小小的幸福初中作文

时间:2023-05-06 14:16:05 初中作文 我要投稿
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小小的幸福初中作文

  在平凡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的小小的幸福初中作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

小小的幸福初中作文

小小的幸福初中作文1

  在经历了一天的忙碌的学习生活后,我认为,最令我幸福的莫不过在“课外阅读”的时候能够捧起一本好书来品味。虽然只有短暂的半个小时,却足以将我为了学业努力拼搏的疲惫心灵得以充实,得以抚慰。

  吃完晚饭后,我便迫不急待地回到了教室,在座位上开始阅读。在实验学校的这段时间,我并没有像一些同学一样看了不计其数的书籍,但每本我所看过的书,我都有自己发自内心的感悟:《童年》使我在黑暗中看到光明,在邪恶中看到善良,在冷酷无情中看到人性的光芒,在悲剧的氛围中感受到人们战胜悲剧命运的巨大力量;《昆虫记》让我饱览了昆虫世界,了解了它们的习性,感受到了作者笔下的大自然的奇妙和美好;《城南旧事》英子的天真、善良、纯朴着实让我感动,我也从中重温了童年的味道……

  翻开法国作家马克·李维所写的.《偷影子的人》,我的心仿佛受到了温情疗愈,顿时感觉到了春阳照耀般的温暖。我深深地迷恋进了这本小说,因为它所讲述的故事竟如此令人感觉到了亲切。我不由自主地拿起笔,把书中令我为之动容的句子或段落用波浪线划了起来。在划的同时,我也渐渐进入了故事中的情景:我与他一起在海边放飞“老鹰”飞筝,和他一起帮助得了厌食症的小男孩,陪伴着他小阁楼里与影子对话,跟随着他通过“偷”别人的影子从而去帮助那些在生活中悲伤却又无助的……

  “叮零零,叮零零……”下课铃响了,不停地回荡在我耳畔,这也就

  意味着今天的课外阅读时间要结束了。我仍旧不愿意放下手中的书,因为我是多么想和我的这位朋友再多多交流一番啊!这是一件多么值得我开心的事情啊!

  朱熹曾经说过:“问渠那得清如许?为有源头活水来。”是啊,每一本书对我来说就是极好的“心灵活水”,它能灌溉我干涸的心田,能替我打开世界的另一窗,能引领我前进的方向,它更能为我枯燥乏味的学习生活抹上一处亮丽的色彩,让我从中体会到点点滴滴的幸福,使我不再对待学习生活感到无趣。

  那小小的幸福,往往会从河流汇聚成海,在你的心中掀起狂澜。

小小的幸福初中作文2

  在淡淡的日子里,我有自己小小的幸福。

  ——题记

  小时候,我的小幸福是软乎乎的棉花糖,是一颗可以养很大很大的“巨无霸”,是一条印着碎花的连衣裙,是学校门口两块钱一瓶的橘子汽水;长大后,发现小幸福可以很简单。是难得可以打一个盹的午后,是门口阿姨熬得很香很浓的粥,是写作业时妈妈送来的茶香浓郁的茶,是每个早晨从枝叶缝隙间漏下来的阳光……甚至,是每天家中的一顿晚饭。

  北方的冬天,天总是黑得很早。路边匆匆而过的行人的脚步声,街上极速奔驰的汽车的.掠影,奏出了一首“回家”的歌谣。袅袅炊烟从万家灯火中徐徐升起,饭菜的香味,家人欢笑的声音,都源源不断从一户户人家中传了出来。凛冽的寒风如锋利的刀刃一般,划过我冻红的脸颊。快到了,就快到了,家中热腾腾的晚饭,父母温柔的笑容,都在不远处等待着我,想到这里,寒风好像渐渐离我远去了,华灯之下,路边的松柏树尖,仿佛开满了满树满树的期待的花,随着我脚下自行车踏板的一上一下,落满了我小小的心。

