描写秋天的初中作文

时间:2023-04-29 11:35:09 初中作文 我要投稿

【热门】描写秋天的初中作文

  在日常生活或是工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的描写秋天的初中作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

【热门】描写秋天的初中作文

描写秋天的初中作文1

  秋当至,呈现出 的美景美不胜收。秋景,不禁让我为你停留。

  走进秋天,不必为秋叶的凋零而叹息,也不必为秋花的独放而孤独,更不必为大雁的离去而悲伤……要看,天更高了,地更阔了,水更清了。在秋的世界里,看秋的色彩,听秋的密语,感秋的心跳……

  路过乡园边,走在小径上,这边的棵棵相思树依然昂首挺胸,那边的丛翠竹依然精神抖擞。只有那山上的枫树,被染成了红色,大红的`一片,真是所谓的“霜叶红于二月花”。

  走进树林,远远地传来了斑鸠的低音演奏;偶尔,还可听到秋蝉支支动心的曲子;至夕阳西下时,竟惊奇地欣赏到一曲优美的田园笛声,蓦然回首,骑在牛背上的牧童便穿过树林,出现在眼前;在意犹未尽,还往前走时,会发现,在每个角落里,那些叫不出名字的小虫正合奏着秋的歌声,声声回响耳边,声声留入心田,此时此刻,也感觉自己已融入了大自然。

  轻轻地趟过小溪,轻踩着软软的草儿,悄悄地来到田野。这里,有一股混着丝丝麦穗的清香随着清风扑鼻而来。远处,几个农民伯伯扛着锄头,略弯下腰,轻轻地托起一簇金黄的麦穗,沉甸甸的。霎时,农民伯伯舒展开了他们那古藤般的脸,像展开了一幅百年画卷。是啊,秋天来了,又该丰收了,心里怎能不甜呢?

  到 了晚上,夜空是如此的美丽,在漆黑的衬托下,星星是如此的明亮,一闪一闪的,很是可爱。在这安静的夜里,能使人忘掉一切烦恼。

  走过四季,唯有秋季,我为你停留。

描写秋天的初中作文2

  苏轼曾写到“一年好景君须记,最是橙黄橘绿时”。秋天不似春天般勃勃生机;不似夏天般赤日炎炎;也不似冬天般寒风呼啸;而它却拥有他独有的特色,我爱秋天,但我更爱秋天的校园!

  清晨,伴随着烦躁的起床铃声醒来,洗漱、整理床铺。迈着沉重的步伐,与朋友一同走出宿舍,向教学楼走去。一习习凉风吹来,好像一股神奇的力量,把你从半梦半醒中拉出来。原来是秋天来了……

  秋天的校园,是我们学校最美的时候。走进校园,你便会看到一颗颗很大的杨树,在春天的时候杨树生机勃勃的,而到了秋天,却金黄得像一只小小长长的枯叶蝶,带着它的保护色,停在树林间。有时还会飘落下来,像彩蝶一样在空中翩翩起舞,伸手去接住它,它便乖乖的停留在你的手掌上,舍不得离开。

  继续前进,你将会看到我们学校的大操场和教学楼,旁边还有很多的树木。比如“紫荆花树、白杨树、苏铁”等等很多。学校的大操场上,每到早晨都会有很多的同学在外面保洁,扫去那些落叶,每个早上都会有几大框落叶。俗话说“落红不是无情物,化作春泥更护花”。所以我们就把这些落叶放在树根下,当成饲料,这样树木们到了春天就可以更加貌似,给我们学校增添勃勃生机。

  再继续向前进呢,就到了我们的宿舍楼了,宿舍旁边有一个大草坪,草坪上面的`草也已经不像春天时候那么翠绿了,但是到了秋天它就会变得有点黄黄的了,这样远远看上去,更加的美丽!

  初秋的微风,吹走了炎炎夏日,却带来了丝丝凉意;九月的开端送走了七夕的浪漫,却带来了中秋的团圆;暑假的结束,带走了我们的欢乐,带来了学习的紧张……

  秋天的校园总是那么的美丽,让我们忘记了学习的紧张,我爱我的校园,我爱校园的秋天!

