遍，发现我有两个地方没注音，我心里一时左右为难，不知道到底该打全对呢？还是打叉呢？这时我心里好像有一个小人在对我说：“打一百分，打一百分！”于是我快要打一百分的时候，我心里又冒出一个小人说：“要诚实，要诚实！”可是我为了不多抄几遍词，我就打上了一百分。

　　当快要走的时候我却告诉自己一定要做个诚实的.小孩！于是我就跟老师说：“老师，我有一本改错了。”说着我就把我的听写本找出来，让老师把一百改成九十，放学后老师把听写本发下来，我看了我的听写本，大吃一惊，“怎么是八十五分呢？”我自言自语着。然后我就认真地看了一下，哦，原来我还有一个地方没有注音，这时我心里惭愧极了！

　　回到家，我把这个坏消息告诉了妈妈，可妈妈并没有批评我，反而还表扬了我，我觉得很奇怪，妈妈告诉我说：“知错能改就是好孩子。”妈妈虽然表扬来我，可是我心里还是很难过。

　　这真是一件让我最后悔的一件事了，我后悔我听写完没有检查，以后一定要改正。

最后初中作文3

　　天气阴沉沉的，和朋友在校园的跑道上散着步，聊心事，这也许是一种愉快的倾诉。说出来之后，心也平静了许多。

　　回到班上后，同桌让我帮他写请假条，我不明白，为什么要请假？毕竟这是初中最后一个晚自习了。他告诉我，他不想请的原因，是因为太喜欢英语老师的课，不得不请，是因为这几天晚上写作业和背书都到了1点多钟。这天的晚自习就不上了，补一下觉，然后迎接中考。

　　我不得不佩服他。不久他就请完假回家了。我坐在位置上，时不时的在发呆，看着班主任那模糊的背影，在黑板上讲着题目，我却没听进半点，我开始恨我自己了。

　　讲完最后一道题后，班主任就提明天最后在学校的事，这时我似乎被泼上了一盆冷水，脑回路，突然变得清晰了许多，认认真真的听了起来。

　　当老师提到，明天下午学校可能会让你们提前离校的这句话时，马上班上就议论纷纷了，我心也不经一颤“提前离校”我的天呐！满脑子回荡的这句话，心里突然空荡荡的，不知如何是好。

　　我前桌的同桌不经意间流下了眼泪，红眶着眼泪对我说：“我不知道为什么哭了”我微微点了下头，然后低下头去，想哭却哭不出来……我还有很多想要做的事没做，还有很多想要说的.话没和他说，这一刻，一直想要快点毕业的我却想把时间静止，但我连时间抓都抓不住，只能眼睁睁的看着他在我身边流走，我开始后悔了。

　　回到家后，我在QQ空间里无意间看到了一个衡水中学的一个演讲视频……之后我心潮澎湃，像是被开了智一样，我开始变得开朗了起来。

　　时光如梭，谁能拿住呢？是自己不珍惜，能怪谁呢？你再怎么后悔，有什么用呢？一味的找借口来安慰自己，能坚持多久呢？

　　我一个知心朋友曾说过“为理想早起三更，读迎晨曦，磨枪铿剑，不惧兵临城下”这句话，我想，这非常适合送给大家，李白的“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”也要铭记在心。

最后初中作文4

　　春游，理应是美好的，是快乐的。可为什么这次的春游却略带点伤感呢?

　　六年了，这六年间不知经历了多少春游与秋游。开始的春游，满怀期待。那最后的春游呢?

　　转眼间，一大半个上午过去了，我们即将徒步十公里去往北峰的寿山村。

　　在我们即将启程时，映入眼帘的是一道环形瀑布，这道瀑布虽没有李白笔下的飞流三千尺，虽不能成为气势雄浑、宏伟高大，可李白若来到此地，定会觉得此处不必庐山瀑布逊色。

　　一路上，陡峭的石阶已经使不少同学气喘吁吁了，我也不例外，但这儿的空气新鲜，芬芳怡人，倒在空闲之中得到了一丝享受之感。

　　这儿还有有许多棵翠竹屹立在山间，却并没有显得格格不入，倒觉得应了苏轼口中的“淡妆浓抹总相宜。”