  远远地,远方一点熟悉的橘黄色灯光照亮了这深不见底的夜景——是家里的灯光!到了,我就要到了!带着欣喜,我打开了那扇熟悉的门。

  一开门,便是温暖如春。一瞬间,肃杀的冬季仿佛远远地离我远去了,只留下满屋的春暖花开,满世的莺飞燕舞。“回来了?”妈妈在厨房忙活着,温柔地笑了笑,“快去洗洗手吃饭吧!”打开水龙头,连水龙头的水都仿佛是从春天的小溪中引来,融化了我我骨子里的碎冰。我坐在餐桌前,刚出锅的粥还散发着氤氲白气。小心捧起饭碗,家的温暖从碗际直达手心,轻抿一口,舌尖上是久久挥散不去的香甜与温暖。车窗外的寒风仍在凶猛的击打着窗户,而小屋内却是一片春意盎然。此刻我才顿悟,小小的幸福,竟是如此简单。不一定要食尽山珍海味,一碗母亲的粥便可;不一定要住进琼楼玉宇,一间可随时任你依靠栖息的温暖居室足矣。在淡淡的日子里,这,便是小小的幸福。

  生活是一杯平淡却不无味的白开水,看似寡淡无常,却可以泡出清香的花茶,煮出醇厚的咖啡,酿出浓郁的烈酒。在平淡如水的日子里,别忘了给自己添两匙唤作小幸福的香茶,看似微不足道,但足以使你的人生芳香四溢。

  在淡淡的日子里,我有自己小小的幸福。

小小的幸福初中作文3

  晚上,几颗星星在夜空中时隐时现。

  这个寂静的夜晚。

  我的心里却平静不下来,翻来覆去睡不着,刚才的画面还在脑海里回放。

  排队去寝室的时候,老师走到我身边叫了我的名字,我立刻停止了和周围的人讲话:老师准是要批评我了。

  谁知老师却说:“我没有想到你在第一考场。”

  我有些不甘:我不就是英语稍微差一点儿吗?我怎么就不能是全年级名列前茅的人。我不说话,等着老师继续说。

  “我想女孩子学英语应该是没有这么难的,”老师缓缓地说,黑暗中,我看不清她的表情,“第一考场可都是这个年级的精英……”

  我懂老师没有说完的话,她说到最后好似有些激动,有气愤我英语不好的无奈,以及恨不得把她所知道的都立刻教给我的冲动。我还是不知道自己该说什么,只是沉默地低着头。

  “你既然坐在第一考场,就得有坐在那儿的资本和实力,不是所有人都能随随便便地坐在那儿的。”老师的声音一下提高了几个分贝。她的话有种无形的魔力,让我莫名地感到惭愧。我恨不得把头深深地埋进臂弯里。

  老师的语气柔了下来,“你这么聪明,也应该知道只要一松懈就会有好多人追上来。你是不是对自己太放松了,没有严格要求自己?”

  我张了张嘴,喉咙里像卡了一根刺,说不出话来。我使劲地挣扎,终于吐出了毫无意义的“哦”字。我的心早已给出了这个答案。

  “我相信你会做得更好,只是你没有亮出自己原来所有的东西。”不知不觉,已经到了寝室门口,我如梦初醒,似懂非懂地点点头,麻木地顺着人流走,但这句话一直在我耳边回响,淡淡地泛起了心中的点点涟漪。一股说不出来的感觉在心中慢慢蔓延,我突然觉得身上好重,似乎有谁把担子放到了我的肩上。

  回到寝室,同学们问我老师和我说了什么,我只摇头不回答。这就像是我和老师之间的秘密约定。短短的半个学期,老师竟然已经这么深地了解了我。了解我的实力,了解我的性格。哪像我们这些粗心的刚毕业的小学生,半个学期了还叫不出全班人的`名字。

  她相信。她也懂我。我终于知道那种感觉来自哪里,它是什么。看着天空,我望着那几颗淡淡的星星,一股暖流在我心中慢慢地流淌。它的名字叫幸福。它很小,小得让人听不见它流淌的声音,但它又是那么清澈见底,幽雅宁静,惹得我心潮澎湃。

  这小小的幸福的种子深深地埋在我的心中,我相信它总有一天会开花结果。它有着自己心中的那份执着,为了老师的理解、关心、期待,还有她那颗心。

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