描写秋天的初中作文3

  蔚蓝的天空中,一朵朵白云轻轻飘浮着,时而会飞来一群大雁,它们一会儿排成"人"字形,一会儿排成"一"字形,想着温暖宜人的南方飞去,并发出一阵阵叫声,似乎在对家乡告别,对家乡非常不舍。

  屋前,两棵桂花树开花了,四叶的小花瓣小巧玲珑,犹如天空中的星星点缀着整棵树,沁人心脾的花香四处飘荡着,闻后,便感到神清气爽,但这只是昙花一现,没过几天,它们就凋谢了。落进冰冷的泥土中。

  枫树是秋天的象征,火红的枫叶宛如一堆堆淋不灭的火焰,有一些叶子禁不起风吹雨打,纷纷从树上翩翩飘落而下,犹如空中的舞者,旋转,翻转,一个接一个的`高难度动作被完美无误的完成。静静地落在地面上,给冰冷的大地增添了一份热情和能量。

  高大的银杏树的叶子叶发黄了,这些扇形的叶子有一些在树上呆不下去了,就想到地上"玩"一会儿,可是一玩就回不去了,只能留在地上一只陪着大地母亲,为土壤增添一丝肥沃。

  一棵棵柿子树上也挂起了一个个小灯笼,高高地挂在枝头上,树枝不堪重负,微微向下倾斜,似乎要被折断的样子,但它始终没有垮下。

  一望无际的稻田犹如金色的海洋,水稻整齐地生长着,排列着,每一棵水稻都长着一串的稻米,股股地似乎要撑破稻米的壳。

  秋天,不仅美丽,而且五彩缤纷,给人们带来丰收的喜悦和希望,秋天是个美丽的季节,收获的季节。

描写秋天的初中作文4

  “哗啦,哗啦”随着第一场凉爽的秋雨,求无声无息地来到我们身边。带这凉爽的风,带着清新的空气,带这甘甜,带这雨。像一位欢快的使者,把凉意与快乐送给了我们。

  在秋的世界里,我无时无刻都能体会到古诗的味道,就像了三十年的老白干,那么的沁人心脾。诗人说,秋是诗人发挥的季节。词人说,秋是词人感慨地季节。作家说,秋是世间最韵味儿的季节。而我说,秋只是我最快乐的季节。

  当秋风吹动树叶而发出“飒飒”的风声时,我,正在聆听。当秋雨打击大地坚硬的地壳而发出”嘀嗒“的雨声时,我,正在凝望。我聆听着秋,我凝望着秋,听着秋。对我说,望着秋对我笑。它的一举一动都在牵动着我的心,它的一举一动,都成为了我关注的焦点。

  如果你能在下着秋雨时,静下自己的心,细细地去体会,体会那大自然中最纯洁、最清澈的.音乐旋律,那么你就能发现世界所有的动作将静止,所有的声响都随风而去,除了窗外那“哗啦,哗啦”不停滴下的秋雨,滴在心田之上,滋润着。

  如果你能在黄叶落地时,停住自己眺望的眼神,去凝望那瞬间的动作,你就会有一种落地生根的感觉,那种感觉令人幸福,令人充实。我曾对着树叶凝望很久,当我看透时,我才发现这世界有一种我说不出的规律,也学就像翠绿的树叶会变枯黄,也许就像天会下雨,或许也人会老去,从而死一般吧。

  秋,在一字而已,却包含了大自然中许多秘密,跟其它季节一样,它是如此神秘,如此令人神往。如果你说秋是一个绅士,那也许还不够,你必须在绅士后面加上三个字,因为秋,是一个真正有内涵的绅士。