　　走了三公里路，一个刻着“3”的小石头隐藏在青青绿草间。从上往山底下回望，一股浩然之气环绕其间，显得异常惊心动魄，李白路过此地，比敬亭山还相看两不厌。

　　走到半山腰了，一股潺潺的溪流顺着一条管子直至地面，我连忙捧起流水往脸上扑去，一股清凉之感流遍全身：我又引其一小口，溪水顺着喉间直至胃中，我又感疲惫忽失一大半。看这着缓缓而下的溪流，我豁然开朗：也许这溪流是故意安在这儿的吧。在疲惫之余，登山者洗一洗脸，饮一口清泉，或许不能带给他们太多的`清凉，却能做一股力量，引登山者向着山顶而去。

　　走过宋古驿道，穿越历经百年的黑森林，忘到了那仿佛近在咫尺的太阳，我大喊一声，一股成功之感让我觉得十分愉悦。

　　夕阳的倒影拉得长长的，春游也不知在何时结束了。也不知多年以后，等我们都上了中学，这次的活动会带给我们怎样的启发?

最后初中作文5

　　随着玛雅神话的神秘预言，20xx年12月21日的夜晚降临后，12月22日的黎明永远不会来临。虽然只这是一个传说，但是誰也不能预知接下来会发生什么。如果预言会实现，那么，现在我们将会度过最后一个寒假……

　　假如这是最后一个寒假，第一件事就是我一定要好好学习，就算这是最后一个寒假，就算是世界末日要来临，那也不能耽误了学习，要让自己的最后一个寒假过得充实一点。

　　我小时候喜欢看漫画，那些动漫周刊已经堆得像一座小山似的了，正因为我对漫画的喜爱，我从小就想当一名漫画家。从小就想象着以后人们看着的都是我画的漫画。假如这是最后一个寒假，我会去努力实现我的梦想。

　　假如这是最后一个寒假，我要少花些时间在电脑前，更多的时间是去踏青、郊游，感受大自然的魅力。奔跑在草地上，躺在清晨的草地上呼吸风里的小草的沁香；漫步在花丛中，跟着蝴蝶和蜜蜂在花丛中起舞；赤着脚走在海边，听着海浪的声音，欣赏着橘红色的晚霞倒映在海面的样子。这是最后一个寒假了，要让自己在这个寒假里毫无遗憾。

　　这已经是最后一个寒假了，再也不用为考试名次所烦恼，不用被学校校纪所限制，用最后的时间去做所有想做的事，可以为自己的梦想所拼搏，可以与自己的偶像交朋友，可以努力的.去闯出自己的一片天空。尽情的享受思想满足。

　　假如这是最后一个寒假，我会选一个阳光灿烂的日子，坐着飞机去巴黎，游埃菲尔铁塔，卢浮宫，吃鹅肝，看喷泉和雕塑。巴黎的文化丰富多彩，娱乐形式文雅，艺术氛围很高，正如朱自清的《欧游杂记》所说的：“几乎就像呼吸空气一样呼吸着艺术气，自然而然就雅起来了。”

　　假如这是最后一个寒假，我应该要好好享受生活，让自己的最后一个寒假过得没有遗憾，我想不管是快乐，还是悲伤，我们都应该用微笑面对生活！因为，我们经历过的，快乐的，悲伤的，都不会消失，它们会永远存在于我们心里！

最后初中作文6

　　月光盈盈，很凄凉，但又很美，一点一点撒向我的床前，射入我的瞳孔，一股温暖普照进我的心房，记忆有那一次温暖淡散开来……每到这时我都有一种想抱住她的冲动。那年我家的家庭情况并不好，父母总是拼命赚钱，有时连饭都忘了吃，那天中午父亲出远门了，于是母亲依了我们煮方便面吃，出于省钱我们只花了一元买了两袋方便面，对于死个人来说，可想而知那，显然是不够的'我们只能多放水，有多放了一点面条（自做的）。将近吃饭时母亲说地里有一点事一会就回来，让我们吃饭。目送母亲的背影后我们纷纷吃起来，我们每个人都吃了个半饱，半饱对于那时的我们来说已经很满足了。在我们吃完饭后又过了一会儿，母亲带着疲惫的身体回来了，此时锅里只剩下一点面条，但还有很多汤，母亲吃碗面后并没有饱，她认为我们睡着了，便小心翼翼的拿出半个干馒头泡汤吃，这个场景被正要去上学的我撞了个正，我跑过去抱住母亲，母亲并没解释只叫我去上学，我不像母亲那样，只一直的劝母亲，人是铁饭是钢没饱就在煮些，母亲满口答应，但放学后我回到家，却发现没有在煮的痕迹，只是汤没有了……。

