我眼中的初中作文

时间：2022-09-05 11:46:32 初中作文我要投稿

我眼中的初中作文（精选19篇）

　　在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的我眼中的初中作文，欢迎阅读与收藏。

我眼中的初中作文（精选19篇）

　　我眼中的初中作文篇1

　　在暑假，我考上了实验中学这所名校。心想：能进入实验中学的老师也一定不简单吧！我心里想着各种各样的老师。终于到了开学，答案即将揭晓。我迫不及待的想看看我的班主任了。

　　我来到212这个教室，见一个高大帅气而又潮流的男人站在教室外门口。见他的发型，左右两边都剃了，中间一竖浪潮般的卷发。心想：这定是哪位同学的亲属。他穿着一身红衣服，上面写着“建业”两个大字。方正的脸。一看就是一个不良青年。

　　我和同学们陆续走进教室。这里的设备一切都是新的。电子白板是新的，两台崭新的空调，后面一面巨大的镜子。他也跟着走了进来。我心想：他怎么也来了？直到他拿起话筒，说：“从今往后，我就是你们的的班主任，吴磊。”他说得掷地有声，令我大吃一惊！我的心里又打起了问号：“他怎么会是我们的班主任？他该不会是教体育的吧？”他向我们介绍着他的'名字：“磊，光明磊落……”又向我们提起他的姓，“吴，口天吴，民以食为天……”

　　放学了，天上下着雨，不用集合。我打着伞跑了过去。我小声地问：“老师，您是教体育的吗？”他笑了笑，说：“为什么从来没有人猜我是教语文的呢？”我异常的惊讶，发愣了一会儿。心想：这个老师跟语文不怎么沾边啊！他长得三大五粗，虎背熊腰的，怎么可能教语文？我答应了他一声：“哦，老师再见。”一离开他的听力范围我便和朋友叽叽喳喳地聊了起来。

　　军训结束了，便开始了正常的课程。见吴老师手持一本语文书，来到了教室。“上课！”班长应声而答：“起立！”同学们不约而同的站起来：“老师好！”老师叫我们翻到第五课。见老师说：“一单元我们先学习古文。现在，你们先用字典，先自己学习，不懂得查一下，小组可以自由讨论。”不一会儿，教室里书声琅琅。我转了过去，便和同学一起讨论，不一会儿，大家的书上纷纷做满了笔记。老师抽同学起来回答问题答对了可以加分。老师又把重点词汇讲解了一番。一节课结束了真轻松啊！一点也不费力，知识也理解了。

　　吴老师不但教学方式独特。而且为人也十分幽默。

　　一次，吴老师提出一个问题，同学们纷纷举手。见吴老师一副不在意的样子，又有点惬意地说：“哎呀，这么多，我该选谁呢？”班长手举的老高。吴老师笑了笑说：“好，班长——”班长站了起来，抱着书准备回答问题。老师有说：“班长——后面的那位女同学。”班长坐了下去，有些生气，又有些开心。同学们哈哈大笑：“班长被耍了！班长被耍了！”这堂课又在不知不觉中过去了。

　　通过几个星期的相处，我眼中的吴老师是个坚守岗位，有责任感，能担当责任，和蔼可亲，高大帅气的男子汉。

　　我眼中的初中作文篇2

　　在亲人眼中，我是一个多彩人物。

　　妈妈眼里的我，是一只慢吞吞的“蜗牛”。早上，天刚蒙蒙亮，闹钟一遍又一遍地叫着，一向爱睡懒觉的我便把它塞进被窝里，照睡不误。妈妈急了，一而再再而三的催我，我还当没听见似的，继续做我的好梦。每当这个时候，我在真正体会到天明觉的甜蜜，真是千金难买，没办法，妈妈不得不使出最后一招——用鸡毛摊子。她拿起鸡毛摊子朝我屁股“啪啪”就这两下，疼得我不得不离看我难以割舍的“阵地”，然后洗漱准备上学。为了帮助我克服这个缺点，不让我迟到，妈妈每天提前五分钟，叫我，我呢，有时也聪明一点，妈妈一叫就爬起来，免受“棍棒之苦”。要知道，妈妈使出最后一招的结果可是屁股变成了“八瓣”呀！

　　在爸爸眼中，我是一个“开心果”。每当爸妈因某点小事一件不同意而产生一种紧张的气氛时，我便会挺身而出，化紧张为欢乐。记得一个月前的一天，爸妈为点家务事，正在争吵。我一看，呀，情况不妙，“暴风雨”是可能发生，于是，我跑进他们的房间，捂着耳朵喊：“别吵了，别吵了！再吵咱家就要发口水灾’了，别忘了，我可不会游泳呀”！

　　爸妈听后，“扑哧”一声笑了。虽然已经“小雨转多云”，但家里的气氛还是比不上往常那样欢乐和轻松。怎么办呢？我先对着爸爸的耳朵悄悄说：“爸爸，妈妈一天到晚够辛苦的，您怎么能和她计较呢?别忘了，您可是君子中的君子呀。”然后又悄悄的'对妈妈说：“妈妈，咱们娘子军什么都能对付的得了，但今天就算了，爸爸只有一个人，要让别人看见了，人家还以为咱们以多少胜少，以强欺弱呢，坏了咱们的名声。”我这招还真灵！这不，没过一会儿，爸爸妈妈又你帮我我帮你的干起家务事，亲热劲就别提了！你看外面又一个大晴天！

　　在爷爷奶奶眼里，我是一只勤劳的“小蜜蜂”。我可是个“乖乖女”。去年冬天的一天，外面下着鹅毛大雪，我和爸爸妈妈去看望爷爷奶奶。到了奶奶家，我又是给爷爷奶奶捶背，又是给他们端茶倒水，像个小主人似的。吃饭时，我一会擦桌子摆筷子，一会又端菜，让奶奶她们休息休息。爷爷奶奶夸奖我是一个既乖巧懂事，又体贴人善解人意的好孩子。可妈妈却说：“爸妈，您要知道她平时在家的表现也许就不会这么说了。”哼！妈妈居然敢揭我的底，真是可气！

