生命的足迹初中作文
在学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的生命的足迹初中作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
“平坦的路上，脚步固然轻巧，行程固然悠闲，宁静的溪水旁却留不下记忆的脚印和成长的足迹。泥泞的路上，脚步虽然拖沓，身子虽然疲惫，融融的月光下却镌刻了厚重的足迹，即使被岁月抚平了，依然可以留下深刻的凹痕。”
——题记
人生似海，波涛汹涌铸造了它的壮丽；人生似山，高耸入云成就了它的绝美。如果海失去了波涛汹涌，也就失去了它的壮丽；如果山失去了高耸入云，也就失去了它的绝美；而人生如果失去了挫折与磨练，也就失去了它本身的意义。
很喜欢这样一句话——最清晰的脚印是走在最泥泞的路上的。是啊，平坦的路上，脚步固然轻巧，行程固然悠闲，宁静的溪水旁却留不下记忆的脚印和成长的足迹。泥泞的路上，脚步虽然拖沓，身子虽然疲惫，融融的月光下却镌刻了厚重的足迹，即使被岁月抚平了，依然可以留下深刻的凹痕。人生不就是这样一条路嘛：没有挫折与磨练，又怎样留下精彩与光辉的时刻？没有苦难与逆境，又怎样凸显生命的足迹呢？
我们走在人生大道上，都曾拥有过一个纯洁而美好的愿望，那就是——留下些什么，为后人所用，而这个“什么”就是指生命的足迹。纵观历史的长河，有哪一个被我们记住的人是不走在泥泞的.路上的呢？
霍金——他却患有严重的肌肉萎缩症，近乎全身瘫痪。连医生也曾失望的告诉他，这种病最多只能活两年。他是凭着怎样顽强的意志力，坚强地活了下来，并取得了如此辉煌的成就的呢？
海伦·凯勒——在她一岁半的时候，一场重病夺去了她的听力、视力，接着她又丧失了语言表达能力，使她仿佛置身于黑牢里无法摆脱。她在那个无声的黑暗世界里，是怎样为自己创造出光明、文字和语言呢？
贝多芬——二十六岁开始失去听力，当他真切地感觉到自己的耳朵越来越聋时，他几乎绝望了。要知道，对一个音乐家来说，还有比听不见他喜欢听而且靠它生活的甜美声音更不幸的事情吗！他是怎样用那颗丰富的心灵创造出一首首流芳百世的乐曲的呢？
从泥泞中走过，经历坎坷后才会出现开满鲜花的康庄大道。泥泞中走过，留下的是永不褪色的足迹！
潮起潮落月缺月又圆
花开花谢春去春又归
只留一片足迹在人间
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