　　（按照母亲的惯例是会把上一顿的盛饭盛菜留到下一顿的）虽然，如今只能用水填饱肚子的命运不再上演，但母亲最后一个吃饭似乎成了习惯：可口的饭菜等我们吃饱了她在吃，只怕我们吃不够，吃不饱；当不好吃的饭菜母亲也只是尽量不剩下，即便是剩下了下一顿也只是母亲一个人吃剩饭，每当我们提出要吃时，母亲总会有理由不让我们吃。如此在我的心中，母亲如一轮明月，而爱则是那一缕最温暖的月光，悄悄地将一缕温暖，罩在他正在睡熟的孩子的脸上……。

　　（月光的光，温暖，是任何事物都无法模仿的）

最后初中作文7

　　昨天晚上，我和院子里的伙伴一起玩，突然有人提议去麻将室玩，我们便到麻将室去了，刚进去，管理员就把我们哄了出来，出来时，我拿了一个麻将想玩一玩再还回去，玩了一会，我把牌给了霍谭，他拿到牌后，把牌给扔了。我去找却没有找见。

　　这时，管理员阿姨下来了，问我们：“你们拿牌了没？”一些人撒腿就跑，我和霍谭没跑，我突然看见地上有个东西，走近一看，是一个麻将，正是我刚才拿的麻将，我捡了起来，交给了阿姨，并主动承认了错误。我妈妈走了过来，问清了是怎么回事后，便和我们一起去了麻将室，又把牌数了一遍，怎么数都差五个牌，我们又在麻将是找了一遍，没有牌的踪影，大家的心里十分乱，我当时也慌了神，只盼望这是个梦，阿姨也非常着急，最后阿姨说：“你们一人垫十块钱，合买一幅牌吧！”现在只能这样，我们都垫了十块钱，只有杨浩不交，他说：“又不是我弄得，凭啥让我交！”阿姨说：“谁也没说是你弄的，大家一起把这担下来，不就没事了。”杨浩还是不交。大家说了半天也无济于事，最后只能把杨浩的家长叫来，而杨浩的'家长护着杨浩，说一定要把事情弄清楚，到事情又弄不清楚，谈了好一会，杨浩的家长，才赌气交钱，阿姨不想让杨浩家长赌气，又不要钱了，就这样磨了十几分钟，最后，阿姨为了不让家长赌气，没收我们的钱，让我们走了。

　　从这件事反映出：现在的孩子有着敢做不敢当的行为，再加上家长护着孩子，娇惯孩子，更使孩子养成说谎、遇事不敢说真话的坏习惯。

最后初中作文8

　　“一起做伴，一起游玩，一起分享青春的宝藏。一起前进，一起转弯，一起想下一个梦想。”

　　——题记

　　这是我非常喜欢的一首歌中的其中一小段歌词。初中的三年生活随着那一次最后的旅程而结束了。

　　在考完试的后几天，我们班组织了一次毕业旅行，地点是去游乐场和沙滩。在游乐场里，我们尽情享受着过山车的刺激、跳楼机的惊险和鬼屋里一个个吓人的场面``````但我想我们注重的不是这些，而是在玩的过程中体现出来的友谊。在玩过这些刺激的机器以后，有的同学感到不适，我们班的同学没有只顾着玩，而是主动去帮助他们，以前我是觉得我们班的同学很沉默，不愿意帮人，但想不到竟然在这次最后的旅程中才发现到，原来我们班的同学是很乐于助人的，我想这才是来游乐场获得的'最大的收获。

　　在旅馆里过了一夜，第二天来到了沙滩，看着那浩瀚的大海与天相接，加上那天的浪特别大，在海的中间有一小块石头从海平面上露出来，浪花击打着岩石，看似危险，但我们班的同学一点儿也不害怕，一涌而上，与海浪打成一片，一个个16岁的少男少女似乎回到了童年，变成了一个个3、4岁的小孩子。