描写秋天的初中作文5

  有人说:“秋天是枯草连天、萧条荒凉的季节。而我却认为秋天,是金色多梦的季节。

  金秋,一位温顺漂亮的姑娘,着一身红黄点缀的衣裙。她所走过的每一个山坡,每一片田野,留下的都是一阵阵醉人的秋香,洒下的是一片片成熟的金黄。远处,一片片稻田在秋风的吹拂下泛起了一阵阵金色的微波,散发出一股股清新诱人的稻香。忙着秋收而来去匆匆的人们总忘不了抛下这样一句意味深长的话:“金秋呵,收获的季节。”

  近处,果园里,一个个小铃销似的梨正在树上轻轻晃悠。紫色的葡萄蒙上一层象征成熟的白灰,像一串串的.宝石。柿子也羞红了脸,像一个个小灯笼挂在枝干上。

  林道上,一群山村姑娘各挽一只精致的竹篮到山中去摘那酸甜可口的野果。笑声,歌声惊起了一只只秋候的鸟雀。枯黄的草地上,一簇簇金黄的野菊在秋风的吹拂下,绽开了笑脸轻轻地摇曳着,爱美的女孩总忘不了摘几朵插在乌黑油亮的头发上。而我,却喜欢摘几朵夹在书页中,因为,我想把金秋留住。

  在青翠欲滴的青松柏树间,夹杂了一棵棵落叶乔木。秋姑娘早已给她们穿上了一件件红黄礼服。一棵棵枫树像一团团燃烧的火焰。正如唐诗中所述:“霜叶红于二月花。”微风轻轻一吹,飘飘零零的落叶似一只只彩蝶飞舞,在迎接金秋。然而我总忘不了检儿片夹在书页中,依然还是因为:我想把金秋留住。

描写秋天的初中作文6

  迈着轻盈的脚步伴随着夏季的结束来到人间。啊!它终于来了,那个可爱的秋。秋天,比春天更有欣欣向荣的景象,花木灿烂的春天固然美丽,然而,硕果累累的秋色却透着丰收的喜悦;秋天,比夏天更有五彩缤纷的景象,枝叶茂密的夏天虽然迷人,可是,金叶满树的秋色却更爽气宜人;秋天,比冬天更有生机勃勃的景象,白雪皑皑的冬天固然可爱,但是,瓜果飘香的金秋却更富有灿烂绚丽的色彩。秋天,黄叶纷飞,从远处看,那叶子就像一只只金色的蝴蝶在空中飞舞,飞一会儿累了,落在我的头上、身上、脚下,把我的思绪从绿色的夏日中带到了金色的秋季。秋姑娘悄悄地来了,来到果园中、农田里。

  看!秋姑娘到果园中来了,红艳艳的大苹果撩开绿叶往外瞧;金灿灿的柿子像正月十五的灯笼压弯了枝头;小红灯似的枣子在枝头上一闪一闪的;像玛瑙的.葡萄一串串的挂在葡萄架上荡秋千;有的荔枝太胖了,把衣服撑破了,露出了白白的肚皮;还有那长了满脸麻子的梨也来欢迎秋姑娘……真有趣呀!瞧!秋姑娘来到农田里,玉米可高兴了,它特意换了一件金色的新衣,咧开嘴笑了,露出满口金黄的牙齿;大豆也许太兴奋了,有的竟笑破了肚皮;稻子却特别懂礼貌弯着腰迎接那久别的“老朋友”——?秋姑娘;高粱向来腼腆,可不是吗,见了秋姑娘还有点不好意思呢,脸都涨地红红的;西红柿为了让自己更漂亮,便把口红涂在了脸上……

  这儿比果园里还更有趣!秋天,收获的时节,不信你听:收割机声、镰刀割稻声、小孩的欢叫声、大人们的谈笑声,各种声音汇成一片,组成了一曲《丰收》交响曲,悦耳动听。真不愧是“丰收时节”!啊!我赞美秋天:美啊!金色的秋天。

