初中伙伴作文

时间:2023-05-06 13:35:31 初中作文 我要投稿

初中伙伴作文

  在学习、工作乃至生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的初中伙伴作文,希望能够帮助到大家。

初中伙伴作文

初中伙伴作文1

  去年夏天,我和爸爸回老家。到老家后的第二天,爸就带我去爬山。路过最后一户人家就可以到山顶了。我累了,脚步越来越慢。这时候很想坐下来休息,或者原路返回。可是爸爸正有兴致,我只能不情不愿地跟着。

  突然,爸爸叫住了我,我也自然地顺着爸爸的目光望向那最后一栋房子。只见院里的石桌旁,一个女孩坐在一把有了年头的长椅上,看书。她年纪和我相仿,只是看起来很瘦小,头发枯黄。

  我仔细一看,发现她左腿上绑着绷带,还安装了一个金属支架。“”真可怜。”我心里说。她仰起脸看了看我们,随即露出了阳光般灿烂的笑容。

  “她好像是你小时候最好的伙伴,你还认识她吗?”爸爸笑着问我。

  “有吗?”我在脑海里飞速检索。

  这时,女孩听见我们的话,彬彬有礼地问我们:“请问,你们是从城里来的吗?不嫌弃的话就进来坐坐吧!”

  我尴尬地笑了,不过正合我意。我和爸爸谢过女孩,就推开栅栏门走了进去。而女孩则扶着石头桌站了起来。她一瘸一拐地向我们走来,看着我说“我们好像认识。小时候一起玩儿过。”

  我的脑海里突然有了印象,对就是她,“红红!”

  “小宇!”

  我们几乎同时喊出了对方的名字。我兴奋地上前拉住她。她蜡黄的小脸又一次绽放出笑容。

  “记不记得小时候,我们一起抓麻雀,挖蚯蚓?”她兴奋地问我。

  怎么会不记得?那时,我和她天天出去疯玩。我扎一个朝天小辫。她把头发剪到了耳朵上面。

  冬天,我们打雪仗。她团的雪球总是最圆的.,而我扔得最远。村里最调皮的男孩子都打不过我们。

  春天,她一瘸一拐地和我踏青。我放风筝,她挖野菜。

  夏天,我脱了鞋,在小溪里戏水,而她只在旁边摘一些小花小草,看着我玩。

  秋天,我俩一起掏麻雀蛋。她上不了树,我就抱起她,让她拿木棍捅鸟巢。记得有一次,鸟巢从树上掉来,鸟蛋全部摔破了。破碎的蛋壳里流出了蛋黄。只有一个蛋很特别,里面有一只没有毛的小鸟。它正闭着眼睛长着嘴巴冲着我们叽—叽—的叫呢。

  我俩又惊又怕,把小鸟带回了我在山下的家里,安置在一个铺了棉花的盒子里。可是没想到第二天,小鸟就不见了。我们把屋子翻了个遍也没找到小鸟。难道她就这么神秘失踪了?

  我打消了找小鸟的念头。而她却说:不行,它是一条生命啊!于是拖着一条残疾的腿又去院子里找。

  最后,她在门口的地上看见了小鸟的尸体。小鸟已经硬了,嘴巴长着。我们俩伤心地把小鸟埋在了院里的大槐树下。她哭得很伤心。她问我如果我们不掏鸟窝,小鸟就不会死。我脱口而出其实这只小鸟还没长好就出生了,它先天不足,本来就活不了多久。说完,我还很得意自己从爷爷那里学到的新词“先天不足”终于派上了用场。可是没想到她伤心地看了我一眼就哭着走了。我这才意识到自己说错了话。

  下午,我去找她道歉,她竟然笑嘻嘻地拉着我说,没关系,她的腿先天不足,可是心里要把本事装得满满的。

  上小学前,爸妈将我接回了西安。我们从此再也没有见过。没想到,再见时,已经是五年后了。她的腿没有好起来,不过她还是像原来一样通情达理,有礼貌。当然,最重要的是,她的笑容还是那么灿烂,还像以前那般有感染力。

初中伙伴作文2

  每次回老家之前,奶奶都会给我们打个电话,让我们带一些已经用不着的衣服、鞋子和书回来,这是为什么呢?奶奶要用这些东西做什么?狗年春节当我再一次回去时,奶奶告诉了我真相。