　　最后，我们踏上了回家的路程，最后的旅程就要结束了，回想起以前，在过去的三年中，我们大家一起做伴，一起游玩，一起分享青春的宝藏。曾经一起前进，遇到困难一起转弯，仰望天空，一起想下一个梦想。

　　最后的旅程结束了，但它将会深深的印在我们的心里，可能有哪一天，我们会再相聚，再把它从心中拿出来讨论一下呢。

最后初中作文9

　　“嘀嗒嘀嗒时间在转动，滴答滴答我希望你懂，每当闭上眼脑海都是有你的梦。”——题记

　　不知不觉时光一晃又到了春季运动会，我们迈着整齐的步伐，嘹亮的喊着振奋人心的口号。国旗在空中飞舞，仿佛在为运动会而加油呐喊。

　　“预报项目！预报项目！”运动会开始了运动健儿们走上跑道，他们坚毅的面容在跟我们诉说誓争第一的决心。一声枪鸣划破天际，运动员们像脱了弦的箭伴着阵阵激动人心的呐喊声加油声往前飞奔着，仿佛有着用不完的力量。刹那间轮到我上场了，虽然那只是区区的两百米，但面对强劲的对手还是会有些畏惧，有些犹豫。做好准备活动便开始了真正的较量。“预备，跑！”一个个跟脱缰野马般向前奔去，当然我也不甘落后撸起袖子向前冲啊，腿上的肌肉在不自觉的用力，听到同学们为我而发自内心的呼喊仿佛更加有力。冲到终点红色的.丝带从我面前优美而快速的滑落，好似再为我的胜利而欢快的舞动，所有的疲倦仿佛立马消失，阵阵凉风拍打在我的脸上那么清凉舒爽。

　　加油声渐渐淡了，运动会也结束了，天空好似被云遮住了脸灰沉沉一片每个人脸上仿佛都有点暗淡。因为我们知道九年级我们可能就要分班了，这是我一们在一起的最后一个运动会，我们多么想这时间可以再慢一点，再缓一点让我们在一起的时间更久一点，更久一点。

　　我们舍不得陪伴我们两年的为我们幸苦操劳青丝逐渐有了银线的老师，舍不得一起打笑玩闹无话不说的伙伴…。

　　天下没有不散的宴席，聚散终有时。即使分班了我相信友谊永不会淡。

最后初中作文10

　　那悔恨的一天，犹如雕刻在我的心上，每次想起都心痛不已，每一次看到那洁白的雪花，心里都感到十分内疚。

　　前年，我们家收养了一只流浪的小狗，骨瘦如柴，被寒冷的天气冻得直打哆嗦，我见它十分可怜，便把它抱回了家，给它取了一个有趣的`名字叫“多多。”

　　多多来我们家半个多月身体便恢复了，毛茸茸的十分可爱，不长时间，我和多多便成了形影不离的好朋友。一起成长，每次放学，它都会在家门口迎接我的到来，蹦蹦跳跳的。

　　那是一个寒冷的冬天，爸爸妈妈不在家。我很孤独，便于多多玩了起来。刚开始我与多多跳山羊，但玩了一会就累了，坐在椅子上，多多靠着我，卧在地上。我望着多多，忽然灵机一动：给多多化妆！我取了一些石灰和枯萎的花，开始给多多涂抹。

　　刚开始，多多还挺乖，我笨手笨脚的，多多烦躁了，开始扭来扭去，我使劲按住它的脖子，继续进行，可后来多多实在难受、忍无可忍地咬了我一口，我十分生气，狠狠地踢了它一脚，还把它埋在了旁边的沙坑里。

　　这时妈妈回来了，说要带我去奶奶家，我很高兴的坐上了公交车。快到奶奶家了，我忽然想起了多多，可我不敢说！妈妈是不会带我回去的，我怕妈妈批评我。我人在奶奶家，可心早飞回了家。我一直担心多多，不知道它好不好……

　　终于回到了家，我飞跑到沙堆前，刨开所有的沙子，找回了多多！可多多已经不行了！它身体蜷缩，瑟瑟发抖，眼睛里充满了泪水。他的那种无助、幽怨的眼神，使我不寒而栗、铭记在心。