描写秋天的初中作文7

  我的学校是一个美丽的校园,它坐落在湫水山脚下,前面是一条大路,一条小溪就在桥下流过。

  每当翠绿的菊叶从中出现一个诱人的新蕾时,秋天就悄悄的来到了校园。秋风吹走了夏日的热气,吹黄了绿色的树叶,吹开了含苞欲放的金菊,吹熟了沉甸甸的稻子。我最喜欢秋天,更喜欢秋意绵绵的校园。

  漫步在校园内,秋天正是桂花盛开的季节,满目堆青叠翠之中,点缀着一簇簇米黄的小花,它是那么的朴素大方,那么的充满生机。不知不觉,一阵微风吹来,花香迎面扑来,它那浓郁的幽香,几乎渗透了所有空气,令人心旷神怡。不远处,一朵朵芙蓉花显得格外诱人,粉的,白的都有。粉的可爱,白的圣洁,这组成了多么美丽的画面啊!突然,风一吹,芙蓉花摇曳着,像是对我说:“嗨,你好!你最近学习怎么样啊!我可是给予你很大的期望哟。”我笑着向芙蓉花点点头,心里暗下决心,一定不会辜负芙蓉花对我的'期望。

  不知不觉,来到了枫树下,我看见火红火红的枫叶,不经想起了杜牧的一首诗句‘停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花’。站在远处,看着枫叶一片片的飘落下来,像一只只翩翩起舞的蝴蝶。这是一个多么有诗意的情景啊!

  最后,我来到柏树面前。他那笔直的身躯让我想起了勇敢的哨兵。难道柏树不正像哨兵一样默默守护着我们上课,放学,陪伴着我们走过多少风风雨雨。

  我爱我的校园,爱校园的一切花草树木。他们给予了我们良好的学习环境,我们不应该拥有一定学习成绩来回报他们吗?

描写秋天的初中作文8

  秋天,云淡风清,确实是外出游玩的好时节。坐在小山坡上,在斑驳的树影中享受着清凉的山风,遥望远山,近观秋水,不禁沉入遐想,生出许多的感慨。

  人生只在风景中。有很多人都说过,人生就像一次旅行,在乎的是沿途的风景。这并不是说人生只是过客,人总要有理想,有为之奋斗的目标。实际上,追求和奋斗,是人生中最耀目的一道风景。但是,在这条曲折的道路上,不能只是匆忙赶路,也应该不时放慢脚步,欣赏一下沿途的风景。

  沿途的风景各不相同,或小桥流水,或大漠苍茫;有雄奇壮阔,有秀丽旖旎;有时艳阳高照,有时电闪雷鸣,狂风暴雨。如果有一双发现美的眼睛,有随时欣赏风景的心境,所有这些都是美景。

  “烟水此间真酒地,风光今日是诗天。”这是满清旗人两江总督阿林保为山东济南大明湖小沧浪所题的一副对联。在人生的旅途中,每一个人,每一件事都是难忘的风景;每一天,每一地都是如此诗情画意。在艰难前行的同时,我们享受奋斗,也享受悠闲,享受着每一个生命过程。我们欣赏岁月的沧桑和时空的幽远,欣赏一路上不期而遇的各种景致。

  实际上,在我们欣赏身旁美景的同时,无意间也创造出另一幅曼妙的风景。我们既是风景的观赏者,也是风景的创作者。新月派诗人卞之琳1935年写了一首很美的`小诗《断章》:“你站在桥上看风景,看风景的人在楼上看你。明月装饰了你的窗子,你装饰了别人的梦。”当我在小山坡上看阳光洒落,听草叶飘零,悠闲中遐想人生之时,后山上攀登的人们,或许,正驻足回望,观赏山下的风光。在这如诗如画令人陶醉的风景之中,有青山绿水,有红叶黄花,而淡淡的水墨烟痕里,也一定会有我的背影。