　　在亲人的眼中，我就像一面镜子，既可以折射出灿烂的光辉，又可以呈现出真正的自我。

　　有时，妈妈对我说：“你要是能乖巧一点就好了。”咦，她这么把我的“至理名言”忘了——我就是我，晶晶亮呀。

　　我眼中的初中作文篇3

　　三个冯睿哲，在哪儿，在哪儿？让我看看，哎，怎么是一个人——

　　老师眼中的冯睿哲

　　在上课时，老师正在眉飞色舞地讲着课，而他在抄笔记，老师说：“大家来读XX段。”时，他老是大声地读出来，像平地惊雷似的炸得同学们直捂耳朵，老师却夸他“有气势”！老师提问时，他总是抢着回答，侃侃而谈，如果答错或被批评，他还是和平常一样举手发言。因此，得一外号——“好学聪明蛋儿”。

　　同学眼中的冯睿哲

　　在一个课间，他回到了座位上，“啊！”一声尖叫响了起来，为什么？你看，夏冰清正在他位子上跟同桌说话呢，他一屁股坐了上去，刚好坐到夏冰清的腿上，能不叫么？他站起来后，夏冰清看着他，同桌也盯着他，本来就脸比较黄的他，“嗖”的一下变得通红，像是被打了激素的苹果。他眼睛望着这两人，口张得大大的，足足过了2分77秒后，这两人忍不住了，哈哈大笑。可冯睿哲还在愣愣地站着，又过了几秒，他终于开口了：“你干嘛？坐……坐在我凳子上？”夏冰清掩着笑，把座让了出来。

　　再看某天某时某秒，冯睿哲闷着头忙，一瞧，同桌也没事，便对着她傻笑。同桌一回头，见他对着自己傻笑的样子非常欠打，就做出拍耳光的样子空扇了几下，可他也做着被扇的表情头左偏一下、右偏一下，弄得同桌又哈哈大笑，又得一外号——“开心皮蛋”。

　　爸妈眼中的冯睿哲

　　让我们回到某天，他回到了家，一进门就滑到了，他四脚朝天，口张大，“真是个冒失鬼！”老爸训道，“男孩！要稳重！”他吐了吐舌头。过了3秒，老妈来时不见人影，只听见厨房里传出一声声“好痛啊——”夹杂着锅碗瓢盆的撞击声，没过几分钟，他从厨房拿出一道道花红柳绿的菜，“哎，还想做更多的'，可摔了一跤，请笑纳吧……”惊得老爸老妈目瞪口呆。所以，他再得外号——“出其不意惊喜蛋儿”。

　　看到这儿，你知道三个冯睿哲是说什么了吧？对，就是一个认真、幽默、惊喜多多的我！

　　精彩点评：睿哲大施拳脚，将自己一分为三，写出了老师眼中、同学眼中、爸妈眼中三个不同的“蛋儿”，同中求异各有千秋，展示了一个立体丰富的自己！最喜欢第二个“开心皮蛋”，将睿哲本色展现得淋漓尽致，让林老师眼前也浮现了一幅又一幅精彩画面，过瘾！其余两个稍显逊色，认真品味不同语言表达带来的不同文学效果哦！

　　我眼中的初中作文篇4

　　汉沽，天津滨海新区重要组成部分，位于天津东部，南濒渤海，辖区面积441.5平方公里，1949年8月属天津专区，1954年为汉沽市，属河北省，1960年为汉沽市，属唐山市，1961年改属唐山专区，1962年复为天津市汉沽区。

　　刚到这个公司汉沽人很多，和他们交流时很难听懂他们的方言，可能汉沽距离唐山较近的缘故吧，大约五六十公里的样子，而离天津市却近八十公里，所以他们的口音总有一股浓郁的唐山方言。时间一长我也入乡随俗了，时不时也会蹦出一两句汉沽方言，十多年和汉沽人在一起，听着他们的口音有生硬变成了亲切同时也见证了汉沽的十年发展历程。可能对于汉沽人自己来说会有一种“不识庐山真面目，只缘身在此山中”吧，而对于我来说，叫“旁观者清”，则更能看出汉沽变化的点点滴滴。

　　10年前第一次来汉沽，133路公交车是唯一连接塘汉两区的交通工具，一条公路穿过一片荒凉的盐碱地，汽车在飞驰，我们听不见一点声音，除了一些忽飞忽落的海鸟，看不见任何生机，将近一小时的颠簸总算到达目的地。眼前的.汉沽似乎是那样的落后和闭塞，狭窄的公路两旁是低矮破旧的民房，路上的行人稀稀落落，最繁华的地段在汉沽百货最长不过百米。这似乎是是对汉沽的第一印象。

　　汉沽的发展随着天津经济技术开发区规模的不断扩大和彩虹大桥的竣工通车在高速的发展着。然而使汉沽进入飞速发展的是国务院批复同意天津市调整部分行政区划，撤销天津市塘沽区、汉沽区、大港区，设立天津市滨海新区之后，汉沽发生了翻天覆地的变化。如今，那片荒凉的盐碱地已经被中新生态城、基辅号航母军事主题公园等游乐设施和汉沽工业开发区所取代，沿途一片生机勃勃的景象。城区马路两旁花坛和绿化带连成了一片，低矮破旧的民居已经被林立崭新的高楼所替代，宽阔的马路上车私家车、公交车车流不断，路两旁的海鲜排挡里人头攒动，同时，汉沽不断加强商贸设施建设，拓宽经营领域，取得了较快发展。先后建成汉沽百货大楼、汉沽商厦等大中型商场近十家；培育建设了寨上、河西、东风路等五个农贸市场及水产品交易中心、西大桥早市等特色批发市场。如今的汉沽处处都是一片繁华。随着改革开放的不断深入，汉沽将建设成为海滨休闲旅游区，建成社会和谐、生态宜居的现代化滨海卫星城，逐步成长为中等海滨城市，建设成为经济繁荣、社会和谐、生态宜居的现代化滨海强区。

