初中感受作文

时间:2023-04-28 16:40:49 初中作文 我要投稿

精选初中感受作文锦集七篇

  在日常学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的初中感受作文7篇,欢迎大家分享。

精选初中感受作文锦集七篇

初中感受作文 篇1

  汽车在马路上行走,不时发出刺耳的“嘀嘀”声,来回穿梭的摩托车不时传来几阵“轰轰”的噪声。看惯了喧嚣繁华的城市,妈妈决定带我们全家感受大自然的温馨与静谧。

  爬上弯曲的小路,来到了山林之中,宁静、和谐、清香,这属于大自然的味道令我感到前所未有的轻松。学习的劳倦在瞬间被抛之脑后,我仰躺在无边而嫩绿的“草毯”上,闭合双目,沐浴着温暖的阳光,感到无比的惬意。今天,我要用自己的听觉、嗅觉,游览整个山林。

  山林一下子变得更加柔和,更加亲切。

  “唰唰唰”我听见草叶弹奏的声音,时而缓和,时而快速,时而纷杂,时而整齐。清新的叶香扑进我的鼻中,令我渐渐陶醉;“叽喳”我听见鸟儿歌唱的声音,婉转而动听,一只鸟儿鸣叫,另一只鸟儿也跟着来,众鸟齐歌,令我渐渐痴迷;“咚咚”我听见溪流吟诗的声音,语速缓和,感情充沛,令我渐渐沉浸其中。风儿拂来,亲吻着我的脸颊,使我的衣襟轻轻摆动;蝴蝶飞来,轻点我的手指,带来一阵淡淡的`花粉清香……

  渐渐地,我眼前浮现出一幅美丽的画卷:明媚的阳光挥洒而下,一大丛绿草被风儿轻轻推着,慢慢摆动;一只只可爱的小鸟站立枝头,展开甜美的歌喉,优美的歌曲牵动着我的心窝;芬芳而艳丽的花朵亭亭玉立,高雅而端庄;清澈的溪流向前流淌,迎面飞来几只蝴蝶,翩翩起舞,美丽的身影隐约倒映在溪水中,它们轻轻飞来,落在几朵花上休息,盘旋几周后,又到别处玩耍去了……

  我睁开双目,仰望蓝天,不禁感叹:“原来,不用眼睛,也能感受到这美妙的大自然啊!”

初中感受作文 篇2

  初中生活是一首歌,歌词和音符是快乐;初中生活是一幅画,颜料和色彩是幸福;初中生活是一朵花,花枝和花朵是欣慰……

  ——题记

  三年前,我们无奈地松开了紧攥着父母坚实大手的柔弱手指。三年后,我们开始用一种散发着成熟气息的深邃而深沉的目光打量世界。三年之中,我们经历了太多太多,但欢快却是我们永不变更的初中生活的主旋律。

  进入求实以来,我所经历的快乐之事数不胜数,但要数最令我笑掉门牙的还非那次“写字条”活动莫属了。

  那天中午,同学们一个个揉着松惺的睡眼无精打采地走进教室。突然,一种洪亮的声音顿时赶走了我们心头的瞌睡虫。呵!原来是王邦华在那儿扯着喉咙宣布“布告”呢,“今天中午的课前十分钟我们准备玩一个“写纸条”活动,希望大家多多支持,多多配合。”话音刚落,教室里像砸开了锅,同学们个个欢呼雀跃,刚才教室里的'那阵昏沉早已被这阵能把屋顶掀开的欢呼声所淹没。

  首先,王邦华从班里挑出几名同学站在讲台上。然后,让我们每个人准备几张纸条。“东边同学写人物,中间同学同学写地点,西边同学写做什么。大家抓紧时间,赶快写。”不一会儿,同学们都写好了,于是让讲台上站的几位同学收了上来。“现在,你们依次把这些纸条搭配念出来。”“老张”第一个同学斩钉截铁地利索地念了出来。“在厕所里”中间那位同学脸上微微有了笑意,下面有些同学已经坚持不住了,“哈哈”地笑了起来。到了第三位同学,只见他眼睛眯成了一条线,捂着肚子,用几分颤抖而带着笑声的语调,从牙缝中挤出了几个模模糊糊的字音:“吃……吃泡面……”他刚刚说完,全班一阵哄堂大笑……

  三年的初中生活转眼间就要过去了。就算我离开了求实,度过了初中,但那快乐的初中生活会永远铭刻在我的心间……

初中感受作文 篇3

  独坐窗前是快乐的。坐在窗前,远离城市的喧嚣与繁华,戴上耳机,望向湛蓝的云天,听着歌,用心去感受这旋律,这一刻,世界仿佛都沉静了,没有嘈杂的喧闹,没有拥挤的人潮,有的只是心灵的净化和精神的洗涤,收获宁静,品味生活,快乐就是这么简单。

  感受大自然是快乐的。偶尔去一下河边,散散步,轻轻地感受大自然所蕴含的魔力,仔细聆听风吹动花和草的沙沙响声,品味声音带给你的感动与温暖,静静观察自然界中点点滴滴的变化,将自己的身心与这大自然融合成一体。收获感动,品味生活,快乐就是这么简单。

