激烈的篮球赛初中作文

激烈的篮球赛初中作文

　　在生活、工作和学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的激烈的篮球赛初中作文，希望对大家有所帮助。

激烈的篮球赛初中作文1

　　做完作业，觉得很无聊，便约了王容、张周丹等同学，准备上午大战一场篮球。他们很快便来了，一场恶战也开始了，我和王容在一组，张周丹和张莉纹在一组。规则是这样的：双方共打两场比赛，我们在主、客场各打一场，每场只有八分钟。如果打平，就以客场得分多的胜，如果还是一样，则进加时，加时两分钟，每进一球得两分，罚球一分。比赛开始了，我们主场先发球，我把球传给徐言蹊，结果他直接突破上篮，由于各方面都没把握好，投了一个三不沾，还被吴先略抢走篮板，幸好我防守及时，没让他计谋得逞。随着时间的推移，我们的进攻有了起色，徐言蹊的一个突破上篮为我们赢得了第一次得分。随后，我又打了一个2+1，以5：0主场战胜对手。在客场，我们的主要任务是防守住吴先略，因为张莉纹各方面都比较差。尽管张周丹要力挽狂澜，但由于身单力薄，最后寡不敌众，壮烈战败。靠我一记稳定的罚球，我们最后以1：0小胜对手，两回合6：0战胜对手，取得了一场宝贵的胜利，我也获得了最佳MVP和最佳防守球员。这场比赛虽然赢了，但我们并不觉得有多光彩，毕竟是两个人打一个人，而且我们投了那么多球，却只进那么点球，如果比赛改成了1对1，那会怎么样呢？

　　文章描述的可真生动啊。一场激烈的篮球赛在你的描述下，我们读者似乎就如身临其境一般，那动作完全由语言展现到我们的眼前了。语言干脆简洁，和动作一样的轻盈准确，动态感十足。文章首先说明了球赛的发起，又描述了比赛规则，然后开始比赛。随着场上的激烈争夺，最后给出结果。最难能可贵的'是文章的作者还就这次比赛展开了想象，想到更多的，由此可以看出你的头脑很不简单，善于分析问题，沉着冷静，能够不骄不躁，这样的你一定是进步最快的。“一场恶战也开始了”这里的“恶战”要用引号，因为毕竟是朋友间的友谊比赛。“投了一个三不沾”这“三不沾”也应该引起来。“我也获得了最佳MVP和最佳防守球员”你获得的称呼也要用引号的啊。

激烈的篮球赛初中作文2

　　一天一转眼间就过半了，今天难得有一个好天气，我们看着操场上奔跑的人群，望着炎炎冬日，只得唉声叹气，恨我们同学当中没有人带篮球来。

　　就在我们叹气之际，二班的同学出现在我们的教室门前，郑重的说：“来不来一场篮球友谊赛。”

　　我们正在无聊中虚度光阴，听道这个消息，我们喜出望外，连声说好。我们就立即和二班的同学到了楼下操场上，这是，离上课还有四十分钟，我们立刻到中场跳球。巫阳和二班的同学一起起跳，巫阳的手明显比二班球员的手高出一截，牢牢的`把球报在了怀中，他马上传球给张勇，张勇跳投，球没有进，张强奋力在篮下把篮板球抢住，一个补篮，球空心如筐。二班球员发球，他们发给了他们的主力球员，主力球员带球冲向我方底线，，一个漂亮的上篮，球进了。

　　我方球员马上发球，张勇发给余鑫，余鑫投了个三不沾，二班拿球……

　　最后还有三分钟，敌方领先我们十一分，眼看我方球员已经沉不住气了，我马上叫了一个长暂停，叫他们沉住气，全场人盯人防守。这场站体诺后，我方球员才勉强站住了脚。

　　还有最后两分钟，我们尽量增加抢断的次数，在一分钟内抢断了三次，共得了六分，他们却一分未得，到了最后一分钟，学校的音乐响起来了，我们知道时间不长了，随着张勇的三分得手，我们还差两分，眼看音乐就要结束了，还剩六秒、五秒，巫阳抢断得手，冲向敌方底线，还剩三秒，二秒，所有敌方队员都试图阻止他，他突然一个急停三分跳投，铃声在同一时间响起来，跟随着球碰了一下篮筐，啊！球进了，我们一分险胜二班，满怀着高兴奔回教室。

　　这场篮球赛，不仅仅是为了胜利，也证明了我们班的团结和友谊。

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