　　是我的自私与调皮让我痛失了最好的朋友多多！每次回想起与多多在一起的美好时光，我都禁不住泪流满面，多多，是我害死了你，我真恨我自己。多多，你一个人还好吗？

最后初中作文11

　　说起来，地球上的最后一个人正坐在他的房间里，地球上早已没有了任何食物也没有一滴水。就连，他的眼中也干的很，流不出一滴眼泪。可能吧，也许就这样死去吧，呵，现在才发觉活着真是一种负担啊……突然，门外响起了一阵敲门声“咚咚”“咚咚”。

　　这个人的内心颤抖着，极为恐惧的颤抖着自己的双手，哆哆嗦嗦的从嘶哑的喉咙里喊出一句“谁、谁在外面”。恐惧已令这个人迷失了心智，也许，这个人怕是早就没有心了吧。他连忙躲进了床底，手不停的抖动着，因为他坚信，自己就是这世上的最后一个存活下来的人。

　　“可怜的人类，到现在还执迷不悟，你以为你存活下来了？你只不过是一个地球上最后死的一个家伙罢了。”

　　“谁？到底是谁？”从床底下传来了这么一句沙哑的声音，过了许久，这个胆小的人儿听到外面没有什么动静了，便从床底爬了出来。

　　不安的内心使他颤颤巍巍的抖动的双手，为了表现自己内心的平静，他用力的抓着自己的被单，坐在床上，目光时而茫然的看着前方有恐惧的环顾着自己房间四周。他深信自己将要死了，他知道自己已多日未吃过一点食物，甚至没有一滴水。他想出去走走看寻找食物，可他已无力走出这个把他困在牢笼的'房子里，几个星期前为了避免有人抢夺自己食物，他用桌子冰箱堵在房门前，所以他也没有那所谓的力气走出去了。

　　他想要看看死之前最后的风景，他打开了窗户，到处一片片的尸体，被蚊虫覆盖着，真是可笑，地球都快毁了这些弱小的东西还存活着，他想假如他也能活那么久就好了。算了吧，这黑压压的天空越来越可怕，已有多长时间没下雨过了？数数好像也就五六年没下雨了，然后，好像人也越来越少了。

　　这眼睛着疲劳啊，好像这世界出来灰白就没有其他颜色了。真想睡一觉啊，算了，去好好睡一觉吧。

　　这眼睛闭上了也就醒不来了。

　　地球上的最后一个人也去了他应该去的地方了。

最后初中作文12

　　水，是生命的源泉，给工业的命脉，城市的希望。但是，现在巨大的环境破坏，让我们生存的希望变得十分渺茫。所以我们要向海洋索取，因为它是21世纪的希望。

　　海洋是一个聚宝盆，里面蕴含丰富的矿产资源，石油天然气，煤铁铜等矿藏，现在陆地上的资源，由于长期的开采，所以很多资源造成了短缺，许多地方闹起了“能源危机”，所以人类必须像海洋索取矿产，已解决现在的'人员危机，海洋不仅有丰富的矿藏，还有许多无懈可击的作用。

　　它是一个空调机，现在的气候的变化，主要因数是海洋。它还是一个实物生产机，现在由于资源的短缺，造成食物“匮乏”。而海洋内有许多海洋生物，可以供我们食用，即使我们没有口粮，也可以像海洋索取我们所需的食物，这对我们有益。可以让我们的祖国繁荣富强，让我们的资源不在面临匮乏，而突出真正的意义。

　　每当我看到新闻报道上河流被破坏，我心情不由的泛起酸酸的情感，没想到一片片海洋的生物被污染时，甚至倒在黑色的水中，我的心如被刀绞一般疼痛。但人类也不会在乎清澈见底的湖水被污染。垃圾倒在波光粼粼的湖泊里，可是人类啊你们曾想过，当我们不在乎的倒掉一杯水时，可否想过在同一国度内有人为了一杯水走到千里之远打一桶水，当我们没关水龙头时，可否想到一天只用一杯水生活，当我们淋蒙头没有关时，可否想到有人一生只洗三次澡。难道你想让世界最后一滴水成为我的眼泪？