　　汉沽在我眼中在不断地在变化，不断壮大。我愿汉沽成为滨海新区的一颗璀璨的明珠闪闪发光。

　　我眼中的初中作文篇5

　　在生活中，我们会遇到许多困难，这时老师会伸出援手帮助我们；当我们有不会问题和知识时，我们可以去请教老师，老师一定会耐心的教导我们，为我们解题；当我们生病时，老师会经常看望我们，并鼓励我们，让我们用坚强的毅力去战胜病魔；当我们孤独时，老师会出现在我们的身旁，和我们谈心说笑，使我们感到温暖快乐。在我的身边就有一位这样耐心。幽默风趣。乐于助人的好老师。她与我之间发生了许多故事，使人向往。这些故事就像一串串美丽的泡泡在蔚蓝的天空中自由自在地遨游，像一个个五彩斑斓的梦，在我那幼小的心灵中播下了一颗奇妙的种子。她是我的语文老师，龚老师。

　　在一次语文测验中，我很紧张，因为我没有复习过。但我还抱有一丝侥幸心理：希望这次考试的题目简单点。当我做考卷时，才知道并没有我心中想的那样，我非常后悔，心想：为什么昨晚不认真复习呢？为什么有不会的题目不去请教老师呢？现在倒好，许多题目都不会做，都怪我昨晚光顾着看电视了没有复习。我该怎么办，唉。我脑中一片空白，不知怎么做题目，只好交空白卷。我感到眼前一片灰暗，所有的一切都没有了色彩，我无精打采，垂头丧气。

　　龚老师认真地批完卷子，并把我叫到办公室去。我的心砰砰直跳，好像怀中揣着一只兔子，使我忐忑不安，我踏着沉重的步伐走进办公室，心想这次惨了。龚老师看出来我的心思，和蔼可亲。语重心长地对我说：“你如果有什么不会的知识可以问老师，老师一定会及时为你解答的，你大胆一些。任何事都需要勤奋，一个人的成功是需要百分之九十九的勤奋加百分之一的聪慧。所以你一定要加油，刻苦学习，才会取得更大的进步。”听了龚老师鼓励的话语，心中的灯泡一下子被点亮了，我的脸色由阴转晴，怀中的兔子也好像跳走了，心变得平静了些，也充满了信心。

　　回家后，我认真的复习了所学的'知识；当我有不会的知识时，也及时问老师，在老师的教导下，我懂得了许多道理：知之为知之，不知为不知。成功离不开眼泪和汗水。

　　再次测验，我轻松地做完了卷子，信心十足，我再也不怕考试了，而且这次测验竟然取得了第二名，我心花怒放，脸上露出了灿烂的笑容，我笑得像一朵正在怒放的花儿。龚老师也欣慰的笑了，这离不开老师辛勤的汗水，我一定要努力学习，不让老师们失望。

　　龚老师就是我眼中的好老师。她就像一根蜡烛，燃烧了自己，照亮了我们，为我们开启了一条明亮的道路，带领我们勇往直前，坚持不懈。龚老师就像一个辛勤的园丁，每天为我们这些花儿撒下了无数的汗水。老师就像太阳，无时无刻地照耀着我们，温暖着我们，使我们在阳光下茁壮成长。我一定要努力学习，长大以后成为社会中有用的人才，为社会作贡献，为祖国添砖加瓦，添光彩。

　　我眼中的初中作文篇6

　　少年成名却一生落魄；20岁进士及第，本应该拥有无限辉煌的未来，不成想最好的年华却在被贬之地度过。

　　苏轼，一袭布衣，坦率纯真。他的一生是极尽坎坷曲折的，乌台诗案使他的人生一下子落到了最低点，好像坠入万丈深渊。九死一生，被贬黄州，初到一句“拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷”，道出的是人生的孤寂之感。望着鸿雁单薄的身影，在月色笼罩下又蒙上了一层薄纱，凄美得令人心颤，可又附上了一种陌生的疏远感，在云层中缥缈的孤鸿，这不正如在人间孤独的诗人吗？面对巨大的挫折，他一时无法跨过这个坎，但是时间逐渐消磨了他的不平。

　　“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。”“回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。”这两句扑面而来的是豪迈气息，可谁又有想过，这首依旧是苏轼被贬黄州时创作的呢？自然界中的晴雨变化莫测，让人难以琢磨，官场亦是如此。官职的升降，地位的得失，这些风风雨雨又何足挂齿呢？这里的一切，没有了江湖上的血雨腥风，没有了人与人之间的勾心斗角，空气中弥漫着的是淳朴，是自由自在，是欢声笑语。短短几行诗句，看到的是豁达乐观，是轻松与喜悦，是旷达超脱。在黄州，在东坡上，苏轼一下子成熟起来了，是思想的成熟，是心理的超脱，是对人世间更深层次的理解。

　　苏轼的一生，几经挫折，却依旧过得快活，我想很大程度上源于这段经历、这次旅程。黄州虽是他官场的低谷，却是他创作的最高峰。他的诗词的精彩不仅仅取决于他的天赋，更多的还是他“一蓑烟雨任平生”的气概。有挫折的'人生才是完整的，在摔得灰头土面时，仰视着这个世界，而在那一刻，看到的世界是绚丽的彩色，这才是一个新的境界吧。

　　市四中章正辉点评：小作者熟读苏轼，特别是十分清晰地了解苏轼被贬后黄州时的那段经历，以及黄州岁月的创作情况。文中紧扣苏轼的两首词去写自己眼中的苏轼，初到黄州，苏轼是孤寂的，一句“拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷”，道出了他的孤独和寂寞，多年后，经历黄州岁月的东坡以“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生”展现达观的性格。小作者通过两首词句，展现了黄州岁月的心路历程，生动真切，思路分明，主题突出。只有认真阅读《苏东坡传》，才能写出这样立意高远的文章，所以做好阅读课是语文作文教学的捷径之一。

　　我眼中的初中作文篇7

　　或许有的老师是慈爱的，悉心教导我们，不求回报；或许有的老师是幽默的，轻松的课堂深受学生的喜爱；或许有的老师是严厉的，不苟言笑，却认真负责。但对于我来说，有一位老师是特别的，无法用一种性格来形容他，他就是我们的数学老师——汪老师。