  奶奶住在县城的一所小学,他的邻居是一位和蔼可亲的老爷爷,在学校的传达室里看门,他有一个可爱的小孙女倩倩,正上三年级。他的儿子和媳妇都下岗了,全家都依靠张爷爷微薄的工资来生活,所以家境很贫寒。小姑娘没有什么漂亮的衣服,却总是穿得干干净净;她很爱学习,虽然才上三年级,但是已经在学习许多四年级的内容了;她很能干也很有爱心,知道奶奶年迈,做事不方便,常常做完功课后,来帮助奶奶换媒球、浇水、择菜……和奶奶谈心,奶奶可喜欢她了,真是一个品学兼优的学生呀。 听了奶奶的描述,我突然很想见她,奶奶也让我向她学习学习。我不服气地说:“我一个五年级学生,难道还要向一个小妹妹学习?”说归说,我急忙准备要送给她的东西:一大堆从上海带去的图书,一套崭新的文具,一把口琴和我攒下的两百元钱零用钱。 快到下午3点了,奶奶告诉我她回来了,我兴奋极了,急忙来到她的家门口,去敲门。“有客人来啦!”我听到了她银铃般的声音,开门一看,只见她穿一件红色的外衣,个子比我矮一点,一双乌黑的.眼睛里流露出惊讶的目光,她比我想象的还要瘦,大概是营养不良的缘故吧。她爷爷一见,立刻热情地迎上来,跟爸爸打招呼:“你们回来了?这是博奥吧?我们家倩倩老是说想看看上海来的姐姐呢。”进了屋,我看到墙上贴满了倩倩的“三好学生”奖状,这下我再也不怀疑奶奶的话了。我把准备好的礼物送她,可是钱她怎么也不接受。妈妈说:“这是姐姐平时攒下的零用钱,说是给妹妹上学用的,是她的一点心意,你就收下吧。”说了很长时间,她才勉强接受,又再次感谢我们,我很开心,助人为乐嘛。大人们在说着话,我们这些“小鬼头”就坐不住了。她说要陪我出去玩,在征得大人的同意后,她拉着我的手一溜烟地跑出了屋子。我问她干什么,她高兴地说:“我们去放鞭炮好不好?顺便买一点花生酥。”走着走着,我突然发现她穿的羽绒服有点面熟,她也察觉到了,说:“姐姐,这是你穿小的,还很暖和呢,是我最喜欢的一件衣服了。”我们来到了一片空地上,她把鞭炮放在地上,掏出火柴盒,用一根火柴点燃了引线,然后迅速跑到我身边,“砰!”“啪!”的鞭炮声,合着我们的笑声、叫声回荡在小城的上空……我们又来到一家食品店门口,她很有礼貌地称了3元的花生酥糖,对我说:“我听范奶奶说过,你很喜欢吃这一种酥糖,这是送给你的,你吃吧。”我非常感激,连连道谢,吃着吃着,我觉得这糖真是像她的人一样甜啊!

  大钟敲了六下,我们该回家吃饭了,我依依不舍地与她道别。后来几天,我们又一同逛了新华书店、陋室公园、古城墙等,她还教我放烟火呢。要回上海了,临别时,坐在到车站去的三轮车上,她从窗外给我塞进来一包糕点,说这是雪枣,是和县的特产,叮嘱我一定要吃。我这才发现我们的友谊已十分深厚了,我会永远记住在老家认识的好朋友。

初中伙伴作文3

  阳光和煦,微风轻拂,校园的大榕树投下斑驳树影,此时树叶儿被吹落,在空中转了几圈,缓缓落在地上,和婆娑树影为校园增添了几幅抽象画。暖日、微风、树影、树叶儿伴我,感受校园生活……

  记得初一刚入校园时,由于不知道会发生什么,所以我的心情无比惆怅,我倍感孤单。

  直到那一次体育课,一位同学跟我搭话,让我的心情有所改变。我们很投缘,他的成绩大概在中上水平,因为有些偏科,因此我经常教他,也因此我们的友情与日俱增。虽然有时我偏激点,偶尔闹点矛盾。但这不影响我们的关系。这个好伙伴,就像一缕阳光,驱散我因孤单而产生的“冷意”,让我感觉校园里有了暖意。

  斗转星移,我逐渐融入班级生活,和同学也日益熟识起来。渐渐地,我发现了我的同学原来都那么友善,那么可爱,尤其是他……

  他平时总是叫我“老大”,其实第一次听到这称呼我是拒绝的,但后来我还是默许了他这么叫我。

  他平时常同我学习,探讨学习中的难题,甚至在关键时刻帮我一把。

  一次地理课,我在上课前发现没带这科的书,我又不认识人,借不到书,急的快要哭了。此时他看见我愁眉苦脸的样子,问:“你是不是没带课本,老大。我去帮你借。”他边说边跑出教师,我还没晃过神来,他已然将书递给了我。千言万语的感激凝聚成三字:“谢谢你。”他听后微微一笑,竟说:“老大别那么客气。嘛,谁让我们是哥们呢。”他真的.很友好,又很可爱。我不仅不紧张了,而且被他逗笑了。一股暖流涌上心头,我不禁感慨,校园不仅是学习的地方,还是结交朋友的地方。好幸运,我有好多好伙伴。