  和朋友在一起是快乐的。能获得友谊,本身就是很幸运的一件事,和朋友们在一起,无论做什么,总能感到动力十足。朋友之间的友谊是纯真的,没有这世态万千中的金钱利益,也没有官场之中的勾心斗角,是纯净的,是透明,没有杂质的。大家在一起有说有笑,收获友谊,品味真挚,快乐就是这么简单。

  亲人能够团聚是快乐的。要知道,今生的`相见,是前世几千甚至几万次的回眸换来的。

  我们要好好珍惜这段缘分,不要让父母在心底独自抹泪。当家人们团坐一堂时,这种感受,是任何金钱也不能换来的。收获温馨,品味亲情,快乐就是这么简单。

  能够在教室里学习是快乐的,当父母把我们送进学校时,当我们能够在教室里学习时,快乐就来了。每一次书写那满分的试卷,听到那优异的分数,得到了满足,辛苦付出也有了回报,收获知识,品味成功,快乐就是这么简单。

初中感受作文 篇4

  宝剑锋从磨励出,梅花香自苦寒来。

  曾几何时,我会随着李玉刚的音乐舞起清扬的蓝纱裙,大概你不了解我,我爱较真,从来没有歌星能走进我的内心深处,而李玉刚则是特例,因为我崇敬他,认为他是我们中国的'骄傲与自豪

  李玉刚也吃了很多的苦,在他童年时没有太多的快乐,因为家庭,他不能象同龄的孩子一样无忧无虑的在田野里玩耍,他知道家里有一大堆活等着他去做,同那些每天带着钞票去花钱的孩子来说,他这个童年就等于虚度,而又以致于没有适应城市生活便被过早的推进城市,成了城市眼人里的土包子,也体会到城市人的冷漠与无情,记的那次他与一个女搭档同台演处,这时,却爆出女搭档不能来了,这对李玉刚来说是天大的打击,因为那首歌的曲目是《为了谁》,必须要两个人一起唱,可是狠心的老板还是把李玉刚拉了出去,李玉刚没法选择,努力不一定成功,而放弃一定失败,于是他唱了,这一唱,带起了观众的情绪后来老板把女搭档辞退了,专心投入到李玉刚身上。

  当然我保持不变的态度,我为李玉刚而骄傲,为李玉刚而自豪,我从你的歌声中听出坚持不懈,我以经感受到你的内心独白,每当耳畔响起那一年雪花飘落梅花开枝头……梦回大唐爱时,我总会微笑。是啊!宝剑锋从磨励出,梅花香自苦寒来。——后记

初中感受作文 篇5

  一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,这句名言我相信每个人都应该知道。现在的我以不是整天无所事实,贪玩好耍的我了,而是专心致志。想学好知识的我自己,整天是忙忙碌碌的在认真完成自己的每一次的份内工作。进入这初中第一学期的这十三周以来,我感觉自己没有踏踏实实的学习,所以倒至现在的学习达到了中下等,还有七周就将结束这一学期的.任务。再前半学期里我没有学好,是因为上课时有些该做的笔记都没有做,所以现在我也改正了这个缺点,得到了很大的帮助。我也相信一句话:坚持就是胜利。要对自己充满足够的信心,我将在期末考试中尽自己最大的努力,得到更多的回报。

  上初中的第一天我就感觉:课程比小学多了,作业也多了,每天的时间都抓得很紧。所以我得到的结论是——要会自主学习,提高学习效率,科学安排时间,是搞好初中学习的有效方法和策略。正确运用它,就会使我们再学习中游刃有余,事半功倍。

初中感受作文 篇6

  它反映了一个时期英国最底层人民的生活,其对环境的描写非常细致,不管是阴暗,潮湿,充满可怜与无奈的贫民习艺所;恐怖,黑暗,满是神秘和诡计的老犹太屋子;还是雅致,大气,温馨的梅里太太家,都给我留下了很深的印象。同时传递出巨大的差距,然而,这不仅仅是当时社会特有的,而是现在乃至将来每个社会都必将存在的。这是否说明贫民习艺所的孩子都将永远淹没在贫穷和黑暗中呢?作者通过奥利弗告诉我们,不是这样的。可是,一个生长在习艺所里的孤儿到底凭借什么逃离了黑暗,获得了天堂般的生活呢?他从饭桌旁站起来,拿着碗和汤匙,走到大师傅跟前,对于自己这样胆大妄为自己也有些吃惊地说:“对不起,先生,我还要。”这是小奥利弗第一次大胆地反抗悲惨的命运,三个月慢性饥饿的折磨,让奥利弗有了反抗意识,但当他中签的时候,我相信他心里的恐惧时不言而喻的,一面知道自己会挨打,或是更严酷的惩罚(事实也如此);一面是不堪厄运的反抗和在伙伴面前的许诺。