　　在其他一些同学眼中，老师是严厉的，偶尔也会冷幽默，可归根结底不会与“慈爱”“和蔼”这些词沾边，可是在课下的数学老师，在我眼中却是和蔼可亲的。

　　我眼中的数学老师在课堂上是严厉的。他锐利的眼睛轻轻一扫，就能准确的知道你在干什么，这当然得益于老师的远视眼。若是发现他原本的神色微微变了，双手背到后面，抬眼看着下面，几乎看到这些动作的同学都知道，下面肯定是有淘气鬼惹老师生气了。同学四下望望，看看是谁这么不知好歹，因为这可是数学老师的课，严厉着呢。老师有时会突然的问一位发呆的同学，是否听懂了，不管他回答是或不是，他可是一定要到黑板上做题，哎！老师有时也会冷幽默一把，当有同学做错题时，老师总是带着伤心的表情对我们说：“这么简单的题都不会，这也太让老师伤心了吧！”每当这时，我们都会轰然大笑，老师可真有趣！

　　还记得初一的时候，老师常常挂在嘴边的话就是，“在课上，任何人我都一视同仁，没有谁跟谁，在课下就放松些了，跟老师偶尔开个玩笑也不是不可以的，可课上就要有课上的纪律。”确实，三年了，老师在课堂上邻人望而生畏，可课下偶尔开个玩笑，笑眯眯地问你这题会不会？或是带着语重心长的口吻教导我说：“得好好学，别成天知道玩。”每当这时，我总会觉得老师是两面派的，为了我们的`学习，露出严厉的一面，可一下课就放松了许多，变的温和些了。

　　老师那不太标准的普通话，在刚刚教我们时，闹出了不少笑话。可看到老师严肃的面容，我们就在心中偷偷地笑，可久而久之，也就习惯了，觉得老师的话也没什么好笑的了，甚至，有时说话还跟老师一种口音呢！

　　老师那一口不太正宗的普通话，一手狂草，在课上不苟言笑的表情，那锐利、令人生畏的远视眼，已伴随了我们三年，我们已熟悉他的一举一动，并懂得了老师对我们的用心良苦。身为老师的课代表，平时与老师的接触就会比其他同学多一些，我更是能体会老师的用意。与老师三年的相处，我也渐渐明白了许多，懂事了许多，这不仅源于老师在知识上的教育，还源于老师的言传身教。

　　汪老师就是这么一位普通的老师，可这位普通的老师，却会带给我们不普通的影响。他是所有老师的缩影，他代表了所有老师对我们的关心与爱护，我仿佛看到了老师们深夜为我们批改作业的样子，桌边的灯光耀眼，一直亮着，亮着，就像老师不会放弃悉心教导我们一样……

　　我眼中的初中作文篇8

　　有人分析《西游记》人物，认为该书雕塑（用词不准，改为:塑造）的唐僧，性格懦弱，处事是非不分。但在我眼中的唐僧却是一个非常完美（天下没有完美的人，更不用说非常完美，修饰的不准确。改为：非常了不起）的人。（对比式开头，引起读者的兴趣。）

　　我眼中的唐僧是位严师。（中心句，概括段落内容。）他从小受佛法教诲，讲的是慈悲为怀。当他打坐时，一只小虫从身上爬过，他都不忍心伤害。当悟空打死六个拦路抢劫的强盗时，他就谴责悟空。当悟空三打白骨精后，他就念悟空最怕的紧箍咒来惩罚悟空。有人说，唐僧这样做是善恶不分、是非不明。但是我不这样认为。孙悟空是塑造出来的神，他在太上老君的八卦炉里炼就一双火眼金睛，一眼就能分辨出是人还是妖。而唐僧是凡人，那些装扮成人的妖魔鬼怪头上又没有贴标签。他看到那些活生生的人都命丧悟空的棒下，作为师父，不教训悟空岂不是姑息养奸？试问，这样的严师怎能说他是非不分呢？（孩子，你的勤奋和聪明老师非常欣赏。然而这样深邃的语言，有多少是借鉴的呢？能给老师指出来吗？写文章借鉴可以，但是最重要的还是自我实践。记住：实践出真知！）

　　我眼中的唐僧事业心强。（中心句，概括段落内容。）唐僧自长安出发，曾在唐王面前拈香起誓：我这一去，定要捐躯努力，直至西天，不得真经，即死也不敢回国。大丈夫一言九鼎，自此，唐僧不远万里，矢志西天拜佛求经。虽经历了九九八十一难，无数次死里逃生，确从不轻言放弃，最终带领他的西天取经团队，不辱使命，取得真经，胜利返回大唐。唐僧本人被如来佛祖封为旃檀功德佛。试问，这种富有理想、事业心强、终成大事的人，谁会不敬佩？（反问的修辞，升华主题，感染读者。看似柔弱的唐僧其实在西天取经的信念上却坚如磐石，问世间几人能做到为了理想、信念与爱能够至死不渝呢？）

　　作为僧侣，他行善好施，为民除害，为人们播撒着善良的种子；作为学者，令人们赞叹不已的.是他那坚强的意志和执著的追求。他不仅对徒弟要求严格，而且也从不懈怠自己，不为财色及死亡征服。不达目的誓不罢休的坚强意念，使他终成正果。（议论有力！）

　　我眼中的唐僧，给我们的启示是世上无难事，只怕有心人。（卒章显志+蕴含哲理式结尾，紧扣主题，升华主旨。）

　　我眼中的初中作文篇9

　　前言：

　　尝试写一下今年的中考作文，一篇拙作，请多多指教！

　　在我睁开双眼的第一秒，世界是一片灰色。在那之后，爸爸妈妈给我看了许多图片。其中有一张，是有五个圆环连在一起的图案。虽然颜色深浅不一，但我看不懂有什么区别。因为，我还不懂得这样、那样的色彩，它们在我眼里，始终如一。

　　3岁，在幼儿园里结交到了朋友。虽然是朦胧的记忆，但我依然记得它们留下的痕迹。鲜艳的红色，耀眼的黄色，柔和的蓝色。漂亮的三色点亮了星空。

　　5岁，已经接触了一些人。懵懂地发现了这个世界的美丽，更多的颜色融入进来。世界已经不是刚开始单调的一色，有着更可爱的粉色、更纯洁的白色、更漂亮的紫色。于是我笑了起来。

　　8岁，踏入了小学生活。开始逐渐适应有着作业、学科的生活。然后发现了奇妙的东西——原来黄色和蓝色融合在一起是青草的绿色，原来黄色和绿色混合在一块是天空的蓝色。它们互相交错，出现的`却是另一种色彩。