描写秋天的初中作文9

  秋天,像一位忠实的使者,如期把沉甸甸的果实送给大地;又像一位高明的画家,深情地把迷人的色彩涂抹在森林里。

  一个天高云淡的上午,我走进一片树林,脚踩着地上软绵绵的落叶,我仿佛行走在海绵床垫上一样。透过树梢,一片像着了火的树林吸引了我的目光,我踏着松软而有些湿滑的树叶来到这片树林旁,我随地拾取一片叶子,只见这叶子像我们小孩张开的手掌一样。我想,这就是课文里描写的枫叶吧。原来我以为枫叶是千篇一律的红色,没想到眼前的枫叶有墨绿色、金黄色、火红色。更神奇的是有的一片叶子上还有三种颜色,中间是黄色的,叶尖是火红火红的,叶柄是绿色的。虽然三种颜色分布得不是很均匀,但很有规律,仿佛是一位高明的画家用写意的手法浸染了一样,非常漂亮。

  一阵微风吹来,一片片枫叶从树上飘下来,像一只只彩色的蝴蝶在空中飞舞,有的.枫叶在树枝上摇着火红的扇子,像在跟游客招手致意,欢迎他们的到来。风把枫叶吹得沙沙地响,像给游客们带来一首美妙的乐曲,让人们忘记旅途的疲劳。

  走出那片枫树林,回头望去,那高高耸立的枫树像熊熊燃烧的火炬,格外引人注目。我不由地想起唐代诗人杜牧的句诗,“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”。我爱金色的秋天,更爱这似火的枫叶。

描写秋天的初中作文10

  我们的校园可美了,一年四季景色如画,可我最喜欢的还是秋天的校园。

  一进校园,你就会看到四座高大的教学楼,威武地挺立在校园正中,就像一个温暖的四合院,我们少年儿童在这个快乐的大家庭中,在老师们的辛勤培育和精心呵护下,健康茁壮地成长。

  再往前走,你会看到一个巨大的篮球场。那里是同学们游戏的乐园。看,高年级的学生正在兴高采烈地打篮球,周围还有不少观众,在为他们呐喊,给他们加油。

  篮球场旁边还有很多小朋友在那里嬉戏、玩耍,他们跳着,闹着,笑着,多开心呀!

  篮球场旁边有座美丽的大花坛,如果你来到这里,一定会被这里的秋色所吸引,准会停驻不前,流连忘返。花坛里有各种各样的花,有五颜六色的菊花,有含苞欲放的月季花,有芬芳四溢的桂花……其中最引人注目的要属菊花了。

  菊花开得真美啊:看,这朵红菊花开得那么艳,就像小姑娘娇羞的脸庞;那朵粉的`又是那么嫩,就像暖暖的夕阳旁那多彩的云霞;这朵白菊花那么纯,就像寒冬中摇曳飘落的雪花;瞧,这还有一朵黄色的,好像是一朵绽开的金花,在阳光的照射下熠熠生辉……

  菊花好像在比美似的,一朵比一朵好看,一朵比一朵鲜艳。看到这些美丽的菊花,不由得让我想起清代诗人元稹写的那首《菊花》:“秋丛绕舍似陶家,遍绕篱边日渐斜。不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。”

  我们的校园太美了,我爱我的校园!

描写秋天的初中作文11

  随着夏天的过去,秋天一步一步的慢慢靠近了,而秋天的到来又伴随着许多不同的感觉,这些感觉就像意味着有小精灵在告诉主人秋天的脚步又近了。

  过完暑假,天气渐渐的慢慢转凉,许多人都穿起了薄外套,家里的衣服也为季节的转变而整理;走在街上,路旁树的叶子也逐渐变黄,如果是枫叶,那转红的时候也极为漂亮,等到飘落的时候,街上的风境就如同小说般的呈现,在街上走也就彷佛走在意境班呢!有一种树叫栾树,这种树的花是黄的,秋天时会慢慢转红,某些时候会看到红黄相间的画面,真是大自然中的美景啊!

  说到秋天,想必一定会说到中秋节,又会让人联想到烤肉、吃柚子,闻到柚子香整个整个感觉都涌了上来,还有,吃了月饼不知为何也会感到秋天的感觉,也许是因为它是中秋节的食物,而且外皮又属于秋天的焦糖色的关系;而中秋节的前后日子有种桂花的'人家就会闻到浓郁又高雅的桂花香,因为这正是此花开的季节,因此桂花也是秋天的一项代表物呢!