  如果他胆小一点,猥琐一点,大可以躲在墙角,一顿伙伴的辱后自然风平浪静。然而,他没有,殊不知他这一惊人的举动反而为自己离开习艺所创造了条件。在棺材店的日子,虽说很苦,很孤独,可那份自由是他自己获得的,就算每日剩菜残羹,也好过习艺所里可怜的一勺粥。好景不长,诺亚的挑衅再一次激起奥利弗的反抗:气得脸色血红的奥利弗霍地跳起来,一下子掀翻桌椅,掐住诺亚的脖子,怀着满腔怒火把他使劲地抖……奥利弗使出全部力气,以沉重的一击把他打倒在地上。尊严,一个孤儿谈得起尊严吗?现在,多少人不是孤儿,处境也决不比奥利弗差,可是他们懂尊严吗?别人说自己父母的不好,自己还凑上去附和,多可笑,可耻。奥利弗的反抗让读者拍手称赞,我们在称赞他的同时也该想想自己,是否曾经某个时刻丢掉了尊严,或是某个时刻,变成了和诺亚一样欺软怕硬的阿Q。

  小奥利弗流亡伦敦,却走进了人生最大的陷阱。布朗劳先生的出现虽然短暂,却让奥利弗心中善良的种子找到了归宿。在这一段天堂般的日子里,是谁,都该燃起生的希望吧!坏人,有;好人,也有。只有坚守住心中善良,感恩的种子,才能在遇到好人时发芽,生长,而不是羞愧,躲藏,以致离好人的世界越来越远。奥利弗悲惨的命运仍在继续,然而生命不息,奋斗不止。奥利弗从长时间的'昏迷状态中苏醒后不久,在一阵好像有虫子在心上蠕动的呕吐感驱使下站起来试着走了几步,因为这种恶心的感觉似乎在警告他:他躺在这里是必死无疑的。他头晕目眩,脚步踉跄,像个醉汉。但他没有跌倒,尽管脑袋软绵绵地耷拉在胸前,尽管步履蹒跚,还是坚持向前走,至于到底往哪里走,他自己也不知道。这段描写得太好,我舍不得省去一个字。对于一个不知道明天在何处的孤儿,他仍然强烈地渴望生存,这就是生命的可贵之处,这是奥利弗对死神的反抗。不禁感伤,为何当下自杀率如此之高?不要说奥利弗是小说人物,不要说奥利弗不存在,我相信,深深地相信,在地球的某个角落,一定有比奥利弗更加悲惨的人的存在,而且,他们渴望生,不是死。某一刻,你或许突然忘记了生存的意义,但你要相信,下一刻你一定能把它找回来。作者对心理的描写也足够的细腻,我不得不把这段精彩呈现给大家:他几次把心一横转过身来,要把这个幻影赶开,哪怕自己会被它瞪一眼置于死地也在所不惜,但他的头发每次都竖得笔直,血液竟会冷凝,因为幻影也跟着他转过去,重新跟在他的背后。

  上午它好像始终在他的面前,而现在一直在他背后,寸步不离。如果他把背脊靠在坡岸上,它就悬在空中,寒冷的夜幕清楚地映出它的轮廓。如果他仰天躺在大路上,它就站在他头上,默默无言,身子挺直,一动不动,活像一座用血写着铭文的墓碑。奉劝任何人都不要说什么杀人者可以逍遥法外,不要提什么老天没有眼睛。在这样的恐怖折磨下度过漫长的一分钟,大概横死几百次的痛苦也不过如此。每每都这一段,都有种酣畅淋漓之感,惊叹于作者如此真切的表达。看完恐怖片,我也有过这样的恐惧,却说不清道不明。一个作家之所以伟大,便在于他总能用精妙的文字尽情诠释他的所思所感。都来看《雾都孤儿》吧!你的收获会让你终身受用。

初中感受作文 篇7

  唉,时间过得真快呀!我已经6年级毕业了,上了初中才知道,初中的生活是那麽苦的。在小学的时候,即使是考毕业试,我都没紧张过,可是现在连一个小小的测验,我都非常紧张。

  我不知道该怎麽做,好在在一堂班会课上,班主任给我们讲了这个问题,使我知道了上初中读书的方法。

  1、初中的课程多了,很多同学一定不知道怎么去做作业吧,不知道先做那一课的'作业吧?我们只要按照科目的重要性去做作业,先做四大主课,再做其他课。

  2、要记得东西多了,害怕自己的脑子记不下。其实更加不要怕,因为老师不会让我们记过度的知识,除非你们的老师变态啦。

  3、我想这个特点应该每个人都有的啦,那就是心烦啦。无论做什麽事,都像好心烦的,其实在写这篇文章的时候我也是一样,这时我们最需要的是听听一些比较轻柔的音乐,或约一两个同学来谈一下话。

【初中感受作文】相关文章:

感受的初中作文11-03

初中感受作文02-27

初中感受作文11-04

初中的感受作文12-04

初中开学感受作文11-15

感受节日初中作文11-06

进入初中的感受作文11-03

读书感受的初中作文11-03

有关感受的初中作文11-05

感受亲情初中作文12-29