　　10岁，快速成长起来。终于知道除了善良的颜色外还有一种，黑色。是红色、黄色、蓝色搅和在一起产生的色彩。傻傻地看着同学与同学之间的勾心斗角，却不知觉地在画画时不用黑色。

　　12岁，我的世界里已经变得缤纷多彩。无论谁都能在其中找到属于自己的一抹色彩。也明白了其实黑色也是有白色的一面的，而白色也隐藏着自己黑色的面容。形容它们时已经不止是“漂亮、美丽、可爱、耀眼”了。热情的红色、活泼的橙色、希望的黄色、朝气的绿色、坚强的青色、清新的蓝色、高贵的紫色、温暖的褐色、神圣的白色、浑厚的灰色、神秘的黑色、光荣的金色。

　　而颜色也不仅仅是原来的自己了。象征着环保的绿色，欢快地点上橄榄枝，绿色的橄榄枝让大地恢复的生机。红色和黄色组成了飘扬着的国旗，表明着我们是自豪的中国人。

　　在经历了各种各样的事情后，我发现了，有一种色彩，是全世界的人都看得到的色彩。

　　它从我出生伴随到现在，它是世界上最漂亮的色彩，它是五种色彩融合在一起的美丽。它——就是奥运五环。

　　黄色代表亚洲，黑色代表非洲，蓝色代表欧洲，红色代表美洲，绿色代表大洋洲。每个国家都能在那其中找到自己国旗的颜色。它象征着五大洲人民的团结，共振奥运精神！

　　蓝、黑、红、黄、绿，五环紧紧相扣，连成世界上最绚烂的一笔。

　　那般绚丽的五环的颜色——便是我眼中的色彩了。

　　我眼中的初中作文篇10

　　周末的午后，我躺在睡椅上，闭上眼睛，将自己完全附嘱给了暖暖的阳光，我感受到了空气中的灰尘在嬉闹。细细品味手中的咖啡，一股沁人心脾的香味直冲我的喉咙，让我格外惬意，手捧一本小说，用心去与他们交流，我们成了朋友。这时候，我意识到周围静谧无声，难道时间在这一秒暂停？这平静的一切难道就是我眼中的幸福？我自失了……

　　这一刻的平静，久违了的幸福，我已好久没有感受到幸福的味道了。我总是不能找回那平静的.生活，它究竟离我有多遥远。

　　学校没了平静的校园生活。是人笔下的青青校园总是温馨充满生气的，但现实呢？理想和现实总是不能成正比，反差有多大？欢声笑语呢，被同学们苦苦哀叹作业负担大的埋怨所替代；生机活力呢？被男同学们为了一点儿小矛盾而“自相残杀”的“罪恶感”所替代；那股青春年少的气息呢？被书卷香所笼盖了？是么！何来平静，谈何平静，那所矗立在云雾中据说是文明学校的的建筑物，就是扼杀了幸福的罪魁祸首？！是否在这新时代，：“作业”、“压力”、“老师”、“煎熬”已成了学校的代名词？答案是肯定的，那么昔日的校园在哪里，当初的孩提时代的我们，都被一去不返的逝川带走了么？我追寻着——幸福。

　　也想含根棒棒糖在嘴里，试着找回我要的幸福，我也发现简单的棒棒糖是满足不了我的。

　　家里似乎也与平静无缘。太多的事情压得我们好累，好累，我想歇会儿，睡会儿……这个家好像永无宁日似的，世界大战也屡见不鲜了，不是要争个你死我活，就是要两败俱伤，拍桌子的声音，摔碗声音几乎是我每天要听的“声乐课”，把握折磨的惨不忍睹，我真是难以置信，这个落脚点是家！这只是一栋房子罢了吧。

　　幸福，真的好远，我总也抓不到它，使我们无缘，还是你故意躲避？

　　我眼中的幸福，就是平静的生活，因为久违了的感觉总是忽近忽远，而我越是想占有它。

　　想到这些，内心不禁风起云涌，那份激昂的情绪总是占据着我心灵的所有角落，面对学校，面对家庭，我唯有不断的奔跑，去追逐那片幸福的云彩，唯有不断的奔跑，去寻觅……

　　时光定格住，但我的心不会，他还在追逐。手中的咖啡也已喝完，我不知能否再次拥有这段让人记忆深刻的午后回忆。咖啡已到杯底，我的幸福会不会就在眼前。

　　写到这里，是我的梦该醒了么？

　　我眼中的初中作文篇11

　　有人把人生比作是一场游戏，你不是主角；有人把人生看作是一场梦，梦醒了，一切都已经过去；有人把人生当作是一张纸，你就是这幅画的创作者，08年上海中考优秀作文《我眼中的色彩》之二。

　　生活需要色彩。

　　我不爱喝咖啡，因为它太苦涩，那种感觉使人内心的苦闷也被捣出和这浓浓的咖啡色一起搅拌，因而一口比一口苦。朋友告诉我，可以往里加块方糖，我于是取来一块放入杯中搅拌。方糖晶莹透亮的白色在浓浓的咖啡色中格外漂亮，我就这样呆呆地搅拌，直到那白色与咖啡色溶为一体。

　　咖啡还是咖啡，却因一块方糖而具有一丝丝甜味。生活也正是这样，灰暗也许笼罩着你，恐惧也许包围着你，但你需要的只是一抹明艳的色彩--即使是杯水车薪，但足以为生活增添情趣。

　　再品一口咖啡，我觉得不那么苦了，虽然咖啡色是我不太喜欢的颜色。我可以从里面看到生活绚丽的色彩。

　　我开始认为这难得的闲暇是一片绿，它装饰了周围的景物；认为品咖啡是一片蓝，它给了我一份悠然的心情；认为生活是一点黄，它昭示着平静，恬淡。

　　赤橙黄绿青蓝紫，每一种颜色都那么纯、那么美。而彩虹却比任何一种用单一色彩构造出来的世界更美，因为它巧妙地将七彩集于一身，装扮出一座绚丽夺目的大桥。

　　同样，生活是没有单一色彩的，大千世界中总有许多惊奇：万绿丛中一点红乃林中绿衣少女的一抹朱唇，百花争艳最夺目的是洁白无瑕的花儿……

　　没有品完一杯咖啡，我却已遍览人间色彩，中学生作文《08年上海中考优秀作文《我眼中的色彩》之二》。感慨颇多的同时我已明白了自己的.色彩类型。

　　当我灰心失望的时候，我是黑色的，借助于心中火红的自信，我能重新面对生活；当我喜悦的时候，我是粉红的，我的一举一动都散发一种对事物的满足和感激，但前方大道的醒目标记使我不迷失方向；当我痛苦焦虑时，我是苍白色的，我体验着焦虑和痛苦对身体和精神的摧残，一根绿色的救命藤条却拉我走出泥潭。

