我的读书故事初中作文(合集3篇)
在日常学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的我的读书故事初中作文，希望对大家有所帮助。
我的读书故事初中作文1
还记得小时候，也许有五六岁了吧。家里有一块小木板，旁边放着几根粉笔吧。每天刚起床，妈妈便会在木板上写下一句《三字经》，然后让我背会。
那时还太小，连拼音也不认识，更别说识字了。可妈妈却总要一字一句地领着我去读，去背。一连坚持了几个月，我竟然能把《三字经》从头到尾背下来了。
五岁的孩子自然是看不懂《三字经》，只知道背下来是有好处的。现在我还能脱口背出一部分来。可能这《三字经》早在我脑海中根深蒂固了吧。现在想来，那些“人之初，性本善”“玉不琢，不成器”确实给了我很多帮助，使我明白了很多道理。
记得三年级的时候，姐姐带我去新华书店买书。我挑了一本封面很漂亮的故事书。一边等着姐姐挑书，一边站在旁边看。等到姐姐把我的书付了钱以后，我却说：“这书我看完了，不好看。”弄得姐姐哭笑不得。
五六年级的时候，我特别喜欢侦探。缠着妈妈买了一摞《查理九世》，还买了一本特别厚的《福尔摩斯探案集》，足足有五百多页，我看里了一个多月才看完。侦探们的破案手法实在让我佩服，我还曾经想当一名侦探呢！
再后来，不知道在哪里看到一本书，名字是《活着》。看到简介还可以，就买下了。
主人公福贵一生历经数不清的苦难，从一个富家少爷变成一个穷困潦倒的农民，身边亲人也一个接一个死去。最后，只剩下他和一头也叫“福贵”的老牛相依为命。这就是活着吧？一个人能在经历这么多的打击后，还必须站起来生活下去，必须去看到希望的曙光，这就是“活着”！
书，在我的心中，已经不只是许多有文字的纸张，她早已变成有灵魂的人，她与我的心灵沟通着，诉说着……
书啊，我与你的故事，太长太长……
我的读书故事初中作文2
我收拾好书包，也收拾好心情，回到了学校。书包里，那薄薄厚厚的便是书；有优雅的语句、深沉的思想、长长短短的这便是书；有古人的思想，未来的畅想，深深浅浅的这便是书。转眼间，我和书的相伴旅程快15年了。
儿时：翻开五彩的画卷小时候就看那些没有几个文字的漫画、连环画，从那里面我就开始懵懵懂懂明白了什么是真假，什么是善恶，那是我开始踏上与书接触的'第一步。
童年：翻开猜想的世界“为什么天是蓝色的？”“为什么大海也是蓝色的？”千千万万个为什么让我不解，但没有一个人能给我一个我认为是完美的答案。妈妈为我的问题感到烦琐，便给我买了《十万个为什么》、《少儿百科全书》……从此，我看到了伽俐略、牛顿、居里夫人，这些伟人的坚持不懈，献身科学的精神。他们让我看到了处在科学顶峰的灿烂，在其中体验知识的真谛与科学的美丽。现在：翻开厚实的篇章。
鲁迅先生的《朝花夕拾》、《呐喊》、《狂人日记》；高尔基的《童年》、《在人间》、《我的大学》；巴金的《家》、《春》、《秋》；一章章优美的故事，一部部动感般的人生，让我禁不住内心的激动疯狂地探索和吮吸着这些伟人留下的历史和痕迹。
书带给我无穷的乐趣，也给我很多的“养分”——像阳光、像雨露，滋润我这棵小树能够更加的茁壮成长！十四年岁月晃眼在读书中逝去了，如今，我已心醉于文学的殿堂，是读书开启了这一切，它让我展开稚嫩的翅膀飞翔在知识的天空，开拓眼界；它让我开启脑海的空白去汲取无尽的学问，无法自拔；它让我敞开单纯的心扉去探索生命的真谛，完善自我……我爱读书。
我的读书故事初中作文3
“书是人类进步的阶梯。”我最喜欢这一句关于书的格言，还记得这句话是高尔基说过的。
我从识字开始，就很喜欢看书、读书。因为我觉得书是可以教会我们做人的道理。一本以喜爱的书就像你的一位朋友，家人。可是我妈妈不支持我看书，还对我说：“读过万卷书书，心中无适主。”我记得这是郑板桥说的，意思是说书读得太多，心中失去了主见，反而有害。他的用意并非是要我们不去读书，而是告诫我们，书要读，但是读过的书要思考。所以妈妈很少给我买课外书。家里的小书架只是有几本书。虽然妈妈不买书给我看，但我经常津津有味的在偷看书。怎么偷看呢？我就翻学马上回家，在家里偷偷的看，一听到妈妈的下班回来的声音，我就依依不舍地把书藏在椅子下，桌上摆着都是正课。我慢慢地长大了字认识的多了，妈妈慢慢认同我的想法——要多看课外书。现在呀！我的小书架上放满了薄薄厚厚的书。我最喜欢看杨红樱和伍美珍写的小说，如：《非常老师》《非常男女生》《做好学生有点累》《巧克力味的暑假》等等，这些书我都有。“书籍是人类的精神营养品。”人不吃东西固然会饿死，人要是不读书，特别是不读宝贵的世界名著、想带精品，精神是会空虚的呀！一本好书就是一座宝藏，一篇好的文章就是一盏明灯，书给我知识，教我做人，使我能够健康成长。
读书给人洽谈、宁静、心安理得的快乐，是名利、金钱不可比必拟的。让我们别留下遗憾，拿起书吧！相信你一定能从中获得不少乐趣。
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