　　保护海洋吧！它将成为我们生命的源泉，生活的动力！并让海洋乐于奉献出它宝贵的一切！

最后初中作文13

　　三年的时间是长还是短呢？两年前我在这里上第一课，而现在呢？却是最后一课了。

　　我想起上第一节课的情形，特别是入泮仪式的时候，我很不开心，觉得紧张、不适应，可能是习惯了其它补课班的轻松和宽松，我不能马上适应书院的严格要求。

　　现在竟是最后一节课了！所有的紧张、不适应通通消散。

　　我也不知是从什么时候开始，特别重视“最后一次”这个词。一想到今天，是最后一次学美文，最后一次抄主题思想，最后一次学阅读，最后一次写作文……就觉得好不可思议。原来以前那么不在意的环节，到了“最后一次”这个地步时就会变得像黄金、珠宝一样宝贵。

　　我也是自从来到这里，才特别喜欢历史、古诗词什么的。每次讲到李白、杜甫等历史人物时，我都觉得好有趣。一是我心中喜欢这种历史，二是王老师讲得十分好笑，令人忍俊不禁。就在这种欢乐下，我们讲了一遍又一遍的李白、杜甫、白居易、苏轼……但我今天却突然想起：今天是最后一次讲苏轼了，也是最后一节课了。

　　以前的事总是忍不住回想：在博雅书屋读书，在椅子上坐着看电视，一起背课文，排练每次结业式上的节目……但这次是真的结业了，真的要离开书院了……我想起我刚到这里上课时，还艰难地盼着快点毕业，还想“时间太慢了”，其实时间太快了。

　　我舍不得书院认识的好朋友，舍不得书院的老师们。其中，我们最熟悉却又敬畏的非王老师莫属。虽然王老师平时挺和蔼，但是一旦火山爆发，挡都挡不住，有一种河东狮吼的感觉。我特别害怕这种场面。但如今一想，这是最后一次听到“河东狮吼”了，竟然连这种画面也成了我心中的不舍。唉！时间总是太快！要和王老师分别了，以前对王老师害怕的.情感，也消失了。我想对王老师说：“希望您仍旧能讲出这样棒棒的课，让中国古代文学永远、永远地传承下去吧！”

　　天下没有不散的筵席。“兰亭已矣，梓泽丘墟”。课程也有结束的时候。现在能把握住的，只有最后一次交上作文本，并说一句“老师再见”！

最后初中作文14

　　在我记忆中有许多值得回忆的事情。可有一件令我非常后悔的事却常常浮现在我的眼前。至今我回想起来还是那么后悔。

　　那是我七岁那年。一天放学后，我和几个同学走在回家的小路上，在马路旁边，我们看见一个老爷爷正在卖梳子。老爷爷长着一张四方脸，脸上有几条皱纹，眼睛眯成一条线，一看就是一个老实人。老爷爷正在叫卖：“卖梳子喽，便宜啊！五角钱一把，快来买呀！”我摸了摸口袋，嗨正好五角，“走去陪我挑把梳子。”我对同学说。

　　我们穿过人行道，来到摊子边。对老爷爷微笑着说：“老爷爷买把梳子。”他点点头示意让我自己挑，就去做别的生意了。我和同学挑了好长时间，目光锁定在一把米黄色的小梳子上，我把钱放在小摊上，拿了那把梳子走了，刚离开小摊，我就听见了老爷爷的喊声：“小姑娘，你的'梳子还没拿呢！”我转过身，老爷爷拿了把和我那把差不多的米黄色小梳子递给我，当时，我不知道该不该接下这把梳子。这时同学推了我一下，轻声的对我说：“不要白不要。”我心想：谁让他记性不好了，对不要白不要。就算他记性不好，上帝给他的一个惩罚。

　　一会到了家我就兴奋地告诉爸爸：“爸，你知道吗，我简直是个天才，梳子五角一把，我却用五角买了两把，那老爷爷可真笨，自己拿了一把他却又”给“了我一把。”爸爸一听。脸马上“由晴转阴”拉长脸对我说：“你免费得了一把梳子，你知道你丢了什么吗？快去还给老爷爷。”我心想：丢了什么，什么也没丢只是得到了东西嘛。我跑到小摊那儿，可是老爷爷已经回去了，后来他再也没有来过。

　　在回家的路上，我想了许多许多……到了现在我才想到了我丢了人生中最重要的东西：诚信。