　　生活有时就是枯燥的颜色，但只要有一种异于它的颜色出现，就显得强烈而刺眼，这时候你就要抓住它，丰富你的人生色彩。太阳光柔和迷人，它却是由七色混合而成。只要我们不断为生活添加新色彩，定会绘出一幅和谐而美妙的人生画卷。

　　我眼中的初中作文篇12

　　幸福是一杯想象，梦想着把普通的谷米酿造成葡萄酒的香味，然后用生命去等待和珍惜它。——铭文

　　幸福对每个人都有不同的定义！对于果农来说，幸福是看着果园里的果实；对于科学家来说，幸福是实验室里的新发现；对于运动员来说，幸福就是在领奖台上仰望冉冉升起的国旗。

　　但是，在我眼里，幸福是一种感觉：就像一盏烛光，当你走过千万盏灯，总有一盏温暖的荧光灯照亮你回家的路；像是一抹余味萦绕心头，甜与苦都曾追寻；像一种憧憬，当期待岁月的皱纹爬满你的额头，你依然可以快乐，无怨无悔。

　　复制和别人一样的快乐不是我的追求。我寻求的`是我自己独有的幸福，你的幸福和你的幸福。

　　我们刚刚小学毕业，带着一颗童心，伴随着秋天的脚步，踏入了初中的校门……秋天，收获的季节，而这个深秋的我，不仅收获了知识，也收获了无上的友谊！还记得开学时老师说过一句话：“每个人分到一个班都是一种缘分，要珍惜这份缘分，好好相处！”没错，你我的相遇是缘分，只是我们的缘分更深了一点，成了闺蜜。

　　过了几个星期，我们每天都粘在一起，仿佛天要塌下来了，大地也分不开我们，仿佛地与山也分不开我们。虽然我们经常吵架，但正是这种时断时续让我们更加信任对方，让我们的友谊更加难以分离！

　　在看到你笑脸的那一刻，我的脸上也不自觉的勾起了一丝笑意。我觉得这就是幸福；当我看到你难过的时候，我的心里也在不经意间增添了一丝悲伤，我想这就是幸福；看不到你的时候，眼睛自然会怀念，我觉得这就是幸福；找不到你的时候，我的手因为紧张而变红。我觉得这就是幸福…

　　但是，你说的每一句关心我的话，都能让我微笑。你对我做的每一件事，都能让我快乐很久；你的一切都是我快乐的源泉！遇见你的时候，我才明白什么叫“你开心，我也开心！”原来肤浅的解释被推开了。幸福是简单的爱！

　　人年轻时单纯，长大后复杂！我们在表演的是一种复杂中的简单友谊，一种简单的快乐，一种只属于我们自己的快乐！

　　幸福——在我眼里就是你带给我的单纯的感觉！

　　我眼中的初中作文篇13

　　我眼中的幸福是多彩的，美好的，和谐的！

　　当有人发自内心的给你一个微笑，你会觉得很开心。这就是幸福！在公交车上让座别人对你说谢谢是幸福！看着一朵小花枯萎，浇点水给它施肥，看着花重新旺盛的生长，是幸福！看到有人摔倒主动扶他起来是幸福！和别人分享好的东西，和别人在一起开心就是幸福！

　　每个人都是幸福的，你可以从小事中获得幸福！有的人觉得自己幸福，有的人觉得自己一点都不幸福。那么我想说的是：“为什么不保持一颗乐观的心？也许是认为家人给的爱是幸福，朋友给的爱是幸福……你有没有在意过身边的小事？幸福并不一定意味着你从别人那里得到的爱和关心就是幸福，你可以自己创造新的幸福！”

　　幸福在我眼里很简单，只要别人开心，开心，就是幸福！认真完成一件事，事半功倍才是幸福！只要你乐观，无论做什么都会觉得很幸福！

　　就像春天一样，微风习习，带来温暖和舒适的感觉！做一个漂亮的风筝，让它带着自己的快乐飘在空中。这就是幸福！

　　就像夏天，太阳热的时候，你可能会觉得烦躁，热！你为什么不换一种方式思考呢？夏天，女生可以穿漂亮的.花裙子，男生可以穿帅气的短袖短裤！再吃一根又凉又好吃的冰棍，这就是幸福！

　　就像秋天，秋高气爽，果香四溢，秋风飒飒。可以吃到香甜可口的水果，收集美丽的枫叶作为书签，这就是幸福！

　　就像冬天，可能你觉得冬天好冷！但是你为什么不改变主意呢？冬天，我们可以打雪仗，堆雪人。女生可以穿漂亮的靴子，漂亮的外套，漂亮的冬装。男生可以穿帅气的牛仔裤和酷酷的外套，这就是幸福！

　　这样，幸福是不是一直在我们身边？只要我们用心去找，就能找到幸福！

　　这是我眼中的幸福。不知道你眼中的幸福是什么，怎么理解！但这是我眼中的幸福。我觉得帮助别人是幸福，让自己和别人幸福才是幸福！

　　这是我眼中的幸福！

　　我眼中的初中作文篇14

　　幸福是人们经常谈论的新事物。很多人对幸福有不同的理解和看法。对我来说，我眼中的幸福是这样的。

　　初二刚开学，被铁皮划伤。虽然伤口不深，但是很疼。听说这件事的同学都来问我怎么回事。于是在同学的陪同下，我去医务室请校医清理伤口。第二天来学校，一进班就有很多同学来问我脸怎么了……心里暖暖的。同学对我的关心，让我的伤口不再疼痛。同学们的关心就像冬天的一缕阳光，夏天的一缕微风，春天的一缕细雨。这就是幸福，这就是学生关心的幸福。