  孔子曰:“君子成人之美,不成人之恶。小人反是。”是的,我们应辩证得看待朋友间的帮助。你有错误,朋友敢于指出,那才是真正的朋友。我很庆幸,我有这样一个好伙伴。

  他,品学兼优,深受老师喜爱。

  一天早上,我发现自己英语作业有一项不知道的,所以完全没做。于是想找借口向他借来抄。但他却一下看穿了我,问道:“你是不是没写作业?”“嗯嗯,就抄一次可以嘛?”。他说:“不行!作为学生怎能抄作业?”“老师不是经常教育我们不能抄别人作业。”“你要是硬要抄,我就去跟老师讲!”一语惊醒梦中人,他说的都是对的,我无法反驳。“好吧,谢谢你教导我。”“哪里哪里,都是同学嘛,互相指出缺点是应该的。”

  我的心被触动了:原本我以为只有老师、父母才会指出我的缺点,没想到,同学也会。我顿时感到,校园好比家一样温暖。我很感谢这位诤友,感谢他铁面指出我的错误,让我受益良多。

  站在教室外的走廊上,凭栏远眺,校园仍然沐浴着暖阳,树叶儿仍然在打着转儿……不同的是,现在的我已不再孤单,不再惆怅,因为在这里,我有友善、可爱和真心相待的好伙伴。

  伙伴们,让我们携手书写美好的明天吧!

初中伙伴作文4

  庞玉泽"大头娃娃"的响亮封号,已经威震江湖十多年了。

  听说他从小就酷似可爱的"大头儿子",因此得名。可是我擦亮了千里眼也没觉得他的头比别人大,只是和身体的比例略显大点而已。可怜他的大鼻梁因扛了好几年眼镜留下两个深坑,从眼角到耳朵有笔直的一条镜腿摩擦的痕迹,为了减轻耳朵的压力,搞笑的家伙经常把镜腿抬高45°,一双机警的小眼睛狡黠地从镜片上方瞅着你,有时淘气地把眼镜放在头顶就像带发卡似的,有时眼镜又被挂在了前胸的衣襟上荡秋千。谁说戴眼镜只有烦恼,看人家不是开发了许多快乐吗!真是心明眼亮啊!

  庞玉泽也是名副其实的作文高手,他是听话地遵从了老师到点完成的要求。只求质量从不和快手争风,不紧不慢的,主要是慢在"起跑线",前十分钟,他是悠哉悠哉地东张西望、嘀嘀咕咕,人家半篇已完成,他才停止"观光旅游"。奋笔疾书,有时免不了半路杀出个程咬金的来求助,他再慢腾腾热心相帮,必然就超过时间了。他也真有种兰州面的抻劲,勇敢坚决地一个人陪老师留守阵地,当老师一手接过他的作文本,一手抡起大教鞭,例行惩罚时,他已经兔子蹬鹰般逃之夭夭了。本师的圣旨岂容你小子屡屡违抗,岂有此理,不采取强制手段你哪知道马王爷三只眼,于是新的规定仅针对庞玉泽一人实行。

  "如果不能提前别人五分钟完成,做标准俯卧撑30个。"

  "啊,老师不公平!"任你疾雷破山,任你飙风振海,也休想再打动老师那颗脆弱的老心脏。

  谁想,重罚之下还有勇夫!好你个不要命的大头,加大惩罚力度,安排喝彩观众,亲自数数。龙颜盛怒,小子丢人现眼啊!庞玉泽终于洗心革面、痛改前非,告别了占据两年之久的`倒数的宝座。可喜!可贺!

  庞玉泽学习上是佼佼者,又是多才多艺的,乒乓球会打,手风琴正练,朗诵字正腔圆,表演落落大方。他经常展示夸张搞怪的动作,逗得大家哄堂大笑,为我们的课堂增添无穷的乐趣,他瘦弱的小身板绝不影响他在班级的重量级地位。他四脚朝天捧腹大笑直到沙哑地咳嗽;他的苹果削皮机带来的长长的果皮丝带;他的明知故问气恼了老师。如此多的故事都给大家留下了深刻的印象。

  庞玉泽还是个热心肠,在班级里,他就像个太平洋警察管得那叫宽,自己分内的事做好了,还要去操心别人的事,谁没交作业了,谁不值日了,谁生气了,谁摔坏了等等,他都要问问管管,得民心者得天下啊,绝对是大有可为,前途无量啊!

  在家里,他也是个乖乖娃,从不让大人操心,自己的事自己做,家务事他也做,连他姨说起他来都直竖大拇指,他也当之无愧成了亲戚圈里弟弟妹妹学习的榜样,父母可真有福气呀!

  庞玉泽的大头,装满了智慧,装满了知识,装满了才华!

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