  秋天还有一个十分重要的角色,这角色就是―“烤地瓜”,虽然我们并没有像日本卡通动漫一样在秋天能鹰道路生有老伯伯在喊“烤地瓜~”,可是我们却可以到某些体验农场里全家一同体验“窑地瓜(蕃薯)”,全家同心协力,享受其中所带来的乐趣;而且柿子也是秋天的水果,也许有农场开放到甚至可以采柿子,之后自己慢慢细细品尝,而这些岂不是成了最真实、最温馨且最难忘的秋天回忆。

  有人说秋天是个浪漫的季节,可是我的想法是秋天是个温馨,而且对大自然很重要的季节,还是一位伟大的风景艺术家,也许这就是小精灵所告诉主人,而各个主人所感受到却不同的“秋天的味道”。

描写秋天的初中作文12

  时间过得可真快,在不知不觉中,秋天已经到来了。仿佛昨天还坐在空调屋里吃着冰淇淋,可是转眼间,秋风已让我们感觉到一丝凉意。踏着秋天的脚步,我来到了校园里。

  秋天的校园是金黄色的。刚进校园门口,几棵缀满了黄枫叶的五角枫立刻映入眼帘。树下,成堆的、鲜黄鲜黄的枫叶躺在了地面上,仿佛天际的阳光飘下,为同学们铺上了一层金黄色的地毯。秋天的校园,是金黄色的',金黄色使人高尚。

  秋天的校园是绿色的。校园的东南角,有几棵绿油油的松树和柳树;松树那碧绿的松叶以及柳树那又扁又长的柳叶,都在不知不觉中使整个校园充满勃勃生机。秋天的校园是绿色的,绿色使人充实。

  秋天的校园是粉红色的。在校园西侧的花坛中,几朵粉色的月季花绽放,点缀着校园。在粉色的月季花的衬托下,风儿也好像变成了粉红色的。那粉红色的风,吹入教室、吹到操场,使同学们心情舒适。秋天的校园,是粉红色的,粉色使人轻松。

  秋天的校园还是彩色的。“叮铃铃……”下课铃响了,同学们蜂拥而出,有的追逐、有的打闹、有的玩耍;他们穿着的五颜六色的衣服,把整个校园装饰成了一幅美丽的图画。秋天的校园,是彩色的,彩色使人喜欢。

  这就是我的校园,在秋天来临的时候,她呈现出美丽的颜色。我喜欢秋天的校园。

描写秋天的初中作文13

  一阵秋风吹来,到处充满了秋天的气息。秋风姑娘忙着把这个喜讯传递给每一个角落。

  果园里,各种水果挂满枝头,你看那一串串葡萄挂在枝架上,那光彩夺目的葡萄早已勾住了我们的脚。它像一串串彩色的玛瑙,在阳光的照耀下晶莹透亮,闪闪发光。再看看八月成熟的石榴姐姐;它大胆地露出了果肉。一粒粒红彤彤的果肉害羞地躲在“房间”里。那十月份有什么水果呢?当然是桔子和柿子啦!黄澄澄的桔子像调皮的孩子,有的三五个挤在一起,有的三二个挨在一起,压得树枝公公弯了腰。一个个像红灯笼的`柿子挂在技头说:“哇,我终于成熟了!”有些在树上和同伴推推搡搡,“我最红,最甜!”“对,我们都是果园里最甜美、最耀眼的!”

  摘果子的姑娘们循声而去,望着成熟的果子,轻车熟路地摘下,把它们轻轻地放到篮子里,生怕踫坏果子。望着丰收的果子,姑娘们脸上笑开了花。她们一边摘果子,一边赞美它们:“你们可真惹人爱!”