　　晚上回到家，妈妈看到我的伤口很生气，但是气得哪儿也去不了。看着我的脸，她无奈地叹了口气，说：“你什么时候不让我担心了？”看着面前的妈妈，突然发现她大了很多。脸上也添了几条皱纹。吃完饭，我妈就把我放在灯下，用温开水清洗伤口，然后抹药。看着妈妈，我忍不住喊了一声“妈妈”！“嗯，以后洗澡的时候不要让水碰，注意卫生。”“哦”，这是妈妈对孩子的爱，这是孩子的幸福，也是妈妈对孩子的亲情的'幸福。

　　当然老师也很关心我。当我知道自己的脸受伤了，老师对我的关心和问候总是在我耳边回忆。为了怕回去会被我妈骂，我们班主任张老师也亲自送我回家跟我妈解释这件事。这就是幸福，老师对同学的幸福。

　　虽然幸福在我眼里在别人眼里微不足道，但在我心里却占据着非常重要的位置。不仅仅是平凡的快乐，还有同学的关心，老师的问候，父母的爱。所以，这种幸福在我眼里是永恒的幸福。

　　我眼中的初中作文篇15

　　“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”刘禹锡的《秋词》正说出了我的心里话。在别人眼中，秋天都是悲伤寂寥的。而在我眼中，秋天却是可爱的。

　　每到夏天将要结束时，我都日日期盼着秋天的到来。一天，我推开窗户，窗外满眼是层层叠叠，有深有浅的金黄，我心中生出了莫大的欣喜。秋天来了！

　　我也顾不上凌乱的头发，胡乱地穿了件衣服，穿了运动鞋就跑下了楼。我迎着凉爽的秋风，过了会，便觉得自己仿佛也和秋风融在了一起。有片叶子突然闯入了我的视线：银杏叶！只见这片叶子飘飘悠悠地晃了下来，一会打个滚，一会倒个立，一会又翻跟头，直到“沙”的一声，这片叶子才停止了它的表演。

　　走过银杏林，到了一片枫树林。枫树林和银杏林的交界处，有着两棵特别的枫树。它们弯着腰，两枝火红的树枝延伸着拥抱在了一起，成了一扇美妙的.枫树门。走进去，耳边是树叶相撞的“哗哗”声。抬头，火红的叶子密不透风，一眼望去，眼里尽是殷红。只有那火红中透着的一点点金光还能证明天空的存在。低头，几抹红色安安静静地铺在地上，给大地添上了几丝绚烂。

　　看，那五彩缤纷的是什么？是菊花！它们伸长了枝，张开了叶，盛开了花，向人们展示自己的傲骨。那白菊白得象雪，黄球菊白里透黄，墨菊紫里透红，好看极了。她们形状也非常迷人，龙须菊花瓣向上卷起，好像小姑娘头上的卷发，白菊花瓣很大，向外伸展着，大有展翅欲飞之势，黄球菊开放时，朵朵花儿就像毛茸茸的小鸡。

　　菊花丛到了尽头，我还是沉醉在秋天的美景中，流连忘返。我眼中的秋天，是可爱的，是绚丽的，也是有自己独特的美的。如果你正在为夏天过了而惋惜，那么你也许很快要错过秋天了。一起去看秋天吧！

　　我眼中的初中作文篇16

　　夏，蝉鸣的声音跟随着吝啬的风，为这盛夏叙述了新的爱情，新的故事，新的一季。

　　校园里，透过玻璃的真空层，透入的是巨大的光束，点亮了屋内的每一处。海南的夏，是火热的，但并未给人们带来热情。微风吹拂，鸟儿亮唱。椰子树的枝叶摇晃沙沙的响起喧闹的音乐。太阳成为了城市中唯一的灯，在黑与白之间切换着灯光。我的夏季，就这样到来了。

　　我看着窗外被树叶枝繁叶茂遮住许多的太阳，无数光束洒在我的脸庞，我毫无倦意，开始了想象中的夏天。

　　放学后的下午，太阳不再像之前那样充满倦态，勤恳的散发着光辉。抱怨着，抱怨着。但却依旧心怀感激。这篇文章，并不是要去叙说谁与谁之间的爱情，也不是讲述他人在某个夏天成就的伟业。这是夏天，仅此而已。沿着街道漫无目的的走去，走得越远，风就越大。风带来的不仅仅是故事，不仅仅是记忆，还有海的气息。风带来了海边的微尘，微尘叙说着海的故事。风带来了海边的气味，气味激活了我们对海洋的向往。我们在世界的这一边，他们在世界的另一边。即使看上去这之间相差的很远，不仅仅是经纬度，还有时区。但这一刻，我倾听着从你那吹过来的海风，倾听你的故事。风中带着你的气味，是那么的香甜。没有海水那股涩涩的盐咸，而是专属于你那身边的甜。风从我后面吹来了，我将告诉你我的故事，请你能不能等一会，等待风将我的一切向你吹过去。也许哪一天相见，我们不会在海边，但我们曾经互相交流过的一切，会勾起我们独特的共鸣。想着想着，我走到了海边，冥想着如同刚才那样甜美的爱情故事，充斥着我的幻想。尽管今天的风并没有真的从我的背后掠过，尽管今天的海浪并没有真的在我的脚边留下贝壳，尽管今天的日子并不算有多特别。但也是这夏天，这一年。

　　我的文章里包含着我的`想象，你可以不用相信，但我认为你能看到我的执着。尽管我的夏天并没有像文章中幻想的那样来一场漫无目的的旅行，去看过一次海边，当我的心已经飞远了，哪怕我的身躯停留在房间。

　　请再给我一点时间，给我几次机会，也许下次夏天，我就真的会出现在那不知名的路上，吹着口哨，感受风吹。也许下次夏天，我就真的会去到一个没人的海滩边，风从我身后掠过，我向对面叙说我的故事。

　　夏天，真美，引人遐想，惹人恋。

　　我眼中的初中作文篇17

　　世界就像吹出的大泡泡，焕发着炫丽的色彩。泡泡里的色彩，无时无刻，都在展现着它们独特的魅力。

　　红色是最温暖的色彩。即将中考了，我的时间越来越紧迫，就连那曾经从容不迫的脚步，也在时间的催促下越来越急促。周末休息时，妈妈来看我。我把几件脏衣服塞进妈妈的袋子，让妈妈带回去洗，随随便便聊了几句，就找个借口让妈妈离开。在关门的瞬间，我看见昏黄的日光将她的影子拉了很长很长，很落寞。

　　又过了一周，妈妈提着几个鼓鼓的袋子来了。我在整理东西的时候，妈妈拿出上次拿回去的衣服，边帮我整理，边唠叨，说我怎么这么不小心，把衣服拉破了一个好大的口子。接过她递给我的衣服，看见那缝得密密的线，眼睛忽的一片模糊。我偏过头，小心地拭去那些眼泪，轻轻地说：“妈，最近天凉，多穿点衣。”她愣了一下，话题一转，又教育我：“你看你，穿这么少……”我觉得这样唠叨到老，都可以。这次我和她走到了校门口，看着她那被时间刻下的皱纹，有些粗糙的手，还有她眼中的欣慰，又有一种想哭的冲动。我笑着告别，匆匆转身，害怕眼泪流下。“临行密密缝，意恐迟迟归。”即使我不是即将离去的游子，我也能感受到母亲那默默的，又沉甸甸的爱，那份红色的温暖。

　　绿色是最环保的颜色。科技是把双刃剑，它在造福人类的同时，也破坏了环境。植被破坏，温室效应，物种灭绝等一系列的问题困扰了我们。“山光悦鸟性，潭影空人心。”可是何时已听不见鸟儿的`声声鸣叫，看不见潭中空游无依的游鱼呢？“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。”为了重筑江山，全国人民行动起来了。那黄沙中的点点红绿，江水中的条条游鱼，天空中的朵朵白云……还有更多的美好在重建，更多的奇迹在创造，这片绿色的自然。

　　世界的色彩还在闪耀，散发着永恒的美丽。

　　我眼中的初中作文篇18

　　父亲，像一盏灯，为我照亮前进的道路。父亲的关怀就像一把伞，为我遮风挡雨。

　　——题记

　　父亲的爱虽然不像母亲那样体贴入微，随处可见，但父亲那一颗爱的心一直埋在心底，父亲的爱不需要多么华丽的语言去表达。

　　我相信在每个人的心目中，都有一个你眼中的父亲。在我的眼中我的'父亲是一个对我要求很严格，但又很善解人意的父亲。

　　说他对我严格，确实他对我各个方面都要求很严格，就比如在生活作息方面，在上学的时候，他总会准时准点的叫我起床，比闹铃还要准时，起床后而且要快速的洗漱。这一切都会让我感到厌烦，但是一想到他这是为我好，我总会乖乖的照做。虽说我对这样的严格要求感到厌烦，但是正是这样的严格要求使我养成了每天早起的习惯。

　　虽说父亲在我眼中是一个对我要求有严格的父亲，但他有时也很善解人意。记得有一次，考试没有考好，我非常沮丧地回到了家，不敢对父母说我的成绩，但爸爸仿佛有读心术，看透了我内心的所想，别问我考试是不是没有考好，我只好告诉我父亲成绩，本以为会有一场‘狂风暴雨’来临，会被挨骂，但是父亲却很平静的跟我说：‘你知道自己错的都是哪些题吗？’我老实的回答：‘有些题我会，但是粗心写错了’。

　　我不知道说完这句话父亲会是什么的态度，可能会骂我粗心，但是父亲的态度却很出乎我的意料，他说：‘因为粗心而写错的题，还是你没有完全掌握，你那些错了的题一会我再教你，记住，下次一定不要粗心了’。我抬头看着父亲，我没有从他的脸上看到一丝生气的神情，但是眼神里却充满着对我的信心，相信我会改掉粗心这个毛病。

　　或许我的父亲并没有非常完美，但是他在我眼中是一个对我要求严格，而且善解人意的父亲，他在我的眼中永远是完美的。

　　有了父爱，一切都风调雨顺；有了父爱，就有了一切，父爱如诗，父爱似水，无声却又温暖在我身边。

　　我眼中的初中作文篇19

　　幸福，是一朵永远不会凋谢的花，它就藏在家的每一个角落，只要你留心发现，就会觉得幸福无处不在。

　　有时候，我会庆幸，呱呱落地的我，四肢俱全，能看见周围一切美好的事物，用心灵去感受它的美，还能用耳朵去听那些动人的声音，也能唱出那优美的歌韵;有时候我会庆幸有一个幸福美满的家庭，有爱我的爸爸妈妈，有我那可爱的书桌，还有那毛茸茸的洋娃娃。可想一想，这一切是多么的来之不易，也可以想象，爸爸妈妈为了我的快乐和成长付出了多少心血啊!妈妈为了悉心照顾我，放弃了自己的工作，爸爸为了我们这个家辛勤地工作，可是，我们经常对爸爸妈妈的这些付出视而不见。

　　我眼中的幸福　　有时候，我会庆幸，我可以在明亮的教室里学习，想起那些战争年代的孩子，他们整天都在战争之中生活，日日盼望着祖国的和平，希望可以放飞一只只和平的象征——鸽子，他们是多么地渴望和期盼和平的环境啊!比起他们，我们又是何等的幸福!但我们有些人拥有了这些，却不懂得知道珍惜那烈士用鲜血换来的.和平。

　　很多人都有一种习惯，失去了自己拥有的才会感到痛惜，有时候我想：如果有一种实验，能让人在成年的时候体验几天失去幸福的感受，那该多好啊!那这个人一定是全世界最幸福的人了，因为他懂得珍惜，懂得幸福，他一定会对眼前的一花一草一木都觉得格外珍贵。

　　有一天，我去会议室开中队会议，我趁机问旁边的一个中队委：“你幸不幸福啊?”当我听到了他的回答之后，我大吃一惊，他回答的是“不幸福”。我想，是因为他不懂得感恩和珍惜，才会觉得自己不幸福吧!试想一下，假若有那么一天，你失去了你所拥有的一切，请问你还会觉得现在不幸福吗?

【我眼中的初中作文】相关文章：