  果园里不仅有摘果子的姑娘,还有一些在果园里尽情玩耍的小朋友们。看,小朋友们拿着一张张洁白的纸和画笔,想把这个秋天画下来。他们拿着笔,用那五彩缤纷的色彩画着美丽的景色,像是要把秋天“收藏”起来似的。我想:或许是他们想用绘画的表达对秋天的爱吧!

  人们都喜爱这带来丰收而又美丽的秋天!

描写秋天的初中作文14

盼望着、盼望着,西风来了,秋天的脚步近了果子熟了,蛐蛐叫起来了,天气也慢慢的变凉了。果子的香味也浓郁起来了。小草并没有完全从大地消失,可也变黄了。园子里,田野里,一大片一大片满是的,但孩子们依然是那样开心的玩儿着玩儿着。小男孩儿们依然跑着,跳着......小女孩儿们在召集自己的朋友们玩儿过家家。看桃树、杏树、梨树都争着结果实呢,那果实多的美不盛收。山上的'桂树、常青树、枫树,带着苍郁和深沉的格调和各具特色的气势,展示着风采。金子般的黄、玛瑙般的红、翡翠般的绿,这是谁都无法勾勒出的画卷。鸟儿为迁移忙碌着,蚂蚁正在收集冬天的口粮。雏菊、一串红、矮牵牛.....,一眼望去遍似的:橘黄的、紫红的,争奇斗艳,铺在花坛里,向地毯,还迎着风笑呢!落红不是无情物,化作春泥更护花。不错的,树叶们将变作春泥滋润着大地,好不眷恋枝头的繁荣,为下一代贡献出最好的养料。他们希望自己的后代会长得比自己好。豪华的枫叶,精致的常青叶,普通的梧桐叶.....他们在秋雨下会变得更加艳丽。树上的果子熟了,田地里的稻子熟了,农民伯伯在高兴的采摘这那肥硕的果实。城里乡下,工人学生,儿童老人,一个个都出来欣赏秋天的美景,放松放松自己的心情,采集采集标本,各做各的一份事去。一分耕耘,一分收获,那些果实使农民伯伯充满了喜悦。秋天像涂色盘,它把高粱画红了,把稻子画黄了,把番薯也从土里画出来了。秋天像丰收之神,他为人们带来了累累的硕果,柿子从绿绿的叶子里,露出了红脸庞.....六年级:1411531758

描写秋天的初中作文15

  迎着秋雨,体会秋季带来我的舒适度,心头享有的向院校走去。

  秋季的到来,给这一宁静的小鎮披着了一层金箔粉。金黄色的枯叶布满了门口的幽径,沙沙作响的足音,听起来像一曲悠悠的小令。到大街上,却又让人感觉这一时节的色调比一切时节都需要多:花店内,红的,白的,紫的黄菊花释放着清香;水果店前,五彩缤纷的新鲜水果也是让人应接不暇;就连大家穿的衣服裤子也是五花八门的……秋季,确实美的.难以置信。

  不经意间中,我竟赶到了临江风光带,这儿也是光彩夺目。尽管吹着轻风,可沩江的清山则是异常的宁静,宁静得像一面镜子。水里倒影着还未醒来时的垂柳和南归的一只大雁。顺着湖边的垂柳,我赶到了中央广场,不由自主停住了步伐。这里有一群讨人喜欢的老年人,她们跳着自编的健身舞,脸部挂着金丝菊一样的微笑。岁月在她们脸部刻上了挥之不去的印痕,可是这群老年人的内心却沒有这种皱褶。霎时间,我认为这不是一群年近半百的老年人,只是蓬勃向上的年青人。无论一年四季,总是能见到她们快乐的微笑,而意气风发的年青人呢?她们在干些哪些?我觉得绝大多数全是在赖床吧,这并不便是大家所常说的“霜叶红于二月花”吗?

  我任旧走在临江风景携带被这秋天的景色所吸引住,抓住一片转动而下的梧桐树叶,闻着空气中秋季的气场。

  秋季,确实来啦。由于四处都拥有它的气场,你闻。

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